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幼兒園安全小知識內容介紹多篇

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:4.64K

幼兒園安全小知識內容介紹多篇

幼兒園安全教育小常識 篇一

一、幼兒園工作人員應經常學習法律知識、衞生常識,提高認識,加強責任心,杜絕不安全事故發生。

二、幼兒園所有的設備和組織兒童一切活動都要從保護兒童的身心健康和生命安全出發,對全園環境、設備、場地、大型玩具、房舍以及水電暖設備要及時檢查維修,發現不安全因素,及早採取預防措施。

三、防止摔傷事故。組織集體活動要有領導,有計劃〈尤其户外活動〉保證全體兒童不離開自己的視線,(不讓個別兒童離開集體,替大人做事,不把個別兒童單獨留在室內,以防意外)組織活動前要進行安全檢查,如(體育活動要檢查場地,外出散步、參觀要觀察周圍環境,組織室內活動要注意傢俱的放置等)禁止在室內組織跑、跳等較為激烈的體育活動,教育兒童不在活動室內亂跑和大聲喧譁。

四、防止異物入口,在兒童入園或日常活動中,午睡前要檢查身上有無危險品(如:火柴、小刀、別針、釦子、小珠和玻璃片等)。兒童藥物要按時服。服藥前要仔細查對姓名、劑量、用法,並親自督促服下。服藥情況要有記錄,內服藥與外用藥嚴格分放,有毒藥品要指定專人發放、使用。

五、防止燙傷。嚴禁讓幼兒到不安全的地方,並嚴禁兒童拿開水壺、燙飯等,熱水瓶要放在適當位置,夏天,廚房要提前把飯菜做好,兒童不吃燙飯。有組織地給兒童喝温度適宜的開水。

六、防止兒童丟失,交接班組織兒童活動,均要隨時清點人數,兒童來園、離園時,要與家長交代情況。

七、防止食物中毒,嚴格遵守採買、驗收制度,不吃不潔和腐爛的食品,外出時,嚴禁兒童摘吃野果。看過“幼兒園安全知識小常識“的人還看了:

家長和孩子的安全知識 篇二

1、教育孩子不要玩火玩電,讓孩子瞭解玩火玩電是很危險的。

2、教育孩子不要爬到樓房的窗台陽台上,讓孩子知道會容易跌下去的。當孩子在電視上看到一些不合常理的危險動作或內容時,應及時告知孩子切勿模仿,現實生活是不允許有這樣的行為,會給自己的安全造成傷害。

3、教育孩子不要把大頭針、圖釘、曲別針、豆子、小塑料粒、棉花、紙團等放進耳朵、鼻子,嘴裏等地方。

4、廚房對孩子來説是不安全的場所,火爐、熱鍋、開水壺、刀叉等都是危險的。應教育孩子不能在廚房裏玩。

5、教育孩子不要玩塑料袋。一旦套在頭上會引起窒息。因孩子在情急的情況下,不會從頭上取下塑料袋,若是將袋口拉緊則更加危險。

6、教育孩子不要在馬路邊玩或追逐,有意識地幫助孩子學點交通知識。

7、不可獨自去公共廁所、乘公共汽車、看電影等外出活動。

8、不要把家裏的地址、電話號碼告訴陌生人。

9、陌生人強迫帶你走時大喊救命並趕快逃走。

10、不要去偏僻的被空置的空屋和僻靜暗處。

11、不可接受陌生人的食物和禮物。

12、不要答應陌生人的請求。

13、不可單獨進入別人的家。

14、遇上狗等動物是非常危險的,不要引起狗對你的注意,不要看它,慢慢離開,不要跑

寶寶在幼兒園安全小知識 篇三

(1)上幼兒園的時候,要麼由爸爸媽媽接送,要麼由校車接送,不要讓寶寶單獨上學與放學。

(2)爸爸媽媽從現在開始要告訴孩子在上學和放學的路上,不要在馬路或有危險的地方玩耍、不和陌生人講話,要遵守交通規則,過馬路要走斑馬線,紅燈停、綠燈行。

(3)走路的時候,要看着前方不要東張西望。

(4)不要和陌生人説話,不要隨便接受別人給的東西。

(5)學習的時候不拿筆尖、剪刀對着小朋友,以免刺傷。

(6)午睡時不矇頭睡覺,不把頭、手探出牀外

(7)不在活動室亂跑亂撞,入廁時不推不擠,防止滑倒。

(8)户外活動或玩大型玩具時,不推不擠,拿器具時不爭不搶,保證安全。

(9)上下樓梯小手扶着把手靠右走,不退不拉,不跳台階。

(10)讓孩子們記住救助電話:“110、119、120”應該怎麼使用。

(11)讓孩子記住家裏的地址和父母的姓名、聯繫電話,以防萬一。

(12)不要將小物件帶入幼兒園,以免造成危險。比方説鈕釦、別針、牙籤這些都不宜帶進幼兒園。

幼兒園安全重要性 篇四

幼兒園的根本是安全,只有在安全的基礎上,才能談得到教育,談到多種模式,只有安全,孩子們才能開心地在幼兒園成長。幼兒園應十分注重對幼兒的安全自我保護教育,因為幼兒園的幼兒年齡較小,自我保護意識淡薄,極易發生意外傷害。如何減少意外傷害的發生,提高幼兒的生存質量,已越來越成為家庭、幼兒園乃至整個社會的關注的問題。因此,讓幼兒學會自我保護必不可少,因為看護、愛護不如自護,培養幼兒的自我保護能力就顯得尤為重要。

在幼兒園裏,保護幼兒的生命和促進幼兒的健康應放在工作的首位,那麼我們通過什麼方式來幫助幼兒掌握安全知識呢?首先全體教職工有高度的安全意識及豐富的安全知識,時刻關注幼兒的安全,不可大意,其次可以充分利用家長開放日、專題活動、宣傳講座等形式為幼兒及家長進行生動的自我保護知識。教師也可以在健康教育課上用形象的語言耐心地向孩子們講解了遇到鼻子出血怎麼辦、摔倒後要注意什麼、日常生活中要注意什麼等等具體的問題,同時用動作引導孩子究竟該怎麼做,使他們真正理解了自我保護的方法,提高幼兒的自我保護意識。其次,可以通過家園配合,形成教育合力,向家長介紹一些“安全”、“自救”的知識,介紹培養幼兒自我保護能力對幼兒健康成長的重要意義,提高家長培養幼兒自我保護能力的意識,共同提高幼兒的安全意識。

總之,通過多種途經方式讓幼兒掌握有關安全知識,對幼兒提高自我保護能力是十分重要的,它關係到每個幼兒的安全和健康成長,關係到每個家庭的幸福平安。因此,幼兒第一,教師責任重於泰山。我們要本着“寧可有備無患,不可無備有患”的原則,提高自己的責任心,細心開展每一個活動,教給幼兒多方面的安全知識,避免幼兒危險和意外的發生,真正做到讓每個幼兒健康、快樂地成長。