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英語的廣播稿(精選50篇)

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:2.31W

本站小編為你精心整理了50篇《英語的廣播稿》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《英語的廣播稿》相關的範文。

英語的廣播稿(精選50篇)

篇一:英語廣播稿

you have confedent

you have lucky

i can give you my hope

you know

you have a dream

to help me hope

with anything

you can break the destnation

you can reach the goal

and you can do it well

go for it

nothing is impossible

Go!!

篇二:英語廣播稿

(Music)

合:Hello,everyone.Nicetoseeyouagain!同學們,中午好,很高興我們校園英語廣播又在老時間和大家見面啦。

A:Hello,Mynameis….I’mfromClass1,grade5.

B:Hello,Mynameis….I’mfromClass2,grade5.

A:Hoe.Bye-bye!

篇三:英語廣播稿

A:Good afternoon,boys and girls. It’s time for our happy English. B:同學們下午好,又到了我們的快樂英語時間了。

A:I am.....

B: I am.....

合:今天讓我們一起來學習一些簡單的日常用語。同學們請跟我們一起大聲地讀出來。

A:來是come去是go. B:Come come ,go go.

A:點頭yes ,搖頭no。 B:Yes yes,no no.

A:我是I,你是you ,見面問好説“Hello.”

B:Hello,hello.

A:熟人見面説聲“Hi”B:Hi, hi.!

A:早上好Good morning! B: Good morning! Good morning!

A:下午好Good afternoon! B: Good afternoon! Good afternoon! A:晚上好Good evening!B: Good evening! Good evening!

A:臨睡之前道晚安Good night! B: Good night! Good night!

A:朋友分別説“Goodbye.”B: Goodbye! Goodbye!

同學們又到了節目的尾聲了,我們今天學的單詞你們都學會了嗎?讓我們下週一再見吧。 Goodbye .

篇四:英語廣播稿

第15周英語廣播稿

指導老師:鄭靜

A: Good afternoon, everyone! My name is .I’m from Class?Grade

大家好。我是5年級班的

B: Good afternoon. My name is. I’m from Class 3, Grade 3.

大家好。我是年級班的

A : Nice to meet you. Welcome to our happy English .

歡迎大家收聽校園英語廣播。本次播音由鄭靜老師供稿並指導。

在今天的節目裏首先帶給你的是英語小百科;我們來了解一些關於中國食品的英語表述。

A:你還記得我們上課都學了哪些食品的英語表述嗎?

B::當然記得,我們學了.Hot dog(熱狗)hamburger(漢堡)chicken(雞肉)等等

A:我來考考你。我喜歡漢堡該怎麼説?

B:這太簡單了。I like hamburgers.

A: Great!那我喜歡漢堡、熱狗、雞肉又該怎麼説呢?

B:I like hamburgers、hot dogs and chicken.

A::Super!你知道中國食品的英語表述嗎?

B:不太知道。

A::那今天我們來學一學其他的有關中國食品的英語表述吧。

B::OK,我喜歡吃餃子。你知道餃子的英語該怎麼説嗎?

A::我知道是dumplings,Do you like dumplings?

B::Yes,I like it.

A::請同學們跟我念:dumplings dumplings是餃子。

B::我也知道了餃子是dumplings。I like dumplings. what do you like?A::恩,I like dumplings,米飯and粥。

B::哈哈,你不知道米飯和粥的英語該怎麼説。米飯和粥可是我們的主食,今天就讓我來教你吧。

1

A::那太好了,我洗耳恭聽。

B:英語中的米飯的表述是rice。

A::哦rice rice是米飯,那麼粥呢?

B::porridge,porridge是粥。請同學們跟我念:rice rice是米飯;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是餃子。

A::你們學會了嗎?我已經學會了。I like dumplings porridge and rice。 B::Me too.

A::今天我們學了三個新單詞,我們再重複一遍,rice rice是米飯;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是餃子。

B::rice rice是米飯;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是餃子。

A:回去把這三個新單詞教給爸爸、媽媽,然後問一問爸爸、媽媽喜歡吃什麼?Next I will tell you a joke,請聽一則英語笑話。

上英文課時小明想去廁所,跟老師説:May I go to WC?

