各位老師、同學們：
你們好!
同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他(她)們年復一年，日復一日地重複着呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀察的學生，你就會發現，學校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛鍊的老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;在學校裏，當你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上，最後離開學校的總是老師那疲憊的身影。
同學們，面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心，有一位名師説：讓人們因為因我的存在而感到幸福，那麼，在教師節即將來臨之際，你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記裏真誠地表達你對老師的愛;可以新手製作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候;當老師走進教室時，能看到黑板上對老師的祝福，給老師一個驚喜等等，不管你用哪種方式，我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福!
當然，我們尊重教師不只是在教師節這個特殊的日子裏，也不僅僅在於以上這些舉動，而是在於我們同學的心裏，同學們的意識之中，感恩老師，並不需要我們去做驚天動地的事，而是表現在日常生活的點點滴滴。
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志的學習，這便是感恩。
下課了，在走廊裏遇到了老師，一個甜甜的微笑，一聲親切的老師好這也是感恩。
當然，認真完成每次作業，積極舉手發言靠自己的努力換來理想的學習成績，考取到理想學校，這更是對老師辛勤工作最好的回報。
同學們，不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑於身邊的這些點點滴滴，因為這些點點滴滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含着你對老師的感恩和回報!
古人云：一日為師，終身為父。值此教師節來臨之際，讓我們一起衷心地對我們的老師説一聲：老師，您辛苦了! 老師，節日快樂!
尊敬的領導、老師們：
大家好!今天全鄉教師歡聚一堂，慶祝我們自己的節日--教師節，藉此機會，我謹代表於十撥國小全體師生，向一如既往關心和支持我校發展的各位領導及同仁，表示熱烈的歡迎!向為了教育事業的發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝大家教師節快樂!
我今年58歲了，從事教育工作38年，擔任於十撥國小校長31年，在這幾十年的工作中，我從沒感覺到過工作的枯燥和無味，反而我覺得教育工作給我帶來了一生的快樂，如果給我可以在年青一次機會，我還會義無返顧的選擇教育，這個平凡而又偉大的職業。
一、教師隊伍的建設及取得的成績
教學質量是學校發展永恆的主題，我校連年來教學成績名列前某，好成績的取得是和團隊的力量分不開的，我校擁有一個值得讓我驕傲和自豪的團隊，他們團結、任勞任怨、幹勁十足，無論年齡大的老教師，還是剛剛走上講台的新教師，都把工作放在第一位。我們的教師在教學中注重學生學習方法的培養，注重讓學生會用自己的大腦去思考問題、解決問題，注重學生個性的發展，因人施教，因才施教，他們自覺加強師德修養，腳踏實地、樂於奉獻，淡泊明志、甘為人梯，以自己高深的人格魅力影響着學生。他們是我於十撥國小的功臣，在此我再次感謝他們為於十撥國小，為教育事業所奉獻的一切。
二、學校的特色建設及取得的成績
我校在20xx年9月搬入新校區以來，上級領導給予了高度的重視和大力支持，促進了我校教育的發展。先後配備了微機室、少科室室、實驗室、圖書閲覽室等，對校園進行了大規模的綠化、美化、硬化。
提起我校的建設，我不得不又提起我校這支精英團隊，是他們在烈日下，和我一起一個磚塊一個磚塊的砌起你們現在腳下踩着的地面，這為我校節省了大量的開資;他們用只拿的動粉筆的雙手拿起鐵鍬，種植綠化帶，鋪設草坪，種花除草，他們是真的把學校當成了自己的家，用自己的愛心來澆灌和維護。現今一個設施齊全，環境宜人，花草樹木齊全，四化到位的新於十撥國小已矗立在我們眼前。在上學期全鄉舉行的環境檢查中，我校取得了第一的好成績。
我校注重為學生營造濃厚的文化氛圍，通過板報、櫥窗、樓道文化、警示標語等途徑，力爭讓每一位學生都能感受到文化所帶來的感染力，從而讓他們學文化，用文化，為將來長成一個對社會有用的人。我校在注重教學質量的同時，也非常注重加強學生體魄，我校利用快樂大課間的活動，開展趣味體育運動，把武術操、校園舞、韻律操等這些學生喜歡的運動項目，添加到大課間的活動當中，既增強了廣大師生的體質，又讓學校的學習生活注入了新的活力。我校"快樂大課間"活動的成功開展，還在全縣"快樂大課間"現場觀摩活動中被選為五處中國小之一。
我校在上級領導的指導下，在全校師生齊心協力的努力下，同心同德促發展，學校先後被評為"南皮縣素質教育合格校"、"南皮縣辦學水平規範校"、"南皮縣文明單位"、"南皮縣綠色亮點學校"連續多年獲得大浪澱鄉"先進單位"等稱號。
三、提升管理水平，完善科學管理。
