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6.22.是中國兒童慈善活動日，這天早上，xx公益的志願者一行58人兵分兩路開展了以“xx愛撒祖國花朵”為主題的關愛孤殘、貧困兒童少年的活動，把愛心、温暖和快樂送給了孩子們。
本次活動分兩隊,第一隊到xx市西天貢xx孤兒院；第二隊到xx市xx鄉xx村。
上午九點，第一隊志願者們來到了xx市xx孤兒院，為孩子們帶去了嬰幼兒用品及學習用品等物資。之後志願者們分成兩組行動。一組看孩子，一組包餃子。看孩子組的志願者們在院子裏與孩子們盡情嬉戲，院子裏盪漾着一片歡聲笑語，而志願者們與孩子之間的互動小遊戲更是拉近了彼此的距離，孩子們的開心之情溢於言表。而在孤兒院的廚房裏，包餃子組的幾十名志願者正忙得個不亦樂乎，大家為了能讓孤兒院的孩子們按時吃上午餐，都鉚足了勁兒、加足了油，投身到包餃子的戰鬥中，不到十一點，65人吃的餃子已全部包完，放眼望去，是一片餃子的海洋！當看到孩子們吃着美味可口的餃子露出開心的笑容時，志願者們百感交集。“我是一名麪點師，今天專程來給孩子們包餃子的，這是我第一次來到這個孤兒院，感觸非常深，看着孩子們積極樂觀生活態度，我很受感染，同時也更加堅定了為公益奉獻微薄力量的決心。”一名早上五點多就從xx啟程趕來奉獻愛心的志願者申玉蘭説。
與此同時，第二隊志願者帶着慰問品來到了xx市xx鄉xx村，分別慰問了xx及xx兩户貧困學生家庭。cc穎和cc是姐弟倆，作為家裏頂樑柱的父親cc則在一次車禍中導致左顱嚴重塌陷，喪失了勞動能力，而鉅額的手術費用給這個本就貧寒的家庭更加雪上加霜，兩個學習成績優秀的孩子隨時有可能面臨失學的境地；無獨有偶的是同在本村的年僅12歲的女孩cc也有着和劉家大致相同的境況，cc的父親cc，於十年前一場意外成了智障人，母親離家出走，至今未歸。十幾年來，cc和父親以及70多奶奶靠微薄的低保生活……由於正值期末考試時期，此次活動的關注對象cc、cc、cc等三個孩子並不在現場，但是這絲毫不影響愛心活動的繼續。在瞭解了兩個家庭及三個孩子的情況後，在場的志願者們紛紛慷慨解囊，再次用行動踐行了一名志願者責任和擔當，兩家現場共捐贈cc元。
災難無情，人間有愛。多一份關注，多一份温暖。這些可愛的、無助的孩子們，他們的要求並不高，或許只是一個簡單的擁抱，一個温暖的微笑，一個入學的新書包，都足以讓他們幸福許久……
第二隊慰問完兩户後，迅速趕到xx孤兒院與第一隊匯合，與第一隊志願者一起看孩子、包餃子、共進午餐。
一、6.22.活動參加人員（共58人）：xx
二、6月22日捐贈明細
1xx家：
（1）衣服：全家5口衣服共88件；
（2）學習用品：筆記本xx本；大作業本xx本，作文本x本，圖畫本x本；英語本x本；鉛筆x支；自動筆2支；自筆芯2盒；書包1個；圓珠筆4支；削筆刀2個；橡皮6塊；筆袋2個。
（3）生活用品：肥皂x塊；香皂x塊；沐浴露x瓶；香皂盒x個；擦臉毛巾x條；牀單x條；被罩x個；電燉鍋1個；麪粉1袋；小當家方便麪一箱。
4）cc現場共捐贈xx元。
家：
（1）學習用品：筆記本6本；大作業本7本，作文本1本，圖畫本1本；鉛筆6支；自動筆1支；自筆芯1盒；書包1個；圓珠筆2支；削筆刀1個；橡皮3塊。
（2）生活用品：肥皂cc塊；香皂3塊；沐浴露3瓶；擦臉毛巾9條；麪粉1袋；小當家方便麪一箱。
（3）xx現場共捐贈xx元。
孤兒院：
（1）學習用品：小習字本/拼音本/數學本各x本；筆記本x本；鉛筆x支；自動筆x支；自筆芯x盒；圓珠筆16支；橡皮24塊；文具盒8個。
（2）嬰幼兒用品：紙尿褲6包；玩具1箱。
（3）生活用品：麪粉x袋；粉條xx斤；西瓜x個；小桶油x桶；饃片一箱；舊手機x部。
（4）羣友現場捐贈xx元。
三、活動費用：
1.食材費用。餃子餡三種：茴香肉、豬肉大葱、韭菜雞蛋。餡料和麪粉由三元煤業食堂的大師傅們調製、和好。故所有留下用餐的志願者除小孩外，每人收5元飯費。實收50人共250元飯錢，此錢將由紅塵轉交給三元煤業食堂的負責人。（注：博愛一家三口在集合簽到時交飯錢15元，但沒有就餐，所以不計入250元中，會在其下次活動中退還）
2.其他費用。因做飯燃氣、用水；還有羣友摘吃孤兒院的黃瓜，故本羣賬户付給孤兒院100元做為燃氣費、水費及黃瓜採摘費。
四、6月22日捐贈情況：
1:衣物類xx
2:生活類xx
3.捐款情況xxx
此次活動要特別感謝以下人員:
1.本次活動帶車友：xxx
2.歷次捐贈的朋友及本次活動現場捐贈的朋友;
3.活動踩點人員:cc；
食堂的廚師們。
5.參與、參加本次活動的所有志願者及愛心人士。
服務時間：20xx年x月
服務地點：xx廣場
服務人員：
服務內容：介紹新能源汽車，清掃地面垃圾
義工心得：
志願者活動倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為等良好社會風氣，是中國社會活動中一項十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德。努力做好這項事業，有利於全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風範。
志願者的工作看起來是普通而平凡的，但卻是城市建設中必不可少的一部分，只有通過許許多多個志願者無私的奉獻，才會把我們的城市建設的更加美好，我們的生活才會變的更加和諧和幸福。 每次參加志願志服務隊組織的社會志願活動，總會有一種奉獻的喜悦。我突然感悟到：如果我們做每一件事都帶着認真負責的態度，帶着一份發自內心的關愛，即使在平凡瑣碎的工作中，我們也能找到快樂。這就是我在志願者服務中的收穫。所以我希望在以後有志願者活動的時候，都能出現我的身影，我會盡自己最大的努力去幫助那些需要幫助的人。 送人玫瑰，手留餘香，在幫助別人的同時自己真的能夠感受到一種幸福的感覺，雖然沒有報酬，也許很累，但是享受到得快樂，卻是什麼都換不來的。
青年志願者活動的開展增強了我們的實踐能力和創造能力, 實質上反映了當代青年助人為樂、甘願奉獻的時代風貌和精神風貌。 所以，在此我建議大家多多參加志願者活動，讓自己融入這個社會，也多多鍛鍊自己，讓自己成長，也許，這就是我參加志願者活動給我留下最深的印象吧。
