五一國際勞動節又稱“國際勞動節”、“勞動節”、“國際示威遊行日”(International Workers' Day),是世界上80多個國家的全國性節日,定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日,起源於1886年美國芝加哥城的工人大罷工。1889年7月,由恩格斯領導的第二國際在巴黎舉行代表大會。會議通過決議,規定1890年5月1日國際勞動者舉行遊行,並決定把5月1日這一天定為國際勞動節。
1.結合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。
2.讀報和收集關於社會新聞,關心身邊的事。
3.大班幼兒積極參與製作宣傳小旗。
4.創設環境:老師和幼兒共同收集材料,佈置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),預備一些成人勞動的照片和圖片。
5.預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。
選擇人物(如商店售貨員,馬路上執勤的警察叔叔,清潔阿姨),帶領幼兒觀察成人的勞動。
活動目的:
1.知道5月1日是國際勞動節。
2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們情感。
3、在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。
國內:
中央人民政府政務院於1949年12月將5月1日定為法定的勞動節。
因此1950年“五一”是第一個勞動節,那麼2021年5月1日就是第71箇中國法定勞動節。
國際:
而1889年7月,由恩格斯領導的第二國際在巴黎舉行代表大會。會議通過決議,規定1890年5月1日國際勞動者舉行遊行,並決定把5月1日這一天定為國際勞動節。
因此1890年“五一”是第一個國際勞動節,2021年5月1日則是第131個國際勞動節。
請兩名幼兒代表慰問警察叔叔,向警察叔叔致敬。
(警察叔叔你們辛苦了,不管颳風下雨,還是酷暑嚴寒你們都在指揮交通,你們的辛苦換來了我們大家的平安,謝謝警察叔叔。)送上毛巾和礦泉水,表示慰問。
1.請警察講述交通指揮的手勢名稱,幼兒模仿。
2.幼兒將自己親手製作的宣傳小旗,發給過路的市民。
3.教師帶領幼兒安全地回到幼兒園。
通過此活動,讓孩子瞭解和懂得尊重他人的勞動,尤其是父母為自己所做的事情,培養孩子們從小就懂得關心他們,關心身邊的事,從而提高孩子們的責任感與社會的適應能力!
2021年五一勞動節5月1號,星期六
2021年五一放假時間:5月1日——5日放假調休,共5天。4月25日(星期日)、5月8日(星期六)上班。
小班活動:《環保小衞士》
1.通過晨間談話、集體活動進行有關:“我會自己洗手”、“我會自己脱衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力,逐步培養他們的勞動意識。
2.通過我是環保小衞士的主題活動,為我們周圍的環境進行撿垃圾的活動。
中班活動:《自己的事情自己做》
1.通過《自己的事情自己做》這一主題開展“我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”“我會掃地等活動,以促進幼兒的自理能力,以及熱愛勞動的快樂。
2.通過班級的各項活動後,進行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經進行了的各項活動如:”疊被子“ ”穿衣服“ ”“疊衣服 ” “擦椅子” “ 掃地”。
大班活動:《我是勞動小明星》
1.進行關於“五一”勞動節的教學活動。
2.各班級充分利用“五一”勞動節的節日教育資源,進一步挖掘了潛在資源,開展“從小做個勤勞人”的德育活動,尊重並感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。
3.以班級為單位對園內、園外的不同區域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。
温馨提示:
1.活動切實對兒童的成長有幫助、有提升;
2.所有幼兒經歷過的活動,都請第一時間與我們的同伴、同行、家長共同分享;
3.注重安全和衞生。