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黨性黨風黨紀專題教育【精品多篇】

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黨性黨風黨紀專題教育【精品多篇】

2017年黨的專題教育活動 篇一

根據縣委、縣紀委有關文件要求,我單位在以“堅持理想信念、保持黨的純潔性”為主題的黨性黨風黨紀專題教育月活動中,緊緊圍繞我單位的中心工作,加強教育、完善制度,狠抓幹部職工思想、作風建設,不斷加大防治力度,結合今年的黨風廉政建設工作重點,努力從源頭上預防和治理腐敗,推動黨風廉政建設工作的開展。現將活動開展情況總結如下:

一、高度重視,精心安排組織活動

黨性黨風黨紀專題教育月活動啟動後,單位領導高度重視,及時傳達會議精神,並召開單位專題會議,研究制定了“黨性黨風黨紀專題教育月活動安排”。要求單位全體幹部職工提高認識,紮實開展黨性黨風黨紀專題教育月活動,並對活動主題、形式、宣傳以及組織領導等提出了明確要求。一是在此期間集中開展黨史、黨性、黨章教育、廉政教育學習和業務知識學習並進行了討論;二是利用黨支部中心組學習的時機,對全體幹部進行警示教育;三是對黨員幹部進行廉政談話;每人撰寫學習心得體會,在單位民主生活會上進行了發言。四是利用簡報等形式,加強學習黨性黨風黨紀專題活動月的宣傳工作。

二、主題突出,重點明確,積極開展活動

圍繞增強“三個意識”,提高“四種能力”,結合我單位的工作實際,重點開展了以下活動:

1、按照活動要求,結合單位實際,圍繞作風建設、反腐倡廉教育等內容為全體幹部職工上了廉政黨課。

2、對黨員幹部進行了廉政談話,給每個黨員幹部提出了作風建設“十個不準”等要求,從思想上為他們築起清政廉潔的“擋風牆”。

3、組織全單位黨員幹部到 黨風廉政教育基地參觀學習,使大家受到了刻骨銘心的警示教育,在思想上有觸動、行動上有對照、靈魂上有震撼,並引以為戒,自覺修正私心雜念,增強拒腐防變的能力。

4、召開民主生活會。黨支部把示範教育、警示教育和崗位廉政教育有幾結合起來,對照《廉政準則》,認真查找薄弱環節,教育黨員幹部自覺糾正存在的問題,開展批評和自我批評活動。

5、撰寫學習心得體會。在組織閲讀了金一南將軍的《苦難與輝煌》後,每位黨員和幹部都撰寫了學習心得體會,都談了學習過程的認識和感受,找到了自己的差距與不足,決心在以後的工作中改進與加強。

三、狠抓廉政建設,做到拒腐防變警鐘長鳴

深入學習縣委、縣紀委有關文件精神後,我單位開展黨史、黨性、黨章教育,學習黨的各項重大決策和有關政策,提高隊伍思想政治素質。結合工作重點難點開展了多種形式查找問題,轉變工作作風,樹立主動服務意識的教育活動,通過學習貫徹法律、法規,組織參加培訓教育等活動,堅持正確的政績觀,堅決反對搞脱離實際的“形象工程”、“政績工程”,實現了我單位人員觀念的轉變,強化了我單位幹部職工的能動意識,確保了XXXX工作“XXXXX”職能。

四、強化措施,確保活動成效

為確保活動開展深入持久,有力促進工作。積極利用各種方式,向廣大幹部職工宣傳黨性黨風黨紀專題教育月活動的意識和目的,激發廣大幹部職工投身建設廉潔黨研單位的各項工作中。在肯定此次活動取得的成績同時,還需認真總結分析存在的問題,進一步明確下一步的工作目標,切實把活動引向深入。通過開展活動與加強作風建設、落實黨風廉政建設責任制有機結合,進一步明確職責、細化方案,確保了活動的紮實開展。

總之,雖然黨性黨風黨紀專題教育月活動即將結束,但是對於我們來説,黨風廉政建設遠未結束,它需要我們廣大幹部職工繼續努力,從自己身邊的小事做起,踏踏實實做好本職工作,在黨史研究發展的道路上做出自己的成績,來促進黨風廉政建設的深入開展。

黨性黨風黨紀學習心得 篇二

經過3天對黨章黨紀黨規及相關政策、材料的認真學習,本人對“堅強的黨性,優良的黨風,嚴明的黨紀”有了更加深刻的認識,同時政治素養和黨性的修養得到進一步提高,更加堅定了理想信念,強化了宗旨意識,淨化了思想品德,轉變了工作作風,促進了本職工作,較好地達到了學習教育的目的,更好地體會到黨的作風建設的重要性,必要性,迫切性。特別是對習黨員幹部“三嚴三實”的要求,有了更深的體會。

學習黨章黨規黨紀,貴在自覺遵守好、維護好、貫徹好、落實好,貴在學以致用,學習出成效,教育出成果,從而達到內化於心、外化於形的目的。學習貫徹黨章黨規黨紀,要努力“增強五種意識,爭當五個表率”。

一是增強政治意識,爭當自覺學習的表率。要堅持把學習理論放在首位,讀原著、學原文、悟原理,做政治上的“明白人”。習近平總書記強調,“理想信念就是共產黨人精神上的‘鈣’”,他有個非常恰當的比喻,就是沒有理想信念,或理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”,所以必須要堅定理想信念,牢牢把握好理想信念這個思想、行動的“總開關”和“總閘門”,從黨章黨規黨紀中汲取“精神食糧”、補足“精神之鈣”,加強黨性修養,增強政治意識和政治自覺。

