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經典班級寄語【經典多篇】

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:2.48W

經典班級寄語【經典多篇】

對班級的寄語 篇一

1、所有愛你的人都關心着你。我為你的提高喝彩,我為你的人生祝福。努力進取,全面發展,你會更優秀。

2、聰明少語是你給班主任的第一印象,是課時的狀態很好,聽課效率高,能主動完成學習任務,因而學習成績優秀,但你學的並不累,我想你還是要讓自我再緊張一些,不能滿足於目前的一點成績,須知山外有山,你的競爭對象,還有很多

3、自擔任班長以來,你的工作本事逐漸得以提高,主角意識不斷加強,能主動與班主任交流班級管理中存在的問題,這很好。學習成績優良,各科比較均衡,這是一個可喜的現象。望繼續努力,結合自身實際確定長期及短期目標,逐步推進,為實現自我的人生夢想而抨搏。

4、用進取書寫成長,用輝煌記錄青春!

5、有必須的組織協調本事,任班級文藝委員工作認真負責。上課能認真聽講,及時完成教師佈置的學習任務,較少主動提問和發言,學習成績較入學時還有很大距離,班主任相信你有這個本事奪回本該屬於自我的位置,關健是要認真分析原因,針對性地解決問題。學校或班級的有些規定不貼合你的意願意,但對你及全體同學有益,你還是要不折不扣地執行。

6、海浪寧可在擋路的礁山上撞得粉碎,也不肯後退一步。

7、最好不是在夕陽西下的時候去幻想什麼,而要在旭日初昇的時候即投入學習。

8、無論頭上是怎樣的天空,都要勇敢地對自我説:我準備承受任何風暴!

9、文靜的你常常面帶微笑,似乎很少見過你生氣的樣貌,同學關係融洽。無論是學習態度還是學習成績較上期都有十分大的提高,學習成績再度步入優秀行列。班主任要提醒你注意的是:合理分配學習時間,不能偏科造成不必要的損失。繼續努力吧,勝利就在眼前!

10、本學期你的學習狀況讓班主任為你感到由衷的高興,因為你已經成為了學習的主人,懂得了為什麼要學習,如何學習。球場上經常能看到你歡樂而驕健的身影。然在中學生日常行為規範上尚有很多有待改善之處,班主任真心期望你不僅僅在學習上體育上更要在思想上能羸得廣大同學和教師的贊同。成績在必須範圍內的波動是正常的,對於你,我想除了學習方法,更要研究考試方法與技巧,方能將損失減到最低程度。

11、教師很喜歡你,不僅僅是因為你的成績好,更重要的是你有職責心,有上進心,有愛心。

12、一個人走路走得最遠的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人。

13、眼睛裏沒有追求的時候,必須是心如死灰的時候。

14、無窮的偉大,也是從“一”開始的。

15、雖然教師有時也批評你,可是教師一向都喜歡你。喜歡你的聰明,喜歡你的誠實,喜歡你的勤奮。

16、奮鬥者的幸福是從痛苦起步的,享樂者的痛苦是從“幸福”開始的。

17、根兒向縱深處延伸一寸,小樹被狂風推倒的危險就減弱了一分。

18、盲人眼前雖然一片漆黑,但腳下同樣能夠開拓出一條光明的路。

19、學習勁頭足,聽課又專注,做事更認真,你是同學們學習的榜樣。可是,成績只代表昨日,所以,每個人都應當把成績當作自我騰飛的起點。

20、你今日投入越大,回報也就越大。

21、天才之舟,在汗水的河流裏啟程。

22、生命力頑強的種子,從不對瘠土唱詛咒的歌。

23、性格偏內向的你以踏實的學習態度和優秀的學習成績給予教師和同學們留下了深刻的印象,生活簡樸,尊敬師長,團結同學。學期結束之際,班主任向你提出兩點要求:一是外語需下大力氣治跛;二是要加強同學間的交流,力爭成為一名全面發展的中學生

24、鞋底磨穿了,不等於路走到了頭。

25、消沉就角一支單調的畫筆,只能給未來塗上一層灰色。

26、熱情大方,笑意總是寫在臉上,同學關係融洽,尊敬師長,班級榮譽感強。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給教師和同學你留下了深刻的印象;學習積極主動,上課認真聽講,及時完成作業,期會考試提高幅度較大,望在後期的學習中分析跛腿學科,針對性地學習,使各科成績齊頭並進,方能在大學聯考中立於不敗之地。

27、共同感受學習的過程;共同感受同學的情誼;共同感受生活的完美;共同感受成功的體驗。

28、馬行軟地易失蹄,人貪安逸易失志。

29、鬆軟的沙灘上最容易留下腳印,但也最容易被潮水抹去。

30、在逆境中要看到生活的美,在期望中別忘記不斷奮鬥。

31、攀登者智慧和汗水,構思着一首信念和意志的長詩。

32、實幹家在沙漠裏也能開墾出綠洲,懶惰者在沃野上也不會獲得豐收。

33、勤奮能夠彌補聰明的不足,但聰明無法彌補懶惰的缺陷。

34、天賦是埋藏在礦裏的黃金,才能是挖掘礦藏的礦工。

35、在懶漢的眼裏,汗是苦的,髒的,在勤者的心上,汗是甜的,在勤者的心上,汗是甜的,美的。

36、有建樹的人,並非具備了比一般人更優越的條件,相反,他們要經過更多的磨練,走更艱辛的路。

37、如果脆弱的心靈創傷太多,朋友,追求才是癒合你傷口最好的良藥。

38、同樣的旋車,車輪不知前進了多少,陀螺卻仍在原處。

39、為人低調:以低姿態示人,因為你是新人。

40、你是一個優秀的學生,期望你把握住今日,把握住人生,經過不懈的努力,創造屬於自我,也屬於社會的完美明天。

41、成功的時候,不要因為成功而得意忘形;失敗的時候,不要因為失敗而喪失對成功的追求。

42、你很優秀,可是,一個人無論有多大的學問,始終都不能滿足,因為知識是無窮的,學習是沒有止境的。

43、踏着過去的腳印,不會增加新的腳印。

44、穩重大方而內秀的你給班主任留下了深刻的印象,尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,你踏踏實實的學習狀態和優異的學習成績是全班同學的學習榜樣,各科成績比較均衡,這對你十分有利,望暗自鎖定更高目標,全力奮進。

45、在避風的港灣裏,找不到昂揚的帆。

46、身為班幹,堅持原則是你的最大優點,為協助班主任工作做出了就有的貢獻。學習異常刻苦,成績優異,而你並沒有所以而驕傲和懈怠,令班主任感到欣慰,我想你的目標應當更加遠大,當然這還有很長的一段路要走。

47、不舉步,越不守柵欄,不邁腿,登不上高山。

48、勤奮的含義是今日的熱血,而不是明天的決心,後天的保證。

49、正是礁石的阻擋,才使浪花顯得美麗。

50、離開奮鬥的沃壤,天賦的種子便尋不到春華秋實的前程。

51、我欣慰地看到,你已經有了奮鬥的目標,並且正朝着這一目標不斷前進。你必須能努力把心中的夢想變成現實。

52、大學聯考的競爭是壓力和挑戰,也是機遇和期望,成功屬於戰勝自我的人。

53、腰板挺得筆直的人,終究不會走在攀登者隊伍的前列。

54、太陽雖有黑點,卻在奮力燃燒中樹立了光輝的形象。

55、你是一個言語不多的女孩子,也許你堅信:説得的不如做得多,因為你優秀的學習成績靜靜地證明了這一點,期末成績的波動提醒你注意學如逆水行舟這個道理。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給教師和同學你留下了深刻的印象;你是一個善解人意的學生,還記得那人性化的玻璃杯吧,班主任多謝你們。可是坦率地説:你還是要加強與他人進行語言交流的,這也是末來社會的需要,你説呢

56、長蔓植物依附着支物向上爬,當它爬到比支撐它的支物不高時,它又窺伺着另一株支物。

57、不安於現狀,不甘於平庸,就可能在勇於進取的奮鬥中奏響人生壯美的樂間。

58、停止奮鬥的腳步,江河就會淪為一潭死水。

59、攀登山頂的腳力,生於“欲窮千里目”的壯心和“不到長城非好漢”的意志。

60、岸邊的奇花異草,是拘留不住奔騰向前的江水的'。

61、戰士的意志要象礁石一樣堅定,戰士的性格要象和風一樣温柔。

62、元旦晚會上你們室全體室友那別具一格的個性化表演讓我認識了一個活潑開朗的你。無論是學習還是紀律,你從不讓教師替你擔心。大學聯考的腳步近了,我期望成績優秀的你不能滿足於現狀,而要向更高的目標邁進,當然,這還有一段艱難的路要走。知難而上,勇者勝!

