尊敬的校長：
看到我們學校，在你的領導下，只用短短几年的時間，就由一個名不見經傳的農村國中發展成為遠近聞名的一所學校，每一個x中人都是很興奮的。你是位具有開拓精神，事業心強的好校長，為我們學校的發展付出了很大的心血。這是讓全校每一位教職工無不佩服的地方。
但在這裏，我代表學校普通的教師向你提個小小的建議：請把欣賞的目光也投向我們。
你在教職工會議上常常要求每一位教師在工作中，應把欣賞的目光投向每一位學生即使是很普通的學生，要相信每一位學生都能成才。可我們普通教師為什麼得不到你欣賞的目光呢？對學校有突出貢獻的、教學成績斐然的優秀教師，你有理由去欣賞去推崇。可我們普通教師同樣也需要你欣賞的目光啊！“校長把我當人看，我給校長當牛幹；校長把我當牛看，我什麼事情也不想幹。”這是我們普通教師渴望你欣賞最直白、最樸實的心理描述！
我們素質平平，沒什麼特長，口齒不清，五音不全，課上得一般，也沒有論文發表。但在當今信息快速傳遞，生活內容日益豐富的形勢下，人人都有一定的表現欲。我們也很渴望能得到展示自己的機會。校長，你能給我們機會，能給我們一些欣賞與鼓勵，讓我們也能成為學校某個時候的一片亮麗的風景嗎？
我們因素質平平，所以有些自卑，做什麼事都缺少信心。校長，你知道嗎，也許你不經意的一句安慰，一個鼓勵的眼神，都會讓我們信心滿懷。有時我們也會取得別人看來微不足道的一點成績，但校長你別把它看成微不足道，因為你的看重，會讓我們的自卑感減少，會讓我們充滿激情的去完成更多的工作。
我們因為素質平平，所以常常失敗。失敗後，我們有的頹喪悲觀，失去前進的勇氣；有的也會不甘心失敗，力圖重振旗鼓。這時候校長你能肯定我們工作的熱情，相信我們只是一時的失誤，和我們一起尋找失敗的原因，並能給我們新的表現機會，我想我們這些普通教師定會獲得巨大的工作內驅力，定會充分發揮自己的潛力，把工作做好。
真的希望能得到校長的一次真誠的賞識，真的希望我們這些普通教師也能在被欣賞的幸福中摘取成功的花朵。
最後祝願我們學校會在你英明的領導下，走向更輝煌的明天！
尊敬的校長：
您好！
我是四（4）班的侯朋君同學。如今學校發展越來越好，但在我看來，還有一些小問題，所以我想向您提一些建議。
第一、我發現這個學期升旗儀式唱國歌和校歌的時候，放的伴奏裏多了女生獨唱。所以每次唱的時候，有了伴奏裏的獨唱，許多同學也就不唱了。那些唱了歌的人也體會不到歌詞的用意和歌中所表達的情感了。我覺得，應該去掉這個女生獨唱，只放音樂，這樣同學們就都能響亮地唱出國歌和校歌，而且感觸也會更深。
第二、現在許多家長都特別喜歡家長會。因為家長會上家長們都能瞭解到自己孩子的真實情況。但是現在，一個學期才開一次家長會，每次開家長會的時間又都不長，老師想説的話都説不完。我建議，每學期多開幾次家長會，並且延長每次家長會的時間。
第三、現在的國小生接觸的紅色教育比較少，我建議讓同學們多看些電影，多聽些紅色歌曲，瞭解祖國曾經收到的屈辱歷史，並且鼓勵每一位同學都要立志為祖國做出一翻貢獻。
校長，我知道你很忙，但請您從百忙之中抽出點時間來看看這封信，望您能採納我所提的合理建議。因為這對全校同學都有莫大的好處。
寫信人：
20XX年x月x日
尊敬的校長：
您好！