管理是一門科學，一門藝術，一所學校辦得好壞，管理是關鍵，學校領導要從更高的意義上去理解管理的重要性，加大管理力度。"要向管理要質量，向管理要效益，以質量求生存和發展"。作為學校領導就要講思想、講責任。我認為，把學校管理好，學校領導讓學校整體得到發展是其首要責任;讓廣大教師取得成功是其重要責任;讓學生更好地發展，能夠贏得未來的競爭是其崇高責任。為此，我校建立健全各項規章制度，保障了工作的順利進行。每個教師分工明確，責任到人，團結協作，上下齊心，整個團隊迸發出實幹的激情。
四、找差距準定位，發展壯大我校教育。
一切成績的取得只能説明過去。我校今後發展的任務仍很艱鉅。因此，作為學校領導，我務必要保持冷靜、清醒的頭腦，積極找差距，改進和完善自己，努力在學校這個平凡的崗位上創造出不平凡的業績，實現學校領導自身的崇高價值。以自己的人格魅力，去影響和帶動全校師生，創造出人民滿意的一片教育天地。
最後，祝老師們節日愉快，萬事如意!謝謝!
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家上午好！今天我講話的題目是——《感恩教師》。
在我們愉快地邁進新學年的時候，我們又迎來了第xx個教師節，在此，我們衷心地祝願全體老師節日快樂，身體健康，工作順利！
教師，多麼神聖的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養；社會的每一點進步和更新，無不飽含着老師的辛勞和奉獻。我們感謝老師辛勤的教育，感恩於他們的諄諄教誨，然而，再多讚美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師，不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的`目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；
下課後，在走廊裏遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；
放學了，向老師招招手，説一聲“老師再見”，這依然是感恩；
當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足，
不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑於身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們，同學們，乘着九月的翅膀，我們走進了新的學年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園瀰漫真情的祝福——“老師，節日快樂！”。
我的講話完畢，謝謝大家！
大家好！
首先，請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節日的問候！向對我們龍小以及我個人給予親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福！
今天，我能同我們片區的優秀教師、優秀班主任和領導同志們在一起，共同慶祝第二十二個教師節，我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領導們給了我們一個相互學習、相互交流的機會 。人生如夢。和我同齡的老師們，二十一年前的今天，我們大多還是作為國小生，和老師們一起，迎來了第一個教師節，九月的金秋，空氣中瀰漫着感念師恩的氣息，老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海裏；十一年前的今天，我們是作為“準”教師，在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時，對未來的九月，我們多少有些憧憬與期許，或許揣着忐忑與猜疑；而十一年後的今天，我們已經作為光榮的人民教師站在這裏，經過近十一年教壇的磨礪，站在這裏的，還有一顆顆平和、堅定而充實的心！
沿着近十年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業，到把教師當作一種理想與事業的追求，一種挑戰自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。
是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領導關切的話語給了我們力量，是同事們的微笑給了我們鼓勵，是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。我想，作為一種職業，教育，最能夠吸引我們的，莫過於在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗着成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講台是神聖的；
教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創新……不斷迸發的創新火花，不斷湧現的改革激情，在教育教學的領域，我們捕捉到新的時尚與流行。於是，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動的心變得平和、充實而愈發堅定！我們在人生價值的座標系上，不再是一個個漂移不動的虛點，神聖的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定！我們將繼續為打造“高素質、有特色”的片區教育模式而奉獻自己的力量，為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無悔的激情！
尊敬的各位教工、家屬代表：
下午好!