63、幻想者頭腦裏僅有空中樓閣,實幹家胸中才有摩天大廈。

64、只會幻想而不行動的人,永遠也體會不到收穫果實時的喜悦。

65、自信的人,總能夠戰勝困難,戰勝自我,取得一個又一個勝利;自滿的人,總會被暫時的勝利衝昏頭腦。

66、英雄的事業必定包含着艱險,如果沒有艱險也就不成為英雄了。

67、一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收穫。相信你已經懂得了這個道理。為了完美的明天,你還應當做得更好一些。

68、不要沉迷於過去,不要幻想未來,一切從此刻開始。

69、陽光或陰霾都會明明白白寫在每個人的臉上,所以,任何時候都要學會坦坦蕩蕩。

70、望洋興歎的人,永遠達不到成功的彼岸。

71、你以踏踏實實勤學好問的學習態度羸得的優異的學習成績。尊敬師長,團結同學,身為班幹,工作認真負責。做為一名離校很遠的走讀生,你極少遲到,離大學聯考只剩下一年半的時間了,望你加速前進,勇超特招班同學,為班級為父母更為自我爭光。

72、一個學期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓教師感到欣慰,也讓家長感到高興。可是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!

73、要明白你在做什麼?你是誰?你是會考考生!你在為自我的命運及發展做準備,國家給了你一個利用會考初步規劃自我人生的機會,你要抓住它並善加利用!

74、僅有收穫,才能檢驗耕耘的意義;僅有貢獻,方可衡量人生的價值。

75、撒進奮鬥的沃土,一滴汗珠就是一顆孕育期望的良種。

76、時間,在你手中。自我找時間做吧,決不要把今日的事情拖到明天。

77、努力就是光,成功就是影。沒有光哪兒來影?

78、你已經站在了人生的起跑線上,為了實現心中的遠大目標,你正努力拼搏着。成功屬於不畏困難勇往直前的人。相信自我!

79、是船就要搏擊風浪,是槳就要蕩起美麗的人生,讓更多夢想從那裏放飛

80、事業的大廈如缺乏毅力的支柱,只能是空中樓閣。

81、文靜的你總是面帶微笑,與人交往總是那麼善解人意,所以羸得了廣大教師和同學的喜愛,具有較好的組織協調本事和認真的工作態度,對於學習:不驕不躁是你的優點,所以無論出現什麼困難與挫折,教師都堅信:你是最終的強者!

82、浪花,從不伴隨躲在避風港的小表演,而始終追趕着拚搏向前的巨輪。

83、愚蠢的人總是為昨日悔恨,為明天祈禱,可惜的是少了今日的努力。

84、小溪---在生命的長河裏,你前進的步伐每時每刻都撥動着大海心中的琴絃。

85、一學期以來,你為班級做了很多工作,辛苦了。我感激你。期望你能再接再厲,力爭更好的成績。

86、山外真的有山,要想知道他山之高,之險,之美,之妙,就要奮力往上攀。

87、路燈經過一夜的努力,才無愧地領受第一縷晨光的撫慰。

88、克服困難,勇敢者自有千方百計,怯懦者只感到萬般無奈。

89、拼搏,去享受成功的喜悦!

90、沒有鬥狼的膽量,就不要牧羊。

91、哪怕只是滄海一粟,教師眼裏你們是全部。

92、與其是無數遍地重温那個虛幻的玫瑰式的夢,還不如去一個靜靜的湖畔採一朵金黃色的野菊花。

93、閒適和寧靜,對於浪花,意味着死亡。

94、在浩瀚的知識海洋裏航行,自信是船,勤奮是帆,毅力是風,你們是水手,而我是舵手,僅有我們齊心協力,不畏艱難,才會到達勝利的彼岸。

95、山路曲折盤旋,但畢竟朝着頂峯延伸。

96、誠實其實所有人生智慧中最大的智慧和無與倫比的財富,沒有比誠實的人更值得尊敬的了。

97、為了走上成材的道路,鋼鐵決不惋惜璀璨的鋼花被遺棄。

98、凡在小事上對真理持輕率態度的人,在大事上也是不足信的。

99、鋼釺與頑石的碰撞聲,是一首力的歌曲。

100、我想你必須瞭解班主任的教育原則:先成人,後成材。經過半年的師生交往,你的上課時敏捷的思維和課後缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象,同時學習成績的下滑及學校的處理也給你留下了慘痛的教訓。後期有較大改善,但距班主任對你的要求尚有一段距離,期末再度步入班級前十名,實屬不易,我想,後半學期你已盡最大努力了。期望你下學期徹底改變不良習慣,步入良性的成長軌道中來。

101、荊棘坎坷是磨礪開拓者意志的搖復;困難艱險,是開拓者前進路上的墊腳石。

102、躺在被窩裏的人,並不感到太陽的温暖。

103、如果刀刃怕傷了自我而不與磨刀石接觸,就永遠不會鋒利。

104、信心細心耐心——大學聯考成功的保證。

105、最美的年齡為最純的夢想盡最大的努力。

106、在茫茫沙漠,唯有前時進的腳步才是期望的象徵。

107、執着的攀登者不必去與別人比較自我的形象是否高大,重要的是要多多思考自我前進的腳步是否紮實。

108、我清楚地記得一次數學課要求各小組同學主動上台板演,你所在的小組無人敢上,最終你上來了,那一刻我感到你真的跨出了一大步:超出了膽小而封密的自我。其實,你有很多優點,認真踏實刻苦。只要你真正地走出自我,加強與他人的溝通,你註定成功

109、今日的付出,必須能在明天得到回報。有了信心決心恆心,經過自我腳踏實地的奮鬥,你心中的夢想就必須能夠實現!

110、我想把夢之家所有成員的一生變成一個成功而精彩的故事!

111、用拼搏的汗水灌注無悔的高三路。考前不怕,考後不悔。

112、即使腳步下是一片巖石,它也會迸發出火花,只要你拿起鐵錘鋼釺。

113、如果不相信自我註定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不相信自我註定失意,那就用努力證明自我吧!既然天上不會掉餡餅,那麼我們就要坦然地正視生活,努力付出才會有回報。雖然你以正取生的身份考入寧中,但如果不徹底改變你貪玩的習慣,很可能成為落榜者中的一員!請記住:知識改變命運。

114、生活就是這樣——不論你是羚羊還是獅子,當太陽初升時,就得毫不猶豫地奔向前方!