老師説:Go ahead。小明就坐了下來。

過了一會兒,小明又跟老師説:May I go to WC?

老師説:Go ahead。小明又坐了下來。

他旁邊的同學於是忍不住問:你不是跟老師説要上廁所嗎?怎麼不去?

小明説:你沒聽老師説“去你個頭”啊!

B:這個笑話,你可別只顧着笑啊,要聽懂還要流利正確地説出英語可不是件容易的事吧,千萬不能一個單詞一個單詞地對照着中文意思翻譯,那是會鬧笑話的喔,同樣的詞語在不同的句子裏會有不同的意思呢。不僅是語言,我們國家和西方國家在文化背景上也有着巨大的差異。

A:讓我們一起來欣賞一首非常好聽的英文歌曲:clap your hands.

B:親愛的老師們,同學們:在優美的英語歌曲的旋律中,今天的英語廣播就要和你説再見了See you next time 。

篇五:英語廣播稿

《英語世界》

時間:第二十週

主持人:謝曼麗、賴素心

指導老師:葉翠紅

A:Good morning, boys and girls! Welcome to our English world! B: 親愛的老師,同學們,大家好!我們的英語廣播開始了!

A:歡迎收聽!I’m …

B: I’m…

A:同學們,你們有沒有發現,以前上課時同學的回答聲,朗讀聲非常響亮,而最近上課各班都經常靜悄悄的,怎麼回事呢?

B:你不知道怎麼回事?因為期末考要到了,我們正緊張有序地進行復習。

A:對噢,我們投入緊張而有趣的學習當中不知不覺時間過得這麼快.離期末考試越來越近了。

B:期末複習階段我要教大家一些注意的事項,同學們如果能做到的話,相信你會考出好成績的,這可不是絕招,但一定有用。

A:是什麼絕招呢?快説,同學們正迫不及待想學呢!

B:好,聽好了,在這段時間裏,我們每個人都應該做到學好,休息好,天氣比較寒冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學習中去,學習效率也低。

A:同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣,做到少生病,因為身體是學習的本錢,萬一亂吃零食生病了不能到校學習,那複習時就會

少學很多東西。

B:這一星期,是我們最關鍵的日子.課本早全部學完,我們都要跟隨老師投入緊張的複習當中去.在這複習階段,我們如果發現自己前面學的知識還沒有掌握牢固,就利用複習這個機會把知識完全弄懂,在利用課外時間進行系統的掌握。

A:你説的對,要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認真聽講,專心做題,並對知識進行靈活多變的思考.做到反應敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現給老師和我們的爸爸媽媽。 B:對,成績好了,也就是送給爸爸媽媽最好的禮物,同時也可以過一個愉快的假期,我們大家一起努力,從現在開始努力複習,不貪玩,相信好成績等着你去考!

A/B:下面我們一起進入下一個板塊Nice music。(播放歌曲)

A:OK,今天的英語廣播就到這裏了,謝謝大家的收聽!Goodbye! 20xx.1.14

篇六:英語廣播稿

Hello, boys and girls. Welcome to listen to our English broadcast.同學們,大家好!歡迎大家收聽校園英語廣播,

We are from Class One, Grade Five. Im ImNice to meet you .我們是你們的.朋友,很高興在這裏和你度過快樂的10分鐘。

