競選班長的競選稿共含6篇，由本站的會員“hyh6077165”投稿精心推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。
第1篇：競選班長的競選稿
以下是本站小編整理的競選班長的競選稿範文，希望能幫助到你。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是我們五（2）班的學生程家輝。我的目標是當班長。
因為拿破崙有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背後有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
當然，我也有自己的優勢，一是我做題準確率高，二是我敢作敢當，勇於承認錯誤。這些都是我的優勢。
班長是架在老師與同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢於堅持原則，敢於積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。
我會經住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。
奮鬥是我的性格，成功是我的目標！希望大家投我一票，讓我以良好的精神狀態，為大家服務。謝謝大家！
第2篇：競選班長的競選稿
猜你正在找競選班長的競選稿的怎麼寫？那麼就給你這篇範文參考。
親愛的同學們：
你們好!
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上這個台上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個職位。
我不敢大膽表現自己，這是劣勢，不過因為我沒有當過班長，我會更加珍惜這個機會，為班級服務。
班長要有責任心、樂於幫助同學，為同學服務，是老師與同學之間的一座橋樑。當好老師的小助手搞好班級工作，積極向老師反映同學們的想法。
假如我當了班長，我會努力提高自身素質，以優秀的成績來回報老師和同學的關心。
假如我當了班長，我會盡力協助老師，幫助同學克服困難，為同學服務，用行為贏得大家對我的信任。
假如我當了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取同學們的意見，開展豐富多彩的課外生活。
假如我當了班長，我會為同學們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。
不想當元帥的士兵不是好士兵，假如我當了班長，一定會讓大家參加和以前不一樣的活動，使同學們的學習、生活不再枯燥。
既然是山，我就要堅定不移;既然是浪，我就要有前進的方向;既然是陽光，我就要普照大地;既然是班長，我就要成為老師和同學的橋樑。
謝謝大家!
第3篇：競選班長的競選稿
關於競選班長的競選稿的寫法，可以參考本頁面的所有內容。
光陰似箭，日月如梭。
轉眼間，國小五年級的生活開始了。
當然也開始從全班46人中篩選班長了。
上個學期當上了副班長，這個學期也要努力競選，爭取當上個正班長!
開學典禮上校長説的四會五能------能寫一手規範字，能説一口流利的英語，能寫一篇好作文，能演奏一種樂器，能做一項體育技能。
能寫一手規範字，這點我覺得比上學期有了點進步，不過還是差那麼一點點，現在只要認真寫，是可以寫得很好的。
能説一口流利的英語，雖説還沒到流利這個程度，不過能就一口一般的英語是可以的，暑假我還把以前學過的單詞都聽了一遍，錯的不是很多，不過我會認真改正並加以練習的。
子曰：“過而不改，是謂過矣”。
能寫好作文，嗯，作文我差了點，以後要多補點作文。
能演奏一種樂器，我現在在學單簧管，還參加了學校的管樂隊，最近剛過了中國音樂學院的六級。
會體育技能，我會游泳、跑步、跳遠等等多種運動項目。
我要當上了班長，定會竭盡全力做好這個工作，上學期間看好我們班的衞生，提醒衞生輪值擦黑板、倒垃圾，看好值日生，不讓他們逃跑，幫助有需要的人。
總之，希望大家支持我，投給我寶貴的一票!謝謝!
第4篇：競選班長的競選稿
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大家好！我是**，今天我競選的職位是班長。我競選班長的原因是：我想通過班長這個職位充分發揮並提高我的管理能力，學會承擔責任；同時可以做老師的小幫手，幫老師、為班級做些力所能及的事。
如果我競選上班長，我會在老師和同學的幫助下，改變以往的管理方式，並對同學像對自己的兄弟姐妹一樣關心和照顧。我還會利用課間時間輔導一些在學習方面有困難的同學。我會積極協助老師的工作，支持各位班幹部的工作。
如果我競選上班長，也不會影響自己對小組的負責，組員做不好時會提醒並幫助他，如果做好的話，我同樣會給機會並給予鼓勵。積極搞好小組活動。
如果我競選上班長，我會利用課間管理班級的課間紀律。就用和我管理小組的辦法一樣，只提醒三次，三次後就罰站。做好後，我給他們機會。如果罰站時還做不好的話，輕則留堂，重則留堂加抄書。
如果我競選上班長，我會協助起立班長管理好課前準備，讓我們班在課前準備紀律不好的問題上畫上一個句號。
以上是我的管理方式，請老師同學們提出寶貴意見。
為了競選成功，我會嚴格要求自己，上課積極發言，考試盡力考到最好；我還會聽取同學們對我的意見，虛心接受別人的建議；我要做到語言美、心靈美、和行為美。我會對同學寬容，對老師大方，對家長尊敬。總之，我會盡力做到最好。請老師和同學監督。
如果我不能成功當選，我不會對同學不理不睬。相反，我會繼續朝着我的目標前進。我還會把壞毛病全部改掉，我也會按照以上所説的去做，再接再勵，爭取在下次競選中當選。
最後，請大家將手中寶貴的一票投給我。
我的演講完了，謝謝大家！
第5篇：競選班長的競選稿
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敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我能榮幸地站在演講台上發言，感到非常的自豪和榮幸，當然這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵。
班長是一個許多同學都向往的職業，需要一個有能力，有愛心的人來擔當，我不敢説我是最合適的，但我將是最努力的。我有信心當好班長，來為所有同學服務。在集體中我特別關心熱愛集體，所以具有較高的威信和影響力，而且我也有一定管理班級的能力，同時也敢於負責任。
如果我能夠當上班長，我一定任勞任怨，管理好班級，提高同學們的學習成績。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對能滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗，活潑，熱愛集體，團結同學，擁有愛心，這些都是當班長的有利條件。
如果我競選上了班長，我會用清醒的頭腦來做好這項工作。我會帶頭認真學習，組織同學們完成各項任務。我會協助老師，幫助同學。我會讓那些成績不理想的同學成績突飛猛進，在課前的`時候，我會協助老師，做好課前準備。
班長就是在老師與同學之間的一座橋樑。給我一次鍛鍊的機會，我會經得住考驗，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個同學的聰明才智，我們的班級工作一定能十分出色，我們的班級一定會更棒。如果我沒有競選上我也不會氣餒，我將會更加完善自己，不斷提升自身素養，爭取下次有機會能夠競選成功。
請您們投給我寶貴的一票，謝謝大家的支持!
第6篇：競選班長的競選稿
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尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是我們五（2）班的學生程家輝。我的目標是當班長。
因為拿破崙有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背後有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
當然，我也有自己的優勢，一是我做題準確率高，二是我敢作敢當，勇於承認錯誤。這些都是我的優勢。
班長是架在老師與同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢於堅持原則，敢於積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。
我會經住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。
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