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八年級上學生期末評語(實用4篇)

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:7.74K

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八年級上學生期末評語(實用4篇)

篇1:八年級上學生期末評語

1楊淨:你是個文靜、可愛的女孩子,學習刻苦認真,很有上進心,可缺乏表現自己的勇氣,也較少與同學們交流,相信我:鼓起勇氣,多於同學們交流,勇敢點,做個有魄力的女孩!同時,也要注意學習方法的改進,望你在下學期能迅速進步。

2林欣彤:你是一位很乖巧可愛的女孩,能與同學們和睦相處。課堂上你專心聽講,學習上比較認真,每次的作業都完成得不錯,也有很大的進取心,望你能再接再勵,找到更適合自己的學習方式,爭取更大的進步!

3林芳婉:你是一個不愛言語,靦腆的孩子。尊敬老師,團結同學,待人有禮,自覺遵守學校各項規章制度,有着極好的上進心,可惜你仍缺乏刻苦勤奮的精神,也缺乏表達自己的勇氣,希望你繼續努力,爭取在學習上能取得更大的進步,老師關注着你的進步!

王加馳:你是個聰明的男孩子,理解力很好,可惜對於學習,不夠認真對待,上課“多話”、下課“好動”,缺少刻苦勤奮的學習態度,其實,只要努力,何愁無法進步?望你來年改正缺點,迎頭趕上!你尊敬老師,團結同學,待人有禮,

4鄒思婷:自覺遵守學校各項規章制度,學習刻苦,但缺乏表達自己的勇氣,希望在新的學期裏你能勇敢點,在學習上下更多的功夫,找到自己的學習方式,期待你的進步!

5曹兆煥:你尊敬老師,團結同學,待人有禮關心集體,能出色完成老師佈置的任務,工作認真負責,在學習上、工作上你就像蜜蜂一樣辛勤地耕耘着,老師希望你更加努力,從各方面鍛鍊自己,爭取把自己培養成全面發展的學生。

6黃藤炎:要知道,一個學生最基本的遵守學校紀律,認真讀書,但你上課時注意力不集中,作業也較為馬虎應付,基礎不夠牢固,成績不理想。厭惡學習是你最大的缺點,希望你能重新為自己定個目標,投入學習生活中去,加油!

7吳燁鋒:你是個聰明的男孩,但在學習上對自己都不夠嚴格要求,上課走神,“多話”“好動”無法認真學習,因此造成了你的學習成績總是居於中下水平,上課應認真,課後要多複習,要養成良好的學習習慣,才是成功的基礎!

8盧美君:你是個樂觀的女孩,性格開朗,思想健康,有比較好的上進心,能很好遵守學校紀律,但是仍缺乏一定的自制力,你要知道學習如逆水行舟,不進則退。如果能下定決心,刻苦投入,你取得的成績會更讓人驕傲,期待你的一鳴驚人!

9張燁:你是個可愛、聰明的女孩子,可惜對自己的約束不夠,導致無法取得好的成績,荒廢了你原有的學習基礎,要知道,學習不認真不專心、馬虎應付學習等是你成績下降的原因,望你能及早回頭,學習的機會稍縱即逝,要珍惜時間,迎頭趕上!力助手。學習上比較認真,但是成績不穩定,希望你能改進學習方法,爭取取得更大的進步

11陳瑋隆:至今對你在運動會上拼搏的精神記憶猶新,在長跑中最需要的實力和毅力,這兩者你都具備了,所以才能取得好的名次。在學習的長跑中,你也一直表現出勇敢和堅忍不拔的精神,一直是同學們學習的榜樣,希望在今後學習賽場上你一直能保持運動場上的風姿,成為跑在最前的健將。

12王海俊:我們班的數學課代表,一直保持着對數學學科的優勢,可見當你對某一件事懷有強烈的想要把它做好的願望時,總能夠做到的。願你能乘勝追擊,相信你可以在語文、英語及更多的學科中找到自信,爭取到更多學科的優勢。

13劉佳煒:一個人的美不在漂亮的相貌而在於美的德行和美的舉止。每天把過多的時間花在關注和修飾自己外表上,不知道怎麼還有心思去對待學習?也許有一天你真正長大了,“夢醒”之後,你才會明白努力學習才是你今天更應該做的事。