在今天的節目裏首先進入我們的第一個版塊Say you, say me.説你,説我。

A. Do you know body language?

B. Of course!不就是肢體語言嘛。

A. Yes。那麼你知不知道在一些説英語的國家人們常用一些手勢來表達特定的意思呢?

B.行了行了,你也別拐彎抹角了,快點把我們今天要説的主題告訴大家吧

A.好吧,今天我們給大家帶來的是在説英語的國家常用的十種手勢。

B. One, cash:右手的大拇指.食指和中指在空中捏在一起或在另一隻手上作出寫字的樣子,這是表示在飯館要付帳的手勢。

A. Two, use your brain:用手指點點自己的太陽穴,就表示要動動腦筋。

B. Three, fool:用大拇指按住鼻尖搖動其餘四指,或十個手指分開。也常常用食指對着太陽穴轉動,同時吐出舌頭,表示所談到的人是個痴呆傻瓜。

A. Four, lying: 講話時,無意識地將一食指放在鼻子下面或鼻子邊時,表示別人一定會理解為講話人講的不是真話難以置信。 B. Five, agreement:向上翹起拇指,則表示贊同。

A. Six, congratulation:雙手在身前嘴部高度相搓的動作表示對別人的祝賀。

B. Seven, thats all:兩臂在腰部交叉,然後再向下,向身體兩側伸出,這個動作表示沒有希望了,完了。

A. Eight, shame:雙臂伸直,向下交叉,兩掌反握,同時臉轉向一側,這是一個表達害羞的動作。

B. Nine, greeting:英語國家的人在路上打招呼,常常要拿帽子表示致意。現一般已簡化為抬一下帽子,甚至只是摸一下帽沿。

A. Ten, pity:頭搖來搖去,同裏嘴裏發出咂咂之聲,嘴裏還説thats too bad.或sorry to hear it.這是英語國家的人表達憐憫和同情的方式

A.B:同學們,今天我們教給大家的十種手勢是不是都會用了呢,那麼就讓我們行動起來吧。

篇七:英語廣播稿

The Hare and the Tortoise One day a hare met with a tortoise at the foot of a hill. “Hello, little Tortoise! Where are you going? How short your legs are!” said the hare. “ I am going over to the hill. I am a slow runner, but I can run a race with you,” said the tortoise. “All right. Let's run a race with you to the top of the hill,” said the hare. The hare and the tortoise started. The hare ran very fast. The hare said to himself, “ I can much faster than the tortoise, and I may have a little nap here.” So the hare lay down under a tree and was fast asleep. But the tortoise did not stop for a moment. He walked on and on. At last he got to the top of the hill. The hare woke up and looked around, but he could not see the tortoise. He sprang up and ran as fast as he could. When the hare got to the top of the hill, he found the tortoise was resting there peacefully. The tortoise said to the hare, “Now, Mr. Hare! Which was the faster runner, you or I?” That’s all for today! See you next time!

篇八:運動會英語廣播稿

You used to say that everyday. We will always be this way. Flying Angels lifting high. To reach the sun were I belong. Girl you know you are the one. Above the clouds I see you cry. You know that when you smile. You stop the rain and we will be together. Once again. Although I'll gone, remember me. Please be strong I'll never leave. Just hold on, to the memories. Coz while I'll here, all I''m thinking about is tomorrow.

I'll always known the love you're shown. Means I'll never be alone, There'll be times you wonder why. But seeing you with someone new. Used to make me feel so blue. But know I''ll with you, all the time. From the moment that I looked into your eyes. All of my life I thought I''ll be there.

By your side, I wish I'll took the time to find the words to say: You know when you stop the rain.: And we will be together once again. Coz while I''m here, all I''m thinking about is tomorrow.

篇九:運動會英語廣播稿

Perhaps you have to for, but with the success or the applause and flowers pass.

Perhaps you tried, and failed, but success is not raging flame combustion.

Perhaps you face Gully, hesitant, afraid of, wandering off, too sad, but friends have further delay, do you calm

Ponder over, perhaps you will step forward, perhaps it is successful handshake with you? You ask too calmly, perhaps leap

This Sidao Gou is Shengjie dream home?

The courage it, it again step forward, beyond the limits of dreams, exceeding their limit, the limit of breaking success!

Beyond the limit, better ourselves and to dream of taking off in the direction it.

篇十:運動會英語廣播稿

As also the hero, lost heroes also. You will always be the true heroes we have in mind, the first person who crossed the finish line of course is our idol, and the runway is still worked hard for the Olympic spirit, more worthy of our respect Chong, never give up, never admit defeat, the end of not really the end, sports is bound to break through the limits of humanity.

Perhaps your failure is a shame, a hope dashed. Months of hard training and hopes go down the drain in a twinkling of an eye, make you depressed, sad, but tried to see if you worked hard for the moment. With tears in his eyes we do not think so, you are courageous, you are strong, you use your determination to complete your task. Proud to see the success or failure in life, we should start all over again, to feel proud of you.

