老師們、同學們：大家上午好!
今天是開學第一天，我們聚集在學校翔宇廣場隆重舉行新學期第一次升旗儀式，首先，讓我們用熱烈的掌聲對來自區內外50多所國中2450多名高一新同學表示熱烈歡迎!歡迎你們成為我們江蘇省淮安中學大家庭新的成員。
我今天講話的題目是：擁抱新生活。
剛跨進高中校門的高一同學，國中高中雖然只有一字之差，但高中是一個全新的天地，從學習內容到學習方式，從考試要求到活動安排等等完全不同於國中。高二的同學根據大學聯考要求和自己學科特點選擇了未來學習和發展的方向，你們將要在小大學聯考中初試鋒芒，同樣面臨新的挑戰。高三同學已經走上了大學聯考之旅，你們將要在這近一年時間裏向着理想的大學衝刺，用汗水和智慧改變自己的命運。總之，所有同學在新的學期都進入了全新的生活，所以我要説，你們只有熱情地擁抱新的生活，才能收穫美好青春的豐碩果實。
擁抱新生活，需要滿懷熱愛之情。熱愛學習，熱愛生活，熱愛學校，熱愛老師，熱愛同學。學生是什麼?學生就是學習的人，所以學習是你們的天職。老師的天職是教書育人，父母的天職是養老育小，而你們目前最大的責任就是學習。明確了這一點，你們就應該積極地投入到學習生活中，好好地擔起學習重任。
如果你們熱愛學習，喜歡學習，你就會發現，每一節課都是全新的，它給你提供了知識的營養。每一道題都是富有意義的，它是你養成能力的最好能量。每一本書都是奧妙無窮的，它是你青春不可或缺的精神食糧。每一次考試都是充滿刺激的，它為你搭就了不斷成長的必要階梯。
懷着熱愛之情、陽光心態去學習，去生活，你就會發現，看書、上課、作業、複習、考試等等學習行為不再單調枯燥，而是總有意思，總有收穫，總有激情，這就是多彩青春最耀眼的底色，也是你擔起責任的必然饋贈。
擁抱新生活，需要心存高遠之志。新學期開始，同學們要好好規劃自己的人生道路。同學們要思考：一年之後、兩年之後、三年之後，我到哪所大學讀書?我去哪所城市工作?我在哪個行業發展?我如何才能不愧青春歲月，實現人生價值?一個人心有多高，路就有多寬。
林清玄曾在一篇文章中寫過這樣一個故事：一個人走向三個正在砌磚的工人，問他們在做什麼。第一個工人回答道：“我在砌磚。”第二個工人回答道：“我在砌一面牆。”第三個工人則帶着安詳與喜悦説道：“我在蓋一座高樓。”第三個工人的回答讓人覺得很是絕妙，大家所看到的不僅僅是他在砌牆而已，而是看到了他那遠大的理想。
其實生活不正是這樣嗎，只要你心志高遠，始終追逐夢想，勇敢地去戰勝一切艱難險阻，相信總有一天，你會離自己的夢想越來越近。我校今年被清華大學錄取的呂加飛同學就是一個始終追逐夢想的典型。上學期我曾經參加呂加飛班級一次主題班會，在大家談及前途理想時，呂加飛面對同學、老師和家長，他滿懷激情大聲地説出自己高中三年的夢想：我要去北京，我要考清華。呂加飛是從農村國中仇橋中學考進來的，一開始他並不冒尖，但他心志很高，不自卑，不氣餒，默默地規劃好三年的努力方向，一直心懷夢想前行，最終夢想成真。擁抱新生活，就是要同學們始終胸懷夢想，一步一個腳印地追尋夢想。
擁抱新生活，需要使出洪荒之力。里約奧運會20歲游泳女將傅園慧因在賽後受訪時，用誇張逗趣的表情説出“我已經用了洪荒之力”，讓她一夕之間成了網絡紅人，人氣直線飆升。“洪荒之力”四個字也隨着成為網絡熱詞。傅園慧使用“洪荒之力”一詞，是因為她看過很多玄幻武俠小説，知道這是指身體裏所有的力量，用它來表達取得比賽優異成績時的激動心情。
我們除了覺得傅園慧作為我國新一代年輕運動員特別率真可愛之外，我們還能感受到運動員之所以取得優異成績，是因為他們在訓練和比賽中拼盡了所有力量，那真是竭盡全力，拼到極限。以此推及到各行各業，要想取得不同凡響的業績，要想登上事業的最高峯，必須要用“洪荒之力”。同學們的學習不也是這樣嗎?