14劉家健:人們最敬佩的人並不是有本領有能力的人,而是有能力和本領仍能虛懷若谷,不張揚、不炫耀,不斷向別人學習,提高自己的人。你也有很多優點,本來也可以成為人見人愛的學生,但自負和固執成了你最大的敵人,它讓你失去了精益求精的動力,失去了與人為善的機會,真希望你能徹底改變自己。

15楊瀟瀟:為人真誠、善良、淳樸,學習一直很努力,有上進心,但稍遇挫折也容易氣餒,對自己產生懷疑。究其原因,老師發現有兩點:一是對自己缺乏認識,估計不足,遇到挫折時易氣餒。二是學習上也存在懶惰現象,作業態度不是很認真。認識到自己的優點可以使我們更自信,認識到缺點並且改正才能使我們更優秀。

16黃安然:依然記得七年級時你扎着一條蓬鬆可愛的馬尾辮的樣子,那時以為你是個很活潑外向的女孩,現在卻發現你是個安靜、乖巧的女孩。課堂上總見你安靜的坐着,卻不知你是否真的聽懂了,希望你學習上能多主動的提問,不放過一個問題,真正的提高效率,提高成績。

17黃倩倩:你既聰明又文靜,課堂上敢於發表自己有創意的見解,書寫端正,是一個陽光女孩。你熱愛班級,為人正直誠懇,尊敬老師,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。可是做事不慌不忙、不緊不慢的性格使你在學習上缺少了一些鋭氣和競爭的意識。老師希望你能在學習上能多些敢於爭先的豪氣。

18陳麒:你有一副熱心腸,無論為老師為同學還是為班級都是儘自己所能的去做事,這是你最大的優點。對待學習,有着積極向上的願望,缺少的是持之以恆的決心和腳踏實地的態度,雖説“人無完人”,但老師總還是期盼着你能品學兼優。

19吳鋮鍶:在教室總能看到你默默無聞學習的身影,在課堂上總能看到你渴望求知的眼睛,遺憾的是搜索不到你自信響亮的聲音。你信奉:“沉默是金”,我知道在沉默的背後,總是不倦地刻苦耕耘;“一份耕耘.一份收穫”,我堅信金子總會發光;別忘了求學的征途上不會一馬平川,風平浪靜,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!”勇往直前,去採擷世上最美麗的花朵吧!

20 黃浩翔:你是屬於那種能輕鬆地掌握課本知識的聰明孩子,你的真誠、可愛總能給我們帶來歡樂,從不斤斤計較是你的優點,但可惜平時較貪玩,在學習中你馬虎應付了事,未能做到精益求精。因而學習成績未能有突飛猛進的進步。“學習並非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。”希望你今後把精力全部投入到學習當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名品學兼優的學生。

篇2:八年級上學生期末評語

21徐文博::你是一個活潑開朗,幽默詼諧的男孩子,上課積極發言,校園裏也隨處可見你活躍的身影,你有主見,總有自己獨特的見解,與同學們友好相處,你美中不足的是: 由於你學習不紮實,漂浮不定.你的成績還有待提高, 希望你下課後多一些靜靜的思考,多做知識的消化工作,力爭迅速提高成績。今後你要一步一個腳印,戒驕戒燥,爭取在九年級“會當凌絕頂,一覽眾山小”.

22陳豔:你是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任的女孩;偶爾犯錯的時候能虛心接受他人意,知錯就改。熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衞生,積極參加體育活動,上課積極舉手發言,學習進步明顯,課堂練習完成情況較好,你對待問題常有自己的觀點,老師希望你別輕易停下你前進的腳步,勇敢地朝着你選定的方向展翅飛翔。在今後的學習生活中,我期待看到你成功的笑容!