電影《志願者》中有這樣一句台詞：“一個人的一輩子有70年，如果把七十分之一的時間拿出來做一件有意義的事情，那麼人生將更加美好。” 志願者是個神聖的名詞，是參與的象徵，是博愛的體現，是愛心的代言，沒有報酬，沒有掌聲，沒有花環，有的只是一種默默奉獻的精神。 因為從穿上志願者服裝，戴上志願者證件那一刻起，我們就清楚地知道自己的責任。工作的內容雖然有一些單調和枯燥，但是那種自豪和快樂卻從心底油然而生，因為我們是在為需要幫助的人服務，是在為活動儘自己的一份綿薄的力量。
在活動會場的各個角落，都可以看到我們志願者忙碌的身影。在志願者的崗位上，我們用自己的微 笑和熱情去感染身邊的每一個人，也將這種微笑傳遞下去。微笑，簡簡單單的嘴角上揚就是最美麗的風景。 人生很長，永遠的志願生活並不存在，卻又無時無刻不在，短暫的時光將嵌入一個人一生的回憶。我是志願者，我很幸運，也很自豪。或許我離一個合格的志願者還有很長的距離，但是我不會放棄努力，不會放棄提高自己，因為我知道;我是志願者，我承擔一份責任。
XX年，我校青年志願者活動，是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨，是學校對學生進行思想政治和傳統美德教育的重要途徑，併成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。自1994年開展以來，在校黨委的領導和團委的指導下，充分調動青年學生志願服務的積極性，立足校園，走進社會，開展了一系列豐富多彩的活動。尤其是XX年以來，依靠健全的組織建設，探索出一條培訓、活動模式，取得了突出的成績，有力地推進了該項活動的深入開展。
一、建立健全青年志願者組織機構，確保志願者活動的組織力、凝聚力。
樂山一中青年志願者活動由校團委直接領導，具體工作由青年志願者協會和學生會外聯部策劃、組織和實施。建成以校團委為總站，志願者協會為龍頭，以74個班級為分隊的多層次的服務體系，組成了一支不斷壯大發展的有序的青年志願者隊伍。
目前有我校共有青年志願者4053人，在學校形成了“人人都是志願者”的良好活動環境。其中有四支常年服務的青年志願服務隊：“愛校護校”志願服務隊102人，“一助一”青年志願服務隊3876人，“3月文明月”青年志願服務隊3900人，“保護市政設施”青年志願服務隊280人。
二、加強青年志願者隊伍建設，確保志願者活動的專業性、創造性。
由於青年志願者服務活動是一項長期的活動，是一項不斷進步的事業，在服務過程中，志願者、服務對象、以及社會環境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志願者服務技能、服務水平和認識程度等，才能有助於服務開展，服務水平的提高。
1、根據我校實際，從20xx年開始，建立了一種志願者服務培訓的新模式：成立“青年志願者服務培訓中心”，聘請剛分到學校的、曾經在大學裏有青年志願者服務經驗的年輕教師擔任輔導教師，對學生進行文明禮儀、語言藝術、管理藝術等方面的指導，使學生在組織能力、溝通能力、思維能力、服務能力等方面有較大的提高，讓志願者在參加培訓的過程中，創新意識也得到了充分發揮。
2、結合高中學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點，採用“走出去，請進來”的方法，邀請社會各界的先進青年志願者到我校為志願者做講座，增加了我校的志願者對青年志願者活動的熱愛，極大地調動了志願者的積極性。
3、將志願者以班為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式，共同學習、探討志願者活動方向以及自身的感受；以活動為基礎，以志願者的交流為紐帶，創立專題討論學習制度，充分鼓勵並大力支持志願者發揮自主性和創造性。
我校在進行青年志願者培訓的過程中，一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，倡導尊老愛幼、勤儉節約的道德風尚，關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養青年志願者思想道德素質培養的重點。
三、認真開展形式多樣的青年志願者活動，提高志願者活動的參與性、基層性。
我校開展的青年志願者服務活動充分體現了“自主教育”的特點，各項活動均以學生為主體，獨立策劃、組織和開展活動，讓學生在參與志願者社會服務活動，接觸了社會、瞭解了現實，磨練了意志，展現了青年學生蓬勃向上、敢於實踐的積極的精神狀態，提高了與人交流、懂得妥協、善於協作等方面的能力，學會了奉獻、學會了負責，學會了追求，對於青年志願者的內涵的理解也隨着活動和實踐的深入而不斷加深。
1、立足校園，當好一中人。
（1）樂山一中青年志願者協會建立了“校園文明公約”，並組織成立校園文明監督隊，對校園內部某些不文明現象如隨地丟垃圾、教室內吃零食、踐踏草坪等進行糾正、實行攝像並在校園電視台播放；幫助所有需要幫助的師生和家長，如同學生病送醫院、學習困難感到很苦惱想找人幫助介紹學習方法，心理壓力很大想找人傾訴；上傳和清理張貼欄信息等。青年志願者協會在學校校風建設、精神文明建設等方面積極參與，喊響了“有困難找志願者”的服務口號。
（2）開展“青年綠色文明校園”主題志願服務活動。
號召全校青年志願者在校園內廣泛開展植綠護綠、清掃垃圾、美化環境等活動，收到良好的效果。每週星期三下午第二節課後，青年志願者班級服務隊都將輪流到學校各部門進行義務勞動。協助老師打掃階梯教室、電子閲覽室、圖書館、體育館等場所，每次活動後，各部門老師對志願者的服務給予的書面意見反饋均為“優”。
（3）認真組織開展校園“一助一”長期結對活動。
“一助一”活動是我校青年志願者的特色活動，在校園內以班團支部為單位開展，“一助一”的對象有些是本班的同學，有些是本年級的同學。要求青年志願者利用課間、週末、節假日對受助同學進行心理輔導、功課補習、捐資助學等。根據統計，從20xx年至今，參加人數從825人增加到3876人，結對數從800對增加到1900對，而且效果很好。
在青年志願者協會的大力倡導下，學校建立了“愛心助學基金”，各團支部都建立了“班級愛心基金”，對生活有困難的的同學，給予適當的經濟資助，並且協助他們擺正心態，認真學習。
（4）積極為校園大型活動提供志願服務。
