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某某某，性別，年出生，年月從大學學院畢業後，進取報名參加大學生志願服務西部計劃。年月被分配到志願服務。在志願服務期間，她勤於學習、勤于思考、勤於總結、敢於摸索，並創造性的開展各項工作。年月，被共青團縣委表彰為“2014年度優秀大學生服務西部計劃志願者”。2014年7月，被縣（志願單位）表彰為“系統優秀大學生志願者”。
做為一名西部計劃志願者，她時刻牢記自我的職責和使命，進取投身社會實踐。在工作中，謙虛好學，團結同志，主動配合單位及同事之間的工作；一是進取參與文化市場法制宣傳活動，向社會廣泛宣傳《娛樂場所管理條例》、《音像製品管理條例》等文化市場法律法規。一年多來，舉辦宣傳教育活動6次，發放宣傳教育材料1500餘份。進取組織羣眾性文化活動。二是參與組織了“活力廣場、愛國歌曲大家唱”、“紅旗飄飄”紅歌傳唱、“親近大沙河，感受生態美”萬人休閒健身跑步活動、“豐收杯”農民文藝匯演、社火鬧新春、“沙河望春”元宵燈展、焰火晚會等大型羣眾性文化活動活動。三是聯繫縣內其他志願者，就如何搞好志願服務工作進行商討，策劃志願者活動方案；四是進取參加團縣委
組織的各項服務活動，和志願者一齊到敬老院探望孤寡老人，為他們帶去家的問候與温暖；進取參加由團縣委組織的“關愛留守兒童”活動，由於關愛的兒童父母長期不在家，每一天除了到學生家裏為學生輔導功課外，還在生活上給予關心。“不滿足是向上的車輪”，在幹好本職工作的同時，她還經常虛心向領導、同事請教和學習，始終堅持勝不驕，敗不餒的作風，踏實工作，誠實做人，受到了許多領導、同事的好評！
經過近兩年多的服務，她深刻的認識到志願生活是幫忙他人人生充滿期望的歲月，無論在什麼崗位，無論從事什麼職業，奉獻的精神是必備的基本素質。在以後的工作中她將不斷提高自身修養，努力踐行“奉獻、友愛、互助、提高”的志願精神，以高度的使命感與職責心去完成服務使命，融入社會、回報社會、服務社會！
在過去的三年裏，我注重個人本事的培養進取向上，熱心公益，服務羣眾，奉獻社會，熱忱的投身於青年支援者的行動中！三年時間雖短，但在這三年的時間裏，作為一名志願者，我確信我成長了很多，成熟了很多。“奉獻、友愛、互助、提高”這是我們志願者的精神，在獻出愛心的同時，得到的是幫忙他人的滿足和幸福，得到的是無限的歡樂與感動。路雖漫漫，吾將上下而求索！在以後的日子裏，我會在志願者事業上做的更好。
在思想上，我進取進取，關心國家大事，並多次組織同學們學習政治精神，期望他們在新的世紀裏繼續努力，發揚我國青年的光傳統，不懈奮鬥，不斷創造，奮勇前進，為實現中華民族的偉大復興做出了更大的貢獻。
在學習上刻苦認真，抓緊時間，不僅僅學習好學科基礎知識，更加學好專業課知識，在課堂上進取配合教師的教學，樂意幫忙其它同學，有什麼好的學習資料，學習心得也與他們交流，期望大家能共同提高。在2014――2014學年，在2014――2014學年，連續獲得了專業三等學生獎學金。
在工作中，我認真負責，出色的完成教師交給的各項任務，在教師和同學間真正起到橋樑作用。作為04級會計班的女班長，我多次成功組織班級活動！並響應學校的號召，進取鼓勵同學們參加校運會，刻苦訓練，充分發揮了團隊精神，做到友誼第一，比賽第二。同時，我們排練了一個新穎的運動員入場式，統一了服裝，展現了我們班的特色，張揚了我們班的活力。同時，不參加比賽的同學還組成了一個拉拉隊.他們雖不在運動場上競技，卻也為我們的運動健將加油鼓勁，吶喊助威，打出了一番氣勢。此外參加了學校組織的文藝活動。組織同學們踴躍地參加，發揮他們的特長，為班級爭得榮譽。此外，我們進行了“暑期三個一”活動的交流。這次活動檢驗了同學們完成活動的情景，更好地瞭解了同學們的暑期生活。同時，大家進行了交流，評選出了優秀暑期活動作品。
