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暑假週記提要

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:3.15W

【導語】

暑假週記提要

暑假週記 (優選20篇) 由本站會員“kingpoor”整理投稿精心推薦,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1:暑假週記篇2:暑假週記篇3:暑假週記篇4:暑假週記篇5:暑假週記篇6:暑假週記篇7:暑假週記篇8:暑假週記篇9:暑假週記篇10:暑假週記篇11:暑假週記篇12:暑假週記篇13:暑假週記篇14:暑假週記篇15:暑假週記篇16:暑假週記篇17:暑假週記篇18:暑假週記篇19:暑假週記篇20:暑假週記

【正文】

篇1:暑假週記

在暑假期間,我學會了游泳、跳繩、炒菜,其中我最喜歡的還是學游泳了。

剛開始的時候,我不敢下水,就像一隻旱鴨子,一看到水就哇葉直叫,直到之後,我氣一摒,撲通一聲跳下水,啊!水好涼啊!我冷得雞皮疙瘩都起來了,之後才在教育的鼓勵下慢慢地適應了水温。教練教我們吐泡泡、飄浮、蹬腳……經過一次又一次的練習,我最終基本學會了游泳。

時間過得飛快,一下子就到了考試的時間了,先是高級班的仰泳,然後是中級班的自由泳,最終才是我們初級班的蛙泳。於是,我們排排着坐,靜靜地望着水面出神。我想:到底什麼時候才能輪到我呢?就這麼想着,最終在課快結束的時候輪到我了。教練吹了一聲哨子,場上頓時安靜下來。我一下躍入水中,雙腿重複着“收、翻、蹬、夾”四個動作,突然我身體一使勁,似乎水從身體兩旁閃開,我一下遙遙領先,超越了其他同學。我以這樣的優勢比其他同學搶先一步到達了終點,成了我們組的冠軍,這讓我驕傲不已。

正是利用這些課餘時間,學習了這些技能,讓步我離未來更進了一步。

篇2:暑假週記

暑假,真是豐富多彩。不是去那裏玩,就是去那裏玩。然而,最使我難忘的還是那天在街上遇到的事。

那天上午,我們全家去奔龍公園玩。我們在奔龍公園玩了一個午時。到了午時四點鐘,我們準備回家。到車站的時候,只見一輛“永久”牌自行車像風一樣騎過去。到了拐彎處,有一個老年婦女要過馬路。騎車的青年男子並沒有注意到她,也許是他騎車水平高,只從老婦女身邊擦過去。老婦女在馬路邊轉了一圈,就倒在馬路邊了。騎車的青年男子卻連頭也沒有回就騎着車走了。我正想去喊他,可是他已經消失在馬路中了。我又想扶老婦女去醫院,可是轉念又想:去送老婦女上醫院,會耽誤坐車的。我正在猶豫不決的時候,有一個青年婦女衝進來,將她扶起來。又一看那個老婦女,腳上出血了,得送醫院去。這時我才看清那個青年婦女,她大約30歲,圓圓的臉,黑黑的頭髮,梳着兩條小辮,黑黑的眼睛,炯炯有神。櫻桃般的的嘴。她就扶着老婦女等車。大約等了十分鐘,有一輛車開來了。青年婦女就扶着老婦女上了車。車開走了,最終消失在馬路上。僅有靜靜地站在那裏,我悔恨我自我的所作所為,悔恨自我沒有去扶老婦女。

這件事雖然過去2個多月了,可是我時時刻刻想着這件事。我期望別人也向青年婦女那樣,關心別人,愛護別人,這樣才能使我們國家國勢強盛。

篇3:暑假週記

後面還有多篇暑假週記!

前幾天,爸爸媽媽帶我去江心洲玩,也就是去農家樂,摘葡萄,看大江。我們九點多就從家裏走了,大概開了三十分鐘左右的車就到了江心洲。我們下車一看,哇!怎樣全是賣葡萄?媽媽説:“我們會不會走錯地方了?或者那個地方搬了?”原先啊,這個地方有農趣館,大江,鐵人磨坊等……可此刻,唉!“沒有關係,我們問問人吧!”爸爸説。

最終找了個人,問清楚了,我們又繼續前進。開着開着,找到了個地方一看,哇!真的是媽媽所説的地方。我們先去大江邊玩玩,在大江邊,我和爸爸、媽媽嬉戲打鬧,説説笑笑,十分開心。我們又到了農趣館,哇!真大呀!我和茶店的店小二(假人)照了一張相,又和裏面的客人合了影。照完相我們就開始玩了。踩高蹺,蹺蹺板,木樁,盪鞦韆……哈哈,真是豐富多彩啊!