二是增強宗旨意識,爭當為民服務的表率。我們黨把全心全意為人民服務作為根本宗旨寫進了黨章,深刻表明了我們黨是代表全國各族人民根本利益的政黨。要切實加強為民服務的理念,堅決執行一切為了羣眾,一切依靠羣眾,從羣眾中來,到羣眾中去的羣眾路線。公積金制度是一項重要的民生工程,要始終把為民作為一切工作的出發點和落腳點,把羣眾利益放在首位,做到想羣眾之所想、急羣眾之所急。“羣眾利益無小事”不是一句簡單的政治口號,要不斷推出更多便民利民惠民的新舉措,繼去年8月份推出單位網廳、9月份推出個人網廳繳存提取信息查詢功能、10月份推出公積金賬户變動發送實時短信,今年又推出了五項便民舉措,即:擴大櫃面提取銀行卡轉賬範圍;先行在四大銀行推出純商貸月月還功能;啟用繳存提取叫號系統;啟用身份證自動識別系統;個人網廳貸款信息查詢功能等,為緩解資金壓力,在年底前考慮推出公轉商貼息政策,進一步擴大純商貸月月還範圍,從四大銀行擴大其他五家委貸銀行,切切實實為繳存職工排憂解難。

三是增強責任意識,爭當務實高效的表率。要勇於擔當,敢於直面各種困難和矛盾,關鍵時刻挺身而出,管好“一畝三分地”,做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效,增強責任意識,要求下屬做到的,自己先做到,開拓創新,履職有為,務實高效。

四是增強法紀意識,爭當依法辦事的表率。公積金制度實質上是一種住房保障制度,是一種具有保障性和互助性的長期住房儲金。要切實履行崗位職責,嚴格按照《住房公積金管理條例》辦事,嚴格按照一體化後統一政策辦事,做到口徑統一,敢於堅持原則,嚴把提取關,管好這筆錢,用好這筆錢,正確行使好手中的權力,增強法紀意識,決不逾越制度和政策紅線。

五是增強形象意識,爭當嚴於律己的表率。要始終保持清醒的頭腦,做到自重、自省、自警、自律,防微杜漸,警鐘長鳴,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,高調做事,低調做人,嚴於律己,淡泊名利,常修為政之德,常懷律己之心,常思貪慾之害,做黨章黨規黨紀的執行者和悍衞者。

學習無止境,一定要樹立終身學習的理念,特別是對黨章黨規黨紀要反覆學、系統學、對照學,做好二篇結合文章,即與當前的“三嚴三實”學習教育活動相結合、與推動本職工作相結合,做到學思踐悟,學以致用,真正把黨章黨規黨紀學習好、遵守好、維護好、貫徹好、落實好。

黨性黨風黨紀學習心得 篇三

長期以來,黨中央、國務院高度重視黨風廉政建設,採取了一系列措施,取得了明顯成效。但近些年來,隨着改革開放的深入推進和市場經濟的迅速發展,新情況、新矛盾不斷出現,黨風廉政建設面臨新的困難和挑戰。如何有效推進黨風廉政建設,形成反腐倡廉的制度保障是每個黨員都需要考慮的問題。

深入推進黨風廉政建設,就要增強拒腐防變能力,下力氣打擊貪腐、賄賂。隨着市場經濟發展和受賄者慾望的不斷膨脹,不少身居要職的掌權者錢財富足,單靠金錢財物再難滿足其胃口。在這種情況下,非物質性利益的賄賂開始成為當前賄賂犯罪的一個新特點。當前,非物質性利益賄賂的主要表現形式有以下幾種:

1、幫助賄賂。即通過幫助手握權力的人或其親屬解決相應的問題、困難來獲取以後的關照、好處等。如為國家工作人員的子女解決升學、就業、提拔或出國問題,給予官員的親屬某種商業上絕對盈利的“機會”,幫助領導考試、發表學術論文、著書立説,為公務人員的房屋無償提供裝修設計或其它勞務,無償向“實權者”長期出借住房或汽車等。

2、性賄賂。是指行賄人通過給行賄對象提供性服務以滿足受賄人的慾望,從而達到利用受賄人的職權,實現其所

謀求的不正當或不法利益之目的。南京大學法學院金衞東認為,在一定程度上,就誘惑力而言,性賄賂的社會危害性和持續性,有時甚至超過財物賄賂。性賄賂一旦既遂既具有多次為行賄者謀取不正當利益,多次危害社會的行為,滋生腐敗,導致權力質變,國有資產流失。性賄賂行為不僅僅是道德問題,它關係到官員的清廉,以及社會的風氣。一方面,性賄賂使得拒腐力差的官員在潛移默化中放棄了自己的責任,出賣了自己的廉政性。另一方面,這種行賄方式,象滾雪球一樣迅速發展,使得許多官員成為色情行業和黑社會的保護傘,生活方式腐朽,也從深層次勝敗壞了社會風氣。

3、信息賄賂。即通過向有關人員提供尚未公開的信息的方式進行賄賂而獲取好處的行為,如提供商業祕密、審判祕密、人事職務升遷信息、內幕交易等。以泄漏信息進行賄賂的原因在於所泄漏的信息可以在商業竟爭、職務晉升中取得利益、也可以在權錢交易的過程中找到“捷徑”,接受人可以通過對所獲得信息的利用,能夠獲得可觀的經濟利益和政治利益。

4、感情賄賂。是為了建立感情而進行的資金投入。行賄人多是利用賄賂對象及其親屬婚喪嫁娶之機或生日、生病、升學、晉級之時,或在春節、仲秋等傳統節日,以慰問、祝賀或問候等名義,以“紅包”的形式進行感情投資的。感情賄賂的行賄方式絕大部分是法人單位或私人企業,也有個人,而受賄方則是個人居多,主要是有直接工作關係或業務關係的上級部門領導和經辦人員,也有個別是法人單位。

5、業績賄賂。是為了達到不可告人的目的,利用與領導的工作關係故意將其業績推到領導身上,將自己乾的説成是領導乾的,有些領導為了升官發財竟然向下屬索取業績,並封官許願,在領導得到提拔晉升之後,主動或被動為下屬辦事。有的領導因被抓住把柄而成為行賄人犯罪的幫兇或保護傘,近年來這類犯罪逐漸增多。