目前，學習的競爭是激烈的，大學聯考的競爭是殘酷的，而人的潛力是巨大的，你不用盡全力去拼一把，怎麼能夠取得優異成績呢?你不發出洪荒之力怎麼跨進理想的大學校門呢?或許你會説，我整天在學習，我已經很努力了，但我要告訴你，你只是一般的發力，還不是“洪荒之力”，“洪荒之力”應該是每一天、每一節課、每一個自修都能五官齊用，全身心投入，具有古人“頭懸樑，錐刺股”精神，下足功夫，用盡心思，不遺餘力。這樣的堅持一年、兩年、三年，什麼大學考不上呢?有人説，不讀書，不吃苦，我要青春幹嘛?是的，青春就是用來奮鬥的，青春因為學習用了“洪荒之力”而格外精彩可愛。
擁抱新生活，需要養成高雅之趣。高中是人生最關鍵最美好的階段，決定你以後發展的層次和生活的品位。在這個階段，你們要不斷地求真求善求美，拒絕低俗、虛假、醜惡，否則你就是才高八斗、高分學霸，也可能是一個次品、廢品，甚至是個危險品。養成高雅之趣，首先你要做個言行舉止文明的人。
你們知道外國人在讚歎我國取得經濟發展成就的同時，最看不起我們的是什麼嗎?那就是國民素質太差。他們不恥於我們在公共場所大聲喧譁頻刷手機，他們鄙視我們隨地吐痰亂扔垃圾，他們嘲笑我們講髒話吃垃圾食品，他們看不起我們空閒時間不能安靜地閲讀書報，他們吐槽我們沒有修養，不講文明。儘管他們批評的不文明現象存在於我們國家一部分人身上，但我們冷靜地想想我們自己，是不是也會有以上種植晃拿鞅硐鄭也會被人看不起呢?所以，作為共和國新一代國民，同學們在新的學期要杜絕不文明言行，每一個淮中學生從不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不講粗話髒話，不起鬨喧譁，不吃垃圾食品，不亂帶亂用手機等等做起，這樣你才是一個素質優良的學生，才能獲得別人的尊重。
其次，新學期在學習之餘，空閒的時間要做一些高雅事情，讀一些積極健康的書報雜誌，聽一些雅緻美妙的音樂歌曲，做一些跑步跳舞球類健身運動，賞一些書法繪畫燈謎作品，談一些學習生活心得感悟等等，努力養成高雅情趣，成為一個純粹的人，高尚的人。
同學們，老師們，新的學期已經開始，讓我們張開雙臂，滿懷我們的熱愛之情，立定我們的高遠之志，使出我們的洪荒之力，養成我們的高雅之趣，熱烈地擁抱全新的生活。
我的講話到此結束，謝謝大家!
小朋友：
你們聽，這首兒歌唸的是什麼?(放錄音：三字經兒歌)，對啦，這是《三字經》。《三字經》是我國古代的教育家孔子根據我國傳統的教育、倫理、道德以及民間的一些傳説等寫成的。小朋友想一想：每句話都是幾個字組成的?對啦，每句話都是三個字。那麼，你們知道這些話都説的什麼意思嗎?
“人之初，性本善，性相近，習相遠”講的是：人生下來原本都是一樣，但從小不好好教育，善良的'本性就會變壞。所以，小朋友從小就要好好學習，區分善惡，才能成為一個對社會有用的人才。後面還有很多，以後老師會慢慢將給你們聽的。
現在跟着老師一起來讀《三字經》好不好?