最關鍵的時刻來了-採葡萄。江心洲最有名的就是葡萄了,來到葡萄田,我真有一點不知所措。但我一聽説很簡單,立刻又開心起來,我們挑了幾串十分漂亮的葡萄,我用手託着葡萄的“下巴”,用剪刀一剪就下來了,真的很簡便。

於是剪了好多了,看天色不早了,我們就回家了。

篇4:暑假週記

暑假裏最有意義的事情便是自我琢磨着創造出一些好吃的了。

今日,我和爸爸一齊來家做酸辣粉,真是美味極了,酸辣粉的方法也很簡單,下頭就跟大家説一説需要準備的材料:一大袋粉條、菜、素雞、炒好的肉末、如果吃不辣的,就用豆瓣醬,放一些醋如果吃辣的,就從商店裏一種叫做垂辣醬的辣椒醬,這種辣椒醬放到酸辣粉裏面,看着十分鮮豔、如果沒有這種辣椒醬,也沒有關係,放上一點胡椒就能夠了,辣椒醬裏面也要放醋。

準備好以上的材料,就開始做嘍!一:先調好料,比方説不辣的和辣的,不辣的放上豆瓣醬和醋,把開水到一些,把豆瓣醬和醋攪拌均勻,如果覺得不對口味,能夠在摻上一點,辣的是要把垂辣醬和醋用開水攪拌均勻,如果覺得不對口味,能夠在摻上一點,別的辣椒醬和胡椒和醋也是一樣。二:把粉條煮熟,煮透,要煮的嚐起來軟軟的,看起來晶瑩剔透的樣貌。三:加入菜、素雞。四:最終加肉末。五:攪拌均勻。

可口的酸辣粉做好了,先嚐一嘗看看味道如何,如果覺得不辣,就多放點辣椒醬,喜歡多放醋的就多放醋,反正是根據個人口味調。這時,才是吃飯的時候,吃的時候,吃到嘴裏會覺得滑溜溜的,一不留神筷子上的粉條已經全部遲到,可是一會,就會發現自我還沒吃飽,酸辣粉已經吃完了,所以上頭調料中才説要準備一大袋,要不不夠吃的。

同學們,你們是不是也眼饞了?趕快來試一試吧!

篇5:暑假週記

今日,我發現了一個神奇的東西-----小黑水杯。你們必須會問了:“水杯有什麼神奇的地方啊?不就是能夠用它來喝水或者做裝飾嗎?還能用它來幹什麼呢?為什麼會説水杯神奇呢?”這些問題讓我來為你們解答吧!這水杯的外表是黑色的(全身黑),可你千萬別説它醜哦!因為它會變色哦,只要你倒一杯開水進去它就會慢慢地變化,先變成白色,再變成兩個小相框,相框裏的人也慢慢地變出來了。

相框的顏色是淡淡的青綠色,還有白色的小方格。另外相框上還有火紅的小花和深綠的小草。杯子上頭寫着“兩個傻丫頭”幾個字。下頭寫着“吃出味道來了嗎?”哦,對了,相框裏的人是我和媽媽,都在吃東西,媽媽這張是夏天拍的,我這張是冬天拍的。我的是在吃雪,在我爺爺奶奶家拍的;媽媽是在吃海鮮,在福建旅行時拍的的照片。這兩張相比較起來,真是太不公平了,我吃雪,我媽媽吃海鮮,不公平!

如果倒冷水進去,它就不會變色,水冷了的時候,它就會慢慢地消失,變成黑色哦!

這個杯子神奇吧!

篇6:暑假週記

暑假真歡樂!我不但去遊玩了風景名勝——九寨溝、青城山,還去了嚮往已久的洋人街、兒童樂園……可是最高興的還是去學了游泳課!