6、替代行為賄賂。替代行為賄賂方式大致有替代受過,替代受罰,替代認罪受刑,替代承擔責任及替代考核,替代考試等,這種賄賂表面上看起來是小事情,但一旦成為賄賂人的把柄,就會使受賄人喪失原則和黨紀國法,往往會給國家和單位造成難以估量的損失。如某位領導自己開車撞了人,卻讓司機去頂罪。

要抵制以上違法違紀現象,就要對企業黨風廉政建設有一個清醒的認識:第一,我們黨對在長期執政的條件下,必須抓好反腐倡廉工作的思路更加清晰;對改革開放和發展社會主義市場經濟條件下,黨內可能遇到的風險認識更加清醒;對反腐倡廉建設的長期性、複雜性、艱鉅性的認識更加清醒對加強反腐倡廉建設的重大戀義的認識更加清醒,態度也更加堅定。第二,經過多年的不斷探索,我們黨對加強反腐倡廉建設的實踐經驗更加豐富,理論體系更加完整,指導思想、戰略方針和總體思路更加明確,工作措施更加紮實有力。第三,反腐倡廉建設實行懲防並舉、防治結合的方針,在堅決懲治腐敗的同時,更加註重治本,更加註重預防,更加註重製度建設,工作成效也更加顯著。主要從以下幾個方面着手開展黨風廉政建設。

一、嚴以律己,加強思想防護

任何腐化、腐敗行為都是從思想的蜕化開始的,都有一個思想演變的過程。因此,把牢思想這一關是最有效的預防,加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。不能放鬆世界觀、人生觀、價值觀的改造,要充分認識到權力是一把雙刃劍,用好了能為民造福,用不好也能為自己造“罪”,大腦中要時刻繃緊這根弦,時時警醒,築牢防線。

從嚴自律,管住自己。當前市場經濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面,形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想,我們現在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢下,越要保持清醒的頭腦,越要保持艱苦奮鬥的作風,越要從方方面面嚴格要求自己。稍有不慎,就可能犯錯誤、栽跟頭。

二、加強學習,鑄就拒腐防變的思想防線

1、強化素質,提高“防腐”免疫能力。注重廉政建設理論學習同政治理論學習有機結合起來,濃厚學習氛圍,搞活學習形式,擴大學習範圍,增強學習效果。開展理論學習,堅定理想信念,開展條規教育,常念“緊摳咒”,早打預防針,澆注“防腐劑”。

組織集中學習、集體討論,學習《黨章》、《江澤民同志黨風廉政建設和反腐敗鬥爭》、胡錦濤同志“七一”講話和《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政準則》《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》及中紀委三次全會提出的“四大紀律、八項要求”,通過經常性、多種形式的黨性、黨風、黨紀和廉政建設的重要性,廉潔自律的必要性和違法違紀的危害性,增強了在新形式下拒腐防變的能力,引導全體黨員積極做“三個代表”的忠實實踐者。

三、防微杜漸,樹立清廉作風

每一名黨員幹部都要正確行使手中的權力,在大事上一定要涇渭分明,小節上時刻從嚴把握,哪些事能做,哪些事不能做,腦子裏要有明確的界限,自重、自盛自警、自勵,清清白白從政,踏踏實實幹事,堂堂正正做人。抓廉政建設説到底“人”是關鍵,抓住了“權力制約”的切入點,就能較好好解決源頭治腐,也才能杜絕和防止人為的違法違紀現象的發生。要做好反腐倡廉,加強黨風廉政建設,既要學習好、輿論宣傳好,充分利用廉政教育這塊陣地,還要在實際工作中落到實處,正確行使手中權力。牢記“兩個務必”,堅持艱苦奮鬥,保持共產黨人的政治本色。樹立“清清白白做人,踏踏實實做事”的清廉的形象,領導幹部要做到“慎權”,樹立正確的物質利益觀念,做到利為民所謀、情為民所繫,真正為職工謀利益,倡導奉獻精神、敬業精神和鑽研精神,當好嚴於律已、廉潔自律的帶頭人。

廉潔自律是反腐敗、加強黨風廉政建設的關鍵。領導幹部能否以身作則,對加強黨風廉政建設,推動反腐敗鬥爭的深入發展至關重要。以身作則,首先要做到廉潔自律,這是每位領導幹部必須具備的品格。古人説:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”是講政者必須身正行直,辦事公道。廣大幹部羣眾對領導幹部是聽其言,觀其行的。如果説的是一套,做的又是另一套,羣眾是不會信任的,實際上會讓其他黨員幹部和羣眾上行下效,帶壞了黨風,帶壞了政風,帶壞了一方社會風氣。因此,領導幹部一定要樹立正確的權力觀和科學觀的發展觀,權力必須為羣眾謀利益,絕不能為個人或少數人謀取私利。

發揚艱苦奮鬥的優良傳統。始終保持共產黨員的情操和氣節,加強思想道德修養,保持積極向上的生活情趣,做到自重、自省、自警、自勵、自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕,真正做到不正之風不染,不義之財不取,不法之事不做,經得起改革開放市場經濟和執政的考驗。認真貫徹民主集中制原則,積極參加黨風廉政建設民主生活會,勇於開展批評和自我批評,增強組織紀律觀念,自覺接受組織監督,接受羣眾的監督,不斷完善自我,超越自我,為人民羣眾服務。

四、制度保障,搭建反腐體系

在廉政制度建設方面,除了依靠黨員幹部提高自身修養以外,更要依靠制度建設作為預防和治理腐敗的基石。通過制度的不斷完善,來增強制度的系統性和嚴密性。通過規範程序,提高程序的透明度、實現制度的制約機制,確保制度的剛性和嚴肅性,搭建一個有利於反腐倡廉工作開展的的懲防系統。

在市場經濟衝擊的今天,利益相關者總是挖空心思在不斷尋找制度建設的缺口,以此來實現自己的腐敗行為。這也要求我們要根據形勢的變化、社會的發展,不斷對各項規章制度進行補充,使其進一步完善。通過建立健全管理制度,形成用制度來約束人的言行,形成規範行為、按章辦事的良性機制。在規章制度面前要切實做到在人人平等,一視同仁。