我的心裏一直有個想法，很想和您説一説∶我在上師大一附小讀書已經第四年了，深深體會到我們學校的條件很好，有超大的階梯教室、音樂教室、電腦房等等一應俱全，可是那些遠在貧困地區的小朋友就和我們完全不一樣了。自1998年以來，我媽黨校有兩位老師，默默無聞地向雲南省西盟地區曼亨村捐助了十個失學兒童，20xx年起，黨校的校團委向全校發起了倡議：希望全校師生奉獻愛心，向西盟地區的失學兒童捐款，舉辦了一個主題為“希望之樹”的愛心捐款活動，我也參與了其中，捐了一個和我同齡同年級的小朋友，名叫“巖萬”，是佤族人，在“曼亨村國小”讀書，他的父親已經去世，媽媽在縣城打工，和舅舅一起生活。那邊的孩子窮得連衣服也沒有穿，房子的都是用竹子蓋的寨子，每天早上要光着腳丫走很長的山路到茅草屋（學校）去上課，晚上頭頂着星星月亮在伸手不見五指的夜晚摸着黑回家，什麼“肯德基”、“麥當勞”他們連聽也沒聽到過，現在每年我只要拿出我的壓歲錢200元，就可以保證他一年的學費、伙食費和書費。現在我已經捐了三年了，今年期末考試的最後一天，我還親自到媽媽單位去參加捐款儀式。我還跟媽媽商量好，一定要捐到他讀大學。去年春節巖萬小朋友還給我們全家寄來了一封信，並把他的學習成績單也寄來了，感謝我給他的幫助。雖然他那邊的條件那麼的艱苦，那麼的貧窮，但是他還是那樣在那麼艱苦的環境下刻苦讀書。我要好好地向他學習。
校長，我想對您説的是：我一個人的力量是有限的，我想請求您發動全校師生，捐錢給那些需要幫助的小朋友，讓他們擁有像我們那樣嶄新的操場，寬敞明亮的教室，乾淨的課桌椅……。
此致
敬禮！
你的學生：xxx
親愛的校長：
您好！我是民主路國小一名六年級的學生，我在這裏生活了六年了，雖然民主路國小是南寧市中的一所頗有名氣的學校，但是還是有些不足之處，在此，我想給您提出幾個建議。
第一：學校的大門。我們學校的大門原來改建得很漂亮，安裝了嶄新的電動門。但是由於民主路的道路窄小，所以要擴建。現在，民主路修好了，為什麼我們學校的大門還沒有修好呢？同學們每天上學、放學都要出入校門，而學校卻不建好校門，會給同學們帶來諸多不便那天，我放學回家，走出大門，就感到大門口塵土飛揚，風一吹，沙子就飄到我的眼睛裏……我們應該把學校的大門口建好，弄得漂亮些，這樣，如果有領導來，第一眼看到我們學校就會很滿意，因為我們的大門很好，代表我們學校內部設施也很好。在此，我設計一個建學校大門的方案：大門口應該是綠色的，代表着我們學校是花園式的學校，學校大門旁邊應該掛上校徽，寫上我們學校的校則，周圍再擺上一些花朵，就更美了。
第二：學校的圖書室。學校的圖書室中的書雖然很多，但是至今還不夠全。有一次，我和同學一起到圖書室去借書，由於數奧比賽準備到來，我很想借幾本關於數奧賽的書，但是，我幾乎把整個圖書室都翻遍了，就是找不到有講解數奧題目的書，我沮喪極了。希望學校有關領導能及時地補充圖書室裏面的書本，滿足各位同學渴望讀書的需求。還有一次，我來到學校圖書室，看到一個小妹妹在找書，我看着她在圖書室裏走了幾個來回，問她要找什麼書，她説，要找上次看的一本《魯濱遜漂流記》的上冊，這次找不到下冊了，有了頭卻沒有尾。於是，我和她在圖書室裏找，不一會兒，我就找到了，原來這本書掛在架子的上方，她根本看不到。所以，認為圖書室應該把一些低年級同學經常看的書擺在架子下方，方便低年級的同學們尋找。
我希望校長能夠採納我的意見，使我們的學校更加美麗。
此致
敬禮
民主路國小六（1）班：xxx
20xx年3月1日
親愛的校長：
現今學生學會總是和書本為伍，鮮少去利用教室以外的資源或實驗室。另外學生對於課程也沒有決議的自由，我將對這兩件事情提供一點小建議和做法。
首先是學校資源，課本並不能給我們全部的知識和身歷其境的感受。我建議設立特殊教室，裏頭有各種實驗器材和網路支持，使學生能夠對於實驗步驟有更進一步的瞭解，並將實驗結果拍照記錄下來，而不只是看着課本圖片自行想象。