115、在班主任的心目中,你一向是一個認真而負責的學生,關心同學,熱愛團體。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給教師和同學你留下了深刻的印象;任團支部書記工作兢兢業業,學習上比較抓緊,也許是分科以後不適應的原因總分學科成績有所下滑,望及時調整心態,分清努力學習與很多閲讀課外書籍的主次關係,調整心態,捲土重來。

116、適應生活。生活是不公平的,要去適應它,而不是讓它適應你,命運掌握在自我手中。

117、跑昨越快,遇到風的阻力越大。阻力與成就相伴隨。

118、浪花總是着揚帆者的路開放的。

119、尊敬師長,團結同學而又不乏年青人的衝動,學習主動性較強,晚自習你總是走的最晚,但早自習你也偶爾遲到,學習成績優良,但距班主任對你的要求尚有一段距離,不知PC是否對你產生了一點影響。大學聯考的腳步近了,望分清主次,全力備戰,找回自已的“椅子”。

120、沒有激流就稱不上勇進,沒有山峯則談不上攀登。

121、如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠只能是死水一潭。

122、空談家用空談來裝飾自我,實幹家用實幹去創造業績。

123、忍辛負重的耕牛,留下的腳印最清晰。

124、世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊是天空,而比天空更為廣闊的是人的胸懷。

125、挫折磨難是鍛鍊意志增加本事的好機會。

126、只要不放下努力和追求,小草也有點綴春天的價值。

127、你優美的歌聲給班級爭得了榮譽,給同學們帶來了歡樂。易於衝動的你期有了較大的提高——你正在走向成熟。學習成績處於中游偏上,這與班主任對你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現出來,尤如你的歌聲:僅有用行動才能證明。我等待着這一天。

128、貪圖省力的船伕,目標永遠下游。

129、涓涓細流一旦停止了喧譁,浩浩大海也就終止了呼吸。

130、不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?

131、你關心班級,樂於助人,是教師的好幫手,是同學們的好榜樣。

132、如果把成才比作登天,自學便是成才的天梯。

133、這學年過去了,因為你不斷進取,勤學苦練,所以,你的成績一次比一次優秀。相信新學期的你會更上一層樓。

134、松樹在懸崖峭壁上巍然挺立,雄風不衰,是因為它具有勇於傲霜鬥雪的內在氣質。

135、懶惰包含着永久的失望。

136、期望是完美的,她令人神往追求可是期望伴隨着風浪。貪圖安逸的人,他的期望可是是一帶道路一種幻境,僅有敢於和狂風巨浪拚搏的人,期望才會開出鮮花,結出碩果。

137、我自信,我出色;我努力,我成功!

138、性格文靜的你總是面帶微笑,給人以友好的感覺;元旦晚會上你與室友們的精彩表演給教師和同學你留下了深刻的印象;學習態度比較端正,然有的學科跛腿比較嚴重,制約着你的提高,要知道,處在當前水平的你只要稍加努力,即可進入凱旋門,我期待着這一天。

139、假如樵夫害怕荊棘,船隻避忌風浪,鐵匠畏懼火星,那麼,世界就會變成另一副模樣。

140、為了成材,松樹從不向四季如春的温室外獻殷勤。

141、鬆馳的琴絃,永遠奏不出時代的強音。

142、隨着歲月的流逝,你在不斷地成長。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你。我期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有錦繡前程。

143、態度決定高度;自我成就自我。

144、沿着別人走出的道路前進時,應當踩着路邊的荊棘,因為這樣走多了,就能使道路增寬。

145、縴夫在河邊留下一串腳印,那是跋涉者生活的省略號。

146、尊重生命,感悟自然,明辨是非,注意細節,享受成長歡樂;學會審美,學會寬容,學會感恩,學會思考,領悟完美人生。

147、駿馬是跑出來的,強兵是打出來的。

148、埋首俯身,全為了奮力向上,並不是對頭上的太陽缺乏感情。

149、有決心,有信心,有恆心,有耐心,願這四顆“心”,永遠伴隨着你的人生!

150、僅有腳踏實地的人,大地才樂意留下他的腳印。

151、一帆風順,並不等於行駛的是一條平坦的航線。

152、誰把安逸當成幸福的花朵,那麼等到結果時節,他只能望着空枝歎息。

153、崇高的夢想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。

154、天道酬勤,勤能補拙,拼搏三年,天高地闊。

155、人生不可能一帆風順:當你身處逆境的時候,要能夠笑對困難,笑對人生;當你身處順境的時候,切莫驕傲自滿,得意忘形。

156、你擁有成功的昨日,但那畢竟已經成為歷史。僅有不斷地努力,才能不斷地提高,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!

157、不在雲端起舞,緊貼地面行走。

158、成長的過程是個磨難的過程,成長的過程是個幸福的過程。願你們在磨難中獲得提高,在幸福中獲得成功。

159、志存高遠,實踐就有收穫。腳踏實地,堅持總會成功

160、想到的事就立刻去做,連一秒鐘都不要耽誤,這會讓你受益匪淺。

161、有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨遊,並且能夠到達勝利的彼岸!

162、帆的自豪,是能在風浪中挺起胸膛。

163、願你們做到紀律上:職責自律嚴格提高;學習上:緊迫計劃嚴謹落實

164、蚌下苦軾的時候是不作聲的,獻出來的最終是明珠。

165、你聰明好學,誠實純樸,優點很多,前途無量!期望你不要滿足今日取得的成績,經過自我腳踏實地的奮鬥,把心中完美的藍圖變成現實。

166、勤為過程,慎為態度,敏為方法,愛為職責。

167、燕子嘴上的春泥,別看它點點滴滴,築不成大廈,卻能壘起幸福之巢。

168、你是一個言語不多遵守紀律團結同學的小夥子,加入新班級以來,一向在默默地學習着。學習成績優良,唯有外語需加大力度治跛,要知道“—=”,望在新的一年裏,揚長避短,不斷超越自我。

169、夯實基礎勤奮練習培養本事;堅持恆心擁有毅力提高學績

170、勤奮學習,不斷進取,用知識來充實自我的頭腦。我相信,你的明天必須是歡樂的,你的明天也必須是幸福的。

171、勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。

172、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的廣闊原野裏,到處都能夠找到蜜源。

173、上游,是勇士劈風破浪的終點,下游,是懦夫一帆風順的歸宿。

174、你已經樹立起遠大的人生目標,期望你繼續努力。教師的眼睛將一向深情地注視着你成長的腳印,教師將為時刻你加油助威。

175、只要你想種下完美記憶的種子,便能找到你心靈中的處女地。開墾吧,此刻就開始。

176、以全身心的努力去拼搏,以最頑強的信心去爭取,以最平常的心理去對待。

177、你已經懂得了學習的重要,教師為你高興。我相信,在成長的過程中,你會信心百倍,朝着更高的目標努力奮鬥。

178、浪花永不凋萎的祕訣:永遠追求不安閒的生活。

179、流血,流汗,不流淚;留成,留敗,不留悔。

180、珍惜分分秒秒,把握點點滴滴,崇尚老老實實,相信辛辛苦苦

181、磚---經受過爐火的考驗,才有資格成為大廈的一員。

182、小鳥眷戀春天,因為它懂得飛翔才是生命的價值。

183、翹首盼來的春天屬於大自然,用手織出的春天才屬於自我。

184、心有多大,天地就有多大;夢想有多遠,路就能走多遠!

185、在這人生的重要關頭,你們要爭做一個勇於承擔職責的人!期望全體同學在九年級最終的半年時間裏,少安毋躁,拿出幹勁,全力拼搏!

186、你努力了,你就有了提高;你付出了,也就有了收穫。願你在學習中不斷提高,願你在成長中不斷充實自我,願歡聲笑語永遠伴隨你精彩的人生。

187、收穫是事業的雨量計;聚集着奮鬥者灑落的每滴汗珠。

188、"活潑熱情而大方給同學和教師留下了完美的印象,再度出任班級宣傳委員的你工作認真負責,組織修改黑板板在校評比中榮獲二等獎,學習主動性較強,勤學好問,各科成績總體比較均衡。期末考試的失利為你供給了一次很好的自我分析的機會。

189、教師衷心地期望你不斷豐富充實自我,掌握過硬的知識和本領,信心百倍地迎接明天的挑戰!

