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小升中自我介紹一分鐘 彙總20篇

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:1.04W

【導語】

小升中自我介紹一分鐘 彙總20篇

小升中自我介紹一分鐘 彙總20篇 由本站會員“waitmen520”整理投稿精心推薦,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1:小升中自我介紹一分鐘篇2:小升中自我介紹一分鐘篇3:小升中自我介紹一分鐘篇4:小升中自我介紹一分鐘篇5:小升中自我介紹一分鐘篇6:小升中自我介紹一分鐘篇7:小升中自我介紹一分鐘篇8:小升中自我介紹一分鐘篇9:小升中自我介紹一分鐘篇10:小升中自我介紹一分鐘篇11:小升中自我介紹一分鐘篇12:小升中自我介紹一分鐘篇13:小升中自我介紹一分鐘篇14:小升中自我介紹一分鐘篇15:小升中自我介紹一分鐘篇16:小升中自我介紹一分鐘篇17:小升中自我介紹一分鐘篇18:小升中自我介紹一分鐘篇19:小升中自我介紹一分鐘篇20:小升中自我介紹一分鐘

【正文】

篇1:小升中自我介紹一分鐘

尊敬的各位教師:大家好!

我叫XXX,很高興能夠站在那裏理解各位教師的考驗,期望各位教師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。

我畢業於XX國小,以往是班上的XX班幹部,經過為同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很願意交朋友很熱情的人,所以,期望大家記得我,我叫XXX.

其實,我相信,從國小升入國中,大家都和我一樣,十分的興奮、激動,充滿了期待,我覺得,升入國中了,不止代表着我們要學習更多的知識,同時代表着我們要學會更多對人對事的態度。對待同學,友愛互助,對待教師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學相比,我的學習成績十分的不值得一提,並且,國中的知識必須比國小的知識更加的難學難懂,可是,我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙,一齊歡樂的學習,我也相信,在歡樂相處下,我們都能夠在學習上有所收穫;我雖然不是異常的能幹,可是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什麼,我是十分樂意的,所以,如果大家有什麼困難,只要我能夠幫上忙的,能夠儘管叫我的哦;我十分的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很願意當你們的傾聽者。這就是我,這就是真實的我,期望各位教師喜歡!

多謝大家!

篇2:小升中自我介紹一分鐘

尊敬的各位教師:大家好!

我叫xxx,很高興能夠站在那裏理解各位教師的考驗,期望各位教師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。

我畢業於xxx國小,以往是班上的xx班幹部,經過為同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很願意交朋友很熱情的人,所以,期望大家記得我,我叫xxx.

其實,我相信,從國小升入國中,大家都和我一樣,十分的興奮、激動,充滿了期待,我覺得,升入國中了,不止代表着我們要學習更多的知識,同時代表着我們要學會更多對人對事的態度。對待同學,友愛互助,對待教師,尊敬信任,對待父母,知心懂事......我相信,和在座的各位同學相比,我的學習成績十分的不值得一提,並且,國中的知識必須比國小的知識更加的難學難懂,可是,我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙,一齊歡樂的學習,我也相信,在歡樂相處下,我們都能夠在學習上有所收穫;我雖然不是異常的能幹,可是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什麼,我是十分樂意的,所以,如果大家有什麼困難,只要我能夠幫上忙的,能夠儘管叫我的哦;我十分的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很願意當你們的傾聽者。

這就是我,這就是真實的我,期望各位教師喜歡!

多謝大家!

篇3:小升中自我介紹一分鐘

後面還有多篇小升中自我介紹一分鐘!

