一般科技學術論文寫作方法

一般科技學術論文寫作方法

任志平

學術論文寫作的兩種心態：一種是我要寫文章，一種是要我寫文章。前者發揮了作者的主觀能動性，是作者經過科學研究、知識積累的過程，在作者的頭腦中有噴薄欲出的思想和創作衝動，從而由量變到質變，將思想物化到文字當中，形成學術論文；後者是受客觀環境的影響，如科研項目結題、學位畢業和評職、評優、評獎等的外界要求，而強制作者發生的創作形為，多是沒有創新性工作而形成的文字，強扭的瓜自然不甜，形成的文字多為無用之文。作為一篇科技論文必須有所創新，區別是創新程度多些還是少些，總要對豐富科學技術知識和推動科學技術發展起到一定的作用。

1定義、特徵和分類

1.1定義

科技論文（科學論文）是在科學研究和實驗的基礎上，對自然科學和專業技術領域裏的某些現象或問題進行專題研究，運用概念、判斷、推理、證明或反駁等邏輯思維手段，分析、闡述、揭示現象或問題的本質及其規律性而撰寫成的文章。通常分為學位論文和學術論文。能夠體現科技工作者從事科研工作取得的成就，是科研成果推廣和學術交流的一種手段，其中學術論文在學術刊物上的發表所佔比例最大。

1.2特徵

1.2.1學術性

學術性(科學性)是學術論文的本質屬性，主要闡述自然科學和專業技術領域中某些現象或問題的本質及其規律性，具有科學可信性。無論是科學研究上的理論探索，還是應用技術方面的研究，應該是經過提煉、抽象地反映和復現現實，並上升為理論和技術。並且着重證明突出所要論證的那部分實際內容和理論。

1.2.2創造性

創造性（首創性、創新性）是學術論文的衡量指標，是有別於其他文獻的特徵所在（相對於世界範圍內人類總的知識）。即使是填補國內空白，只要是運用已有的方法和理論（國外已有相關文獻發表），也是沒有創造性的。科學研究的對象可以是一個新問題，也可以是不斷髮展、尚未解決的舊問題，只要有理論上的創造性新發現，舊問題同樣會在方法、途徑、工藝過程，甚至是驗證理論過程的某一環節上有創造性的工作。如對某篇文獻，只給出結論，而缺少解決技術問題所必須的關鍵數據和工藝過程，通過科研工作找到這些數據和過程也屬於創造性工作。這雖然重複前人的結論，但使用自己的新技術和方法。

要求文章所揭示的事物現象、屬性、特點及事物運動時所遵循的規律，或者這些規律的運用必須是前所未見的、首創的或部分首創的，必須有所發現，有所發明，有所創造，有所前進，而不是對前人工作的複述、模仿或解釋。

1.2.3可讀性

學術論文必須嚴謹、文字簡煉、通順，切忌晦澀難懂，應該遵循文以辯潔為能，不以繁縟為巧的原則。學術論文的讀者範圍較窄，主要是專業上有一定程度涉獵的內行人，空泛的、眾知的內容不要放在論文中，只要把自己獨到的見解寫深入透澈即可。它既不同於文藝作品，也不同於科普讀物。這也不是固定不變的，有的學術內容會隨着的時間的變化，漸漸地普及推廣開來，使用的技術手段也會被更多的人掌握。

學術論文收集材料、按照一定原則組織材料，力求邏輯清楚，論點明確，論據充分，其中精心組織材料是增加論文可讀性的關鍵。學術論文寫作需要一定的文學修養，需要推敲文

字，增加不帶感情色彩的修辭。一篇好的學術論文應該邏輯嚴謹，修辭精僻，格調清新，以見功底，通俗易懂。

1.2.4邏輯性

邏輯性作為文章的結構特點，要求論文脈絡清晰、結構嚴謹、前提完備、演算正確、符號規範、文字通順、圖表精製、推斷合理、前呼後應、自成系統。

1.2.5有效性

有效性指文章的發表方式。當今只有經過相關專業的同行專家的審閲，並在一定規格的學術評議會上答辯通過、存檔歸案;或在正式的科技刊物上發表的科技論文才被承認為是完備的和有效的。這時，不管論文采用何種文字發表，它表明論文所揭示的事實及其真諦已能方便地為他人所應用，成為人類知識寶庫中的一個組成部分。