23陳祺:雖然你的話語不多,可以卻能讓老師感覺到你的熱忱和誠摯,在學習上,你也如同你的外表一樣,在沉靜當中默默地、堅定地在前行着。但是老師要提醒你注意各科成績的平衡。在今後的學習和交往中,可以更加積極和主動一點,讓更多的同學瞭解你,也讓你有機會,去影響更多的同學,一起進步。

24、邵華都:千里馬是跑出來的,優秀的成績是學出來的。你依靠自己的努力,一步一個腳印,取得了一些成績。願你在今後揚起自信的風帆,獲取更大的進步。

25、陳李財:外面的世界太精彩,外面的誘惑何其多。要學會用理智戰勝誘惑,用奮鬥獲取成功。不要讓錯過變成過錯,老師相信你是很棒的。

26陳靜:你是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任的女孩;熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,上課積極舉手發言,學習進步明顯,課堂練習完成情況較好,你對待問題常有自己的觀點,老師希望你別輕易停下你前進的腳步,勇敢地朝着你選定的方向展翅飛翔。在今後的學習生活中,我期待看到你成功的笑容!

27陳文政:你聰明伶俐,思維敏捷,令老師讚歎、同學羨慕。但不知為什麼,你的心裏似乎找不到學習的目標、集體的位置,老師很難在你身上找到那樣我們每個同學都相當重要的東西——上進心。但是你也是一個可愛的男孩:對人友善,膽大、樂觀„„假如你能糾正你的這些不良習慣,老師相信,你將是最棒的!努力吧,文政!

28白福樂:你心地善良,純樸可愛,為人坦誠。雖然在學習上,你與別人也有一定的差距,但我相信你的不斷努力一定會成功的。課堂上,你不愛發言,但能積極思考問題,能與同學和睦相處,如果你平時能再多思、多問,加強基礎知識的積累,那你的進步會更大!

29章風順:你能自覺遵守學校的各項規章制度,可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,相信經過努力,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破,品德也能更好。

30周揚鈞:你是我心目中比較認真、善於自學的男孩,你的思維敏捷,學習成績穩中有升,對學習充滿信心,但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,有時脾氣有點暴躁,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,品德也在進步。 願你執着、上進!

篇3:八年級上期末評語

1) 經歷過風雨之後的你變得愈加從容、穩重,老師欣喜的是,在和命運的較量中,最終你贏回了屬於自己的生活。這學期,主持了幾次活動,頗有大家風範;做了一次國旗下演講,聲音動聽,情感飽滿,台下老師嘖嘖稱讚。學習上,努力奮進,老師期待着在接下來的國中生活中,看到細膩的,剛強的你,取得更大的進步。

2) 很少聽到你在課堂上侃侃而談,那是你在凝神思考;不曾聽説你擅長跑步,可你卻為了班級榮譽,報名參加了最艱難的1500米。學習上,你一絲不苟;班級生活中,你樂於助人,顧全大局;家庭裏,你是父母最最貼心的小棉襖。老師心裏,你是善良、單純、執著、卓絕的好姑娘。

3) 你是頂負責的物理課代表,每筆不符合要求的作業都記錄在案;你是幽默詼諧的天才,偶得裏的件件事情經過你的筆,都變得能逗人開懷;你是未來的商界精英,經常深刻地分析商界競爭的種種迷霧。你聰慧又善於思考,勤奮又踏實,如能保持,何愁不能攀越學業的高峯?

4) 你的小腦瓜中難得地保留了奇異的想象力,這讓你作文的視角那麼新奇。你的幽默天賦彷彿與生俱來,元旦聯歡上的兩個節目都讓我們觀眾笑的前仰後合。才能不可浪費,望寫出更多好文章,演出更多好節目;毅力需要磨練,沒有較高學識支撐的才能終究走不遠,能吃得學習之苦才更有可能迎來未來生活之甜。

5) 這一學期開始,有些事情鬧得不快活,在父母的教育下,下半學期平穩渡過。越到高年級,學習時間可能會越來越長,你都儘量的配合,老師特別感激。就一句話,有困難找老師,老師最希望你能開心地度過國中生活。

6) 這一學期在學習上,你盡了自己最大的努力,老師們都看在眼裏。作為小組長,你認真負責記錄。你積極參加班級的集體活動,運動會上有你拼搏的身影,元旦晚會上有你精彩的表演。成長總是在不經意間發生,這一學期長大了,成熟了,也開朗了許多,未來的日子,願你還能像現在這樣,擁有屬於你自己的快樂。

7) 要肯定你這學期的自制力,你們小組這一學期的成績,你的貢獻不容忽視。即使偶爾有點小問題,也能虛心地接受老師的批評。在八年級上學期,應該説你走好了關鍵的一步。接下來要做的,就是要儘快找到人生的支點,奮鬥的方向,青春稍縱即逝,好好把握。