今天，我們齊聚一堂，共同慶祝教師自己的節日。在此，我謹代表學校向全體教職工緻以誠摯的問候!向今天受到表彰的優秀教工標兵表示熱烈的祝賀!向今天到會觀禮獻花的優秀教工標兵家屬表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。過去的一年，我們積極踐行“修仁愛之師，成大器英才”的辦學理念，務實落實，恪盡職守，湧現了以沈金忠為代表的默默無聞、敬業奉獻的荊門市優秀教師;以龔俊平為代表的甘於奉獻、愛生如子的鐘祥市師德標兵;以張紅梅為代表的以生為本、以愛育人的鐘祥市優秀教師;以寇豔芹等為代表的善於管理、努力執着的管理標兵;以楊小英為代表的傾盡心血、務實落實的育人標兵;以王明蘭為代表的紮根杏壇、潛心教學的教學標兵;以黃小玲為代表的服務熱情、精益求精的服務標兵;以劉先超為代表的愛校如家、任勞任怨的奉獻標兵;以羅楠為代表的敢於追求、不斷進步的教壇新秀。在此，讓我向你們致以最崇高的敬意!
藉此機會，我還要感謝教學一線的全體教師，你們伴着晨星而起，披着鬥月而歸，將桃李撒向祖國的四面八方，是你們，讓學校的社會聲譽逐年攀升;我要感謝教務處、政教處、教科室的同志們，你們面對繁雜的事務，耐心細緻，一絲不苟，是你們，讓學校的教育教學正常有序;我要感謝校辦、後勤辦、工會辦的同志們，你們熱情周到，不計得失，是你們，讓學校的教育教學有了堅實的保障。你們是實小的脊樑與支柱，你們是實小的驕傲與自豪!沒有你們的無私的付出，就沒有實小蒸蒸日上的今天。請讓我真誠道一聲：同志們，辛苦了! 社會的發展對我們提出了更高更新的要求，如何打造穩健和諧的鐘祥實小，是擺在我們面前的一個現實問題。下面，我講三點意見：
一、加強師德修養，提升職業道德素質
建設一支師德高尚、樂於奉獻、奮發向上的教師隊伍，直接關係教育教學質量的提高。每一位教師都要嚴於律己、以身作則、為人師表，言語與行動要堪稱學生的表率。你教育學生要遵守紀律，你就不能在課堂上接打手機;你教育學生要刻苦勤奮，你就不能在工作期間溜號;你教育學生要團結同學，你就不能和領導、同事鬧彆扭、耍小性子。每一位教師都要熱愛學生、服務學生，平等對待每一位學生，把他們當成自己的孩子去對待，使每一個學生在老師的關愛下得到健康發展。每一位教師都要把學校的事當成自己的事，要有忠誠教育，甘為人梯的崇高境界。每一位行政幹部既要從嚴要求教工，又要善待他們，為他們提供優質的指導和服務，使每一位教工盡其所能為學校作貢獻。語文教師孫豔霞，夫妻常年兩地分居，她克服困難默默耕耘，所帶班級成績進步明顯;數學教師寇慧榮，不慎摔傷了腿部，僅休息一個星期，又站在講台上;後勤處副主任曾慶紅，妻子暑期住院開刀，他僅在牀前照料十餘天，就又到學校參加基建工程監管工作;水電工劉先超，暑期基建監管連軸轉，感冒了打完點滴就再回學校監工;品德教師解先琴，為了不給領導和學校添麻煩，數次推遲手術，特意把手術安排在暑假;科學教師範鬆，腰椎有陳疾，常年帶着護腰帶，工作仍然勤勤懇懇;王梅、張愛華、魯慧、張紅梅、張燕等老師克服困難，主動請纓，為聯合辦學順利推進作出了示範;關晉豔、鄧紅萍、王光玉、張莉軍等同志，勇挑重擔，重返管理崗位，為學校穩健和諧發展提供了正能量。還有很多教師，舍小家顧學校，胸中裝着集體，唯獨沒有自己，他們，是我們200餘名教工的代表和縮影。他們的行動是崇高師德最完美的詮釋，他們的事蹟是人生最有價值的寫照。
二、加強業務學習，提升教育教學能力
教學質量的穩步提升，依賴於教師素質的全面提高，尤其教師業務素質。學歷高、文憑硬，職稱讓人羨慕，但教不出優秀學生，一切等於零。業務水平就是教育和教學的能力，教師業務水平不高，絕不會有高的教育教學質量。教育局將在本年度開始組織教師業務水平測試，希望各位教師教出好成績，不辱實小品牌。所以，於公於私，我們必須加強學習，提升業務素質。
