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國小生競選班長競選稿(通用10篇)

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:3.81K

【前言】國小生競選班長競選稿共含10篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

國小生競選班長競選稿(通用10篇)

第1篇:國小生競選班長競選稿

以下是本站小編整理的國小生競選班長競選稿範文,希望能幫助到你。

尊敬的老師,親愛的同學們:大家好,沐浴着温暖的陽光,校園裏充滿了歡歌笑語。鬱鬱葱葱的大榕樹隨風搖擺,好像在説:你好,你好!隨着時間緩緩流淌,新的一個學期到來了。

今天我站在講台上,就是為了成為一名“好班長”。當班長,是一件很榮耀的事情,但當班長,不是一件輕而易舉就可以當好的事情。張老師説,班長要做好榜樣,有優秀的學習成績為班上帶好頭;班長要與同學和諧相處;班長還要能為班級做出奉獻,利用自己的課餘時間為班級做點兒事。俗話説:“一屋不掃,何以掃天下?”我知道,要當好班長,要對自己有嚴格的要求。在這三點要求上,我有都許多不足之處。為了當一名班長,我願意付出,我願意盡我最大的努力。

我是一個活波可愛,性格開朗的女孩。我的愛好有:鋼琴,畫畫,跳舞,唱歌等。人人都有優點和缺點,我的缺點就在我眼前,在新的學期裏,我會努力的改正缺點,取長補短的!説了這麼多我最大的心願就是當班長了!我會和大家一起學習,一起進步,做好老師佈置的每一份作業。希望大家支持我!

第2篇:國小生競選班長競選稿

這篇國小生競選班長競選稿範文是我們精心挑選的,但願對你有參考作用。

敬愛的老師,親愛的同學們

大家好!

我是xxx,我將要競選的是副班長這個職務。

咱們班人多事雜,光靠班長一個人難免照應不過來。如果我有幸當上副班長,一定與班長密切配合,共同管理好我們這個班集體。當副班長一定要當得“名‘副’其實”我認為我可以帶領大家創造一個優良的環境,因為我不但有一顆積極向上、負責任的心,並且我熱愛集體,和同學團結互助。

拿破崙曾經説過:“不想當將軍的士兵,不是好士兵。”今天,我在這裏,我非常想對大家説:“我不僅要做將軍,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的將軍。”既然是花,我就該開放;既然是樹,我就該長大;既然是陽光,我就該暖和;既然是寶石,我就該閃爍;既然是石頭,我就該去鋪出大路;既然是副班長,我就該做一名有用的班幹!

我堅信,我能夠勝任副班長這個職位,並且認真出色的做好這項工作。管理好我們班。如果我落選了,我也不會沮喪,我將會帶着我的微笑走向下學期,在新的學期裏以長補短,繼續競選這個職位!

同學們,不要再猶豫了,請投出你們手中那神聖、寶貴的一票吧!你若投出,我定珍惜!

第3篇:國小生競選班長競選稿

國小生競選班長競選稿範文精選系列,如果你喜歡可以下載全文。

敬愛的老師、親愛的同學們,大家好!

(敬禮)

美麗的花朵,需要的不是攀摘,而是欣賞;沉默的木炭,需要的不是珍藏,而是燃燒;一個人的名字,需要的不是忘卻,而是記憶,擦亮你的名字,在同一片藍天下,我們每個人都有做太陽的機會。此次,我的競選目標是:副班長。

我從入校到現在競選班幹部一年也沒拉下,但我一身清淨,沒有“官相官態”,沒有“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢當的闖勁。我雖無班長駕馭全局的氣魂,卻不乏“幫襯之才”和“補台之能”。曾經有位名人説過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我願是露珠,我願是綠葉,能折射和映襯我們601班的蓬勃與活力!

我不敢説我是最合適的,但我敢説我將會是最努力的!

想必大家都知道,一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓無知和自私與我無緣。只有那一種擁有拼搏的精神的人,為大家,為班級做事的人,才算一個名副其實的副班長。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。在同學們眼中,我不是最好的,但我有信心,我會去拼搏,只有先相信自己,才會被他人相信,給自己一個挑戰的機會,才會被他人肯定!

如果我當上了副班長,我會以身作則、認真對待我的工作,給同學們做一個好的榜樣。以前是因為大家都是朋友,無拘無束,我不希望以後會因為我沒有了權力,就只能看見那些形影不離的朋友託着長長的影子離我而去,同學之間的歡聲笑語變成泡影,所以大家對我不滿,或者我的所作所為有什麼不妥之處,也希望大家能夠指出來,在這裏謝謝大家。(45度鞠躬)

如果我落選了,我也不會氣餒,這説明我做得還不夠。在老師和同學眼中還不算個成功的女孩,但我永遠擊不跨的信心告訴我,每一次的失敗象徵着接下來的勝利!