現將多次參與各項志願活動彙報如下：2014年4月2日組成“大學生方隊”代表臨沂師範學院在臨沂市人民廣場參加禮貌臨沂建設啟動儀式，2014年12月4日組成大學生方隊在人民會堂參加創立國家環保模範城市文藝晚會，2014年3月11日，作為大學生代表赴羅莊區羅西街道辦事處畢家莊村參加臨沂市青少年綠化基地成立儀式並參與植樹活動，2014年3月10日聯合臨沂市紅十字會在商學院舉行了為貧困地區捐贈義務活動，2014年4月為臨沂市創立衞生城市貢獻一份力量，組隊沿金雀山一路打掃衞生，2014年6月3日組成大學生方隊在臨沂人民廣場參加創立全國環保城市啟動儀式活動，2014年10月18日作為志願者在榮華大酒店為臨沂市第四屆少年先鋒隊大會服務，2014年12月8日聯合臨沂市民政局在商學院組織為貧困地區捐贈衣物活動，2014年4月1日赴平邑參加由臨沂日報社、市林業局共同舉辦的“愛我家園綠染沂蒙”社會公益活動，並參與植樹，2014年5月17-18日作為志願者在陶然居大酒店為山東省高校工作會議服務。
在社會實踐方面，我進取響應中宣部、教育部、團中央、全國學聯、團省市委、省市學聯聯合發出的號召，在校團委、院黨委的具體指導下，進取投身於大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動，2014、2014連續兩年參加“三下鄉”社會實踐活動，並被評為“社會實踐先進個人”。在參與各項志願活動的同時，我的工作本事得到了提高和認可，並獲得了諸多榮譽：先後被評為“校級優秀團員”“社會工作先進個人”“綜合治理先進個人”“校級優秀學生”。
時光慢慢逝去了，活動也一項項結束了，然而青年志願者一顆為人民服務的心依然持續跳動着，在青年志願者工作期間，我充分認識到了一名當代志願者所應承擔的職責和義務，更認識到當代一名大學生的未來奮鬥目標，為自我能成為一名光榮的中國青年志願者而感到驕傲和自豪，相信畢業後，這些經歷必定會成為以後工作中的動力，促使自我為我國的青年志願者事業和未來自我的工作做出更大的貢獻。
我是叫楊xx，是南京藝術學院高職院08級平面班的學生，在班級擔任班長一職，是院學生會的一個副部長，同時是院“心連心”社團的社長。我的志願者服務真正是從進入南京藝術學院，加入了心連心社團開始的。當時有一種嚮往和一心加入志願者團隊的意念，因為從小就崇尚志願者那種奉獻自我，不求回報的精神，也想真正加入這個行列，做自我力所能及的事來幫忙身邊需要幫忙的人。憑着這股熱情和追求，當看到有這麼一個團隊的時候就毅然報名參加了。
我還清晰記得第一次接觸到博愛孩子的情景，彷彿就在眼前。那是我們剛加入心連心社團不久，社團接到的一個活動——在我們學校旁的古林公園和博愛的孩子們一齊放風箏，一齊遊戲。剛看到他們會覺得有點害怕，從未接觸過這個羣體的我被孩子們那種過於單純的舉動和言語震住了。我試着去理解、去主動和他們溝通、和他們玩遊戲······中間碰到的棘手問題在教師的幫忙下輕而易舉的就解決了，原先只要適應了那種和他們交流的方式就不存在什麼問題。在這次的活動後，我的心被緊緊的拴住了，和他們半天的相處我就深深的體會到他們對正常生活的嚮往和進取的追求，還有他們和我們一樣的對生活的期待。他們對愛和關心的渴望統統都寫在臉上，讓人覺得心疼，覺得不捨，覺得要為他們做些什麼。這不光光有同情，更多的是因為他們的渴望，讓我情不自禁的想為他們做些力所能及的事。這次的接觸讓我更下定了決心要走好志願者這條路，並且長期為他們服務下去，為他們做些什麼。
