優秀黨員教師先進事蹟材料大綱

我從2004年工作以來，忠誠於黨的教育事業，在十多年的從教生涯中，時時以一個優秀教師的標準要求自己，勤勤懇懇、兢兢業業、熱愛學生、團結同志，在平凡的崗位上從事着不平凡的事業，深受學生、家長、同事、領導的好評。

一、錘鍊思想、提高境界。

作為一名教師，我深知學習是終身的事，只有不斷學習才能在思想上與時俱進、在業務上強人一籌，才能做一名合格的人民教師。我平時注意學習有關教育的各項方針、政策，關心國家大事，並運用學到的教育理論指導自己的工作實踐。在三尺講台上認真執行黨的教育路線、方針、政策，嚴格按照黨的教育政策、教學大綱教書育人、為人師表，全心全意做好教書育人工作。無論在任何崗位，都以高度的責任感和事業心將全部的熱情投入到工作中去，志存高遠、愛崗敬業、樂於奉獻，自覺履行教書育人的神聖職責。

二、業務精湛、投身教學。

作為一名教師，我沒有在過去的成績上停滯不前，高標準嚴要求對待自己，在教學上認真備課、認真上課，開動腦筋、鑽研業務，虛心向同行請教；及時批改作業、耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與同學們真誠相處，用愛與學生溝通。因為有了愛和喜歡，同學們總是喜歡我的課。我一直都在努力走進孩子的世界，去感受他們的學習與生活，瞭解他們的優點和不足，用真摯的情、濃濃的愛去感染每一個孩子，呵護他們健康成長，做學生的良師益友。

我勤於學習，精於業務，樂於奉獻。無論做哪一項工作都是腳踏實地、盡心盡責，都是高標準嚴要求，每一項工作都是有計劃、有落實、有檢查、有總結，把自己的教學經驗與學校的實際工作密切結合起來，促使教育教學水平不斷提高。

三、孜孜以求、努力工作、教學取得優異的成績。

在教學工作中，我不斷提高自身素質和教學水平，刻苦鑽研教學，充分利用網絡，聯繫自身教學實際，不斷的探索，以“上好每一節課，教好每一個學生”為目的。在新課程教學實踐中，教學理念不斷更新，注重學生多方面能力培養，課堂上，創設情境，激發學生學習熱情和內在動力，增強學生合作意識，使學生在自主探究中求知，在合作研究中求索。十多年來，教學取得優異的成績，積累了豐富的教學經驗，儲存了大量的教學心得。在2012年固原市“五個百”評選活動中“國小生學會寫作文之我談”榮獲二等獎，2013年固原市“五個百”評選活動中“淺談國小教師的德育工作”榮獲二等獎，2012年-2013學年中被興平鄉人民政府評為優秀教師，2014年-2015學年被興平鄉中心國小評為先進工作者，2017年-2018學年年終考核被西吉縣教育體育局評為優秀。

通過十多年來的教學生涯，使我真切地感受到教師是太陽底下最光輝最神聖的職業。我深深地愛上了教師這個崗位，並願為此奮鬥一生。