第一節課時,讓我想不到的是教我們游泳的教練居然是在我們學校上體育課的丁教師!我之前有些怕游泳教練會很兇,此刻看到是自我的教師,懸着的心就放下了。

丁教師讓我們先進行熱身運動,然後再下水。於是同學們做了幾分鐘的熱身運動,再一個一個的跳下了游泳池。下水後,我才發現那裏是淺水區,僅有120釐米的水位,我完全能站起來。[由本站網友投稿]

開始上課了,丁教師先教我們換氣。所謂換氣,就是先把頭伸到水面使勁吸一口氣,再沉到水底把那口氣吐出來就行了。感覺就像魚兒在水底吐水泡,好玩極了!

可是每當我一沉到水底就咕嚕咕嚕喝了好幾口水。怎樣不行啊!再看看同學們,大多數和我一樣都喝了好多池水,有些膽小的同學對我説:“我不想練了!”可是我告訴自我:必須得堅持!

於是我又把自我沉入水底,繼續練習,哪怕髒水入肚也決不放棄!經過約半個小時的練習,我最終學會了換氣。萬事開頭難,頭開好了,後面我就覺得簡單了,也不怕了。

之後丁教師又教我們在水面漂,我雖想着不怕,可心裏還是有些膽怯,加上幾個要好的同學都不去,我也有些不敢漂了。之後我抱着必須要學會游泳的決心,克服了心裏的畏懼,我用一個小時的時間最終學會了這一招。

在接下來的訓練中,我認真聽教師講的每一個關鍵動作,然後再刻苦練習,實在學不會的,我回家後再練。經過十多天的努力學習,最終我最終學會了游泳。

我愛游泳,我愛這個歡樂的暑假!

篇7:暑假週記

今日開始放暑假了。暑假到了,可是暑假要幹什麼呢?覺得是想做一些不一樣的事情,可是不明白從哪裏開始,又從哪裏結束……或許本來就沒有開始,沒有結束。暑假是這樣,生活也是這樣。

在孩子們的眼裏,社會總是充滿着真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會是有兩面性的,既有真善美,又有假醜惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那麼大的差別?結論僅有一個:這是成熟與稚嫩最根本的區別。

大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閲歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經歷一些事情。有人説:“生活是一個大練兵場,是磨礪人的舞台。”在這個特殊的舞台上,每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦,開心的事物會讓人擁有完美的心境。如果整日應對悲事,人容易喪失信心進而、頹廢沉淪;而整日應對喜事,人又會被眼前的事物所迷惑,缺乏社會經驗,容易上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣,人的經歷中不能缺少歡樂和悲傷。

篇8:暑假週記

我的爸爸是一個人民教師,因而我一放暑假他也放暑假了。我們的暑假生活都比較忙碌,我得去學琴上文化補習課,而我的爸爸則去學廚師去了。關於他去學廚師我可是很支持的,因為這樣不僅僅媽媽會幫我做好吃的以後爸爸也能夠給我做好吃的了。

今日爸爸的廚師學校放假了,爸爸特意提前趕回家準備在我和媽媽面前好好露一手,給我和媽媽做一些好吃的。爸爸最會做的便是鵝肉了。可是這道菜裏面的味道總覺得少了些什麼,這道菜做起來異常麻煩不明白這一回爸爸能不能做得更好的吃。

然而看爸爸這回這架勢,“神仙鵝”必定好吃。待爸爸把“神仙鵝”放在餐桌上時,那顏色,紅綠搭配,好看極了。那香味,瀰漫得滿屋子都是,讓我直咽口水。

等爸爸和媽媽去廚房做菜的時候,我就情不自禁地用手去抓那香噴噴的“神仙鵝”。“哇,美味無比。”我又用手朝那盤“神仙鵝”抓去。這時,媽媽走過來,假裝表情嚴肅,瞪着兩隻大眼睛對我説:“不準偷吃!”轉身又去幫忙了。可是,那盤“神仙鵝”總是在我眼前跳動,好像在説:“來呀!快來吃我呀!”看着那盤色香味俱全的鵝肉,我忍,我忍,我忍忍忍,我最終忍不住了,伸手拿了一塊肉,立刻塞進嘴裏,閉上眼睛,細細品嚐起來,太好吃了!我從來沒吃過這麼好吃的鵝肉!突然,耳邊響起了媽媽的“河東獅吼”:“喂!你在幹嘛?小吃貨!”這“河東獅吼”把我從幻想中拉回到了現實。

雖然被媽媽數落了一頓,但心裏還是甜滋滋的,因為我吃到了美味的“神仙鵝”!