190、想就壯志凌雲做就腳踏實地;不是盡力而為,而是全力以赴

191、花的生命雖然短暫,但它畢竟擁抱過春天。

192、無論何時:進取的態度象太陽,照到哪裏哪裏亮;消極的態度象月亮,初十五不一樣。

193、在林蔭路上散步不值得稱讚,攀登險峯才有真正的樂趣。

194、痛苦的記憶是淚水洗不淨的,僅有汗水才能把它沖掉。

195、樸實執着勤學好問是你的優點,無論是上課還是課後,總能聽到你進取回答問題的聲音,看到你微微鎖眉的思考面容,因而你的學習成績位居班級前列,尊敬師長,團結同學,原則性強,使班任主不得不喜歡你,唯一要引起注意的是:注重學習方法的積累與運用。

196、不學小溪流泡沫喧囂,要學大海潛水無窮。

197、開拓者走的是彎彎曲曲的路,而他留下的卻是又直又寬的足跡。

198、驚歎號是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望時流淌的淚。

199、我知道,你已經為自我設計好了一幅完美的藍圖,並且你也正在為實現這一目標努力奮鬥着。成功屬於不懈追求的人。祝福你!

200、努力,努力,再努力;優秀,優秀,更優秀!學習是歡樂的,成長是歡樂的。我相信你能用自我勤勞的雙手和智慧創造更加完美的明天。

班級的寄語 篇二

在景色怡人的菱角池國小校園裏,幾十張天真的笑臉,幾十顆靈動的心,組成了我們班這個大家庭。在這個温馨可愛的集體裏,我們沐浴愛的春風,我們遨遊知識的海洋,我們體驗成功的喜悦,我們編織美麗的夢想;我們在老師引導下,將努力學會學習,學會自理,學會關愛,學會珍惜……在人生的起跑線上,將會留下我們堅實的腳櫻在收穫併成長的季節裏,將錄下我們成長時拔節的聲音!“健康快樂陽光向上”是我們班集體建設的目標,讓我們共同創造快樂,一齊分享快樂。讓每個人都成為我們班級的驕傲,每個人都為我們的集體而自豪!

匆匆的學習行程裏,太多的美好,太多遺憾,太多故事、太多的回憶,所有短暫的學習與交流此讓我們是如此地留戀,都輕輕地糾結着每一個學員心底的那一份情愫,身已止,而心不甘。

一絲絲皎潔的月光輕輕地撫慰着正在電腦旁學習的你,淹沒一天的勞累。本次研修正如炎炎夏日裏迎面吹來的徐徐微風,無需言語,卻會永遠駐留在心中。陽光、清風、明月會為我們收藏這份永恆的美麗,因為我們不會忘記。

寫得出的是文字,寫不出的是心情。敲擊着鍵盤,落字成傷,黯然獨語。

一路走來,擁有了太多的美好記憶,像一首首雋永的小詩,默默地在心底吟唱;像一朵不知名野花,靜靜地散發着淡淡的幽香;像一滴純淨的水滴,閃爍着微薄卻晶瑩的光亮……

心若在,夢就在,讓我們一起翱翔!

二十一個可愛的孩子猶如二十一朵美麗的鮮花,點綴着一年級一班的樂園,每一朵鮮花都散發着芳香,討人喜愛。這是一個富有朝氣和凝聚力,團結向上的班級。我們的奮鬥目標是:勇爭第一,爭創文明班集體。走進一年級一班的生活樂園,窗明幾靜,環境幽雅,便沒有了煩惱,忘卻了疲勞。這裏是我們成長的樂園,這裏是我們快樂的家園,我們在這個家園裏將學會互相關懷,互相幫助,互相學習,生活在這樣一個充滿愛的大家庭裏,我們感到特別温暖!我們感到特別幸福!我們雖然很弱小,知識也很少,道理懂得也不太多,但我們相信,在這個家園裏,我們會很快地豐富知識,活潑健康地成長,我們在園丁的辛勤培育下,在知識海洋裏像小船一樣揚起理想的風帆,為了明天的彼岸乘風破浪,這就是我們——二十一個快樂的小精靈。

親愛的同學們:你們個個都是聰明可愛、天真活潑的孩子。你們就像老師的開心果,和你們在一起,我便沒有了煩惱,忘卻了疲勞。

孩子們,如果你們是鮮花和小草,我願是陽光和雨露,默默地温暖和滋潤你們的心田,讓你們成為最美麗的鮮花和最青翠的小草!讓我們手拉手,踏着童貞的步伐,踩出幸福的腳印,編織夢想,暢遊未來。

在求學的道路上,老師願做你們的朋友,和你們一同成長。努力吧,孩子們!讓我們一起學習,一起討論,一起交流,一起創新一起想象,一起描繪多姿多彩的人生,一起設計美好的未來!願你是風,鼓起白色的帆;願你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。史蒂芬的火車頭跑的比馬車慢,但歷史記住了他;愛迪生因為永不停歇的靈感成為科學的一代宗師。找到適合自己的學習方法,把自己從貪玩享樂、耗費時間中解放出來,用自己辛勤的汗水和聰明的才幹戰勝挫折,品嚐學習的樂趣、成功的喜悦,在西關國小一(3)班構起一道五彩繽紛的風景線,從而享受快樂的人生。

班級的寄語 篇三

1、最好不是在夕陽西下的時候去幻想什麼,而要在旭日初昇的時候即投入學習。

2、一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收穫。堅信你已經懂得了這個道理。為了完美的明天,你還就應做得更好一些。

3、自信來源於對自我的正確認識,自卑來源於比較的結果建立自信的基礎就是要承認現實,理解現實,並想法來改變現實。

4、老師堅信,世上無難事,只要肯登攀;老師堅信,沒有學不會的知識,更沒有學不會的同學;老師堅信,只有嚴格要求自我,才能做四有新人,才能迎接新世紀的挑戰。無論何時:用心的態度象太陽,照到哪裏哪裏亮;消極的態度象月亮,七年級十五不一樣。

5、你是否意識到自我是一個完整好處上的人,是一個有用的人,此刻的一切發奮都是為將來做準備?

6、人生不可能一帆風順:當你身處逆境的時候,要能夠笑對困難,笑對人生;當你身處順境的時候,切莫驕傲自滿,得意忘形。

7、你已經站在了人生的起跑線上,為了實現心中的遠大目標,你正發奮拼搏着。成功屬於不畏困難勇往直前的人。堅信自我!

8、態度決定高度;自我成就自我

9、老師衷心地期望你不斷豐富充實自我,掌握過硬的知識和本領,信心百倍地迎接明天的挑戰!

10、我想把夢之家所有成員的生命變成一個成功而精彩的故事!

11、不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?

12、做自我喜歡做的事幼稚,做自我就應做的事理智,把該做的事變成喜歡做的事明智。行理智事,做明智人,把握此刻,成就未來!

13、共同感受學習的過程;共同感受同學的情誼;共同感受生活的完美;共同感受成功的體驗。

14、想就壯志凌雲做就腳踏實地;不是盡力而為,而是全力以赴

15、你是一個優秀的學生,期望你把握住這天,把握住人生,透過不懈的發奮,創造屬於自我,也屬於社會的完美明天。

16、感性給人激情和力量,理性給人冷靜和思索,感性和理性的結合,如同水與火的交融,狂熱而柔靜。一個人只有憑着這樣的態度管理人生,離成功幸福也就不遠了。

17、心靈的橋樑要用情感去架設,用尊重信任體貼關懷去充實。愛,是一種力量,一種品質,是教育成功的祕訣。

18、自信的人,總能夠戰勝困難,戰勝自我,取得一個又一個勝利;自滿的人,總會被暫時的勝利衝昏頭腦。

19、青年人,就象初升的太陽,朝氣蓬勃,沒有咱們克服不了的困難,只有下不了的決心,堅持不久的恆心!七3班只有精英,沒有最下等。

20、天生我才必有用。

21、最美的年齡為最純的夢想盡最大的發奮

22、有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨遊,並且能夠到達勝利的彼岸!