“人之初，性本善，性相近，習相遠，苟不教、性乃遷，教之道，貴以專”(反覆兩遍)
小朋友，記住了嗎?下次老師再接着念給你們聽。
各位教師、親愛的同學們：
大家好!
今天我講話的題目是——《感恩老師》。
“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是一個人健康心理的表現，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心，絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘於心。
教師節即將到來，今天，借這個機會，我們一起來感謝我們的老師，感謝他們在我們失落時鼓勵的眼神，在我們驕傲時嚴厲的目光，在我們懈怠時諄諄教誨，在我們迷茫時的春風化雨。
感恩老師，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事，不需要我們豪言壯語，不需要我們豐功偉績，它表現在日常的點點滴滴：課堂上，專注的眼神，大聲的回答，坦誠的質疑，熱情的合作，這便是感恩;下課後，在走廊裏看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!用優異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩我們的老師!
謝謝大家!
精神煥發，迎新學期，乘風破浪，踏新徵程。3月25日，汽車機電工程學院在學院老籃球場隆重舉行主題為“新學期新徵程”的升旗儀式。參加本次升旗儀式的有汽車機電工程學院黨總支書記周湘秀、學生黨支部書記鄧小林、學生會指導老師石密、團總支書記曾靜雯、輔導員宋美蘭、學生幹事樑榮姣以及分院17級、18級全體學生。
迎着朝陽，國旗護衞隊隊員邁着鏗鏘的步伐來到了國旗台下，全場一片肅靜。全體師生面向國旗莊嚴肅立，行注目禮，伴隨着莊嚴激昂的國歌，五星紅旗冉冉升起。
首先，大18汽修2班許訓飛同學作為學生代表做國旗下的講話。他説到，我們是祖國的未來和希望，要把樂於助人作為為人於世的信條，把雷鋒精神當做力量的源泉，用實際行動詮釋永恆的雷鋒精神。新學期、新希望、新徵程，希望同學們能以嶄新的姿態面對新學期的挑戰。
接着，學生會指導老師石密宣讀汽車機電工程學院20__—20__年度國家勵志獎學金獲得者名單。
隨後，汽車機電工程學院書記周湘秀做重要講話。她從如何學習雷鋒精神對同學們提出了新學期的要求：一是凡事先收心，在最美好的年紀要用行動來充實青春，提升自己;二是要用心學習，努力學習文化知識為今後的人生道路奠定堅實的基礎;三是做事要有恆心，在學習和工作中發揚雷鋒的“釘子”精神，培養堅韌的品質。
最後，在主持人徐宇的帶領下全體師生羣情激昂的齊唱《學習雷鋒好榜樣》，用他們的歌聲唱出心中的那份激情與熱愛，並將雷鋒精神內化於心，外化於行。
新學期，新徵程，新希望。本次升旗儀式的舉行讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦，將雷鋒精神發揚光大，更將激勵師生以全新的面貌迎接新的工作、學習和生活。
陽光明媚、秋高氣爽，今日是既平凡又特殊的星期一，為什麼呢?因為這一天是我們班主持升起儀式。
我們早早地來到了操場上的主席台旁邊做好準備，同學們陸陸續續地來到操場上。我們班同學有的緊鎖眉頭，有的有的緊握雙拳，有的像一尊石像一動不動。當全校師生全部齊聚操場後，只聽見主持人説：“萬泉國小升旗儀式此刻開始。”我的心一下子緊張起來。伴着莊重的國歌，那鮮紅的國旗徐徐上升，國旗映紅了我的臉，也映紅了我的心，直到聽到一聲：“禮畢。”我才回過神來。
