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新學期學習計劃提綱起頭

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:3.09W

編輯:新學期學習計劃共含10篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

新學期學習計劃提綱起頭

第1篇:新學期學習計劃

給你一篇新學期學習計劃的寫作範例,你可以參考它的格式與寫法,進行適當修改。

新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:

1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯繫,並複習這些知識;

2、列寫出這節的內容提要;

3、找出這節的重點與難點;

4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:

1、要有明確的學習目的;

2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應:

1、筆記要簡明扼要;

2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。

四、做作業。

1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;

5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯繫,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課後複習。

1、及時複習;

2、計劃複習;

3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

4、提高複習質量。

做好以上五點是不容易的,那需要持之以恆,我決心做到。

第2篇:新學期學習計劃

希望你能喜歡這篇新學期學習計劃範文。

新的學期開始了,我也有了新的計劃。

學習方面。第一,我要每一天聽英語半個小時,堅持一個學期,讓我的英語成績趕上來,不再落後,而且還要把學過的單詞都背下來,讓我的基礎更牢固。第二,語文方面,要把老師佈置的背誦作業給黙下來,不要在課文上出錯,扣分,還要注意作文上的錯別字,影響作文的成績,要每個星期寫一篇週記,提升我的寫作水平。第三,數學上要注意字體,不要寫的寥寥草草,0和6都分不出來,然後就是下苦功夫把我粗心的毛病改掉;其次還要再報一個奧數班,提升數學的水平,為考上一個理想的中學做準備。

體育鍛煉要加強,不僅要完成陽光體育鍛煉表,每一天堅持做60個仰卧起坐,還要每一週游泳,要不就會經常的發燒、感冒,影響學習。

此外,就是要更加用心去完成作業,爭取每次表揚都有我。還有閲讀,每一天堅持閲讀,提升詞彙量和好句的積累。

這就是我的新學期計劃,我不會光嘴上説到,我還會用實際行動來完成。

第3篇:新學期學習計劃

猜你正在找新學期學習計劃的怎麼寫?那麼就給你這篇範文參考。

1、 抓住課堂四十五分鐘,學會聽課

聽課也有不少學問。學會聽課,對國中生的學習進步至關重要,課堂學習是學習的最主要環節,四十五分鐘課堂學習效益的高低,某種程度上決定着學生學習成績的好壞。

也許有的家長和學生會想,每個人都有一雙耳朵,聽課誰不會呀,其實不然,聽課也有不少學問呢。學會聽課,對國中生的學習進步至關重要。

首先,要集中注意聽。心理學研究表明:注意能夠幫助我們從周圍環境所提供的大量信息中,選擇對當前活動最有意義的信息;同時,使心理活動維持在所選擇的對象上,還能使心理活動根據當前活動的需要作適當的分配和調整。所以,注意對於學習尤為重要,集中注意、專心致志才能學有所得;心不在焉、心猿意馬往往一無所獲。

其次,要帶着問題、開動腦子聽。有些同學聽課不善於開動腦子積極思維,看似目不轉睛,但一堂課下來心中卻不留痕跡。俗話説:疑是一切學習的開始。帶着問題聽課,就能使聽課有比較明確的目標和重點,增強聽課的針對性,從而提高課堂學習效率;帶着問題聽課,還能促使自己積極動腦,緊跟老師的教學節奏,及時理解和消化教學內容。

再次,要積極舉手發言,認真做好筆記,教與學應是雙向交流、互相促進的。學生在課堂中,應該積極主動地參與教學。積極舉手發言就是一種參與,它既能較好的促使自己專心聽課、動腦思維,還能鍛鍊語言表達能力。

“不動筆墨不讀書”、“好記性不如爛筆頭”,都是説邊學習邊動筆的好處。筆記不僅是學習新知識的方法,也是複習舊知識的依據,同時我們還可以從筆記中發現新的問題。很多家長感到對孩子在學校裏的學習無從瞭解和把握,其實,每天查看一下他們的課本和筆記,就是一種好方法。

