根據國務院《全國年節及紀念日放假辦法》中的第三條，第三點規定：在六月一日這天不滿14週歲的少年兒童放假1天。
尊敬的各位領導、各位來賓，
親愛的爸爸媽媽、老師們！
合：大家晚上好！
親愛的同學們，
可愛的少先隊員們！
合：大家節日快樂！
彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，
我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
奶奶説，六月是孩子們的節日，
爺爺説，六月裏充滿了歡聲笑語 ，
爸爸媽媽説，六月的兒童歡天喜地，
老師説，六月的陽光燦爛無比
我們説，六月是我們茁壯成長的季節
在這美好的節日裏，讓我們滿懷感激之情地説一聲——
合：謝謝您，親愛的爸爸媽媽！
謝謝您，敬愛的老師！
謝謝您，偉大的祖**親！（敬禮）
今天大家歡聚在一起，
讓我們用歌聲唱出心中的快樂！
讓我們用舞蹈跳出崇高的理想！
教室裏，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
陽光下，綠蔭裏，收集的是我們童年的歡笑。
在這歡樂的日子裏，
讓我們共同祝願
祝願全世界的小夥伴們六一快樂！
合：歡迎你們的到來，歡迎你們和我們一起度過這美好的節日！
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎高校長為我們致辭。
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁着喜悦的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節！
甲：儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日裏，讓我們滿懷感激之情地説一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，領導帶着節日的問候，帶着對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始！
甲：未來的太陽是我們的，
乙：未來的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘着春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱裏，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝__對少年兒童的關心和重視；
乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養！
甲：幸福的時光卻總是太短暫。
乙：快樂的日子總是那樣匆忙！
甲：幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束！
合：最後祝大家： 身體健康！學習進步！天天快樂！
結語：孩子是幼兒園的小苗，春天的小苗。老師、家長，便是陽光，雨水，園丁。在陽光雨露的滋潤下，在園丁們的辛勤培育茁壯成長！六一兒童節是孩子們的節日，在節日到來之際，讓我們用精彩的幼兒園節目串詞編演一場多姿多彩的節目，讓孩子演出自我，向家長露出大本事！最後，祝大家六一節快樂！
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