接着是自然資源，户外教學是最能體會課本和知識的方式之一。我希望能有更繁複的户外教學，自然探查，讓學生在與大自然的互動中體驗生物的多樣性，把課本所寫一個個在大自然中找出來，並進行修正、確認，同時增進學習熱誠。
再來就是學生對課程的參與度。我希望學生自行決定一些小事務，這不僅讓同學們感覺到受尊重，還能在自己的決定下快樂學習，是一件好事。透過投票找出合乎大家期望的上課方式，使人人都有參與權、都是班上的一份子。
最後就是選興趣班的自由性。興趣小組本來就該依興趣選擇，而不是用抽籤決定，或許有些興趣班的確太熱門，但也一定有解決的方法。只要我們採用分批或是輪流使用場地、資源，就部會有同學因為沒場地而被分配去其他小組。
我希望學生能有更充實的校園生活，能夠有更充足的教育資源和更多元的選擇。使每個人都能對學習懷抱熱誠、興趣並更用心快樂的在校園或户外學習知識，並將知識充分利用，回饋給學校。
一個關心學校的學生
尊敬的校長：
你好！我們，在你的領導下，只用短短几年的時間，就由一個名不見經傳的農村國中發展成為遠近聞名的一所學校，每一個x中人都是很興奮的。你是位具有開拓精神，事業心強的好校長，為我們學校的發展付出了很大的心血。這是讓全校每一位教職工無不佩服的地方。
但在這裏，我代表學校普通的教師向你提個小小的建議：請把欣賞的目光也投向我？你在教職工會議上常常要求每一位教師在工作中，應把欣賞的目光投向每一位學生即使是很普通的學生，要相信每一位學生都能成才。可我們普通教師為什麼得不到你欣賞的目光呢？對學校有突出貢獻的、教學成績斐然的優秀教師，你有理由去欣賞去推崇。可我們普通教師同樣也需要你欣賞的目光啊！“校長把我當人看，我給校長當牛幹；校長把我當牛看，我什麼事情也不想幹。”這是我們普通教師渴望你欣賞最直白、最樸實的心理描述！我們素質平平，沒什麼特長，口齒不清，五音不全，課上得一般，也沒有論文發表。但在當今信息快速傳遞，生活內容日益豐富的形勢下，人人都有一定的表現欲。我們也很渴望能得到展示自己的機會。校長，你能給我們機會，能給我們一些欣賞與鼓勵，讓我們也能成為學校某個時候的一片亮麗的風景嗎？
我們因素質平平，所以有些自卑，做什麼事都缺少信心。校長，你知道嗎，也許你不經意的一句安慰，一個鼓勵的眼神，都會讓我們信心滿懷。有時我們也會取得別人看來微不足道的一點成績，但校長你別把它看成微不足道，因為你的看重，會讓我們的自卑感減少，會讓我們充滿激情的去完成更多的工作。我們因為素質平平，所以常常失敗。失敗後，我們有的頹喪悲觀，失去前進的勇氣；有的也會不甘心失敗，力圖重振旗鼓。這時候校長你能肯定我們工作的熱情，相信我們只是一時的失誤，和我們一起尋找失敗的原因，並能給我們新的表現機會，我想我們這些普通教師定會獲得巨大的工作內驅力，定會充分發揮自己的'潛力，把工作做好。我真的希望能得到校長的一次真誠的賞識，真的希望我們這些普通教師也能在被欣賞的幸福中摘取成功的花朵。最後祝願我們學校會在你英明的領導下，走向更輝煌的明天！
寫信人：
日期：
敬愛的校長：
在國小的六年生活就要過去了，作為一個畢業生，出於對母校的熱愛，為了讓母校更受大家的喜愛，我向您提一點建議。
我希望學校能夠開放圖書館。書是人類進步的階梯，有了這個階梯，我們就可以踏上進步之路，讓我們的思想得到昇華，疑惑得到驗讓。有了圖書館，我們就可以學習到更多、更廣泛的知識。