在接下來的時間裏，我進取主動的參加社團組織的任何活動，併到博愛加入了長期志願者的服務行列。由於在一學期活動中平時的工作比較進取，認真負責，被我們社長提拔為心連心第二屆的社長，成為了心連心的接班人。為了能把社團帶領的更好，我加入了新的服務對象，在09年三月學雷鋒月帶領社員到三牌樓社區服務中心，為那些老人們表演節目，給老人們帶去了歡樂和關懷，成功的舉辦了一場慰問表演。因工作有意義，被評為了“雷鋒標兵”。同時也在其他的地方尋找服務點，讓社團的服務對象不再單一，也讓社員把我們心連心“把愛傳遞到每個角落”的服務宗旨帶到周邊。與此同時，還不一樣程度的實現了社員的人生價值，這是我最開心的事。
在增加社團服務的同時，我沒有忽略博愛的工作，盡心盡職的為博愛的孩子們服務，建立了強大的志願者隊伍，進行長期的志願者服務工作，一對一的幫輔讓我們的志願者和博愛的孩子們走的越來越近，孩子們對我們的熱情問候就是我們最大的慰藉和財富，還有他們那憨厚的笑聲，便是我們最大的收穫。
從接手社團到今日，我先後組織參加了博愛一系列大大小小很多志願者工作，09年3月參加了博愛梅花山之行，一路梅花盛開的美麗遠不如我們志願者和孩子們攜手同行的美。為了給孩子們表現的機會和帶動他們的進取性，我先後數次組織我們社的愛心服務團隊為孩子們帶去交叉式表演的慰問演出，為他們創造了舞台，給他們自我表演的機會。兩次的演出都很成功，得到了很大的反響和很好的效果。孩子們都很進取的配合，勇敢的表現了自我。在去年的10月，為了能夠更好的支持博愛的工廠的工作，我在博愛中心的號召下，帶領社員組織了軍訓服的捐贈，在學校內影響甚大，起到了很好的效果。身體的乏累早已被收穫的喜悦所代替。在今年的3月，我還作為志願者教師，陪同孩子們去南京人民大會堂參加拉丁舞表演，當演出結束聽到“多謝你們的關心，我們會繼續努力的時候”我不禁流下了眼淚，他們是這麼的單純，這麼的脆弱，這麼的渴望大家的關心和對生活這麼的期待。還有他們那顆充滿感激的心，真的是那麼的美，那麼的純真。我深深的被他們打動。為了能給孩們帶來更好的生活學習環境，我組織同學們為博愛的孩子們進行了愛心義賣，把他們辛苦做出來的手工藝品拿到我們學院來義賣。在院領導、教師和同學們的主動配合支持下，取得了
很好的成績，為期近三個星期的義賣汲取了2000多元的愛心公益金。
去年的十一月，我們院收到遠在西部志願者的倡議書，要求我院號召同學們為西部出份愛心，進行他們愛心義捐。我接下了這個任務，帶領全社人員在全校發動號召，鼓動大家獻出自我的一份愛心，將自我的衣物捐贈出來，為給西部的人民防寒做準備。為期一週的愛心義捐收穫十分大，加上我們院領導、教師的支持，共為西部汲取到上千件衣物，由學院統一寄到西部。發揚了我院愛心建設，服務社會的精神。在院裏的領導下還曾參加多次外出的慰問演出，都取得了良好的效果。
對於我個人而言，我也經常去參加一些資助活動，對那些需要幫忙的人給於我力所能及的幫忙，期望我的幫忙能給他們帶來幸福，也期望能有更多的人能參與到志願者的行列，去幫忙更多需要幫忙的人。
志願者不是一個簡單的稱號，不是一種榮譽，而是一個人身處社會所應承擔的職責。我會在平凡的崗位上，用志願者的承諾實現作為一名優秀志願者的職責和義務，為自我的人生譜寫一首優美的樂曲。生命需要關愛，社會需要奉獻，青年志願者就是不為名譽，不為金錢，無私無畏，無怨無悔，工作兢兢業業，勤勤懇懇，唯願真愛常伴人間。我們參加的這些活動，正是青年志願者用實際行動來證實“奉獻、友愛、互助、提高”的志願者精神，對社會和諧建設有進取的推動作用。