我叫XXX,今年X歲,是XXX學校的學生。在教師心目中,我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生,也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一向在班級中名列前茅,並且對數學學習異常感興趣。

在教師和家長的幫忙下,我養成了良好的學習習慣,每一天堅持預習,上課時認真聽講、進取發言,家庭作業既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不苟的學習態度,使我成為教師們眼中的優秀學生。在近六年的學習中,我多次獲得單科免考並在各類評比中獲得了優異成績:每學期都被評為學校“三好學生”,在市數學學會組織的“智力數學大比拼”和“XX市第九屆國小智力數學冬令營競賽”中均獲得了二等獎,在廣東現代教育培訓中心和《國小生報》組織的第五屆“現代杯國小生學習本事測試”語文學科和數學學科中分別獲得二等獎,在校英語百詞競賽中榮獲一等獎,在校數學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎,被區教育局評為2013年度和2014年度區“三好學生”,獲得2014年度區“優秀少先隊員”稱號。

我的愛好十分廣泛,課外時間學習了鋼琴,取得了鋼琴水平考級玖級的良好成績,我還對豎笛和書法着迷,課餘時間參加了學校組織的豎笛和書法興趣班,不僅僅能熟練吹奏許多豎笛曲子,並且成了校豎笛隊的優秀學員,在廣東省中國小生書法(寫字)大賽中,我的書法(寫字)作品獲得了“金獎”,在學校舉辦的第四屆春季田徑運動會中,我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校的“小藝術家”評比中,我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。

我除了喜愛學習還喜歡科學,從三年級起就訂閲《我們愛科學》,每一期雜誌都是一口氣讀完還意猶未盡,我也愛看中央電視台《走近科學》欄目,從中瞭解到了許多科學常識,在“鼓樓區首屆中國小生學科性小論文”評選中,我撰寫的《響水壺的祕密》獲得了二等獎。我熱愛班級團體,熱心公共活動,作為一名大隊委,我帶領同學們認真參加大隊各項活動,努力成為教師的小助手。在“手拉手、心連心、與山區孩子零距離”活動中,我獲得了“愛心大使”稱號,在“童心紅絲帶”活動中榮獲優秀個人獎。

未來學習之路還很漫長,我將繼續努力,認真踏實、勤奮刻苦,爭做一名教師和同學眼中的好學生。

篇4:小升中自我介紹一分鐘

我叫xxx,今年x歲,是xxxxxxxx學校的學生。在教師心目中,我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生,也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一向在班級中名列前茅,並且對數學學習異常感興趣。

在教師和家長的幫忙下,我養成了良好的學習習慣,每一天堅持預習,上課時認真聽講、進取發言,家庭作業既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不苟的學習態度,使我成為教師們眼中的優秀學生。在近六年的學習中,我多次獲得單科免考並在各類評比中獲得了優異成績:每學期都被評為學校“三好學生”,在南京數學學會組織的“智力數學大比拼”和“南京市第九屆國小智力數學冬令營競賽”中均獲得了二等獎,在江蘇現代教育培訓中心和《國小生報》組織的第五屆“現代杯國小生學習本事測試”語文學科和數學學科中分別獲得二等獎,在校英語百詞競賽中榮獲一等獎,在校數學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎,被xx區教育局評為2007年度和2008年度鼓樓區“學習之星”,獲得2007年度鼓樓區“優秀少先隊員”稱號。

我的愛好十分廣泛,課外時間學習了民族樂器二胡,取得了江蘇省音樂家協會組織的二胡水平考級玖級良好的成績,我還對豎笛和書法着迷,課餘時間參加了學校組織的豎笛和書法興趣班,不僅僅能熟練吹奏許多豎笛曲子,並且成了校豎笛隊的優秀學員,在江蘇省中國小生書法(寫字)大賽中,我的書法(寫字)作品獲得了“金獎”,在學校舉辦的第四屆春季田徑運動會中,我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校的“小藝術家”評比中,我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。

我除了喜愛學習還喜歡科學,從三年級起就訂閲《我們愛科學》,每一期雜誌都是一口氣讀完還意猶未盡,我也愛看中央電視台《走近科學》欄目,從中瞭解到了許多科學常識,在“鼓樓區首屆中國小生學科性小論文”評選中,我撰寫的《響水壺的祕密》獲得了二等獎。我熱愛班級團體,熱心公共活動,作為一名中隊委,我帶領同學們認真參加大隊各項活動,努力成為教師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中,我獲得了“愛心大使”稱號,在“童心紅絲帶”活動中榮獲優秀個人獎。

未來學習之路還很漫長,我將繼續努力,認真踏實、勤奮刻苦,爭做一名教師和同學眼中的好學生。

篇5:小升中自我介紹一分鐘

親愛的教師:

