老師們、同學們：
大家早上好！
今天我講話的主題是：坦然面對，沉着應考。明天七八年級同學將迎來本學期的期會考試，九年級同學將進行會考考試的第一次模擬。首先我想説説，我們怎樣認識考試。可能對於你們來説，你們將之定義為幾場考試，而我想説，這應該是由在座的各位同學自己衝鋒陷陣的一場場戰役，我希望你們能像魯迅筆下真的猛士，能直面學習中的枯燥、訓練以及競爭，能夠在學習這種沒有硝煙的戰役中，達到自己理想的彼岸。記得著名電視人白巖鬆一次在鄭州大學的演講中説，沒有一代人的青春是容易的，每代人都有每代人的痛苦、掙扎和奮鬥。對於你們這一代人而言，你們的青春就是在學習之路上，在一次次考試的戰役中，前進、成長的。我希望每個同學，尤其是九年級的同學在面對自己必須面對的痛苦、掙扎和奮鬥的時候，拿出實中人的勇敢和大氣，舉重若輕、沉穩灑脱。對於七年級八年級的同學也是一種考試經驗的累積。對於九年級同學來説，就是會考的模擬，會考經驗的積累。
其次，今天我不想説我們該怎麼複習迎考，相信同學在之前的學習中，已經在老師的指引下進行了有效的複習，所以，知識的儲備已經達到了你個人的最佳或者良好的水平，如何將你的水平正常乃至超常地發揮出來，心態就是能否制勝的主要原因。所以，下面，我來跟大家談談考前心態如何調試。每次考試，我們都會看到有的同學考前瀟灑自如考後嚎啕大哭，有的考前認真學習考後驕傲自滿反而不學了，有的考試前進入不了狀態考試後焦慮。因此，將成績看得太重或者太輕都已經在心態上落了下乘，是糾結在考試之外，而非真正從複習會考試中反思中提高自己。對於這些性格毛躁、思想幼稚、心理脆弱的同學可能越考越慌！所以，心理上的模擬相當重要。上戰場前，先給自己塞一個勇敢者的心，智慧者的腦。還應當包括複習的模擬，生物鐘的模擬，考試期間生活習慣的模擬，答題技巧的模擬，甚至草稿紙使用的模擬，文具使用的模擬，處理突發狀況的模擬。而要真正達到這些模擬的效果，除了在考試中精心準備，認真對待，更在要考試後及時反思，狠抓不足，針對問題，解決問題。驕傲自滿、焦慮憂愁只會讓問題更糟，唯有反思和糾正才能真正提高我們的成績，讓大家離你的目標，你夢想的校園更進一步。
老師們，同學們，我們不僅要達到測試的檢驗效果，更要達到在考中學習、考中磨練、考後解決問題考後提高的效果。 最後，我預祝七年級八年級同學月考順利，穩獲提高，祝九年級同學一模考試取得好成績，為會考的成功奠定一個好基礎！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天，我演講的題目是《學會總結》。
緊張的期會考試已經結束，大家都非常關心自己的考試成績。是啊，在我們學生時代，考試成績是非常重要的，但是，同學們，你們有沒有想過，分數的背後，還隱藏着許多的內容呢？一次考試，可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果，能發現我們平時學習上的不足與缺陷。
首先，要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析，反思自己平時的學習態度和學習習慣。有兩點是可以肯定的：第一，“態度決定一切”，如果你在考試中，記憶性知識的題目失分過多，這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單的知識應用、運算出錯較多，則反映出你平時訓練不夠，知識遷移、應用能力不強，這些都與學習態度有問題。第二，“細節決定成敗”，如果考試中你總是審題時看錯題目、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等，顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴謹的學習習慣。
另外，不管這次考試滿意與否，我們每位同學都要設立新的起點，確立新的學習目標。如果這次考得好，我們要繼續堅定信心，以更加飽滿的精神、更加認真的態度投入到學習中去，從而保持優異的成績；即使這次考試考得不好，我們也不能灰心，我們要靜下心來重新找到自己的新起點，然後奮鬥、前進。同學們，讓我們養成嚴謹踏實的學習習慣，做好每一個細節，就從現在抓起，就從基礎抓起，增強自信，提高效率，相信成功就在不遠處。
我的發言完了，謝謝大家！
同學們、老師們：
半個學期即將過去，本星期我們將迎來期會考試。每位同學都要端正姿態、迎接考試。
週三上午考語文，下午八年級、九年級考物理，七年級同學在各自班級複習迎考，作息時間照舊，以短的提示音作信號；週四上午考數學，下午考歷史和政治；週五上午考外語，下午九年級考化學，七年級、八年級年級部安排試卷講評，作息時間和鈴聲恢復正常，下週起按課表上課。現在大家已進入緊張有序的複習階段，為提高複習效果，爭創佳績，特談幾點看法與要求：
一、人的記憶遺忘規律告訴我們，遺忘是必然的。因此每位同學要重視考前的複習準備工作，希望同學們在老師的指導下，把所學的知識認真歸類、整理，並全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。
