親愛的老師們:
大學生是國家的未來、祖國的希望。作為當代大學生，尤其是大學生黨員，我們深知自己所肩負的使命。我們既是接受了多年教育、掌握了較多科學文化知識的學生，又是受黨培養教育，思想作風過硬的黨員。大學生黨員能否保持自身先進性，很大程度上決定了當代青年能否保持先進性；能否保持自身先進性，關乎科教興國的大業，關乎中華民族的偉大復興，關乎社會主義事業的長遠發展。因此，大學生黨員保持自身先進性是科教興國大業的要求、是中華民族偉大復興的希望、是社會主義事業的長遠發展的保障。
為此，我們將努力做到以下幾個方面。
一、堅定社會主義信念，及時學習黨中央的新文件、新精神，用馬克思主義理論武裝自己，深刻理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“”重要思想的精髓。要通過學習科學理論不斷校正自己的世界觀、人生觀和價值觀，把共產主義的理想情操、黨性原則和全心全意為人民服務的宗旨內化成自己的信念和行動，真正做到思想上入黨，立志成才，報效祖國，在政治上、紀律上、思想作風上為周圍同學做出榜樣與楷模。
二、努力學習黨章，領會黨章，自覺遵守黨章的要求。大學生黨員要深化對黨章的學習，通過學習，深刻領會黨章是黨的整體意志的體現，是黨內的普遍行為規範，是具有最高權威的黨內法規。同時要求全面掌握新黨章的核心內容和基本要求，自覺履行黨章規定的黨組織的戰鬥堡壘作用和先鋒模範作用，永葆黨的先進性和黨員的先進性。
三、倡導我係優良學風，刻苦鑽研專業知識，努力提高綜合素質和先進性素質。首先，深入探索有效的學習方法，既要做到勤於學習，又要做到善於學習，合理安排好學習內容和學習時間，正確處理好學習、娛樂、交往與社會工作之間的關係。其次，提高自身的創造實踐能力。積極迎接挑戰，在學習與實踐中鍛鍊並提高自己創造性解決問題的本領，努力培養自己的創新能力。再次，要樹立持續發展的觀念。要把當前的發展與未來的發展結合起來，以長遠的目光來進行自我設計，努力培養自己終身學習、不斷進取及開創事業等方面的能力，使自己成為刻苦學習、掌握本領的先鋒與模範。
四、着眼於理論聯繫實踐，在現實中體現大學生黨員的先進性。立足本職崗位，勤奮學習，不僅要在學習上做標兵，還必須積極組織和參加各種校園文化活動，帶頭營造“求真務實、學以致用、從嚴治學、學無止境”的良好學風，積極創建文明宿舍與文明課堂，以飽滿的熱情積極參加各種社會實踐活動、科技活動和青年志願者活動等等。
五、營造團結向上的氛圍，創建“和諧校園”。用實際行動體現作為一名共產黨員的先進性，愛學校、愛社會。通過學生黨員的榜樣示範作用去鼓舞人、感染人，積極響應學校號召，貫徹學校指示。做好“上情下達”在第一時間進行彙報，把問題解決在萌芽之中；做好“下情上達”，及時瞭解同學們的心聲，尤其是對系和學校的一些意見和建議，並應主動做工作，對症下藥，解開困繞他們心靈的“疙瘩”，使其重新回到積極向上的集體當中來。
x年x月x日
1. 字潦草得和地上的草一樣，東倒西歪，直不起腰來。 〔範顥/評改〕
2. 讀了你的作文，我煩躁的心情一下子變得開朗多了。〔作文明星――萬晶晶 評〕
3. 這篇作文裏有不少讀不通的句子，彷彿清澈的湖水裏填滿了垃圾一般。〔作文尖子――朱雲 評〕
4. 字寫得大的大，小的小，就像一羣大螞蟻帶着小螞蟻出去覓食一樣。〔作文大王――汪豔 評〕
5. 人物對話結束後，你總是不打雙引號關門，難道你平時穿衣服不繫鈕釦？〔作文大王――嚴福玲 評〕
6.習作中的缺點太多，就像給長方形畫高一樣，能畫無數條。〔作文明星――萬晶晶 評〕
7. 希望你的寫作水平能和春天的竹筍一樣，拔地而起。〔作文大王――汪豔 評〕