2、合理安排時間,有計劃地進行學習

時間是個常量,需要合理安排;學習是艱苦的勞動,也是有規律可循的。

(1) 幾個需要家長引導孩子處理好的關係

玩與學的關係,主與次的關係,發展興趣和打好基礎的關係

這裏,家長必須幫助指導孩子處理好以下幾個關係:

首先是處理好玩和學的關係。學習是國中學生的主要任務,主要的時間和精力自然應該花在學習上。但是,學習又不是國中學生生活的全部,國中學生精力充沛、興趣廣泛,適當和有益的活動(包括“玩”)也是他們生活的重要組成部分。有些家長只注重孩子的學習,把孩子的閒暇時間安排得嚴嚴實實,不讓孩子有娛樂和活動的時間;有些家長卻對孩子的課餘活動放任自流,這都不利於學生的學習進步和全面發展。要指導學生學會勞逸結合,學習時專心致志、靜得下心來;活動時生龍活虎、放得開來。學習和玩不僅是不矛盾的,而且可以相得益彰。

其次是處理好主和次的關係。國中階段學習知識的密度大大增加、學習知識的廣度也大大增加,這就需要學生能夠處理好各種知識內容之間的主次關係。學科之間有差異,基礎學科、工具學科是國中學習的重中之重,直接影響其他學科的學習,一定要學得紮實。學科內容本身也有主次,概念、原理及其形成是主,知識的靈活運用是主,自己學習的薄弱環節是主,在學習的過程中應該花更多的時間和精力。

再次是處理好發展興趣和打好基礎的關係。興趣是學習動力產生的直接原因,孩子對哪一門功課感興趣,這門學科也就往往能夠取得比較好的成績。但是,國中學生思想和心理還不夠成熟,興趣也往往不夠穩定,有些孩子對興趣的理解也比較片面,表現在學習方面主要有以下情況:一會兒喜歡這,一會兒喜歡那,見異思遷,結果什麼也沒學好;光憑興趣學習,自己認為不感興趣的就敬而遠之,結果就成了“跛腳”。其實,國中的學習是整個人生學習的基礎,首先要學好每一門功課,國中學習過了關,高中階段就可能比較順利;即便是通常被認為是“副課”的歷史、地理、生物等學科,實際上都是將來社會生活中必不可少的。所以,培養興趣必須以打好基礎為前提。

(2) 遵循記憶規律安排學習

遺忘呈現出“先快後慢”的規律。這規律給我們指導孩子的學習提供了重要的依據

最早用實驗方法研究記憶規律的心理學家艾客浩斯發現,學習剛結束,遺忘就相伴開始了。第二天忘得最多最快,第二天需要複習的時間較長,如果第二天覆習了,第三天就遺忘少了,需要複習的時間也較短;如果第三天覆習了,第四天遺忘得就更少了……,總之,遺忘呈現出“先快後慢”的規律。這規律給我們指導孩子的學習提供了重要的依據。

及時複習。國中生學習存在一種普遍的傾向,就是隨學隨丟,做完教師佈置的作業了事。到考試時,臨時抱佛腳,從頭開始複習。要改變這種前學後忘,到後面問題成堆的現象,關鍵要做到“及時”,特別是對於那些字母符號、公式、外語單詞等意義性不強的學習材料,一定要做到趁熱打鐵,及時複習。這好比在堤壩塌方之前,及時加固,要比垮了再修,付出更小的努力。

分散學習。“及時複習”固然重要,但也不能“一勞永逸”。學習的規律告訴我們,分散複習比集中複習效果更好。以學習外語單詞為例,如果當天學習了20個單詞,一位同學在當天晚上集中複習一小時,加以鞏固;另一位同學當晚複習半小時,第二天再複習15分鐘,第四天覆習10分鐘,一週後再複習5分鐘。結果後者記憶的效率明顯高於前者。利用分散學習的道理,家長可以指導孩子採用“卡片”複習的方法。例如複習英語單詞,把卡片分為左右兩邊(或正反兩面),分別寫上中文詞義和英語單詞,然後自制七個袋子(或信封),每袋內放置一週中某一天應複習的卡片,複習時,用手遮住一面,回憶另一面的內容。當天複習以後,就放入隔天的袋裏,以此往復有規律地交替複習,效果十分明顯。其他如數學公式等各種知識均可用卡片來進行復習。