1.3分類

1.3.1論證型

對基礎性科學命題的論述與證明，或對提出的新的設想原理、模型、材料、工藝等進行理論分析，使其完善、補充或修正。其理論水平較高。

1.3.2科技報告型

科技報告是描述一項科學技術研究的結果或進展或技術研究試驗和評價的結果;或者論述某項科學技術問題的現狀和發展的文件。包括專業技術、工程方案和研究計劃的可行性論證文章，科技報告型論文佔現代科技文獻的多數。

1.3.3發現、發明型

記述被發現事物或事件的背景、現象、本質、特性及其運動變化規律和人類使用這種發現前景的文章。闡述被髮明的裝備、系統、工具、材料、工藝、配方或方法的功效、性能、特點、原理及使用條件等的文章。

1.3.4設計、計算型

為解決某些工程、技術和管理問題而進行的計算機程序設計，某些系統、工程方案、產品的計算機輔助設計和優化設計以及某些過程的計算機模擬，某些產品或材料的設計或調製和配製等。

1.3.5綜述型

這是一種比較特殊的科技論文，與一般科技論文相比它不要求在研究內容上具有首創性，儘管一篇好的綜述文章也常常包括有某些先前未曾發表過的新資料和新思想，但是它要求撰稿人在綜合分析和評價已有資料基礎上，提出在特定時期內有關專業課題的發展演變規律和趨勢。它的寫法通常有兩類:一類以彙集文獻資料為主，輔以註釋，客觀而少評述。另一類則着重評述。通過回顧、觀察和展望，提出合乎邏輯的、具有啟迪性的看法和建議。

2學術論文結構及寫作

學術論文通常要回答的問題：（1）為什麼研究該問題？（意義）（2）如何研究該問題？（理論、方法、過程）（3）由此得出什麼樣的創新性結論？（4）有什麼價值？（理論、應用、推廣方面）

廣義創新性包括新產品、新工藝、科技成果、科技論文、專利、新技術、新規律、新學説、新方法、新觀點、新理論、新成果、新發現、新設想、新技術、新文化、新的商業和社會關係等。

科技論文基本要素應包括:題名、作者署名及單位信息、摘要、關鍵詞、分類號、引言、正文、結論或結束語、參考文獻和作者簡介.作者投稿時應保證論文要素正確、齊全.

2.1 題名與標題

(1)題名（篇名）.應用盡可能少的文字(一般在20字以內),進行符合語法的詞語組合,恰當、簡明、全面、正確地反映論文中最重要的特定內容.科技論文的題名一般是用一系列限定詞修飾的一個反映主題的偏正詞組.簡潔、凝練、準確的題名不僅能吸引讀者,也反映了作者的文字概括力.應儘可能地避免題目宂長。但是，題名短而精是建立在中心明確、言之有物基礎上的,而不是為了短就短而空、言之無物.在題目中不要用可有可無的詞,更不要引起讀者歧義。

如果題目經過簡化，仍無法縮短，可採用副標題。主標題功能是説明立論結果，副標題功能是補充説明研究方法、技術手段，加上如“以XXX為例”等字樣。副標題常見於駁論性論文，用詞選擇慎重，一般要加上“與XXX商榷”等字樣。

擬文章題名時,應保證題名涵蓋的內容與文章論述的問題相一致,避免標題範圍過大或拔高,如“??學”、“?論”、“?研究”、“?系統”、“?規律”、“?機理”等，諸如此類詞語用於有關著作題名是可以的,但要作為幾千字論文的標題,需慎用。

(好的題目一方面可以揭示文章的主要內容,吸引編輯的注意力；另一方面可以激發讀者的閲讀興趣。可以説一個好的題目是文章成功的一半,所以要用“心”擬文章題目.)

(2)標題.標題是指除文章題名外的不同級別的分標題.層次標題一般用偏正詞組表達,都要簡短明確,同一層次的標題應儘可能“排比”、結構相同或相近,意義相關,語氣一致;層次標題一律用阿拉伯數字連續編號;不同層次的數字之間用下圓點“.”相隔,末位數字後面不加標點,如“3”,“3.1”,“3.1.1”等;層次標題的序號左頂格排版,序號後空一個漢字長度接排層次標題.層次分級一般不超過4級.撰寫層次標題時,應避免下級標題重複上級標題的內容.

