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我在xxxx年xx月xx日被正式批准為中共預備黨員。我加入中共預備黨員已經半年多了，通過這些天的組織生活，我充分感受到了黨和領導對我們的關懷，使我對黨和黨組織有了更進一步的認識。
在這半年多時間裏，我始終把學習和貫徹江澤民同志“三個代表”思想為己任，認真貫徹執行黨的每一個方針、政策，在努力提高自己的同時，還向周圍同學宣傳我們黨的思想、方針、政策，帶領周圍同學積極向黨組織靠攏，做好了黨的宣傳工作。
黨 組織生活充滿色彩與温馨，我在這半年的組織生活裏覺得十分充實和滿足。在這期間我充實地學習，努力工作，不斷開拓自己的視野，使自身的各項素質有了進一步 的提高，也取得了一定的成績。在文化課上，我始終以一名學生為己任，把自己的學習放在首位，通過這半年努力，在文化課的成績上取得了較好的成績，獲得了二 等獎學金。在工作上，我作為一名班幹部，管理着班內的德育工作，我在嚴格要求自己的同時，積極做好班內的德育宣傳工作，帶領全班同學努力提高整體的德育水平。
學習和工作固然重要，但是要不斷使自己能夠進步，達到一名中共黨員應有的各項素質，就必須不斷加強自身的思想政治修養，時刻以一名共 產黨員的身份要求自己。在這半年時間裏，我除了體驗黨組織生活同時，還經常閲讀有關黨建黨史，及黨員先進事蹟的書籍和報刊。不斷加強對黨的路線、方針、政 策的認識和理解。通過不斷加強思想政治的學習，使我有了一個更加明確的目標和工作學習的動力。
再過半年，我即將離開學校走上社會了。在改 革開放的浪潮中，我能否分清好壞，正與邪，能否抵制西方資本主義腐朽思想的侵蝕，就要求我不斷加強政治修養，時刻牢記自己是一名中國共產黨員，以黨員的要 求時刻要求自己。在新的環境中，在新的挑戰面前，時刻具有開拓的精神，發揚一名中共黨員應有的精神風貌，處處起到帶頭模範作用。吃苦在前，享受在後，帶領 周圍羣眾為建設一個強大的現代化國家而努力。
黨的十六大即將召開了，我們黨和國家新的領導班子也即將產生。在這關係着我們黨和國家未來發 展命運的重大政治會議期間，作為中國共產黨的一分子，我會積極向周圍羣眾宣傳黨的每一項方針、政策、宣傳黨的優良傳統作風，做好黨的各項宣傳工作，在羣眾 中樹立黨的良好光輝現象，為黨的十六大的勝利召開，儘自己一份微薄的力量。
1、該同志在日常學習和工作中，認真刻苦，嚴謹求實，發揚成績，克服缺點，作風嚴謹，起到了一定的模範帶頭作用，受到了同志們的'好評。問題和不足是工作中的計劃性和細緻性仍然不夠。
2、經過這段時間的考察，該同志在更方面都有了較大的進步，學習生活中，能夠聯繫羣眾，本着全心全意為人民服務的宗旨，熱心助人……但是還應該看到該同志在自身性格的歷練方面應多多加強，待人接物應更加熱情開朗，做事也應更加大膽潑辣，爭取自身的全面突破。
3、該同志較前段有更大的進步，這段時間該同志認真參加黨支部的各項活動，積極學習”三個代表“重要思想的深刻內涵，應用先進的方法論指導實踐，在理論上不斷充實完善自己，在學習生活中，用一名共產黨員的標準嚴格要求自己。
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某某同志在開展保持共產黨員先進性教育活動中，通過參加省公司黨委舉辦的專家講課和先進人物事蹟報告會，通過認真學習黨章和學習輔導材料，他深刻認識到：開展保持共產黨員先進性教育活動意義重大，是解決黨員隊伍中存在的突出問題、提高黨組織創造力、凝聚力和戰鬥力的迫切需要。作為一名具有一定領導責任的共產黨員，他積極參加活動，自覺地把學習共產黨員先進性標準要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善和增強黨性的過程。
按照共產黨員先進性教育活動要求，對照黨章中的共產黨員標準，對照"八個堅持，八個反對"和毛澤東同志關於兩個務必的指導，某某某同志認真地進行了個人的黨性分析，對存在問題查找準確，比較全面，對自己突出的問題，原因分析切合實際，態度認真誠懇，教育了自己，也教育了大家。
同志們對某某某同志實事求是、中肯地進行了評議，認為某某某同志入黨以來，特別是近年來，能夠認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想，思想解放，與時俱進，積極地理解和執行黨的路線、方針、政策，和黨中央保持了高度一致，工作求真務實，做了大量具體細緻的工作，勤於學習、善於鑽研，解決很多實際問題。他作風踏實、不圖虛名，廉潔自律，奮發向上。曾經被評為省公司系統優秀共產黨員，現在仍然保持共產黨員的先鋒模範作用。
他的不足就像他自己分析的那樣，還不能主動地創造性地開展工作，有時有急躁情緒，不能平和地循循善誘做工作。下一步要堅持不懈地學習"三個代表"重要思想和黨中央精神，提高修養，以新時期共產黨員先進性標準嚴格要求自己，做到一個黨員一面旗幟，時時處處以黨員幹部的身份，高標準、嚴要求，工作主動積極主動，發揮專業才能，幹好本職工作，帶領職工為企業的發展作出貢獻。