從XX年學校第25屆運動會至今，在5屆運動會中共有近600人次的青年志願者參加了裁判工作和服務員工作；20xx年學校百年校慶時，421名青年志願者出色完成了校友接待、演出服務、校史陳列室的講解任務；每年開學迎接新生、學校的藝術節、歌詠比賽、元旦晚會等大型文化活動，都有青年志願者無微不至的服務。
（5）開展成人預備期志願服務活動。
在成人預備期內，我們把適齡青少年的志願服務作為一項必要內容，使其具體化和量化，並把這一活動納入到學校素質教育的全過程。團委下發了班級“一助一”活動通知，要求每人必須完成96小時的服務時間，並將完成情況登記在冊，如達不到者，取消其參加成人宣誓儀式的資格。我校每年以畢業典禮為載體，舉行隆重的“成人宣誓儀式，”參與率達到100%。
2、走向社會，做好社會人。
（1）廣泛開展社會公益服務，建立活動基地，打出具有一定社會效應的服務項目。
自我校青年志願者活動開展以來，經常性地深入到樂山市社會福利院、樂山市特殊教育學校、樂山市博愛醫院、樂山市武警支隊以及車站、碼頭、廣場等單位和場所進行志願者服務活動。
近幾年來，我校青年志願者在參加社會公益服務活動中共計達14600人次，打掃街道、欄杆10餘公里，散發各類宣傳資料6000餘份，為民服務450人次，為孤寡老人、孤殘兒童捐贈和募捐8000多元人民幣，以及食物禮品摺合人民幣12000餘元，為交警、武警部隊、奉獻精彩演出60餘人次，得到了社會各界的較高評價。
（2）開展社區活動，拓展社會“一助一”長期結對服務工作。
從20xx年開始，我校青年志願者以班級團支部為單位聯繫各社區，利用寒暑假到社區定點服務，並由一個班為一個困難家庭提供經常性服務。青年志願者們不僅在物質層面給予受助對象直接服務，更在精神層面給予他們服務，他們深入社區居委會宣傳與居民息息相關的法律、法規，如交通法規、禁毒宣傳等；打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、蒐集廢舊電池、發放宣傳單、輔導國小生等。
（3）開展“敬老尊師”志願服務活動。
每年9月以重陽節為契機，以班級為單位，組織學生看望慰問退休教師，幫助他們解決生活中的實際困難。部分班級與退休教師進行“一助一”結對，定期到退休教師家打掃衞生，看望老教師。
（4）開展扶貧助學活動，為民族地區教育做貢獻。
青年志願者積極參與到幫助民族地區學生的行動中來。近年來，在青年志願者的倡議下，全校同學紛紛向馬邊彝族自治縣石樑中學、峨邊彝族自治縣西河中學等農村中學捐款捐物，捐款額達5400餘元，衣物2700餘件，書籍若干。
XX年7月，我校組織石樑中學20餘名師生到樂山，入住我校同學家中，體驗城市生活，報名參加此項活動的均為青年志願者協會成員。
（5）積極參與環境保護，大力開展“保護母親河”青年志願者綠色行動營計劃。
通過以上青年志願者活動的開展，在廣大青年學生中間樹立“成才在校園，奉獻在社會”的思想作風，在全面參與實踐志願者精神的基礎上，體現了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，為構建和諧社會做出了一定的貢獻。
四、建立激勵機制，鼓勵同學積極參與，確保志願者活動的長期化、經常化。
科學的激勵機制能激發學生積極參與到青年志願者活動中來，我校通過一系列獎勵評比活動，突出青年志願者活動在校園中重要地位，利用校園電視台、校園廣播站、《共青團之聲》黑板報等宣傳陣地樹立典型，弘揚正氣。每學年評比優秀青年志願者，每年評選校園“十佳”，校內的其他評比都和青年志願者活動掛勾，傑出的志願者推薦到市級評比。
五、目前存在的問題和體會
我校青年志願者活動開展的時間雖然比較早，但是在活動的開展過程中我們也碰到了一系列的問題，像如何合理利用在校中學生的時間參與志願者服務，如何打破活動內容受到的多方限制（來自家長、學校、社會等因素）、外出服務安全問題等等，青年志願者活動是一項長期的、艱苦的、意義深遠的工作，我們將繼續深入地開展下去。在活動的方式上，我們將開拓創新，不斷拓展活動的陣地和形式；在活動內容上，我們將在原有基礎之上，積極開拓適合當代在校中學生需求的內容，使志願者活動能夠上水平、上檔次；在活動的考核上，我們將和註冊青年志願者活動相結合，建立健全青年志願者活動考核體系……
回首過去的工作，我部青年志願者活動取得了喜人的成績，從中，我們學到了很多的知識也積累了很多的經驗，我們也有一些體會：
1、青年志願者活動更主要的是要結合本單位的實際，結合自己的實際開展一些效果顯著的工作。如我校青年志願者行動計劃，要求青年學生從自身做起，在學習生活中爭先創優，爭做合格的當代中學生；
2、樹立品牌意識，加大宣傳力度，擴大青年志願者的社會影響，爭取更多的社會響應；
3、積極爭取校領導的支持是青年志願者活動持續開展的保證。我校青年志願者活動自開展以來，得到了學校黨委和行政的大力支持和關心，他們多次參與志願者行動的計劃制定和方案規劃，並統籌安排，為我們活動的順利開展提供了堅實的基礎；
4、健全機制，永葆青年志願者活動的旺盛生命力；
5、加強宣傳力度，形成全社會都來關注志願者行動的良好氛圍；
6、逐步總結經驗，逐步完善活動機制，積極借鑑先進的工作經驗和管理方法，不斷推動我們的工作；
在今後的工作中，我校青年志願者活動將繼續堅持服務他人，鍛鍊自己的宗旨，繼續本着腳踏實地，勤奮創新的態度，“以青春揚激情，以奉獻促和諧”，譜寫青年志願者行動的新篇章！
我組社區服務志願者由xx名成員組成，其中男生x名、女生x名。這x名同學代表我們xx志願為社區服務工作奉獻自己的一份微薄之力。
當同學們每天機械似的重複着上學、學習、放學、寫作業這一系列的程序的時候，當同學們缺乏一些很有意義的課外活動的時候，我們高三年級作為在校的年級接過了社區志願者服務的重擔，也就在這個時候x名成員從這個區級先進班集體裏脱穎而出，組成了這支有朝氣、有知識、有力量的隊伍來服務於這個社會。對於這些從小隻習慣了學校生活的學生來説，這次真正身入社會的任務是他們人生的一個轉折點，對於這些孩子也是一次艱鉅的考驗。
所謂“萬事開頭難”，剛剛開始進行社區服務工作的時候肯定不會那麼的順利的，他們首先要面對的問題就是怎麼樣才能身入社區，跟社區主任搞好關係，從而進一步進行服務工作。已經熟悉了校園生活的學生來講，每天跟他們打交道的除了家人也就是老師和同學了。想要和一個陌生的人搞好關係難免會顯得有些羞澀，不過這也是人生中一次重要的歷練。但是我們的志願者沒有被這顆絆腳石所阻礙，宣誓上崗不久之後便與xx社區取得了聯繫，並且向社區主任説明我們的來意，表明我們的態度，用我們的熱情和誠懇打開了社區服務的“大門”，取得了第一步的成功。