五、注重實效,落實監督機制

有了好的制度,還必須要有完善的監督機制,有效的監督是促進各項制度得以實施的關鍵。監督機制的缺失,就必定造成制度無法真正得到落實。所以,我們在制定和完善各項制度的過程中,更要注重監督機制的建立和完善,沒有監督的制度等同於一紙空文。完善的監督機制,牢固企業內部的制度保證體系。

在加強制度建設的同時,要不斷強化權力的監督與制約。因為權力是腐敗的重心,如果權力沒有受到監督和制約,勢必形成權力的濫用,導致腐敗現象的發生。及時把握廉政建設執行情況。深入羣眾,聽取羣眾意見,針對存在的實際問題,及時改正,切實轉變工作作風。同時,虛心接受羣眾監督,傾聽下屬意見,對照廉潔自律規定和有關規章制度,經常性對照檢查。要嚴格按照財經紀律,身先士卒,發揮好模範帶頭作用。

監督與制約機制,就是要進一步建立各項具體制度,並加強對執行情況的監督檢查。並且要制定一系列的制約措施,充分發揮黨支部、工會、職代會等組織的監督作用,搞好黨內監督、民主監督,並不斷拓寬羣眾監督和輿論監督渠道。要做到會監督、敢監督,把監督落到實處。

特別是涉及重大決策、重要任免、重大項目和大額度資金的使用的,要制定出行之有效的監督機制,充分發揮內部相互監督的作用,實現權力透明化,杜絕違規違紀、乃至違法現象的發生,讓權力的使用始終處於嚴密的監督約束之中,使其不敢腐敗、不能腐敗,把腐敗的苗頭消滅在萌芽狀態,以此來促進反腐倡廉的建設。

反腐倡廉工作必需將學習教育、制度完善、監督防範三者聚於一體,着眼於長遠、防患於未然,將預防工作始終放在首位。把握和理解教育是基礎、制度前提、監督是保證的關係,缺一不可,三管齊下體現了反腐防禦體系整體推進心思想,只有三者有機結合, 才能有效促進反腐倡廉工作深入開展下去,才能保證國有企業健康、穩定、快速的發展。

2017年黨的專題教育活動 篇四

開展保持黨的純潔性專題教育活動以來,我們學區支部認真佈置,按計劃開展各項活動,已圓滿完成了活動任務。現總結如下:

一、健全組織,加強領導

活動開始,經領導班子研究,成立了以蔡源思書記為組長的保持黨的純潔性專題教育活動領導小組,周密部署此項工作,為保持黨的純潔性專題教育活動順利開展提供了組織保證。並且,結合學區支部實際,及時制定了保持黨的純潔性專題教育活動實施方案。於5月11日召開了動員大會,充分調動了全學區黨員教師參與學習教育活動的積極性。

二、創新形式,精心組織

此次活動為期兩個月,緊緊圍繞“保持黨的純潔性”這一主題,以“八個一”為載體,開展了系列專題教育活動。

1、學習了一批法規文件。

認真制訂學習計劃,採取自學與集中學習相結合的形式,把學習貫穿於專題教育活動的全過程,開展“讀書思廉”活動,組織黨員幹部學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》等黨內法規,學習胡錦濤在十七屆中央紀委七次全會上的重要講話精神,學習省紀委九屆二次全會和市紀委十一屆二次全會精神等。每位黨員都能認真做好學習筆記,上交學習心得38篇。積極開展保持黨的純潔性專題教育徵文評比,共評出一等獎2篇,二等獎4篇,三等獎4篇。

2、講授了一堂主題黨課。

6月13日,學區黨支部 書記親自為本支部黨員幹部講授了一堂“保持黨的純潔性”主題黨課,加強對學習內容實質的把握和理解。

3、參加了一場專題輔導報告。

5月中下旬,區委邀請專家學者為全區科級以上黨員幹部作一場“保持黨的純潔性”專題輔導報告,學區支部組織4人蔘加。學區支部也相應的為本支部黨員幹部開一場輔導報告,做重點輔導性發言,引導大家學深學透,加深了對黨員標準和宗旨觀念的理解。

4、舉辦了一場財經紀律專題培訓。

5月28日,學區支部會同總務處,採取以會代訓的形式,對有關黨員幹部特別是學校主要領導、財務人員進行了一場財經法規知識培訓。

5、開展了一次警示教育。

採取觀看《永葆黨的純潔性》等反腐倡廉警示教育片和發放《同安區黨員幹部違法違紀案例選編》讀本等形式開展警示教育,教育黨員幹部自重、自省、自警、自勵,築牢思想防線,增強防腐拒變能力。通過剖析典型案例,使大家普遍受到了一次深刻的思想洗禮和黨風、黨紀、黨性教育。

6、宣傳了一批先進典型。

學區支部把發現、培養、宣傳先進典型,作為切實做好保持黨的純潔性各項工作的重要手段和途徑,組織學習三位同志的先進事蹟,積極營造了崇尚先進、學習先進、爭當先進的社會氛圍。

7、組織了一次問題查擺。

學區支部結合黨員幹部民主生活會,通過召開座談會、個別談話、發放徵求意見表、設立徵求意見箱等方式,廣泛徵求服務對象和黨員羣眾對領導班子和領導幹部的意見,切實找出在保持黨的純潔性方面存在的問題與差距。發放徵求意見表2份,查擺問題3個,已經整改2個,正在整改1個。

8、開展了一次主題實踐活動。

各校以“三項主題”活動為載體,在六月份集中開展了“百名校長千名教師進社區進家庭”活動,組織黨員幹部深入基層羣眾,參加實踐鍛鍊、關心困難家庭、為百姓排憂解難,為羣眾辦實事。在深入羣眾、服務羣眾中純潔黨性。此次活動為基層羣眾解決問題8個,化解矛盾糾紛3個,辦實事好事13件。

三、邊學邊改,收到實效

1、加深了對開展專題教育活動的理解,理想宗旨觀念進一步增強。在黨的綱領、宗旨和黨員義務方面,“三個代表”的科學內涵方面,科學發展觀方面,黨的優良傳統和作風方面,加強黨的執政能力建設方面,廉政建設方面等一系列重大問題上,加深了理解,進一步提高了理論素養。

