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乒乓球遊戲活動策劃

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:3.11W

乒乓球遊戲活動策劃

乒乓球是中國國球,是一種世界流行的球類體育項目,包括進攻、對抗和防守。下面是小編給大家整理的乒乓球遊戲活動策劃,歡迎大家借鑑與參考,肯定對大家有所幫助。

乒乓球遊戲活動策劃1

為豐富校園文化生活,緩解教職工工作的壓力,學校工會將於近期舉行教職工乒乓球賽,比賽以年級組為單位初賽,以校為單位決賽,現將具體報名和比賽有關事宜通知如下,請各工會小組組長認真組織,確保活動圓滿成功。

1、各工會小組組長名單:

語文工會小數學工會小

英語工會小理化生工會小

政史地工會小綜合工會小

行政行管工會小

2、報名時間

從3月17日起開始報名,3月19日結束報名。

3、報名要求:

要求本校全體工會會員沒有特殊情況均要求參加,並從本次活動開始將會員參加活動的情況紀錄在冊,作為年度工會工作總結、表彰的依據。

4、比賽辦法:

A:比賽實行五打三勝制(11點),小組比賽不區分男女,決賽時分男、女兩組比賽。

B:各工會活動小組在規定的時間內在指定的區域完成初賽,比賽形式各小組按人員多少分為三個比賽組開展循環賽產生一、二名,每個比賽小組第一名再循環產生本工會小組的一、二、三名,每個比賽小組的第二名再循環產生本工會小組的四、五、六名。比賽後每組的前六名,由工會給予獎勵。

C:獲得小組的一、二名的教師參加本次比賽的決賽。決賽分男、女兩組進行。每組賽出前六名,由學校工會給予獎勵。

D:工會小組比賽時間:(每天晚上6:30——9:00)

語文3月24日數學3月25日

英語3月26日綜合3月19日

理化3月20日政史地3月31日

行政行管4月1日

E:決賽時間:

男子決賽:4月7日

女子決賽:4月8日

F:裁判由本組循環裁判。

5:比賽地點:

一東區

乒乓球遊戲活動策劃2

一、活動宗旨:

為了全面推行素質教育,豐富學生課餘生活,陶冶情操,促進學生乒乓球技術的增長,培養拼搏進取的精神,特舉行潢川五小國小生以“乒乒乓乓,歡樂無雙”為主題的乒乓球比賽。

二、活動主題:

乒乒乓乓、歡樂無雙

三、比賽日期:

20__年5月8日下午

四、比賽人員:

三—六年級國小生

五、比賽地點:

操場乒乓球場。

六、比賽辦法與要求:

比賽形式:學生單打

1、比賽採用國家體委最新審定的乒乓球競賽規則。

(每局11分制,2分輪次發球。)

2、比賽採用小組內單淘汰賽,前3名選手採用單循環賽。

3、各班在4月20日前上報參賽隊員名單,比賽順序由賽前學生抽籤決定。

4、每名選手提前10分鐘需到場,接受檢閲,遲到15分鐘視為自動棄權。

5、分組:三、四年級為甲組;

五、六年級為乙。

6、學生每人每勝一場積1分,負一場積0分,棄權扣1分(判對方2:0勝),班級總分由各學生分數相加,分獲得團體一、二、三等獎,並頒發獎狀。

七、獎勵辦法及獎品:

1、三、四、五、六評出比賽各級段個人獎3名,共12名,獎勵獎狀1各,乒乓球拍1副,乓乓球3個。

2、各級段評團體班級獎1名,共4個班級,獎勵獎狀1各,乒乓球一副給班級。

八、裁判組:

各年級體育教師李力、王德紅、王聰等

九、注意事項:

1、教師準時到規定場地等候學生,並做到活動前點名,活動結束集中報到,不允許學生早退離開場地。

2、學生比賽時,老師要在場地巡迴監控,及時掌握動態,確保學生的安全,避免不安全事故發生。

3、學生做點熱身運動,避免比賽時受傷。

乒乓球遊戲活動策劃3

一、活動目的:

為了豐富公司員工業餘文化生活,增強員工體質,加強公司內部的溝通,提升企業的凝聚力,激發員工的工作熱情。

二、活動時間:

_年6月26日下午2:30

三、活動地點:

普瑞酒店乒乓球活動中心

四、比賽順序:

首先進團隊比賽,再進行個人冠、亞、季軍爭奪賽。

五、比賽規則:

1、團隊賽比賽規則:首先進行抽籤分成兩隊,每隊5人進行團隊比賽。

團隊賽採取5場3勝制,打滿5場。每場採取一局定勝負,採用11分制。

2、個人賽比賽規則:團隊比賽結束後,再由各隊的勝出者(5人)及剩下推薦3名,共8人進行個人賽。

個人賽以抽籤方式分成4組,採取3局2勝淘汰賽,採用11分制。

3、團體賽抽籤規則:共10籤,分為A隊1-5,B隊1-5。

團體比賽時以隊為單位,按數字順序進行比賽。

4、個人賽抽籤規則:共8籤,分為A、B、C、D四組,每組兩名同事進行對決。

首輪比賽結束後分出前4名,由A組勝方對C組勝方,B組勝方對D組勝方。次輪比賽結束後勝方(2名)進行冠軍爭奪賽,負方(2名)進行季軍爭奪賽。

5、參賽選手可自備球拍。

6、每局選手可喊暫停1次,時間不超過一分鐘。

六、比賽對象:

公司全體員工

七、其他:

設裁判1名、比賽桌2個。

八、獎項設置:

冠、亞、季軍、團隊獎、貢獻獎以及參與獎。獎金總額為1800元,分項如下(單位:元):

個人賽冠、亞、季軍分別為300、200、100;

團體賽冠軍隊為250(以每人50計);

參與獎為150(以每人30計,此項為團體賽亞軍隊);

貢獻獎為100(此項為裁判);

特別貢獻獎為100(此項為組織者)。

九、招聘信息:

1、裁判1名。

(注:不可參加比賽)

2、組織者1名。

(注:按賽事進程,安排抽籤、比賽場次、人員調換等)。

乒乓球遊戲活動策劃4

一活動口號:

為了明天,“乒”搏到底

二主辦單位:

____學院乒乓球協會

三活動主要負責人

乒協會長

四活動目的

為了促進同學之間的交流,豐富同學們的課餘生活,加強同學們積極參加體育活動,鍛鍊身體的意識,我們特別組織這樣一次活動,希望通過此活動,能讓各個年級的同學得到一個相互交流的機會,讓大家在學習之餘有更加豐富的活動。

五比賽流程:

1、活動對象:大一、大二全體學生

2、比賽地點:院健身房

3、比賽時間:3月下旬

4、比賽方式:

(1)形式定為男單和女單,分組進行比賽。

(2)比賽採用單淘汰賽制。

5、比賽器材要求:

(1)乒乓球由體育部統一供給,乒乓板由選手自帶。

(2)記分採取國際慣例:口報與記分相結合。

6、比賽規則:

(1)整個比賽分為預選賽和決賽。

(2)預選賽採用三局淘汰制。先滿11分的勝出。整個預選賽採用單循環淘汰制,勝者進入下一局。

(3)所剩選手還有一定數量時(男單、女單各為6人),將進行決賽。決賽採用五局三勝制。

(4)其他乒乓球規則一切按國際慣例,由當值裁判具體操作。

乒乓球遊戲活動策劃5

一、活動目的:

1.經過緊張的面試與社團幹部的慎重考慮,我社吸納了第一批社員。

為了使大家能充分了解社和院,同時培養大家的團隊意識,我社特此舉辦此次活動。

2.深秋感冒易發季節,通過課外素質拓展,加強同學們積極參加體育活動、鍛鍊身體的意識。

3.加大幹部與社員之間的交流,消除彼此的陌生感。

二、活動背景:

鑑於新社員和幹部之間的瞭解較少,缺乏溝通,為解決此類問題我們舉辦此次活動,增進彼此的瞭解從而提高社團的凝聚力。藉此契機為大家提供一個相互交流學習的平台,來豐富我們的課餘生活,緩解期會考試帶來的壓力。

三、活動主題:素質拓展之趣味乒乓球比賽四、活動時間:20__年10月31日上午10:30-13:30五、活動地點:會一東乒乓球場六、主辦單位:___社團

七、形式方法:以趣味遊戲為主以乒乓球球技切磋為輔八、活動流程:

1.由到場老師致辭,主持人宣佈活動開始。

(若沒有老師到場,則由名譽社長__致開幕詞)。

2.按活動細化書進行相關趣味遊戲環節項目。

3.由到場老師總結髮言,主持人宣佈此次素質拓展結束(若沒有老師到場,則由名譽社長__代為宣佈)。

九、注意事項:

1、在活動之前確定好場地可以正常使用。

2、維持好活動過程的秩序確保活動順利進行。

3、負責好活動過程中參賽人員的安全。

4、宣傳部做好活動宣傳和活動照片的拍攝。

十、經費預算:

開銷動向花銷金額備註活動中的獎品(棒棒糖100個)

42.50元王湘波買紙杯一袋3.50元王湘波買請柬五張7.50元吳春燕買水0馬老師已買乒乓球0馬老師已買紅紙(5張)

2.50元曹永買十一、各部門安排:

1.宣傳部負責撰寫海報5張,分別貼於男女生宿舍樓,化工院宣傳欄及活動現場。

2.各部門提前統計參與活動人員總數及名單,交予吳春燕處彙總。

3.各部門部長提前到達活動現場,進行相關佈置及打掃。

4.網絡編輯部負責製作胸貼、抽籤用的小紙條、繩子及相關道具。

5.編輯部王穎負責相機及照相工作。

6.附件:

活動細化書一、活動前準備:

①前期需準備的遊戲道具:胸貼、繩索、海報、乒乓球、乒乓球拍、粉筆、布條等。

②前期需準備的場地設施:提前到達場地並派人到活動現場佈置,打掃等。③抽籤:根據到場人員總數平均分為四組,每組設立一個隊長(隊長一般由奧星社團的四個人擔任,老師如果來了,可讓老師成為某一隊的臨時隊長,以增強老師們的興趣),並商議討論一個隊名及口號。

注:本活動由奧星社團協助參與。

二、活動具體安排:

以下活動均在在主持人的帶領下依次完成:

N1.乒乓球傳遞:

遊戲規則:四個隊隊員分別站成一列,遊戲開始時,第一個人託球(乒乓球拍上放一個乒乓)走出2米遠後,返回至隊列,將乒乓球交與第二個隊員手上,球要保持不掉落,就這樣以接力的方式,各隊從第一個隊員傳到最後一個隊員處,最先傳玩的為勝利隊。若中間有球掉落,隊員可立即撿起球,放上去後繼續走,但是在沒有把球放回去上去之前隊員不可以移動。

N2.吹乒乓:

遊戲規則:將所有的乒乓案台拼成一個大台子,在台子的一端畫上一個圓圈(至少能容納下2個乒乓球大小的圓圈),從台子的另一段開始,各隊隊員開始向畫好的圓圈方向吹乒乓球,要求每名隊員依次只能吹一口氣,整個流程每隊隊員每人只能吹一次,當所有隊員吹完氣後,乒乓球在圓圈內的隊伍為獲勝者(若所有對的球均不在圈內,則球離圓圈最近的為獲勝者)。

N3.合二手為一:

遊戲規則:每隊選派1-2名選手參加本輪比賽,要求每名參賽隊員將雙手和乒乓球用繩子綁在一起,兩隊隊員互相切磋球技,一共打5個球,輸得一方被淘汰,採取擂台賽,其他被推選選手可向勝利者挑戰,直到所有人都比完,最後勝利者所在的隊伍為勝利隊。

N4.你是我的左右腿:

遊戲規則:此遊戲為雙打,每組派2名(要求必須為一男一女)選手參加,要求將每名參賽選手的其中一條腿和另一個綁在一起,然後這兩名同學參加雙打比賽,此環節共打11個球,敗者淘汰,勝者成為擂主,其他隊伍依次挑戰,勝者為擂主,最後的擂主所在的組為獲勝方。

N5.團隊乒乓球:

遊戲規則:兩個隊隊員分別排成一排站於一個乒乓台兩側,每一側提供給予兩隻球拍。遊戲開始,任選一對的隊首第一個人先發球,發完球這個人立刻走開,當對方將球打回來時,第二個隊員馬上接球,接完球后也馬上離開,兩邊一直這樣循環,直到某一隊伍所有成員每人成功接到一球。若中間有人沒有接到球,則把球交與對方隊,這個人回到隊列末尾,繼續參與接球。

注:上述活動進行中可更具實際情況調整,例如為活躍氣氛,我們可在第二個遊戲結束起鬨讓同學們向老師們挑戰。

五個遊戲結束,我們可以集體分發獎品,併合影留念。

三、活動結束後:工作人員應處理現場衞生,同時回收道具器材等。活動結束後寫出相應的總結並及時上交。