您好!我叫××,來自於××國小,是一名即將邁出國小校門跨入國中之旅的國小生。時間如清風,不經意間,它已從指間悄然飄過。剛入這所學校時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。從國小到國中,我將勤奮地奔跑於知識與知識之間的道路上。我對貴校神往已久,渴望成為學校內琅琅書聲的一名學子。今日,我懷着一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自我。[由本站網友投稿]

在學校裏,我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,與大家相處十分融洽,得到了同學的關心與信任,是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。在家裏,在自我力所能及的範圍裏為父母分憂,具有適當的獨立生活的本事。其實,學習與生活一樣,免不了困難和挫折,可我總以樂觀之心對待。有難題,我一絲不苟地儘量攻克;遇不懂,虛心向教師同學求教。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,人們熟知的名言,正是我恪守不渝的學習志向。當然,除了學習,我也十分愛好運動,跳繩、跑步、羽毛球……在學校的運動場上,常常能夠看到我的身影。成績只代表過去,勤奮才是真實的內涵。對於今後的學習生活,我依然充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自我。

衷心感激教師能聽我作完以上介紹,多謝你們為一位滿腔熱情的國小生開啟一扇期望之門。

篇6:小升中自我介紹一分鐘

親愛的教師:

您好好!

我叫××,來自於××××中心國小,是一名即將邁出國小校門跨入國中之旅的國小生。時間如清風,不經意間,它已從指間悄然飄過。剛入這所學校時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。從國小到國中,我將勤奮地奔跑於知識與知識之間的道路上。我對貴校神往已久,渴望成為學校內琅琅書聲的一名學子。今日,我懷着一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自我。

衷心感激教師能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的國小生開啟一扇期望之門。

附:國小時代的獲獎清單

此致

敬禮!

自薦人:××(××××中心國小)

2014年xx月xx日

篇7:小升中自我介紹一分鐘

大家好,我是來自甘家廠國小六(2)班的李凱。我十分喜歡打籃球。彈吉他。學英語。

六年的學校生涯和社會實踐生活使我不斷的挑戰自我、充實自我,為實現人生的價值打下堅實的基礎。經過良師的精心指導、自我的奮力拚搏以及對知識一絲不苟,在成績上一向都得到所有人的肯定。

在學習間我也曾擔任過校文藝部部長,班上的學習委員、文藝委員、安全委員等職,對每項工作認真負責,兢兢業業。在2003-2004年度本人多次被評為校“期望之星”、校“三好學生”。2004-2005年度再次被評為校“期望之星”、校“三好學生”。在擔任班幹部期間,我

經常與任課教師溝通,能及時地與教師和同學通氣,在任課教師的反應下,及時地做好補助工作,起帶頭作用,主動進取,所以總給教師帶來不錯的印象,從而也提高了自我的學習本事和分析處理問題的本事。在任部長期間,本人多次組織大型文藝活動,在組織過程中,體驗到了自我的組織本事和想法上的欠缺,從而,會補缺補差,提高自我的本事。我一向都很注重配合學校、學生會以及其它部門出色的完成各項工作。在促使學校的各種作息活動運行順利的同時,榮獲2004年度校“優秀學生幹部”。入校不久我便成為了一名共青團員,當然,我也要靠自我努力,要拿出最好的一面展此刻每個人的面前。

在學習過程中本人誠實守信,熱心待人,勇於挑戰。我的人際關係相當不錯,能很好地組織大家開展更有意義和有特色的活動,從不輕易半途而廢,善於總結經驗。有時學習工作不順利,愛發小脾氣,這點是需要糾正的。我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味着閲歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我還要繼續努力。

篇8:小升中自我介紹一分鐘

尊敬的教師:

您好!