23、時刻是最有情,也最無情的東西,每人擁有的都一樣,十分公平。但擁有資源的人不必須成功,善用資源的人才會成功。請善待時刻。

24、勤為過程,慎為態度,敏為方法,愛為職責。

25、山再高,它高但是人的頭,只要咱們敢攀登奮鬥,山也將置身於咱們的腳下。路再遠,它遠但是人的足跡,只要咱們堅持不懈,永不放下,路同樣將佈滿人的腳印。這就是奮鬥,生命的價值在於無限的奮鬥。

26、你關心班級,樂於助人,是老師的好幫手,是同學們的好榜樣。

27、每個孩子都是活生生的有感情的人,只要付出愛心,小苗總會成長;只要一縷陽光,他們就會燦爛。

28、所有愛你的人都關心着你。我為你的進步喝彩,我為你的人生祝福。發奮進取,全面發展,你會更優秀。

29、早到的人是勤奮的,安靜的人是有修養的。走進來,坐下去,學進去好習慣是加速器,是助人騰飛的羽翼;壞習慣是枷鎖,是難以掙脱的羈絆。

30、珍惜同學友誼!珍惜師生情意!珍惜學習機會!珍惜青春歲月!用拼搏精神書寫精彩人生!

31、聰明少語是你給班主任的第一印象,是課時的狀態很好,聽課效率高,能主動完成學習任務,因而學習成績優秀,但你學的並不累,我想你還是要讓自我再緊張一些,不能滿足於目前的一點成績,須知山外有山,你的競爭對象,還有很多

32、有必須的組織協調本事,任班級文藝委員工作認真負責。上課能認真聽講,及時完成教師佈置的學習任務,較少主動提問和發言,學習成績較入學時還有很大距離,班主任相信你有這個本事奪回本該屬於自我的位置,關健是要認真分析原因,針對性地解決問題。學校或班級的有些規定不貼合你的意願意,但對你及全體同學有益,你還是要不折不扣地執行。

33、轉眼已是八年級下學期了,誰又能不感歎光陰似箭,日月如梭呢?在此期間你們為子女付出了很多。這天我想説無論你的子女學習如何,請再多關照一下,堅持一下,再多付出一些,督促一些。每一天給他們一些任務。在校內,咱們向你們保證:咱們將發揚棒球精神,竭盡全力儘量不使一個學生掉隊,同時也決不耽誤一個學生,使每一個學生都能進步成長。最後讓我代表本班全體教師向你們説一聲:多謝各位的大力配合。

34、不學小溪流泡沫喧囂,要學大海潛水無窮。

35、成長的過程是個磨難的過程,成長的過程是個幸福的過程。願你們在磨難中獲得進步,在幸福中獲得成功。

36、一個人走路走得最遠的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人

37、這天是否盡心力,珍惜時刻,思考和掌握了多少知識?

38、學校已經行動,老師已經行動。正因咱們已到了全面啟動的時機此刻是學生整個國中階段轉型的關鍵期。為了咱們孩子的將來,敬請各位跟上學校步伐為實現共同目標一齊發奮班級是咱們共同的一個大家庭,她的進步離不開咱們每個成員的發奮。只有咱們大家團結協作,共同拼搏,們的班級才會蒸蒸日上,咱們的明天才會更完美。班榮我榮,班恥我恥。讓咱們行動起來,為班級增添光彩

39、你發奮了,你就有了進步;你付出了,也就有了收穫。願你在學習中不斷進步,願你在成長中不斷充實自我,願歡聲笑語永遠伴隨你精彩的人生。

40、志存高遠,實踐就有收穫。腳踏實地,堅持總會成功

41、學習勁頭足,聽課又專注,做事更認真,你是同學們學習的榜樣。但是,成績只代表昨日,因此,每個人都就應把成績當作自我騰飛的起點。

42、眼睛裏沒有追求的時候,必須是心如死灰的時候。

43、海浪寧可在擋路的礁山上撞得粉碎,也不肯後退一步。

44、有決心,有信心,有恆心,有耐心,願這四顆心,永遠伴隨着你的人生!

45、勤奮學習,不斷進取,用知識來充實自我的頭腦。我堅信,你的明天必須是快樂的,你的明天也必須是幸福的。

46、用習慣和智慧創造奇蹟,用理想和信心換取動力。

47、流血,流汗,不流淚;留成,留敗,不留悔。

48、心有多大,天地就有多大;夢想有多遠,路就能走多遠!

49、開開心心學習,坦坦蕩蕩做人。走一步,再走一步,你就成功了。

50、是否意識到自我的一個優點,並注意發揚;是否意識到自我的一個缺點,並主動糾正?

51、老師很喜歡你,不僅僅是正因你的成績好,更重要的是你有職責心,有上進心,有愛心。

52、我知道,你已經為自我設計好了一幅完美的藍圖,並且你也正在為實現這一目標發奮奮鬥着。成功屬於不懈追求的人。祝福你!

53、願你們做到紀律上:職責自律嚴格進步;學習上:緊迫計劃嚴謹落實

54、堅信:機會是創造來的,不是等來的。

55、新一年已經開始,前進的號角已經吹響,趕快行動起來吧!讓咱們揚起自信的風帆,向理想的彼岸勝利前行!

56、愛同學,愛老師,愛學習,愛生活,願咱們心中有愛,願八3班成為一個充滿愛的大家庭。作為人,最高貴的格調是自然真誠;作為學生,禮貌有禮,維護班羣眾榮譽,也是咱們最高貴的格調。

57、你今日投入越大,回報也就越大。

58、同學們,新世紀的第一個春天踏着輕快的腳步來了,應對新世紀,你們想到了什麼?是默默無聞,毫無鬥志,還是滿懷信心,奮力拼搏?一年之計在於春,應對新世紀的第一個春天,你們是滿足於往昔的一點成績,還是發奮與時刻賽跑,百尺竿頭,更進一步?

59、你擁有成功的昨日,但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地發奮,才能不斷地進步,千萬不好躺在過去的功勞簿上睡大覺!

60、你做人做事是否認真負責勤奮規範?

61、一個學期過去了,你的、付出得到了回報,你的成績讓老師感到欣慰,也讓家長感到高興。但是,我得提醒你:不好驕傲,不好自滿,再接再厲,你的前途一片光明!

62、隨着歲月的流逝,你在不斷地成長。我把祝福送給你,我把期盼的目光投向你。我期盼着你更加懂事,更加成熟,期盼着你有錦繡前程。

63、生命就是奇蹟,永遠都不好放下期望,哪怕期望渺小如豆,咱們都要堅持舉着它,即使燭火灼傷了皮膚,咱們也不能放下,否則咱們將永遠還在黑暗中。真正的大學聯考勝利者,並非是指那些成績拔尖的狀元,而是在高三這一年裏成長起來的樂觀自信堅忍不拔的你。

64、世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊是天空,而比天空更為廣闊的是人的胸懷。

65、當你告別國小進人國中時,大家必須要做好思想準備。國中三年不是鮮花鋪就的,更不是浪漫織就的。國中三年是一個化繭成蝶的過程,一個由花到果的過程,一個從幼苗到大樹的過程一個石掛變金剛石的過程。其間會有疼痛,會有失落,會有壓力,更會有約束義務和職責。進人國中,意味着你已長大,未來的三年歲月,你務必在忙碌中度過,在研讀全新的學問中度過,在拼搏中度過,甚至會在不斷跌倒與爬起中度過。同學們,讓咱們共同發奮,完美的未來正在前方像咱們招手。人的生命在無窮的宇宙中僅是短短一瞬,誰願意在如此精彩世界上悄然無聲地離去?那咱們就應如何對待寶貴的生命?是船,就要搏擊風浪!就就應而且必須要去戰勝風浪!這是用心進取者的宣言,是知難而上者的精神動力。深信其者,不會後退,只會勇往直前,困難和失敗對弱者是個深淵,而對於強者卻是一筆財富。正因他們懂得人的生命似江水奔流不遇到暗礁險阻難以激起美麗的浪花。這些人會主動去迎擊風浪,從而磨鍊自我,最終成為駕馭生命的強者。搏擊風浪,就要牢牢把握方向。搏擊風浪,就要掌握過硬的駕船技術。咱們的理想之舟該駛向何方?是僅僅走向大學這一人生港灣,還是永遠博擊在人生的萬里海疆?

