網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

法制安全教育講話稿多篇

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:4.48K

法制安全教育講話稿多篇

法制安全教育講話稿篇1

早上好!今天國旗下講話的內容是安全法制教育。

在日常生活中,我們從事的各種活動都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴重安全事故。據瞭解,全國每年有近1、6萬中國小生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中國小生平均每天達40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人數。在現實生活中,當我們走在馬路上,會時不時地發現有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規則,危害交通安全的不良行為。在這裏,我要鄭重地提醒我們的同學,為了確保我們自身的生命安全,也為了維護良好的交通秩序,要做到不闖紅燈,過馬路時看清來往車輛走人行橫道線。

在我們的校園內,同樣也存在着很多威脅着我們人身和財產安全的現象。有的同學在樓道里嬉戲追打,上下樓時互相打鬧,有的同學在運動時因不注意自我保護而受傷。在這裏我要提醒我們的同學要遵守學校的有關規章制度,增強自我保護意識。

目前,社會上還存在着違法犯罪現象,青少年因安全防範意識和社會實踐經驗的缺乏,在應付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的,更重要的是每一位同學都要樹立自我保護意識,提高思想道德素質,增強遵紀守法觀念,時時刻刻把“安全”二字放在心中,隨時隨地為着我們的安全而約束自己的行為,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。

同學們,生命無疑是可貴的,她帶給我們激情與活力。同樣,它給了我們展示一切才能的機會,讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學都能把安全作為我們學習、工作、生活的第一準則。我想大家對生命都充滿了無限憧憬與期望,那就讓我們為了自己的安全,為了我們校園的和諧美好,在以後的生活中增強法制觀念,提高防範意識。

法制安全教育講話稿篇2

老師們,同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的內容是安全法制教育。

在日常生活中,我們從事的各種活動都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴重安全事故。據瞭解,我國每年有近1.6萬中國小生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中國小生平均每天達40多人,而其中位居首位的,就是交通。在現實生活中,當我們走在馬路上,會時不時地發現有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規則,危害交通安全的不良行為。在這裏,我要鄭重地提醒我們的同學為確保我們自身的生命安全,也為了維護良好的交通秩序,做到不闖紅燈外,騎自行車時不要帶人,不要多人並排騎車,更不要逆行車。

在我們的校園內,同樣也存在着很多威脅着我們人身和財產安全的現象。有的同學在樓道里嬉戲追趕,上下樓時互相打鬧;有的同學在運動時不注意自我保護而受傷;有的同學不能正確處理同學之間的矛盾,打架鬥毆等。在這裏我要提醒同學們的是要遵守學校的有關規章制度,增強自我保護意識。

目前,社會上還存在着違法犯罪現象,青少年因安全防範意識和社會實踐經驗的缺乏,在應付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的,更重要的是每一位同學都要樹立自我保護意識,提高思想道德素質,增強遵紀守法觀念,時時刻刻把“安全”二字放在心中,隨時隨地為着我們的安全而約束自己的行為,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。

同學們,生命無疑是可貴的,她帶給我們激情與活力。同樣,它給了我們展示一切才能的機會,讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學都能把安全作為我們學習、工作、生活的第一準則。同學們,我想大家對生命都充滿了無限憧憬與期望,那就讓我們為了自己的安全,為了我們校園的和諧美好,在以後的生活中增強安全法制觀念,提高防範意識。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

法制安全教育講話稿篇3

老師、同學們:

早上好!我是德育處的陳堅,利用早讀的機會我在這裏作一個簡單的講話,講話的主題是“法制與安全”。

(一)法制教育

20世紀以來,青少年犯罪是各國共同面臨的一個突出的社會問題。據有關部門統計,我國青少年犯罪佔全國刑事立案比例一直較高,約為65%,處於居高不下的局面。特別值得注意的是,近年來,14——-18歲的少年發案率上升較快,成為違法犯罪的高發年齡階段,並以侵犯財產型犯罪與性犯罪居多,團伙作案數量劇增。人之初,性本善,這些少年,曾經天真無邪,如同一張白紙,他們的人生座標為什麼變得如此扭曲?人生最初暗淡的一筆來自哪裏呢?究其青少年犯罪的基因,既有主觀因素又有客觀因素,更是主、客觀因素相互作用所致。