我們是****的家長,我們對貴校的教學條件和實驗班的師資、辦學成果仰慕已久。此刻我們的孩子立刻就要國小畢業,故而特向貴校發出申請,想進入貴校實驗班學習,期望各位教師予以研究,孩子和我們都如切的期望能夠得到一個去貴校面試的機會。(客氣的話,應當有一些,但不要太多羅嗦)下頭我向各位教師介紹一下孩子的情景:****是蘇州市***國小的學生,從入學以來,一向是三好學生,孩子在各方面的學習成績都十分突出,學校的課程就不用説了,全部是優。(簡單描述、介紹)另外孩子在課外的學習中也是十分出色,尤其是奧數的成績:一向在某學校學習(如果有的就能夠進行描述),一向在學校的數學a班學習,業餘時間還參加了一些比賽,比如在四、五年級的時候在“期望杯”中都取得過(成績描述),六年級的時候還參加了“迎春杯”。(這一段對國小階段參加的所有的奧數比賽進行細緻地描述)。

孩子在文科方面的學習也是十分出色,在業餘時間裏學習了新概念、劍橋等英語,經過了***考試(比如劍橋三級、公共一級等等方面的成績)。在語文的學習中也取得了十分好的成績,在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達本事十分突出,寫作本事也很強。(這一段對國小階段參加的英語、語文進行細緻地描述)。

更可貴的是這個孩子對學習的興趣十分濃厚,對事物也表現出來很強的求知慾。什麼事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現出來比一般孩子要強的學習本事,很多東西都是一學即會,本事確實十分強。(這一段也要詳細描述,讓人感覺到這個孩子的學習興趣和學習本事)

另外孩子的業餘愛好也很廣泛,喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。(有什麼就要描述什麼,有則寫,沒有也可不寫)。

孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子。在家裏沒事的時候老喜歡給遠在異鄉的爺爺奶奶打電話聊天,坐公車的時候還給老年人讓座孩子在學校裏和小朋友的關係十分好,還擔任了中隊長的職務,這些也得到了很多教師的認可。(這一段也要詳細描述,這是孩子做人的開始,是很重要的)

孩子自我對自我得描述。(這一段能夠讓孩子對自我進行一個評價,描述,這一段也很重要,最好寫一下)。

熱切期望您的迴音!

此致敬禮!

篇9:小升中自我介紹一分鐘

我是一名應屆畢業生,來自**國小,學校生活鑄就了我誠實、善良的性格,培養了我不怕困難挫折,不服輸的奮鬥精神。我深知學習機會來之不易,所以我十分重視對基礎知識的學習,並取得了良好的成績。

在六年的學習中,我受益匪淺。這也離不開家長與教師對我的支持與幫忙。我的爸爸是一名普通的**,媽媽也是一名**。他們的工作繁多,所以也沒有太多的時間。儘管如此,但他們還是利用空閒時間來陪我,一齊看看書,或者走到外面的世界去,散散步,賞賞景,陶冶性情。在歡樂中與我一齊成長。我真的認為我有一對好父母。

其實我在生活上比較樂觀進取,熱愛體育項目,喜歡文學作品和看電影。我覺得我有用不完的熱情和活力。但也沒有最完美的人,一些複雜的數學問題讓我腦筋轉可是彎來,但我相信在教師的鼓勵與同學的陪伴下我必須會克服困難的。我很期待在這個大家庭裏跟大家一齊成長、蜕變!

所以我在此毛遂自薦,期望我的介紹能給教師們對我有一個新的瞭解。多謝教師,我介紹完畢。

篇10:小升中自我介紹一分鐘

我叫xxx,今年x歲,是xxxxxxxx學校的學生。在教師心目中,我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生,也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一向在班級中名列前茅,並且對數學學習異常感興趣。

在教師和家長的幫忙下,我養成了良好的學習習慣,每一天堅持預習,上課時認真聽講、進取發言,家庭作業既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不苟的學習態度,使我成為教師們眼中的優秀學生。在近六年的學習中,我多次獲得單科免考並在各類評比中獲得了優異成績:每學期都被評為學校“三好學生”力數學冬令營競賽”中均獲得了二等獎語文學科和數學學科中分別獲得二等獎,在校英語百詞競賽中榮獲一等獎,在校數學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎,被鼓樓區教育局評為2007年度和2008年度鼓樓區“學習之星”,獲得2007年度鼓樓區“優秀少先隊員”稱號。

