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文明家庭主要事蹟【精品多篇】

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文明家庭主要事蹟【精品多篇】

文明家庭事蹟材料 篇一

在新林村有這樣一個家庭:他們夫妻恩愛,互相提攜,尊老愛幼,熱心助人,鄰里和睦。他們用生活中平平凡凡的事、點點滴滴的情詮釋了家作為愛的港灣的真諦,受到了父老鄉親的一致好評。他們就是新林村盧琳芝、周琳夫婦一家。

盧琳芝今年45歲,國小文化,為人和善、純樸善良,家中人口4人,兩個女兒,一個還在上學。丈夫是中共黨員,夫妻和睦,生活快樂美滿,把小家庭打理的井井有條,是移民羣眾廣大家庭學習的楷模。

一、家庭團結、鄰里團結:

男女平等、夫妻和睦是該家庭的良好的家規與家風,全家人互相尊重,互敬互愛。晚輩對長輩尊敬、孝順,長輩對晚輩愛護。妯娌之間、姑嫂之間關聯十分親近,是一個人人羨慕的家庭。在對待鄰里關聯上,全家人能夠善待左鄰右舍,幫忙他們排憂解難,鄰里關聯親如弟兄,情同手足。

平時村裏的各項活動,她都熱心參與,在文體娛樂活動中,更是經常見到他們一家的身影,雖然家庭重擔一再壓的她喘但是氣來,但是她依然以開朗、用心向上的心態應對着生活中的一切。

二、崇尚科學、勤勞致富:

她自主創業,勤勞致富。在新林村擔任食堂工作人員之餘,還在家經營豆芽生意貼補家用。由於豆芽生產需要每一天換水3、4次,經常半夜還要起來換一次水;早上天不亮還要到菜場銷售,中午再到村裏食堂做飯。雖然辛苦,但是眼看着兩個孩子長大成人,家裏條件越來越好,她毅然覺得很快樂。

三、率先垂範,做子女的楷模:

為了使子女能夠更加健康的成長,夫婦一方面潔身自愛,發奮提高自身素質和品位,另一方面率先垂範,為兩個女兒做出榜樣。

1、生活儉樸。在日常生活中,他們物質生活追求淡泊,不慕新潮,不擺闊氣,從不浪費,提倡節約,精打細算,用之有度。經常教育女兒一菜一飯,當思來之不易。在她們的教育下,她的孩子衣着樸實大方,從不大手大腳亂花錢,養成了勤儉節約、吃苦耐勞的好習慣。

2、嚴於律己。為了以言行影響兒女,為兒女創造良好的成長氛圍,夫妻倆在家討論家務事,總是以公序良俗和法律法規為標準,發奮做到“非禮勿視,非禮勿聽,非禮不行”。他們從不玩牌賭博,不搞封建迷信,不作違法亂紀的事情。

3、敬老尊長。自結婚起,他們對老人十分尊敬和孝順。不僅僅僅在生活上予以照顧,家中大小事也徵詢他們意見,使他們覺得受尊重,在家裏有地位,因而情緒開朗。在他們的言傳身教下,她們的兩個女兒文明懂事、健康活潑,小小的年紀就十分為大人着想。

盧琳芝一家是千千萬萬個家庭中很普通的一個家庭,但又是一個很不一般的家庭。正因她們這個家庭中的每個成員都是那麼的文明守法,那麼團結和睦、那麼融洽,她們是熱愛生活的家庭,這個家庭願意並肩為建設和諧社會做出貢獻。

文明家庭事蹟材料 篇二

我叫xx,是xx縣第二國小的一名普通教師。我有一個快樂美滿的三口之家,妻子xx是一名普通的幼兒教師,兒子xx供職於xx水利設計院。我們一家人在各自的工作崗位上各司其職,不斷進取,為了祖國的教育事業和建設發奮地奉獻着。

