1、爸氣極了,一把把我從牀上拖起來,我的眼淚就流出來了。爸左看右看,結果從桌上抄起雞毛撣子倒轉來拿,藤鞭子在空中一掄,就發出咻咻的聲音,我捱打了!
2、夥子跑得不錯,已經從起跑衝刺進入途中勻速跑。他像一匹馬駒昂頭急奔:步幅勻稱,步頻緊湊,蹬動有力,腰肢放鬆——整個動作顯得優美而富有彈性。
3、施軒的腳步很均勻,雙臂一前一後地擺動着,雙腳越邁越快,身子向前傾斜着,像要倒下似的,奮力向前迅跑。跑到終點線處,她頭一抬,胸一挺,終於取得了第一名。
4、槍聲一響,兩個姑娘如離弦之箭,向前衝去。她們動作協調有力,在冰面上輕快地飛馳,彷彿兩隻飛燕,在緊貼地面飛翔,你追我趕,互不相讓。最後,在教練員和觀眾熱情的加油聲中,兩人幾乎同時像一隈旋風衝過終點。
5、中午由於下雪,我不能回家吃飯了。正當我要寫作業的時候,突然一個香噴噴的包子塞到了我的嘴裏,我回頭一看是小明正調皮地眨着眼看着我。
6、寧佳音跑到跳高架的橫杆前,又腳踏地,雙臂猛擺,身體就像小燕子一樣飛過了橫杆。
7、爸爸看着我,搖搖頭,不説話了。他把臉轉向牆那邊,舉起他的手,看那上面的指甲。然後,他又轉過臉來叮囑我:
8、我坐在放下雨篷的洋車裏,一邊抽抽搭搭地哭着,一邊撩起褲腳來檢查我的傷痕。
9、十字路邊有一個老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費力地打着傘在空曠的路上艱難地行走。狂風夾着大雨撲面而來,她使勁向前躬着身子,抓緊傘,進一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走着。
10、一羣傣族少女姍姍走來,肩上扛着小紡車,手裏提着小燈籠,緊身拖曳的筒裙在隨風搖擺。她們的身材是那樣苗條,步履是那樣輕盈,儀態大方,好像一羣美麗的仙子從天而降。
1、捉蝴蝶、打籃球,都是我們常見的活動,有的甚至是同學們親自參加過的。但寫起來卻不具體。上述兩段描寫,由於作者觀察仔細,把捉蝴蝶,打籃球的動作、神態寫得栩栩如生。
2、中午由於下雪,我不能回家吃飯了。正當我要寫作業的時候,突然一個香噴噴的包子塞到了我的嘴裏,我回頭一看是小明正調皮地眨着眼看着我。
3、曉鴻恰好面對窗户坐着,午後的陽光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手託着腮,張大的眼眶裏,晶亮的眸子緩慢遊動着,豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時,為數學老師所熟悉、喜愛的神態。
4、小麗抿着嘴,弓着腰,躡手躡腳地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶,張開的兩個手指一合,夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。
5、小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水湧流出來,用不到一節課的時間,一篇作文竟全寫好了。
6、我先在鍋裏倒入少量的油,等油冒煙的時候,我趕緊把雞蛋倒入鍋中,只聽見“嚓”地一聲,雞蛋在油鍋裏迅速泛起,它地邊緣多像小姑娘裙子上的花邊。
7、我貪婪地讀着書,如同一隻飢餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。
8、我把拖把在水池裏涮了又涮,再擰乾,然後彎下腰,前腿弓起,後退繃着,“哼哧哼哧”拖起地來。
9、他這個調皮鬼,書念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一樣。
10、他又埋頭寫起作業來,屋裏靜悄悄的,只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。
11、他彎着腰,籃球在他的手下前後左右不停地拍着,兩眼溜溜地轉動,尋找“突圍”的機會。突然他加快了步伐,一會左拐,一會右拐,衝過了兩層防線,來到籃下,一個虎跳,轉身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線後,不偏不倚地落在筐內。
12、他勉強打起精神,翻開書,開始就覺得一行行的字在上面活動起來,像要飛;後來覺得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。
13、説時遲,那時快。那個摔倒在地上的運動員,手一撐,腳一踮,猛地爬了起來。左腳尖頂住起跑線,膝蓋一彎,穩穩地蹲着。兩手就像兩根木柱插在地上,整個身體微微前傾,那架勢,就像一隻起飛的雄鷹。