篇十一:運動會英語廣播稿

Sonorous rose may some people think that the athletic field is male student's world, but is actually enlivening many female students' forms in the athletic field. They gallop equally with the male student the athletic field, strives for success the athletic field, also had the victory joy equally with the male student, had the enviable applause and the fresh flower;

Their valiant graceful bearing is noticeable, refracts on their body has like the women's football athlete's firm new year and the unyielding spirit, they are in full bloom in the athletic field sonorous rose, they are vital sonorous roses, is one is brimming with the youth vitality sonorous rose. wishes each sonorous rose to be able to be in full bloom on the life path. wishes each sonorous rose to be able to stand arrogantly in the athletic field which strives for success.

篇十二:校園英語廣播稿

xxx:

你好,我親愛的老師和學生,歡迎來到我們的英語廣播。很高興再次見到你。太好了。我是你的朋友。今天我們將談論世界不同地方的天氣。

在英國,八月份天氣温暖,雨水很多。你出去的時候需要帶把傘。

在澳大利亞,八月是冬天,但不是很冷。所以這是去那裏的最佳時間。當然,請記得穿暖和的衣服。

在中國的大部分地區,天氣非常熱,陽光燦爛。你需要戴太陽鏡,穿t恤和短褲。有時會突然下雨,但過一會兒,可能又會轉晴。

在節目的最後,讓我們學習兩種句型來問關於天氣的問題。

例如,問今天的天氣:你可以説,今天天氣怎麼樣?你也可以説,今天天氣怎麼樣?

播放歌曲()

今天就到這裏,謝謝你的收聽。

再見,各位,下次見。

篇十三:校園英語廣播稿

1. A: Good afternoon, everyone.同學們,下午好!Welcome to the English broadcast.歡迎大家收聽我們的校園英語廣播.

B: I’m your English teacher Miss Sun.

A: I’m your schoolmates …

2. B:剛才我們聽到的那首歌,你是不是覺得很有趣呢?其實這首歌的名字也很有意思哦---“Who let the dogs out”翻譯成中文就是―

A: <是誰把狗放出來的?>

B: Funny, isn’t it?很有趣吧,我們再聽一下

:這首歌節奏非常歡快,大家是不是有種在非洲大草原上的感覺呢?

A:説到非洲草原,我真的很想去呢!

B: Why?為什麼呢?

A: Because there are a lot of animals.因為非洲草原上有很多的動物啊!

B: Yes.有哪些呢?同學們也想想看!

A:有斑馬

B: Yes, I like it. Do you know how to say in English?同學們知道“斑馬”用英語怎麼説嗎?

It’s zebra. Z-e-b-r-a, zebra. Follow me, everybody,同學們請跟我念zebra.

A: Zebra.

B: Very good.還有哪些動物呢?

A:長頸鹿,脖子好長好長的.

B:長頸鹿, lovely, I love that, too. How to say “長頸鹿” in English?

A: Oh, I don’t know. Please tell us.

B: It’s giraffe. “長頸鹿”的英文説法是giraffe, g-i-r-a-f-f-e . Follow me, students, giraffe.

A: Giraffe.

B: Well done!還有一種動物是我最喜歡的,大家來猜猜看,這是一種大型食肉動物

A:是什麼呀?

B:聽聽看就知道了! (play)

同學們都知道是什麼了吧! It’s lion. Lion, l-i-o-n, lion, lion, “獅子” I love lions. They’re the king of the beasts.

B:還有什麼動物呢?

A:大象elephant,鼻子好長好長的.

B: Yes, it’s elephant. How to spell?會拼的同學一起跟着拼哦.

A: It’ e-l-p-h-a-n-t, elephant.

B: Very very good!

A: Miss Sun, I want to tell you and all the schoolmates a secret!孫老師,我要告訴大家一個小祕密!

B: Secret?祕密? What secret?

A: A secret about the elephant!哈哈,關於大象的祕密!

B: Really? Tell us!哦,説來聽聽!

A: The elephant is the only mammal that can’t jump!

B: You mean that the elephant can’t jump!? It can’t jump?! Are you sure?