我作為一名光榮的人民教師,無愧於這一光榮稱號,在平凡的工作崗位上,嚴格要求自我,工作認真負責,做出了不平凡的事情。為了學校的發展,以我為首的教代會成員,廣泛徵集老師的意見和推薦,從中篩選並及時地反映給學校領導班子,以便討論研究制定出更加切合實際的量化考評方案;同時又負責向老師分析解釋學校所制定的制度,使其得以正確明白。充分起到了班子和教師之間相互溝通、達成共識的橋樑作用,使我校的全體教師和諧共處。

為了豐富我校教師的課餘生活,增強體質,發現人才,在我的倡議下,全校老師舉行了拔河比賽、運球比賽、託乒乓球跑步比賽;本期期末又舉行了豐富多彩的教師聯歡活動,讓好多老師充分展示了各自的才藝,收到了很好的效果。

本學期我校“留守兒童之家”建設的重任又交給了我,我義不容辭地理解了這一艱鉅任務。首先從各班進行摸排,落實人員後開始建立留守兒童個人檔案,每逢週一下午,讓這些留守兒童進行圖書借閲,並利用電視讓其觀看愛國影片,對部分兒童讓其撥打親情電話,及時與父母交流溝通,我也定期的與這些孩子交流談心。在我校這些留守兒童不再感到孤單,都有自我的幫扶夥伴,這些孩子都感到個性温暖,一致認為學校就是自我的家。

我和妻子二十幾年的共同生活,已達成了不用言語的默契,那就是相互尊重彼此。我的同事經常這樣評價我:你的家庭肯定很和睦,正因你很善良。妻子的同事則這樣評價她:你的家庭肯定很和諧,正因你與世無爭。事實也的確這樣。

不僅僅僅如此,我們還是孝敬父母的模範。幾年前我父母雙方患病住進了醫院,我們夫妻二人很少回家,總是忙於學校和醫院之間。待二老病好後,在妻子的要求下,我們把二老接住了我們家,幾年間得到了我倆無微不至的關懷和照顧。隨着時刻的推移,父母都上了年紀,戀家的情結越來越重,近幾年來父母搬住在老家,我倆利用節假日經常回家看望二老,幫忙他們做做家務,陪陪老人家,每到週日我們必到老人家,全家人在一齊共享天倫之樂。這些都讓左右鄰居羨慕不已。

説起我的兒子,他很讓我驕傲。他不僅僅僅工作出色還個性聽話且多才多藝,能主動幫忙有困難的同事,雖然工作單位離家較遠,但總時常打電話提醒我們注意身體,並向爺爺奶奶問好,每當節假日回家時總帶些好吃好用的禮物孝敬我們,並與我們共同回老家看望爺爺奶奶,爺爺奶奶逢人就誇,孫子同他父母一樣是個孝順的孩子。

人常説,遠親不如近鄰,我深深地體會到其中的道理。作為一名教師,我更就應有理由處理好鄰里關聯,下班進家時我很遠就下車跟前後鄰居打招呼,哪怕是個孩子。平日裏我主動詢問鄰里孩子的學習狀況,發現孩子學習有困難時,我總能用心主動的幫忙他們,使問題得以解決。鄰居家有困難時我總能熱情地伸出援助之手,使他們倍感温暖。

此刻人類面臨全球變暖的問題,二氧化碳就是導致地球變暖的兇手,而這正是正因人類肆無忌憚的浪費資源,使得二氧化碳的排放量增加。眾所周知,人類需要能源,不得不產生二氧化碳,因此,就要開始一種環保、文明的生活方式——低碳生活。千萬不好認為低碳生活離我們很遠,其實,低碳生活離我們每個人都很近,低碳生活已刻不容緩。平時我總能做到隨手關燈,儘量少用一次性牙刷、筷子、水杯、塑料袋。上班時我都能做到徒步或騎自開車。不僅僅僅我做到了這些,我還宣傳大家低碳生活,讓大家明白低碳生活是每一個公民義不容辭的職責。我熱心公益,家鄉修路時我主動捐助500元;此刻我居住的地方我能主動多拿出錢修水道路面;前幾年我用心的向災區捐獻棉衣棉被;汶川地震時我又主動捐助了600元……

