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青春的朗誦稿【多篇】

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:7.82K

青春的朗誦稿【多篇】

青春朗誦稿 篇一

什麼是青春?是朗朗的書聲,我們用激情放飛青春的夢想;

什麼是青春?是激昂的文字,我們用執著書寫青春的故事;

什麼是青春?是奔跑的腳步,我們用力量追逐明天的希望;

什麼是青春?是揮灑的汗水,我們用勇氣堅定青春的信念。

什麼是青春?青春不是懦弱,不是畏懼,更不是放棄,青春是人生進取的火焰。

理想是什麼?是“業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨”的領悟;

理想是什麼?是“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的堅持;

理想是什麼?是“自信人生兩百年,會當擊水三千里”的勇氣;

理想是什麼?是“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的精神。

理想是什麼?夢想不是孤傲,不是欺騙,更不是海市蜃樓,夢想是我們飛向成功的翅膀。

青春,火一般的燦爛;青春,水一般的透明;

夢想,海一般的遼闊;夢想,詩一般的激情!

啊,青春!夢想!我們的驕傲!我們的承諾!

我們的青春,在美麗的校園綻放,我們的夢想,在年輕的七中放飛,

春蠶絲盡、蠟炬成灰的奉獻;春風化雨、桃李爭豔的欣喜;

勤奮嚴謹、求實進取的願景;勇立潮頭、與時俱進的驕傲。

我們一起飛翔——

別讓青春在QQ裏荒廢;別讓青春在電視前流連。

別讓青春在無聊中消逝;別讓青春在閒談中蹉跎。

別讓青春在父母眼中流露失望;別讓青春在老師的歎息中失去光彩。

我們一起超越——

讓青青毓秀山為伴,讓潺潺青印溪作證,

讓高山流水為榮,讓朱子故里增輝!

青春朗誦稿 篇二

甲: 暖風吹過的季節,天空清澈如洗

柳絮漫天飛舞,飄落在悄然萌動的大地

乙: 年輕的生命在土壤裏蠕動

勃發的樂曲在心裏流淌

甲丙: 年輕的我們,擁有不變的誓言

乙丁: 年輕的我們將堅定的目光投向更遠的地方

丙: 起跑線上,

出發的那一刻起,註定我們要追着東昇的朝陽

丁: 剛毅、自信的臉龐,在等待勝利的曙光

甲: 緊握住那一滴汗水,任淚水在臉上流淌

只為掌聲響起那一刻的到來

乙: 青春無悔,既然選擇了藍天,也就選擇了飛翔,

哪怕有一天會有一雙滴血的翅膀

合: 既然選擇了拼搏,也就選擇了風雨

哪怕會有荊棘叢生在未來的路上

甲丙: 青春,從我們選擇了以後便定格了人生的航向

乙丁: 青春,從我們選擇了以後便註定了奮鬥而無常

甲丙: 青春,從我們選擇了以後便迎來了風雨兼程

乙丁: 青春,從我們選擇了以後便變得絢麗二輝煌

甲: 看,跳動的火焰 正是青春的怒放

乙: 聽,歡躍的腳步 正是青春追逐夢想的音響

丙: 熱血在青春的軀體裏 不知疲倦

丁: 激情在青春的肢體上 剛勁而輕盈

合: 讓我們高唱青春的讚歌

一路歡聲 一路歌唱 追逐夢想 奔向遠方

青春朗誦稿 篇三

每當在朋友前提到青春的時候,無不都是充滿憧憬;每當在家人面前提到時間的時候,無不都是滿臉遺憾;每當在他面前提到迷茫的時候,無不是逃避。

我的青春,很朦朧。

七年級,談了一場空氣般的戀愛。和他在一起,除了能感到甜言蜜語和一些不可能兑現的承諾之外,其餘的沒有。他從不會問我怎麼了,而總是問我是不是生氣了。我很想對他説:好端端的,我會生氣嗎?還是你説的都是假的。有時候沒來得及的回答他的問題,但他沒有一次是理解我的,總是問:你是不是和誰很聊得來?我不知道解不解釋。解釋了,説我在敷衍;不解釋,説我在逃避。

每一次,在問完我這些問題時,他總是道歉,説不會有以後的。然後親吻。每一次我推開他,不理他,因為這樣很累。我本以為我可以和閨蜜談談。但每一次想到閨蜜的煩惱,於心不忍。和保護我的那個人説。那個人説:不必煩惱,和閨蜜分開,然後在找機會分手。

我照做了,可是每天看着自己的閨蜜變成了陌生人,只和其他人笑,和自己沒什麼表情。每一次的見面的尷尬,都讓自己覺得諷刺:呵呵,自己的戀愛竟然如此難堪!想到這些,都讓自己煩。