篇9:暑假週記

在我們的身邊,也以往有一些小事或正在發生:同學們因為作業多而長吁短歎;因為成績不好而怨天尤人;兩名學生為了一個榮譽而爭得不可開交;吃飯插隊引起眾怒……

這些現象,有的我們曾聽説過,有的親眼見到過,更有的在我們自我身上發生過。應對這些,我能夠把它歸結於一種原因,即“內心不寧靜”。試想,如果我們以寧靜的心態去應對每一天,用微笑應對每件事,心中不會再有憤懣與急促,而是坦然與幸福,這正是“不以物喜,不以己悲”的和諧。

售貨員收了假幣,她吸取了教訓;車主們到咖啡廳商議了賠付事宜,佩服對方的理智成了朋友;仇恨的雙方相約懇談,卻發現是一場誤會……

我們耐心認真地寫了作業,全對;我們努力了,有提高了,便不後悔;大家投了票,雖然僅有一個優秀,在我們心中有兩個;排好了隊,一會子便到了你。

於是,人們見了面都有舒心的微笑,朋友,哪兒都有。一個近乎夢想的和諧社會,悄然地建立了起來!

篇10:暑假週記

今日,是個好日子。因為我的姐姐要結婚,還邀請我們一家人去參加她的婚禮。我一大早就開始忙,穿衣服,洗漱……還催着媽媽做飯真是興高采烈,完吃飯,我們一家就去姐姐家,看姐姐美不美啊!姐姐可真是天上掉下個林姐姐。沒等幾分鐘。姐夫就來了,手捧一大束玫瑰花,進了姐姐的房間,到了找鞋子的時候我用我的火眼金睛找了鞋子。要了十個紅包,你説我貪心不貪心。

我們去了姐夫家,有愛心的簾子,還有姐姐姐夫的結婚照。姐姐要去拜堂,拜完我們去吃飯,牛肉……我的口水直流。

吃完我們要去和姐姐告別,我真捨不得離開。

篇11:暑假週記

今日我與媽媽去了鄉下,我一個人在田間的小路上散步。走着走着,一隻正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。

仔細一瞧,原然是一隻小蝸牛。我突發奇想,我想與這隻小蝸牛一齊散步。於是,我慢慢得走着,生怕這隻小蝸牛跟不上。當我走了幾步,回頭一看,那隻小蝸牛竟離我這麼遠。

我在它後面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬着。我催它,我唬它,我責備它,蝸牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在説:“我已經盡力了!”

蝸牛它雖然爬不快,可是它仍舊爬着。為的就是能到達自我想去的地方,為的就是能完成給自我定下的目標。我們的目標是什麼?我們是怎樣樣完成這些目標的?蝸牛它靠自我的努力,永不放棄的精神,完成了自我的目標。我們要學習蝸牛的精神,去完成自我的目標!

生活常給人以啟示,然而,生活卻不會主動把"啟示"送上門。生活按照它自我的模樣和規律進行着,每個人都有權利從它那裏獲得啟示。它給每個人以機會,而問題在於我們自我能不能從中去發現"啟示"。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人帶着懸而未決的問題去找,懷着種種疑團去找。思索生活本身,思索生活中的種種現象,你才會受到生活的饋贈。

篇12:暑假週記

今日是個永遠難忘的日子,全校同學團體到世紀歡樂園遊玩。大家一個個高興地像個打地鼠,竄來竄去。

一路上,大家吃着校長奶奶分發的美味可口的小食品,一邊幻想着世紀歡樂園的樣貌。有的人説可能像城堡,有的説可能像魔宮,還有的人説像芭比啦宮殿……大家眾説紛紜,高興地不亦樂乎。可真正到了目的地,才發現它遠比我們想象的還要絕倫。

到了歡樂園,首先玩了激流勇進,真是驚險而刺激。第一個緩坡並沒有讓我害怕,等到了第二個高坡,着實讓我冒了一身冷汗,心都好像懸在嗓子眼兒裏。濺起的水花把大家的衣服都弄濕了,可大家依然沉浸在那份歡樂裏。

之後,我們登上摩天輪,坐在有空調的小玻璃房子裏,倍感舒暢。不知不覺我們轉到了百米高空。往下一看,把大家嚇得尖叫起來,生怕掉下來,心就像十五隻吊桶——七上八下的。

然後,我們走進“瞞天過海”,説句實話,一點也不好玩,累得我腰痠背痛的。

最終,我們坐了驚險刺激的海盜船,可愛的青蛙跳,高空漫步的彩虹橋……

不知不覺中集合的時間到了,大家還陶醉在歡樂的遊玩中,我們戀戀不捨地離開了歡樂園。

多麼開心的一天啊,多麼值得我回憶和留戀的地方!