二、正確對待考試。考試既是知識的檢驗，又是意志的磨鍊。考試時要適度緊張但不能過於緊張；要沉着冷靜，要對自己充滿信心；要相信成績不是考出來的，而是平時功夫拼出來的。
三、考試同樣是一次行為習慣規範的考驗。每次考試，總有同學填錯、答錯、審錯題、漏題，因此平時要注意行為習慣的培養和規範的訓練。
四、考試還是一次做人品行的檢測。考試是嚴肅的，來不得半點虛假。學習上有付出才有收穫，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補學習上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的品質。
五、常規紀律不放鬆。抓好期中複習的同時，每位同學應一如既往地遵守好學校一日常規，常規紀律是爭創佳績的前提和保障。
六、考試結束後要及時做好分析總結工作。每位同學都希望能考出優秀的成績，以感恩辛勞撫育我們成長的父母，以勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績必然有差異，考得好不可沾沾自喜，要總結成功經驗，要尋找進一步上升的生長點，學習就要有永攀第一的`精神。考得不好不可灰心喪氣，要仔細分析找原因，只有找到存在問題並努力改進，才能爭取下半學期有所進步。
同學們，中學時代是人生的青春時代，是學習的黃金時期。我們要學會對生命負責，因為我們的生命朝氣蓬勃；我們要學會對集體負責，因為我們集體團結奮發；我們要學會對未來負責，因為我們的未來光明燦爛。最後，祝願每位同學學業天天進步，人格日日完善！
大家好！
今天，我演講的題目是《我們都是雄鷹》。
緊張的期會考試已經結束，大家都非常關心自己的考試成績。是啊，在我們學生眼裏，考試成績是非常重要的。一次考試，可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果，能發現我們平時學習上的不足與缺陷。考試就像捕魚，每一次考試都會發現魚網上的漏洞，只有經過一次次的修補，一次次的捕撈，我們用知識與能力編成的魚網，才會牢不可破，也才能保證我們取得優異的學習成績。
不管這次考試滿意與否，我們每位同學都要設立新的起點，確立新的學習目標。如果考得好，我們要繼續堅定信心，以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去，從而保持優異的成績;即使這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、灰心喪氣，我們要靜下心來重新找到自己的新起點，然後奮鬥、前進。學習猶如長跑，誰懈怠了，誰就會落後;誰不堅持，誰同樣也會落後。所以對待學習，我們要堅持不懈，要有滴水穿石的毅力。
同學們，或許你因為驕傲而懈怠了自己，那麼，請你立即養成嚴謹踏實的良好習慣，做好每一個細節，相信你不久就會重現英姿;或許，你因為疏懶而放縱了自己，那麼，請你立即嚴格自律，抓住機會，分秒必爭，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許，你因為自卑看輕了自己，那麼，請記住，每一朵花都有開放的權利!就從現在抓起，就從基礎抓起，增強自信，提高效率，相信成功就在不遠處。
我的演講完畢，謝謝大家。
各位老師，各位同學：
大家好！
今天，學校召開期末考試總結表彰大會，首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優異成績的班級與同學表示熱烈祝賀。
同學們，緊張的期考試已落下了帷幕，優異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。學校為你們取得令自己滿意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收穫而感到欣慰。
同學們：一份耕耘，一份收穫。我聽到了你們琅琅的讀書聲；我看到了中午剛吃完飯，大家又放棄了休息的時間，爭分奪秒地坐在教室裏專心致志地聽講；課後，很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間，用於複習功課，這是何等可貴的學習精神啊!
教師們，你們辛苦了!你為了提高你的學生學習成績，你常常披星戴月、挑燈夜戰。有些老師的孩子還年幼，年幼得還在學走路，可是我們的老師沒有時間去照顧，把更多的關心與愛，給了我們的學生我常常夜深人靜時還在思考一個問題，什麼是園丁精神?這就是一種最有力的詮釋。
像這樣愛生勝過愛子的教師，我們學校很多，如：李春秀教師，熊小教師，盧嗣宏教師，李雪松教師，楊冬梅教師，田宏軍教師，湯冬梅教師等等。同學們，請用熱烈的掌聲來表達對這些優秀教師的敬意!
最後祝全體師生學習進步，工作順利，xx年大發，新年快樂！
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