第一步已經邁出去之後，第二步、第三步也就顯得不是那麼困難了。但是也不一定那麼盡如人意，因為xx社區服務站沒有自己的機房，社區工作站的電腦也不是很富裕，所以對於有些想要學習電腦使用方面知識的居民來説就有些困難，每次到社區服務只是幫助社區主任做一些打掃衞生、發傳單一類的普通工作，在學校所學習的知識沒有能夠完全的運用到社會中去。儘管事情這樣，我們的'志願者也沒有因為總是做一些瑣碎的事情而煩惱，而是積極地做好自己分內的事情。在學習和工作之餘，所有志願者都為各自的社區在網上開立博客，方便了各社區之間的工作交流與學習。
志願者的工作是為了改善社會服務，促進社會進步的，是具有志願性、無償性、公益性、組織性的。我們正積極地向着這個目標而前進着，我們會努力地把志願者服務工作做到更好。
“黨員志願者活動”是一項體現黨的先進性、發揮黨員先鋒模範作用的民心工程，為積極響應市委、市政府的號召，在黨員中進一步踐行“三個代表”重要思想，鞏固和發展黨員的先進性教育成果，增強黨員的黨性和為人民服務的宗旨，充分發揮了基層黨員的先鋒模範作用，提升了黨組織在羣眾的影響力。我單位以實際行動響應號召，開展了黨員志願者活動，求真務實，鋭意創新，圓滿完成了各項任務，現總結如下：
一是我單位對全體黨員進行了志願者活動動員，要求全體黨員以身作則，率先垂範，積極投身於這一活動中，羣策羣力。同時借我們的志願服務系列活動的開展，進一步擴大黨員志願者的影響，弘揚社會新風，促進“三個文明”建設的協調發展，為創建和諧商丘作出應有的貢獻。
二是我單位黨員志願者活動還將不斷繼續深入開展，組織引導黨員積極參與政策宣傳、法律援助、科技諮詢等志願服務活動。為確保黨員志願者服務活動取得成效，設立便民服務箱、熱線電話等形式，廣泛收集羣眾需求信息，科學設計確立服務項目。以後還將不斷開展類似活動，並且立足本職，不斷開拓進取，為建設和諧商丘作出應有的貢獻。
三是為注重實效，我們廣泛開展活動，使黨員在參與活動過程中充分發揮模範帶頭作用，進一步激勵了廣大黨員立足本職，紮實工作，永葆黨員先進性的決心，以自己的實際行動帶動廣大居民羣眾，同時擴大了黨員志願者的影響，弘揚了社會新風，促進了社會文明建設的協調發展。
四是建立定期培訓制度。我單位採取有針對性地對黨員志願者服務隊骨幹黨員和志願者進行相關知識培訓，重點在服務意識、責任義務、服務標準和專業技能等方面給予輔導，切實提高了服務活動的質量和效果。
五是建立長效服務機制。我單位積極推廣“志願服務時間”、“互助服務”、“服務轉換”等有效形式，把提供志願服務與優先享受志願服務結合起來，在志願者自身需要社會提供幫助時可以優先得到志願服務，從而使志願者服務成為“付出、積累、回報”的愛心行動，吸引更多的人蔘與到黨員志願者隊伍中來。
為積極響應教育局黨委的號召，在黨員中進一步踐行，鞏固和發展黨員的先進性教育成果，增強黨員的黨性和為人民服務的宗旨。我校黨支部以實際行動響應號召，開展了黨員志願者行動。現將活動內容彙報如下：
一、積極動員深化黨員志願者行動
我校黨支部對全體黨員進行了志願者行動動員，要求全體黨員教師以身作則，率先行動，積極投身於這一行動中，羣力羣策，響應上級號召，爭取圓滿完成任務。同時借我們的志願服務系列活動的廣泛開展，進一步擴大黨員志願者的影響，弘揚社會新風，促進文明建設的協調發展。為創建和諧校園、和諧社會作出應有的努力。
二、積極開展黨員服務活動
積極參加黨員志願者街道清潔活動，3月25日下午，前往長風橋西的馬路上進行清除小廣告、擦拭廣告牌、公交站牌等，活動引來了好多讚歎的目光，受到了廣大羣眾的好評，引起了較好的反響。目前我市正開展文明城市的建設，此次活動不僅為創建文明、衞生城市貢獻了一份力量，更為重要的是產生輻射效應，引導全市黨員及羣眾，加強自身的衞生意識，樹立主人翁精神，為建設衞生，文明的太原市做出自己的貢獻。
三、成立領導小組，制定創建活動實施方案
結合我校實際情況，我校決定以“抓教育教學質量，促學生全面發展，辦人民滿意教育”為活動主題，以“六比六爭當”為活動載體，努力創建“師生贊同、家長讚揚、社會讚譽”的和諧團隊，不斷增強黨支部的凝聚力、戰鬥力和黨員教師的創先爭優意識“。其中，六比六爭當”的主要內容是：
1、比學習，爭當讀書先鋒。讓學習成為每個人的不懈追求，豐富自我，提升素質。開展“日學一小時，月讀一本書”活動，人人爭做學習者，人人都是讀書者。
2、比業務，爭當教學先鋒。黨員教師在課堂教學改革中要積極發揮引領示範作用，不斷創新，努力提高課堂教學能力和水平。
3、比干勁，爭當敬業先鋒。黨員教師樹立爭先、率先、領先的思想，立足崗位，埋頭苦幹，無私奉獻。
4、比愛心，爭當愛生先鋒。對學生要做到“四點”，即“多一點關心，多一點耐心，多一點愛心，多一點尊重”，努力創設和諧民主平等的師生關係。
5、比貢獻，爭當服務先鋒。立足實際關注師生需求，為師生做好服務工作，引領他們在道德修養、思想品質、業務水平向高保準邁進。
6、比形象，爭當師德先鋒。黨員、教師要發揚勤懇勤勉、紮實踏實、嚴謹嚴格、精心精細的工作作風，努力工作，奮進創新，彰顯高尚師德師風。
黨員志願者行動活動還將繼續進行，中心黨員將不斷開展類似活動，並且立足本職，不斷開拓進取，為建設和諧布爾津作出應有的努力。
寒假期間，為了響應系裏的要求，我決定到村委會進行志願服務。主要工作是打掃村委會的辦公室以及整理一些文件材料，每一天工作2—3個小時。時間是從20xx年1月30日到20xx年2月6日，經過這幾天的志願服務我深有感觸，於是闡述一下自我的感受。
我的志願服務期已經結束，這個假期的志願服務的經歷是值得我一生去銘記的。在這個看似短暫的幾天裏，我學到了很多，重要的是深刻的體會到志願服務的內涵和精神。
作為有夢想有素質的當代高校大學生，我們的任務已經不僅僅是學好科學文化知識、努力豐富自我的學識、關注自我的健康，更應當樹立一種胸懷天下的大愛、博愛，去關心國家的大事，關注身邊的小事，力所能及的去為社會貢獻自我的一份力量。
在這幾天的志願服務活動中，雖然會遇到一些問題，儘管有些累，但我還是努力的把它做完了。打掃村委會確實是有點累，這是事實。在整理文件的過程中，我也遇到了一些問題，種類比較多，整理起來比較繁瑣，但我還是耐心的整理完了。我覺得自我應當為此感到高興。