有人説：“教師的知識是一桶水，才能給學生一碗水”，我很欣賞這句話。蔣南翔先生説：“老師不但是一桶水，還要成為自來水、常流水，要不斷把新知識澆灌到學生心田。”我很受啟發。看來，一桶水、自來水、常流水很有道理，但還不夠，還要逐步教學生會找水，自我成長，自我提高，自我完善。澆水是被動的、一次性的、短暫的，找水是主動的，長久起作用的。説白了，有助於他們的終身發展。
三、加強青年教師培養，提升隊伍整體素質
青年教師的培養，是學校發展的長遠之計。學校將把青年教師放在優先發展的位置，為青年教師創造更加有利的發展條件和成長環境。徹底完善師帶徒工作，教學上要拜師，班主任也要拜師。學校最近要舉行“教學拜師會”和“班主任拜師會”，還要對去年師帶徒成效進行評估，讓師傅有點責任，讓徒弟有點緊迫感。不斷加強對青年教師的指導工作，學校相關職能部門要加大跟蹤聽課、評課、指導的力度，加強對各項要求落實情況的檢查工作，評出先進，樹立標杆，為青年教師導航引路。本學期將實施青年教師培養工程，啟動“青年教師教學技能大賽”活動，評比“鍾祥市實驗國小十佳青年教師”，盡最大可能為青年教師提供成長平台，讓他們儘快脱穎而出!
老師們，同志們，既然我們選擇了教師這個職業，就讓我們繼續發揚艱苦奮鬥、甘於奉獻的優良傳統，羣策羣力，團結拼搏，為學校穩健和諧發展貢獻力量!
最後，再次祝願大家節日快樂!
尊敬的鎮、村領導，教育前輩們，親愛的老師們：
大家好！
當秋的腳步伴着新學期開學的鐘聲款款踏至之時，我們也迎來了第二十八個教師節，一個令人感動而神聖的屬於我們自己的日子。在此，我代表學校對各級領導表示衷心的感謝，對前輩們和老師們致以節日的問候。下面我就學校的現狀向大家做三個方面的彙報吧！
1、辦學條件顯著改善
在上學期的5月18日實施新樓啟用後，村裏為孩子們置辦了新的課桌凳，假期學校圍牆、門樓均完工，後面的舊樓由中央投資40萬元實施改造後的__幼兒園也即將竣工，學校已有六個班級實現了班班通，學校的校園廣播已響起，網絡接進了各個教室，國旗也已飄揚在校園的上空。每週一的升旗儀式上國旗下的講話，是學校最重要的一堂品德課。我可以自豪地説，新學期的__國小是__中心校最漂亮、最值得一看的一座學校。
2、師資力量明顯加強
本學期，學校新進了年輕、漂亮的舒亞麗、謝芹芹、江妍妍三個90後的特崗老師，還調進了做事認真、能吃苦耐勞的左克宏主任，返聘了一輩子兢兢業業工作，為人低調謙恭的王邦雲老先生。他們都是學校的生力軍，會給學校的內涵發展提供足夠的保證。
3、教育教學工作穩步推進
新學年，我們一定會進一步提升辦學水平，嚴格按照中心校的要求履行自己的職責，學校部分同志從8月28日起，就到校開始做新學期開學的準備工作，9月1日、2日報名，3日，2——6年級開始上課，是__中心校唯一拉班上課的學校。我想，也有信心，有各級領導的關心和支持，有全體老師的辛勤耕耘和不懈努力，__國小、__幼兒園一定會成為周潭教育的靚麗名片！這是我們全體__人共同的願景。
最後，祝各位領導工作順利！老師們節日快樂！闔家幸福！
親愛的老師、同學們：
老師這個稱謂大家再熟悉不過了，她像呵護萬物的陽光一樣照耀着我們，照耀着祖國的希望，大家每天都念叨着“尊重老師”的字眼，可有誰真正體諒老師?老師為我們付出了太多太多，我們不管怎麼去報答，總是報答不了的。
