昨天下午放學時，_和王_在走廊撿到100元錢，及時上交給級部老師。
_、王_二位同學，面對金錢毫不動心，這感人的一幕已遠遠超越金錢本身的價值。拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，展現了明德學子的良好品質和社會公德。在“明德、弘毅、創新、求真”的校訓感召下，拾金不昧這一優良傳統，已在我們的校園裏生根開花，成為明德學校精神的象徵！希望同學們從這二位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞，讓傳統美德在這裏繼續發揚光大，開出更加美麗的花朵！
經學校研究決定：對_和王_二位同學的拾金不昧的行為進行通報表揚，並希望全校同學向他們學習，學習這種拾金不昧的優良品質和文明舉動，爭取成為社會棟樑之材。
_市_學校
政教處
20_年_月_日
全體員工：
7月4日，我司第37期督導師侯_在康姿百德山東濰坊店內拾到一個錢包，經過多方詢問，找到失主並把錢包歸還。失主是來康姿百德户外健身俱樂部申報會員的，包內有近2000元現金和一些證件。失主為表達感謝之情拿出現金酬謝侯_，被侯_婉言謝絕。
這件事情中，侯_表現出了高度的工作責任心和良好的職業素養，不僅為自己也為公司羸得了美好聲譽。
經公司研究決定，特在公司通報表揚，同時希望全體員工向他學習，做品行高尚的人，彰顯康姿百德公司員工高尚的道德情操和精神風貌，共同建設康姿百德的企業形象。
_月x日
門診輸液室護士長___同志於20_年9月1日下午在輸液室拾到1部iphone4手機並上交到行政辦公室，因失主電話號碼已報停，辦公室工作人員未能與失主取得聯繫，請擴散！請知情者通知失主前來認領！鑑於___拾金不昧的行為，經院領導班子研究，決定對___同志進行通報表揚。希望全院職工以此為榜樣，繼續發揚拾金不昧的優良傳統及踏實勤懇的工作作風，學習優良品德和職業操守，弘揚醫院文化，積極展現醫院良好的精神文明風貌。
特此通報
年9月2日
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