過度學習。我國著名科學家茅以升在83歲高齡時,仍能熟練背誦圓周率小數點後一百位,別人問他有什麼好的記憶方法,他回答説;“説起來很簡單:重複!重複!再重複!”在學習中,我們都有這樣的體會,我們記憶某些內容,到剛能勉強背誦時就停止了學習,結果過了不久就不會準確回憶。如果能“一鼓作氣”,再多學幾遍,效果就大大提高;而且這樣熟練的記憶,保持時間也特別長久,這就是“過度學習”。一般而言,過度學習保持在50%-100%範圍內。舉例子説,背誦一首唐詩,如果用十遍剛好能基本背出,那麼最好能再讀3-6遍,這樣就能爛熟於心,倒背如流了。過度學習要與及時學習和分散學習有機結合起來。

第4篇:新學期學習計劃

以下是本站小編整理的新學期學習計劃範文,希望能幫助到你。

又迎來了新學期,在一個全新的起點,我期盼:明天的我會更精彩。因此,我一定要在對美好未來的憧憬中,展現着自己迎接新學期的新氣象。在教室乾乾淨淨、生機勃勃、祥和向上的新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學期取得新進步。

在新學期裏,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!成功不是靠夢想來實現的,而是靠自己的行動。當然,在新的學期中,在學習上要有新的成績,就要我不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程,就不會有進步和提升,學習不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悦、悲傷都化作前進的助力和動力,不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悦,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收穫,沒有付出哪有所得。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我要向着自己的目標,奮力前進!新的學期,新的旅程,新的風帆!我要加油,在絢麗

多彩的國小生活中,好好學習,這是衝刺,這是征程,也許會有坎坷、艱險,我要戰勝一切困難到達成功的彼岸!

開學了,一個新的學期;開學了,一個新的旅程;開學了,一個新的目標!

第5篇:新學期學習計劃

新學期學習計劃怎麼寫?以下是我們給你的範文格式參考。

時間長為兩個月的暑假即將結束,到現在為止,還有半個月,其他的學校早都在數日以前就已經開學了,進入了學習狀態,幸運的是今年學校沒有要求補課,才得以有那麼長的假期。開學以後就沒有現在這樣懶散,畢竟是在103的最後一年,每個老師都希望開學後看到同學們躊躇滿志,躍躍欲試,精神狀態不錯的樣子!

我們很快就要升入九年級學習,這意味着我們即將進入國中學習的最後階段,也將面臨着會考的挑戰和考驗!這學期我們已經進入畢業班最後衝刺,明年我們就要走進高一年級學校的大門了。就像長跑比賽一樣,每個人站在了衝刺的新起點上,人生路途中有許多的起點和終點,為了讓每一個起點和終點,散發出美麗和芬芳,少留遺憾,我們得從現在開始做好一切準備。

回首過去的一學期,經過全班同學的共同努力,我們取得了可喜的.成績。這凝聚了我們每一個人的努力和付出,是我們全班同學勤奮好學、同心同德、緊密團結、鋭意進取的結果。

我們必須清醒地認識到,成績只能代表過去,展望新學期,我們任重而道不遠,需要我們更加刻苦學習、奮發圖強,請大家捫心自問:新學期,我準備好了嗎?

新學期希望每個同學要做到“五心”:

一是收心。

把假期的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。

二是決心。

新學期有新開始,尤其對於九年級的學生。人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

三是恆心。

前行的路上總是佈滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恆,戰勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

四是愛心。

不僅要提高學習,同時還提高品德修養。尊敬老師,孝順父母,團結友愛,互助互進。

五是用心。

讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。

我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了理想共同努力吧!

第6篇:新學期學習計劃

給大家帶來新學期學習計劃範文,供大家參考!