14、十字路邊有一個老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費力地打着傘在空曠的路上艱難地行走。狂風夾着大雨撲面而來,她使勁向前躬着身子,抓緊傘,進一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走着。
15、輕飄飄的一根針,在我手裏好像很重很重似的,每縫一針都讓我費很大的勁兒,剛縫了幾針就累得我開始冒汗了。
16、寧佳音跑到跳高架的橫杆前,又腳踏地,雙臂猛擺,身體就像小燕子一樣飛過了橫杆。
17、奶奶將右腳繃着,向鞋子口裏溜進去,筋脈凸兀的手緊緊抓着門框,將左腳輕輕抬起,緊繃着的腳小心向鞋口一插,又往裏紮了扎,接着踩了幾踩,讓自己的腳更舒適些,滿意地出門了。
18、每當我做作業時,筆尖沙沙響,好像小鳥在對我唱歌,又好像在鼓勵我:“你要不怕困難,勇攀高峯。”
19、老人的雙手很靈巧。一個泥人在他手裏誕生,只要幾分鐘。看他又拿起一團泥,先捏成圓形,再用手輕輕揉搓,使它變得柔軟起來,光滑起來。接着,又在上面揉搓,漸漸分出了人的頭、身和腿。他左手托住這個泥人,右手在頭上面擺弄着,不一會兒,泥人戴上了一頂偏偏的帽子。
20、娟娟用普通話朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽,連陽光也聽得入了迷,偷偷地從窗口鑽進了教室,落在她的書上,久久不願離開。
21、她鑽進浩如煙海的書籍裏,如魚兒進入了大海,忘記了時間的流逝。
22、她站了起來,回答得那麼準確,那麼自然,那麼流暢,似乎早有準備似的。
23、她抑揚頓挫地朗誦着,聲調優美,娓娓動聽,舉座動容。
24、她拿起筷子,向一盤色澤鮮豔的菜伸去,輕輕夾起一片,用左手在筷子下方端着,小心翼翼跟隨着筷子。本來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。她小心地把菜放入嘴中,細細地品嚐着。
25、她看見奶奶站起來,雙手抓着鍋蓋向上揭。吃力地揭了幾次,才稍稍揭開一條縫。一股濃煙從灶口衝出來,差點薰着奶奶的臉。奶奶隨便用袖子拂了拂佈滿皺紋的臉,又搖搖頭,自言自語地説:“老了,不中用囉!”
1、翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上,一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮豔。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏,一雙透亮靈活的眼睛下面,長着一張又尖又長的嘴。
2、我喜歡它們吃東西的樣子,只要我放進魚缸裏一條小魚,它們就會爭先恐後地去搶,搶到後就會得意洋洋、大搖大擺地向石塊上走去曬太陽,另一隻小烏龜就垂頭喪氣地走到魚缸邊,等待下一條小魚的來到。
3、狗熊還十分貪吃蜂蜜,常常因此捅了蜂窩,惱怒的野蜂把它追得老遠,把貪饞的狗熊蜇得鼻青臉腫。狗熊一邊跑,一邊亂抓腦袋,有時還痛得直叫。再過幾天,被蜇的地方消腫了,這種鬧劇還會重演一番。
4、灰白鰱子,遊得就像一支箭,也許只有坐噴氣式飛機才能追得上。黑魚呢,那是位大力士,比得過摔跤健將,你必須小心它鰓兩邊的硬刺,和像鋼鞭一樣的尾巴。鯽魚,長得胖胖的、短短的,遊起來一擺一擺,裝出很莊嚴的樣子,活像個大老闆。
5、青蛙愛吃小昆蟲,觀察它捕食的動作才有趣呢。有一天,我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹後面,細心地觀察着。一隻青蛙蹲在地上,張着嘴巴仰着臉在等待着什麼。突然,一隻小蟲飛過來,只見青蛙猛地向上一竄,舌頭一鈎,又落在地上。小蟲不見了,青蛙又恢復了原來的樣子,耐心地等待着。
6、我眼看着飛盤從院子的牆上躍了過去。那牆上有個大洞,下面還有一塊磚頭,我爬過去都要費很大的力氣,可是小狗旺旺跳得卻很輕鬆,只見它先跳到磚頭上,然後向上一躍,很輕鬆地就跳了過去,把我看得目瞪口呆,連它回來了我都不知道。
7、每當我去上學,小狗總是會送我一段路程,直到我假裝生氣打它兩三下,它才乖乖地跑回家去。它不但會送我去上學,還喜歡和我一起賽跑,跑得十分快,有時,把我落了一段路程。平時,它看起來很膽小,但看見陌生人時,卻又不失威猛地睜着雙眼緊盯着陌生人的一舉一動,關鍵時還會大聲叫。
8、小八嚇個半死一動不動,雙眼看着我,似乎在祈求我的原諒。它全身濕透了像個落湯雞。我的腦海瞬間出現了一個想法,難道八哥會洗澡?
9、黃鸝鳥兒連睡覺都不跟別的鳥兒一樣。每當夜幕到來時,黃鸝就飛到杆子上,把它那金黃色的毛絨絨的身子捲成一個大圓球。這個時候,你就會看到一個“小毛球”立在杆子上,我不説,你還真不知道那是小鳥黃鸝在睡覺呢!啊,賊可愛了!
一、沒有規矩,不成方圓,督促自己養成好的習慣!
二、喜歡你深刻的見解,欣賞你思考問題的能力!
三、同學們都覺得你作業進步很多,你定會做得更好,是不是?
四、文章的思路很有創意,但是整體結構可以再層次分明一些就更完美了!