我的愛好十分廣泛,課外時間學習了民族樂器二胡,取得了玖級良好的成績,我還對豎笛和書法着迷,課餘時間參加了學校組織的豎笛和書法興趣班,

不僅僅能熟練吹奏許多豎笛曲子,並且成了校豎笛隊的優秀學員,在江蘇省中國小生書法(寫字)大賽中,我的書法(寫字)作品獲得了“金獎”,在學校舉辦的第四屆春季田徑運動會中,我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校的“小藝術家”評比中,我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。

我除了喜愛學習還喜歡科學,從三年級起就訂閲《我們愛科學》,每一期雜誌都是一口氣讀完還意猶未盡,我也愛看中央電視台《走近科學》欄目,從中瞭解到了許多科學常識,在“鼓樓區首屆中國小生學科性小論文”評選中,我撰寫的《響水壺的祕密》獲得了二等獎。我熱愛班級團體,熱心公共活動,作為一名中隊委,我帶領同學們認真參加大隊各項活動,努力成為教師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中,我獲得了“愛心大使”稱號,在“童心紅絲帶”活動中榮獲優秀個人獎。

未來學習之路還很漫長,我將繼續努力,認真踏實、勤奮刻苦,爭做一名教師和同學眼中的好學生。

篇11:小升中自我介紹一分鐘

我是來自xx國小的xxx.今日見到各位教師很高興,期望各位教師能夠喜歡我!

六年裏,我在那裏歡樂的學習、成長,也結識了許多朋友。我學習認真,上課認真聽講,課後認真完成作業,我的學習成績也在班上很優異,教師們也異常喜歡我。

我是一個團結同學、進取向上、熱愛運動的學生。

我的性格有點靦腆,有點缺乏自信,我要在新的學習環境裏嚴格要求自我,努力在各方面做得更好,大膽的展現自我。

我在國小裏學習成績優異,團結同學,曾三年獲得校優秀少先隊員,三年獲得校三好學生的稱號。在課外活動中,曾獲得過“全國青少年航海模型競賽”江蘇賽區一等獎。六年級,我還獲得過綜合知識競賽一等獎。在國中裏,我會繼續努力。

我的興趣愛好廣泛,喜歡足球、籃球、看書、跆拳道等,因為我的體育很好,所以我一向在班級裏擔任體育委,每一次上體育課,我都認真的整隊,

帶領同學們跑步,然後做準備活動,做好教師的小助手。這也讓我兩度被評為“體育之星”。

期望的國中生活就要開始了,我期望在新的年紀,新的學校和新的各位教師同學們相處融洽,學習愉快,一齊度過歡樂的3年國中生活。

我的夢想是當一名軍事家,如果想成功,從此刻開始必須要更加努力,越過重重困難,只要我努力,我相信夢想會離我越來越近。

多謝大家!

篇12:小升中自我介紹一分鐘

我叫張***,今年12歲,在江蘇省高郵市北海國小五(1)班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭髮,彎彎的眉毛下,鑲嵌着一雙大眼睛。

我喜歡音樂,異常喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們誇我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心裏美滋滋的。

我的優點是在家裏認真預習、複習功課。每次教師佈置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。所以,我的成績還行。

我的缺點是上課不敢大膽發言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來説吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不夢想。我已經在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。

我異常喜歡和別人打賭。輸了,嘟着嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學打賭,這位同學説身上有200元錢,我想:“誰會有這麼多錢呀,分時是吹牛”.就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我説:“我是騙你的”.這時,我笑着高呼:“我贏了!我贏了!”

哈哈!這就是我。

篇13:小升中自我介紹一分鐘

尊敬的清流中學教師,您好:

我是個活潑可愛、外向開朗的女孩,從來不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結同學,通常成為同學之間感情溝通的橋樑,目前是班級的大隊長,學校的大隊委員;我熱愛團體,樂於助人,摯愛公益活動。

在家裏,我是媽媽的小幫手,我經常幫忙媽媽拖地、洗碗。在學校,我是教師的好學生,是同學的好朋友。我總是進取參加學校的各種活動,我也樂於幫忙同學。所以,在班級組織活動或者同學們需要幫忙的時候,教師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上,我總是進取舉手發言,從不膽怯。我還當過升旗手,每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時,我就感到無比的驕傲--我是中國人。經過努力,我在各方面的學習都取得了很大的提高,同時也獲得了很多獎勵和證書。自國小一年級至今,我的語數外成績均是優,多次被聘為國小的好學生和好乾部。目前我是學校的大隊委員,這也是教師和同學們對我的肯定。