畢竟，勞動是中華民族的優良傳統美德，我們作為21世紀大學生，有着較高的文化素質，應當進取參加勞動。胡錦濤同志曾在八榮八恥中明確提出：以辛勤勞動為榮，以服務人民為榮。
張瑞敏曾説過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人，經過這次的志願服務活動，我懂得了很多道理。我想應當是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自我。工作中，我明白了許多自我的不足之處。平常，在家時爸爸媽媽總是對我們太好，經過這次的志願服務，讓我真正體會到了工作的不易。
每一天都是掃地、拖地、擦窗、整理文件等等，或許每一天重複着相同的工作很無趣，但其實在工作中還是能夠找到樂趣的。每一天把工作做完了，我就會鬆一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開始工作是有點累，但很高興，有種成就感。我感觸深的是萬事都不是那麼容易的，僅有自我不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真的做一遍，就發現不了自我的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收穫。”僅有自我體驗了才明白。自我付出了多少，就得到多少回報。僅有認真做了，才能有所得。
認真學習了，會有好成績；認真工作了，會有成果。經過自我的努力，不管結果如何，那個過程自我肯定是會受益不少的。志願服務當以愛心為前提。服務社會，幫忙他人不能流於形式，而是要發自內心，真正的去幫忙應當幫忙的人。我們應當從小事做起，一點一滴都應當努力做到，並且要嚴格要求自我，僅有這樣才能讓自我成長起來，磨練自我的本事。我們應當從每一次的志願服務中逐漸積累今後所必須的社會經驗和閲歷。我們每一個人都有自我的惰性，如何控制自我的惰性，調整自我，克服自我的困難，是應對今後學習和生活的必要途徑。我們在工作的時候，要時刻把工作作為自我必須承擔的職責和應盡的義務，無論如何都要儘自我的努力做到。只要是自我選擇的就要克服一切困難把它完成。
這是我頭一次參與這樣的志願活動，還沒有來得及有什麼類似經歷，就面試通過了。一時間，我就成了志願者團隊的一員，緊張，而又興奮不已。我被志願者協會的家教部錄取通過，之後開始了每週一次的志願家教活動。
從第一次去的時候，發傳單掃樓宣傳我們的志願活動，到第二次去開始了正式的家教直到本學期最後一次。可以説，這個過程中，我學到了很多。首先，是責任心。要知道，志願家教同別的志願活動一樣，是出於志願者的志願奉獻，活動結果的好壞，直接和志願者的志願精神高度相關。孩子們非常樂於參與這樣的活動，通常很多時候，甚至比我們志願者還更早到達我們每週固定的家教地點，在那兒等待我們的到來，能夠得到孩子們的信任，我們信心倍增，為此，必須擁有高度的責任心才能很好的勝任這個活動的參與者。
接着，是團隊精神。在這個活動中，我們志願者也曾經遇到過嚴重的問題。身為志願者的我們每週都會去，但是孩子們就不一定，時多時少，有一次，志願者甚至比來家教補習的孩子還更多，出現了宂員現象。於是我們大家幾乎都是坐着，再加上就要考試，也有的拿出書本在複習。誰知大家都在做自己的事情，唯有部長一個人在幫孩子們講題，孩子們會在有不懂的問題的時候大聲喊人，但是和我們其他的志願者不太熟悉，最後只喊部長，於是乎，部長一個人忙的四處奔波於幾個孩子之間。最後，我們挨批了，部長説，既然身為一個志願者，當初加入這個部門，就好好做。
其次，是妥善解決問題的能力。自從發生上述的問題後，我們專門開了一個檢討會，自我批評，向部長認錯。之後大家協商出了新的方法。每週一次的家教活動不變，但是志願者之間實行輪班制，每次去固定的少數幾個人，作為負責人，然後開始規劃本次的志願活動，應到幾人，成員名單以及簽到等等。如此一來，在學業繁忙的情況下，能夠很好的協調和志願活動之間的關係。
最後，是和不同的人的溝通能力。不僅僅是和孩子們，還有社區裏的家長們，社區委員會的幹部們，巡查的警察們等等，在志願家教活動中，我們遇到了了許許多多形形色色的人和事，就如同進入了一個小型的社會。在其中，我們能夠從容應對了。況且孩子們還教會了我們許多，你看，他們的天真活潑感染了我們，還有他們刁鑽古怪的問題，督促我們應該多涉獵更加廣博的知識……
志願活動，不僅僅是幫助他人，更是提升自己。而我，還會繼續堅持下去，奉獻，友愛，互助，進步!
學雷鋒活動已經成為加強思想政治建設的重要方面、教育培養青年的重要途徑、傳播精神禮貌的有效形式、弘揚先進文化的生動載體。我院團總支在學雷鋒活動的熱潮下，在學校團委的領導下，結合自身實際，於2013年3月5日，我校團委副書記王珊教師和我院團總支副書記吳小川教師，以及我院學生在我校實訓基地開展了一次好處深刻的學雷鋒活動——“踐行雷鋒精神，維護環境衞生”。現將本次學雷鋒活動做如下總結：
一、用心宣傳，認真落實。
在接到學校團委下達的有關文件精神之後，我院及時召開團總支全體會議，認真領會有關文件精神的資料，用心展開討論，聽取大家意見，最終確定活動方案。方案確定之後，在我校以海報、通知、網絡媒體等多種渠道進行廣泛宣傳，會後用心從各班調查落實，確定參加學雷鋒活動的人員。
二、認真組織，調動一切有利因素參加活動。
進行廣泛宣傳之後，認真落實活動要求。組織各班人員報名參加雷鋒日活動。
三、全面清理、不留白色垃圾。
為調動現場活動氛圍和大家的用心性，帶隊教師帶領我們開展了一系列熱身活動，如：小組面貌展示、節奏大家拍等。在展開活動階段，我院團總支本着全面清理的原則，對我校實訓基地進行了全面的清理。經過大家的一番努力，白色垃圾得到清理，我校實訓基地環境得到了改善。
四、認真總結，改善組織形式。
在活動結束後，我院及時展開總結工作，把活動的經驗和不足之處展開討論，以便以後更好地開展工作。雖然活動的開展取得了一些成績，但活動的組織開展也暴露出一些不足，如：安排工作時，個別同學用心性不高，以至於活動不能及時高質高量地完成;在活動結束時，個別同學不能在規定時間內集合，無視紀律，以至於浪費羣眾的時間。