大概過了一兩秒，我聽到主持人用洪亮的聲音説：“今日我們國旗下講話的主題是，核心價值樹正觀，中華禮貌代代傳。”聽到這句話，我直到該上場了，我的心像裝了365只小兔子一樣嘭嘭嘭地跳，手心汗津津的，我隨着前面的同學一齊上台，站在台上，我的小腿不停抖動，頭皮發麻，腦門上細細的滲出了汗。台下一覽無餘，但我實實在在地感受到全校的目光都聚集在我們班身上，我頓時覺得壓力很大，心裏想着;“不要説錯。”彷彿説錯一句話有多麼大的罪過似的。但當我看到台下楊教師投來了鼓舞的目光時，我不再那麼慌張了，慢慢地找回了信心。早已背熟的台詞如流水般奔瀉而出，我的演講伴隨着背景音樂，時而舒緩，時而激昂，贏得了台下師生陣陣如雷鳴般的掌聲。該到全班一齊合唱《社會核心價值觀兒歌》的時候，同學們不由自主的和我們一齊重温價值觀時，我感到十分榮幸、自豪。
我們班的國旗下講話贏得了排山倒海般的掌聲，這個星期一讓我永遠難忘。
尊敬的各位老師：
大家好！
我是xx級xx系xx同學，我今天要演講的主題是：元旦,新的起點。時光如梭，轉眼間我來學院已有三個多月了，隨着冬日的到來天氣愈加的寒冷了。但奇怪的是，我卻減少了對家的思念，而越加渴望下一個春天的開始。冬季一直是我不太喜歡的一個季節，也許是因為很多生命會在此時終止。此時，讓我想到一句話：“冬天到了,春天還會遠嗎?”在每年的日曆日曆本上，都有一個光輝的日子——1月1日。這個日子標誌着我們的祖國又增添了一道年輪，標誌這萬事萬物將沿着時光之河開始新生命的旅程，偉大的祖國將在這一天迎接充滿活力與希望的新一年。
1月1日又稱元旦，“元”有新的起點、開始、第一的意思；“旦”是指早晨,一天的意思。而“元旦”就寓意着一年的開始，一年中的第一天。一位著名的學者説過：從字面上看，“旦”字代表着波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射出燦爛輝煌的光芒。這個説法很貼切，學者生動的反映了旭日東昇的景象。對啊，把元和旦合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。同學們，對於我們而言，每一天都是一個新的起點，時光老人的腳步正在悄悄的挪移。我們都有光陰似箭，日月如梭的感覺，不是嗎?我們是青年，被長輩們喻為早晨八、九點鐘的太陽；我們是跨世紀的一代，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱鉅。
現在，讀書是我們的主要任務。它是新時代的要求，我們要用勤奮和汗水夯實“學業大廈”的基石。用拼搏向時光換取生命的價值；用智慧和汗水為祖國添光放彩，讓我們的每一天都像迎接元旦一樣充滿朝氣與激情。親愛的同學們，我們應滿懷着希望和信心去打開人生這扇奧妙的大門，生活是那樣的五彩繽紛，有無數的`寶藏等待我們去挖掘；有無數山峯等待我們去攀登；有無數藍圖等待我們去描繪，我們應該播下希望的種子，辛勤耕耘。等待着生命的發芽、開花與結果。
讓我們的每一天都過得炫爛無比！親愛的同學們，讓我們肩並着肩，手拉着手走向希望的田野！！
每個星期一我們學校都會舉行升旗儀式。早上，我穿着整潔的校服，戴着鮮豔的紅領巾，早早就來到學校，因為今日我即將做為一名光榮的護旗手。