常言説得好:“家和萬事興”,我們之因此和睦,總結起來就是我們做到了“真誠待人,尊老愛幼,和睦相處,互敬互愛”。

文明家庭事蹟材料 篇三

“我想有個家,一個不算華麗的地方,一個温暖的家……”這首歌,唱出人們對幸福家庭的渴望。我們每一個人都出生在不同的家庭,並在家中成長,建立健康文明的家庭生活方式,保持家庭的和睦、團結和安定是令所有家庭嚮往的。

我的家就是一個温暖的港灣,有丈夫、兒子,有我的七位在同一條戰線上的妹妹,還有300多位可愛的孩子們。我是中心幼兒園園長,任園長已經6年了。我的丈夫也在幼兒園工作,專門負責對全園幼兒園的接送,一個兒子在嵊州中學讀高中。我的同事、鄰居和朋友都説我最幸福。

家庭是引導個人走上社會的橋樑,是個人與社會的中介。我們夫妻在工作中互勉共進,在生活中相互照顧,體現在方方面面。我原來在中心幼兒園任教,20xx年12月,鎮人民政府決定將幼兒園轉制,將向社會公開招標,出於對幼兒教育的熱愛、對幼兒園的感情,我下定決心要中標。因為是普通的小家庭,經常實力不足,壓力很大,當初丈夫並不支持,但見我信心很強,也實在喜愛這個幼兒園,後來也大力支持。中標之後,就千方百計通過朋友、親戚向社會集資,在丈夫的理解下,在領導的關心下、在社會各界、親朋好友的無私奉獻下,轉制後的中心幼兒園規模上一台階,20xx年底全面竣工。為了使幼兒園上規模、上檔次,多少個日子與電視無緣,多少個日子伏案整理到深夜,多少次付高利妻子工作忙時,丈夫也毫無怨言前來相助,也常常引來人們羨慕的目光。他們在各自的崗位上忠於職守,愛崗敬業,努力實現自己的價值,把竭盡全力做好工作當作自己的義務和責任。

父母的足跡是子女的路標,父母的言傳身教、一舉一動對子女理想的道德的形成、情操的陶冶,都有及其重要的作用。陳麗霞家庭對子女教育充分體現兩個字“嚴”和“愛”,既不嬌慣也不放縱,兒子已讀高中一年級,學習成績優良,今年已高分考入嵊州中學。為培養孩子興趣愛好,自小讓孩子自學奧賽知識,參加英語學習班;教育孩子從小辨別真、善、美和假、惡、醜的啟蒙教育,使孩子具有誠實、謙虛、勤勞、勇敢、樸素、有禮的良好品德。

孝敬雙方父母,瞭解和尊重父母的感情、愛好,關心老人的身心健康是做兒女義不容辭的責任。兒女們理解老人的心思,鼓勵、支持老人重建家庭,以安渡晚年。和諧動聽的幸福之歌在老人們新組合的家庭中繼續傳唱。

俗話説:遠親不如近鄰。鄰里之間的互敬互愛互助的風氣,只有在相互的基礎上產生“助人”才能夠“可樂”,才能夠長久。陳麗霞因為是一個幼兒園一家之長,對待教師和周圍鄰居,無論誰家有困難,他們彼此相互幫助。

總之,家庭是社會的細胞,家庭和睦,尊老愛幼,夫妻恩愛,老少共融,充滿温馨,家業才能興旺,社會才能富強,反之,家庭不和睦,社會不安寧,民富國強又從何談起?古語説:“家和萬事興”,是頗具哲理的。對於陳園長來説,中心幼兒園之所以能從她手裏得到重建,並上了一個一個台階,也是她人格魅力的體現,是她文明待人、真誠待人的回報。每個家庭成員,都應當積極地營造寬鬆、寬容、和諧、愉快的氛圍,這樣對每個人都有利。家庭和諧,整個社會才能和諧。

文明家庭事蹟材料 篇四

該同志有一個崇尚文明,積極進取,和睦和諧,相敬相愛的家庭。夫妻結婚20年以來相敬如賓,十分恩愛,孝敬老人,善待鄰里,在家中能挑重擔,任勞任怨;並且敬業愛崗事業有成,老人安享快樂晚年,獨生兒子聰明可愛,是一個和睦的四口之家,深受單位,鄰里和社會的好評,贏得了周圍人的讚美。