發現這些不足為我院以後開展工作打下了良好的基礎：今後我院將加強與學校團委的聯繫，變被動為主動，提前瞭解活動資料及要求，用心開展活動，並及時上報我院活動的開展狀況，同時認真總結，用心進取，以提高團總支的凝聚力與向心力。
志願者活動工作總結範文4
揚州市江都地方税務局學雷鋒志願服務隊以江都地税系統幹部為主體組成的志願者服務組織。在上級領導的指導下，揚州市江都地方税務局學雷鋒志願服務隊大力弘揚“奉獻、友愛、互助、提高”的志願服務理念，繼承革命傳統，弘揚雷鋒精神，以雷鋒為榜樣，全心全意為人民服務，提高納税服務水平，促進徵納關係和諧，營造良好的税收環境，深入社區街道，開展各種義務服務活動，展示了地税系統為人民服務的精神，為建立禮貌城市，為江都區的精神禮貌建設做出了用心的貢獻。
一、加強領導，提高思想認識
我局實行主要領導負責制，確保“學雷鋒”活動的有效開展，同時召開專門會議部署該項活動，制定《揚州市江都地方税務局關於開展“學雷鋒”活動的實施方案》，由人事教育科具體負責該項活動的指導、推動和督促、檢查。進一步明確活動任務，做到一級抓一級，層層抓落實，確保了該項活動的有序開展。另外，我局把“學雷鋒”活動與精神禮貌建立、優化納税服務一併整體推進，保障活動的開展效果。
二、把握脈搏，找準工作切入點
確立與時俱進的志願者服務主旨，是品牌建立的關鍵。我們敏鋭捕捉活動契機，緊緊把握時代的脈搏，立足學校實際，做到了“三貼近”和“三注重”即：貼近實際、貼近生活、貼近工作和注重實踐教育、體驗教育、養成教育，讓幹部在體驗中淬鍊無私奉獻、熱心公益、熱愛祖國的精神品質。
在志願服務活動資料的確定上我們遵循：一是繼承和創新統一的原則，在結合時代特點和需要的同時，不斷繼承和發揚民族文化的優秀傳統;二是堅持民族性與世界性相結合，立足國情開展環保活動，同時放眼世界;
三是堅持知情統一、知行統一的原則，在主題的選取上，要注重貼進幹部的情感體驗和生命實踐，讓志願服務活動成為實踐教育和過程教育。
四、創新形式，提升税收志願服務活動的品位
(一)舉辦志願者税法諮詢活動。我局派出20名業務骨幹，先後在法制廣場、宜陵鎮、雙溝鎮等多個諮詢點開展了不一樣形式的税收諮詢活動，以“税收促進發展，發展為了民生”為主要資料，重點宣傳與公民生活密切相關的税收收入、税收政策、税收管理和納税服務等有關資料，加強了優化納税服務和整頓、規範税收秩序的宣傳。志願者服務隊派發各種税收宣傳單1000餘份，解答現場諮詢，吸引了廣大納税人踴躍參與，取得了良好的社會宣傳效應，樹立了江都地税的良好形象。
(二)組織開展學雷鋒”禮貌交通志願服務週週行活動，城區六個分局80餘名志願者們利用週六休息時間，統一佩戴志願者標誌到交通要塞維護交通秩序，勸導行人與非機動車禮貌同行，以自身的具體行為，影響和帶頭身邊人，為營造禮貌交通新秩序，做出地税人應盡的貢獻。
(三)組織開展禮貌社區志願服務活動。開展敬老助殘、結對幫扶、維權幫教、心理輔導、信息傳遞等志願服務;開展社區便民利民、禮貌勸導、環保宣傳、植綠護綠、法制宣傳、青少年成長服務等方面的工作，透過志願服務傳遞人與人之間的關愛，促進社會和諧。圍繞公民道德、禮貌城市建立、禮貌禮儀等相關知識，，廣泛普及禮貌知識和幸福理念，倡導禮貌新風。
(四)組織開展環境維護整治志願服務活動。區局組織廣大團員青年投入到邵伯母親河的保護活動中，參與了團委組織的植樹護綠、清潔家園、環境整治活動，讓廣大居民瞭解保護環境的重要性，提高環境整治在羣眾心中的配合與參與意識。
(五)開展“一幫一”活動，支持和服務新農村發展。志願者服務隊響應區政府的要求，開展了“一幫一”活動，走進農户、走進農民、服務“三農”。在活動中，以辦實事、求實效為工作方針，深入開展了思想共建、文化共建、綠色共建、平安共建、和諧共建活動，為新農村建設帶給智力支持、致富支持，有效地促進了新農村建設。
雖然我局的“學雷鋒”志願服務活動取得了一些成績，可是，也存在的一些問題：如在隊伍高速發展，志願者數量增加很快的狀況下如何管理;後備隊伍骨幹如何推選和使用;志願者的整體素質如何提高，志願者整體培訓如何開展;怎樣提高志願者的宣傳服務的用心性，讓更多優秀志願者主動申請報名並推薦加入志願隊;怎樣開展更多志願服務活動，提高隊伍凝聚力等等。這些問題與思考也將促動我們在下階段進一步努力實踐。回顧過去，成績鼓舞人心，展望明天，我們任重道遠。接下來，我們將開展更多更豐富多彩的有益活動，圍繞深化志願服務內涵、拓展志願服務領域、擴大志願服務隊伍、健全完善志願服務機制等方面不斷加強。大力弘揚志願服務精神，彰顯人與人、人與社會、人與自然之間和諧共存、相互關愛的理念，秉承自覺自願、力所能及的原則，有效動員和整合各類社會資源，共同推進社會發展和提高，廣泛動員社會力量參與志願服務，為建設和諧社會作出應有的貢獻!
青年志願者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣，是當代中國社會主義一向十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德，是大有期望的事業。努力做好這項事業，有利於全社會樹立奉獻、友愛、互助、提高的時代新風範。這是當代大學生的行動指南，是當代青年志願者肩負的使命，也是我們學習“三個代表”的具體體現。
在這一個月的志願者活動中我學習到了好多知識，學習到了許多有關亞運會的知識，和學習到了怎樣與人交流、與人相處。我和工作中的夥伴合作的好開心，又學習到很多以前學不到的工藝。
青年志願者活動的開展增強了中學生的實踐本事和創造本事，實質上反映了當代青年助人為樂、甘願奉獻的時代風貌和精神風貌，學校志願者在校團委和校領導的帶領下，發揚助人為樂的優良品質，使我校的志願者活動走向新的輝煌。
一次空調，你就為節儉能源出了一份力;多一句勸慰和祝福，你就為社會和諧出了一份力要成為一名出名的志願者，就要在各個方面嚴格要求自我。雖然有時在工作中會有所鬆懈，可是唯獨在工作中成長起來，才能磨礪出一個成功的自我。從每一次志願者工作中逐漸的積累起今後所必需的社會經驗和閲歷，是我們此刻所需要的。
也許堅持，就是期望能把一封愛心傳遞下去。也許堅持，是因為在付出的過程中看到了最純真的笑容，最純淨的眼神。一路上我並不寂寞，因為那許許多多的同路中人，因為相信這條路上，我還會認識更多有志於志願事業的，和我一樣有着同一個名字的人：志願者。
愛心將我們青年志願者團結在一齊，共同營造和諧的社會環境!