雖然説，我們學校有圖書館，但是那兒的大門卻是緊鎖着的，只有讓老師帶領着才能進去，但何況我們只去過兩三次。這不是和沒有圖書館一個樣嗎？現在，我建議可以重新開放它。為了辦好圖書館，我還想出了一些具體的辦法。
首先當然是要把圖書館“整容”一下了。書架上的書肯定已經有一層薄薄的灰塵了，那就用乾布把書擦一擦，把灰塵抖落下來，然後，把書搬下來，用濕布把書架擦一擦。這樣一來，當我們重新走進圖書館的時候，不是會有耳目一新的感覺嗎！
其次就是把一部分的舊書換成新書，因為上次我們去圖書館的時候，看見有些書已經很破舊，甚至有些連書面都沒有了。這樣學生看了會怎麼想暱？
最後，製作一些借書證，把借書證的編號記在本子上，再把借的書和時間記錄下來，這樣就不怕學生們借了書忘了還廠。學生們憑證就可以借書閲覽了。
這樣既可以豐富了我們的知識，又可以讓大家喜愛學校，一舉兩得，不是很好嗎？希望校長可以考慮採納我的建議。
寫信人：
20xx年x月x日
尊敬的校長：
您好！
我是二年級八班的一名學生，我叫張政。可能您不認識我，但是我有一些建議要對您説。
同學們大部分都喜歡運動，但是，我覺得操場上的健身器材太少了，我希望操場上增加一些健身器材，這樣可以讓更多的同學鍛鍊身體。
我覺得學校的畫太少了，我希望學校多種一些花草樹木，讓我們的校園變得更加美麗！
我還建議學校多組織我們參加一些社會實踐活動。那樣可以鍛鍊我們獨立的能力。所以我建議您讓我們多參加一些像夏令營呀、春遊呀、參觀歷史博物館呀等社會實踐活動。
希望校長能考慮一下我的意見，讓我們的校園生活變得更加豐富多彩！
祝您工作順利，身體健康！
xxx
11月8日
尊敬的校長：
您好！
我們學校在您的領導下，榮獲各種榮譽。您為學校，付出了很大的心血。近幾年，我們的校園發生了很大的改變，可是我覺得我們學校還有一些地方需要改善。在這裏，我僅代表全校學生向您提一些建議。
每當下雨的時候，校園的路上就會有很多積水。這下可害苦我們了，我們的鞋子就會因為這些積水被浸濕。一天下來，腳都是冷的。這樣我們很容易生病。我建議疏通下水通道，把這些積水除去。
還有我們班每次體育課下課時，鈴聲一響起，我們就要急急忙忙地回教室。大家一起狂奔上樓，我們到教室，離上課時間就沒多少時間。這時想去個衞生間都不可以。如果去，回來就要遲到；不去，就要憋到下節課。我建議把體育課統一，再將8分鐘的下課時間改為20分鐘。
最後祝願您工作順利、天天開心！也祝願我們的學校走向更輝煌的明天！
您的學生：黃天昊
2018年11月27日
尊敬的校長：
您好
在這些年來，您一直都非常喜愛和關心我們班，每當您站在升旗台上的時候，都會表揚我們。讓我們感到非常自豪，在最近的時候，您又表揚了我們班的一位同學——莊茂根。因為他每天下課，一有時間就會走到圖書角去慢慢的品味着書和查找相關的學習資料。讓您深深地感動了，像莊茂根這麼認真閲讀和勤奮好學的同學是我們的好榜樣，我們一定要好好向這位同學學習。在這個星期一，這是您第一個表揚的同學，您把他叫上了升旗台。他和我們説了幾句話：“就是讓我們多讀書、多看書、這樣才能提高自已的寫作水平。”這是您給我們班最大的光榮和鼓勵，您還送了作文書給他。最後您抽時間寫了封信交給這位同學，他在教室大聲地讀給了我們全班同學聽？
謝謝您這麼關心我們，以後我們一定會向這位同學學習的，將來爭取更好的成績！
學生：XXX
日期：xxxx
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