在五花八門的學習用品中，我最心愛的就是整天和我形影不離的好朋友——我的書包。它是我過十歲生日時阿姨送給我的生日禮物。
這個書包是一個立體的正方形，它是淡藍色的，上面畫着一隻栩栩如生的米老鼠，它的大腦袋上有一對黑色的圓耳朵，彷彿在靜靜地聽周圍的動靜。他還有一對圓溜溜的大眼睛，一個圓滾滾的黑鼻子，像是用黑巧克力做成的，可愛極了！它是用尼龍布製成的，它有三層，第一層是放天調羹和餐墊的，第二層是放鉛筆盒的，最後一層是放書本的。我的書包就像一位將軍，而書包裏的鉛筆盒、墊板、膠水……就像他的“士兵”。我每天晚上做完作業，就把書本放進書包裏。第二天，我開開心心地揹着書包去上學，而書包卻承受着重重的書本的重量。
我喜歡我的書包，愛它的樸素，愛它的頑強，它默默無聞的奉獻，只要給予、給予……我覺得人類不是也應該要有書包的精神嗎？
我有一支筆，可不是一隻普通的筆哦！那是一支十色筆，可漂亮啦！
十色筆就應該有十個顏色，有紅、粉、紫、藍、淡藍、綠、淡綠、黑、黃、棕色。它有粉紅色的筆身，上面寫着一行字母：merrypromenade。是用藝術字寫的，我很欣賞這行字母！其中，最有特點的地方就是那根粉紅色的繩子，我出去玩兒時，把它往脖子上一掛，肯定有許多人羨慕我呢！
它不是媽媽給我買的，也不是別人送的，它使我在湯姆熊換的，我挑了好長時間，才挑出那隻漂亮的十色筆。你只要把它的一種顏色往下按，那種顏色的筆頭就會彈出來，每當這時，我都會拿起它，在潔白的紙上畫起畫來。
我先用藍色塗天空，綠色畫樹，淡綠色畫草，粉色畫風箏。瞧！畫好了，多漂亮呀，媽媽連連鼓掌，我的。臉都紅了。
十色筆，你真是我的好助手！我真是太謝謝你了！
我有一個好朋友，它不但不吃飯，不喝水，而且任勞任怨，每天抱着數不清的書本，靜靜地躺在我的身上。它就是我的小書包，它是媽媽在我三年級的時候買給我的。
它很漂亮，穿着一件淡紫色的外衣，胸前有一個可愛的小公主，金燦燦的長頭髮，一件粉紅色的公主裙，大大的眼睛，水汪汪的，可愛極了。小書包有三層，第一層裝着我上學要用的套袖、紅領巾、名籤等雜物；第二層裝上學必帶的語文、數學、英語等書本，還有就是語文練習本和數學練習本；第三層就是放我心愛的小水杯了。
每天去上學，因為沒有地方安置它，所以我總是把它放在地上。一天又一天，一月又一月，它變得骯髒不堪，我決定把它洗一洗。回到家裏，我先把裏面的書本拿出來，然後把小書包放在水盆裏，放上水，泡一下。我一邊洗它，一邊問：“小書包，你每天都和我上學、聽課，也學到了不少知識吧！問你一個問題看你知道不：《灰姑娘》這個故事中最大的漏洞是什麼？”小書包可能沒有聽見，但上面的小公主聽見了，她睜着大大的眼睛，好像在説：“是什麼呀？快點告訴我吧，我已經迫不及待了！”我説“十二點的鐘聲響起時，南瓜車會變走，小精靈會變走，灰姑娘的禮服會變走，為什麼水晶鞋還在呢？”小公主開心地笑了，和它愉快的談話中我就把它洗的乾乾淨淨了。
小書包不怕苦，不怕累，任勞任怨的精神值得我們學習。在成長的道路上，感謝有小書包陪伴我一天天進步。
我有兩支外型長得一模一樣的熒光筆。一支筆裏面裝得是綠色的筆芯，於是我叫它小綠。另一支筆裏面裝得筆芯是紫色的，於是我叫它小紫。它們都是顧欣蕾同學無條件地送給我的，我很喜歡它們。
這二支筆的筆蓋看www．起來像是正方形的，不過稜角是圓的，筆桿是圓柱形的，長約11.9釐米，相當於7塊約1.8釐米長的小正方形的橡皮擦，筆桿裏面包着的就是筆芯啦！小紫寫出來的字是紫色的，小綠寫出來的字是綠色的。它倆有一個共同之處，也就是熒光筆的特點——寫出來的字都是閃閃發亮的！
它們對於我來説都是很重要的喔！平時可以在書上、本子上或試卷上做重要的標註或筆記；上美術課的時候，可以在圖畫上做一些提亮的小工程；還可以在自己喜歡的手工作品上添加一些可愛的圖案。
