近段時間XX同志積極參加政治學習，經常主動徵求黨內外羣眾的意見，不斷改進自己的工作。學習上積極努力得到大家的肯定和好評。同時主動做其他同學的思想政治工作，表現比較突出。不足之處：聯繫羣眾還不夠廣泛。希望今後加強同羣眾的聯繫，加強自身的修養，改進工作方法。
經過近段考察XX同志較前段有更大的進步，他積極學習三個代表重要思想的深刻內涵，在學習生活中用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同學，熱愛生活，在同學當中樹立了良好的典範，在今後的學習當中應注意培養獨立思考的能力，多關注時事，政治敏鋭性與把握大局的能力有待加強
一、第一季度：
***同志自進入入黨培養考察以來，政治上時刻與黨中央保持一致，堅決擁護黨的路線方針，政策，積極向黨組織靠攏，這段時間內***同志認真參加黨支部的各項活動，積極學習“三個代表”重要思想的深刻內涵，能夠自覺冷靜地分析自己、評價自己、發揚虛心學習、謹慎工作的作風，積極向優秀黨員同志學習，不斷充實和完善自己，在實踐中與強者共同進步。作為三年級語文教研組長，該同志具有極強的集體觀念和團隊精神，具有為集體服務、為集體爭光的自覺意識。在日常生活中能夠從身邊小事做起，能夠做到急羣眾之所急，想羣眾之所想，將幫助羣眾的工作切實落到實處，能夠正確地處理集體與個人利益之間矛盾。同時，該同志時刻不忘提醒自己保持勤儉節約的優良作風，不追求物質享受，注意個人文明素質，養成良好的生活習慣，不斷地充實自己、完善自己，不斷提高精神追求。……（結合實際例舉本季度工作實績）……。
不足的是，***同志還應多關注時事，加強政治敏鋭性，爭取更大進步。
二、第二季度：
***同志在各方面都有了較大的進步，思想上，切實貫徹理論聯繫實際的原則，提高對社會發展中重大現實問題的認識，從思想理論方面真正自覺擁護共產黨的大政方針和路線政策，進一步樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，堅守共產黨員的理想信念，自覺進行思想修養，在端正自身入黨動機的同時，還努力向周圍同事和羣眾宣傳黨的路線方針，積極參加黨組織的學習活動，進一步增強黨員意識，樹立起馬克思主義的世界觀，人生觀和價值觀。工作生活中，能夠聯繫羣眾，本着全心全意為人民服務的宗旨，熱心助人，在工作中刻苦攻關，有明確的目標，在羣眾中樹立了良好的榜樣。……（結合實際例舉本季度工作實績）……。
需要指出的是，***同志還應該意識到自身存在的不足，要將羣眾批評與自我批評相結合，找出自身的缺點，多多團結身邊的同志，爭取共同進步。
三、第三季度：
***同志認真學習馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，在增強黨性修養方面取得了一定的成績，對黨的性質、黨的'指導思想、羣眾路線和根本宗旨等，有了更深刻準確的認識，也重新認識了黨的組織原則、紀律和共產黨員的標準、義務和權利，並充分認識了黨，也充分認識到從思想上入黨的重要性和必要性，經常主動向黨組織彙報自己的思想，入黨動機端正。生活中，該同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，關懷同事，樂於助人，生活儉樸，處世得當，具有較好羣眾基礎。工作上，該同志擔任三年級語文教研組長期間，工作認真負責，積極參加各項學習培訓、教學研究活動，在羣眾中起到了模範帶頭作用。……（結合實際例舉本季度工作實績）……。
四、第四季度：
經過黨組織的培養教育，***同志共產主義信念堅定，擁護黨的路線、方針、政策，熱愛黨、熱愛社會主義，有一定的政治理論水平，對黨的基本知識有了解深刻。能夠繼續加強理論方面的學習，在實踐中不斷完善與超越自我，在管理崗位上能夠熱情地管理年級教育教學及研究工作，為學校管理盡職盡責。如今，該同志引領的四年級教研組已經成為一支團結上進，具有高度凝聚力，成員綜合素質普遍較高的隊伍。……（結合實際例舉本季度工作實績）……。
通過黨組織的培養考察，證明***同志入黨動機端正，政歷及現實表現清楚，能按期如實地向黨支部彙報思想，且工作成績突出，是得到全校師生及家長一致好評的優秀教師。綜上所述，***同志已基本具備共產黨員條件。
1、該同志積極參加政治學習，按時彙報自己的思想和工作，主動徵求黨內外意見，注意不斷改進自己的工作。較好地完成組織交予的各項工作，得到大家的肯定和好評。
2、該同志在思想上不斷提高自己，充實自己；在學習上勤奮刻苦，力爭上游；在工作上任勞任怨，盡職盡責；生活上助人為樂，待人友善；得值得肯定。
3、該同志主動徵得黨組織和培養聯繫人的幫助和指導，進步較快；在學習工作和生活中，能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，表現積極。
4、該同志政治堅定、思想穩定；工作上勤奮努力，任勞任怨，能圓滿完成組織上賦予的各項任務。平時為人正直、嚴於律已，樹立了良好的個人形象。表現突出，體現了黨員先鋒模範作用。
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