時間過得真快,在教師和父母的教導下,我不知不覺已成為了一位五年級的學生,立刻就要離開我的母校,進入中學了。我十分感激我的教師和同學,同時也感激我的父母。我生活在上南地區,清流中學的發展在我們這個社區大有名氣,辦學質量穩步提升,連續四屆九年級畢業生在會考中取得好成績,為周邊地區創造了優質的教學資源。我十分嚮往進入貴校,如果能進入貴校學習,我會更加努力,我必須會做得比此刻更好!

篇14:小升中自我介紹一分鐘

大家好!我叫王子。山大王的王,兒子的子。你千萬不要以為我就是山大王的兒子(自笑),我是歡樂王子的王,歡樂王子的子。我出生於上世紀九十年代,長在新世紀,沐浴在春風裏,我是跨世紀的新人。我屬鼠,與可愛的動物一樣聰明、機靈、好動。我雖然是一個開朗的男孩,但我像女孩一樣,一笑臉上就有兩個小酒窩,曾有人逗我説“那兩個小酒窩是偶媽生下不久就用筷子在腮上輕輕戳了兩個圓點。也不知是真是假,這我就不清楚了。反正一笑就有兩個小酒窩。

説到我的優點就是愛笑。我姥姥説我就是天生為笑而生的。我的耳朵是為了聽笑話而長的,我的嘴巴是為了講笑話而長的,我的眼睛是為了看笑話而長的,我的鼻孔是為了聞笑料而長的,總之,我的全身都有數不盡的笑與樂,我的笑能填滿宇宙,浩瀚宇宙的宇宙因我的笑而精彩,我因笑在地球上而燦爛。記得國小課堂上我因無緣無故的笑常被教師訓導。我此刻長到12歲了,整天樂呵呵的,從不明白什麼叫憂愁和煩惱、痛苦和悲傷。我愛笑,班裏同學尊稱我為“笑神”。我説一句話能笑死一羣牛。(下頭大笑)不信,你試試。

説到俺的缺點,那真多!偶爹説:猩猩都比乖兒子的智商高,那渾小子的缺點能夠繞地球好幾圈哪。(下頭大笑)甭笑,説實在的,這也太誇張了,可是數學作業本上紅叉滿天飛,這倒是真的。唉,都是粗心惹的禍呀!我以往一度獲得班內馬虎大獎,同學們尊稱我為“世界級粗心王子”。

這就是我--------宇宙級缺點之父、世界頂級歡樂王子。

篇15:小升中自我介紹一分鐘

大家好,我是xxx,來自xxx國小,很高興站在那裏,我是一個熱情開朗的女孩,我進取向上,活潑樂觀。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結同學。

我熱愛生活,善於思考,勤於動腦,樂於助人,對工作負責,熱心愛團體,是教師的小助手,同學的好夥伴。我的興趣十分廣泛,如:寫作,游泳,

滑冰、打網球、繪畫,讀書,唱歌,跳舞,寫字,攝影,科技製作等。我熱愛寫作,以往在e度作文網發表作文二十餘篇。

我是個德智體全面發展的女孩,我不滿足課內的學習,從四年級開始報了學而思的奧數班,併成績優秀。我酷愛英語,擅長口語交際。我總是進取參加學校的各種活動,我也樂於幫忙同學。所以,在班級組織活動或者同學們需要幫忙的時候,教師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上,我總是進取舉手發言,從不膽怯。在班裏,我的成績名列前茅,在全市統考中班裏得了第一。我在文科方面的學習也是十分出色,在業餘時間裏學習了新概念、劍橋等英語;在語文的學習中也取得了十分好的成績,在“春蕾杯”中也多次獲獎。我的表達本事十分突出,寫作本事也很強。我對學習的興趣十分濃厚,對事物也表現出來很強的求知慾。什麼事情都喜歡問個究竟。我的領悟性也很高,一學即會。

篇16:小升中自我介紹一分鐘

尊敬的各位教師:

大家好!