隨着主持人一聲：“升旗儀式，此刻開始，全體立正，出旗敬禮。”主持人介紹了我們升旗手和護旗手，讓全校都認識了我們我覺得十分光榮，因為這不僅僅代表了我自我，也代表了我們班的榮譽，於是我和班裏的升旗手一同站到升旗台前，只見出旗的大哥哥，大姐姐分別紅旗拿着的一角，隨着儀仗隊的國歌聲邁步向升旗台前進。他們把鮮豔的紅旗送到我的手上。此時此刻我十分緊張，心中有一種異常榮幸的感覺。應對着全校的師生們，我異常緊張，感覺心裏有360只小兔子在咚咚咚地跳。鮮紅的五星紅旗顯得那麼耀眼，把我的臉都映紅了。我們雙手接過紅旗，把紅旗牢牢的系在繩子上。這時，又一次傳來了主持人響亮的聲音：“升旗，敬禮!”頓時，操場上鴉雀無聲。全體師生，站得很直，一雙雙眼睛都落在了紅旗上。在響亮的國歌聲中，國旗伴隨着國歌緩緩上升。我注視着國旗，行少先隊隊禮。
此時此刻，我站在升旗台上，注視着國旗冉冉升起，想起了教師的教導，心中充滿了自豪。我自豪我是中國人，我自豪我是共產主義接班人。我們今日的幸福生活來之不易，都是革命烈士用生命和鮮血換來的!我此刻就要好好學習，“為中華之崛起而讀書”。長大後把祖國建設的更加美麗，繁榮，富強。
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大地回春，萬物復甦。度過了愉快的寒假，沐浴着和煦的春風，我們迎來了新的學期。踏着輕快的步伐，迎着燦爛的陽光，我們又回到了美麗的校園。在那裏，請允許我代表學校黨政工團，向全體師生致以新春的問候和完美的祝願，祝願全體師生虎年大吉、幸福安康!祝願全體師生在新學期裏，以新的精神面貌、新的實際行動、新的方法措施、去獲取新的業績和創造新的輝煌!
回首過去的一學期，透過全校師生的共同努力，我們學校取得驕人成績。
一、德育工作常抓不懈
本學期學校用心組織學生參加各項活動，組織學生進行了軍訓、學農、入學教育;組織開展了“踐行北京精神”主題活動，召開公開主題班會29次;組織了孫中山塑像揭幕暨第四屆學習節、第十屆科技節啟動儀式、學生眼保健操比賽、“一二·九”火炬接力賽及歌詠比賽等活動;組織了“漣愛”慈善募捐活動;舉辦了第三屆中學生模擬聯合國活動;組織海淀區名家進校園活動，聘請專家為學生講授書法知識;還利用學校廣播每一天播放一首音樂並印發音樂相關知識到各班。學校獲得了“海淀區四德育特色學校”榮譽稱號;在海淀區數字德育平台徵文活動中，我校獲得優秀組織獎，共有207人次獲獎，其中有6位老師獲得優秀組織獎;我校在第二屆“書香燕京——北京市中國小閲讀指導活動”中獲得了優秀組織獎;殷衞霞老師榮獲北京市紫禁杯優秀班主任一等獎。
二、提升課堂教學質量
一是以提高課堂教學質量為重點，認真開展了大教研工作。根據學校安排，單週由年級學部為單位開展教研活動;雙週由教師發展處牽頭組織全體教師進行大教研活動。本學期，學校分別組織了“友善用腦”專家講座，友善用腦研究課、優質常態課、複習課、試卷講評課的展示以及專家報告等多種形式的大教研活動。此外，用心鼓勵教師開展公開課活動，互相交流教學經驗，學校共舉辦各類公開課66人次。
二是常態課工作常抓不懈。本學期學校在各學科組修改完善常態課質量控制標準、不斷落實常態課五項常規要求的基礎上，進一步加強了常態課的監控力度。教師發展處堅持聽“推門課”，做到了從七年級到高三全覆蓋，而且聽課後及時反饋聽課意見及推薦，幫忙老師不斷增加課堂教學有效性。各年級學部也同時組織各學科教師進行了聽評課工作。去年12月，學校還邀請了區進修校領導、專家、來校聽課並給予具體指導，對我校“讓常態課走向優質”工作給予充分肯定，不少老師的課得到高度評價，化學、生物、英語等學科受到了表揚。
三、教育科研成績顯著
我校的“海淀區中英學校發展計劃項目實驗學校”順利結題，並榮獲了“先進實驗學校”稱號;在第二屆“華師京城杯”全國教育技術裝備與實驗教學優秀論文評獎中，我校教師分獲全國三等獎，北京市一、二等獎;在北京市基礎教育課程改革實驗優秀論文評選中，我校教師共獲得6項二等獎;在北京市第三屆“智慧教師”教育教學成果優秀論文評選中，我校教師共獲得6項一等獎，27項二等獎。