青少年時期,是人生中至為關鍵的一個時期,是人從幼稚兒童期向青年期的過渡階段。處於這一特殊時期的人,無論從生理上還是心理上,都經歷着一場鉅變,從青少年的心理變化來看,主要表現為:求知慾增強,交往需要增加,有虛榮心,喜歡刺激,富於幻想,易接受暗示,模仿力強,有好勝心,易於衝動,愛感情用事,有較強的獨立意向,希望根據自己的想法、興趣去行事,認識問題直觀、片面,缺乏成年人具備的分析判斷、辨別能力。這種身心發展的不平衡,使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當脆弱,一旦遇到外界不良因素的刺激,很容易作出越軌的舉動,實施違法犯罪。

舉一個發生在20__年夏天的案例:杜某十四歲,從一年級到五年級成績一直很好。在他國小畢業就要升入國中的那個暑假,在與同學玩時認識了在社會上混的李某等一夥人,他見李比自己才大兩歲,卻比自己瀟灑得多:李某出手大方,經常帶杜到網吧、遊戲廳等地方玩,他很羨慕李某,於是天天跟着李玩。但是出去玩必須要有錢,李某口袋中的錢很快就用完了,李某就對杜説:“我們現在沒錢玩了,要玩就必須搞錢”,他們一合計,杜某決定到一個他認為有錢的同學家去搶錢。杜某帶着李某等三人趁同學的父母上班、同學一人在家之時闖入同學家實施搶劫,同時還將該同學打成重傷。公安機關很快就破了案,將李某和杜某等人抓獲歸案。到了9月1號,杜某坐在牢房裏悔恨交加,他痛哭道:“今天是開學的日子,我多麼想揹着書包去上學呀,當時我只是想到好玩,我沒想到我的行為是犯法的,我好後悔呀。”但是法律是無情的,誰觸犯了它就要受到懲罰。

(二)安全教育

去年1至8月,全國共發生道路交通事故44萬多起,造成6萬多人死亡、33萬多人受傷,直接經濟損失25.6億元;去年1到8月,我市共發生交通事故868宗,死亡91人,目前我市因摩托車交通事故造成的死亡人數已佔到全部交通事故死亡人數的四成以上……車輪下真實的死亡報告,給我們帶來的不僅僅是震驚和痛心,更重要的是警醒和反思。作為一中的學生,幾乎每個週末我們都能切身體會到交通安全的重要性:幾千人同時離校,如果大家因為歸家心切而不聽指揮,不守秩序,爭先恐後,亂闖紅燈或者搭乘無牌摩托車,那麼後果將是不堪設想的!同學們,一樁樁車禍不僅給國家和集體造成了損失,而且也給個人帶來了災難,給家庭帶來了痛苦。交通安全關係到千家萬户的幸福,關係到每一位公民的健康,關係到我們每一位同學的生命。

國慶長假快到了,在此我代表學校向同學們提出如下要求:

1、遵紀守法,嚴格遵守《中學生守則》與〈〈中學生日常行為規範〉〉。

2、認真閲讀斗門交警〈〈給斗門區中國小生的一封信〉〉,自覺遵守交通法規。

最後,祝同學們過一個愉快的假期!

我的講話完了,謝謝大家。

法制安全教育講話稿篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

現在我們站在這裏舉行升旗儀式,你們有沒有想過,為什麼每週一我們都要舉行升旗儀式?為什麼我們的國旗是五星紅旗?為什麼我們每天都要來上學?理由是:這是由法律規定的,更準確説這是法律賦予公民的權利,更是是法律賦予公民的義務。

同學們都知道12月4日是我國的法制宣傳日。今天我要講的就是知法、守法,自覺遵守法律賦予我們的權利和義務。

俗話説:“無規矩不成方圓”,無論做什麼事都要有個規矩,否則就什麼也做不成。對國家、社會來説,這個規矩就是法律。知法守法是社會進步、社會文明的一個重要標誌,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。

因此,我們一定要增強法制意識,做到學法、知法、守法,做一個知法、守法的國小生。如果從小養成了各種不良習慣的話,以後要改正就很難;平時又不注重學習科學文化知識、不注重規範自己的言行、不按照各種規章制度做事,最後必將釀成大錯。在我們國小生中可能存在這樣一些不良行為,如果不及時糾正,發展下去很有可能走上違法犯罪的道路。我們馬坊國小的同學們可千萬不要有這樣的不良行為!

