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高三學習計劃合集多篇

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:2.48W

高三學習計劃合集多篇由本站會員“薇伊”投稿推薦,但願對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

高三學習計劃合集多篇

高三是高中學生最重要的一年,為了有一個好的成績,學會做好學習計劃很重要。今天小編在這給大家帶來高三學習計劃,接下來我們共同閲讀吧!

高三學習計劃1

1 個人計劃服從於學校、班級大計劃

不管是學校計劃還是我們的個人計劃都是為了我們更好的複習,在時間安排上可能有矛盾,但個人計劃活動時間儘量在班級計劃以外的時間安排。

2 保證常規學習,利用自由時間

常規學習時間主要用來完成老師當天佈置的學習任務,“消化”當天所學的新知識。自由學習時間是指完成了老師佈置的學習任務後所剩下的歸自己支配的學習時間。

在自由學習時間內,一般可以做兩件事:補課和提高。

補課,指彌補自己學習中的不足;

提高,指深入鑽研,發展自己學習的優勢和特長。

3 長計劃和短安排

實際的學習生活千變萬化,往往不好預測,所以長遠計劃不能訂得太具體,不可能這個月就把下個月每天干什麼全都列出來。但是,下個月在學習上應解決哪幾個主要問題,心中應當有數。而本月的第一個星期要解決什麼問題,第一個星期每天干什麼,就應當具體些。這樣安排以後,在每天學習時,心中就會明白今天的學習任務在學習全局中的地位,有了具體的短安排,長遠計劃中的任務可以逐步得到實現;有了長遠計劃,又可以在完成具體學習任務時,具有明確的學習目的。

4 從實際出發

制定汁劃時不要脱離學習的實際情況。什麼是學習的實際呢?

首先是自己的知識基礎。基礎好,就要拓寬加深進一步提高,基礎差,就要查漏補缺鞏固基礎。

其次是自己的接受能力。能做到什麼程度就訂到什麼程度,任務不能太多,要求不可太高,應做到量力而行。每個階段,能提供自由學習的時間有多少,應量時而訂。還要結合老師的教學進度而訂。

5 計劃要留有餘地

計劃的活動內容和時間安排往往與後來的實際不完全吻合。

例如,某個階段有的學科難度大,作業多,這樣計劃中的常規學習時間就會增加,而自由學習時間就會減少。計劃中的學習任務就可能完不成。所以,為了保證計劃的實現,在訂計劃時必須留有餘地,以便適時調整。

6 經常對照,及時調整

計劃訂好之後,要貼在顯眼的地方,經常對照,檢查自己的執行情況。如果完成任務很輕鬆,餘地較大,可以考慮進度加快一點。如果沒有按計劃完成任務,要分析是什麼原因,對症下藥,採取措施。必要時可調整計劃,降低標準,減慢速度,使計劃切實可行,為學習服務。

在高三一年的複習中,我們應該注意合理安排每一天的複習時間。希望大家都能根據學霸的計劃,參考制定計劃的方法,給自己制定最合適的學習時間安排。抓住重點,集中精力,以爭取達到較高的學習效率。

高三學習計劃2

把高三的複習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。

第一階段,是整個高三第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約佔整個高三複習的一半時間左右。這高三文科複習四忌

一忌拋開考綱,盲目複習。大學聯考各科都有《考試説明》,學生首先應該依據《考試説明》,明確大學聯考的考查範圍和重點內容,再有針對性地進行復習。

二忌急於求成,忽視小題。有些學生認為文科需要背誦的知識點太多,而在大學聯考中基礎知識題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎知識,正是提高文科成績的關鍵所在。

三忌支離破碎,缺乏系統。有些學生認為與理科相比,文科知識缺乏系統性和邏輯性,可以隨意撿章節進行復習。其實文科複習應兼顧知識、能力、方法三個層次。

四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學生只重視知識的背誦,缺乏專題性反思,不知道自己的漲分點在哪裏。

