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暑假實踐報告格式精品多篇

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:3.11W

暑假實踐報告格式精品多篇

暑期實踐報告 篇一

三下鄉結束了,我們帶走了九天九夜的回憶離開了白沙國小,這個我們都曾經嚮往的地方。出發前,我們忙忙碌碌地準備了一大堆東西:教案、活動宣傳資料、晚會節目。一邊是忙碌的準備,一邊卻是無限的期待,想象我們近十天的“三下鄉”實踐活動會是怎麼個樣子,白沙村風土人情會是怎麼樣的,小朋友們會是怎麼樣的。在來到這裏之前,看到隊長來踩點時照的照片時,一個感覺就是學校很破爛,對於照片裏的小朋友沒有什麼概念,可是,經過了和小朋友們近十天的交往再來看這些照片,唯一能夠吸引我眼球的只會是小朋友們帶着笑容的臉孔,看到每一張臉,就會回憶起他的名字,他的性格,我和他所發生的事,樂在其中。九天的時間對於漫漫人生來説十分短暫,可是,這能留給我的回憶卻是十分多姿多彩。

在白沙國小的每一天,都是那麼地有規律,但又是那麼地驚喜不斷,每一天都有有趣的事情發生,開學典禮,趣味運動會,尋寶遊戲。每天晚上都要開會,排練節目,再加上洗澡洗衣服等個人事情,我們都到很晚才睡覺,但我一大早便要起牀,開始我們的新一天,上課,買菜做飯,休息,開會,排練。

可能是那麼近十天的時間不至於讓我們造成有日復一日的枯燥感吧,這樣也挺不錯的,給我們留下了的是無限的懷念而不是厭煩,是期待我們離開的日子不要那麼快來而不是等待着離開的日子。

除了小朋友,我們還認識了三個好朋友。文錦、文鑫、伯樂,他們都是已經從白沙國小畢業的,但還是回來聽我們講課,由於年紀的原因吧,我們在幾天內就和他們成為好朋友,無論是去做“食品安全與衞生宣傳”,還是搞“告別晚會”,他們都盡心盡力地幫助我們,我們一起冒雨收拾東西,一起吃飯,一起玩,他們還給我們當嚮導。如果沒有他們的幫忙,我們根本不可能如此順利地在一個人生地不熟的地方做這麼些事。認識他們是我這次活動最大的收穫,相信我和他們這幾天結起來的情誼不會是隻是維持那麼的幾天,願我們的友誼長存。

來到白沙國小,是多麼的一件讓我們興奮的事情,可是,老天爺卻是在特意的讓我們失望。我們在白沙村呆了的近十天,幾乎是天天在傍晚放學時,就是我們結束了一天忙碌的教學任務正準備開始活動活動時下起雨來。白沙村的男孩子都是十分熱愛籃球,而且村裏就有一個正規的籃球場,可就是每一天的“及時雨”讓我們沒能和村民們打上一場正式的球,又一次我們的球賽才剛開始沒多久又是下起雨來,像是存心給我們找茬。可我們卻打了一場不是很正式但卻十分有趣的球:雨中籃球。我們全部都光着腳,不管雨怎麼下,地怎麼濕,我們都全心全意地投入到籃球賽中。由於地滑,還有幾名隊員不小心摔倒了,還好是沒什麼大問題,這為我們這場籃球賽增加了幾分樂趣。最後由於體力跟不上,我們還是敗給了白沙村民,不愧是熱愛籃球的村莊。

在我們要離開的前一天晚上,出國留學網班上的同學文保打電話來説問我們什麼時候走,説是要來送送我們,我説早上六點,並叫他不用來送了,實在太早了。他卻堅持要,我也沒怎麼理他,因為他打電話來我知道他有心想送我們,可是他畢竟是小孩子,明天能不能來還是未知數。可是,第二天早上,當我在收拾東西時,向大門望去,卻是看到了他,還有佰源和文樂,這三個最頑皮的學生,曾經被隊長趕出課堂的傢伙,竟然真的那麼早來送我們。頓時我們都好感動,覺得千里迢迢來這裏認識他們,教導他們,很值,很值。我們心中對他們的那份不捨又急劇增加了……

走了,離開了白沙國小,離開了我們的學生們,縱使心中對他們還是念念不舍。至今,在白沙國小的每一個精彩鏡頭都一一浮現在我的頭腦,看着在那裏照的照片,想念着那裏的每一個人,只有通過照片我們才能把那美好的瞬間留住,希望我們的學生們能夠快高成長,天天向上。