篇13:暑假週記

這周是暑假的第一週,一開始,我還沒有從緊張的期末考試中回過神來,不用早起去學校了反而覺得渾身不舒服,整天無精打采的。爸爸媽媽又要去上班,只留我一個人在家也很無聊。

幾天一過,我慢慢進入了暑假的狀態,我先在網絡上找到了,就是這個網站,我發現這個網站十分不錯,能夠來發表自我的作文。之後我又下載了一些網絡遊戲,玩遊戲也是十分有樂趣的。

之後爸爸發現了我在玩遊戲,就提議我説,你不能把整個暑假都花在遊戲上,你應當繼續學習。在媽媽的幫忙下,我去外面的輔導班報了作文輔導,每隔一天都要去上作文課,之後我又自我去書店買回來幾本書,平時不去上課的時候就在家裏看看書。

這樣,遊戲、上課、看書,雖然已經足夠精彩了,可是我期待更大的驚喜出此刻暑假中。

篇14:暑假週記

今日上午,阿姨有事出去,讓我當了思容半天的“保姆”。

思容是阿姨的寶貝兒子,三歲不到,長得又白又胖,小手小腳全是肉,一堆兒一堆兒的,模樣十分可愛。最逗的是他的説話,口齒不清,常常“語出驚座”,幾天下來我都行了“翻譯大師”啦。

阿姨走時,思容還在睡,我就到客廳做《暑假作業》。我還沒做幾道,就聽見思容在房間裏“媽媽……媽媽……”哭了起來。我連忙飛跑過去想“侍候”他起牀,他卻不認帳,賴在牀上左右折騰要媽媽。我好言好語哄了很久,最終還把我最喜歡的“變形金鋼”送給他,他才停止哭鬧,坐在牀上拆弄起我的“變形金鋼”來。

過了一會兒,他把已不成樣貌的“變形金鋼”扔到牀的一角,舞動手臂對我説:“鵝要喝溜累。”“溜累”既是“牛奶”。我跑到到廚房拿來牛奶,他果然咧開的嘴,一把抓過就吸。半瓶牛奶進了肚子,思蓉又不想吃了,隨手就把牛奶瓶往地下扔。我來不及制止,牛奶在地上畫了一張白白的中國地圖。“唉呀,你怎樣亂扔啊!真拿你沒辦法!”我只得去找拖把來拖地。思容還得意地哈哈大笑。

我正忙拖地,思容又用那稚嫩不清的聲調向我發“命令”了:“細衣機,細衣機……”“洗衣機?地髒了怎樣用洗衣機洗!真笨!”我沒好氣地説。“細衣機!”思容還在叫。“是不是玩具?我沒有洗衣機玩具。”小思容又是搖頭又是甩手,看樣貌就快要哭出來了。“那你説清楚一點嗎!”我也有些急了。“細——衣機,電細!我要看細衣機”。“電細?…電細…是電視吧!”我一拍腦袋,恍然大悟,“想看《西遊記》,孫悟空,對不對?”“嗯,阿空,阿空……”我把他抱到客廳問:“幾頻道?”“細頻道。”這我聽得懂,打開電視按到4頻道,真絕啦!果然是《西遊記》!我再把“小饅頭”扔給他,他就哦哦啊啊地邊吃邊手舞足蹈地看了起來。我鬆了口氣,繼續去做作業。過了一會兒,我突然發覺沒了思容的聲音,扭頭一看,他竟然歪頭睡了。

阿姨一回來,我就急不可待地向她訴苦:“阿姨,當你那個‘小淘氣’的‘保姆’可真不容易啊!”我把這半天的經歷和阿姨一説,阿姨一會兒誇我聰明能幹,一會兒又“罵”思容調皮淘氣,開心地笑個不停。