第一個階段可以稱為基礎複習階段。學校裏每一個科目都在逐冊逐章節地進行復習,我們自己也應該和學校的教師步伐一致,進行各科的細緻複習。我們要充分利用這五個月,把每一科在大學聯考範圍內的每個知識點都逐章逐節、逐篇逐段,甚至農字逐句地複習到,應做到毫無遺漏。這個階段,複習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎,才能在大學聯考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都複習到,才能在今後更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目

這個階段,還有一項重要任務,這就是高三第一學期的期末考試。這次考試十分重要,它既可以檢驗自己一學期來的複習效果,又可以查找自己急待解決的問題漏洞,還可以向你提出新的挑戰。因此,我們把它戲稱為一次“小大學聯考”。這次考試還有一層特殊的涵義:它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學生的重要依據。我這裏,特別提醒學習較好的高三同學,要格外重視這次考試。第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是複習工作中的最寶貴的時期,堪稱複習的“黃金期”。

之所以這樣説,是因為這個時期複習任務最重,也最應該達到高效率的複習。也可以將這個階段稱為全面複習階段。我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領,全面複習。這個階段的複習,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是大學聯考前最重要的一次學習檢驗和閲兵,是你選報志願的重要依據。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應該為一模恰當定位,在戰略上藐視它,在戰術上重視它。

第三階段從一模結束至大學聯考前,時間大約兩個月。這是大學聯考前最後的一段複習時間,也可以稱為綜合複習階段。隨着大學聯考的日益迫近,有些同學可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善於調節自己的學習和生活節奏,放鬆一下繃得緊緊的神經。

古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時,第天不必複習得太晚,要趕快調整高三一年緊張複習中形成的不當的生物鐘,以保證充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習題,更不應死摳難題和偏題,應該做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年大學聯考的題目,因為這些題目既是經過千錘百煉的精品,又是大學聯考命題人意志的直接體現,可謂字字珠璣。在複習中,我們中做題應先易後難,選擇題拿不準也不要放棄,選一個最可能的空填上等等。

以上我介紹的是我在高三時的複習計劃和體會。我想,我們在複習中,更重要的是從一點一滴做起。“千里之行,始於足下”,我們也應該重視日常每天每週的複習安排。在高三一年的複習中,我們應該注意合理安排每一天的複習時間。在緊張的複習過程中,每天可供我們自己利用的時間並不多,其中最長的一段時間大約就是每天晚飯後至睡覺前的三個多小時時間。能否利用好這段時間,是高三複習成敗的關鍵。

在這方面,我的體會是不要在一個晚上把五科全複習到,這樣做只會不分主次、自找麻煩。試想,僅僅是不足四小時的短短的一段寶貴時間,怎麼能經得起五科的輪番轟炸呢?因此,我建議大家在一個晚上專攻一門到兩門,抓住重點,集中精力,以爭取達到較高的學習效率。我在高三每天晚上覆習時,週一定為數學日,週二定為英語日,週三定為物理日,週四定為語文日,週五定為化學日,每晚集中精力複習一門功課,長期堅持,效果不錯。

高三學習計劃3

早上6點-8點:一日之計在於晨,對一般人來説,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段。可安排對功課的全面複習。

早上8點-9點:據試驗結果顯示,此時人的耐力處於最佳狀態,正是接受各種“考驗”的好時間。可安排難度大的攻堅內容。

上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍。

正午13點-14點:飯後人易疲勞,夏季尤其如此。休息調整一下,養精蓄鋭,以利再戰。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。

下午15點-16點:調整後精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好。可合理安排那些需“永久記憶”的東西。

傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成複雜計算和比較消耗腦力作業的好時間。這段時間適宜做複雜計算和費勁作業。

晚飯後:應根據各人情況妥善安排。可分兩三段來學習,語、數、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

以下是一位大學聯考優秀考生的每日作息時間表,可供參考:

每天6:00 起牀,6:30-7:30 複習英語,7:40-9:40 複習數學,9:50-11:50 機動安排;中午午休;下午2:00-4:00複習化學,4:10 -6:10 複習物理;晚上2個小時複習語文;其餘時間機動。在每一門課的複習中,不同階段以不同內容為主,多看課本或多做習題,要掌握好。