A: Yes, I’m sure.大象是唯一一種不會跳的哺乳類動物!

B: Wow, that’s funny!我還是頭一回知道呢!

OK, students, let’s review the words.同學們,現在讓我們回憶一下今天學到的有關動物的單詞,它們分別是,記得的同學也跟着説哦!

A:第一個Zebra, z-e-b-r-a, zebra斑馬zebra

第二個giraffe, g-i-r-a-f-f-e, giraffe,長頸鹿, giraffe

第三個lion, l-i-o-n, lion,獅子, lion

第四個elephant, e-l-e-p-h-a-n-t, elephant,大象, elephant

B:恩,非常好,同學們,你們是不是也記住了呢!

A:接下來讓我們進入到今天的最後一個版塊“Charming music”魅力音樂.今天將聽到的歌曲是來自Aqua (水叮噹樂隊)的一首歌“Happy Boys and Girls” <快樂的男生和女生>

B: And we hope all of you a happy afternoon!

A:希望大家度過一個歡快的下午,就像這首歌唱的那樣做快樂的人! Just be happy!

B: Yes, just be happy! OK, so much for today, thanks for your listening! Bye bye!

A: Bye!

篇十四:校園英語廣播稿

xxx:

男孩女孩們,你們好。歡迎收聽我們的英語廣播。

我們來自四年級四班。我……我……

首先,讓我們今天進入第一部分

“説你,説我”

(音樂)在這一節,我們和大家分享全世界炎熱天氣的各種表現,希望能給大家帶來快樂。我們應該特別注意英國人如何表達炎熱的天氣。

南非人説:“天氣這麼暖和,狗在追貓,但兩個人都在走路!”

Kuk人説:“蒼蠅都累趴下了!”

丹麥人説:“我汗流浹背!”

比利時人説:“太悶了!”

德國人説:“我在漏水!”

香港人説“雞腿燒!”

伊朗人説:“火在下!”

羅馬尼亞人説:“太熱了,我的舌頭都伸出來了!”

英國人説:“我汗流浹背!”

土耳其人説:“這就像土耳其浴!”

阿拉伯人説:“今天很暖和,不是嗎?”

芬蘭人説:“像桑拿一樣熱!”

澳大利亞人説:“粘得像一盒青蛙!”

古納勛爵説:“你可以在人行道上煎雞蛋。”

你明白嗎?最後,我們要重複一下英國人是如何表達熱情的。請注意。英國人説:“我汗流浹背!”你聽清楚了嗎?你還記得嗎?

第二,下一節是“大大世界”。本期,我們將介紹倫敦大學,倫敦大學。倫敦大學是一所聯合大學,也是英聯邦最古老、最大和最多樣化的大學之一。倫敦大學於1836年根據英國皇家憲法成立,現已被公認為世界高等教育的先驅,包括20所聲譽卓著的自我管理學院、著名的繼續教育學院和許多重要的學術活動中心。倫敦大學的學生人數為12.5萬,其中包括3.4萬名接受大學遠程教育外國課程的學生。倫敦大學的規模、時間和傳統與其所學的課程一樣不同。所有學院都獲得了倫敦大學的學位。憑藉學院和研究所的教學和研究質量,倫敦大學享有很高的國際聲譽。現在,你對倫敦大學有初步的瞭解嗎?如果你想更多地瞭解倫敦大學,你可以在網上查找更多的信息。

第三,接下來是今天最後一節,迷人的音樂。本期我們推薦給你的迷人音樂是《這是個小世界》。讓你看看世界是一個大家庭。請享用!

好了,今天的英語廣播就到這裏。謝謝你的傾聽。拜拜。

篇十五:學校英語廣播稿

oanna:Today we are talking about some fruit-related idioms.

Jakki: Thats right. Today we are going to be looking at, in particular apples. So I think everyone knows about apples. Apples they come in so many different varieties. And for some reason in English, there are so many different idioms and sayings around apples.

Joanna: 蘋果好像在英美文化中有非常重要的文化屬性,所以有很多的idiom短語是跟蘋果有關的。

Jakki: Thats right, so were going to take a look at a few here. So starting off, “as American as apple pie”, basically saying that apple pie is the epitome of being American, and so if you’re as American as apple pie, then you’re just very American.