經過這件事,我最終體會到小時候媽媽帶我是多麼辛苦呀!今後,我要學懂事一些,少惹媽媽生氣,自我能做的事情自我做,減輕媽媽的負擔。

篇15:暑假週記

今日的天氣本來還是很晴朗的,沒想到午時,天空陰沉沉的,轟隆隆的雷聲嚇着了樹上的小鳥們,它們頓時鴉雀無聲。

不一會兒,雨嘩嘩地下着,落到樹枝上,落到屋檐上,雨水彈起,飛濺開,就像在跳歡樂的舞蹈。雨越下越大,就像瀑布飛瀉而下。我和哥哥走上陽台,一股清新的空氣夾雜着泥土的氣息向我們迎面撲來。我們歡呼着,雀躍着。

漸漸地,雨慢慢小了,最終最終停了下來。我想,這場雨肯定會讓農民伯伯省心不少。這下地裏的西瓜必須會長得又大又甜;麥田裏的麥苗必須會長得更高;果樹上的果子必須會沉甸甸的。我們將迎來一個收穫的季節。

篇16:暑假週記

這個暑假裏烈日炎炎,太陽一向照耀着大地,連風吹來都是熱乎乎的。於是,我們去了趟百丈飛瀑漂流。

到達目的地,我們買好門票,穿上救身衣,戴上防護帽,乘着車去上游。不一會兒就到了,我們興沖沖上了皮艇。剛坐穩,迎面而來的就是第一個急流。隨着聲聲如雷貫耳的叫聲,我們進入了急流。呀!水一個勁地衝進來,很快水注滿了全艙,我們只好擱淺把船裏的水給倒出來。倒完後我們繼續上船,划着槳向第二個急流進發。經過第二個急流船艙又被水填滿了,我們急忙用帽子向外倒水。可是,第三個急流又把水送了進來,我們做的一切又灰飛煙滅,真是“一波未平,一波又起”呀。

在水中,四周重巒疊翠,溪水清澈見底,水中暗石成堆。我們的船一會兒下坡;一會兒撞擊巨石;一會兒旋轉,真是太好玩了!我每到急流就會大叫救命,但一過就喊真刺激呀!

每到急流過後就會出現一個平湖,我立刻拿起艇中的小木槳,拼命地劃,劃啊劃,劃啊劃,艇在湖裏轉圈,一會碰向暗礁,艇兒一向在原地不動;一會碰向小溪邊的石頭,艇兒就會在逆水中倒回;一會兒碰向大樹根,艇兒也很難前進。我依然拼命地划着小槳,經過我的不懈努力後,艇最終回到順流之中前進,真可謂:世上無難事,只怕有心人!

在23個區域裏,我覺得最刺激的是15號區域,裏面有一個地方呈鈍角狀,落差直達10餘米。我們經過時浪花飛射,射着我眼睛都張不開來,並且水也一個勁得衝進來,漫出去。其次是9號區域有一部份4個斜坡連在一齊,一開始艇頭先向第一個斜坡下流,還沒穩就轉變成艇尾立刻衝向第二個斜坡下去,之後艇兒橫着向前衝往第三個斜坡,浪花將整個艇兒都罩在其中,猶如至身於白茫茫的濃霧之中,異常美麗!

漂流真是一種既刺激好玩又給人在炎炎夏日添了不少清涼。它讓我的生活增加了許多涼意,彷彿大地也涼爽了一點,太陽也不再火辣辣,我好喜歡漂流!

篇17:暑假週記

今日,我來到哥哥家做客。一到哥哥家,我就迫不及待地拿起滑板拉着哥哥下樓。我讓他教我滑滑板,他同意了。哥哥一步一步地教我,我扶着牆壁慢慢地滑,呀!一鬆手滑出了二十多米遠。

我開心極了,繼續滑,我喊到:“我必須要滑得更遠。”哥哥告訴我,身體要堅持平衡,雙腳扭動。我照着哥哥説的反覆練習。有時我身體左右搖晃,有時我摔個四腳朝天,真難學呀!可是在哥哥不厭其煩地指導下,我最終學會滑板了,真開心呀!

篇18:暑假週記

“放暑假啦!”同學們一個個高興地歡呼。暑假裏發生的每一件事都使我們回味無窮而難忘,暑假裏的每一件事都是那麼的趣味,有的令人高興,有的令人悲傷,有的令人哭笑不得……總之,暑假生活就像一本相冊,裏面的每一件事都保存了我們的天真、爛漫、無邪。讓我們迎接一個瘋狂的暑假吧!