8) 你一直有文學情結,也喜歡看書,終於期會考試作文得了最高分,希望能將這份熱愛延續。對班級集體活動很熱心,也積極地為班級建設出謀劃策,值得肯定。學習上,有些吃力,然而,我們不能輕易放棄。寒假時,收拾心情,整裝待發,向新的征途啟程吧。

9) 瘦瘦的小姑娘,這個學期,老師發現其實你有非常堅定而豐富的內心,偶得寫到最後,已經很少有人在堅持,可是你每天都能發現生活中有可寫之處,你很細心。學習態度一直很端正,願更加努力,因為努力總會有收穫。

10) 本學期進步很大,學習態度端正許多,比以前也努力許多,當你在我面前那麼流利的背誦古文時,我真不敢相信這是那個七年級時磕磕巴巴背書的李子健。在元旦聯歡上的表演精彩,敬業。潛力需要激發和挖掘,老師相信,你的能量還有好多沒被開發出來,是時候讓人對你刮目相看了。

篇4:八年級上期末評語

1) 我的語文課代表,看到你,就彷彿看到中學時代的自己,安安靜靜地做自己的事。但我卻沒有你清新的文筆,動人的嗓音和篤定的自我。你的每一步都走得很踏實,雖然現在看來,恐怕還不如你意,但時間會證明努力的人不會後悔,努力的人生不會沒有收穫。不容易受外界干擾的你,堅定地走好自己的人生之路。

2) 這一漫長的學期,你經歷了聲樂比賽的榮耀,也經歷了期會考試的打擊,但是,你還經歷了反思的奮進,奮進後的收穫。這就是長大,你儼然已經成長為父母貼心的乖女兒,尊重老師、多才多藝的好學生。未來,還需要充分發揮自己的特長,挖掘自己的潛能,走出一條更輝煌的路。

3) 本學期,為班級修好了電子白板,功不可沒。前半學期,學習態度較以前端正,可惜後來又鬆懈。喜歡動,而非運動;喜歡遊戲,而非讀書;

4) 喜歡説,而非回答問題。國中生活的一半已經過去,什麼時候才可以克服困難,發揮你的聰明才智,好好搏一搏呢?

5) 轉學一學期,你已經較好地融入到了我們班級的生活。你結交了知心好友,並和她們一起代表我們學校參加了市裏的聲樂比賽。你安靜內斂,又很有主見,老師想説的就是,走自己的路吧,只要你覺得自己不會後悔。

6) 在學校,基本能遵守行為規範。但學習上,起色不大,特別是到後半學期,明顯鬆懈,很簡單的作業都已經難以完成。父母對你給予厚望,老師覺得無論如何,你的基礎還算可以,在玩樂之餘,現在的你,應該花更多的時間到學習上。

7) 你是諸位老師心目中特別乖巧的學生,為人和善,和同學相處得很好。雖然基礎不好,但你從不應付老師,總是竭盡所能地去完成老師佈置的作業。這學期,數學的進步較大,這證明用心總是有回報的。願接下來的學習生活中,繼續保持踏實勤奮的優良品質,爭取取得更大的進步。

8) 在學校,你品行端正,本學期,你為你們小組貢獻了不少力量。你的背誦和默寫能力都特別好,這讓老師看到了你紮實的語文基礎。學習上,老師總覺得你還有很大的上升空間,小夥子,準備到什麼時候才讓我們見識你真正的實力呢?

9) 你性格較為温和,在學校裏和同學們相處得較好,有自己要好的朋友。本學期,學習態度很端正,也確實取得了一些進步。在每日偶得中,我看到了你對親情的呵護,是個温情的姑娘。還需要繼續努力,爭取做到,在學業上,取得和自己能力相匹配的成績。

10) 文靜的你有着強烈的傳統文化情結,見你穿着一襲紅色漢服,彷彿一下子時空穿越。你的文字異常典雅,課堂信手拈來的句子往往讓老師驚歎不已。在這樣一個快節奏的社會裏,你能這樣沉靜於傳統文化裏,實屬難得。學習上,我們要在不急不躁中把知識細細咀嚼,真正內化成自己的。老師期待着看到你更好的表現。