四、特色教育再創佳績
先後成功舉辦了體育節、藝術節、科技節、秋季運動會、12·9火炬接力賽、合唱節、心理文化周活動等特色教育活動。學校利用第八節課認真組織學生參加陽光體育活動，還舉辦了中國小生體質健康標準測試賽，組織了主題為“陽光體育，健康心靈”的秋季運動會及第十屆體育節開幕式等活動。在海淀區“中國小生眼保健操”比賽中我校獲得了中學組二等獎。
學校的金帆民樂團、京昆團、行進管樂團、美術組、手球隊、壘球隊、健美操隊、跆拳道隊、田徑隊、業餘電台小組、天文小組等學生團隊用心參與區級、市級、的各項比賽，都獲得了優異成績，各項獲獎統計如下：共計獲得全國獎項34個，市級項179個，區級獎項196個，個性值得一提的是我校的範逸譞同學憑藉“全國青少年無線電通信錦標賽短波信號抓抄青年組個人第一名”榮獲北京市銀帆獎，這也是我校的學生第一次獲得該獎項。還要告訴大家一個好消息，讓大家分享。我校京昆團參加由我國文化部組織的“傳承民族民間藝術20__年中國赴美文化交流比賽活動”，在紐約林肯藝術中心，我校京昆團以出色表演，在200多個代表隊中脱穎而出，獲得金獎。
此外，學校還成功承辦了有600人次參加的北京市中國小生業餘電台錦標賽、5000人次參加的海淀區英語風采大賽、1200人次參加的海淀區無線電測向比賽、700人次參加的海淀區陽光測向比賽、600人次參加的海淀區di萬人創新思維大賽決賽等大型活動。
我校用心心理健康教育在北京市乃至全國獨樹一幟，併成績顯著;去年12月在教育部召開的首次全國中國小心理健康教育工作會上，我校作為的中學代表，在大會作了典型發言。學校有效利用學校心理健康、美術、科技、體育、音樂五個中心的優勢，在促進學生全面而有個性發展方面發揮重要作用。
五、國際教育開拓創新
上學期先後接待了美國緬因州中學校長、德國萊茵瓦爾大學校長及教授、韓國教師代表團、泰國教師代表團等來校交流訪問。開辦了學校高中首屆國際課程班，並實施了雙語教學實驗項目，為學生出國留學帶給有力保障。學校成為了中國教育學會海淀教育改革試驗區首批“基礎教育國際化試點研究項目實驗校”，正在促進我校國際教育的進一步發展與提升。本學期開始，我校將開創中學與世界大學合作研究的先河，與美國耶魯大學共同研究，在高一年級開設以“幸福人士的七個習慣”為主要資料的幸福課程。
六、校園安全和諧平安
學校不斷強化校園安全管理職責制，制定了校園安全管理標準，不斷促進校園安全管理標準化、常態化;做好全校教育教學日常安全檢查工作;開展了學校大型活動、師生羣眾外出的申報審批工作;加強校園安全檔案管理;深入推進了“平安校園”建立工作;加強對師生的安全教育;加強學生自行車、教職工機動車的管理;加強校園及周邊治安綜合治理;尤其是重點加強了教育教學安全、交通安全、教學設施設備安全、消防安全、網絡安全、食品安全、國際部宿舍安全及校園門衞安全等工作。學校還組織了學校防震減災安全演練，明確了各班級的緊急疏散路線，提升了師生的安全應變潛力;校衞生室組織新七年級、新高一20多名班主任、近200名學生參加了初級急救員培訓;加強師生膳食營養、衞生用眼和常見病防治的指導，向師生普及衞生保健知識。
七、完善辦學條件，豐富校園文化。
學校先後完成了學校行知樓外牆改造、音樂中心改建裝修、國際部裝修、萬泉廣場功能改善等工程。改版後的新校園網站已於20__年11月7日正式上線運行。創辦了北京市第十九中學校報——《培元報》，並於20__年1月1日首次印發。
以上成績的取得，都是全校師生員工共同努力的結果，在那裏，我要向為學校發展付出心血、做出貢獻的每一位教職工、每一位同學表示最衷心的感謝!