五、在作文的創新方面,還一定可以做得更突出些!
六、沉住氣,看清楚,寫準確!你能做到!
七、批閲你的作業,真是一種享受,你寫的字是全班同學的榜樣。
八、富有童趣的語言,讓我變得年輕!
九、你有科學家一樣的靈敏思維,解題思路真清楚,方法真靈活,也只有你才能想出來。
十、為什麼你的作業做得這麼好?因為你認真。
十一、如果你不粗心的話可以得更多的分,你能改掉粗心的毛病嗎?
十二、我忍不住要多看兩遍,真好!
十三、在這一點上你比老師做得好,向你學習!
十四、從你身上,我學到了默默無聞地奮鬥!
十五、你的認真負責使你享受到了成功的快樂。
十六、嘗試用景物描寫來表達自己的心情,借景抒情,你一定能學會!
十七、你的作業能及時完成嗎?老師很期待批改你的作業呢。
十八、我想,你作業的時間分配可能需要調整,我們可以商量一下。
十九、你是全班同學的榜樣,相信自己,老師和同學們都支持你!
二十、有綠為何不成蔭,有地基為何不蓋大廈?
二十一、試着看一些科普類的讀物,我覺得你需要這些知識!
二十二、用你的努力,給我一個鼓勵,讓我們一起衝!
二十三、字裏行間流露出的真情,讓我感動!
二十四、老師真希望每次批改作業時都能看到像你一樣的整潔美觀,又準確的作業。
二十五、不怕做錯題,就怕不訂正,繼續加油。
二十六、你這次交作業很及時,書寫也很認真!繼續努力!最後的勝利一定屬於你!
二十七、我感覺到了你的努力,繼續加油!
二十八、從容面對失敗,就有超越自己的底氣!
二十九、能夠想出這種方法,真是了不起,老師真替你高興!
三十、給自己一個笑臉,你會發現,生活,完全不一樣。
三十一、在批改你的作業時,老師多麼希望能看到更多的“星星”在閃爍呀!
三十二、你的作業思維過程展示的很清晰,為你點個贊!
三十三、批改你的作業,就如同在享受。
三十四、你的文章給我很大啟發,謝謝你!
三十五、你努力,你收穫,你勤奮,你成功!
三十六、你的汗水不會白流,你的努力也不會白費!
三十七、我發現你的成績又提高了!
三十八、希望你能與粗心告別,與細心交朋友!我看好你呦。
三十九、失敗乃成功之母,別泄氣!
四十、批改了你的作業,老師心情愉快,謝謝你!
四十一、你的作業正確率很高,老師為有你這樣的學生而驕傲。
四十二、只要有想學好的信心,再加上你的勤奮,你一定會成功。
四十三、內容可以概括得更全面些,語言可以更活潑些!
1、剛孵化的蝦動作輕盈,上下左右游來游去,給人一種急匆匆的感覺。
2、用一根小木棍做誘餌,我輕輕地走到魚缸跟前,朝着其中一隻最大的小蝦捅去。它馬上警覺起來,兩根長長的鬚子豎起,一對鐵鉗似的大夾子張得老大老大,彎曲的身子伸成直直的,兩隻小圓眼凸出來,還不時地轉動着。身子下面的小腳和尾巴也有節奏地抖動着,擺開了一副與對方決戰的架勢。
3、小蝦走路的時候鬍鬚一翹一翹地上下搖擺。
4、小蝦身體下面長着小爪,遊起來的時候一伸一縮。
5、水盆裏的小蝦,歡蹦亂跳的,在水草間來回穿梭,可愛極了。
6、忽然,一隻小蝦咬住了另一隻的尾巴;那隻也不甘示弱,回過頭就反咬一口。後面的小蝦嚇得連忙鬆了口。但兩蝦對視着,都擺出一副要決鬥的樣子。其中一隻兇狠地撲過去;另一隻靈巧地一躲,又閃電似的咬住對方長長的鬚子。
7、星期日那天,鄰居在“自由市場”買了五毛錢的小蝦。唷,還是活的呢!那一隻只小蝦一見水,就活蹦亂跳在水裏打起水花來,穿梭似的游來游去。
8、今天,我在池塘邊看見了幾隻小蝦,它們十分可愛。他們頑皮地在水裏跳來跳去,它們是透明的,有點兒青色,身體中間有一條黑線,一雙黑黑的眼睛,像蘿蔔的種子一樣,長長的鬍子不時擺動幾下。
9、母蝦用它的大鉗子夾住小蝦的鉗子,小蝦一跳一跳地拼命掙扎,卻怎麼也掙不脱。那隻小蝦終究不是母蝦的對手,被它打得毫無招架之力。
10、大龍蝦那兩根鬚又細又長,身上披着紫色的盔甲,只要你一碰它,它就舉起鉗子,拉開進攻的架勢,好像要打一套什麼蝦拳似的。
11、大蝦先用兩根長鞭般的鬚子抽打小灰蝦,打了一陣,大蝦用堅硬鋒利的蝦槍朝小灰蝦的腹部猛刺,可憐的小頭領,就這樣慘死在大蝦的“刀槍”之下。
1、如間水袖甩將開來,衣袖舞動,似有無數花瓣飄飄蕩蕩的凌空而下,飄搖曳曳,一瓣瓣,牽着一縷縷的沉香……
2、牛仔舞以其音樂歡快、舞態風趣、步伐活潑輕盈的特點,正得到越來越多人的喜愛!
