紅燭生何年，難以溯其源。立身直是本，玉質潔為先。丹心昭日月，光焰照人寰。桃李芬芳日，淚盡心亦甘。
紅燭，教師的化身，將自己的心燃燒，把青春的夢想照亮。紅燭，教師的形象，將自己的身熔化，潤澤大地桃李競芳香。紅燭，教師的寫照，將脂膏不息地流向人間，俊傑輩出，羣星璀璨。紅燭，教師的風采，選擇在灰燼中領航，無私無畏、純美高尚。
紅燭，用燃燒生命的光輝，啟迪細嫩的心靈，豐盈空白的靈魂，編織甜美的夢想，描繪未來的輝煌。奼紫嫣紅的生活，包含你的潤育；蒸蒸日上的世界，依託你的底藴。
紅燭，三尺講台上的太陽，燃起文明智慧的火焰，放射無私奉獻的光芒，喚醒心靈深處的春天，照亮人類前進的方向。漫漫長夜艱難跋涉，走過愚昧無知的荒谷，茫茫時空上下求索，創造幸福美好的天堂。
紅燭，不是經天的太陽，那盈盈的火焰卻穿透了百代千秋；紅燭，不是緯地的月亮，那脈脈的温情已覆蓋了人類世界。高唱一曲《紅燭頌歌》比月亮更美麗，比太陽更輝煌！
《九月，獻給老師的歌》
九月，金色的季節；
九月，温馨的季節；
九月，鮮花盛開的季節；
九月，天真爛漫的季節。
迎着九月的和風，
我們來到大自然，
採一束鮮花送給老師
採一縷歡笑送給老師
這天是您的節日，
全體少先隊員們共同祝願
願您幸福快樂到永久
忘不了，講台上您那怡人的風采；
忘不了，夜燈下您那辛勤的身影；
忘不了，您那和藹可親的笑容；
忘不了，您那認真負責的精神。
是您把我們引上知識的航船；
是您，教我們如何暢遊知識的海洋。
我們成功了，
您是我們的老師；
我們成名了。
您還是我們的老師；
無論我們有如何驚人的業績，
您永久是我們的老師。
應對我們這些新時代的紅領巾。
您只有微笑，
煩惱與憂愁永久留給獨處的日子，
您以為我們什麼都不明白
親愛的老師，
您辛苦了！
您的付出，
您的辛苦
我們看得見。
看！鮮豔的紅領巾紅似火阿！
飄蕩在祖國的每一個角落。
960萬平方公里的土地上，
每一條紅領巾都是一個跳動的音符，
讓我們唱吧！
讓我們跳吧！
慶祝偉大的9月10日
慶祝光榮的9月10日
聽！那是一首多麼美妙的歌。
那是一首獻給全天下老師的歌。
記住吧！9月10日。
記住吧！
《送給老師》
天邊的彩霞多美，
我想摘下一片彩霞，
做成厚厚的披肩送給老師，
老師在冬天穿上，
一定會非常暖和；
天上的星星多亮，
我想摘下許多星星，
做成一串亮晶晶的項鍊送給老師，
老師戴上了那串項鍊，
一定會變得更加美麗；
天上的月亮多彎，
我想摘下一彎新月，
做成漂亮的鞦韆送給老師，
老師蕩起鞦韆，
一定會消除一天的疲勞。
《教師節獻詞》
一年一度，春風秋雨，我們又迎來了第_個教師節。
此刻，親愛的老師們，你們在想些什麼？
也許，你們還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白；
也許，你們還在盤算，班裏的計劃，怎樣 才能訂得全面周詳。
呵，也許，你們什麼都沒有想，
教書育人是你們的天職，埋頭苦幹早已是便飯家常。
我們不能獻上一份厚禮，親愛的老師，就請理解我們這一篇誠摯的詩章。
我們，是_的學生，
我們深深地感受到，
那裏，是一座鑄造人才的大課堂。
只因為，那裏有一個團結能幹的教師羣眾，你們出色的成績，早已受到社會的頌揚。
清晨，當_染上第一線霞彩，
我們老師的身影，已出此刻校園的長廊；
深夜，當_停息了最後一聲鳥鳴，
我們老師的身影，還伴隨着淡淡的燈光。
一天一天，一年一年，你們皺紋伸展，你們鬢髮添霜，
但是，你們的心，還是那樣的年輕活潑，永久不知疲倦，揚帆遠航。
再過幾年，十幾年，當我們已經建功立業，手捧着證書、金牌、獎狀，
我們務必不會忘記，
是誰為我們付出辛勤的汗水，
引導我們追求理想之光。
到那個時候，我們務必回到_母校，
向親愛的老師們，獻上更新更美的詩章。
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