一、遵紀守法,愛崗敬業,敬職敬責

該同志是xx電業局的一名職工,中共黨員,先後在高壓運行管理所擔任過辦公室主任、教育培訓中心主任助理、工會辦主任。她一貫堅持黨的各項原則,嚴格遵紀守法,忠誠社會主義事業,參加工作二十多年來,不論在哪個工作崗位,她都勤勤懇懇、任勞任怨、發奮工作,幹一行、愛一行、專一行。具有強烈的奉獻精神和優良的思想品質、職業道德,在本職崗位上作出了優異的成績。她先後多次被評為xx電業局雙文明先進個人、xx電業局優秀黨員、電力芙蓉明星、xx省電力公司工會先進工作者、20xx年被評為“xx省電力文明家庭”等。該同志的愛人xx在xx省xx水電站工作,在工作崗位上兢兢業業地耕耘了二十五年,他工作紮實認真,勤勤懇懇,為人平易近人,孝敬父母,在生活中有很多小點子,是個善良快樂的一家之主。他們克服兩地分居的困難,從未正因夫妻兩地而影響工作和小孩的培養和孝順父母。

二、以德育人,重視子女教育

在生活中,xx深刻地認識到,父母親對子女負有撫養和教育的職責,無論是老一輩還是父母親,都要把對下一代的愛建立在科學和理性的基礎上,把對子女的愛的感情同培養他們的人生觀、道德觀及其科學文化知識教育結合起來,講究方法、講究技巧。健康的家庭需要一個健康的環境才能得以健康的發展和延續,xx與愛人始終把對孩子的教育放在第一位,為此經常與孩子溝通交流,送去好的教育機構學習鍛鍊自我,不斷加深母女之情,教育孩子學會做人,學會做事並健康快樂長大成人。20xx年,她的兒子光榮考入了三峽大學。

三、尊老愛幼,孝敬父母,家庭和睦

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,這是中華民族的傳統美德。xx和愛人和眭相處,互相尊重體貼。他們敬老愛幼,在精神生活上給老人家體貼和安慰,用心創造條件讓他們享受到晚年之福的樂趣。xx的父親三年前不幸去世,婆婆身體不好,經常住院。為了照顧母親,她將婆婆接到自我家中,盡心盡力贍養婆婆。在家庭經濟關聯中他們雙方都能設身處地為對方着想,處理得十分好。在這個家庭裏,他們作為子女尊重長輩,長輩關心愛護子女,共同建造了一個温馨、和諧、向上的文明家庭。對於孝敬老人、教育孩子,她與愛人一齊商量,互相配合,二人互敬互愛互商互諒,成為人人羨慕的模範夫妻。兒子正在成長期,為了使兒子能夠更加健康快樂成長,夫婦一方面潔身自愛,發奮提高自身素質和品位,另一方面率先垂範,為兒子做出榜樣。生活儉樸。xx與愛人物質生活追求淡泊,不慕新潮,不擺闊氣,從不浪費,提倡節約,精打細算,用之有度。嚴於律己。為了以言行影響兒子,為兒子創造良好的成長氛圍,夫妻倆在家討論家務事,總是以公序良俗和法律法規為標準,發奮做到“非禮勿視,非禮勿聽,非禮不行”。他們從不搞封建迷信,不作違法亂紀的事情。敬老尊長。自從婆婆同xx一家人共同生活以來。夫妻兩人對老人十分尊敬和孝順。