11) 你是同學們口中真誠熱情的“泉姐”,在班裏人緣極好。你還有一副清亮的嗓子,有一雙善於奔跑的雙腿。本學期,你心無旁騖地學習,取得了不小的進步,特別是在數學科目上。認真而執着的你,最美。繼續努力,用最美的姿態迎接美好的明天吧。

12) 你的心像一泓清泉,澄澈明亮。你善於發現生活中的美並把這些美轉化成筆下清雅温潤的文字。你可愛活潑,在班級裏和同學們相處得很融洽。在學習上,你遇到再大的困難也從不言棄,努力拼搏吧,你的毅力定會讓學習路上的攔路虎望而卻步。

13) 你經常幫老師分憂,想幫我管理班級事務。你喜歡參加課外活動,年年元旦都為大家帶來節目;話劇雖然沒有演出,但劇本確實新穎;運動會上,你奮力拼搏。記住一點,既然花心思表演,那就大聲地展示自己。學習上,刻苦認真,日後還需要自己多發現問題,多鑽研,這樣方可進步。

14) 你在班會小品中表演的惟妙惟肖,你這學期很努力,偶得寫得越來越好,對生活的觀察越來越細緻,有自己用心的思考。成績也有所提高。應該説,在最關鍵的階段,你邁出了最正確的一大步。望再努努力,加把勁,望前再邁一步,你會看到更美的風景。

15) 本學期,你向同學們展示了你絕好的唱功,你還在元旦晚會上奉獻了精彩的表演,這一切,都讓同學們認識了一個有才能的你。可是,學習上動力不足,對自己要求較低。命運就掌握在你自己手裏,小夥子,你現在所做的一切都是為你的未來積累,你想用你現在的積累成就一個什麼樣的你呢?

16) 作業對你來説只是小case, 你是很神速,可是結果卻總是無法讓自己或是老師們有小小的遺憾;談起一個話題,你總是很敏感,很有見地,可見你在平時很喜歡閲讀或是關注社會,你個性鮮明,卻有些是非不分,耍小孩脾氣,為什麼你總讓老師感覺你有些迷茫和憂傷?在這少年黃金時段多展現你的笑容吧,拋灑汗水,相信你將收穫一片光明,。 在成長的日子裏,我們還要學會理性、忍耐、寬容……-

17) 強烈的進取心,出類拔萃的成績,是你走向成功的基石;學習上的踏實,不恥下問的堅持,是你一筆豐厚的人生財富,珍惜它們,在這個充滿競爭的環境中,你會更好的把握自我,實現理想,走向成功。當然,在成長的日子裏,我們還要學會謙虛、熱情、勇敢……相信在不久的將來,你能用你的實際行動,證明你是最好的。

18) 你有些敏感卻待人熱情,充滿活力,關注班集體的榮譽,在生活上有條理,你的桌面總是那樣的整齊,學習上也不斷追求進取,但在與同學相處中還需要學會用欣賞的眼光來觀察,發現他人的好。你的個性中多點判逆與偏激,少點理性與寬容,當然,你成長的日子裏的這點瑕疵絲毫阻擋不了你前進的腳步,相信你一定能克服,讓學校這片熱土給你帶來歡笑,收穫學業上的成功。。

19) 你柔弱但很堅強,你敏感而又純真,你總是在那默默地、認真地學習,用淺淺的笑,向每一天問候,儘管在學習上你的努力似乎還沒有達到你理想的的成績,但在很多的科目上你已經用行動很好地詮釋了“一分耕耘,一分收穫”這一道理。“彩虹總在風雨後”,學會堅持,耐心的守候你的成功,在你成長的日子裏難免會有風雨,你要學會樂觀、理性、忍耐……如果失敗了,請笑笑。振作精神,再來一次。如果你成功了,請笑笑,消去疲憊,再接再厲。

20) 你一直在默默的努力,希望讓自己的成績好些,更好些。在努力的過程中,你堅韌,踏實與進取,但在成績面前,你卻有些質疑了,此刻我只想對你説,欲速則不達,學會冷靜,多一份思考,every coin has two sides, 要學會過濾你已用的信息,不要懷疑努力的力量,慢工出細活,堅持住,你會成功的,要相信自己。