學校和社會為我供給了一個舞台，供給了發展自我的空間，我必須會在這個空間裏，在這個時代發展的趨勢中去實現自我的價值，實現人生的意義，展現自我的風貌，用行動證明自我，為新的世紀做出自我的貢獻。
作為一名大學生，同時作為一名志願者，奉獻自我的愛心，身體力行地服務社會，是我們的義務與職責。我要感激在這一年裏給予我機會與支持的教師們與師兄師姐們，還有一向以來包容我體諒我的同學朋友們。在他們的鼓勵與支持下，使我在大學時期能真正地去服務學院與社會，參與更多的志願服務活動，獻出自我的一份微薄力量，同時也收穫了無盡的感動與歡樂。如：每星期例行的宿舍資源回收、泛義教輕舟，揚志願精神的支教志願服務、放飛青春，服務新農村的社區志願服務、凱茵新城植樹活動、中山市公共場所禮貌測評活動等。在參與志願服務中，讓我懂得了什麼是志願者，明白什麼是“奉獻、友愛、互助、提高”，體會到了什麼是“歡樂義工，歡樂奉獻。”
微笑是志願者最好的名片，也是別人對志願工作的肯定。在開展志願者活動的時候，每當看到大家臉上幸福的笑臉，心裏都會由衷地感動。因為，作為一名志願者，我們心裏都有一個共同的夢想，就是幫忙更多有困難的人，服務更多有需要的人，創造更多志願價值。
人們常説“助人者自助”，在參與一年的志願服務以來，我深刻地感受到這句話的含義。當我在還沒接觸志願服務時，都一向以為着當志願者就必須要做大事。可此刻我才發現，原先大事情就是把我們身邊的小事情做好。在生活上，我們是平凡的，但作為一名志願者，我們是平凡卻並不平庸的，因為我們有夢想，我們有歡樂，我們有追求。在參與志願服務的過程中，讓一個一年前還十分懵懂的我，在參與志願活動中體驗到不少人生百態，也增長了不少人生閲歷。所以，在幫忙他人同時，我也在鞭策着自我，努力地做到更好。因為還有許多人，需要我們的關愛，需要我們的幫忙。
再多的話有時也是一瞬間的智慧和活力，行動才是最重要的。我會繼續追尋着那一份志願者的夢想與歡樂，帶動周圍的朋友參與到志願服務中，融入更多的為社會服務去。
張豔平，女，漢族，河南正陽縣人，1983.05.20年生，中專文化。現為正陽縣義工聯合會會長。她對社會充滿熱情，熱心公益事業，甘於奉獻；她對同志充滿真情，樂於助人。據不完全統計，近年來她參加義工志願服務活動達100餘次，充分展現了優秀志願者的風采。其主要事蹟如下：
1、關心弱勢，扶危濟困。2014年6月，張豔平同志組建了正陽縣民間公益組織――正陽義工聯合會。她和她的義工朋友們經常利用業餘時間走訪弱勢羣體，給他們無微不至的關懷。每週六、週日都會到敬老院、福利院、與老人聊天，對弱勢人羣進行心理疏導。在她的帶領下，一批愛心人士聚集起來了，成了敬老院裏的常客，他們有市民、、職工、學生，還有許許多多的愛心人士。
2014年4月的一天，發現了家住正陽縣永興鄉徐揚村的楊帥，年近16歲了，是白血病患者，由於為了給楊帥治病，花光了家裏的所有積蓄，家庭十分貧困，在得知情景後，她就和她的愛心朋友們，經常必去楊帥家，給他家送去必須的生活用品，聊天話家常，給他戰勝疾病的勇氣，並開始尋醫問藥。為解決治療需要的鉅額費用，2014年5月，舉行了為楊帥募集醫療費為主題的募捐活動，在眾多好心人的幫忙下，籌集資金6000多元。並聯合駐馬店市的義工，為楊帥在施樂會開闢了募捐平台，募集資金5000多元。經過多方努力聯繫醫生、醫院，此刻已經進行了移植手術手術，術後狀況很好。張豔萍同志關愛弱者，幫忙那些需要幫忙的人，被人們稱為弱勢羣體的“知心人“
2、熱心公益，致力幫扶。2014年，張豔平同志任正陽義工聯合會會長，自掏腰包，組織義工培訓。她帶領大家進取參加公益宣傳，先後參與了造血幹細胞宣傳、無償獻血宣傳、11.9消防日宣傳、世界艾滋病日防艾宣傳、紅十字會宣傳、交通安全宣傳等公益宣傳活動，取得了良好社會的效果。