不僅僅僅在生活上予以照顧,家中大小事也徵詢她意見,使她覺得受尊重,在家裏有地位,因而情緒開朗。

四、夫妻互相尊重,工作上互相支持,生活上互相照顧

和睦的家庭能給每一個家庭成員帶來温暖,帶來快樂,帶來健康,帶來智慧,帶來前進的力量,個性是能為孩子更快樂更好地成長帶給良好的環境。在他們的家庭生活中,他們發奮建造一個和睦的家庭,創造一種温馨、互敬互愛的家庭氛圍。要建造一個和睦的家庭,最重要的是務必處理好夫妻關聯。正因在家庭關聯中,夫妻關聯是最基本的關聯,夫妻關聯在家庭中起着核心的作用,是家庭快樂、在處理家庭的大事時,夫妻平等對待,互相通氣,共同磋商決定,只要是合理的推薦,求大同,存小異,做到辦每件大事雙方都情緒舒暢。勤儉持家,他們在共同料理家庭的事情時,不分你我,一齊商議,取得共識,家務事處理得井井有條,整潔舒適,受到鄰里的讚揚。有位詩人以前説過:一個男生加上一個女生是感情,一個男生和一個女生再加上一個孩子是家庭,而一個家庭加上豐富的文化生活則是一種文明。

因此,在夫妻活動的資料上,不能僅僅滿足於乾乾家務,帶帶孩子,層次要不斷提高,方式要多樣化,增加文化含量和社會交往,和同事、鄰居、親友建立良好的人際關聯,才能給夫妻間的感情不斷注入新鮮血液。自組成家庭以來,xx夫妻之間本着這一理念,相互明白,相互支持,共同提高,保留各自的活動空間和活動領域。夫妻沒有最好,只有最適合,同樣,和睦的家庭就是開心,不管你是收入多還是收入少,不管你是學歷高還是學歷低,只要大家在一齊和睦相處,心疼每一個親人。跟你的親人在一齊,你的心覺得個性踏實,個性期望他們好,也個性願意為他們去做,這就是開心家庭,而不是官宦世家,不是出身名流。他們遵紀守法,在社會是好公民,在單位是好職工,在家裏是好父母,她們的家庭是一個好家庭。

文明家庭事蹟材料 篇五

常言説的好,“家和萬事興”,她們家之所以和睦,總結起來就是做到了“真誠待人、尊老愛幼,和睦相處、互敬互愛”,確實是一個當之無愧的“五好文明家庭”!

代元富,男,中共黨員,曾擔任杜家坪鄉企業辦主任,現為杜家坪鄉廣播電視服務站站長、杜家坪鄉老年協會會長。該家庭共有五人,下有三子,現都已成家,有一起走過40多年的、相敬如賓的妻子,夫妻一直以來相親、相敬、相愛,真誠相處,建立起一個和諧美滿的家庭。一家人和睦相處,幸福美滿,把家庭安排的井井有條。全家人團結和睦,遵紀守法,相信科學,積極進行,樂於助人,深受鄰里和社會的好評。

一、愛國守法、熱心公益事業

從代元富本人來講,有着21年的黨齡,對黨組織、對國家有着深厚的無產階級感情,這種感情積極地影響着每一個家人,全家人擁護黨和國家的路線、方針、政策,支持改革開放,是一個政治上信得過的家庭。全家人遵紀守法,而且積極幫助和教育村違法人員改過自新、重新作人。慎諾守信是該家庭的傳統美德,也是鄰里和社會公認的優良品質。代元富特別熱心公益事業,妻子也是一直默默的支持。在他的帶領下,修建了從鄉集鎮到前溪衝組的致富路,並修建一所橋樑,公路經過他家的農田,他都是無私的讓給修路,不講任何條件,他的無私精神感動了當地老百姓。作為老年協會會長,代元富帶領老年幹部一起,為杜家坪鄉經濟發展出謀劃策,併為困難老年提供儘可能大的幫助,被縣老年協會評為優秀老年工作者榮譽稱號。為了鄉集鎮綠化,他個人頂着烈日,給樹澆水,沖洗街道,這些他都不計任何回報,被羣眾成為杜家坪的綠化大使。

二、愛崗敬業、學習進取

代元富擔任廣播電視服務站站長,他兢兢業業,克已奉公,工作中既勤勤懇懇,又堅持原則,為全鄉電視廣播普及作出了重要的貢獻。尤其在XX年農村電視村村通發放過程中,他不為自己謀取絲毫利益,真正為經濟困難的羣眾解決看電視難問題。他認真學習廣播電視知識,剛開始接觸廣播電視,都是請技術人員幫忙,現在通過自身學習,能獨自安裝、調試電視,為羣眾免費維修電視。他曾獲得優秀廣播電視工作者榮譽稱號。