青年志願者行動是以青年參與為主體，以志願服務為手段，經過青年志願者為他人為社會供給服務與幫忙，推動經濟發展和社會提高的一項社會事業。中國青年志願者行動是青年利用業餘時間有組織地為他人、為社會供給無償服務的志願行為。從活動的提出以來，迅速發展成為新形勢下動員青年參與羣眾性精神禮貌創立活動的有效載體，成為社會主義市場經濟條件下社會保障和社會服務體系的有機組成部分，成為廣大青年在服務社會的實踐中理解教育、經受鍛鍊，提高素質的重要途徑。
青年志願者活動也是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣，是當代中國社會主義一向十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德，是大有期望的事業。努力做好這項事業，有利於全社會樹立奉獻、友愛、互助、提高的時代新風範。這也是當代大學生的行動指南，是當代青年志願者應肩負的使命，也是我們學習“三個代表”的具體體現。
外國語學院的青年志願者活動已開展起來，自活動開展以來，在院青志的正確領導下，在院青志的精心組織下，取得了可觀的成績，下頭是我印象較為深刻的一個活動。
上上週末，我們日語班在青春廣場進行了“日語文化展”活動。這次活動有“茶道”與“動漫”兩大主題，分成四個部分：作品展示;人氣作品投票;日本知識問答;日本茶道現場展示。這次活動的目的不僅僅是展示我們外國語學院以及日語班的風采，還有向全校同學介紹日本的文化，開闊大家的視野，陶冶大家的情操。
在此次活動中，日語班同學的表現十分出色。大家為了此次活動進行了十分充分的準備，所有人分工明確，幹得熱火朝天。製作便箋的，繪製海報的，學習茶道的，整個團體都為了一件事，向着同一個方向努力，在這個過程中，不僅僅使我班變得更加團結，同學感情更加融洽，也讓我們都體會到了做活動的歡樂。活動當天，我們精心製作的展台極大吸引了同學們的眼球，聚集了極高的人氣。負責宣傳的同學不遺餘力地介紹着我們的活動，負責接待的同學臉上都掛着熱情的笑容。烈日炎炎，身穿和服的同學們已經熱得滿頭大汗，但她們仍然挺直背脊，優雅地跪坐在坐墊上，為每一個想體驗茶道的同學奉上最專業的服務。活動結束時，雖然大家都疲累不堪，但心中都充滿了甜蜜。這次活動開展得十分成功，也讓大家都體會到了志願者活動的喜悦。
青年志願者活動的開展增強了中學生的實踐本事和創造本事，實質上反映了當代青年助人為樂、甘願奉獻的時代風貌和精神風貌，外院志願者在校團委和校領導的帶領下，發揚助人為樂的優良品質，使我院的志願者活動走向新的輝煌。
20xx年2月7日，一個讓我永生難忘的日子，因為這一天，我正式成為了一名光榮的青年志願者，並經過參加社會實踐活動的方式服務了他人，回報了社會。
眾所周知，志願者在整個社會中發揮着舉足輕重的作用，可是卻有很多人沒有真正的理解志願者的含義，青年志願者奉獻給社會的不僅僅是服務，同時也向全社會昭示了一種精神，那就是“奉獻、友愛、互助、提高”的青年志願者精神。青年志願者的這種精神是對中華民族團結友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統美德的繼承和發揚;青年志願者所彰顯出的精神也是對人類禮貌成果的吸收。
2月7日午時，我和同班四名同學一齊，懷着一顆崇敬而又忐忑的心步行前往原開c中校長貢xx爺爺的家，開始了本次志願者活動的最終一個環節，也是最重要的環節——拜訪退休老教師，感悟人生之真諦。
當我們來到貢爺爺家所在小區的大門口時，只見一位精神矍鑠、慈眉善目的耄耋老人正站在那裏靜靜地等待着我們，他便是貢xx爺爺。我們一一向他問好，他則熱情地邀請我們上樓做客。隨即，我們走進了貢爺爺的家，聆聽了他的處世哲學，交流了我們生活和學習中所遇到的困惑，得到了他殷切的鼓勵和祝福。
猶記得貢爺爺語重心長地對我們説：“首先熱烈歡迎同學們的到來。我明白大家都是優秀的學生，都懷有遠大的夢想和抱負，我認為這很好，期望你們能執着追求，永不放棄。高中階段是苦的，但也是充實豐碩和愉快的，我期望你們在高中階段就能夠找到自我的位置，各盡其才。很多人説全面發展、興趣廣泛很重要，但我認為真正打動人心的是能夠在某一領域實現突破，因為中國所缺乏的正是在某些專業領域的高端人才。歐美的教育體制讓我頗有思感，我認為修學當以三事為準衡：第一，研究學術，當以學術本身為前提，不要受外力支配以達於學術獨立境界。第二，人活着是為了更好地改造世界，要能盡力致用方不負一生歲月。第三，學習沒有捷徑。例如數學學習，唯有很多反覆做題，總結規律，才能到達熟能生巧的地步。高中還有一年半的時間，期望大家苦中作樂，學有所得，成為國家的棟樑之才!”
最終，我們給他拜了個早年，並與他合影留念。臨別之際，他不顧室外凜冽刺骨的寒風，硬是把我們送到小區大門口，並與我們親切握手後才肯離去。與他道別後，我不由得發覺自我已經熱淚盈眶，這熱淚，既代表着我對貢校長平易近人、關心青年的高尚人格的欽佩和感動，也包含着我努力奮鬥、立志成才的堅定信念，我必須不會辜負貢校長的期望!
年逾80的老人，在與學生接觸前，認真地備了課，做了詳盡的準備。在生活中，他是一位豁達大度、幽默風趣、熱愛運動，珍愛生命的長者。這種精神，怎能不讓人肅然起敬在那裏，我也祝福貢校長身體健康，生活幸福!