不斷強化自己的共產主義理想、信念，爭取作一名名副其實的共產黨員 ——第十二期黨校學習心得 參加我校培訓預備黨員的第十二期黨校以後，我經過認真思索，前後對比、總結 後，感到自己有以下一些重大收穫：
一、明確了入黨以後還要不斷強化自己的共產主義理想、信念的必要性。當我被接納為預備黨員時，我想我經過黨的幾十年的培養，同志的幫助，黨組織的嚴格考驗和審查，不、並表明我已具有了共產主義的信念和理想了，這個問題已解決了。關鍵是我如何發揮共產黨員的模範帶頭作用，作出好的成績來。通過這次黨校的學習，使我認識到共產主義理想、信念是共產主義的力量源泉。因為共產主義的理想是共產黨員的精神支柱。理想越堅定，精神支柱承受得了的壓力就越大。現在我們黨正面臨着世界性的挑戰，正面臨着糾正我們曾經有過或者現在還存在的一些缺點和錯誤，正面臨着摸索適合中國建設社會主義實際的策略和方法。因此，無論是對中國共產黨這個集體，還是作為新入黨的我個人，都存在着很大壓力。比如廉政建設問題，社會分配不公問題。有人從這些問題懷疑我們黨和社會主義。面對着這些壓力我們如何才能挺胸昂頭、理直氣壯的宣傳共產主義人生觀、世界觀的教育呢？這就要求我們能有力量頂住這些壓力。這個力量的源泉就是我們共產黨員自己要有遠大的共產主義理想和堅定的共產主義信念。
二、參加這次黨校培訓前，我認為許多經典作家和革命宣傳家已將共產主義的美景實現共產主義的道路描述的清清楚楚，我們的任務就是按他們説的去幹就是了。通過這次黨校的學習，教員們用實踐第一的觀點詳細的分析了經典作家沒有建設共產主義的實踐，不可能具體的描述出每個國家建設共產主義的方法，而只能勾畫出一些最基本的原則。這使我懂得了，實現共產主義的內涵是隨着社會實踐在不斷的豐富着的。這大大的激發了我學習鄧小平同志的建設有中國特色的社會主義理論的熱情，並自然的把鄧選的學習和樹立強化共產主義理想、信念有機的結合起來了。
三、通過培訓學習，使我能有時間用生產力標準來衡量改革中出現的一些現象。國營企業破產及其實施；“十億人民九億商，還有一億要開張”的現象；“不三不四掙大錢的現象；“工人流大汗，掙了五十萬，買個烏龜殼，裝了忘八蛋”的現象。這些現象的產生，我以前只能從唯物論的角度‘凡是存在的都有它的合理性的一面’來解釋，但是合理的一面到底是什麼？我就説不清楚了。因此當有人以此否定改革開放時，我就不能理直氣壯的改革開放的正確性。現在好了，用生產力的理論來解釋就勢如破竹了。因為促進生產力要素的優化組合，發展市場經濟，承包租賃等等措施，無疑是有利於生產力發展的。而附帶出現一些消極的東西，那是因為我們經驗不足，相關的制約機制不健全，正説明我們的改革開放的任務還十分艱鉅，正需要我們共產黨員帶領羣眾加倍的努力工作。這樣，認識的轉變不僅使我增強了對社會主義的信念，也鼓足了我為社會主義事業拼命工作的幹勁。
我的'其他收穫還很多，但這三點最大的收穫就使我感到沒有白白花掉這一個月的時間，而且這些收穫會使我一輩子受益。感謝黨組織給了我這次學習的機會，感謝黨校教員給我的幫助。
方案委託書國旗下請假條工作詩詞好詞自我評價褒義詞工作致辭活動策劃：喜報隨筆團結感言；舉報信好詞朗誦，公司簡介説課稿絕句比喻句了隨筆提案推薦思想彙報，單詞述廉職責座右銘教案。
1、這段時期內，該同志積極向黨組織靠攏，積極表現，有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質，繼續加強理論方面的學習，在實踐中不斷完善與超越自我，在學習與生活中，全面學習，平衡提高，繼續發揚自身的優點，團結同志，共同進步，希望能持之以恆，在今)(後的學習生活中，應多做自我剖析。
2、該同志在考察期內，自我發展穩定，一方面認真參加黨支部的各項活動，學習黨的各項方針政策理論，應用先進的方法論指導實踐，在理論上不斷充實完善自己，關心時事，另一方面，在學習生活當中，用一名共產黨員的要求嚴格要求自己，團結同志，共同進步。
3、該同志政治堅定、思想穩定；工作上勤奮努力，任勞任怨，能圓滿完成組織上賦予的各項任務。平時為人正直、嚴於律已，樹立了良好的個人形象。表現突出，體現了黨員先鋒模範作用。
1、該同志在工作生活中，用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同志，熱愛生活，全面學習，平衡提高綜合全方面，樹立了良好的典範。通過認真考察和全面衡量，我們認為某某某同志已具備共產黨員條件並願意介紹該同志加入中國共產黨。
2、該同志積極參加政治學習，按時彙報自己的思想和工作，主動徵求黨內外意見，注意不斷改進自己的工作。較好地完成組織交予的各項工作，得到大家的肯定和好評。
3、該同志在思想上不斷提高自己，充實自己；在學習上勤奮刻苦，力爭上游；在工作上任勞任怨，盡職盡責；生活上助人為樂，待人友善；得值得肯定。
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