8. 作文中運用了大量土語，你好像是這方面的專家。 〔萬磊/評改〕
9. 題目加上了省略號，生動新鮮，像翠綠的葉子一樣。 〔丁逸珊/評改〕
10. 你的文章像要凋謝的花朵，一點香味也沒有啦。想想，怎樣才能讓花兒重吐芬芳？ 〔雍慶/評改〕
11. 內容具體，可惜自然段分得太少，是不是怕花錢，捨不得多分幾段？ 〔郭曉莉/評改〕
12. 作文中有一句不懂什麼意思，就像你告訴我呼吸要用耳朵，我感到莫名其妙。 〔丁逸珊/評改〕
13. 有些內容似乎是你瞎編的，不太真實，所以讀到那兒，我心中不由打了個問號。 〔萬磊/評改〕
14. 你的習作再也不像白開水，現在開始有了一點甜甜的味道，繼續努力啊，我會為你喊“加油”的！ 〔雍慶/評改〕
15. 語句不很通順，像我表哥臉上長滿了小疙瘩一樣，讀着讓我有難受的感覺。 〔丁逸珊/評改〕
16. 重點不太突出，猶如打水仗一般，水花四濺，就是找不着攻擊的對象。 〔萬磊/評改〕
17. 字跡龍飛鳳舞，大概你想當草書書法家吧？ 〔雍慶/評改〕
18. 錯別字太多啦，像燒餅上的芝麻一樣，能不能爭取把芝麻從燒餅上拍下來呢？ 〔丁逸珊/評改〕
19. 字寫得很擠，你不怕把它們熱出毛病來？ 〔戴小文/評改〕
20. 丟字現象嚴重，我猜想你是不是雨天常打破傘？ 〔丁逸珊/評改〕
21. 內容如同秋天的枯樹葉，乾巴巴的，這樣人家怎麼會願意讀呢？多看課外書，保證明年春天枯葉又變得碧綠碧綠的。 〔婁維/評改〕
22. 錯別字多得像馬蜂窩……已經是四年級的學生了，怎麼還可以用拼音代替不會寫的字呢？你的字典是不是在睡覺？ 〔婁維/評改〕
23. 本文內容生動，讀了感覺像剛吃過一塊鮮奶蛋糕一樣，令人回味。 〔丁逸珊/評改〕
24. 動作寫得很少，像秋天的枝頭，一片葉子也沒有。 〔宋佳佳/評改〕
25. 你的句子是缸裏的死金魚，一點也不鮮活。 〔侯秀雲/評改〕
26. 標點打得規規矩矩，如光滑的地板磚一樣。 〔丁逸珊/評改〕
27. 缺點是字不美觀，像雞找食吃時東扒扒西啄啄留下的印子。〔作文高手――時雷 評〕
28. 文章的第二自然段太長了，比一條金鱗巨蟒還要長呢。〔作文大王――嚴福玲 評〕
29. 全文沒有優美詞句，好似一個人光頭，沒長一根頭髮。〔作文大王――劉妍 評〕
30.習作中的錯別字，一卡車都裝不下，簡直嚇死人。〔作文明星――喬宇 評〕
原告：_____，女，漢族，某年某月某日生，住某市某區某路某號某房，電話：_____
被告：_____，男，漢族，某年某月某日生，住某市某區某路某號某房，電話：_____
訴訟請求
一、判決原告與被告離婚；
二、婚生兒子_____由原告撫養，被告一次性支付撫養費 萬元給原告（從 年 月起至 年 月止，按每月 元計）；
三、某市某區某路某號某房所有權歸原告所有，其他財產依法分割（見清單）。
事實和理由
_______________________
此致
_____市_____區人民法院
具狀人：_____
年 月 日
軍訓決心書格式範文
尊敬的校領導：
為了開展教學改革，培養一代社會主義新人。為了培養我們的組織性和紀律性，加強培養我們自我管理的意識。根據教學大綱學工、學軍的要求，我們即將要去軍訓了。聽了校領導的動員，我們全班都很興奮，認識到這是我們鍛鍊的一個好機會，也是對我們集體的一次考驗。全班同學經過認真的討論，大家一致表示積極參加這次社會實踐活動，爭取以優異的成績向學校領導和家長彙報。
我們決心做到：
一、聽從學校和指導員的指揮，克服懶散的習慣，決不做有損學校榮譽的事。
二、加強紀律性，革命無不勝。我們一定高標準嚴格要求自己，積極配合軍隊指戰員。保證嚴格執行各種紀律，不遲到不早退。不單獨行動。按時作息注意安全。以頑強的毅力發揚不怕苦的精神，完成一切訓練。