高三學習計劃4

對於高三年級學生來説,未來這一年是迎戰大學聯考的關鍵一年。我們都明白,僅僅一年的備戰時間註定緊迫,如何制定有效利用時間的學習規劃,是高三備戰時不能忽視的一個問題。在規劃高三學習時,希望同學們能夠有明確而詳盡的計劃。在制定計劃過程中,要明確如下幾個問題,會讓自己的全年學習規劃更有針對性,能夠收到事半功倍的效果:

首先,一定要制定明確的目標。有的放矢要好於漫無目的不分主次的複習方式。我們在日常教學時,經常向同學們強調,在制定自己的計劃前,先要明確四個目標:“複習有目標,分數有目標,自招有目標,大學有目標。”這四個目標是有遞進關係的。學生必須先要明白自己在一年後想要進哪一所或哪一個檔次的學校,才能有針對性地制定自己獨有的複習計劃。不同的大學決定了不同的錄取分數段,也就決定了學生現有的分數和錄取分數間有多少差距需要填補,也才能決定是否要參加自主招生,以及具體的複習計劃應如何制定等。很多同學的心態是“我先學着,等到明年四五月份看看學成什麼樣再決定報什麼學校”,這樣的心態缺乏明確的方向和動力,是很難在分數上有所突破的。

其次,在制定目標後,一定要細化自己的具體操作辦法。如果只有一個宏偉的目標而沒有切實達到它的途徑,那麼這樣的規劃是不具備任何可操作性的。比如説,一個學生的大學聯考目標是650分,在努力向這個目標邁進時,需要在自己的規劃中將這個分數分解細化下去,比如:650分這個分數具體分解到各科應該分別是多少分?我的哪個科目較強,可以多分攤一點分數?我現有成績和這個目標差多少?這個差額分攤到各科,我每一科應該進步多少分?這些分數應該落實在哪個知識模塊?哪個題型?我哪一科還有較大的進步空間?應該給每科分配多少時間?有了這樣的一番思索,這個目標才有了一步步去實現的可操作性。除了以學科、知識點去分解目標外,同樣也要注意按照時間為界制定短中長期目標,比如月考、期中、期末分別要達到什麼階段性成果等等。

最後,在制定規劃時,一定要留出總結和歸納的時間。現在很多同學有一種錯誤的觀念,誤把手段當做目的,以做題的數量和速度來印證自己複習的效果。實際上,做題和歸納總結的時間,在規劃中應當佔到至少三成。做題只是發現漏洞或演練方法的一種手段,關鍵是做題之後有沒有成果保留下來,對知識點和解題方法的儲備有沒有提供幫助。如果只是簡單地重複勞動,其實時間是在被浪費的。複習時勤奮地做題是一方面,另一方面也必須輔以思考和沉澱的過程,才能真正把做題中的收穫化為自己真正掌握的能力。比如説,用一道題掌握一類題的解法,或用一道題演練十種方法,就要好於重複做十道題,但只是在同一個知識點或同一種方法上打轉。

具體到秋季學習的學習重點上,不論目前學習狀況處於哪個層次的同學,此時都要做好一輪複習的相關工作,保證全面深入地遍歷高中所有學科所有知識點,不留盲點和後遺症。一輪複習的重點在於全面鋪開知識,建立完整的知識體系。同學們在學習時一定要注意總結知識點與知識點之間的聯繫與綜合,同時對於知識點在整個“知識樹”中所處的位置有明確的認識,才能夠在複習時收到提綱挈領的效果。

對於基礎較為薄弱的同學來説,一輪複習是一次重新學習的機會。如果在高一高二階段有什麼知識模塊沒有掌握的,有一些知識點已經遺忘的,一定要趁次機會把它弄懂或重新落實,否則將會對後續的複習產生影響。