3、桑巴舞,音樂熱烈,舞態富有動感,舞步搖曳多變,深受人們的鐘愛!
4、恰恰恰,音樂有趣,節奏感強,舞態花俏,舞步利落緊湊,在全世界廣流行!
5、原始的舞蹈風格,融進現代的情調。動作舒展,纏綿嫵媚,舞姿抒情,浪漫優美。配上纏綿委婉的音樂,使舞蹈充滿浪漫情調。
6、倫巴舞的特點是:音樂纏綿,舞態柔美,舞步動作婀娜款擺。古巴人習慣頭頂東西行走,以胯步向兩側的扭動來調節步伐,保持身體平衡。
7、桑巴舞是一種集體性的交誼舞,參加者少則幾十人,多則上萬人,這種舞蹈以鼓,鑼等打擊樂為伴,這種舞蹈的舞步簡單,雙腳前移後退,身體側傾,前後搖擺,男女舞者成對原地或繞舞廳相伴而舞。
8、恰恰恰原是仿效企鵝姿態而創造出來的,跳舞時好比兩隻企鵝,喜歡時相對而舞;如果女伴感到不太滿意,可以轉身而去,男伴趕緊追上,跳到女伴面前,表示和解,這也是恰恰恰一反其他舞蹈如交誼舞常規,由女子引導的原因。
9、舞者自然扭動胯部,胯,膝,踝極富曲線,舞步婀娜,似椰子樹隨風擺盪,動作温柔性感,若即若離,表情挑逗,表達熱情如火,自由奔放的愛之舞,充分展示女伴的纏綿柔美和男伴的陽剛浪漫。
10、我的心被大自然的神奇震懾,總覺得那安寧的雪花中洋溢着不羈,白色的純潔中透着誘惑,如拉丁舞者翻飛的紅裙角,舞動下流淌着邀請。
11、妖紅的流光裙襬,潔白足踝上的金色鈴鐺,熱情如火的拉丁舞步染上寂寞,紅玫瑰只送給情人,因為不夠快樂。
12、挺拔健美的身姿,表露出生命自信的力量。勾魂攝魄的眼神,迷人嫵媚的笑容,表達的是愛情的魅力。誇張狂野的舞姿,抑或優雅高貴,現示人生的多彩。
13、笛聲漸急,她的身姿亦舞動的越來越快,如玉的素手婉轉流連,裙裾飄飛,一雙如煙的水眸欲語還休,流光飛舞,整個人猶如隔霧之花,朦朧飄渺,閃動着美麗的色彩,卻又是如此的遙不可及……
14、翠笛,白衣,林楓靜靜的吹着笛,輕風帶起衣袂飄飛,而他身前的凌凝更如臨凡仙子,兩人搭配成一副絕美的畫卷,從未想過兩人站在一起竟能如此的和諧,如此的完美……
15、鬥牛舞音樂雄壯、舞態豪放、步伐強悍振奮,是人們對它情有獨鍾的原因。
1、那天是我的生日,我一回到家就飛速寫完了作業。6點了,按照平常的慣例,爸媽早就應該回來了,更何況今天是我的生日!可能是去超市給我買東西了吧?想到這兒,我便打開電視看了起來。6點25分了,我站了起來,不停地踱步,焦急地等着……難道他們出事了!我心裏一驚,又想:一定是想給我一個驚喜……“鈴--鈴--鈴--”電話鈴聲剛響我就衝過去拿起了話筒,“喂!吳翔,補充題第二題怎麼做?”我一聽又泄氣了,張雨這傢伙就會掃我的興。“我不知道,少打電話。”“砰”地一聲,我掛上了電話。
2、今天,我家裏擺了一張乒乓球桌,請了我的夥伴楊鑫來打乒乓球。先是我發球了,我想:“我發‘抬空球’”,他一定會抽過來,於是我發了一個較低的抬空球,不想,他猛地抽過來了,我沒接過來,唉,真是自作自受。輪到楊鑫發球。只見他臉繃得緊緊的,眼睛盯着我慢慢地舉起球拍,突然他身子一沉,右手閃電似的一擊,球像一道白光躥向我方的球枱,我後退不及。慌忙一擋,哎呀,球飛出界了,我輸了。
3、我挽起褲腳,腳板還沒踏進水,心裏就直打顫,不知水下到底有什麼東西,要是有水蛇,那我可就倒黴了。我膽怯地把腳伸進水裏,身子緊貼着巖石砌成的河埠頭,兩手抓住岸坎。來到同伴身邊,我的心彷彿提到了喉尖上。
4、奶奶將右腳繃着,向鞋子口裏溜進去,筋脈凸兀的手緊緊抓着門框,將左腳輕輕抬起,緊繃着的腳小心向鞋口一插,又往裏紮了扎,接着踩了幾踩,讓自己的腳更舒適些,滿意地出門了。