大家好,我是xxx,來自xxx國小,很高興站在那裏,我是一個熱情開朗的女孩,我用心向上,活潑樂觀。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結同學。

我熱愛生活,善於思考,勤於動腦,樂於助人,對工作負責,熱心愛羣眾,是教師的小助手,同學的好夥伴。我的興趣十分廣泛,如:寫作,游泳,滑冰、打網球、繪畫,讀書,唱歌,跳舞,寫字,攝影,科技製作等。我熱愛寫作,以前在發表作文二十餘篇。

我是個德智體全面發展的女孩,我不滿足課內的學習,從四年級開始報了的奧數班,併成績優秀。我酷愛英語,擅長口語交際。我總是用心參加學校的各種活動,我也樂於幫忙同學。所以,在班級組織活動或者同學們需要幫忙的時候,教師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上,我總是用心舉手發言,從不膽怯。

在班裏,我的成績名列前茅,在全市統考中班裏得了*。我在文科方面的學習也是十分出色,在業餘時間裏學習了新概念、劍橋等英語。在語文的學習中也取得了十分好的成績,在“春蕾杯”中也多次獲獎。我的表達潛力十分突出,寫作潛力也很強。我對學習的興趣十分濃厚,對事物也表現出來很強的求知慾。什麼事情都喜歡問個究竟。我的領悟性也很高,一學即會。

篇17:小升中自我介紹一分鐘

各位教師好,很高興站在那裏自我介紹,期望給魏教師能夠喜歡我。我,一個五官端正,一頭短髮的小女孩,充滿了自信與活力。"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟"是我的座右銘,"我能行"是我前進的動力。我以往與湯姆。索亞一同體驗着那些歷險的過程;魯濱遜那智慧與頑強令我深深折服。以往與邱少雲一同體驗被火足足燒了半小時的痛苦;雷鋒那釘子精神令我敬佩。我愛讀書,愛其中的人生哲理,愛其中的精華,愛那些曲折的故事情節。每到有空閒的時間,我就像一隻餓狼,貪婪的吸吮着書本中的精華。在班級裏,我是同學們的小教師,好玩伴。每當有什麼問題,同學們都會來請教我這個不是教師的教師。別忘了,我可是班裏的女中豪傑呢!每次考試都在班級前5名,別人都沒有本事奪走。

剛開學時,我在同學們的眼中只可是是一個又矮,又有點胖的小姑娘。都不相信我在考試中能取得好成績,可是,我的心目中有無數個"我能行"在促使我一步步腳踏實地的前進着。在考試中取得了第3名的好成績,令同學們刮目相看。

我的課外生活十分充實,比如説:聲樂、鋼琴、英語等等。這不,最近還學了黑管。在聲樂課上,由於我明白一些樂理常識,成為了教師最得力的助手。但在練習發音的時候,音太高了,對於才上二年級的我,想唱上去簡直能夠和登天相比了。但心裏懷着一顆永不服輸的心的我,回到家之後,拿起鏡子,看口形,練方法,真是"功夫不負有心人",我成功了。聲樂到達了五級水平。

彈鋼琴需要一個字"韌"。需要你有一顆持之以恆的心,彈的時候手指要有柔韌性。

對我來説,彈鋼琴是一種樂趣,在我手指尖下跳動出來的一個個音符,就像是一個個活潑可愛的小矮人在歡快的舞蹈。我愛彈鋼琴,彈鋼琴能夠陶冶我的情操,能夠使我忘記一切煩惱。把彈鋼琴當作是一種樂趣的我最終靠"我能行"三字取得了一系列的成績。在第八、九、十屆星海杯比賽中榮獲二、三等獎。全國少二電視藝術大賽上獲得優秀獎。要想把英語學好,就得有紮實的基本功。而這些基本功就是一個個繞口的單詞。假設英語是一棟樓房,那麼單詞就像是一塊塊磚瓦,磚瓦砌不好,樓房怎樣能蓋的起來所以,單詞必須要學習。在一個個涼快的夜晚,小朋友們盡情地在星空下玩耍,嬉戲。我在此時此刻正在背單詞、練發音。所以,我的英語成績才會像此刻這樣好。愛拼才會贏,告訴自我:"我——能——行!"

