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三八婦女節活動策劃書新版2021年

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三八婦女節活動策劃書新版2021年

在三八婦女節,社會各界都會舉辦各種各樣的慶祝活動。根據不同的場合,嘗試採取不同的慶祝活動方案,讓我們用不同的表達方式為婦女同志們獻上一份最誠摯的愛,送上最好的祝福吧!下面是小編為大家帶來的有關三八婦女節活動策劃書最新2021年五篇,但願對你有借鑑作用。

婦女節活動策劃書【篇一】

一、活動目的:

三八婦女節是世界的傳統節日,也是廣大婦女的節日,為了體現學校對女同胞的特別關愛,同時豐富大家的業餘文化生活,特舉辦此次活動,同時將慶祝活動與加強婦女思想教育,創先爭優活動緊密結合,激勵廣大婦女滿懷熱情投身於工作當中,促進學校和諧發展。

二、活動主題:

慶祝三八婦女節。

三、參賽禮品:

考慮到婦女生活習慣和喜好,活動獎勵可選擇婦女同胞適用的經濟實惠的物品,預計人均十元,如養顏補品,保潔用品,衞生用品等女性為主的使用用品。

四、活動內容:

1.猜謎語

(共三十五道謎語,十五道關於婦女節知識的節日,可為選擇題,提高大家對三八婦女節的認識。二十道關於腦筋急轉彎方面的一些簡單的謎語)

2.轉凳子。

3.頂氣球。

4.掂乒乓球。

(每次由2到4人進行,用乒乓球拍墊球來回一圈,中途不能把球掉下去,誰先完成誰贏)

5.做動作,猜東西。

2人為一組,每次2到3組參賽,準備一個盒子,盒子裏面放上一些紙條,紙條上寫一些簡單的東西,比如拖鞋,饅頭,蔬菜之類的,然後甲乙兩人面對面,先讓甲抽盒子裏面的一張紙條,看完之後不能説出來,只能通過語言或者肢體語言的描述讓乙猜紙條上寫的是什麼,2分鐘內哪個組猜的最多為贏。

6.齊心協力

(2人一組,每次3到4組參賽,用一根繩子綁住兩個人的腳,來回一圈,哪個組先完成哪個組就勝出)。

7.踩你沒商量

(每次由4人蔘加,每個人的雙腳腕上都綁上8個氣球,然後相互踩氣球,最後誰的腳腕上剩下氣球了誰就勝出)。

8.丟筷子

(每次由3到4人蔘加,參賽選手坐在凳子上,腳下放一個啤酒瓶,嘴裏叼着筷子在離瓶口半米的地方對準啤酒瓶然後鬆開嘴,看能不能把筷子丟到酒瓶裏面,1分鐘內,誰丟的最多誰勝出)。

9.叼皮筋

(4到6人一組,每個人最裏面叼一根筷子,筷子都上勾着一個皮筋,讓用嘴叼着筷子由第一個人把皮筋傳遞給最後一個人,再由最後一個人傳遞給第一個人,中間皮筋不能掉,看哪個組用時最少)。

婦女節活動策劃書【篇二】

“三八”國際婦女節即將到來,為了讓廣大女職工度過一個充實愉快、富有意義的節日,根據__工辦7號、__社工3號文件精神,結合學院工作實際,院工會在將在全院女職工中開展以“加強學習、提升素質、做魅力女性”為主題的紀念“三八”婦女節系列活動。

一、指導思想:

大力宣傳學院各崗位湧現出的先進女員工集體和個人,積極開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的紀念活動,激勵女員工立足崗位、爭奉獻、建功業、求進步、謀發展,為推進學院和諧穩定發展做出新的貢獻。

二、活動要求:

高度重視,全員參與。各部室負責人要高度重視此次“三八”主題活動,鼓勵本部員工積極參與各項活動,做好各項準備工作。

三、活動方案:

(一)活動時間:201_年3月7日下午3:00——5:00。

(二)活動地點:閲覽室。

(三)活動安排:

1、辦一期慶祝婦女節展板。

2、寫一封致全院女職工的慰問信

3、聚學院巾幗英才,展姐妹靚麗風采。

開“三八”座談會,要求各部門至少有1名女職工代表發言,女同志較多的部門有2-3人發言。

4、慶“三·八”女教職工有獎競猜。

競猜活動內容:

①猜謎語

(共三十五道謎語,十五道關於婦女節知識的節日,可為選擇題,提高大家對三八婦女節的認識。二十道關於腦筋急轉彎方面的一些簡單的謎語)

②做動作,猜東西

(2人為一組,每次2到3組參賽,準備一個盒子,盒子裏面放上一些紙條,紙條上寫一些簡單的東西,比如拖鞋,饅頭,蔬菜之類的,然後甲乙兩人面對面,先讓甲抽盒子裏面的一張紙條,看完之後不能説出來,只能通過語言或者肢體語言的描述讓乙猜紙條上寫的是什麼,2分鐘內哪個組猜的最多為贏)