我們是一滴渺小的水滴，老師就是海洋，我們是一棵樹苗，老師就是——碧綠的樹林!我們身邊關於老師的感人事蹟數不勝數。我舉個例子吧。我那是還是三年級的學生，總不懂事，老師給我們上堂課，可以説累得很。一天下來，已經累得不能再累了，課堂上，老師和顏悦色地上課，課後，老師的喉嚨難受至極，喝口水，下堂課繼續上，寧可身體累垮，也不落下一節課。洪老師勉強挺着感冒的身子給我們上課，站了一節課，連口茶都沒喝，下課後，老師的.聲音早已變得沙啞，看着老師杯子裏的胖大海，作為一個男孩，我也紅了鼻子。這時，我多想給老師倒杯水，好潤潤她那沙啞的嗓子;也想為她唱首曲子，好愉悦愉悦他那沉重的心情。這樣的事情還有很多很多，我是説不完的!
老師啊!你為我們奉獻了太多，也無數次得感動了我們!我們難道就沒有一絲感愷和傷感?老師啊!你就是那清晨的陽光!照顧着我們這些幼嫩的綠草!都説我們是祖國的花朵，可若是沒了您的播種和澆灌，我們終將會枯萎，都説我們是祖國的希望，可要是沒了您的教導和關懷，希望終將會幻滅!為了我們，您挺着身子上課，為了我們，您嘔心瀝血工作!為了我們，您累垮了身體!老師為我們擔憂，為我們病痛!我們要體恤老師。今天是教師節，是老師的節日，也是所有老師的生日，在今天，在永遠，我們要用我們的實際行動去感恩老師，回報老師，讓她得到一絲小小的安慰吧!
親愛的老師、同學們：
大家好!
教師節來臨了。老師就像蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無私的奉獻着自己。在人生的旅途上，是老師為我們點燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。
敬愛的老師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，願你們永遠是使者，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭，指點通向理想的道路;一塊黑板，記下你們的無限深情;一個講台，輝映着你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們。老師們，是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩雲，每一朵浪花。你們滿情愛心地創造出一支強大的隊伍，將來為祖國出力。
看吧，這就是一名人民教師在他有限的生命裏創造的奇蹟。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由於千千萬萬的教師們，才使得高科技高素質的人才遍佈大江南北，祖國才飛黃騰達，日新月異。教師，是擎天的柱，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由於他們不懈的努力，人類社會才會如此輝煌。
老師應該是有魂的，長青，是為師魂，它如青松翠柏，經霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧，在藍天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節傲然，寒中飄香。
我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子裏，或許只有尊敬老師，認真學習，取得好的成績，將來的某一天在事業上做出成就，才是我們獻給老師最好的禮物。
老師們，像天空一樣高遠的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情，請接受我們誠摯的祝福吧，教師節快樂!
謝謝大家!
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