2.2 作者署名及單位

作者署名在學術論文中主要表現在:(1)明確著作權.論文是作者辛勤勞動的成果和聰明才智的結晶,是社會認可的標誌,也是論文著作權歸屬的聲明.(2)表示學術負責.標明論文的責任人,表示作者要對所發表學術論文的內容(包括數據、資料)、觀點、結論及論文發表後產生的效益(甚至包括經濟效益)承擔學術責任.在分享論文產生的各種利益的同時,也對論文產生的不利影響和後果承擔不可推御的責任.(3)便於工作聯繫.作者署名便於編輯、讀者與作者聯繫,溝通信息,互相探討,共同提高.

現代科學研究往往需要一個團隊來完成,所以論文的作者常常不只一個,如果有多個作者,應按各人的貢獻大小排列於題名的正下方.也可署執筆人，將其它參加人員列於附註中。對於一些輔助性人員，無需列入作者之列，應在附註中説明或者寫入致謝中。此外，應在首頁地腳處列出第一作者的作者簡介,內容包括:姓名(出生年-),性別,職稱,學歷,主要從事的研究方向及電話、E-mail等聯繫方式,以便於讀者瞭解論文作者或與作者進行學術交流和探討.

學術論文一般不署筆名。單位應標明法定全稱，不能簡化。

2.3 摘要

摘要（提要或簡介）是一篇與論文正文結構相對應、對論文主要內容高度濃縮的獨立的簡短論文.論文摘要有2個重要作用,一是使編輯或讀者儘快瞭解論文內容和結論，以補充文題信息不足,確定是否有必要通讀全文和選作參考;二是為文摘刊物和檢索系統收錄提供便利.在編輯審稿時,摘要的好壞在很大程度上決定編輯對文章質量的判斷,對於是否刊登起着重要的作用.科技文獻數量急劇增加，任何專業的人也不可能通讀每篇論文，摘要的閲讀便成為首選。因此,應重視摘要的寫作,寫出文章的精華,使摘要成為文章的亮眼之處.

科技論文摘要應包括目的(研究工作的前提、目的和任務、主題範圍)、方法(所用的理論、條件、材料、手段、裝備、程序等)、結果(觀察、實驗的結果、數據、得到的效果、性能等)、結論(對結果的分析、比較、應用、提出的問題、今後的課題、假設、啟發、建議、預測等)4個要素.

摘要應着重反映作者強調的觀點,與文章主體內容信息量相等,不分段落,結構嚴謹,表達

簡明,語義確切,合乎語法,以200~400字為宜,不要超過400字,要用第三人稱主動語態,不要使用“本人”、“作者”、“我們”、“本研究”等作為文摘陳述的主語,不列舉例證，不講研究過程，不用圖表或化學結構式，不作自我評價，儘量避免與正文、前言或結論的語句雷同。

2.4 關鍵詞

關鍵詞是為了便於文獻索引和檢索而選取的能反映論文主題的指引性的術語,是最簡捷的論文介紹;選用關鍵詞是作者對自己的文章內容進一步提煉的過程.關鍵詞大多濃縮在“大標題”和“摘要”中.一般來講,可從研究對象、性質和採用的方法(手段)抽取關鍵詞,並儘量按此順序排列,以突出重點.一般每篇文章標註3~8個關鍵詞,並儘量使用《漢語主題詞表》提供的規範詞.

2.5 正文

正文包括引言、材料（資料）和方法、結果和討論部分。其他部分或可省略。

(1)引言.引言（前言、導言或緒言）寫在文章的最前面，主要作用是作者對其本項研究提出問題（理由、目的、背景）以及該研究領域的研究進展、研究存在的問題、理論依據和實驗基礎、本人想解決的問題、預期結果及其作用、意義等作一簡要概述,字數不宜過多，以突出論文創新點、新穎性、研究深度及發表的價值.在引言中引用一些前人的成果是為了説明作者工作的繼承性,也可以從發展中引出作者研究的問題,但切忌為了表示作者工作的重要性而故意誇大自己對技術發展的作用或肆意貶低前人的工作.顯而易見的效用或意義不必贅述。如果論文中出現前人沒有的概念、術語，或者使用譯法不統一且尚無定論的外來語翻譯詞彙時，應在引言中加以明確定義。

(2)主體部分.介於引言和結論之間的內容是文章的主體部分,反映作者的主要貢獻,標誌着論文的學術水平.在這一部分中作者針對引言引出的問題加以分析和解決.主要包括：（1）研究方法；（2）觀察現象與事實；（3）研究對象、材料及其處理；（4）實驗數據及圖表的綜合分析；（5）現象與數據的學術理論分析；（6）研究的結果等。主體部分特別要注意內容準確、論點明瞭、論據充分、文字簡明.