一切的言語只是一種掩飾,只有用行動來為大家服務,這才能讓大家相信,這是一位名副其實的副班長!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自於班幹部和全體同學的共同努力和配合。

請大家信任我,支持我,投上你們這神聖而寶貴的一票吧!你的選擇是不會錯的!謝謝大家!(90度鞠躬)

第4篇:國小生競選班長競選稿

以下是本站小編精心蒐集的國小生競選班長競選稿,希望對你有幫助!

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

今天我競選的職位是班長。雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!

我 有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習 不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許 多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!

同學們,如果我競選成功,我會繼續發揚我的優點,改正我 的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較 差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然後在每個小組的領頭裏選出“金領頭”,由此來競 爭。

同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!

第5篇:國小生競選班長競選稿

關於國小生競選班長競選稿的寫法,可以參考本頁面的所有內容。

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我有機會站在講台上,競選班長,我的心情無比激動。我深深地知道班長不僅僅是一個稱呼,還擔負位同學們服務的責任,只要大家相信我,我對自己信心十足。我一定努力把我們班建成一個團結友愛、成績優秀的班集體。

俗話説的好:火車跑得快,全靠火車頭。我想當這個火車頭。

我有很多優點:團結友愛、愛勞動、愛好廣泛、助人為樂,學習成績也很好,上學期期末還考了全班第一名。我有圍棋比賽證書,有學習小標兵證書,有古詩證書,有愛心天使證書……我一定會發揚這些優點,虛心向同學請教。

假如我當上了班長,我會為學習不好的同學輔導,讓他們學習漸漸的好起來。我會做好老師的小助手,向同學們傳達老師的想法,向老師表達同學們的意見,做同學們的好朋友。我會努力的豐富同學們的課餘生活,開展朗讀比賽、故事會等活動。我也會幫助同學們做好衞生,管好同學們的紀律,不會讓意外發生。我讓同學們一人捐一本書,組成一個全班的圖書角,組織同學們有秩序的借書,不會讓他們把書損壞的。

是金子總會發光的,是太陽總會發熱的。既然我是火車頭,就會帶領大家勇往直前,希望大家支持我,為我投上寶貴的一票。謝謝大家!

第6篇:國小生競選班長競選稿

希望本站()能夠成為你學習與工作的好幫手!

敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!

我叫李xx,今天競選的是副班長這個職務。

今天是我第一次競選副班長,也是第一次站在講台上競選。也許你們會很驚訝,我競選的崗位居然是副班長。有的同學可能會暗自發笑:副班長不是應該有能力的人來擔當嗎?雖然我的能力不足,但是我認為我可以帶領大家創造一個優良的環境,因為我不但有一顆積極向上、負責任的心,並且我熱愛集體,團結同學,有較強的工作能力,所以我認為我可以勝任這個職務。雖然我各科成績都很一般,但是我會努力做到優秀。

倘若我可以競選成功,那麼我會以身作則,做好大家的榜樣,配合老師和班長搞好集體。不會偏袒自己的朋友,做到人人平等。我會在大集體中起到帶頭的作用,盡到自己的責任,不失職。我可以向大家保證做到以下幾點:

1。遵守紀律,不亂丟垃圾,幫助同學,為班集體爭光。

2。不擺班幹部的架子。

3。積極幫助同學,不斤斤計較。

我的演講完了,希望大家多多支持我!請投給我寶貴的一票吧!謝謝大家!

第7篇:國小生競選班長競選稿

小編猜你正在找這篇國小生競選班長競選稿範文,但願你能喜歡。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫xx,今天走上講台競選班長,我非常榮幸。曾經一個名人説過:“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”, 所以我感到不想當班長的學生就不是一個好學生。

我 開朗、活潑、自信。雖然有時犯點錯誤,不過我每次都會及時改正。無論失敗還是成功,我都會以平常心來看待,因為我想多為班級做好事,培養優良的班風,和優 良的學分,或許只憑這一點,我當不上班長,可是,我有足夠的信心和勇氣,我還有很多優點:我樂於助人,有很好的組織能力,我一定會好好的帶領大家努力學 習,健康、快樂的成長。當然,我也有缺點,就是太粗心,我一定會聽取同學們的意見,並及時改正。我相信,憑我的實力一定能當好老師的小助手,當好同學們的 好榜樣,做一個品學兼優的好學生。