保護自己的人説了:青春就這樣。

我迷茫死了。

終於有一天,家人知道了。我可以有理由選擇分手了。我和他説結束吧。他一開始很不願相信的樣子。呵呵,不怪你,只怪自己太小了,外面的不可以相信。分手後,我找回了閨蜜,説了抱歉的話語。

我想和他們説:對不起,都是我的錯,我的青春不僅僅是迷茫還有就是小氣。

青春朗誦稿 篇四

漫步青春年華

在生活的邊際

尋找愛的足跡

絲絲的情律

青春年華的意氣

漫步青春年華

在城市的空氣

藏匿苦的脾氣

亂亂的蒸汽

青春年華的真諦

漫步青春年華

在車輪的清晰

碾壓歲的痕跡

行行的軌跡

青春年華的遠去

漫步青春年華

在天空的寧靜

翱翔天的沉寂

陣陣的輕襲

青春年華的暢意

漫步青春年華

在四季的沿襲

靜觀時的隨意

慢慢的清晰

青春年華的逝去

漫步青春年華

在樓宇的朝夕

勁起物的偎依

滿滿的誠意

青春年華的回憶

漫步青春年華

在成長的點滴

歷經生的詩意

濃濃的情誼

青春年華的美麗

漫步青春年華

在坎坷的崛起

無懼黑的暗夜

默默的撐起

青春年華的旋律

青春朗誦稿 篇五

青春

青春是長大後,

悄悄買密碼日記本,

開始記下心中點點清愁;

青春是年少之時,

常把紛繁思緒分成一行行,

密植在潔白信箋上。

青春是雨天撐把傘,

踟躕在美麗校園,

祈盼浪漫邂逅。

青春是在懵懵懂懂時,

會望着背影發呆,

感受一份甜蜜和苦痛。

青春是眼含着熱淚,

也能笑花開花落,雲捲雲舒;

青春是受傷害,

也堅愛真諦,情純粹。

青春是秋日來臨,

悠淡定賞紅葉滿山;

青春是暮年已至,

温馨從容笑看夕陽紅。

誰能告訴我

當歲月風霜染白鬢髮,

當時光阡陌縱橫在額頭,

誰能告訴我,

一顆不老心,

還能否續寫青春詩篇,

還能否跟上青春律動

很多人風華正茂,

很多人在盡享夕陽,

誰能告訴我,

有多少人,

渴望再走來時的路,

哪怕重犯曾經犯過的錯誤

若青春總是稍縱即逝,

流年真不再回頭,

誰能告訴我,

用什麼,

才能換回我逝去年華

青春的花啊,

花期最短,花香最濃!

青春朗誦稿 篇六

青春年華

青春年華是長大後,

悄悄買密碼日記本,

開始記下心中點點清愁;

青春年華是年少之時,

常把紛繁思緒分成一行行,

密植在潔白信箋上。

青春年華是雨天撐把傘,

踟躕在美麗校園,

祈盼浪漫邂逅。

青春年華是在懵懵懂懂時,

會望着背影發呆,

感受一份甜蜜和苦痛。

青春年華是眼含着熱淚,

也能笑花開花落,雲捲雲舒;

青春年華是受傷害,

也堅愛真諦,情純粹。

青春年華是秋日來臨,

悠淡定賞紅葉滿山;

青春年華是暮年已至,

温馨從容笑看夕陽紅。

誰能告訴我

當歲月風霜染白鬢髮,

當時光阡陌縱橫在額頭,

誰能告訴我,

一顆不老心,

還能否續寫青春年華詩篇,

還能否跟上青春年華律動

很多人風華正茂,

很多人在盡享夕陽,

誰能告訴我,

有多少人,

渴望再走來時的路,

哪怕重犯曾經犯過的錯誤

若青春年華總是稍縱即逝,

流年真不再回頭,

誰能告訴我,

用什麼,

才能換回我逝去年華

青春年華的花啊,

花期最短,花香最濃!

青春朗誦稿 篇七

青春不是指歲月,而是指心態。粉嫩的臉,紅潤的脣,矯健的膝並不是青春。青春表現在意志的堅強與懦弱。想象的豐富與蒼白、情感的充沛與貧乏等方面。青春是生命深處清泉的噴湧。

青春是追求。只有當勇氣蓋過怯弱、進取壓倒苟安之時,青春才存在。果如此,則六十見之長者比二十歲之少年更具青春活力。僅僅歲月的流逝並不能使他們衰老。而一旦拋棄理想和信念,則垂垂老也。

歲月只能使皮膚起皺。而一旦喪失生活的激情,則連靈魂枯老,使人生枯如死水,毫無活力。

六十歲長者也好,十六歲少年也罷,每個人的內心深處都渴望奇蹟,都如孩子一般眨着期待的雙眼,期待着下一次,期待着生活的情趣,你我靈魂深處都有一座無線電中轉站------只有你我年輕,則總能聽到希望的呼喚,總能發出喜悦的歡呼,總能傳達勇氣的訊號,總能表現出青春的活力………

一旦青春的天線倒下,你的靈魂即為玩世不恭之雪、悲觀厭世之冰覆蓋;即使你年方二十。其實你已垂垂老也。而只要你青春的天線高高聳起,就可以隨時接收到樂觀的電波-----即使你年過八旬,行將就木,而你卻仍然擁有青春,你仍然年輕。

謝謝!