21) 何春華 你明亮的大眼睛告訴大家其實你也很在乎,但是為什麼你總是不好好的表現,不能堅持的久一點?在寢室管理上,你是老師最好的助手,你對工作負責與坦率。其實你也是不服輸的,但是現在的你還需要更努力一點來證明自己,記住浮躁是學習的最大敵人,要用實際行動去證明你確實是有實力的。因為機遇青睞有心人,成功垂青勤奮的人你,聽話懂事、善解人意、誠實質樸、平靜温和,令人信任;你,總是用淺淺的笑問候每一天,然後開始一天緊張的學習。你是那樣的深藏不露,是那樣的不起眼,但你的成績卻進步神速,自上次去你家後,你就變了,變得對自己自信了,成績也在穩中上升,你是好樣的,不過,相信你還可以做得更好些,是不是?不要滿足於現在的狀態,加油!

22) 你善良正直,活潑大方,但在思想上你還需要積極些,多一份進取心,在積極參與到班級或學校活動的同時,對學習多一份堅持,少一分發呆。讀書是需要恆心的,在你口頭許諾的同時更需要實際行動來攻克你的那份懶惰。毅力,專注和刻苦是你這一階段需要練就的,努力就有希望,因為沒有人會懷疑你學習的能力。

23) 你好象永遠的自立於自身的天地中,你一直是那樣的特別,但老師希望你在埋頭苦幹的時候也要記得抬頭仰望周圍的天空,平視你的同學,;你一直把自己沉浸在重重的題海里,努力勤奮沒有錯,但方法也很重要,嘗試多和其他的同學溝通,有時你也需要放鬆,展現笑容,你真的很習慣緊繃着臉嗎?為什麼不嘗試微笑,對同學微笑,對周圍的世界微笑。

24) 你內向沉靜,老師知道你為了改掉原來的壞毛病,讓自己變得與他人一樣優秀,你作了很大的努力,但你的成績卻一直在原地徘徊。你對自己懷疑了,不想再努力了,可是你真的有很努力,很努力嗎?在你該認真對待學習的時候,你有傾盡全力嗎?要知道,正確適時地努力方能夠讓你收穫你想要的。競爭是如此的激烈,希望你能夠在信心和恆心的保證下,在毅力與努力的支持下,做的更好。

25) 熊金妹 貌似文靜的你,藝術才能顯著。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,儘管你不言語,但看得出來你對班級的關注,現在的你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,字跡也工整多了。不足之處是上課偶爾還是會發呆,不夠積極,還是有些不自信,珍惜每一次鍛鍊的機會,你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。可喜的是你能夠主動去請教其他的同學,恭喜你跨越了心裏的障礙。

26) 烏黑亮麗的眼睛告訴老師你是一個聰明的女孩,是一個不服輸的女孩,儘管你外表柔弱,做起事來你卻很是麻利。老師希望你的學習也和你的動手能力一樣,單有書面的提醒還不夠,在行動上還要更迅速些,學會求實、堅韌、相信,你會進步更快,思想會更成熟、成績會更突出。

27) 你是一個品行兼優的陽光男孩,儘管不是很愛運動,但做任何事你都很認真,有一定的組織能力和責任心,能協助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學中也有很高的威望,你一直是那樣乾乾淨淨,學習認真主動,積極思考,課堂上能大膽發言,説出自己的答案,但在不擅長的科目你還是有些不緊不慢,老師希望你能夠勇敢的去向科任老師取經,你一定會有更大的進步。望你能夠在信心和恆心的保證下,在毅力與努力的支持下,做的更好。

28) 廖勇招 你的內心與外表一樣忠厚、熱情。對於班裏的事情,不論大小你總是搶着幹,集體的榮譽你時時放在心上。這學期你的努力老師看在眼裏,知道你一直苦惱於理科,但老師希望你能夠勇敢的克服,你很努力,但在方法上有問題,我想這可能和你性格有關,你性格過於內向,思維的靈活性受到影響,平時也不敢發問。但願你多學多問,持之以恆地努力下去,你會取得好成績。