父親節，正巧去當了志願者，體會了志願者的生活感覺，也體會到了一種當父親的感覺。坐了一個小時車才到達目的地，一開始，還沒有進行交班，就看到早上當志願者的同學，他們跟小朋友玩得很開心，下棋，剪紙等。並且我們下象棋都是輸給小朋友的，因為他們很天真，象能過河就説是小飛象;車能轉彎就説是越野車;士能殺帥説是卧底。當時的場景是既好笑又覺得温馨，我們也有一些小遊戲是親子活動，贏了可獲得獎品，他們都玩的不亦樂乎。時間很快就過去了，到了收攤的時間，小朋友們都不捨的離開，有的還哭了，在媽媽的安慰下含淚不捨地離開。
最終，這次志願者活動，我覺得既開心又有一些遺憾。開心的是能當一次志願者，遺憾的是那天父親節沒能陪自我的父親過節日。
今年以來，市文明辦積極引導廣大志願者以“服務社會發展進步，服務人民羣眾需求，服務青年成長成才”為宗旨，大力弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志願服務理念，不斷開拓工作領域加強項目建設，全市形成了較為完善的青年志願服務網。我市通過參與城市文明創建、關愛農民工子女、服務大型節會等志願行動，為服務地方經濟社會發展、構建和諧社會做出了積極貢獻，得到了社會的一致好評，我們的主要做法是：
一、加強隊伍建設，完善志願服務體系
一是積極加強志願者註冊工作。
我們嚴格按照《中國青年志願者註冊管理辦法（試行）》的規定，認真做好志願者註冊登記表、服務項目登記表、註冊簡明登記表及相關資料的管理工作，建立規範的志願者註冊登記網站和對接平台，通過完善網上註冊、加強基層服務建設等措施，在方便註冊和方便服務兩個方面下功夫，同時注重抓好志願者的教育、培訓、管理、維權等各項工作，注重發揮骨幹志願者的影響和帶頭作用，吸引更多青年參與，影響更多的人加入到志願服務的行列，截至20XX年6月，我市已有註冊志願者13。5萬人，有效地推動了文明城市創建活動的深入開展。
二是積極加強志願者組織建設。
我們積極發揮青年主導作用，爭取有關部門和社會各界的支持，調動社會各方面力量廣泛參與志願服務，進一步建立健全了志願者組織，切實履行了組織、協調、管理和指導職能，保障志願服務工作的有序運。先後建立各級青年志願者協會、青年志願者服務站、青年志願者服務隊等志願者隊伍1000餘支，能夠長期開展志願服務活動的專業化、規範化志願者服務隊近100支，便民服務點100多個，同時建立“手拉手”學校50多個，形成了比較完善穩定的志願者服務體系。
三是積極培育社會志願服務團隊。
在城市文明創建工作中，我們十分重視整合發揮社會志願服務資源，一方面，積極針對當前社會關注的環境問題。組建了由教師、私營企業主、公司職員當中的環保人士以及全國民間環保組織“自然之友”的會員組成的地方環保志願者服務隊，54名成員正通過深入調查，着手編制“地區水域污染地圖”，幫助廣大市民樹立重視環保，愛護環境的意識，服務地方經濟和自然環境和諧有序發展；另一方面，我們將黃石義工聯盟、大冶銅草花環保志願者協會、劉國保志願服務隊等有影響力、熱心公益事業的民間志願服務組織納入全市志願服務工作的體系當中，引導他們積極投入環境衞生整治、社區保潔活動、幫困助殘、便民利民等多層次、多形式的志願者服務活動，取得了良好的社會效果。
二、夯實工作品牌，服務社會發展需求
為積極推進志願者工作的科學化發展，向社會提供全面、細緻、優質、高效的志願服務，我們積極對志願者工作進行統籌佈局，切實致力於志願者工作的改革創新，積極圍繞黨政中心工作大局和人民羣眾需求在實施扶貧助困、社區建設、環境保護、大型節會、搶險救災、服務青年就業創業、關愛農民工子女等重點志願服務項目中發揮了積極的作用，取得了很好的社會成效。
一、是深化社區志願服務促和諧行動。
我們將每年3月確定為全市志願服務集中行動月，以“踐行志願服務、傳承雷鋒精神”為主題，以敬老、助殘、幫困、社區服務為內容，組織志願者深入社區、深入家庭，為“五老”開展生活照料、圓老人一個心願（陪老人過一次生日、逛一次公園、參觀一次市容市貌、看一場演出、做一頓可口的飯菜、提供一次生活護理服務）等志願服務活動；為殘疾人提供生活照料、醫療保健、健康諮詢等服務；為社區羣眾提供法律援助、家電維修、就業諮詢培訓、義務家教、禁毒防艾知識宣傳、文藝演出、科技文化普及等志願服務。
二、是積極推進志願服務新農村活動
我們積極圍繞服務社會主義新農村建設、災後重建和生產自救，組織志願者深入鄉鎮集市、田間地頭，集中開展科技培訓、農技輔導等志願服務活動。積極開展為困難羣眾生活照料、心理諮詢、義務家教、醫療衞生等送温暖活動。組織志願者開展文藝演出、政策宣講以及清除白色垃圾、清除非法張貼物等志願服務活動，引導農村青年移風易俗，倡樹新風正氣；組織志願者廣泛開展普法宣傳和法制教育，幫助農村青年學習法律知識，增強法制觀念，學會依法辦事。
三、是大力開展綠色環保志願服務活動
我們始終將培養青少年的生態道德意識作為志願服務的工作重點，引導廣大志願者廣泛開展促進生態文明志願服務活動。積極參加“節能減排綠手帕”、“保護母親河”、治理污染等環保志願服務和生態建設。先後組織20XX多名青年志願者參與東方山“植香樟樹、建青年林”活動，植樟樹1萬餘株；組織3000多名青年志願者參加西塞江堤植草護綠活動，讓15公里江堤全都換上了綠色新裝；組織5000名志願者開展營造“黃石青年林”，綠化了開發區300畝荒山；組織萬名志願者以“愛我家鄉、遊我黃石”為主題，在仙島湖、東方山、西塞山、小雷山等旅遊景點開展宣傳展示會；組織萬名青年志願者環繞10餘公里的磁湖沿岸開展清淤保潔和環保宣傳志願活動，增強青少年的文明意識和環保觀念。引導青少年從自己做起，從身邊做起，從小事做起，在資源節約型、環境友好型社會建設進程中發揮志願者的積極作用。
四、是積極參與志願搶險救災行動
今年4月20日，四川省雅安市蘆山縣地震發生後，我們積極組織全市志願者迅速行動起來，以高度的政治責任感積極投身抗震救災工作，為地震災區捐款捐物，我們先後籌集資金近20萬元，用於雅安災區重建。同時，積極鼓勵志願者參與義務獻血，向災區人民奉獻愛心。
五、是積極推進關愛農民工子女志願服務行動
今年來，我們積極動員各部門、單位志願者開展了關愛農民工子女志願服務行動，通過感受城市、學業輔導、親情陪護、法律維權等形式為農民工子女健康成長提供了形式多樣、切實有效的志願服務。截至目前，全市各級團組織共計開展各類關愛農民工子女活動200餘次，結對幫扶農民工子女學校57所，結對幫扶農民子女近4萬人，開展七彩課堂200餘次，切實增強了新格局下的志願者行動品牌建設
三、健全工作機制，確保志願服務常態化
一是大力構建城市志願服務站點體系2015年志願者服務工作總結5篇作文。為進一步豐富志願服務內涵，切實發揮志願服務工作在經濟社會發展的`作用。我們積極開展城市志願服務站點建設，與有關企業加強溝通合作，先後籌資建立了18個城市志願服務站、12個文明交通勸導站、30個崗位志願服務站的建站工作，並分批投入城市志願服務活動。同時，為了便於日常管理，我們對服務站點實行了“三定”管理，即定崗、定人、定責，確保了服務站點的實際功效，實現了志願服務工作的常態化發展。目前，全市基本實現了每週不少於一次，人數不少於50人的大型志願服務活動體系，志願服務品牌工作逐漸深入人心。
二是積極建立健全志願服務工作機制。為保證志願服務工作的規範長效運行，團市委制定了《黃石市城市志願服務站管理暫行辦法》，對志願服務站服務內容、管理維護、人員保障等方面進行具體化規定和要求，從而保證了志願服務工作的長效運行。與此同時，我們積極做好志願者權益保障工作，進一步完善了志願服務保障體系，為志願者參加志願活動提供生活保障，安全保障。
三是深入實施志願服務制度化管理。一方面，我們積極加強制度化建設。不斷完善志願者系統培訓、崗位安排、計時考核、評比表彰等有關制度，確保志願服務的各個環節都有章可循；另一方面，我們十分注重志願服務項目化管理，積極完善各類志願服務項目，圍繞黨和政府關注、羣眾急需、居民熱心的問題，鞏固、拓展、培育符合我市發展特色的服務項目，並積極進行宣傳和項目推報推廣。
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