三、家庭和睦、鄰里團結

男女平等、夫妻和睦是該家庭的良好的家規與家風,全家人互相尊重,互敬互愛。晚輩對長輩尊敬、孝順,長輩對晚輩愛護,妯娌之間、姑嫂之間關係十分親近,是一個名符其實的和睦在家庭。在對待鄰里關係上,全家人能夠善待左鄰右舍,幫助他們排擾解難,鄰里關係親如弟兄,情同手足。

四、尊老愛幼、重視學習

在眾多的親戚朋友關係中,他們做到以誠相待,對雙方父母,都孝敬有加。對兄妹的子女,他們均視如己出。在外面,也能做到尊老愛幼。車上,經常給老人或病人讓座;街上或公園內幫助需要幫助的孩子,並經常教育子女,要尊重老人,禮讓別人。

五、勤儉持家、保護環境

該家庭有着勤儉持家的傳統,雖然代元富一家比較富有,但是他們生活一直勤儉節約,不會因為追求時尚而亂花錢。代元富更是教育自己的兒子從小養成勤儉的好習慣。他們一家保護環境的意識強烈,對山林從不亂砍亂伐,還告誡周圍羣眾自覺保護環境,在每年3月份,都會全家上陣,參與植樹造林活動。

六、崇尚科學、誠信文明

該家庭的思想較為開明,對一些不文明的陋習非常反感,遇到婚嫁喪事基本能做到移風易俗,從不迷信。一家人誠信待人,從未發生欺騙他人,做有損害形象的事情。

每天準時收看電視新聞,不斷地進行知識更新,開拓自己的視野。鼓勵孩子觀看有助於學習的課外書籍和電視節目,瞭解一定的社會自然、科技知識。注重對孩子的道德情操教育,培養吃苦耐勞的精神,同時做到言傳身教,加強自身思想道德的修養。

相信代元富家庭通過長久不懈的努力,積極進取,和睦相處,不斷完善,工作和家庭生活定能再上台階,共獲美滿。

文明家庭事蹟材料 篇六

丈夫,妻子,兒子他們組成了一個團結和睦,遵紀守法,崇尚科學,樂於助人,深受鄰里和社會好評的文明家庭。

一、愛黨愛國,遵紀守法

走進他們家裏,最引人注目是一面高高懸掛的國旗和中國地圖。夫妻兩人從小都是好學生,好孩子。工作後能夠積極參加各種學習,不斷提高自己的思想政治覺悟,學習各種法律法規,從不參與違法亂紀的活動。結婚後,更是互相學習,互相鼓勵。具有較高的政治素養和思想水平。並從政治的高度去指導工作、生活和家庭的營造。在這種影響下,兒子小小的心裏,深深的紮下了愛國愛黨的感情。在2008北京奧運會來臨的時候,要求購買了國旗掛在家裏,每當中華健兒奪得金牌,一家人面對着國旗一起高唱國歌!激動在淚光中閃爍,愛國愛黨的赤子之情得到昇華。

正是有了這樣崇高的思想,家庭裏的每個成員都有着健康文明的生活方式。自覺抵制邪教、傳銷等不良思想的侵蝕,倡導體育鍛煉、讀書、書法等健康的娛樂活動。組織學生、同事和社區居民開展跳鍋莊、打籃球等活動,受到大家歡迎。

二、愛崗敬業、積極奉獻

夫妻兩人在學校都是教學骨幹,是學校的中堅力量。他們在做好知識傳授的同時更注重對學生的思想教育,做到關心學生的生活,關注他們的健康成長,努力尋找出因人而宜的靈活的教育方式。在近十五年的教育教學工作中,本着“一切為學生着想,一切從實際出發”的指導思想,全心全意為學生服務,腳踏實地,從點滴做起,形成了各自的教學風格。本篇文章來自。努力樹立“良師益友”型的師生關係,大膽探索新的教學方法與教學手段。更是加班加點,輔導學生。