2、明確了保持黨的純潔性專題教育活動方向,黨員形象進一步提升。通過大家對照黨章定標準,明確了整改方向,注意在緊密聯繫工作實際上下功夫,對照英模找差距,明確了努力方向。

3、鼓舞了士氣,創先爭優氛圍進一步濃厚。在學習教育中,為把保持黨的純潔性專題教育活動落實到工作中,體現到崗位上,各校結合工作實際,重新謀劃了工作思路。目前全體黨員正在以比、學、趕、超的競賽精神,紮實工作,落實目標任務。

4、堅持把學習教育活動與師德師風建設和課堂教學改革緊密結合,以學習教育促進學校教育教學工作。學校結合學習教育活動,要求廣大黨員教師帶頭廉潔從教,抵制教育不正之風;帶頭關愛學生,積極投身課堂教

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學改革。要求全體黨員在目前的課堂教學改革熱潮中,身先士卒,帶頭更新觀念,帶頭進行改革,以實際行動起到先鋒模範作用。大家帶頭深入課堂,帶頭上示範課,指導和帶動教師進行課堂教學探索和改革,紮實推進了學校的課堂教學改革。

四、存在的問題與不足

目前,我校在保持黨的純潔性活動中獲益良多,思想上有了很大的提高,但是,與教育工委的總體要求相比還有一定的差距,主要表現在:

1、對開展保持黨員的純潔性專題教育活動的重要性認識還不夠深刻,工作思路還不夠清晰。

2、經過一段時間的學習後,在學習上出現了懈怠,在今後要努力做到堅持不懈,持之以恆,不斷加強學習,全面提升綜合素質。

黨性黨風黨紀學習心得 篇五

黨風和廉政問題關係黨和國家的生死存亡,也關係到任何一個單位的科學發展大局,更關係着黨員幹部的個人命運和家庭幸福。作為一名基層單位的黨委書記,我通過對今年以來的領導幹部作風建設活動、制度建設、廉政教育以及檢查監督等各項工作情況的分析和個別訪談、電話溝通等方式,對我單位的黨風廉政建設工作進行了調研,現將調查情況報告如下:

一、強化黨的領導是促進黨風廉政建設的重要保證 要加強對黨風廉政建設的領導,堅持不懈地抓好黨員幹部的思想教育工作,形成長效機制,要把制度建設與管理創新貫穿於反腐倡廉的各個環節,建立完善的規範機制,切實從源頭上堵住產生腐敗的漏洞。要把黨風廉政建設和反腐敗工作擺上重要議事日程,將黨風廉政建設工作的實際成效,作為一項重要內容列入幹部的考核評價中去。要抓好監督,加大查辦力度,嚴格落實優化發展環境責任制,堅持誰主管誰負責,誰分管誰把關,完善服務窗口建設,提高服務水平,建立巡查制度,強化工作紀律,狠抓責任審計,以解決羣眾反映突出的問題為重點,堅決查辦違紀違法案件,懲處腐敗分子,深入紮實開展好反腐敗鬥爭,為推動事業更好更快發展而共同努力。

(一) 加強和改善黨的領導

加強和改善黨的領導,就要牢固樹立創新理念,堅持創新工作方式和工作方法,改革和完善黨的領導方式和執政方式,不斷提高領導水平和執政水平,提高拒腐防變和抵禦風險能力,克服官僚主義和脱離羣眾等問題。努力加強班子自身建設,改進工作作風,使發展思路更加清晰,工作更加務實,制度更加健全。自覺地執行黨風廉政建設有關規定,把矛盾化解在萌芽狀態,確保職工隊伍的穩定和生產的發展。認真接受黨內、黨外羣眾的監督,並對黨風廉政建設和反腐敗鬥爭工作堅持進行定期研究,做到有制度、有監督、有檢查、有落實。通過深化改革和完善體制、機制、制度,逐步建立起與事業經濟發展相適應的教育、制度、監督三者並重,相互配套的防範和懲治體系,最大限度地遏制腐敗現象的產生。

(二)標本兼治是懲治腐敗、促進黨風廉政建設的根本途徑

隨着市場經濟體制改革的不斷深化、體制轉軌和結構調整,黨的建設面臨着許多新情況、新問題。客觀上存在着誘發腐敗的多方面因素,制度上也有不少漏洞,為了促進各項事業的全面協調、可持續發展,必須深入推進黨風廉政建設和反腐敗鬥爭,必須標本兼治,逐步加大反腐敗的力度,把黨風廉政建設作為學習實踐科學發展觀活動的重要一課,以強化黨員幹部的宗旨意識、黨性修養和作風建設。通過開展形式多樣的集中學習和自學活動,促進廣大黨員幹部從思想上認識到建立懲治腐敗體系的重要意義。一是要通過理想、信念、宗旨教育,引導廣大黨員幹部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權利觀;二是要通過艱苦奮鬥教育,引導黨員幹部樹立勤儉的生活態度,提倡淡泊名利、無私奉獻的精神;三是要通過黨紀政紀國法教育,大案要案警示教育,加強黨員幹部遵紀守法的自覺性。同時結合一些發生在黨員幹部身邊的事件和案例,通過以案説法,讓廣大黨員幹部從思想上認識到加強黨風廉政建設的重要性。

二、強化黨風廉政建設的機制創新

強化黨風廉政建設的機制創新,不能侷限於形式,而要結合實際工作需要,因地制宜地制定好具體目標,制定和完善黨員領導幹部的行為準則和道德規範,使黨風廉政建設的有關制度更加符合實際,行得通、做得到。用科學發展指導工作實踐,把科學理論與實踐有機結合起來,堅持改造客觀世界和改造主觀世界相統一,切實按照客觀規律去謀發展,就會不斷提高幹事創業能力;不斷促進黨風廉政建設和兩個文明建設。因此,黨風廉政建設和反腐敗鬥爭不能僅僅侷限於懲處腐敗行為,而應把發現並改革那些可能誘發腐敗現象的體制、制度性因素放在重要位置,這是黨風廉政建設和創