熱心助學事業。再窮也要上孩子讀書，這是義工的名言，也是張豔萍的心願。2014年7月，她和她的義工朋友們建立了助學組，自費建立了助學基金，採取一幫一、多幫一的形式，資助品學兼優的貧困學子，在她的影響下，越來越多的人們加入了助學隊伍。他們有個共同心願，那就是力爭讓所有品學兼優的孩子不能因為貧困而失學。
xx同學是藝術學院高職院10級平面班的學生，在班級擔任班長一職，是院學生會的一個副部長，同時是院“心連心”社團的社長。她的志願者服務真正是從進入南京藝術學院，加入了心連心社團開始的。當時有一種嚮往和一心加入志願者團隊的意念，因為從小就崇尚志願者那種奉獻自她，不求回報的精神，也想真正加入這個行列，做自我力所能及的事來幫忙身邊需要幫忙的人。憑着這股熱情和追求，當看到有這麼一個團隊的時候就毅然報名參加了。
她還清晰記得第一次接觸到博愛孩子的情景，彷彿就在眼前。那是她們剛加入心連心社團不久，社團接到的一個活動——在她們學校旁的古林公園和博愛的孩子們一齊放風箏，一齊遊戲。剛看到他們會覺得有點害怕，從未接觸過這個羣體的她被孩子們那種過於單純的舉動和言語震住了。她試着去理解、去主動和他們溝通、和他們玩遊戲.中間碰到的棘手問題在教師的幫忙下輕而易舉的就解決了，原先只要適應了那種和他們交流的方式就不存在什麼問題。在這次的活動後，她的心被緊緊的拴住了，和他們半天的相處她就深深的體會到他們對正常生活的嚮往和進取的追求，還有他們和她們一樣的對生活的期待。他們對愛和關心的渴望統統都寫在臉上，讓人覺得心疼，覺得不捨，覺得要為他們做些什麼。這不光光有同情，更多的是因為他們的渴望，讓她情不自禁的想為他們做些力所能及的事。這次的接觸讓她更下定了決心要走好志願者這條路，並且長期為他們服務下去，為他們做些什麼。
在接下來的時間裏，她進取主動的參加社團組織的任何活動，併到博愛加入了長期志願者的服務行列。由於在一學期活動中平時的工作比較進取，認真負責，被她們社長提拔為心連心第二屆的社長，成為了心連心的接班人。為了能把社團帶領的更好，她加入了新的服務對象，在09年三月學雷鋒月帶領社員到三牌樓社區服務中心，為那些老人們表演節目，給老人們帶去了歡樂和關懷，成功的舉辦了一場慰問表演。因工作有意義，被評為了“雷鋒標兵”。同時也在其他的地方尋找服務點，讓社團的服務對象不再單一，也讓社員把她們心連心“把愛傳遞到每個角落”的服務宗旨帶到周邊。與此同時，還不一樣程度的實現了社員的人生價值，這是她最開心的事。
在增加社團服務的同時，她沒有忽略博愛的工作，盡心盡職的為博愛的孩子們服務，建立了強大的志願者隊伍，進行長期的志願者服務工作，一對一的幫輔讓她們的志願者和博愛的孩子們走的越來越近，孩子們對她們的熱情問候就是她們最大的慰藉和財富，還有他們那憨厚的笑聲，便是她們最大的收穫。
從接手社團到今日，她先後組織參加了博愛一系列大大小小很多志願者工作，2014年3月參加了博愛梅花山之行，一路梅花盛開的美麗遠不如她們志願者和孩子們攜手同行的美。為了給孩子們表現的機會和帶動他們的進取性，她先後數次組織她們社的愛心服務團隊為孩子們帶去交叉式表演的慰問演出，為他們創造了舞台，給他們自她表演的機會。兩次的演出都很成功，得到了很大的反響和很好的效果。孩子們都很進取的配合，勇敢的表現了自我。在去年的10月，為了能夠更好的支持博愛的工廠的工作，她在博愛中心的號召下，帶領社員組織了軍訓服的捐贈，在學校內影響甚大，起到了很好的效果。身體的乏累早已被收穫的喜悦所代替。在今年的3月，她還作為志願者教師，陪同孩子們去南京人民大會堂參加拉丁舞表演，當演出結束聽到“多謝你們的關心，她們會繼續努力的時候”她不禁流下了眼淚，他們是這麼的單純，這麼的脆弱，這麼的渴望大家的關心和對生活這麼的期待。還有他們那顆充滿感激的心，真的是那麼的美，那麼的純真。她深深的被他們打動。為了能給孩們帶來更好的生活學習環境，她組織同學們為博愛的孩子們進行了愛心義賣，把他們辛苦做出來的手工藝品拿到她們學院來義賣。在院領導、教師和同學們的主動配合支持下，取得