66、你已經懂得了學習的重要,老師為你高興。我堅信,在成長的過程中,你會信心百倍,朝着更高的目標發奮奮鬥。

67、珍惜分分秒秒,把握點點滴滴,崇尚老老實實,堅信辛辛苦苦。

68、發奮,發奮,再發奮;優秀,優秀,更優秀!學習是快樂的,成長是快樂的。我堅信你能用自我勤勞的雙手和智慧創造更加完美的明天。

69、不好沉迷於過去,不好幻想未來,一切從此刻開始。

70、是船就要搏擊風浪,是槳就要蕩起美麗的人生,讓更多夢想從那裏放飛

71、再燦爛的陽光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒有瑕疵,讓咱們學習並領悟與痛苦同行,去追尋快樂。

72、成功的時候,不好正因成功而得意忘形;失敗的時候,不好正因失敗而喪失對成功的追求。

73、人是一隻會思考的蘆葦。思考使人獨立於天地間,要用腦幹事,不好只是機械的做做記錄。這個世界上沒人能使你倒下,如果你自我的信念還站立的話,正因在失敗面前,屢敗屢戰是成功的關鍵。

74、一學期以來,你為班級做了很多工作,辛苦了。我感謝你。期望你能再接再厲,力爭更好的成績。

75、你已經樹立起遠大的人生目標,期望你繼續發奮。老師的眼睛將一向深情地注視着你成長的腳印,老師將為時刻你加油助威。

76、勇者無畏行者無疆。

77、盲人眼前雖然一片漆黑,但腳下同樣能夠開拓出一條光明的路。

78、我自信,我出色;我發奮,我成功!

79、書山有路勤為徑;學海無涯苦作舟。讓咱們記住:是船,就要博擊風浪:是槳,就要蕩起美麗的人生!

80、這天的付出,必須能在明天得到回報。有了信心決心恆心,透過自我腳踏實地的奮鬥,你心中的理想就必須能夠實現!

81、勤學如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧

82、你很優秀,但是,一個人無論有多大的學問,始終都不能滿足,正因知識是無窮的,學習是沒有止境的。

83、這學年過去了,正因你不斷進取,勤學苦練,因此,你的成績一次比一次優秀。堅信新學期的你會更上一層樓。

84、無論頭上是怎樣的天空,都要勇敢地對自我説:我準備承受任何風暴!

85、拼搏,去享受成功的喜悦!

86、生活就是這樣不論你是羚羊還是獅子,當太陽初升時,就得毫不猶豫地奔向前方!

87、雖然老師有時也批評你,但是老師一向都喜歡你。喜歡你的聰明,喜歡你的誠實,喜歡你的勤奮。

88、奮鬥者的幸福是從痛苦起步的,享樂者的痛苦是從幸福開始的。

89、根兒向縱深處延伸一寸,小樹被狂風推倒的危險就減弱了一分。

90、我欣慰地看到,你已經有了奮鬥的目標,並且正朝着這一目標不斷前進。你必須能發奮把心中的理想變成現實。

91、習慣決定一切。咱們不能選取生活,但咱們能夠選取生活的習慣,好的習慣能夠彌補不足。十幾歲是人生的黃金年華,你們要珍惜這個好時光,好學勤學善問善思,發奮打好各科基礎。

92、所有愛你的人都關心着你。我為你的提高喝彩,我為你的人生祝福。努力進取,全面發展,你會更優秀。

93、播種行為,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫人生。同學們,學習知識,掌握本領固然重要,但更為重要的是在學習知識,掌握本領的過程中學習並領悟做人。做人是人生的首要一課。學習並領悟做人,就要掌握社會公認的行為準則。

94、在浩瀚的知識海洋裏航行,自信是船,勤奮是帆,毅力是風,你們是水手,而我是舵手,只有咱們齊心協力,不畏艱難,才會到達勝利的彼岸。

95、時刻老人給咱們每人的一樣多,分分秒秒都是咱們的珍重的財產,勤奮能夠使它變成沃土,懶惰會讓它變成荒漠,咱們要用智慧和勤奮,去探索和創造描繪完美的未來!

96、用進取書寫成長,用輝煌記錄青春!

97、夯實基礎勤奮練習培養潛質;持續恆心擁有毅力提高學績。

98、你聰明好學,誠實純樸,優點很多,前途無量!期望你不好滿足這天取得的成績,透過自我腳踏實地的奮鬥,把心中完美的藍圖變成現實。

99、天道酬勤,勤能補拙,拼搏三年,天高地闊

100、三年苦讀磨一劍,氣定神閒戰猶酣。勢如破竹搗黃龍,千帆競發齊凱旋。

新學期班級寄語 篇四

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

你們好!快樂的寒假結束了,跟着春天的腳步我們又迎來了新的學期。相信這個假期一定過得很愉快吧!經過一個寒假的休息,相信小朋友們又長高長胖了,到幼兒園也更懂事、更認真了。對於幼兒園裏的一切,你們都已經瞭解了,和班上的小朋友也建立了深厚的友誼。這學期將是你們在幼兒園裏渡過的最後一個學期,相信你們會學到更多的知識,懂得更多的道理,老師們也會真誠地幫助你們,使你們學會獨立、學會堅強、學會做人。小朋友們要記住,在成長的道路上,會發生許許多多的事情,你們要學會勇敢地去面對,老師和你的爸爸媽媽都會在身邊支持你們、鼓勵你們,讓你們能夠快快長大。在開學初也請家長配合以下幾點:

1、調整幼兒的作息時間,引導幼兒早睡早起,養成良好的生活習慣。

2、在家引導幼兒自己的事情自己做,在看書或寫字後一定要自己收拾整理學習用品,並放在固定的位置,使幼兒逐步養成良好的學習習慣。

3、積極與幼兒一起參與班級環境創設的小任務,鼓勵幼兒動手操作,體驗其中的快樂。

在此也非常感謝各位家長在過去的一學期中對我們工作的大力支持與幫助!大班階段是幼小銜接的關鍵期,為了使每個孩子能順利地進入理想的國小,更為了使孩子們的身心得以更加健康良好的發展,我們將會在孩子們的學習、生活等方面進行相應的調整,幫助孩子們做好進入國小的各項準備。最後讓我們共同努力,期待孩子們的明天更美好!

班級的寄語 篇五

1、你本來是個挺文靜的男孩,在校遵守紀律,學習也挺認真的,讓老師高興得是,今年你的膽量大了不少,和同學相處融洽,可是有一點又讓老師感到奇怪,課堂上你為什麼變得心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎麼做吧!

2、你聰明、懂事、乖巧,老師是那麼地信任你!老師希望無論是哪門學科你都要認真對待,積極主動、不懂就問,尤其是數學,更是如此。希望明年你能有更大的進步!

3、你聰明、漂亮、多才多藝,老師尤其欣賞的是你對學校各種活動的積極勁兒,這正是其他同學所缺少的。你的成績也是班裏拔尖的,許多同學都羨慕你。祝你在新的一年裏學習越來越好!