新的重要內容。這就需要在經濟體制改革和發展的進程中,對可能誘發的腐敗機會做出研究並有針對性的制定出相應的反腐敗配套制度和措施,做到防範於未然。同時,還要隨着政治經濟體制改革的不斷深化和發展進程的加快,在舊的腐敗形式不斷消失的同時,新的腐敗問題有可能產生,黨風廉政建設和反腐敗鬥爭將貫穿於整個全過程和工作的各個方面。同時要及時追蹤新的腐敗現象苗頭,根據實際效果調整黨風廉政建設工作措施和反腐敗措施,從而促進黨風廉政建設及反腐敗工作的有效性。確保領導幹部立黨為公、執政為民的要求制度化、科學化,用科學發展觀和完善的機制保證黨的先進性。

三、促進黨風廉政建設的工作措施

促進黨風廉政建設是深入貫徹落實科學發展觀的重要保證,是黨的“十七大”對切實改進黨的作風、着力加強反腐倡廉建設提出的具體要求。一定要堅持全心全意為人民服務的思想,真誠傾聽羣眾疾苦,多為羣眾辦好事、辦實事,權為民所用、情為民所繫、利為民所謀,在堅決懲治腐敗的同時,更加註重治本、預防、制度建設,從源頭上防治腐敗,確保黨風廉政建設責任制在基層單位的貫徹落實。

(一) 構建黨風廉政建設的長效機制

把加強黨風廉政建設作為促進科學發展觀的重要切入點,增強立黨為公、執政為民的自覺性,着重加強中國特色社會主義理論體系和黨性黨風黨紀教育,引導廣大黨員幹部認真學習並嚴格遵守黨章,堅定理想信念,樹立正確的政績觀和利益觀,自覺做遵守紀律、為人民服務的模範,通過形式多樣的教育方式,積極進行批評和自我批評,使領導幹部模範遵守黨紀國法,繼承優良傳統,弘揚新風正氣,提高黨員幹部拒腐防變的意識和能力,以優良的黨風促進各項事業的蓬勃發展。

(二)加大監督管理力度

十七屆中央紀委三次全會對促進學習廉政建設和反腐倡廉工作提出了新要求,基層單位要根據業務特點,切實加大監督管理力度,把反腐倡廉教育納入幹部教育培訓中,加強對黨員幹部特別是領導幹部的理想信念、黨風黨紀、廉潔從政和艱苦奮鬥教育,着力解決黨員幹部廉潔自律方面的問題,使廣大黨員幹部自覺地講黨性、重品行、做表率,堅決糾正損害羣眾利益的不正之風。同時,通過多種形式加大對反腐倡廉工作的監督,堅決查處違紀違法案件,全面推進全系統黨風廉政建設的開展。要在加大監督檢查力度的基礎上,抓住領導幹部思想道德建設特別是拒腐防變教育這個根本,不斷夯實廉潔從政的思想道德基礎、築牢拒腐防變的思想道德防線,使領導幹部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀。既要加強正面教育和引導,又要做到常監督、勤檢查,做到防微杜漸,警鐘長鳴,使廣大黨員幹部都能常修為政之德、常思貪慾之害、常懷律己之心,樹立廉潔從政意識。

(三)加強對權力的有效制約

基層單位要結合各部門的工作特點和工作實際,認真抓好黨員幹部廉潔自律各項規定的貫徹落實,嚴格禁止黨員幹部利用職務上的便利謀取不正當利益,切實有效地加強對權力的有效制約。加強對領導班子和關鍵崗位工作人員對大額資金使用、重大事項決策等事項的監督和制約,保證不在利用職務上的便利謀取不正當利益等方面出現違法違紀行為。各級領導幹部都應自覺運用十七大理論,落實黨風廉政責任制,遵守廉潔自律各項規定,把握操守、心繫羣眾,多幹實事、多幹好事,努力做到親民、為民、務實、清廉,為促進黨風廉政建設獻計出力。

(四)加強黨風廉政教育

深入開展政治紀律教育和宣傳,加強對政治紀律執行情況的監督檢查,督促黨員幹部堅決貫徹中央的路線方針政策;加強對項目實施和資金管理使用實行全方位、全過程監督檢查;加強對領導幹部作風狀況的監督檢查,推行黨政領導幹部問責制,把加強領導幹部黨性修養、樹立和弘揚優良作風作為重大政治任務抓緊抓好;加強反腐倡廉宣傳教育,嚴格執行領導幹部廉潔自律有關規定。圍繞經濟建設這個中心,堅持從嚴治黨,堅決懲治腐敗,促進經濟平穩較快發展,維護社會和諧穩定。紮實推進糾風工作,認真解決羣眾反映強烈的突出問題,認真抓好基層黨風廉政建設。

深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞加強黨的執政能力建設這個目標,堅持標本兼治、綜合治理;建立健全教育、制度、監督並重的懲治預防腐敗體系。認真落實黨風廉政建設責任制,積極完善和落實各項規章制度,從源頭上築牢拒腐防變的防線,大力加強民主政治建設,深化政務公開,提高工作透明度。以科學發展觀為指導,改革創新,紮實工作,要求真務實、恪盡職守,察實情、講實話,鼓實勁、出實招,辦實事、求實效。以堅強的黨性、優良的作風,不斷黨風廉政建設新成效;要艱苦奮鬥、清正廉潔,以優良作風帶領黨員羣眾迎難而上、鋭意改革、共克時艱,促進各項事業又快又好發展。