了很好的成績，為期近三個星期的義賣汲取了2014多元的愛心公益金。
去年的十一月，她們院收到遠在西部志願者的倡議書，要求她院號召同學們為西部出份愛心，進行他們愛心義捐。她接下了這個任務，帶領全社人員在全校發動號召，鼓動大家獻出自我的一份愛心，將自我的衣物捐贈出來，為給西部的人民防寒做準備。為期一週的愛心義捐收穫十分大，加上她們院領導、教師的支持，共為西部汲取到上千件衣物，由學院統一寄到西部。發揚了她院愛心建設，服務社會的精神。在院裏的領導下還曾參加多次外出的慰問演出，都取得了良好的效果。
對於她個人而言，她也經常去參加一些資助活動，對那些需要幫忙的人給於她力所能及的幫忙，期望她的幫忙能給他們帶來幸福，也期望能有更多的人能參與到志願者的行列，去幫忙更多需要幫忙的人。
志願者不是一個簡單的稱號，不是一種榮譽，而是一個人身處社會所應承擔的職責。她會在平凡的崗位上，用志願者的承諾實現作為一名優秀志願者的職責和義務，為自我的人生譜寫一首優美的樂曲。生命需要關愛，社會需要奉獻，青年志願者就是不為名譽，不為金錢，無私無畏，無怨無悔，工作兢兢業業，勤勤懇懇，唯願真愛常伴人間。她們參加的這些活動，正是青年志願者用實際行動來證實“奉獻、友愛、互助、提高”的志願者精神，對社會和諧建設有進取的推動作用。
學校和社會為她供給了一個舞台，供給了發展自她的空間，她必須會在這個空間裏，在這個時代發展的趨勢中去實現自她的價值，實現人生的意義，展現自她的風貌，用行動證明自我，為新的世紀做出自我的貢獻。
王楠老師為四川平武210班的班主任，教育學生感恩社會，懷着回報社會感恩之情，王楠老師利用節假日休息期間帶領學生進行志願者服務活動。服務時間共計2261小時。
2009年王楠老師所帶領四川平武28名學生正式接受我校已堅持8年為東方少兒啟智中心殘疾兒童志願服務的愛心接力棒。由於啟智中心距離我校坐車有一個多小時的路程，但是大家不怕路途遙遠，克服一切困難，他們堅持每兩週定期到基地進行服務，每次服務不少於5個小時，雨雪天氣從未間斷。活動中他們教孩子們認字、畫畫、做遊戲，受到石家莊市啟智學校領導的一致好評。
王楠老師還帶領同學們到平安小區社區為小區清掃環境衞生，受到居委會和小區居民的高度好評。還為公交車司機師傅送水、擦車，受到公交公司的好評。並公交四公司一起到小壁林場進行志願者植樹活動。還帶領同學們到太平河舉行放河燈活動。將自己親手製作的河燈放進太平河，寄託哀思，緬懷先烈。
王楠老師帶領學生一起到西三教老年公寓看望那裏的爺爺奶奶，學生們給爺爺奶奶表演了手語《感恩的心》和藏族舞蹈《青春踢踏》。大家給年邁的爺爺奶奶們捎去一份關愛，一份快樂。當孩子們把自己親手製作的各式摺紙作品送到爺爺奶奶的手裏;讓老人們感覺到了來自孩子們的濃濃的愛意。
工作表現突出，2007年獲得局級優秀教師;2010年獲得區級嘉獎。
____，女，漢族，中國共產黨黨員，現任職於____市____街辦事處____社區黨支部書記。
該同志熱心公益事業，富有敬業精神和奉獻意識。無論從事哪項工作都能以飽滿的工作熱情和積極向上的工作態度投身於自己的崗位工作中。在工作中勇於開拓，富於創新意識，取得了顯著成績。