4、你聰明伶俐,思維敏捷,反應、動作都很快,上課認真聽講,對老師佈置的作業都是認真主動地完成,成績讓老師驕傲,今後若在功課上注意學習方法,特別是在處理同學之間矛盾方面,你將會贏得更多同學的喜愛。

5、你的那一手剛勁有力的字,簡直就像出自書法家的手,老師已經看到了你的前途一片光明。但是,在優秀的語文基礎上,為什麼你的數學成績不太理想呢?你遇到什麼麻煩了嗎?可以來告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!

6、你的熱情、坦誠和勇敢令人欣賞;你極強的責任感、榮譽感讓同學們敬佩,特別是這後半學期,我和同學們都欣喜地看到了你在數學上的進步。你知道嗎? 教師多麼希望你能遇事多想想,培養沉穩的性格,早日成熟起來;多麼希望你能夠像搞班級工作一樣地搞好學習,行動起來吧! 老師期待着你的成功!

7、你乖巧又可愛,見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關心集體,工作負責,學習也很勤奮,課堂上認真聽講,積極思考。如果做作業時能和“細心”交上朋友,相信你會更出色的。孩子努力吧,在你的面前會展現出一片亮麗的天地!

8、你關心集體、熱愛勞動、認真學習,是我們班名副其實的“好學生”。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發言,認真聽講,課後認真完成作業,你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!

9、你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績,一定知道怎麼做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。

10、你很善良,對於別人的困難,你總熱心幫助;你很肯幹,對於班級的工作,你總要乾的最好;你也很好學,對於自己學習上出現的差錯,你會很難過,並也會努力改過。只是,這個學期你放鬆了許多,要知道你可是老師最信任的同學呀,老師希望你能認識到自己的不足,下學期表現的更好。

11、你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發言,聲音響亮,成績優良,書寫也很端正。你團結同學,組織能力強,熱愛衞生和集體,老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣,那你的成績就更棒了。加把油,努力幹吧!

12、本來,你是個很認真的學生,每一次的作業都做得很清楚而且仔細。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常讚歎。但最近,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現,老師期待你更好的成績!

13、你是個聰明、性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛勞動,關心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不滿足現狀,提高答題速度,有競爭思想,那麼,你一定會跟“優秀”靠得更近一些。

14、你是個聰明可愛的小男孩,學習勤奮,工作負責,這學期,你的環境識字本越做越好,更棒得是老師發現我們的xx膽子變大啦,上課經常看到你高舉的小手,勇敢地站起來回答老師的問題,實在讓老師很高興。希望你再接再勵,更上一層樓!

15、你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手,還寫得一手漂亮的字,令老師讚歎。如果你能改掉上課做小動作,不專心聽講的壞毛病,老師相信,你的成績將更驕人,再加上你那顆極富愛和同情的心靈,我想,你的周圍將聚攏更多的好朋友。

16、你是個聰明上進心很強的男孩,你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,雖然你上課發言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發現你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!

17、你是個聰明又聽話的孩子,學習挺勤奮,瞧,期末考語文得了一百分,就是很好的證明。只是為什麼你要先玩了才做作業,結果遲到了卻要媽媽護送上學,這可不太好。要知道:學要學得踏實,玩要玩得痛快。你很聰明,肯定知道該怎麼做了,對嗎?

18、你是個乖巧、可愛的小姑娘,尊敬老師,團結同學,課間能和其他小朋友打成一片,課堂上也能認真聽講,學習比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發言,認真及時地完成作業,你肯定會更出色!記住,前進就是勝利。

19、你是位聰明的學生,知錯就改,記得你向老師保證一定要按時認真完成家庭作業後,就再也不犯錯了,真是好樣的!好成績會跟那些勤奮好學的孩子交朋友的,如果你還能勇敢地發言,你肯定能取得更好的成績,趕快行動吧!老師期待着……

20、你是位聰明機靈的小男孩,課堂上經常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲,可不知什麼時候你漸漸驕傲起來,身邊也多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡並和“細心”交上朋友。你會做到的,是嗎?

21、你是位聰明又可愛的男孩,對語言文字接受理解的挺快,但是,在優秀的語文基礎上,你的數學成績還不太理想。你遇到什麼麻煩了嗎?可以來告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!還有老師好希望在你的作業本上看到你端正的字跡,在假期把你的字練一練,等下學期過來,讓老師看到一個書寫端正的你,好嗎?

22、你是位既聰明又可愛的小男孩,你學習認真,總是認真按時完成老師的作業,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你上課不走神,你的成績一定會更優秀。

23、你是一個非常聰明、優秀的孩子, 我覺得你的朗讀能力很不錯,應該繼續努力,你做事也很有責任感,讓別人放心。老師為你而自豪!

24、你是一位充滿智慧的男孩。你的腦子比我們班裏任何同學都要靈活,你總是在其他同學被老師問的不知所措時,自信的舉起手,你的回答總是能讓老師和同學們驚歎。可是,老師多麼希望你對待學習能再積極一些,主動一些,認真—些,嚴格要求自己。能做到嗎?

25、你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學、思維敏捷、發言積極、團結同學、熱愛勞動,特別值得高興的是,你對語言的感受力相當好,如果你上課不説悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,你的成績會更叫人歡喜!老師期待你更大的進步。

26、你文靜、乖巧、善解人意。你在學習上的認真與執着給我留下了深刻的印象。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受,你身上有那麼多閃光的地方,可你為什麼總是默默地把它們藏起來呢?如果你能大膽回答老師提出的每一個問題,那麼,你肯定是非常了不起的,那個時候老師和同學就更喜歡你了。

27、你文文靜靜,秀氣美麗,課堂上總是眨巴着烏溜溜的眼睛專心地聽講,作業完成得認真又整潔,每次值日你都能有始有終,認真完成,老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發言,那你的思維會更加敏捷,口頭表達能力會更加出色。勇敢些,相信你能行。

28、你有禮貌,愛勞動,講衞生,發言積極。瞧,老師一連串數出你這麼多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼裏,喜在心裏。可是你有時仍貪玩,作業馬虎,紀律鬆懈,也讓老師失望。好孩子,你那麼聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待着你更大的進步!

29、你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成為好朋友,也能時時為別人着想,體貼和關心身邊的每一個人。老師特別欣賞你,把事情交給你,老師很放心,因為你會完成得很好;在課堂上,你能積極思考,語言表達能力強,在課後,常看見你刻苦拼搏的身影。老師相信,你一定能成為老師的驕傲!

30、你知道嗎?其實老師和同學們都説你很聰明、很機靈,每次老師提出的問題你總能積極地回答。全班的同學都很喜歡同你一起玩耍,一起遊戲。假如你能上課專心—點,假如做作業再認真一點,假如你能把字再寫的端正一點,假如你……,你將是一個多麼出色的孩子,我們都在拭目以待。

31、你總是認真聽講,積極發言,認真完成作業,瞧,你的努力沒有白費,好成績與你交上了朋友,你的作文也越寫越棒,老師好想翹起大拇指誇獎一番。如果你能在假期把字再練一練,那就更棒了。希望下學期過來,老師能看到一個書寫端正的你,相信你不會讓老師失望的。

32、你總是笑呵呵的,好像從未經歷過憂愁,你分析問題常有獨到之處,老師挺欣賞你的機敏。只是你常很難安靜下來專心聽講,如果少動身邊的“小玩具”,多動動腦筋,多發表發表自己的見解。相信你將會變得更加出色!

33、其實老師一直都非常欣賞你,你有一種別人所沒有的潛能,瞧你沒怎麼認真,數學卻從來沒有落後過,課堂上經常有你的驚人妙語……老師不喜歡上課愛開小差的你,愛跟同桌聊天的你,愛在作業本上“塗鴉”的你,能徹底的把毛病改改嗎?你一定是最棒的!