總之,基層單位推進黨風廉政建設和反腐敗工作,必須做到標本兼治。一要加強黨風廉政教育,推進廉政文化建設,在職工工作、生活環境中營造“以廉為榮,以貪為恥”的濃厚氛圍,逐步提高全局幹部職工的道德素養,構築反腐倡廉的良好道德基礎;二要強化對領導幹部的監督,圍繞資金管理使用等重點開展監督檢查。加強基層黨風廉政建設,加強對基層領導幹部的教育、管理和監督;三要在幹部選拔任用前進行廉政鑑定,上崗前要進行廉政培訓,轉正前要進行廉政測試,任期內要進行廉政考核,離任前要進行廉政審計;真正做到按制度辦事,用制度管權、管事、管人,要強化領導責任,認真落實黨風廉政建設責任制;真正做到標本兼治,把黨風廉政建設貫穿於治黃事業發展的全過程。

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2017年黨的專題教育活動 篇六

政府黨組開展“三嚴三實”專題教育活動的情況彙報 按照中央、省、市委關於“三嚴三實”專題教育的安排部署,根據縣委《關於認真開展“三嚴三實”專題教育的實施方案》要求,縣政府黨組結合工作實際,認真謀劃安排、精心組織實施,紮實推進“三嚴三實”專題教育活動深入開展。現將有關情況彙報如下:

一、專題教育開展情況

6月4日,縣政府黨組召開了“三嚴三實”專題會議,對“三嚴三實”專題教育進行了研究部署,制定了活動方案、明確了實施步驟、細化了目標任務。堅持“嚴”字當頭、“實”字託底,以嚴正己、以實導行,準確把握“三嚴三實”精神實質和科學內涵,充分認識開展專題教育活動的重大意義,自覺踐行“三嚴三實”要求,以實實在在的活動成果推動政府各項工作提速提質提效。截至目前,組織講黨課19次,集中學習3次,召開座談會19場次;查找問題36條,整改落實12條。

(一)強化組織領導,精心安排部署。成立領導小組。縣政府黨組書記、縣長柯尊勇同志任組長,縣政府黨組副書記、常務副縣長楊武同志任常務副組長,領導小組下設辦公室,縣政府黨組成員、辦公室主任馬禮運任辦公室主任,抽調研究室、行政科、綜合科等相關科室幹部,具體負責縣政府黨組“三嚴三實”專題教育日常工作。制定活動方案。結合實際,制定了《中共竹溪縣政府黨組關於深入開展“三嚴三實”專題教育的實施方案》,明確了開展專題教育的總體要求、目標任務、基本原則、方法措施等,“一對一”確定了“三嚴三實”

專題教育聯繫點。開展專題研學。採取輔導講座、領導領學、自學等方式,重點學習了系列重要講話精神,研讀了《談治國理政》、《關於黨風廉政建設和反腐敗鬥爭論述摘編》、《優秀領導幹部先進事蹟摘編》、《領導幹部違紀違法典型案例啟示錄》等重點書目,觀看了《較量無聲》、《忠誠與背叛》等視頻和紅色電影。

(二)帶頭講好黨課,增強行動自覺。堅持以講黨課啟動“三嚴三實”專題教育開局,聯繫黨員幹部思想、工作和作風實際,發揮帶學促學作用,使講黨課的過程成為統一思想、深化認識、激發自覺、再次教育的過程。6月4日,縣政府黨組書記、縣長柯尊勇帶頭講黨課,深刻闡述了“三嚴三實”的精神實質和豐富內涵,準確查擺了“不嚴不實”的具體表象和思想根源,明確提出了整改方向和具體措施。要求政府黨組班子及政府部門的同志認真踐行“三嚴三實”要求,堅持“公”字當頭、“廉”字託底,以嚴正己、以實導行,集“乾淨”與“幹事”於一身、“勤政”和“廉政”於一體,內化於心、外化於行,做到胸中有理想、心中有敬畏、肩上有擔當、下手有水準、腳步有力量,統籌推進各項工作,始終做讓黨放心、讓羣眾滿意的幹部。各班子成員結合分管領域、分管部門、分管行業、聯繫點和扶貧村實際,圍繞重點工作、幹部作風、隊伍建設,也都分別講了專題黨課,進行了專題輔導,在政府系統形成了以上率下的良好局面。

(三)立足問題導向,找準突出問題。堅持將問題意識、問題導向貫穿專題教育全過程。縣政府班子成員紛紛走出機關,深入到分管

部門、聯繫鄉鎮、扶貧聯繫村、“三會”聯繫點,結合全縣重點工作和各自分管工作,深入開展專題調研。在調研過程中,聚焦羣眾反映強烈的突出問題,緊盯“不嚴不實”的具體表現。在修身方面重點解決理想信念動搖、精神缺“鈣”、品行不端正等問題;在用權方面重點解決以權謀私、為官不為等問題;在律已方面重點解決廉潔自律意識不強、頂風違紀搞“四風”、不收斂不收手等問題;在務實方面重點解決謀事不實、創業不實、做人不實等問題。通過調研、走訪、座談等形式,查擺問題,分析原因,找準病根,研究解決辦法,在這個過程中經受教育、提高認識、轉變作風。目前,共梳理出縣政府班子成員及政府部門同志“不嚴不實”6大類36個突出問題,並逐一列出了清單,落實了責任領導,明確了整改措施和時限要求,制定了時間表、路線圖。

(四)堅持結合實際,制定管用舉措。在抓好規定動作的同時,我們結合政府工作特點和實際,創新方法、豐富載體、深化內涵、務求實效。政府班子成員帶頭實行廉潔從政“十項承諾”(即:①堅決貫徹落實國務院、省政府、市政府關於黨風廉政建設的部署和要求,每年組織召開縣政府廉政工作會議;把黨風廉政建設理論和黨紀條規列入縣政府黨組學習的重要內容,定期開展學習教育。②按要求組織召開縣政府黨組班子民主生活會,將領導班子及成員履行黨風廉政建設主體責任的情況納入民主生活會對照檢查重要內容,嚴肅開展批評與自我批評;堅持科學民主理性決策,重大事項集體討論決定。③建立健全政府主體責任清單,督促開展主體責任落實情況監督檢查。