當好班長,我認為應該做好四個方面。

第一,學習方面,要組織大家認真學習,爭取好的成績。

第二,紀律方面,要聽老師的話,不要和同學們亂打亂鬧,下課的時候要和同學們做有意義的活動。

第三,活動方面,每週進行一個長跑比賽或者每週舉行一次跳繩比賽,那樣可以鍛鍊身體。

第四,勞動方面,分五個小組,每個小組每週打掃一次班級,哪個組打掃得好,就給小組一面紅旗,這樣才能讓同學們愛上勞動。

如果我能當選,我會努力做好一個班長應盡的職責,讓所有老師看見一個優秀的三班!我相信,有了同學和老師對我的信任,我一定揚長避短,不斷的完善自我。如果我選不上班長,我不會灰心,或許我離班長的職位還有一段距離,我會更加嚴格要求自己。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的'先列。

第8篇:國小生競選班長競選稿

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尊敬的老師、同學們:

大家好!我是二年(2)班的xxx。在這裏,我首先要感謝老師們對我的信任和培養,謝謝我的同學們過去對我的信任和支持。我相信,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家的友情和熱情,一定能將班長這一工作在新的一年中做得更好。

兩個月的署假很快過去了,通過署假的不斷學習、思考,我認為自己成熟了很多。雖然上學期我考試成績不理想,但我有信心和決心把成績趕上去,不負眾望。拿破崙有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。

在過去一年裏,我擔任五年(2)班班長這一職務,在上一年工作中,我明白和了解班長的責任和任務,作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統籌全局的能力,我相信自己是夠條件的。

在這一年裏,我盡職盡責,一心想管理好這個班,還幫助一些學習上有困難的同學。儘管我多麼努力,但還有很多做的不夠的。例如:有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點,也很有決心改正它。

班長是架在老師與同學之間的一座橋樑,是老師的得力助手。所以,我得先從自我做起,嚴格要求自己,處處起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢於堅持原則,敢於積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。

如果我當上了班長,我會在學習和紀律方面嚴格要求自己,還要帶領和幫助同學們提高學習成績。使我們6(2)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。

我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背後有着實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“班長”成為一個虛名。

我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。

請大家相信我,我能行!一定能行!謝謝大家!

第9篇:國小生競選班長競選稿

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尊敬的老師、同學們:

大家好!今天我是第一次站在講台上競選班長,此時此刻我更多的是激動,而不是緊張。

班長這個職位是許多同學嚮往的,但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環,它背後是更實質的內容。也許有的同學認為我是全班年齡最小的,擔心我不能勝任班長這個職務。但我認為我是一個學習成績優秀、綜合能力強的人,因而我確信我有能力當好班長。

如果我當選了,我會做到執法如山。在任職期間,會辦好幾件事:1結成“互幫小組”,即一個先進同學幫助一個後進同學。2不定期開展一些活動,豐富同學們的課餘生活。3每兩星期出一期黑板報,並增加一個“新聞框”,讓同學們及時瞭解國家大事。4開辦一個“小小圖書館”,讓同學們盡情在書海中翱翔。

一個優秀的班級需要班長的自信去激發每一位同學的鬥志,需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級,需要班長的責任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力。

同學們,請相信我吧!給我一次鍛鍊的機會。我相信,在我們共同努力下,我們的班級一定會很出色的。謝謝!

第10篇:國小生競選班長競選稿

精挑細選的國小生競選班長競選稿範文,但願能助快速寫好稿件。

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家下午好!

我是**,今年九歲了。我性格內向,但我很喜歡和同學們交談,就是不願意與陌生人交往。我熱愛學習,上課能積極舉手發言。能認真完成老師佈置的各項作業。我的愛好很多,其中最喜歡的就是讀書,我覺得這樣能增長自己的課外知識,提高自己的寫作水平。我喜歡練字畫畫,除了這些以外,還能積極參與各項體育活動,鍛鍊自己的身體。

我想我能擔任班幹部,我認為學校是教育學生的陣地,班級是教育學生的集中點,除了老師教育管理學生外,班級的事情還需要有學生參與管理,我覺得我有全心全意為班級服務的思想,有不怕苦、不怕耽誤自己的休息時間的精神,有能力協助老師管理好班級這片小天地。

我的競職優勢是:

一、我遵守學校的一切規章制度,從不打架、罵人,從不做違法亂紀的事。

二、我能自覺學好各門功課,雖然我的成績不算優秀,但我有決心和信心努力地搞好學習,相信一定能趕上去。

三、我能助人為樂,幫助同學,一起搞好學習,達到共同學習、共同進步的目的。

如果我選上了班幹部,打算加強自身的學習,多學一些管理班級的知識,積極配合老師的工作,為班級作出貢獻。

如果我選不上班幹部,證明我離大家的期望還有一定的距離,但我絕不氣餒,而是繼續刻苦地搞好學習,以優異的成績向老師和同學們彙報。希望大家支持我!

謝謝!

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