5、我的心繃得緊緊的。這怎麼忍受得了呢?我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來,或者突然叫起來。我不敢朝他那邊看,不忍眼巴巴地看着我的戰友活活地燒死。但是,我忍不住不看,我盼望出現什麼奇蹟,火突然間熄滅了。我的心像刀絞一般,眼淚模糊了我的眼睛。
6、近了,更近了,組長終於來到他的身邊,像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交作業,快交作業!”他“嘿嘿”一笑,表情是那樣滑稽,又是那樣神祕,猛然,他把頭一紮,像一條滑溜溜的泥鰍從組長胳膊旁閃過,腳底像抹了油一樣飛奔逃走了。
7、我十分小心地把兩隻手彎成弧形,然後對準蟈蟈一扣。可蟈蟈非常靈敏,一下子就蹦到了地上,我又用手一扣,不但沒扣着,反被蟈蟈狠狠地咬了一口。我“急中生智”把帽子從頭上抓了下來,然後小心翼民辦地對着地上的蟈蟈扣了下去……
8、那是由兩個十二三歲的小姑娘表演的轉傘雜技。節目開始了,只見一個小女子蹲下射,另一個女孩穩穩地踩在肩上。蹲下去的女孩慢慢地直起身,兩個人手依然保持平衡的樣子。只見,下面的小女孩慢慢拿起傘遞給了踩在自己肩上的小女孩,凌空轉起了傘。就這樣,一支兩支……傘在她們的手裏又一次轉了起來,旋轉的小傘就像一支支翩翩起舞的彩蝶,兩個纖細的身軀輕盈地移動變換着各種姿勢恰似優柔的柳枝,蝶繞枝飛,是那樣的和諧,完美。
9、往後幾天,我一直都躺在牀上看電視,整天都面對着那無聊的甚至有點該死的電視機,我是“百般無奈無處訴”呀!每當看到電視情節中的電腦,我總會眼前一亮;每當看到“暗香殘留”的電腦桌,我總會“心灰意冷”;每當摸到那“孤獨”的鼠標,我的心情總會洶湧澎湃。
10、小姨將雙袖向上一挽,褲腳也被捲到了大腿。她在小溪水裏慢慢移動着,左腳輕輕地抬起一點,向前邁了一小步,右腳再慢慢拖向前,好像穿着千斤重的鞋。她把帽子扭了扭正,躬着背,低着頭,眯着眼,雙手做出捧東西的樣子。這時,她停下腳步,不再東張西望,對着右邊的一個地方目不轉睛,猛然把手向水中一紮,將一條小魚捧在手中了。
11、看見冰場上的人,穿梭一般地滑來滑去,我的心激盪着,也急忙換上冰鞋,上場去了。開始的幾步,多少有些荒疏了的感覺,轉了幾下之後,恢復常態了。我又向前滑行,左右轉彎,猛然停止,倒退滑行……一個年齡和我差不多的小孩,像我當初頭次進冰場一樣,他趔趔趄趄,一個跟頭;搖搖擺擺,一個屁股蹲兒。
12、他如法將瓜子塞進口中,“格”地一咬,然而咬時不得其法,將唾液把瓜子的外殼全部浸濕,拿在手裏剝的時候,滑來滑去,無從下手,終於滑落在地上,無處尋找了。他空咽一口唾液,再選一粒來咬。這回他剝時非常小心,把咬碎了的瓜子陳列在艙中的食桌上,俯伏了頭,細細地剝,好象修理鐘錶的樣子。約莫一二分鐘之後,好容易剝得了些瓜仁的碎片,鄭重地塞進口裏去吃。
13、小夥子跑得不錯,已經從起跑衝刺進入途中勻速跑。他像一匹馬駒昂頭急奔:步幅勻稱,步頻緊湊,蹬動有力,腰肢放鬆--整個動作顯得優美而富有彈性。
14、她拿起筷子,向一盤色澤鮮豔的菜伸去,輕輕夾起一片,用左手在筷子下方端着,小心翼翼跟隨着筷子。本來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。她小心地把菜放入嘴中,細細地品嚐着。
15、我只得坐在位置上發呆,這感覺是多麼難熬啊,更何況旁邊那位仁兄還在一個勁兒地抽煙,煙味把我薰得夠戧。鼻子難受得要命,我只好轉過身去。再看看周圍,大家有説有笑,沒有一絲煩躁。“他們怎麼那麼有耐心啊?”我生氣地想。時間似乎故意和我作對--走得慢極了,煩躁焦急一起湧上心來,我不停地看錶,盯着那慢慢移動的秒針。414243……我慢慢地數着,心裏冒出一股無名火--你咋跑得這麼慢呢!
