在一個漂亮的市民中心裏面，我走進都城的大門，看見了裏面有建築工地，郵局，航空中心，魔術學校，百貨店等等。像一個熱鬧的大城市。
我先去體驗了一下航海學校，學開大輪船，剛開始的時候，我非常緊張，隨着老師耐心的講解，我慢慢地放鬆下來了，等到開船了，哇!這感覺真好啊!後來我又去當了一回醫生，帶上了白帽子，穿上了白大掛，拿着體温計測我的心跳，還在老師的指導下幫人家小朋友看病，媽媽説我真象一個小醫生。
中午，我去玩我最喜歡的消防隊，在那裏等了一個半小時才輪到我。我穿好消防隊的衣服，帶好頭盔，就聽隊長講解消防的知識。聽隊長細細一講之後，我就知道怎麼滅火了。正在講課的時候，突然傳來了一聲警報説：旁邊的大樓“着火”了。我們連忙拿起高壓水槍坐着車去火災現場滅“火”。滅完了火，我覺得像玩水槍一樣很好玩。
最後我又當了一回警察，阿姨交給我一個任務，叫我們輪流站崗。不一會兒，阿姨走過來對我們説：“兩個人一組到do城的各個角落去找一隻藍色的包。時間到了，可是我們還沒有找到那隻包，只好回家了。到了傍晚，我已經賺了118元do都幣，我想以後有機會，我還要來玩航空中心，環衞所，救援學習，我覺得好玩極了
我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞，來源於老師的辛勤工作，來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節快樂”。
五月，在這春天的季節,是一場雷鳴後大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展着筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁着輕盈的腳步，悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野裏盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮湧動的時節，執子之手，與子同行，擷下春天裏的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日，踏着一路路春光，和着一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。
水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。
勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，築就了現代化的信息高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裏，向全世界的勞動者致敬!
在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的讚歌。“長亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞，無私奉獻”也是一種人生。種種人生，勞動如咖啡裏的方糖，把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五一，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩並肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心願送給遠方，送給明天。讓我們為明天喝彩，為五月高歌，為勞動者擊掌!
坐在靜靜的屏幕前，手把無聲的鍵盤，思緒卻拉開了序幕。
今天是勞動人民的節日，是全世界為勞動人民爭取平等，享受博愛的節日。
我的爸爸媽媽是面朝黃土背朝天的耕作者，他們為哺育我們成長，付出的艱辛，灑下的`汗水，真的是難以比擬的，當時的條件根本沒有他們選擇生活的權利，只有 不斷的付出，不停的撒播，才可以看見一點點欣慰的曙光，可他們的心願只有一個，目標只有一個，讓我們脱離苦難的生活，好好學習，為自己爭取最後的好日子， 也就是所謂的跳出龍門{農門｝吧!
現在想想，當初真的不知道怎麼熬下來的，一大家人張嘴吃飯，還有上學要錢的，每次要錢交學雜費，我都是最後 一個，等到老師催的時候，先撒謊{謊言早預備着呢｝，然後一路走一路想，怎麼開口。老師剛通知讓交錢時，就已經在發愁最後一天怎麼面對了，可真的來到了， 卻還是不知道怎麼説，記得那次，我已經是都到了最後期限才説的，可我説完，爸爸什麼也沒有應對就走了，我聽見他關門時的那聲歎息!可我當時想的是，明天我 該怎麼面對老師的眼睛，所以我遲遲不肯睡覺，媽媽走過來你去睡吧拍了拍我的肩，我無奈的鑽進被窩。天一亮，我第一反應就是看錢在哪裏，可該放錢的地方 什麼也沒有，只有茶杯安靜的站在那裏，看我黯然傷神的樣子。我默默的走了，可一路走，也想不出任何好辦法去對老師再説什麼，一天，心驚膽戰，看見老師過來 就把頭埋的低低的，特別刻苦的學着，可心裏的那隻小兔子怎麼也不聽話。老師好像也忘了，一直都沒有再問我。終於放學了，我有點生氣，爸爸，你理解我今天 怎麼過的嗎?
回到家，儘量表現的不在乎的感覺，可爸爸叫住了我，問我怎麼回答老師的，我説老師沒有問，然後匆匆的消失在爸爸的面前，我發現 爸爸好像背有點駝了，為什麼?不知道，也沒有時間去想為什麼，第二天上學時，剛準備走，爸爸出來了，説把錢拿上，不要忘了説完就進去了，我愣了一秒 鍾，然後近乎狂奔的進去，看見茶盤下，壓着一沓錢，關角還露着點，我真的不敢相信自己的眼睛，不會吧?爸爸從哪來的錢?拿在手裏都感覺不真實，但再想就遲 到了，轉身就出去了，上學的路真是歡歌笑語，小鳥都為我引路，好高興。
第一節就是班主任的課，故意在老師走進教室的瞬間，站起身，把錢遞給老師，可老師看我的剎那，我仍然有點毛骨悚然的錯覺，老師什麼也沒説，把錢收了也沒有數，就開始準備教具。
轉過身，常常的出了一口氣，終於輕鬆了，原來輕鬆的感覺這麼美好!
可是!走在回家的路上，心情卻越來越沉重。
滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際，農民，您用那粗壯的雙臂換來我們的美食，您用汗水澆灌了我們的身體。
鋼花的四濺、機牀的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記，工人，您用那堅實的臂膀拖起我們的生活。您用那紮實的工作方便了我們的便利
當你坐在小汽車享受個人的流動空間，當你坐在巴士享受公眾的效益，當你坐在遠行的大船享受旅途的瀟[-找文章，到]灑，當你飛入藍天把世界變小，您可知道勞動的美麗。
當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業區，你可知道服務的辛苦，站了一天的腿還是那樣站立。
當你走進學校，你可看見知識的閃光，你可聽到書與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識變的勞動更加的偉大無比。
當你一切容入了社會，周圍的一切都是平凡的勞動所給予。
生活是如此的美好，人類是如此的進步，一切的一切無不來自於我們的艱苦勞動、平凡的勞動，勞動是那樣的默默無語。
勞動創造了歷史，勞動創造了未來。在新的五一國際勞動節到來之際，讓我們讚美勞動最美麗。
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