暑假裏,同學們有的在家裏上網、看電視;有的做暑假作業;也有的和很多同學一齊鬥蛐蛐兒、捉螞蚱;還有的……我卻不一樣,我來到農村的外婆家,和農村的小朋友一齊玩耍。

來到外婆家,農村的小朋友一個個似乎對我很好奇,他們沒有到城裏去過,有點兒也不明白城裏的新鮮事。我向他們講解了城裏一點一滴的趣事。講完後,他們也一點兒也不含羞、怯膽,也一本正經地意義向我們敍述農村的新鮮事兒。

午時,我和他們一齊捉迷藏。“石頭、剪子、布!”我輸了,便去找他們。他們很機靈,一個個躲得不見蹤影。我便運用在電視上學到的辦法。大聲喊道:“我看見你們了!”他們以為真的被我看見了,便無可奈何地走了出來。我看見了,急忙抓住了他們。他們之後才明白被我騙了,一個個唉聲歎氣。我把在城裏學到的知識都交給了他們,他們一個個也都誇我聰明,我聽後,心裏美滋滋的。

隨後,我又給他們出腦筋急轉彎。我提問:“樹上有十隻鳥,獵人開槍打死了一隻,這時樹上還有幾隻?”他們都異口同聲地回答説:“九隻!”我説:“錯!應當一隻也沒有!因為開槍打死了一隻,其他的鳥聽見了槍聲,不都飛走了嗎?”惹得他們哈哈大笑。我又問:“石頭和西瓜打頭,哪個最痛?”“當然是石頭!”我説:“不對、不對。應當是頭最痛嘛!”“哈!哈!哈!”整個院子裏都洋溢着我們的歡聲笑語、天真可愛。然後,我又和他們一齊捕魚、捉螃蟹、捉泥鰍、捉龍蝦等等。

啊!這一天是我過得最開心、最歡樂的一天。暑假裏的`每一天都是多姿多彩、充滿童趣的,我期望以後的每一天都像這樣高興、愉快!們那個大團體。可是那樣我又得開始每一天天還沒亮就得趕去學校,過着學校、家兩點一線的生活;又得為了趕到學校來不及吃早餐,餓一上午。暑假真是令人歡喜令人憂。

篇19:暑假週記

傍晚時分,瀟瀟秋雨像一串串斷了線的珍珠,從灰濛濛的天空中緩緩地往下落。河面飄落的雨絲,又像是老龍王坐在高高的雲端,撒下一條條銀色的絲線,正等着魚兒上鈎呢!

秋雨滋潤着大地,剛要入睡的小草迅速地從大地媽媽的懷抱裏探出頭,大聲地喊着:“兄弟們,快出來呀,我們有水喝了。”草兒聽到呼喚,紛紛從花園裏、牆角邊擠出小腦袋,呼吸着新鮮空氣,一個勁地把肚皮喝得圓溜溜的。小樹也努力地伸展着身軀往上竄,好像説:“感激你秋雨,我又長高了,能看見更遠地方的東西了。”雨在叮咚叮咚地下着,好像是舒伯特在彈奏《小夜曲》。夜靜悄悄的,外面顯得格外寧靜,不時還能聽到屋檐下滴落的雨聲,好像在提醒我:“快睡吧,明天還要迎接新的挑戰呢!”

篇20:暑假週記

在炎熱的夏天裏,如果能一向泡在海水裏該是一件多完美的事呀!這周我最終如願以償了!

今日,爸爸帶我到泉州石獅的黃金海岸游泳。剛一下水,海水就給了我一個下馬威。岸上氣温很高,而海水卻冷冰冰的。我連打了好幾個哆嗦。就連游泳的感覺也和在游泳池裏不一樣。看似平靜的海水卻不停掀起一陣陣浪濤,我一不留神就嗆了好幾口海水,又鹹又澀真難喝。就連腳下的海沙也和我過意不去,沙裏夾雜的石塊把我的腳底劃了幾道口子。在爸爸媽媽的幫忙下,我很快適應了。我的身子隨着海浪一波一波地晃動,像在盪鞦韆。借用救身圈,我已經能游出好幾米,還給初次下水的媽媽當教練。

上岸後,躺在沙灘上,看着遠處海天相接處,顏色由淺變深,又從深變淺。一羣小朋友在水裏歡樂地打着水戰,他們的父母則在沙灘上悠閒地曬着日光浴。

太陽快要下山了,我們依依不捨地離開了海灘。

【小編簡評】

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【網友評價】

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