篇18:小升中自我介紹一分鐘

尊敬的各位教師:大家好!

我是來自xxxxxxxxxx國小的xxx.今日見到各位教師很高興,期望各位教師能夠喜歡我!

六年裏,我在那裏歡樂的學習、成長,也結識了許多朋友。我學習認真,上課認真聽講,課後認真完成作業,我的學習成績也在班上很優異,教師們也異常喜歡我。我是一個團結同學、進取向上、熱愛運動的學生。

我的性格有點靦腆,有點缺乏自信,我要在新的學習環境裏嚴格要求自我,努力在各方面做得更好,大膽的展現自我。

我在國小裏學習成績優異,團結同學,曾三年獲得校優秀少先隊員,三年獲得校三好學生的稱號。在課外活動中,曾獲得過"全國青少年航海莫競賽"江蘇賽區一等獎。六年級,我還獲得過綜合知識競賽一等獎。在國中裏,我會繼續努力。

我的興趣愛好廣泛,喜歡足球、籃球、看書、跆拳道等,因為我的體育很好,所以我一向在班級裏擔任體育委,每一次上體育課,我都認真的整隊,帶領同學們跑步,然後做準備活動,做好教師的小助手。這也讓我兩度被評為"體育之星"。

期望的國中生活就要開始了,我期望在新的年紀,新的學校和新的各位教師同學們相處融洽,學習愉快,一齊度過歡樂的3年國中生活。

我的夢想是當一名軍事家,如果想成功,從此刻開始必須要更加努力,越過重重困難,只要我努力,我相信夢想會離我越來越近。

多謝大家!

篇19:小升中自我介紹一分鐘

大家好,我是xxx,來自xxx國小,很高興站在那裏,我是一個熱情開朗的女孩,我進取向上,活潑樂觀。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結同學。

我熱愛生活,善於思考,勤於動腦,樂於助人,對工作負責,熱心愛團體,是教師的小助手,同學的好夥伴。我的興趣十分廣泛,如:寫作,游泳,滑冰、打網球、繪畫,讀書,唱歌,跳舞,寫字,攝影,科技製作等。我熱愛寫作,以往在e度作文網發表作文二十餘篇。

我是個德智體全面發展的女孩,我不滿足課內的學習,從四年級開始報了學而思的奧數班,併成績優秀。我酷愛英語,擅長口語交際。我總是進取參加學校的各種活動,我也樂於幫忙同學。所以,在班級組織活動或者同學們需要幫忙的時候,教師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上,我總是

進取舉手發言,從不膽怯。在班裏,我的成績名列前茅,在全市統考中班裏得了第一。我在文科方面的學習也是十分出色,在業餘時間裏學習了新概念、劍橋等英語。在語文的學習中也取得了十分好的成績,在"春蕾杯"中也多次獲獎。我的表達本事十分突出,寫作本事也很強。我對學習的興趣十分濃厚,對事物也表現出來很強的求知慾。什麼事情都喜歡問個究竟。我的領悟性也很高,一學即會。

篇20:小升中自我介紹一分鐘

各位教師,大家好!我是劉勁鬆,我在北苑國小上五年級,我今年12歲了,雖然個子不很高,樣貌也不那麼俊,但自我感覺鼻子還挺有特點,讓你感覺我是個十足的男子漢。

對我來説,看電視找是我最大的興趣。我每一天放學,寫完作業後,電視就成為了我最好的"朋友"了。我愛看各種節目,異常是動畫片,因為,我覺得電視會讓我得到很多書本上學不到的知識,每次看節目,我就像一隻婪難的小蜜峯,來吸取電視中的"蜂蜜"。半天不看電視,我的心就像被一隻小蟲在爬似的,看來,僅有電視救得了我這個電視迷。我有一個夢想,就是長大當一個大作家,怎樣樣遠大吧!我帶着這個夢想報名參加了輔導作文班,我此刻相信名師出高徒,在名師的指導下,劉勁鬆必須能夠成為高徒的,我對未來充滿信心。

這就是我——一個對未來充滿信心的小"電視迷",多謝大家!

【小編簡評】

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【網友評價】

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