對於中檔學生來説,一輪複習是重新驗證自己過往兩年學習狀況的機會,也是查缺補漏的關鍵階段。同時,在彌補漏洞之餘,也要趁機鞏固基礎,將基本知識點掌握到滾瓜爛熟的程度,保證自己在基礎題和中檔題上的得分率。

對於相對較為優秀的學生來説,要有自己獨到的複習計劃。對好學生來説,秋季學期的一輪複習或許會給人一種“吃不飽”的感覺,因為一般學校的教學計劃是側重於平均水平的,在此基礎上,優秀學生需要有自己獨有的努力方向。比如説,為了讓自己更有把握考上頂尖名校,可以做好自主招生考試的備戰工作。

高三學習計劃5

第一階段,是整個高三第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約佔整個高三複習的一半時間左右。這個階段可以稱為基礎複習階段。學校裏每一個科目都在逐冊逐章節地進行復習,我們自己也應該和學校的步伐一致,進行各科的細緻複習。我們要充分利用這五個月,把每一科在範圍內的每個點都逐章逐節、逐篇逐段,甚至農字逐句地複習到,應做到毫無遺漏。這個階段,複習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎,才能在中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都複習到,才能在今後更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

這個階段,還有一項重要任務,這就是高三第一學期的期末。這次十分重要,它既可以檢驗自己一學期來的複習效果,又可以查找自己急待解決的問題漏洞,還可以向你提出新的挑戰。因此,我們把它戲稱為一次“小大學聯考”。這次還有一層特殊的涵義:它是招生中保送、推薦、評選市級三好的重要依據。我這裏,特別提醒學習較好的高三同學,要格外重視這次考試。

第二階段從至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是複習中的最寶貴的時期,堪稱複習的“黃金期”。之所以這樣説,是因為這個時期複習任務最重,也最應該達到高的複習。也可以將這個階段稱為全面複習階段。我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領,全面複習。這個階段的複習,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬是大學聯考前最重要的一次學習檢驗和閲兵,是你選報志願的重要依據。一模,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應該為一模恰當定位,在戰略上藐視它,在戰術上重視它。

第三階段從一模結束至大學聯考前,時間大約兩個月。這是大學聯考前最後的一段複習時間,也可以稱為綜合複習階段。隨着大學聯考的日益迫近,有些同學可能壓力會越來越重。因此,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善於調節自己的學習和生活節奏,放鬆一下繃得緊緊的神經。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時,第天不必複習得太晚,要趕快調整高三一年緊張複習中形成的不當的鐘,以保證充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習題,更不應死摳難題和偏題,應該做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年大學聯考的題目,因為這些題目既是經過千錘百煉的精品,又是大學聯考命題人意志的直接體現,可謂字字珠璣。在複習中,我們中做題應先易後難,選擇題拿不準也不要放棄,選一個最可能的空填上等等。

在高三一年的複習中,我們應該注意合理安排每一天的複習時間。在緊張的複習過程中,每天可供我們自己利用的時間並不多,其中最長的一段時間大約就是每天晚飯後至睡覺前的三個多小時時間。能否利用好這段時間,是高三複習成敗的關鍵。在這方面,我的體會是不要在一個晚上把五科全複習到,這樣做只會不分主次、自找麻煩。試想,僅僅是不足四小時的短短的一段寶貴時間,怎麼能經得起五科的輪番轟炸呢?因此,我建議大家在一個晚上專攻一門到兩門,抓住重點,集中精力,以爭取達到較高的。我在高三每天晚上覆習時,週一定為日,週二定為日,週三定為日,週四定為日,週五定為日,每晚集中精力複習一門功課,長期堅持,效果不錯。

以下是一些注意事項:

1.晚上一定要保證睡眠。

2.上課聽好課(不要只顧着記筆記,聽明白其實更重要)

3.哪不懂,這些就是今天自己要消化的東西。

4.晚上不用苦命的熬夜!

5 學習計劃.每個週末都要把這周的知識,哪怕是草草的,也要過一遍。

高三學習計劃精選合集5篇