16、我又來到起跑線,擺好姿勢,專注地聽着。槍響了,我一個箭步躥了出去,使出全身力氣奔跑着,耳邊風聲呼呼,什麼也顧不得了,只有跑,拼命地跑……越跑越快,終於第一個衝線,往前一撲,撞在老師身上。
17、劉姥姥……到了榮府大門前石獅子旁邊,只見滿門口的轎馬。劉姥姥不敢過去,撣撣衣服,又教了板兒幾句話,然後溜到角門前,只見幾個挺胸疊肚指手畫腳的人坐在大門上,説東談西的。劉姥姥只得蹭上來問:“太爺們納福。”——摘自《紅樓夢》
18、只見那隻蒼蠅飛到椅子上,我看準機會,舉起蒼蠅拍狠狠地砸了下去。哪知這傢伙狡猾得狠,“嗡”地飛走了,落在地上。我一個箭步跑上前,用泰山壓頂之勢猛擊過去。再一看,唉,那傢伙早就飛得無影無蹤了。我東奔西跑,折騰了好半天,而我的“戰利品”卻只有那大顆大顆的汗珠。
19、寧佳音跑到跳高架的橫杆前,又腳踏地,雙臂猛擺,身體就像小燕子一樣飛過了橫杆。
20、我屏住呼吸,兩手彎成弧形,慢慢地靠近它,然後猛撲向前,兩手迅速地一扣。哈哈,看你往哪裏跑!婷婷也蹲下來看。我慢慢鬆開手,哎,我手裏攥着的只是那棵螞蚱趴過的草。“怎麼回事,我明明看見這趴在這裏麼。”表妹説:“螞蚱蹦了出去,你沒注意罷了,那不,它在那兒。”我順着表妹手指的方向看去,螞蚱果然在那兒。我又跑過去一扣,嘿,又跑了。我環視着草叢,啊,這竟然躲在我的腳底下。我盯着它,輕輕地蹲下來,兩手在離螞蚱大約10釐米高的位置,猛地一扣,“抓住了,抓住了!”我高興極了,表妹也興奮地圍着我跳。
21、半夜三更的,劉爺爺手忙腳亂地把他家的電視機調到了最大音量。頓時,全院響起了振奮人心的奧運會會歌。看到中國運動員入場時,劉爺爺興奮得揮舞着煙袋,瞪大眼睛,目不轉睛地望着屏幕上的中國健兒,高興得眉飛色舞,隨手把煙袋往牀上一扔,兩手一拍大腿,由衷地讚道:“棒!精神!還是中國運動員精神!”
22、老人的雙手很靈巧。一個泥人在他手裏誕生,只要幾分鐘。看他又拿起一團泥,先捏成圓形,再用手輕輕揉搓,使它變得柔軟起來,光滑起來。接着,又在上面揉搓,漸漸分出了人的頭身和腿。他左手托住這個泥人,右手在頭上面擺弄着,不一會兒,泥人戴上了一頂偏偏的帽子。
23、先找來一張正方形的硬紙,一把剪刀,一個大頭針,一根細長的小木棍。接着開始做了,我用剪刀把紙剪下來四個小孔洞,形成一個“×”形,再把四個角向中心一疊,然後用大頭針從紙的四個角重疊處穿過去,插在木棍的頂端。這樣,一架小風車就做成了。
24、上課時,我的心怦怦直跳,兩隻眼睛睜得圓圓的,不眨眼地盯着課本。我的怪模怪樣,逗得同桌直瞅我,可我卻渾然不覺。一堂課下來,我沒有一個字不認識,沒有一個問題回答不出來。
25、他50多歲了。戴着一副高度近視眼鏡。他戰戰兢兢取下眼鏡,用衣服的下襬隨手擦了擦鏡片。“嗯嗯……”他剛要講話,忽然想起了什麼,手忙腳亂地在盤子裏找了找,又匆匆往口袋裏掏了掏,掏出了一盒火柴,這才放心地又“嗯嗯”兩聲,站直身子,用特別響亮的聲音説:“現在開始看老師做實驗!”
26、我看到哥哥已經釣到了一條,更是心急如焚,手忙腳亂,急得像熱鍋上的螞蟻一般,還把魚竿也碰動了,把一條轉着圈準備吃食的小金魚也給嚇跑了。
27、爸爸摸着我的頭説:“好兒子,真是我的好兒子啊!”我説:“‘香九齡,能温席’。我都12歲了,難道我還不能幫你洗腳嗎?這就是我的一片孝心。”
28、教室裏打得烏煙瘴氣。毛老師氣咻咻地站在門口,他頭上冒着熱氣,鼻子尖上綴着幾顆亮晶晶的汗珠,眉毛怒氣衝衝地向上挑着,嘴卻向下咧着。看見我們,他驚愕地眨了眨眼睛,臉上的肌肉一下子僵住了,紋絲不動,就像電影中的“定格”。我們幾個也都像木頭一樣,釘在那裏了。
29、我站在跳高架正面的助跑點上,兩手叉着腰,鎮靜地望着那根難以征服的橫竿。四周漸漸靜下來,寧靜地空氣反映出人們緊張期待的心情。我猛吸一口氣,果斷地開始助跑,我先往前一步,然後正對着橫竿衝過去,加速衝刺,一個輕快有力的起跳,身體騰空而起,兩腿像剪刀似的一夾,一個漂亮的轉身,飛過去了!