29) 藍小花 你聰明靈活,有較強的進取心,這學期你也改變很大,不再嬌氣,相反地在學習上下足了功夫,但成績還是一般,老師想説你要提高課堂效率,對自己再狠一點;在生活交往中要學會理性、忍耐、不要讓雞毛蒜皮的小事,影響到你的學習情緒。

30) 何偉華 強烈的進取心,優秀的成績,是你走向成功的基石;踏實的學習態度,聰明的頭腦,是你一筆豐厚的人生財富,珍惜它們,在這個充滿競爭的環境中,你會更好的把握自我,實現理想,走向成功。當然,在成長的日子裏,還要學會謙虛、踏實、勤奮……用行動而不是言語證明自己的能力。

31) 曾才明 剛進八年級的時候,你是一個多嘴的小男生,儘管愛表現,但課堂上卻總是不認真,但期會考試後你變了,變得刻苦而又自覺,能積極的去面對在學習上的不足,開始到時候老師對你的進步有所質疑,但看到你課後自覺學習的狀態我完全相信你是真的變了,你的成績上升很快,在努力些,相信你會是我們班的又一匹“黑馬”,你一定能憑實力把成績穩定在頂峯。

32) 儘管你有些不懂事,但老師發現其實你是一個很上進的小男生。儘管你總是裝的不在乎,但其實你很渴望老師的肯定,也許因為這個,你才總是喜歡粘着老師吧,你本來不應該是一個普普通通的學生,只可惜,進取心還不夠強,太貪玩了,還需要踏實勤奮。今後如果你能在學習上多用心,認真做每一次的作業,及時改錯,不斷努力,相信你的學習成績會有很大的提高你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,學習成績暫時還不能顯現出你的實力,老師知道你並不愚笨,只是對學習缺少耐心。貪玩,開小差佔用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能做的更好,在很多的科目你已經做到了,不是嗎?

33) 老師很欣賞你的交往能力,無論在哪裏,你都能和周圍的同學打成一片,但請選擇在正確的時間,儘管你有嘗試努力剋制自己,但你總是缺乏堅強的意志力,所以才導致自己在學習上一再的退步,好習慣終身受益,為什麼不做回原來的自己,,老師有理由相信你也能在養成習慣基礎上考慮紮實學習,爭取進步。

34) 何水清 你誠實友愛,能和同學打成一片嗎,其實你挺活躍的,但為什麼每次在回答老師問題時總是沉默不語,很高興看到你在數學和物理上優異的表現,在其他科目也是那樣的優秀,但你的潛力還沒有充分發揮出來,對自己要求要再高些,埋頭苦幹的同時記得三個臭皮匠抵一個諸葛亮,勇敢些,相信你能做的更好,加油!。你心地善良,純樸,為人坦誠。看到課堂上,你那專注的神情,認真的態度,老師感到欣慰。你的刻苦踏實,使你的學習成績有了大幅度的提高。如果你平時能再多思、多問,加強基礎知識的積累,那你的進步會很大!

35) 本學期你的紀律有所改善,學習成績有了提高。你是一個聰明的男孩,但沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不夠多。知識掌握得不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。希望今後多向優秀的同學學習,取長補短,上課要更專心些,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

36) 你活潑開朗,總是帶着笑容,待人還算有禮貌,能虛心接受老師的建議。你的作業乾淨、整齊就是字有些小。儘管你偶爾還是會分心,但相比之前你進步多了,能夠自覺的去完成作業。但還是存在不少惰性,在課堂上要認真聽講,開動腦筋,下課要多一些靜靜的思考,多做知識的消化工作,力爭迅速提高成績。

37) 何儘管有些羞澀,但在班級活動中卻是個活躍分子,你樂於和同學交往,但要提高自身的是非辨別能力。作業的質量有了提高,學習比較努力,老師為你感到一些欣慰。但學習成績還不盡人意,需多下功夫。望你上課抬起頭,打起精神,關注老師的課堂,這必將有助於你成績的提高。願你拿出勇氣,戰勝自我,力爭更大進步!你尊敬老師、能虛心接受老師的批評,但卻是個有心事的小男生。你對新鮮事物很好奇但學習不夠刻苦,有畏難情緒,學習方法有待改進,學習基礎有待積累。今後如果能加強紀律性,上課注意力集中,課後重視基礎知識的積累,那麼各科就會均衡發展。快努力吧!