經過寒假的休息和調整，新學期如期到來，藉此機會，我向同學們提如下幾點期望：
第一，將學習視為學生的天職。作為學生，期望大家做到主動學習、科學學習、幸福學習。
一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學習。作為學生必須要明白，學習是自己的事情，正如吃飯一樣，是任何人都不能包辦代替的;因此，我們要主動學習。
同時，學習需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰勝懶惰的勇氣，但更重要的是，學習需要遵循規律，還要結合自身實際，掌握恰當的方式方法，科學有效的學習。
學習還就應是一件快樂的事。在學習中解除了自己的迷惑，增長了見識，獲取了更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實;因此同學們要透過主動學習、科學學習，在學習中尋找快樂、體驗快樂，幸福地學習!
第二，注重全面發展，掌握一兩門特長。同學們除了要搞好學習之外，還要注重自己的全面發展，用心參加各項有利於身心全面發展的課外活動、社團活動。透過參加活動拓闊視野，增強實踐創新潛力，提高綜合素養促進自己個性化發展，努力到達“六會一特長與國際眼光”的育人目標，即學會做人，學會生活，學會健體，學會審美，學會學習，學會創新，在藝體科技掌握1—2門特長，把自己培養成為一個身心健康、全面發展、潛力顯現、優勢發揮、學有所長、奮發向上並具有國際眼光的人。
第三，正確應對困難，對自己充滿自信。在人生道路上，難免會遇到這樣那樣的困難。有的人在困難面前意志堅強，信心百倍，敢於挑戰;有的人則膽戰心驚，畏畏縮縮，失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石，自信是人生潛能最有力的控制者，是個性最鮮明的執行者，是創造性思維中最重要的因素，一個人失敗了並不可怕，可怕的是失去對自己的信心，一個人對自己都沒有自信，那才是真正的失敗，請同學們記住：酸甜苦辣都有營養，成功和失敗都有收穫。
最後，個性期望同學們禮貌守紀、做一個有品位的青少年。同學們要傳承中華民族的傳統美德，在校是個好學生，在家是個好孩子，在社會上是個好公民;不管在校內校外，都要嚴格自律、禮貌禮貌，展示十九中學生的良好風貌!
同學們，老師們：春天是充滿朝氣的季節，春天是播撒期望的季節。只有在春天辛勤播種的人，才會迎來秋天累累的碩果。在新學期裏，老師們，讓我們進一步轉變教育觀念、更新教育思想，在教學實踐中，認真落實“博學、嚴謹、求實、奉獻”的教風，將“品正、業精、生愛”的良好形象展現給學生，備好每一節課，上好每一堂課，認真批改每一份作業，更加關心愛護我們的每一位學生，教好書，育好人，對學生的終生髮展負責，“為孩子的幸福人生奠基”。同學們，讓我們將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入到學習和生活之中，遵循“誠信、和諧、勤奮、創新”的校風，發揚“樂學、善思、合作、進取”的學風，精心培育我們播下的每一粒種子，讓它們在這温暖和諧的校園裏生根、發芽、開花、結果!
這天是元宵佳節，藉此機會，恭祝老師們身心健康、工作順利、生活幸福!祝同學們身心健康、幸福成長、學業有成!恭祝全校師生員工及其家人，元宵節快樂，幸福安康!
謝謝大家!
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