新的學期又到了,這個學期我讀八年級了,在這關鍵的時期裏,我要認真,詳細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我説,態度決定一切,要以良好的態度去面對學習。挑戰自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我八年級生涯的第一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

環顧學習生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學。強項是數學和物理。每次月考都有化學,語文拉分,我認為在這些方面我應該加強。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在複習中應該提倡務實精神,也應該重視規範化和格式化,要養成科學,嚴謹的態度。因為任何一次不規範的答題都有可能造成失分。

1、因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處於中等水平,作文乾巴巴的,不生動。

空閒時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。

2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

3、每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱後面的單詞,嚴格避免會考因單詞而失分。認真複習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。

4、循環複習和背誦常用原子質量表,元素化合價,酸、鹼、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在會考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果。

5、認真識記物理公式,物質常量,電學和光學是物理裏我最薄弱的環節,我要跟隨老師的總複習,認真,詳細的鞏固電學和光學知識。依據考綱認真複習各點知識,按時完成作業,做筆記。

6、依據考綱認真複習歷史知識點,在未來的2個多月裏循環複習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發生的時事,聯繫時事與中學歷史的聯繫。

7、依據考綱與全品上面的題目和知識點循環複習,背誦。由於今年會考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的會考題目。

以上的學習計劃要認真實施,成功在於行動,過一段時間要詳細分析檢查現狀,與制定的計劃。

第7篇:新學期學習計劃

希望這篇新學期學習計劃範文能對你的學習與工作帶來參考借鑑作用。

新學期開始了,又是一個緊張的時刻,我要有一個新的學習計劃,讓我更認真學習。

在學習上,我要更認真了。每天早起牀,上學不要遲到。要做到課前預習,課後認真複習,按時完成老師佈置的作業,認真書寫,把字寫得工工整整。上課時,要認真聽講,積極舉手發言,不要跟同學交頭接耳。做錯了,要細心接受老師的教導,改正錯誤,不會的題目要問同學和老師。

在禮儀上,也要更懂禮貌。要尊敬老師,見到老師要主動問好,主動與老師交流。尊老愛幼,平等待人。同學之間友好相處,互相關心,互相幫助。不欺負弱小,不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人,尊重他人的民族習慣。如果看到老師在教室,要先報告,老師同意,才可以進入教室。我一定按照計劃行事,做個聽話、懂事、勤勞的好孩子。

第8篇:新學期學習計劃

本站提供的新學期學習計劃範文,都是經過我們會員精心挑選整理的。

一個多月的寒假生活馬上就要過去,新的學期就要開始了,我馬上就要見到我最敬愛的老師和分別一個月的同學們了,我心裏無比的興奮。

我們每個同學都有自己的寒假生活,並且對寒假生活有着不同的感受。快樂、難過、有趣……它們都已成為了過去,我們現在即將面臨的是一個嶄新的學期。在新學期,我們都要做一個全新的自我。

新學期,新目標,新計劃,為了能在這新的學期裏取得更好的成績,我特地為新的一學期制定了新的學習目標和新的學習計劃。

學習目標:在上一學期,我的數學成績是97,英語94,語文100。在新的學期裏,我的學習成績的目標是:數學98分以上,英語98分以上,語文100。

學習計劃:總的來説,我這學期一定要更加努力的學習,改掉自己馬虎懶惰的壞習慣。以前我無論做什麼事都想着投機取巧,任何事能做一遍絕不做兩遍,就連做題時也要想着怎麼做最簡單、最方便,如果是簡單的題往往會題還未讀完,不經思考,便揮筆往捲上寫。導致我考試時,常常特別難的大題全答對了,可簡單的小題卻錯得稀裏糊塗,為此我要改掉這個壞毛病。

總之新的學期,在學習上我要再接再厲,勇攀新高。在生活上,我要自立自強,勇於磨練。我要認真遵守學校紀律,團結同學,更要做老師的好幫手。

這便是我在新學期中的目標和計劃了,願我的新目標和新計劃圓滿完成,願我的一切更上一層樓!