Joanna:蘋果餡餅是非常具有美國特色的一種食品,as American as apple pie 就是説像蘋果餡餅一樣極具美國特色。

Jakki: Yeah, so baseball, jeans, hamburgers, the American flag, fireworks on fourth of July, things like that.

Joanna: Disney, something like that.

Jakki: Yes, as American as apple pie. And the second one, you can compare “apples and oranges”. This is actually one of my favorite because what happens a lot of times that people like to make comparisons between what seem like are similar things. Apple and orange are both fruits, but if you look at them, its impossible to compare them because they are so different.

Joanna: 當你在指出別人邏輯上的錯誤時你可以用這個短語comparing apples and oranges, 就是把完全不一樣的東西放在一起比較。

Jakki: Right. Theres “apple of someone’s eye”, so a favorite or a well-like person. So for example, my lover is the apple of my eye.

Joanna: So for anyone who has heard the song “youre the apple of my eye”, right?

Jakki: I have no idea what that is.

Joanna: What? Are you an American?

John:I am, but not as American as apple pie.

Xiaohua: Yeah, thats what Im going to say. 所以apple of ones eye 就是極為珍視的人,非常珍愛的人。

John: Then “the apple never falls far from the tree”, so a person’s personality traits are close to those of the person’s parents. This can be good and bad, in fact. And usually the way I remember to hearing it is in a negative context. You know his parents or her parents, they wont very nice people. The apple really falls far from the tree.

Joanna: I see. 這有點像中文裏的有其父必有其子,“蘋果落地離樹不遠”也是這個意思,這個短語有褒義也有貶義,但這裏好像貶義的應用居多

Jakki: Then “as sure as God made little green apples” basically just means that you are very certain. So Im sure this, as sure as God made little green apples.

Joanna:當你對一件事情確認無疑毫無疑問的時候你就可以説as sure as God made little green apples.

Jakki: Then to be a “bad apple” or a “rotten apple” is to be a bad person. You can also say that “one bad (or rotten) apple can spoil the whole bunch (or barrel)” implies that one flawed person can basically undermine an effort or a group, and you can be “rotten to the core” to be thoroughly bad or worthless.

篇十六:校園英語廣播稿

To see a world in a grain of sand,

And a heaven in a wild flower,

Hold infinity in the palm of your hand,

And eternity in an hour.

If you were a teardrop;In my eye,

For fear of losing you,I would never cry.

And if the golden sun,Should cease to shine its light,

Just one smile from you,Would make my whole world bright.

SLANG POCKET

P:好了,今天我們繼續學習5個俚語。。。

K:yep , and the first slang fot the slang pocket is---- Kick the bucket..

P: yep, kick the bucket, bucket 表示踢,bucket 表示水桶, 難道,kick the bucket表示提水桶嗎?? K:Kick the bugget 是俚語, 所以當然不能用它的字面意思來理解咯。其實,kick the bucket 這個俚語跟老美的殺豬習慣有關,過去他們在殺豬時,總是把豬倒吊在bucket 桶上,然後在豬的脖子上劃一刀,開始放血,豬垂死掙扎時就會拼命地kick踢那個桶,因此kick the bucket實際上是對?D死‖的隱晦説明,跟我們漢語裏的?D翹辮子‖是一回事。

P:oh, i got it , kick the bucket 翹辮子.Let's take a look at a dialogue.

K: Didn't you hear? He kicked the bucket. Had a heart attack, i think.

P: oh ,no! You must be kidding!

K: It's true; no kidding!

P: all right , kick the bucket 翹辮子

K:kick the bucket 翹辮子------------and the next slang is ...Not lift a finger.