青春朗誦稿 篇八

我來自大興安嶺,我叫XXX,是音樂學院音樂教育系的一名學生。我演講的題目是《激揚青春,放飛夢想》。

很榮幸,能在這個收穫的季節和大家相聚在綠茵如畫的“杭州師範大學”,在這個被稱為“上有天堂、下有蘇杭”的地方,和你們一起分享收穫的喜悦,我們很是激動。

能夠憑着自己的努力從激烈的競爭中脱穎而出,我們很是驕傲,能夠在杭州師範這樣的高等學府繼續深造,我們很是榮幸。世紀風雨滄桑,百年磨礪奮進,杭州師範大學在校領導和廣大師生的共同努力下,杭州師範大學既將迎來建校100週年華誕。120xx年來,她送走了一批又一批的學子,為祖國培養了數以萬計的師範人才,在各自的崗位上成為國家的棟樑。邁向20xx年,師範大學正發生着巨大的變化:校園越來越美麗,120xx年的文化積澱噴薄出新的生命,校園裏隨處煥發着青春的氣息……這一切,都深深地吸引着我們,激發着我們青春的夢想。

青春是上帝賦予我們無限高貴的禮物,但它不是餘音繞樑的仙樂,也不是超脱世俗的晨鐘暮鼓。這裏是智慧的加油站,這裏是靈感的發源地,這裏埋藏着致勝的利器,這裏擁有通往理想王國的階梯。因此我想對大家説:鋼槍正在擦亮,號角將要吹響,我們要與師大共同成長。青春正迫不及待地向你我走來,時間不允許你猶豫,空間不允許你逃避。無需作過多的準備,憑着健康的體魄,堅韌的毅力和頑強的鬥志,乘時代之風去遠航吧!有自信做帆,用激情做槳,用膽識和才氣去降服驚濤駭浪,去尋找你的夢想。

我相信,我們在坐的大多數人都曾經過“導航”、“啟航”、“領航”的指引,都曾品嚐過晝夜苦讀的艱辛,甚至曾經徘徊在放棄的邊緣,終於戰勝了彷徨與挫折,穩穩地踏上師範大學這片沃土!這裏有我們渴求的書林翰海,有我們企盼的學界鴻儒,更有我們嚮往的開拓進取、勇於創新之精神!

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨衝過,更見青松巍峨!經過大學聯考磨練的我們,更加顯的穩重而自信。如今,在這新的起點上,我們心中更是充滿了期待:期待着更多的機遇與挑戰,期待着結交各方英才,期待着更為碩果累累的四年,在未來的四年裏,我們要努力鞏固知識結構,鑽研理論內涵,豐富實踐經驗,在以後更為激烈的競爭中乘風破浪,展現師大之子的風采!

青春朗誦稿 篇九

渴望青春再來

時光不知不覺中已度過

心中只留下一片遺憾

渴望青春再來

哪怕這個季節不再繽紛多彩

我只想偷偷送給她一點愛

渴望青春再來

哪怕青春不再讓我擁有愉快

我只想對她説個明明白白

渴望青春再來

不再熾渴追求

只要默默等待

青春朗誦稿 篇十

把握着沒有方向的筆尖,駕馭着青春的風帆

駛向天涯海角,始終沒有停泊

踏着時代的碧浪,舞着歲月的節拍

盪漾着平凡的青春,斬浪劈波

沐着光浴的人流,將理想載入巨輪,遠航高歌

秋染江山,春潤江河

冬立冰川,夏泳銀河

燒煮着勞動的號子,吃着麻辣的火鍋

玩轉着年輪的蹉跎,創造着歲月的積澱

不老的青春,在奮力拼搏

陽光當線交織穿梳,汗在泥土裏結熟了芳香的咖啡之果

笑看着瑤台暸望的母親,讚頌着英雄無數的壯舉

傾聽着彪炳日月的青春之歌,青春的腳步踩踏着山川的泥丸

鐵捧成針不難磨,勤勞與勇敢指抹了困難的泡沫

稻菽千重金浪,科技之花億萬朵

已過的歲月悲少歡多,仍未到來的歲月啊,隱藏着風雨的喧囂和坎坷

我們拽拉着青春編結成的繩索,與歲月拔河