30、為了看得更真切,我們一擁而上,把講台圍得水泄不通。只見朱佳傑雙目緊閉,兩道濃眉擰成了一個大疙瘩,鼻子上滲出了一顆顆晶瑩的小汗珠。周圍的同學有節奏地大喊:“加油!加油!”喊聲如同雷鳴,整個教室都被震得顫動起來。
31、她又看見了一隻蝴蝶,便調皮地奔過去,蝴蝶上下飛舞,她目不轉睛盯着蝴蝶,終於蝴蝶停在了一朵花上,她躬着背,手中間隔着點空隙,腳尖小心翼翼踮着,汗珠從她的臉上滴落下來,她躡手躡腳地走到蝴蝶旁,猛地一彎腰,雙手把花朵上的蝴蝶一捧。又小心地把雙手露出點縫,把頭靠在手縫上看,一不小心讓蝴蝶飛出了雙手,她又急又氣撅着小嘴,雙手往腰上一插,但馬上又像只小鹿似的蹦跳着追趕另一個目標去了。
32、他發現塘邊的狗尾草上,正停着一隻紅色的蜻蜓。只見弟弟瞪着眼,貓着腰,身子向前傾斜着,極慢極慢地向前移動着腳步,突然他把手一伸,兩個手指一掐就把蜻蜓捉住了。蜻蜓拼命掙扎着,弟弟樂得又蹦又跳。他用一根細線扎住蜻蜓的長尾巴,一手掐住細線的另一端,放開蜻蜓,蜻蜓就飛起來了。他跟着蜻蜓飛跑,口裏還大聲嚷道:“我坐飛機了,我坐飛機了。”
33、施軒的腳步很均勻,雙臂一前一後地擺動着,雙腳越邁越快,身子向前傾斜着,像要倒下似的,奮力向前迅跑。跑到終點線處,她頭一抬,胸一挺,終於取得了第一名。
34、那是一個星期天的下午,天陰沉沉的,空氣中夾雜着苦澀的氣味。我兩天就約李剛在“老地方”見面,去打乒乓。我看了看錶,心想:李剛怎麼還不來呀?急死人了!他整整遲了40分鐘了。我漫不經心地踢着路邊的石子,心情怎麼也好不起來,我當時只怨李剛失約,肚子氣得鼓鼓的。
35、中午由於下雪,我不能回家吃飯了。正當我要寫作業的時候,突然一個香噴噴的包子塞到了我的嘴裏,我回頭一看是小明正調皮地眨着眼看着我。
36、只見一個男同學走上台來,不聲不響地攤開一卷白紙,提起飽蘸濃墨的毛筆,略微沉思一下,龍飛鳳舞地畫起來。隨着毛筆的不斷瀉染,畫紙上出現了一匹栩栩如生的駿馬。它昂首奮蹄,顯示出一股不可阻擋的巨大力量。
37、十字路邊有一個老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費力地打着傘在空曠的路上艱難地行走。狂風夾着大雨撲面而來,她使勁向前躬着身子,抓緊傘,進一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走着。
38、隨着樂曲的明快節奏,紅絲絨幕布升起來了。五光十色的燈光在舞台上左旋右轉,忽明忽暗。一位年過半百的老奶奶輕鬆自如地出現在舞台上。她身着印度綢褂,滿面春風,只見老奶奶伸出左手向上舉起又落下,又伸出右手做同樣的動作,雙腳不停地踏地。一會兒做個“對佛掌”的姿勢,一會兒又做個“烏龜伸脖”的姿勢,真夠勁!她一個“請”的動作,竟請出來了4位老奶奶。她們一會兒變成一行,一會兒變成兩行,優美的“八步舞”跳得好極了。
39、董鑫嘉就是董鑫嘉,把老師的手都扳過來了,看來勝利在望啊!只見周老師漲紅了臉,脖子上爆出了一根根青筋。過了一會兒,董鑫嘉的臉也開始漲了個通紅,馬步漸漸站不穩了,左右傾斜,在“啊”的一聲後,周老師終於暴發出最後的力氣,把董鑫嘉給打敗了。
40、四位前鋒,在我們的前場打着短傳滲透,可是邵聰是個一流的後衞,在他們傳球的兩點一線間,邵聰一個倒地飛鏟,把球斷了下來,聞兆庚,靈敏的用後腳跟一掃,球不偏不斜到了程飛腳下,程飛一個轉身過了李繼傳,可是,程飛卻因速度不夠,無法擺脱林振家的看守。但林振嘉卻無法段程飛得球,情急之下,林振家,採取了犯規戰術拉到了程飛。一班隊又得到了一個位置絕佳的任意球。只見邵聰佔到球前,飛快的跑到球邊,一跳,原來是個假動作,在後面的程飛,跟上,抬腳便射,準確地傳到了假試播的頭頂,突然,球神奇的畫了一道弧線,直奔球門用上角,展位不好的王威森撲救不及,程飛把比分擴大成3:0!