P: yep, not lift a finger袖手旁觀。。。如果一個人懶到連FIGNGER手指都不願意lift 抬一下,那他對你發出的求助信號一定是置之不理,即使你下一秒就被外星人擄走,他也會袖手旁觀。。。。

K:是的,所以not lift a finger就比喻不做任何努力,無論如何都不願意幫忙的狀態。for example..She will not lift a finger until she has been paid in advance...對於這句話,我們可以理解成:不提前支薪,她是絕對不會幫忙的。

P:有時候,not lift a finger中的finger也會換成hand ,for example ...The king did not lift a hand when his people were hungry .國王就看着他的子民捱餓,一點辦法都不想。。。

K:well, not lift a finger,袖手旁觀,for example...He spends all day stretched out on the sofa and never lifts a finger to help.他一整天都躺在沙發上,一點忙都沒幫。。

P:example again...Dad won't lift a finger to help them financially. 這句話,我們就可以翻譯成:老爸在經濟上是不會給他們任何幫助的。。

K:okay, not lift a finger. 袖手旁觀。

P: not lift a finger. 袖手旁觀。。。。。and the next slang is Rain check..

K: yep, rain check.表示 改天吧~~ Rain check這個俚語跟棒球比賽有關。棒球比賽時美國人最愛觀看的比賽之一。如果球賽當天天公不作美,驟然下起傾盆大雨,比賽就得改期舉行。。。

P:這時候觀眾就可以領取雨票RAIN CHECK,或者是用員票根作為雨票,來當做觀看改期比賽的入場憑證。之後rain check 又慢慢演變成了?D改天、換個時間‖的意思。

K: all right... let's take a look at a dialogue...

P: i can't come to dinner Tuesday but hope you'll give me a rain check...

K: no problem....

P: okay, rain check ,改天吧。。

K: rain check ,改天吧。。。。。and the next slang is Red Tape...官樣文章、繁瑣的程序。

P:red tape 這個詞組早在17世紀就出現了,可那個時候用的都是它的本意,也就是?D紅色帶子‖。那麼這根紅色的帶子是怎麼跟?D形式主義‖和?D繁文縟節‖扯上關係的呢??

K:讓我説吧。。。原來呢,以前英國的官方文件都是用紅色的帶子捆起來的,RED TAPE 的象徵意義便由此而來,它象徵着官僚作風造成的延誤。。。 all right,let's take a look at a dialogue... P: I need this information as soon as possible.See if you can cut through the red tape...

K: Okay, i'll try my best...

P:well, red tape..官樣文章、繁瑣的程序

K:red tape..官樣文章、繁瑣的程序.....and the last slang for today's slang pocket is ----Right-hand man.. P:yep, Right-hand man表示的就是 得力助手了。。人們往往認為相對於左手來説,右手要有力、靈活得多,所以Right-hand man就被認為是辦事得力的、可以幫得上自己的人,被翻譯成?D得力助手‖。。。 K:那大家以後在使用這個俚語的時候要注意,其中的MAN不光指男人,女性得力助手也可以用Right-hand man來表示。。then, let's take a look at a dialogue...

P:There's a knotty issue relating to our project, Dale...

K:Give it to Jill,she is my Right-hand man...

P: OKAY,,,,Right-hand man 得力助手

K:Right-hand man 得力助手...........then, dear audience, have you got the 5 slang we shared with you today ? They are kick the bucket 翹辮子...........not lift a finger袖手旁觀..............rain check ,改天吧...........red tape..官樣文章、繁瑣的程序.......and Right-hand man 得力助手

P: all right,,,, dear audience , please join us in a minute in the Chat room ,,,and stay tuned...

CHAT ROOM

P:Well come back...dear audience ,today we are going to tell you all about Thanksgiving Day.

K:Thanksgiving Day is the most truly American of the national Holidays in the United States and is most closely connected with the earliest history of the country.

P:In 1620, the Pilgrims, they sailed to America on the May flower, seeking a place where they could have freedom of worship. At last they landed in a place, where is now Plymouth, Massachusetts.

K:During their first winter, over half of the settlers died of starvation or epidemics. Those who survived began sowing in the first spring.

P:All summer long they waited for the harvests with great anxiety. Finally the fields produced a yield rich beyond expectations. And therefore it was decided that a day of thanksgiving to the Lord be fixed.

K:Years later, President of the United States proclaimed the fourth Thursday of November as Thanksgiving Day every year. The celebration of Thanksgiving Day has been observed on that date until today.

P:Thanksgiving today is, in every sense, a national annual holiday on which Americans of all faiths and backgrounds join in to express their thanks and ask for continued blessings.