實驗型論文一般由裝置、原理、材料、方法、結果、討論及結論組成，敍述力求簡明，利用示意圖、流程圖、方框圖等圖表，以足夠説明問題為準，與實驗報告不同，學術論文的需要綜合數據或者具有代表性的數據，是經過提煉和綜合的;實驗現象與結果的理論分析是學術論文結論的源泉，也是最富有創造性的部分。對各種實驗數據進行合理論證、分析，從理論角度分析透徹，包括定性分析和定量分析，找出規律性，引出論文的結論。理論分析是學術論文最為關鍵的部分，有人稱之為論文的心臟。

理論或應用型論文注重理論推導、理論分析、設計計算;綜述型論文突出的特點是綜合介紹、分析、評述該學科領域國內外的研究新成果、發展新趨勢,並表明自己的觀點,提出自己的見解,作出發展趨勢的科學預測.

一般綜述類論文以大量的參考文獻為基本特徵,其文獻量多達幾十篇,且文獻要新而全.有經驗的高水平的作者較適合寫綜述文章,因為此類文章要立足點高、眼光遠,問題要綜合恰當;經驗較欠缺的年輕作者或在該研究方向研究不夠深入的作者寫綜述文章,通常難以達到期刊要求的深度.

科技論文常用到圖、表和公式.一篇好的科技論文,必然有非常出色的圖、表和公式的貢獻,因為它們比文字表達更生動、簡明、直觀.圖、表和公式是根據文字表達的需要而設置的,必須與文字敍述對應,不能相互矛盾,也不能超越文字表達的範圍.要注意,科技論文中的表格採用三線表格,必要時可加輔助線.作圖時要注意圖形的表達效果,要清晰美觀.比如地質圖,由於論文的版面有限,文中圖形的尺寸較小,如果線條過密、注字偏大或偏小都會使圖形不清楚,影響其表達效果,應該作一些簡化處理、字號調整,使文字、圖表與公式彰顯各自的作用,構成一篇生動活潑、圖文並茂的好文章.

在編輯實踐中發現來稿中存在的主要問題有:①本該有文獻出處的地方沒有標註,無法得知稿件取材是否確鑿可靠,有無弄虛作假、浮誇失實、剽竊、抄襲,引文是否準確.②層次不清,語序混亂,缺乏邏輯.③一些圖缺乏“自明性”,缺少圖題和圖注,圖中內容詳略不當,圖意難以理解,圖中文字大小不當,缺乏美感,縱橫座標沒有量和單位.④有的論文中的表格未採用三線表,表格雜亂.⑤文中量的大小寫、正斜體不規範[7].

符號使用：學術論文經常要使用非語言的符號系統，通過定義賦予該符號承擔語言敍述的信息職能，節省敍述性文字。除學位論文外，應在引用後給出符號的説明。符號應該統一，須符合國家標準規定。

(3)結論（結語）.展示結論是撰寫論文的目的,是從正文的全部材料出發，經過推理、判斷、歸納等過程，自然得到的總結果，是全篇論文的歸結,.結論要與論文的內容相呼應,對於解決了的問題下結論,要意見明確;對於尚未完全解決而應作進一步研究的問題也應在結論中提出，為今後的研究指明方向.應該包括：（1）論論研究結果，得出的規律與結論，解決什麼理論或實際問題，有什麼新發現；（3）對前人的工作做了哪些檢驗，相比之下的結果是否一致。本文做了哪些修改、補充或發展。結論在正文中的部分應該側重於現象的説明和理論的分析，要做的結論應放在結論部分。

討論主要包括（1）由論文的結果經過推理和歸納，可自然引申出來的某些推斷（啟示及相互關係）；（2）研究的不足之處和未盡事宜（例外結果以及無法解釋的異常現象）；（3）與前人研究成果異同點；（4）論文結果的理論意義及其在實際應用方面的前景，大膽提出看法；（5）今後的研究或者發展方向、遺留問題。討論也可與結論歸併到一起，成為結語。

結論中存在的問題主要有:與各級層次標題重複,與文章主體部分各段中的小結相重複,與摘要的內容重複;不夠完整、明確、精煉.