做遵紀守法的小公民,我們國小生應從以下幾方面做起:

一、在學校遵守學校的各種規章制度。如《中國小生守則》、《國小生日常行為規範》和學校的文明紀律規定等。

1、遵守作息時間,按時到校回家。

2、進出校園,要輕聲慢步進校園,要遵守秩序。

3、課間不要做危險動作、遊戲,要做文明的遊戲。

4、不準在校園內、教室裏互相追逐、吵鬧、打逗。

5、上課期間,特別像體育課、課間操、活動課或其他集體活動,要聽從老師指揮,服從老師安排,嚴禁事故發生。

6、共同遵守衞生要求,不帶零食,不亂扔紙屑垃圾,維護我們大家共同生活的環境。

二、在家聽家長的話,不做家長不允許的事。

三、在社會做個好公民,守規矩講文明,不爭強好勝,儘量避免和別人發生衝突。

另外,作為未成年人,我們要增強自我防範意識。建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候,要記住兩點:第一、同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對面搏鬥,比較明智的做法是遇事不慌,然後設法擺脱或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的,就應該採取正確的途徑解決。如及時向學校、家長或者其他監護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門報告。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

法制安全教育講話稿篇5

同學們:

下午好!我是沙頭角派出所東和社區民警彭佛填。寒假生活就要開始了,我十分高興與大家一起學習法制、安全知識。下面,我就結合平時工作中的案例,跟同學們談談,希望大家有所收穫。

一、打架鬥毆的案例

1、__年10月,李某某同學,剛滿16週歲,某校高中生,與王某某同學在學校因小事發生矛盾,李某某同學在下課後找了3個朋友在詩寧大廈樓下毆打王某某同學,後經法醫鑑定王某某同學為輕傷。根據刑法第二百三十四條規定,法院以故意傷害罪判處了李某某同學等四人21年的有期徒刑。

2、__年12月某日,陳某某同學,男,15歲,九年級學生,在海濤路步行時與同校趙某某相互碰撞了一下,併發生了爭吵。隨後,趙某某同學打電話叫來了3名朋友(均未滿16歲),將陳某某打成輕微傷,雖然司法部門因年齡未追究刑事責任,但趙某某及其3個朋友的法定代理人即家長賠償陳某某醫藥費共8000多元。

3、14歲的劉某是深圳市某學校學生,__年12月1日與同班同學羅某某、鍾某某等人為了報復,到深圳市南山區某學校找人打架,未找到要報復的人,卻與被害人張某發生爭執,繼而對張某實施毆打,致張某全身多處軟組織裂傷及失血休克,經法醫鑑定張某受傷程度為重傷。結果是劉某被判處有期徒刑1年6個月,劉某及參與打架的羅某某、鍾某某的法定代理人賠償張某醫療費等合計119744.64元。

4、__年3月6日下午17時,17歲的王某攜帶一把砍刀,在中英街門口被查獲,根據《治安管理處罰條例》的有關規定,王某攜帶管制刀具,違反了治安條例,結果王某被公安機關拘留15天。

5、__年我區有2名青年報名參軍,體檢合格,本人也十分希望能夠參軍,但政審時,查到學校與派出所有記錄該2名青年以前在學校打架鬥毆,將學生打傷,因當時達不到追究刑事責任的年齡,其父母賠償了醫藥費的案底,所以政審未能通過,沒有實現參軍的.願望。

以上幾個案例中,結果有的賠錢,有的判刑,輕則拘留,嚴重的影響一生。產生的原因是什麼?就是不懂法,就是不學法,講哥們義氣,隨意毆打他人,結果連人帶友都打進去了,害人害己。同學們,以後碰到危難,請報110,求助警察,才能從根本上解決危難。