有一次，就在美術課上，我正準備用小紫，卻發現小紫不見了，就連小綠也一起不翼而飛了，“真奇怪，放在哪裏了呢？”我自言自語地説。翻遍了書包和書桌裏都沒有找到，這可把我急壞了，數學課下課的時候還看見它們倆的呀？！正當我犯愁的時候，我的同桌胡予若問我：“鄧鈴川，這是你的筆嗎？我在桌子邊上撿到的。”“啊！是我的。原來掉在你那邊了呀，我正找它們呢！謝謝！”我開心地説。雖然找到了，可這種失而復得的滋味讓我感覺挺不好受的。自那以後我每時每刻都帶着它們兩個：上課的時候總會把它們放在桌面上；下課的時候，我把它們裝入衣服上面的口袋裏；就連吃飯的時候，也要把它們拿出來放在眼睛看得見的地方。
我最喜歡的學習用品就是這兩支熒光筆了，因為它們不但漂亮，而且對於我來説很有作用，所以我一定會好好愛惜它們！
每年開學，媽媽都會給我買很多文具，比如HelloKitty活動鉛，可愛的卡通尺子，漂亮的書包等等。今年新學期，媽媽給我買了一個多功能文具盒，我很喜歡。
這個鉛筆盒整體是粉紅色的，這是我最喜歡的顏色，因為粉紅色的成分很温暖。鉛筆盒是扁平的長方形。它有一隻米老鼠，頂部和底部有一張高高飛翔的照片。他們都張開嘴對我們微笑！鉛筆盒上還大大地寫着1928年，這意味着這個卡通人物誕生於1928年。而且上面還有一串英文，有些我看不懂。我媽告訴我，意思是：一個永遠愛你在你身邊的伴侶，才是你真正的朋友。聽完，五六個朋友的名字突然出現在我的腦海裏。哈哈！原來我很幸運有這麼多好朋友。
這個鉛筆盒不僅外觀漂亮，而且最引人注目的是它的多功能性。文具盒的正面和背面不同於其他文具盒，因為文具可以放在兩面。正面比較深，可以裝筆。還有一個插筆的筆筒。反面比較淺，可以放尺子。鉛筆盒前面有兩個按鈕。我輕輕一按，彈出兩個小盒子，一個是卷筆刀，一個是橡皮擦。只要有了，我就不再害怕鉛筆變厚找不到卷筆刀，橡皮擦因為亂扔垃圾丟了。我拿起鉛筆盒，發現旁邊有一個小盒子。是為了什麼？我好奇地打開一看，原來是個迷你電風扇。加上鈕釦電池，電風扇就會轉動。夏天，天氣很熱的時候，我可以享受涼爽的微風。
這真是一個獨一無二的鉛筆盒，裏面裝滿了媽媽對我的愛和殷切的期望。我會好好珍惜，好好利用，好好學習，天天向上，不辜負媽媽的苦心。
我擁有許許多多的學習用品，其中我最心愛的是我的文具盒。
文具盒是一個長方體，像一輛三層的豪華公共汽車。外殼的右邊有一隻可愛的小白兔，它身穿一條粉紅色的裙子，頭上戴着一塊頭巾，頭巾上有一個粉紅色的蝴蝶結。它用一雙水汪汪的大眼睛看你，雙手做出打招呼的動作，好像在説：“你好小主人，你要好好學習，我也會幫你的！”
打開文具盒，裏面有三面放着六支木頭鉛筆、一把尺和一塊橡皮；中間一層空間最大，裏面放着三支水筆和三支鋼筆；下面一層空間比中間略小一點，裏面放着兩支子彈鉛和一包子彈鉛筆芯。
文具盒是我的好朋友，我和它形影不離。當我要劃線的時候，它能給我尺，讓我劃出筆直的線；當我做作業的時候，它能給我鋼筆，讓我寫出美麗的漢字；當筆芯粗的時候，它能給我新的筆芯，讓我繼續做作業。
筆盒不僅是我學習上的好幫手，還是我最好的朋友。當我高興的時候，它好像在為我高興；當我傷心的時候，它能給我安慰。它在任何時間都陪伴着我，我最愛的筆盒！
我有個托馬斯鉛筆袋，它是二年級期末考試媽媽給我的獎勵。因為托馬斯是我最喜歡的卡通明星，所以我格外愛惜它
鉛筆袋是長方形的，表面軟軟的，上面印着托馬斯小火車和它的朋友們。筆袋上的托馬斯穿着七彩服，襯着身後一片藍藍的天空。每列小火車都開心地向我們微笑，好像在説：“你們好，小朋友，歡迎來到托馬斯火車世界。”
鉛筆袋的個頭雖然不大，但是用途卻不小。它分兩層，前面一層大些，裏面“住”着可愛的鉛筆小姐，喜歡鬥嘴的橡皮先生，還有勸架的直尺爺爺······後面一層“住”着我的獎券，它記錄着我的成績。筆袋就像它們温暖的“家”。
托馬斯鉛筆袋陪着我成長，它是我最心愛的學習夥伴。每天看到它，我都非常開心。
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