暑假實踐報告格式 篇二

世事洞明皆學問,人情練達即文章。從學校到社會,實為人生的一個新起點,一個新階段,一切都得從頭開始。為了做好準備,充實自我,提高技能,更好的迎接未來進入社會之新挑戰,更為了響應學校之偉大號召,迎接,為構建和諧社會出力流汗,為社會主義建設添磚加瓦,天將降大任於斯人也,任重道遠,我甘願強己所難,不計委屈,而去好勞惡逸,割愛忍痛,放棄暑假大吃大喝,大睡大玩之糜爛安逸!

學校之號召乃前進之動力,黨的如同衝鋒之號角,在學校與黨之鼓舞下,我將鼓足幹勁,奮勇向前,任勞任怨,為構建和諧社會而奮鬥一個暑假,拿到社會實踐鑑定表,完成作業,順利畢業。

決心既下,便要迅速行動。一待放假,便隻身一人,風風火火,雄心勃勃,來到廣州。接而呼朋喚友,相聚一起,表明來意。覓得志同道合者數人,相約明天,一起四處尋找,找來工作,好去實踐。走到街頭,尋尋覓覓,碰碰撞撞,走走停停看看,方知工作不難,找工作才難。商鋪前面,白紙黑字,“招工”二字分明,可謂亮瞎人眼。我們如同螻蟻之見蜂蜜,蒼蠅之見腐臭,一哄而上,前去探問。話沒講完,對方懷疑道:你們是學生吧?我們這可不招暑期工的!難道我們頭上鑿有“學生”二字?所謂初生牛犢不怕虎,初戰敗北,意料之中,知錯而後勇,調整一下,再來一次。想不到,屢敗屢戰之結果仍是屢戰屢敗,三番五次,均被拒之門外。初出茅廬,沒想到不是聯吳抗曹,三分天下,而是到處碰壁,弄得一鼻子灰。不禁俯仰天地,心灰意冷!報國無門,英雄無路,一腔為構建和諧社會出力流汗,為建設社會主義現代化磚添加瓦之澎湃熱情只能糾結於胸,而不能實踐於事!痛哉,痛哉!更有甚者,落井下石,白紙黑字,貼於窗前,“不收暑期工”,十分刺眼,如同諷刺!

唉!此處不留人,還是走吧!敗兵殘將,死氣沉沉,垂頭喪氣。夕陽之下,拖着身子,影子相伴,慢慢消失於地平線。朱de朱總司令有言,打得贏就打,打不贏就走。此言道盡了遊擊之精髓。有的人為生活背井離鄉,四處奔走,年年換工作,也恰似打游擊!學生哥,不用養家餬口,養妻活兒,了無家庭之牽掛,何妨玩玩小米加步槍,打打游擊呢!此處不留人自有留人處,打不贏,走!便打道回家,另作打算。

回家玩耍幾天,大吃大喝,呼朋喚友,喝酒唱歌,棋牌遊戲,通宵達旦,只求盡興,不知疲倦。如此幾日,玩夠玩盡,開始厭倦,暫停下來,清醒清醒。想起社會實踐,要為構建和諧社會添磚加瓦,要為建設社會主義現代化出力流汗,計算日期,心裏為之一急,至今尚沒找不到招工之所,如何是好?如何是好?絞盡腦汁,連同動用屁股,左思右想,千算萬慮,乃至胡思亂想,也想不到一個可行之計。找朋友,託同學,傍關係,走後門。又找誰呢?想到的朋友同學都是在玩物遊戲,紙醉金迷,悠閒在家,深居簡出,宅男一個,宅女一名!怎麼辦呢?心中煩悶,唯有上網聊天。沒想到,意外中的意外,這一聊,可不得了,了不得了。閒聊之中,竟有喜從天降。原來一位闊別多年的好友看我日誌,問我為何煩惱。我便將前因後果,滿腹情緒,一肚委屈,一五一十,傾之吐之。好友見我如此難過委屈,又是多年深交,情義非薄,於是提議到其所在公司實習一個月,問我願意否?真是久旱逢甘雨,一面春風,我二話不説,欣然答應。千謝萬謝後,好友便叫我後天前來!好好好,定必準時到來,努力工作,任勞任怨,不負所望!