二、敲詐勒索的案例

彭某某,龍崗某職校學生,沙中國中畢業,案發時未滿16週歲。暑假常在某遊戲廳打遊戲而上癮,但因為沒有足夠資金維持其玩樂,產生了歹念,通過其妹(未滿12週歲)認識了一名家庭經濟比較寬裕的國小生,遂多次向該國小生索要錢財,合計人民幣10000多元,數額較大,在去年9月某一晚,受害人的家長報案,彭某某在又一次勒索錢財時被公安幹警當場抓獲並拘留。按侵犯罪第274條規定,彭某某已構成敲詐勒索罪。因案發時彭某某未滿16週歲,檢察機關未提起公訴,只在鹽田看守所裏拘禁了兩個多月,在司法部門多方調解、教育下釋放了,但彭某某的父母須賠償受害人家庭經濟損失10000元及作出賠禮道歉。

若要人不知,除非己莫為。這個案子就發生在我們身邊,給我們的啟示是:切莫以身試法,鋌而走險。

三、關於偷盜、搶竊財物的案例

君子愛財,取之有道。我們從小就應樹立起對財物價值的正確認識,如果愛財如命,那就容易出軌了。

何某某同學,男,18歲,是某學校高三學生,從小有小偷小摸的陋習,好吃零食。__年暑假補課期間,某日中午13時左右,在教室裏偷了同班同學的手機一部,價值800元人民幣,被當場抓獲移送公安機關後,依法被判處有期徒刑1年,緩期一年。此案例中的何某某同學,在人生道路上摔了一大跤。前幾天,大學聯考報名,學校以該生高中不能畢業為由,斷然拒絕辦理報考手續,不能參加大學聯考。十二年寒窗苦讀考大學的美夢就應為自己小偷小摸的壞習慣,禁不住誘惑而斷送了。同學們,當你想伸出貪婪之手時,千萬別忘了這個前車之鑑。

因時間關係,案例就暫時介紹到這裏,以後有機會大家再一起學習。下面,就安全、法制兩方面問題談談。

四、請同學們在假期裏注意以下幾個方面的問題

1、交友要慎重。請不要隨便與社會上的人過多交往,以免上當受騙,誤入歧途。請不要相信社會不良人士的引誘和利用,加入所謂的幫派組織尋求保護或敲詐勒索他人,以身試法,貽誤一生。有時,一些閒雜人員進入學校周圍對學生進行敲詐勒索,甚至毆打學生。所以,同學們一定要提高自我保護意識。遇到敲詐勒索一定要及時向老師、家長報告。有人慾侵犯你,不要驚慌,可向旁人求助,設法逃離。記住對方的年齡、身高、體形、長相、口音等顯著特徵,然後迅速報警,配合公安幹警打擊違法犯罪。順便提醒大家,最近,公安部門將110、119、120、122統一為110,所以以後報警就打110。

2、請不要為一點點不順心的小事斤斤計較或一時衝動與人爭吵甚至鬥毆,更不要出於哥們義氣參與打羣架,這樣既違反校規,也可能觸犯法律,影響學習,影響人生。

3、請不要趁人不備順手牽羊拿別人財物,偷盜是違法犯罪行為。

4、請不要沉迷於網吧和打遊戲機,不要賭博,玩物喪志,又傷害與父母的感情。另外,家裏上網也要注意安全,與網友聊天釀成生命財物受危害的例子不少。如:上海某中學女生,乖乖女,寒假期間在家裏上網與男網友聊天,輕易將家庭住址告訴網友,網友以欺騙的方式,趁女生父母不在,輕鬆進入了女孩家,將其殺害,並將女孩家裏的貴重物品洗劫一空。

5、要養成良好的生活習慣,請不要輕易接受他人的食品、飲料、香煙,防止別有用心的人利用藥物實施拐騙、搶劫,利用毒品上癮後任其控制。

6、發生搶奪,要大聲叫,以便讓周圍的羣眾知道並取得幫助,及時報警。如果對方以藉手機的方式使用你的手機,不要外借。

7、商場、銀行、公園、工廠、住宅門口以及公共汽車停靠點等人羣擁擠的繁華路段是兩搶案件的多發部位,要十分小心。逛商場、住賓館要看清安全出口,預防火災。

同學們,在完成好假期作業的同時,應該參加健康的活動,應該利用假期學一些感興趣有利於身心健康的東西。

最後預祝同學們度過一個安全、愉快的假期。謝謝大家!