自____年參與創立紅城志願者聯盟以來，一直秉持“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神開展志願活動，是志願者公益活動的組織者之一和骨幹參與者，策劃組織並親自參與了大小几十餘次志願者公益活動，受到各級組織和社會的好評，也贏得了廣大志願者的普遍讚譽。在她的組織及積極參與下紅城志願者聯盟走出了一條極具興安盟地區特色的民間公益組織的發展道路。紅城志願者聯盟從最初只有幾個人參與到十幾人的參與再到現在的幾十人參與，已經發展到百餘人的志願者隊伍。兩年來紅城志願者的多次大型活動也得到了社會公眾的認可。
____年同一片藍天關心弱勢羣體大型公益演出活動中，由【人名】同志領頌的配樂詩朗誦《我們年輕這一代》贏得了在場觀眾的熱烈掌聲。在為地球熄燈一小時活動中，【人名】同志組織40餘人參加了此次活動，大家希望用自己的小小舉動，匯川成海，表達對應對氣候變化行動的支持。在為紅城增添一抹綠色植樹活動中，【人名】同志發揚不怕苦不怕累精神，和同伴們一起植樹近百棵。
從殘疾兒童到孤寡老人，從留守兒童到災區羣眾，【人名】同志把愛心灑滿了興安大地。在救助殘疾孩子小高娃公益活動中，【人名】同志親自給小高娃送去了十幾本課外讀物，而後又給她買了生日蛋糕為她慶祝生日，同時組織大家為她捐款，她的愛温曖着小高娃幼小、堅韌的心。在“一瓶愛心水，真情潤西南”青年志願者募捐活動。【人名】同志與其他志願者們走上街頭向過往行人發放宣傳單，倡議全盟各界愛心人士積極向西南旱災地區伸出援手，慷慨解囊，此次活動共募集到1718.6元錢。在愛心傳遞情暖人間草原兒女 心繫玉樹 愛心募捐特別行動中，【人名】同志向災區捐了100元錢，並與同伴們再次走上街頭為玉樹災區募捐到一萬多元錢。在瞭解到烏市愛國街紅領巾活動室的孩子需要課外活動教育時，【人名】同志帶着水彩筆、筆記本、鉛筆等文具看望了那裏的19名小朋友，並陪同他們做遊戲。
在去____市福利院慰問演出活動中，為了給老人們奉獻一台精彩的演出，【人名】同志利用每天晚上和雙休日的時間組織大家進行節目的排練。安排節目、組織演出人員、協調車輛、借服裝、找設備等等都由【人名】同志親力親為。在那一週的時間裏，【人名】同志從未在11點之前回過家，每噸飯就是一個麪包對付了，她自己還要排練節目。很多事情大家都是看在眼裏，還有人會勸她，不用那麼拼命。但是她覺得：要做就做最好，一定要給老人們表演一場精彩的演出，讓老人們也高興高興。
在牽手夕陽，奉獻愛心，探望孤寡老人活動中，【人名】同志帶頭捐款，集資為三位孤寡老人購買了米、油、雞蛋和生活用品等，還幫助老人們更換了新被單、給窗户釘塑料。在此後的日子裏，她只要有時間就會去看望孤寡老人們。老人冬天的衣服不夠暖，她就會給老人們送上一件棉衣，一條棉褲;老人的牙口不好，她就會給老人們買點雞蛋、買點柔軟的蛋糕送去;老人的牀單壞了、她也會給老人買上新的牀單、被單……她的行動也感染着更多的人來關心老人們。
在關愛留守兒童活動中，【人名】同志與就讀於____二小三年級的狄方諾成功結對。在此次的日子裏，她帶孩子去體驗生活，帶孩子去遊玩，給孩子買文具、買玩具、買衣服。雙休日的時候會把孩子帶回家給孩子做好吃的，寒假的時候帶孩子去書店買練習冊，給孩子補習功課。平時的時候還會去家裏看望孩子，過年的時候也會給狄方諾家裏辦些年貨。她自己每個月僅有近千元的工資，很多時候，她大都把錢用在了公益事業當中。
通過組織開展一系列志願者公益活動，【人名】同志思想上更加成熟，活動能力更加增強，公益業績也更加顯著。由於經常參與社會活動，該同志視野開闊，知識面更加寬泛，工作成績更加顯著，對單位和社會都帶來了良好影響，成為了廣大青年學習的榜樣。
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