加強對縣政府班子成員的監督管理,對有苗頭性、傾向性問題的班子成員進行廉政提醒談話,並督促整改。⑤加強對政府工作部門主要負責人的監督管理,對有苗頭性、傾向性問題的主要負責人進行廉政提醒談話,並督促整改。⑥加強對縣監察局的領導,督促政府有關部門落實縣監察局提出的監察建議和監察決議。⑦建立政府及組成部門黨風廉政建設公開承諾責任制,實行服務部門、服務對象“雙向承諾”,接受社會監督。⑧認真貫徹落實黨風廉政建設各項規定和“一崗雙責”制度,對分管部門的黨風廉政建設和反腐敗工作敢管敢抓,堅決打擊商業賄賂行為,真正做到廉潔從政;按時完成上級黨組織交辦的黨風廉政建設和作風建設責任範圍內的各種事項。⑨遵守幹部選拔任用工作紀律,堅決抵制跑官要官、買官賣官行為。⑩不利用職權違反規定干預和插手建設工程招投標、政府採購等市場經濟活動)。縣政府黨組書記、縣長柯尊勇同志個人公開作出“五項承諾”(即:①模範遵守中央八項規定、省委六條意見、市委和縣委實施意見以及黨員領導幹部廉潔從政有關規定。②認真落實黨風廉政建設責任制,帶頭遵守黨的政治紀律、組織紀律、財經紀律、工作紀律和生活紀律,堅持依法行政、按紀辦事、照章辦事,做好表率;堅持個人重大事項報告制度,自覺接受各方面監督。③決不利用職權為自己、親友和他人謀取私利,不會也不準任何人打着我的名義和旗號辦私事和從事有礙我秉公依法、陽光、廉潔用權的任何事,若有此類現象請及時向我報告並歡迎檢舉揭發。④注重實幹實為,真抓實幹,不搞“形象工程”和“政績工程”,不急功近利,多做打基礎管長遠的工作,真心為羣眾辦實事,真情為竹溪謀發展。⑤堅持理性從政,科學決策,凡屬重大事項堅持集體研究決定,不搞“一言堂”和個人説了算),廣泛接受監督,帶頭承諾、帶頭踐諾,率先垂範。同時,制定出台了《竹溪縣政府工作人員廉政公開承諾實施方案》,在政府部門及工作人員中廣泛開展“廉政公開承諾”活動。其中,對涉及人事編制、重大工程項目、招投標、項目申報爭取、資金撥付等由縣政府決策審批的事項實行即時五級雙向廉政承諾;對部門日常業務性工作由所在部門結合工作職能、各層級崗位職責,實行四級雙向廉政承諾。目前,首批45個具有行政審批服務職能的縣直部門試點工作推進順利,通過簽訂廉政承諾書,印製廉政承諾温馨提示卡,建立廉政承諾台賬,建立廉政承諾檔案等形式,進一步增強了政府工作人員的廉政意識,充分調動了政府工作人員幹事創業、勤政為民的積極性和主動性,提高了行政服務效能。

(五)注重推動發展,提升工作水平。堅持{}把轉變作風、推動工作貫穿專題教育始終,一手抓專題教育,一手抓發展,做到兩手抓、兩不誤、兩促進。通過集中學習、專題調研等教育活動,找差距、想辦法、破難題,不斷提高科學謀劃、推進工作、化解矛盾的能力。圍繞年初《政府工作報告》確定的目標任務,真抓實幹、務實創新,統籌推進。產業發展、城鎮建設、精準扶貧、“十三五”規劃編制、項目“百日攻堅”、招商引資、對口協作、“六城聯創”、民生改善、社會治理等各項工作進展順利,預計6月底可全面實現“雙過半”的目標。

二、存在的不足

前階段,我們按照中央、省、市、縣委“三嚴三實”專題教育活動要求,堅持問題導向、嚴字當頭,紮實推進政府黨組“三嚴三實”專題教育活動,取得了一定成效。但也還存在一些突出問題,一是思想認識還不夠到位,對“三嚴三實”專題教育的重要性和必要性認識不夠深刻,缺乏統籌謀劃。二是活動推進還不夠平衡,部門和部門之間冷熱不均、進度不一,有的單位還沒有嚴格按照要求開展活動,存在有重形式、輕實效的現象。三是查找問題還不夠深刻,有的以工作問題代替思想問題,以共性問題代替個人問題等等。下一步,針對這些問題,我們將認真查找存在問題的原因,再加措施,逐步改進。

三、下一步工作安排

下一步,將按照這次督導要求,從具體事情抓起、改起,以解決問題的成果來檢驗專題教育的成效,推動政府黨組“三嚴三實”專題教育常態化、長效化,以迴應羣眾期盼,贏得羣眾信任。

一是進一步抓好學習教育。結合政府黨組理論學習計劃,突出重點、創新方法,認真抓好專題學習。採取個人自學和集體研討相結合、正面典型和反面案例相結合等方式,注重讀原著、學原文、悟原理,提升理論水平,築牢思想防線。

二是進一步抓好專題調研。繼續深入鄉鎮、部門、企業、村組、農户,廣泛開展專題調研。通過問卷調查、座談會、走訪等形式,找準查實自身存在“不嚴不實”的問題,找準問題根源,探索解決辦法,經受再次教育,切實轉變工作作風。

三是進一步抓好專題交流。結合政府及部門的工作實際,圍繞全縣重點工作和中心工作,從思想認識、作風建設、推進落實等方面,認真組織開展專題討論,交流觀點、分享體會、相互啟發、形成共識,提高思想認識及履職盡責意識。

四是進一步抓好問題整改。堅持問題導向,強化整改落實,邊學邊查邊改,對查找梳理出的“不嚴不實”問題,能立即整改的即知即改、立行立改;對一時不能整改到位的,要按照整改方案和責任清單,逐項跟蹤推進,確保整改到位。

五是進一步抓好工作推進。堅持統籌兼顧,把貫徹“三嚴三實”要求與縣政府各項工作任務結合起來,以“嚴”的標準和“實”的作風,統籌推進產業建設、精準扶貧、“六城聯創”、項目“百日攻堅”、招商引資、“十三五”規劃編制等重點工作,真正做到學習、工作兩不誤、兩促進、兩提高。

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