5、積極開展愛心幫困活動。

“三八”活動期間,工會組織要走訪貧困女工家庭,特別要關心女員工中患有特殊疾病、單親困難家庭,及時瞭解她們的困難,通過各種渠道幫助解決困難。工會幹部及各部門負責人要帶頭與困難女員工結對子,從精神上、物質上給予力所能及的關心和幫助,讓她們充分感受到女工組織的温馨、學院大家庭的温暖。

6、舉辦“美麗家鄉、魅力女性”女職工書畫、攝影、手工藝作品大賽。

全面展示我院廣大女職工多才多藝、自信、優雅的獨特風采與魅力,各部門要高度重視,積極參加。各部門要嚴格把關參賽作品,各類作品至少上報1件,並確保上報作品的質量。

其中,書畫作品最小三尺、六尺;橫豎、字體不限,均不裝裱,書法作品硬筆、毛筆均可,字體不限,除楷書外其他字體均需附釋文,繪畫作品只限中國畫;攝影作品須用原始精品作品參賽並附拍攝年月、地點、簡要説明;手工藝作品為各類刺繡、編織、剪紙作品。

(簡要説明:字數一般在50字以內,同個人信息、作品名稱、釋文等一起放在作品背後)

除手工藝作品外,其他參賽作品均不退還。

各單位集中報送優秀作品參加“美麗家鄉、魅力女性”女職工書畫、攝影、手工藝作品大賽,各部門報送作品數量每項目不超過10件,報送截止時間為3月18日,屆時學院將從參賽的作品中選出精品參加市總工會競賽。

四、活動經費預算:

佈置會場、購買獎品、紀念品共需要費用__元整。

通過活動的開展,真正體現婦女們自尊、自強、自愛、自立的精神,彰顯女同志為了學院、家庭的和諧所作出的巨大奉獻,使女職工盡情的展示自己的魅力。通過這次活動,演繹了“女性的風采、和諧的旋律”。

2020三八婦女節活動策劃書篇四

陽春三月,人面桃花相映紅;三八佳節,巾幗奉獻顯風流!世界因我們而美麗,青春因奉獻而風流!當春姑娘翩然而至的時候,我們迎來紀念“三·八”國際勞動婦女節__週年。工會計劃組織全體女教職工開展集體活動,具體方案如下:

一、活動目的:

“三八”婦女節是女同胞的節日,體現了黨和校領導對女職工的關懷,為了使佳節過得更有意義,愉悦大家的身心,過一個充實、快樂的節日。

二、活動內容:

1、積極參加縣婦聯組織的系列慶祝活動。

2、組織教師積極參加縣教育局工會組織的民俗文化系列展演活動。

3、組織老師參加全縣“知識女性自立自強”主題講座活動。

4、評選“三八”紅旗手活動。

5、組織全體女教職員工做萘粑粑。

三、活動時間:

3月5日—6日。

四、參與人員:

1、全體在職女教職工。

2、民俗文化展演人員、“三八”紅旗手及領隊。

五、要求:

1、請全體女教職工於3月5日1點半前趕到__藝術館聽“知識女性自立自強”主題講座。

2、“三八”紅旗手和領隊3月5日9點前趕到__縣學生社會實踐活動基地參加縣教育局工會組織的民俗文化系列展演活動。

3、全體在職女教職工3月6日分成六組做萘粑粑,?a

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4、希望各位女教職工能克服困難,安排好工作和有關事情,積極參加慶祝自己的節日活動。

六、活動經費:

全校70位女教職員工共計千元左右。

婦女節活動策劃書【篇三】

三 八”國際勞動婦女節,是廣大勞動婦女最光輝的節日,“三.八”節到來之際。我們幼兒園適時的對孩子進行“愛母親、愛奶奶、愛姥姥以及愛老師。

一、活動名稱:

送媽媽禮物

二、活動目標:

1、使幼兒瞭解3月8日是全世界勞動婦女的節日。

2、通過為和媽媽一起做愛心禮物,送禮物的活動,激發幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。

3、學習唱愛媽媽的歌表達愛媽媽的心

三、活動準備:

1、每位幼兒準備一個畫好愛心的卡紙和皺紋紙還有剪刀膠水。

2、活動前相關知識的瞭解、豐富。

(如:三八節的由來,)

四、活動過程:

(一)活動導入:先開一個簡單的家長會,談談三八節,

唱歌《我的好媽媽》

(二)活動前談話:

1、談談自己的媽媽,知道媽媽工作很辛苦,小朋友應該關心、照顧媽媽。

2、明確送禮物活動的目的、要求。

(三)幼兒在教師示範怎麼做的過程引導幼兒正確操作,並在媽媽的幫助下完成。

(四)送禮物並對媽媽説“我愛您和媽媽辛苦了”