41、在郎平排球生涯的頭一次冬訓裏,教練們開始給郎平吃“小灶”。長跑--郎平圍着四百米跑道一圈又一圈向前跑……頭好脹啊,胸口生疼,腿已經抬不起來了,停下嗎?不!大腦清晰地發出指令,步子繼續向前邁……汗水早把頭髮濕成一縷一縷,汗珠從額上流到嘴裏又苦又澀。多想一下子躺到跑道上,攤開四肢放鬆啊!突然,一絲奇怪的笑容爬上她的嘴角--她忽然想起小時候,總盼着嚐嚐再跳不動皮筋的滋味,而今果真嚐到了,又苦又澀。
42、我看見他戴着黑布小帽,穿着黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月台,就不容易了。他用兩手攀着上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。——摘自《背影》
43、記得那是暑假的一天,驕陽似火,偶爾才有一小縷略帶悶熱的風吹過臉龐。我正在電腦前打文章。“嗒嗒嗒……”我奮力敲打着鍵盤,幻想着自己是一個“上知天文,下知地理”的天才,正在創作着一篇“千古絕唱”,這真是“前無古人,後無來者”啊。
44、三個小傢伙竟能夠跳上椅子了!它們從椅子上爬到桌面上來,彷彿也在享受這和諧的氣氛,小傢伙們又跳到窗前,仰起頭望藍天,一會兒,其中一隻從窗台蹦到桌面上,向四下裏望了望了,竟爬到一個小壺上面坐了下來,自豪地發出了咪嗚的一聲叫,窗台上的兩隻小貓便一齊回過頭來看,顯出無比驚歎的 神色。不知何時老貓已站在桌下,它抬頭望着自己的三個孩兒,發出不知出自怎樣動機的咪嗚聲,三個傢伙忙往桌子下看,壺上那個小傢伙歪着頭,下顎把勃子上的毛壓得皺了皺,瞪着兩眼瞅着佇立在桌下的母親。
45、他一句一句地審閲,看完一句就用鉛筆在那一句後面畫一個小圓圈。他不是普通的瀏覽,而是一邊看一邊在思索,有時停筆想一想,有時還問我一兩句。——摘自《一夜的工作》
46、我目瞪口呆,完全沒有了反應,只覺得四周空蕩蕩的,寒風像無情的箭,扎進我的心窩裏。很無奈,只好平靜好自己的心緒,硬着頭皮回憶書本上的一頁頁文字,希望老天保佑,讓我靈光一現,把該要的內容給背出來。
47、那個運動員,在沙坑前做着準備活動,彎彎腰,踢踢腿,做兩個開蹲。臉上洋溢着自信的笑容。“下一位”,裁判叫道。那位運動員走到起跑線上,左腳在前,右腳在後,形成“弓”字步,雙手托地。眼睛睜得大大的,像一隻獵豺找到了獵物,準備進攻。“砰”的一聲,運動員似箭般衝了出去,才開始是慢慢地,穩重的慢跑。到了中間那條紅白相間的我,他的後面似乎有人在推,開始加速,臉上的笑容也不見了,換成一副嚴肅的表情。到了最後一條紅白相間的線,用盡全力,腳上像了動翅膀,飛奔踏板。在左腳踏上踏板的時候,時間似乎凝住了,所有人都屏住呼吸,只見他用力在踏板上一蹬,隨即蹦高半米,在空中劃過一個漂亮的圓弧,墜入沙坑,雙腿彎曲整個人蹲在那裏,雙手握拳在腰旁。
48、一羣傣族少女姍姍走來,肩上扛着小紡車,手裏提着小燈籠,緊身拖曳的筒裙在隨風搖擺。她們的身材是那樣苗條,步履是那樣輕盈,儀態大方,好像一羣美麗的仙子從天而降。
49、小小還不會説話,我們給他買了一串氣球掛在屋裏,氣球不停地飄動,他就衝着氣球“啊啊”地叫,還不時蹬動着兩條粗粗的小腿。過了一會兒,只聽“啪”的一聲,氣球爆了。小小嚇了一跳,身子往後一仰,一個跟頭栽了個四腳朝天,還一個勁兒地亂叫,樣子十分緊張,可見把他嚇得夠嗆。毛毛姨趕快把他抱起來,他嚇得把屎拉在了毛毛姨的褲子上。
50、槍聲一響,兩個姑娘如離弦之箭,向前衝去。她們動作協調有力,在冰面上輕快地飛馳,彷彿兩隻飛燕,在緊貼地面飛翔,你追我趕,互不相讓。最後,在教練員和觀眾熱情的加油聲中,兩人幾乎同時像一隈旋風衝過終點。