三、堅決無條件地聽從班排長的指揮，虛心向指戰員學習，在生活上也嚴格地要求自己，不挑食、不浪費、搞好個人及環境衞生。
四、發揚解放軍的光榮傳統，保證全班同學團結一致，互相關心、互相幫助。使我們的班集體在團結友愛方面再上一個新台階。
我們要把決心化為行動，個個爭當“五好戰士。”為將來參加社會主義建設打好思想和能力的基礎。 我們一定能達到預期的目的，請校領導看我們的實際行動吧。
xx班全體同學
20xx年x月
尊敬的領導：
軍訓讓人痛苦，立正、稍息、跨立整得我們這些温室中的花朵苦不堪言，尤其是站軍姿，它真的讓人歡喜讓人憂，腿繃得老直，教官仍在一邊叫囂：“有的同學又在偷懶，拿出點毅力！”沒辦法，大家只好拋下十二分的不願，挺直雙腿任他雨打風吹皆不彎，大腿好痛，手臂手痠！
軍訓讓人堅強，李陽曾説過：“pain past is pleasure（咬牙衝過去的痛苦就是快樂）”，是的，困難其實並不可怕，敢咬牙克服困難的才是真的英雄，只有面對任何痛苦都能一笑置之心，才是真的快樂之人。綠色軍營令多少華夏青年充滿神往，令多少壯志之士拋汗撒淚，七天轉瞬就過去了，這期間有笑有淚，有酸有甜，有脆弱更有堅強，超載了軍訓的痛苦，似乎每張稚氣的臉都染上了堅強的光輝，每個初入大學的學子變得更成熟，更能經風歷雨了。
軍訓讓人嚴正，一向懶散慣了的我們秉持“在家靠父母，在外靠同學”的人生信條，説話做事慢條斯理，對人對事無動於衷，已經習慣了凡事慢半拍的我們怎能為國家添磚加瓦？是軍訓陶冶了我們，使我們明白了口號就是命令，聽到命令必須當機立斷果敢地採取行動，除了服從命令我們別無選擇！
軍訓使我們學會包容，在軍營中，難免有人犯錯，對於犯錯誤的同學，大家應該有一顆包容與教誨的心，一個生活中的人，學會了包容，就學會了最起碼的為人處事哲學，包容説來簡單，實則高深，一個擁有博大胸懷的人才能站在更高的角度看待身邊的人和事。
七天的軍訓生活過去聞，我終於徹底明白誰是最可愛的人，是我們的兵，是軍人，是他們用手用肩膀扛起了中國，他們是我們的驕傲，是最可愛的人！
致此
敬禮！
x年x月x日
親愛的老師同學們：
與大學聯考之間不再是哥哥、姐姐，而是惺惺相伴，並轡飛奔，我們略帶忐忑地升入了高三，但我們正因為有了“忐忑”才顯示出我們的緊張，有了緊張而帶來了壓力，有了壓力才有動力，這些我們怎會不懂，因為那忐忑我們曾刻骨銘心。
高三好比一個征程，註定是漫長而艱辛，但我們不怕。有雄厚的師資為我們鋪道墊石，有濃烈而學習氣氛薰陶我們奮進，還有默切的目光期盼着我們成功，我們堅信：
只要我們堅持不懈地努力，我們定能挖出泉眼。
只要我們持之以恆地學習，我們定能“滴水穿石”。
只要我們永無止境地拼搏，我們定能迸出火花。
人生是一場特殊的馬拉松比賽，而高三隻是一個小小的賽段，我們落後只是被拉一點點距離，終點還很長，我們還可以從中途起跑。如果我們不再消沉地看待與別人的那點差距，我們相信自己的一定可以趕上並超過別人。因為終點還沒到，不到最後一秒我們絕不放棄。在哪裏跌倒了，就應該在哪裏爬起來，因為“人生永遠不會錯到非得重新來過才可挽回的那種地步”，那笞，沒到終點的每一賽段都可以視為中途，而中途就沒有勝負之分，有的只是先後之別。什麼是失敗？什麼是挫折？關鍵是你怎麼看待它，同學們，我們“一定能趕上別人的”！因噗——中途畢竟離終點更近一些！
此時此刻，我們聽到執杖老人莊嚴、欣喜的聲音——“歡迎到成人世界！”但我們的內心永遠有一個拒絕長大的彼得•潘——我們要一點點學會承擔，但拒絕改變。“人生八十才開始”，何況我們正年輕。年輕就要有“書生意氣，揮斥方遒”的氣勢，我們不怕失敗，只怕失敗太少；“做個英雄沒什麼辦不到”，我們一步步穿過烈焰與寒冰，全身心地準備好，該來的就一定會來到！