我馬上收拾衣物,打點一切,只待後天,前去廣州。後天一到,背上行李,告別爹孃,踏上征途。舟車勞頓,風塵僕僕,好友迎接,當然不忘吃喝一頓。其中暢敍舊情,交代提醒公司之規矩,自然不在話下。好友先讓我休息一番,明天再去公司瞭解崗位,瞭解環境,後天正式工作。好,一切聽從安排。

明天是星期天,公司裏的人都在放假,好友説方便去參觀瞭解一下。吃過早餐,我們便騎電動車前去。不久,我們來到一棟五層建築前,一派嶄新模樣,似是新蓋不久。好友説此乃辦公大樓,他們平時就是於此上班工作。大樓前面、左邊均有一條筆直的大公路,人來車往,甚為方便。繞過辦公大樓,後面就是廠房,正是放假,不得入內。環視四周,盡是廠房林立,井井有條,辦公大樓,宿舍大樓,參差其中。我們兩人直上二樓,走到好友的辦公室,開門入內,裏面整潔明亮,大約十平方米,也算是寬敞舒適。右邊擺着兩張黑色的辦公桌,上各放一台電腦,一台打印機,各種文具用品,井井有條。靠內的台前一張靠背沙發大椅,好友説這是他坐的,説着便坐了下去。指着靠門的那張辦公桌説,這是我的助手的,你呢?他又指着門口那邊説,這是你的,你平時就坐在那邊幫我處理點小事吧!我馬上轉身過來,原來我背後還有辦公桌的,只是小了點,有點破舊,前有一張硬硬的木椅,上面放着的只有一個電熱水壺,旁邊放着一個消毒碗跪,裏面放着杯子。一看,就知道我來打雜的。好友跟着開口道:你平時就在這幫我們燒水打掃,清理垃圾,疊好報紙,打印文件,有時噹噹跑腿。就這些,做完了你就坐在這裏,看報也行,讀書也行,由你喜歡。至於工資,決不少算你的。我説:好,沒問題,難得有這樣的機會。

位卑未敢忘憂國,斟茶遞水,打掃衞生,打印文件,縱是平凡瑣事一件,但平凡之事一樣可以做出不平凡之成績,一樣可以為社會主義社會服務,為人民羣眾服務,為構建和諧社會流汗出力,為現代化建設添磚加瓦,奉獻自己。記得國小思想品德書中,一位勞動者靠掏大糞吃飯,一樣成為勞模,一樣可以為社會服務,為人民服務,受到全國勞動人民尊重。過去掏大糞的也可以如此這般,何況現在工作環境比過去要好,勞動工具比過去先進,人民素質比過去提高,相信我在小崗位,可以做出大奉獻。想想我的。工作於社會之重要性,常常竊喜。

自此,我每天跟隨好友,準時上班,謹守崗位,兢兢業業,埋頭苦幹,勤奮好學,知錯能改,有過必正,不敢馬虎半點,誓要在小崗位做出好成績,大奉獻。好友也是異常關照我的,手把手,教我如何做好每一步,將辦公室裏的一切整理得整整齊齊,井井有條,乾乾淨淨。例如報紙應如何疊放,文件如何打印,印章如何蓋上,信件如何摺疊,如何接聽電話等等,都極盡詳細,不厭其煩,教會為止。不做不知,原來辦公室如此多學問,這般多講究。我恰如一張白紙,什麼都不會,一切都得從頭開始,慢慢積累。剛開始稍有膽怯,後來習慣了,便開始不客氣,不懂就問,問懂為止。一日接一日,慢慢地,我熟悉手頭上的一切,開始得心應手,運用自如,越幹越自信。好友也喜見我這變化,越加鼓勵我,支持我,同時也指出我的不足,多加註意,慢慢進步。有時好友與其助手有事出差,我也不敢放鬆自己,也堅持準時上班,打掃衞生,將一切都弄得清潔整齊。有時,做完手上之工作——打掃衞生啊,摺疊報紙啊,燒水洗杯啊,便閒來無事,坐在自己之位置上,安靜看書讀報,靜待工作吩咐。一有吩咐,當然馬上聽分配,立即動手,迅速完成。

每天這樣做着,好快一個月過去了,該是要走的時候。好友也不拖泥帶水,拿給我一個月的工資酬勞,笑着説:幹得好,真不想你走,這麼幫得我忙。我接過工資,不好意思道:哪裏哪裏!都是你給我這個這麼好的機會,讓我見識這麼多,學會這麼多,而且都是這麼實用。真的謝謝你啊!大家哈哈大笑,互拍肩膀,今次我請,又去大吃大喝去了。