(五)談話活動,談談和媽媽一起做禮物的過程和快樂。

(六)回家後在愛心上畫畫送給媽媽並照相發給老師。

(五)教師小結。

通過媽媽代表説心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

五、活動延伸:

回家幫媽媽做一些簡單的家務活。

婦女節活動策劃書【篇四】

知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過表演節目和動手製作,表達對媽媽的祝賀。

一、重點和難點

知道三八節,並向媽媽表示祝賀。

二、材料準備

一些歌曲如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

媽媽在家裏辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位裏做的事(教師可適當地交代任務:“看看你媽媽在家裏做了什麼事,或者媽媽在單位裏做什麼事)。

老師創設環境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。

準備好搭建舞台的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

通知媽媽參加活動。

三、設計思路

本活動通過三八婦女節,為媽媽開展慶祝活動,來激發學生愛媽媽的情感,從而培養能力激發學生主動活動。

學生很依賴媽媽,很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,儘可能激發學生體會情感;在設計時,儘可能引導學生共同來完成一件事。

四、活動流程

討論表演的節目——搭建大舞台——慶祝活動——送禮物

(一)討論表演的節目

討論表演節目的內容,確定節目單。

1、説説三月八日是什麼節。

2、討論表演節目的內容。

説明:告訴學生“我們為媽媽開一個慶祝會,説説慶祝會上,願意為媽媽表演什麼節目”。

3、制定節目單。

説明:老師可引導學生合作為媽媽表演。節目內容可以是説明:座位安排,可讓媽媽坐在舞台前,學生坐在周圍。

活動進行。

(1)主持人引導學生説説慶祝會的意義。

(2)按節目單表演節目。

説明:學生在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。

説明:錄像將平時學生熟視無睹的內容顯的直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄製的,也可以是班上某一家長的。

(4)媽媽説心聲。

説明:通過媽媽代表説心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發學生愛媽媽。

(5)集體表演《我的好媽媽》。

説明:學生在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當學生説完悄悄話,教師可以説:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好”學生齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。

(四)送禮物

説明學生在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時製作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,製作禮物也可以放在慶祝活動前進行,那麼,禮物便可在慶祝活動結束前贈送。

和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起説説喜歡什麼。

説明:展覽會裏的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學習用品、範圍廣一些為好,以免引起誤導。

製作禮品

(1)老師製作,學生觀察議論製作方法。

先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。

説明:

由於學生在表現能力上的差異,所以,老師在示範“禮物”之後,還應在環境中提示一些典型的“禮物”範例。同時鼓勵學生積極想象。

“花”的製作方法,可讓學生邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤,讓學生分辨。

(2)祝賀,送禮物

説明:學生在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道學生説些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

(五)建議

本設計可分多次進行。

以後,可產生學生的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄學生如何減少媽媽的辛苦。

婦女節活動策劃書【篇五】

活動目標

1、説説媽媽的長得怎麼樣。

2、愛媽媽,尊敬媽媽及其他長輩。

3、自己能做的事自己做,要學會獨立,不要太依賴媽媽。

4、願意積極參加活動。

重點難點

學會尊敬長輩,自己能做的事自己做。

活動準備

觀察媽媽的特徵,問問媽媽做的是什麼工作,辛苦嗎。

活動過程

1、教師唱《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》問:剛才老師唱的歌裏講到誰啊?

2、簡單介紹三八婦女節

3、小孩簡單説媽媽的特徵(長得怎麼樣,胖的還是瘦的,高的還是矮的等),媽媽是在單位上班還是在家幹活,媽媽每天累不累等。

(此環節需要教師引導)

4、是啊,媽媽很累,媽媽這麼辛苦的幹活是為了讓我們能讀書,能吃好的,穿暖的,媽媽很偉大。

我們應該學會關心媽媽,愛媽媽。怎樣才叫愛媽媽呢?(1)自己能做的事情自己做。如:自己穿衣,穿鞋,梳頭,自己吃飯等等。(2)幫媽媽做一些自己能做的事情。:掃地、扔垃圾、捶背,倒茶給媽媽喝等等。(3)聽媽媽的話,不讓媽媽生氣。

5、説説你在家都幫媽媽做什麼了?自己的事你能自己做哪些了?(老師要及時鼓勵表揚)

6、3月8日是媽媽的節日,你打算送什麼給媽媽呢?(提示:不要花錢,可以唱一首好歌給媽媽聽,講一個故事給媽媽聽,幫幫媽媽做好事,把再幼兒園得的小蘋果送給媽媽等等。

)

7、小結:我們應該愛媽媽,尊敬媽媽和其他長輩,不能太依賴長輩。