“驚濤拍岸，捲起千堆雪”是一種氣勢。
“百舸爭流，不進則退”是一種原則。
“深深紮根，緊抓大地不放，倔強地向上生長”是一種生命力。
“給我一根足夠長的槓桿，再給我一個支撐點，我可以把球蹺起”是一種勇氣。
在這種突如其來的氣勢中，我們只要認準原則（目標），鼓起勇氣，讓青春賦予我們的生命力發出耀眼的光芒，肆溢於我們的每一個部位，迎刃上前，突破重重的壓力，然而我們還須下定決心，滿懷信心，只要我們做到了，我們堅信：我們高三(4)班是好樣的，一定能鷹擊長空，一破沖天，在大學聯考中創造出奇蹟！
x年x月x日
原告：(基本情況：姓名、性別、年齡、民族、職業、工作單位和住址) 被告：(基本情況：姓名、性別、年齡、民族、職業、工作單位和住址)
離婚訴訟請求
1.請求判決與被告離婚；
2.子女歸誰撫養及雙方撫養費的承擔；
3.財產如何分割(詳見財產清單);
4.案件受理費由雙方承擔(或由被告承擔);
5.一方生活困難時請求對方給予經濟幫助的方式或數額；
6.一方有重婚、與他人同居、實施家庭暴力或虐待遺棄家庭成員時請求損害賠償的數額。
事實和理由
1.婚姻狀況
原告和被告於__年__月__日相識，__年__月__日登記結婚，__年__月__日生育一男(女)孩，取名__。
2.離婚理由
婚前感情基礎怎樣、婚後感情如何，為什麼提出離婚訴訟，何時何地因何種原因發生感情糾紛。是否經過法院、單位或其他組織調解、處理。如果有第三者應提出證據，説明感情破裂的程度，是否分居，分居的時間等。
3.具體要求
向法院表明對婚姻關係的明確態度及對於離婚後子女撫養，財產處理問題的意見。
此致
____人民法院
具狀人：(手寫簽名) __年__月__日
附：
1.本狀副本一份
2.結婚證、身份證、房產證(複印件)、財產清單
原告 ，女， 族，19 年 月 日出生，住 ，公民身份號碼 。 聯繫方式 。
被告 ，男， 族，19 年 月 日出生，住 ，公民身份號碼 。 聯繫方式 。
訴訟請求：
1、依法判決准予原、被告離婚；
2、判決婚生子/女 由原告撫養，被告每月支付撫養費 元；
3、依法分割夫妻共同財產： ;
4、本案訴訟費用由被告承擔。
事實與理由：
年 月，原、被告經人介紹開始戀愛/ 自由戀愛， 年 月 日，原、被告在 民政局辦理登記結婚。 年 月 日，婚生一子/女，取名 。由於雙方婚前瞭解不夠，婚後因性格不合，常因生活瑣事吵鬧，（被告有家庭暴力等行為，原告曾向公安機關報警，並住院治療傷情，賭博惡習、婚外情）致使夫妻感情破裂，無法繼續共同生活。因此，原告依法向貴院提起訴訟，請求判決離婚，原告撫養孩子、被告支付撫養費，並分割共同財產，懇請人民法院依法裁判。
此致
人民法院
具狀人：
20__年 月 日
我們中學生正處於青春期，是最躁動的時期，這段時期若是沒有糾正好品行，就對以後有着很深的影響。遵紀守法是公民的義務，也是一個合格中學生的基本條件。為了做一個有益於祖國和人民的人，我鄭重承諾：
一、遵守《憲法》等一切法律、法規；
二、遵守《中學生守則》和《中學生行為規範》；
三、服從學校管理，聽從班主任和老師的教導；
四、文明有禮，不騎機動車輛，不罵人、不抽煙、不喝酒、不打架；
五、遠離黃、賭、毒、邪、黑，安全文明上網；
六、慎重交友，不輕信陌生人；
七、男女同學正常交往；
八、有良好、健康、積極的生活態度，專心做事，自我養成良好的品行。
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