一個月,時間雖少,但的確讓我學會了好多好多。人多了一份社會經驗,就會多一份智慧,多一份能力,多一份自信。很是感謝學校佈置一份這麼好的暑假工作,讓學生獲益良多。

暑假實踐報告格式 篇三

系部名稱: 專業: ______

年級______ 班級:_________ 姓名: _____ 學號:____

實踐單位: XXXX有限公司

實踐時間: 20xx年——月——日 至 20xx 年——月——日 共 ——天

實踐報告正文

一、實踐目的:介紹實踐的目的,意義, 實踐單位或部門的概況及發展情況, 實踐要求等內容。這部分內容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。

二、實踐內容:先介紹實踐安排概況,包括時間,內容,地點等,然後按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業知識與專業技能在實踐過程中的應用。以記敍或白描手法為基調,在完整介紹實踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。

三、實踐結果:圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發現的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據,有參考文獻,並在正文後附錄。分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據。

四、實踐總結或體會:用自己的語言對實踐的效果進行評價,着重介紹自己的收穫體會,內容較多時可列出小標題,逐一彙報。總結或體會的最後部分,應針對實踐中發現的自身不足之處,簡要地提出今後學習,鍛鍊的努力方向。

五、正文字體:宋體小四號字。字數:3000字左右

暑假實踐報告格式 篇四

短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣鹹一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內心充滿着激動,也讓我有着無限的感慨。

就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間裏,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

雖然實踐的一個月,並不能説算得上是酷暑,可以説是比較幸運,因為我擔任的是大學生勤工儉學所擔任的最普通的工作之一—家教。在過去的一年裏,我一直不敢嘗試,原因之一,我一直對自己缺乏自信,不相信自己的實力,總害怕誤人子弟。原因之二,求學在外,家長一直也不放心。所以遲遲不敢邁出第一步。所以,這次我不能再讓機會悄悄溜走,不管有多艱辛,我都要堅持下去。因為我知道這就是考驗,這就是體驗,這就是奉獻,我為之無怨無悔。

在這短短的一個月中我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,我幫助一個國中小孩兒學習英語,剛開始,我精心準備了三套學習方案,但是教完第一節課時,我的計劃一一泡湯,他英語基礎比較差,詞彙量很少,基本句型掌握不紮實,最重要的是,他對英語學習沒有興趣,為此,我儘量減少學英語的枯燥與乏味,充分調動他學習的積極性,課下,我們還討論我們的理想,追求,並且還傳授我的學習心得和體會。孩子兒在不斷的學習,我也不斷的成長。通過社會實踐活動,我深入學習領會了“三個代表”重要思想,繼承和發揚了大學生勇於實踐的光榮傳統,樹立和落實了科學發展觀。用實際行動贏得了社會的認可和好評,也通過走進基層、走進市民瞭解了更多現實問題,樹立了正確的成才觀。做家教的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是生活吧。我不知道多少人有過這種感覺,但總的來説,這次的家教生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,一個月的家教生活,所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。同時,在這次社會實踐中,我充分的體會到了父母們“望子成龍”的殷切期盼,更體味了父母的艱辛。

在這次學習過程中,我得到了學生家長的肯定,他們的支持給了我極大地鼓勵與支持‘同時,我也發現了自己的不足,有時,上完課,回到家,我會通過不同途徑尋找答案,在這一過程中,我也學到了很多以前沒有接觸的知識,對自身學習也有了一定的認識與提高。

社會實踐期間,在提高實踐能力的同時,我還學習到了人際交往和待人處事的技巧。人與人的交往中,要看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你自然會得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,要相互理解,包容,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。相信別人。

或許有人會説我這個暑假沒有賺到多少錢,僅僅七百多元而已,可是我們在這個現實的社會中懂得了該怎麼樣生存,該怎樣去感恩,感謝那些支持你、幫助你的人,該怎樣去回報父母。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。

暑期雖然只有一個月時間,在這段時間裏,有時過的真的很難受、很憋屈,可生活還得繼續,還得面對學習,面對走出校門,面對找工作。不過,讓我們體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,為以後走向社會,起到一個橋樑的作用吧。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

暑假的社會實踐,對我來説,是一個開始,也是一個起點,也希望這個起點能讓自己更好的融入社會,不斷的學習、不斷地成長!