法制安全教育講話稿篇6

同學們:

大家好!今天是5月28日,第14周的星期一。今天,國旗下講話的主題是——《學法守法用法》。

古人云:“沒有規矩,不成方圓。”而法律就是我們每個人都應當遵守的“規矩”。它就像是一條無形的鎖鏈,牢牢鎖住我們的無知行為;它就像是孫悟空頭上的緊箍咒,緊緊約束我們的不良行為;它就像是一面魔鏡,能讓我們站得直,行得正。

因為有了法律,我們的社會才有序;因為有了法律,我們的社會才更加和諧。

泱泱華夏,從古至今,流淌着一段段守法的佳話。許衡是我們古代著名的理學家,一日外出,因天氣炎熱,口渴難忍,路邊恰有梨樹,行人都去摘梨,唯有許衡不摘,有人問:“何不摘梨解渴?”他回答:“不是自己的梨,哪能去摘!”那人説“世道這樣亂,管它是誰的梨呢?”許衡正色道:“梨雖無主,我心有主。”

我們敬愛的周總理更是守法的典範。有一次,總理去開會,在路上,司機違反了交通規則,交警批評司機卻耽誤了總理開會的時間。同行的幹部想找交警説情,總理嚴厲制止,説:“這怎麼行?交通規則是政府頒佈的,總理應該帶頭遵守,不能帶頭破壞制度”。守法必先嚴於自律,這是一種行為操守,更是一種道德修養。

鄧小平爺爺曾經説過:“法制教育要從娃娃抓起。”而對我們國小生來説,學法守法,就要從遵守《國小生守則》和《國小生日常行為規範》做起:在學校,我們要做到遵守課堂紀律——專心聽講、認真思考、積極舉手發言,不遲到、不早退,不搞小動作;在家裏,我們要合理安排時間玩耍和複習,不亂花錢,不沉迷網絡遊戲,不到危險的地方嬉戲;在社會上,我們要遵守各項法律法規,學法、懂法,履行公民應有的責任和義務,不做違法亂紀的事。

“以史為鑑,可以知興衰,以法為鑑,可以曉規則。”同學們,讓我們從現在做起,從身邊的小事做起,做一個新世紀的學法、守法、用法的好少年,健康茁壯地成長!

法制安全教育講話稿篇7

老師們、同學們:

剛才我們學校的法制副校長冷有權警官給我們上了一堂生動的法制安全教育課,這堂課讓我們懂得了要時刻注意安全,一舉一動都要想到安全,要時刻牢固樹立安全第一的意識。在這裏我向大家提幾點要求:

一、要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡。同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良後果。

二、要注意飲食安全。同學們在購買袋裝食品時,要看食品是不是變質腐爛有異味,如有問題不得食用;同時注意不要暴飲暴食。

三、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸插座、電線和燈管,發現電器損壞後不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理,嚴禁將管制刀具、打火機等帶進寢室,寢室內嚴禁點蠟燭。嚴禁在寢室牀鋪上翻上爬下地打鬧。

四、要注意交通安全。大家在往返學校路上要靠右行,要主動避讓機動車輛,不在公路上來回穿梭玩耍。過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。走讀學生放學後要按學校的要求,結伴直接回家,不在路上停留或到他處玩耍。

五、要注意 防溺水,防泥石流安全,天熱了不準私自下河洗澡,經過可能會發生泥石流滑坡的危險地帶要選擇安全路線繞道而行。

六、全體學生要樹立正確的人生觀、價值觀,培養樂觀向上的品格,不吸煙、不喝酒、不打架罵人,不進入網吧及遊戲廳。

老師們、同學們,我們每個人都是整個家庭的百分之百,是社會中的唯一,我們每個人的平安健康不僅是個體健康成長的需要,更是關係到個人家庭的幸福團圓,關係到學校的穩定和發展的大事。事關重大,責任重大,因此我們全體師生要從點滴小事做起,從一舉一動做起,時刻牢記安全,嚴格遵守紀律,養成良好學習生活習慣,為共同營造一個優美和諧的學習環境,為共同創建一個平安和諧的玉華中學而不懈努力!