他們關心熱愛學生,從不放棄一個學生,為了使每個學生都能各盡其才,實現自己的理想。李發貴從思想工作入手,針對不同層次的學生展開教育,用賞識的目光去看待學生,用鼓勵的眼神給學生以自信,用親切的語言肯定學生的進步。班裏有許多農村孩子,家庭經濟困難,她就經常接濟他們。給他們買學習用品、買練習冊,把自己孩子穿的衣服拿給他們穿,叫他們到自己家中吃飯。體諒到家長的難處,積極組織給學生照相。班裏有許多孩子愛讀書而沒書讀,他們就把家中的書拿到班裏讓學生看。

在出色的完成教學任務的同時。關心幫助同事和學生。他自己出資購買了理髮用具,利用休息時間免費給學生理髮。利用自己的特長,把健康的生活方式教給他們。領着他們唱歌、打籃球、踢足球、遠足,並盡一切可能提供場地器材。對農村的孩子傾注更多的愛心,教育他們雖然生活艱苦,身處偏遠,但一定要志存高遠、胸懷世界,希望每一個學生都有長遠的發展。

多年的努力,他們多次獲得各級表彰獎勵。剛剛過去的200x年教師節,妻子又被評為優秀教師。

三、家庭和睦、鄰里團結

男女平等、夫妻和睦是這個家庭的良好的家風。全家人互相尊重,互敬互愛。晚輩對長輩尊敬、孝順,長輩對晚輩愛護關心。婆媳之間、姑嫂之間關係十分親近,是一個名符其實的和睦的家庭。

這種良好的家庭關係,來自於他們真誠的付出。199x年,在妻子的堅定支持下,小姑子落榜以後得以復讀。當第二年,兩個小姑子同時考上大學時,家中無力全部負擔,夫妻倆又主動承擔其中一個的全部費用,直到畢業。並幫助兩個人找到工作。對此,家中老人逢人必誇,有個好兒子,更有個好媳婦。

他們對對方的兄弟姐妹有難必幫,從不求回報。在對待鄰里關係上,全家人能夠善待左鄰右舍,幫助他們排擾解難。鄰里關係親如弟兄,情同手足。

四、尊老愛幼、勤儉持家

在處理親戚朋友的關係中,他們做到以禮相待、以誠相待。對雙方父母,都孝敬有加,非常關心他們的生活。每週打一次電話,噓寒問暖,聊天解悶。節假休息時必去探望、陪伴老人。臨走時備好常用藥品,生活必需品。尤其關心雙方老人的身心健康。勸他們樂觀生活,平和去對待家庭瑣事。經常帶老人們去檢查身體。

在外面,也能做到尊老愛幼。公交車上,經常給老人或病人讓座;街上或公園內幫助需要幫助的孩子,並經常教育子女,要尊重老人,禮讓他人。

夫妻兩人思想開明,對不文明的陋習非常反感,遇到婚嫁喪事能做到移風易俗,從不鋪張浪費。同時,有着勤儉持家的優良傳統,提倡綠色環保的生活方式。一家人不亂花錢,不浪費資源。潛移默化中,兒子提出了洗漱用水再次利用等一些節約資源的好方法。

五、實行計劃生育,並努力把孩子培養成好學生,好孩子,好公民。長大以後能成為祖國的棟樑之材。

走進家裏,見到的最多的是各種各類的書籍,充滿了濃厚的學習氣氛。夫妻兩人從小家境貧寒,雖然成績優異但沒能上大學。工作以後積極參加自學考試。妻子取得了大專文憑。取得了本科文憑。200x年,又考取了青海師範大學音樂系,以優異成績畢業並取得了學士學位。

在夫妻兩人的傾心教育下,兒子也熱愛學習,全面發展。學習成績優秀,多次評為三好學生。從小樹立了遠大的理想,並積極為之奮鬥。培養正確的人生觀、價值觀和道德觀,鼓勵長大後為國家的建設發展做出貢獻。教育他愛國愛家,尊老愛幼,樂觀生活。培養他吃苦耐勞、寬容忍讓,為別人着想的品質。相信將來必定成為有用之才。

相信在這個家庭的帶動下,會有更多的家庭成為和諧文明的家庭,為和諧xx、和諧中國的建設起到積極的作用。