34、不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對老師、同學熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,你是一個聰明的孩子,如果能認真完成作業的話,老師就會更喜歡你的。有勇氣和同學們來個競賽嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。

35、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態度上,我知道你是個有上進心的好學生。你作業能認真獨立完成,書寫端正。你活潑可愛,為人坦誠。集體榮譽感強,希望能發揚刻苦學習精神,爭取取得更優秀的成績。

36、父母眼裏你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關心集體的同學,老師眼裏你是一位善解人意、思維敏捷的好學生,但老師希望你今後能大膽發言,給自己多創造一些機會,老師相信,你將是一位更優秀的學生。

37、老師常訝異於你造句的優美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細緻。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以後,你的聰慧+漂亮的字+關心集體,你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友。

38、“有志不在年高”,雖然你是班裏的矮個子,但你的智慧、機靈、勇敢、乖巧、讓老師打心眼裏喜歡你。每次碰到老師你總能甜甜的笑着向老師問好,但是你上課愛和同桌講悄悄話,就因為這些你退步了,老師真為你擔心,只要你能改正,我相信你一定還是最好的!

39、老師真不敢相信,你是一位説話如此流利,思維如此敏捷的小姑娘,老師印象中,你一直是一位在課堂上説一句話就會臉紅,聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸後,老師才發現你的這些難得優點。你怎麼可以埋沒了你的這些才氣呢?大膽表現吧,你將是優秀的。

40、在老師的眼裏,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常收到同學和老師的讚賞。老師多麼希望你能在課堂上瀟灑地站起來,勇敢地表現自己,老師期待着…

41、老師總訝異於你做作業時那種神速的動作,可是,你發現沒有,在你做作業時表現出的字跡潦草、馬虎粗心是那麼明顯。你是個熱愛學習、積極向上、團結同學的好學生,但你若不改掉這些小毛病,以後變成大毛病該會怎麼樣呢?“小病不治,變成大病那就危險啦!”你明白嗎?

42、知道嗎?老師喜歡你,是因為你上課專心認真,作業一絲不苟;同學喜歡你,是因為你性情温和,樂於幫助人,但是你的膽子太小,上課發言不踴躍。其實,每次你回答得都不錯,你應該相信自己。在新的學期中,老師希望你把手舉得高高的,你會做到的,是嗎?

43、每當遇到什麼事,老師總是能看到你那很有主見的身影,忽閃的眼睛代表了你的智慧。可是,為什麼你上課總是心不在焉,做作業時馬虎粗心呢?老師在期待:你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優美的字跡和正確無誤的作業。不要讓老師失望,努力吧!

44、每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你説幾句話。但是,你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發表過意見。不過,最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠支持着你!

45、你聰明好學,學習踏實,作業認真,自覺守紀。望以後多參加集體活動,變得活潑開朗些!

46、你聰明、能幹,工作盡職,學習較踏實。我相信你將會成為一名主動好學,做事有始有終的好學生!

47、你很聰明,工作認真負責。關心集體,樂於助人。我想你將會成為一名作業認真,持之以恆的好學生!

48、知道嗎?老師都被你的薩克斯給迷住了。老師更欣賞你嚴格要求自己的性格。繼續努力吧,你是一個很有前途的小傢伙!

49、文靜內向的你也有大方、開朗的一面。老師很喜歡你的性格。老師在這裏還要感謝你認真負責地為班記“班務日誌”。好好努力吧,明天的你一定會更優秀!

50、老師真感謝你本學期為班級勞動所做的貢獻,也極欣賞你在課堂上的落落大方。嚴格要求自己吧!你將來一定是個有出息的孩子!

經典班級寄語 篇六

1、無論何時:積極的態度象太陽,照到哪裏哪裏亮;消極的態度象月亮,七年級、十五不一樣。

2、相信:機會是創造來的,不是等來的。

3、是否意識到自己的一個優點,並注意發揚;是否意識到自己的一個缺點,並主動糾正?

4、今天是否盡心力,珍惜時間,思考和掌握了多少知識?

5、你做人、做事是否認真、負責、勤奮、規範?

6、你是否意識到自己是一個完整意義上的人,是一個有用的人,現在的一切努力都是為將來做準備?

7、感性給人激情和力量,理性給人冷靜和思索,感性和理性的結合,如同水與火的交融,狂熱而柔靜。一個人只有憑着這樣的態度管理人生,離成功、幸福也就不遠了

8、一個人走路走得最遠的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人

9、再燦爛的陽光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒有瑕疵,讓我們學會與痛苦同行,去追尋快樂。

10、世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊是天空,而比天空更為廣闊的是人的胸懷。

11、青春從不服輸,青春洋溢熱情,青春充滿鬥志,青春充滿希望,青春就是快樂,恰逢大學開學之時,願你我的青春,永遠鮮豔燦爛!

12、時間是最有情,也最無情的東西,每人擁有的都一樣,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會成功。請善待時間。

13、自信來源於對自己的正確認識,自卑來源於比較的結果。建立自信的基礎就是要承認現實,接受現實,並想法來改變現實。

14、生活就是這樣----不論你是羚羊還是獅子,當太陽初升時,就得毫不猶豫地奔向前方!

對班級的寄語 篇七

1、我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

2、認識您,不論是生命中的一段插曲,還是永久的知已,我都會珍惜,當我疲倦或老去,不再擁有青春的時候,這段旋律會滋潤我生命的每一刻。在此我只想説:有您真好!無論你身在何方,我的祝福永遠在您身邊!

3、競技場上講謙虛,無疑等於宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時,就要當仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫的“我”。

4、三年光陰,匆匆而過,如夢的年紀,瀰漫着串串歡聲笑語,不要揮手歎息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

5、有朋友的日子裏總是陽光燦爛,花朵鮮豔;有朋友的時候才發現自己已經擁有了一切。我們可以失去很多,但不能失去的是朋友。朋友也許並不能成為一段永恆,朋友也許只是你生命中某段時間的一個過客,但因為這份緣起緣滅,更使生命變得美麗起來,朋友的情感更加生動和珍貴!祝朋友事業有成,永遠身體健康,幸福快樂!

6、我們曾經在一起欣賞過美麗的花;我們曾經在一起幻想過美麗的季節。同學啊,同學,分別後不要忘了我們曾經一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。

7、生活已經向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!

8、聚也不是開始,散也不是結束,同窗數載凝的無數美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中……

9、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。

10、願你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位……

11、三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。

12、送你千萬幅春景,春景豔豔美心間。送你美麗的春天,春天灑滿友誼篇!友情的世界因無私而純潔!人生的路因有你而不孤單!我的空間有你的光臨而變的精彩!是網絡讓我們相聚,是空間讓我們交流,是你的真誠讓我感動!祝朋友開心快樂每一天。

13、我珍惜人生中每一次相識,天地間每一份温暖,朋友間每一個知心的默契;就是離別,也將它看成是為了重逢時加倍的歡樂。

14、從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪裏,不管在什麼崗位,讓我們繼續填好人生的履歷表,交出事業的優秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

15、今天,我們是親密的同學;明天,我們將是競爭的對手。願友誼在競爭中更加深厚。

16、我在白浪奔湧的大海邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認真的神態,那悠然自信的動作,彷彿整個大海是屬於他的,所有的佳品可以任他選擇。朋友,我禁不住想起了當年你在學業上的專注

17、一瞬間,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔東西……

18、若不得不分離,也要好好地説聲“再見”,也要在心裏存着一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

19、同你心胸相比,一座高山只是一方界碑,一堆雪浪只是一塊碎玉,一彎新月只是一個耳墜,萬樹鮮花只是一朵蓓蕾。你的心胸無比寬廣……

20、柳陰下別百般惆悵,同窗數載少年情長,望征程千種思緒,願友情化為奮進的力量!