總體存在問題：（1）過多介紹一般常識或教科書已有的、人所共知的知識，這是學術論文的讀者對象決定的。（2）過多重述前人資料，經過歸納總結綜述前人工作，提出不足之處，適當引入文獻即可。（3）圖、表和文字三者敍述重複過多。（4）一般熟知的數學公式及其推導方法不必寫出，通過文字敍述給出關鍵推導步驟。（5）語言不簡煉，重複的文字段在論文中多次重複出現。過多重複論文前面的部分內容。

2.6 參考文獻

參考文獻是現代科技論文不可缺少的重要組成部分,著錄參考文獻有其重要的意義:第一,反映作者對待科學的態度、論文的研究基礎及相關的科學依據;第二,有助於區分作者與他人的成果,也是尊重他人勞動的具體表現,有利於落實和保護作者的著作權;第三,從其引用參考文獻的數量、類型、語種、出版時間及期刊的知名度分佈可以看出作者知識的深度、研究水平及對學科前沿的跟蹤能力;第四,對於引用的參考文獻內容不必詳述,既節省版面,又提高信息密度.第五,有利於資料檢索.因此,作者撰寫論文時不可忽視參考文獻.

參考文獻存在問題：著錄項目不全,不遵循著錄規範,格式混亂.參考文獻的著錄原則:(1)應選用最新的參考文獻.因出版週期、時滯問題應多用期刊刊載的論文類文獻,少用著作類參考文獻;(2)應儘量多引知名大學、特色大學、知名學會創辦的高層次期刊以及國外期刊刊載的文獻,不引用非公開發表的文獻;(3)我國科技期刊參考文獻的標註方法有2種,一是順序編碼制,二是著者-出版年制.目前多采用順序編碼制,即按照引用文獻在文中出現的順序逐條列於文後,以阿拉伯數字連續編碼,序號置於方括號“[ ]”內,同時在文中引用處以上標形式用同一序號標示;(4)對參考文獻的數量有一定的要求,一般建議研究類論文參考文獻數量在10篇以上,綜述類文章則應在20篇以上;(5)參考文獻應採用規範化的著錄格式.

科技文獻的種類主要包括期刊中析出文告、專利文獻、技術標準、電子文獻等,下面列出幾種常用文獻種類的標準著錄格式:

①期刊中析出文獻:[序號]主要責任者.題名[J].刊名,出版年,卷(期):起始頁碼-終止頁碼.

②學術專著:[序號]主要責任者.題名[M].版次(初版不寫).其他責任人(如譯者).出版地:出版者,出版年:起始頁碼-終止頁碼.

③學位論文:[序號]主要責任者.題名[D].保存地:保存者,年份.

④論文集中析出文獻:[序號]作者.文獻題名[C]//文集主要責任者.文集名.出版地:出版者,出版年:析出的文獻起始頁碼-終止頁碼.

⑤科技報告: [序號]主要責任者.題名[R].出版地:出版者,出版年.

⑥專利文獻: [序號]專利所有者.專利題名:專利國別,專利號[P].出版日期.

⑦技術標準: [序號]標準編號,標準名稱[S].

⑧電子文獻: [序號]主要責任者.電子文獻題名.電子文獻的[文獻類型標識載體類型標識] (如:[DB/OL]—聯機網上數據庫,[DB/MT]—磁帶數據庫, [M/CD]—光盤圖書, [CP/DK]—磁盤軟件,[J/OL]—網上期刊,[EB/OL]—網上電子公告).出版地:出版者.出版年(發表或更新日期)[引用日期].獲取和訪問路徑.

2.7 致謝

對在研究與撰寫論文過程中提供過重要指導和幫助的人，為表示尊重他人的勞動，應致以書面謝意。不單列標題。放在論文末尾或者篇首頁的腳註中。