第9篇:新學期學習計劃

關於新學期學習計劃的寫法,可以參考本頁面的所有內容。

作為一名順利度過大一上半學期的學生,我受益頗豐。回顧加入某某職業技術來的點點滴滴,歷歷在目。作為一名合格的學生,我將在接下來的文章中對這半個學期的學習、生活、思想、活動四個方面進行總結。學習方面,我克服了從中專到大專轉變的種種不適。經過一學期的鍛鍊,我認識到了大專與中專在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區別,並有了一點心得。

1.中專的學習動機十分簡單,努力學習和複習,能順利的上大專。

而大學,由於奮鬥目標突然變得模糊,學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱,不知為何而學習,一門心思追求考試的通過。同時,由於中專的知識內容相對簡單,知識點相對少,社會聯繫相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導致我們在中專階段可以拋開一切只謀書本;相反,由於大學課程緊密,知識難度高,要求理解獨力強,並且學習的效率與效果直接與未來個人的發展前途息息相關,因此,大學的學習壓力大,學生的思想負擔也相對較重。加之奮鬥目標的模糊,使得學習動機不很明顯。

這一點,是在大學學習中需要的別注意的。

2.學習動力方面,由於中專的終極目標是大專,學生所面對的是多彩繽紛的大學生活,因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接面對社會,社會競爭所產生的種種現象隨着大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中,其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。中專階段由於學習目標以及前景的清晰,使得學生、家長和三方面都敢於投入資本進行運作,學生的學習動力也由三方面共同得來。如學生自身的大學憧憬,家長對學生鼓勵以及獎勵制度, 對於優等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學生的學習動力;而大學,則變得截然不同:首先,方面的動力消失。不得不提到的是,由於的前途、專業的就業前景等都已列入大學生的考慮範圍,學生對失去了中專階段的絕對信賴,因此,方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激,但追根到底,學生更關心的未來的發展前途,而不是完成的所謂各種“指標”。

其次,是家長方面動力的削弱。由於大學生大多遠離家鄉,失去了來自父母方面的直接關心,心理上屬於薄弱階段。一方面,來自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習慣的中專衣食無憂的學生產生強烈的不適應感。學生不由自主將注意力分散到生活中,造成學習動力下降。另一方面,學生的獨立支配感空前加強,使之對中專增經(部分)適用的學習方法產生盲目的懷疑,而急於找到一種獨立於從前的大學學習方法。

這個因素因人而異,如果在尋找過程中產生焦躁情緒,則也會造成學習動力的下降。最後,由於部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮鬥目標也不清晰,造成學習動力下降。

3思想方面,由於加入思想道德修養和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學期的學習,我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯繫,使我深化、昇華自身對於祖國和學習的認識,堅定了我對黨和人民的信心。

綜上所述,我的大學生活還存在着許多不足和個別優點。我將在下學期的時間裏努力奮鬥,使自身取得更大的進步。

第10篇:新學期學習計劃

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新學期開始了,老師們忙碌了,同學們又在一起學習了。在新的學期裏,我和同學們一樣都給自己擬定了“新學期的打算”。

首先,在校聽老師的話,要做到以下幾點:

一、上課認真聽講、積極發言,不懂就問且不可不懂裝懂,改掉以前一切壞習慣。

二、要認真、細心地對待每一次考試

三、尊師重道,知錯就改,同學之間團結友愛。

四、做一個講文明講禮貌的好學生。

五、要積極參與學校、班級組織安排的活動。

六、為班級做力所能及的事。

再次,在家聽長輩(爸爸媽媽爺爺奶奶)的話,要做到以下幾點:

一、放學一回家,放下書包,馬上做作業。(決不可再等媽媽下班回家才做作業。)

二、要養成自覺、獨立做作業的好習慣,媽媽幫忙修改,有錯題要及時訂正。

三、每天堅持讀半小時以上的課外書,(儘量多讀書,讀書很重要。)

四、有空可以做做體育運動,幫媽媽做點小家務。(身體好,學習會更好。)

以上是我班同學新學期的打算,一定要做到!爭取在新學期做老師眼裏的好學生,做媽媽眼裏的好孩子。

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