I’d like to share something they eat on that day with you.

K:On the dinner table, people will find apples, oranges, chestnuts, walnuts and grapes. There will be plum pudding, mince pie, other varieties of food and cranberry juice and squash.

P:The best and most attractive among them are roast turkey and pumpkin pie. They have been the most traditional and favorite food on Thanksgiving Day throughout the years.

K:Christmas is a traditional church calendar of festivals, it is the Christian celebration of the birth of Jesus Christ. December 24th is the Christmas Eve, and then on December 25th is to celebrate Christmas.

P:聖誕節是教會年曆的一個傳統節日,它是基督徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日。在聖誕節,大部分的基督教教堂都會先在12月24日的平安夜舉行禮拜,然後在12月25日慶祝聖誕節.AND don‘t forget SANTA CLAUS,who is the the personification of the spirit of Christmas, usually represented as a jolly, fat old man with a white beard and a red suit, who brings gifts to good children on Christmas Eve,and his real name is believed to be San NICK.

K:別忘記了聖誕老人,他是聖誕神靈的化身,常被描述成為一個快樂的,胖胖的,長着白鬍子並穿紅衣服的老人,他會在聖誕夜中給表現好的孩子帶去禮物,人們認為他真正的名字叫做聖尼克。DO YOU KNOW WHERE SANTA’S HOMETOWN IS?AND don‘t forget SANTA CLAUS,who is the the personification of the spirit of Christmas, usually represented as a jolly, fat old man with a white beard and a red suit, who brings gifts to good children on Christmas Eve,and his real name is believed to be San NICK.別忘記了聖誕老人,

P:他是聖誕神靈的化身,常被描述成為一個快樂的,胖胖的,長着白鬍子並穿紅衣服的老人,他會在聖誕夜中給表現好的孩子帶去禮物,人們認為他真正的名字叫做聖尼克。DO YOU KNOW WHERE SANTA’S HOMETOWN IS

K:聖誕老人的故鄉?這我還真不知道

P:讓我告訴你吧。SANTA COMES FROM A SMALL VALLIGE IN FINLAND

K:WHAT A SURPRISE!原來聖誕老人來自芬蘭鄉村。

P:EXACTLY.讓我們今天來到芬蘭,一起開始尋找聖誕老人之旅.let’s begin our tour to search for SANTA CLAUS.

K:SO WHERE SHOULD WE START FROM?我們從哪裏開始?

P:別急,芬蘭可供遊人徜徉的地方其實很多。有藍天藍湖、白雲白雪,AND THE WORLD-FAMOUS Finlandish sauna service。

K:這我知道,誰不知道著名的芬蘭桑拿浴呢?我還知道,FINLAND is one of the Nordic countries. Situated in Northern Europe, it shares land borders with Sweden to the west, Russia to the east and Norway to the north while Estonia lies to its south.不但如此,全球家喻户曉的諾基亞手機公司也是芬蘭另一個代名詞。

P:THAT’S CORRETCT,芬蘭是一個北歐國家,陸地上與瑞典、挪威和俄羅斯接壤,西南面被波羅的海環繞,東南部為芬蘭灣,西面則為波的尼亞灣。今天我們的目的地是它的北部城市羅瓦涅米。 K:哦,我知道了,羅瓦涅米是芬蘭北部拉畢省的省會,是全世界惟一處於北極圈上的城市。但我們的目的地不是去北極。距市區5公里處有一個村莊叫聖誕老人村。村中的全部建築物就是木房,圍牆、台階、陽台,一律是木製。還有一條標有“66°32′35″”字樣的白色標線,沿線看去,它正好從一座小木屋正中穿過。

P:你知道嗎,IT IS SAID THAT THE VALLIGE IS THE HOMETOWN OF SANTA CLAUS,AND THE HUT BELONGS TO SANTA CLAUS himself,WHO HAVE LIVED ON THE EDGE OF THE NORTH POLE FOR THOUSANDS YEARS,據説這就是聖誕老人村,聖誕老人就是在這座北極圈邊緣的小屋裏居住了千年。

K:沿着這條北極圈標線,穿過掛滿彩燈的走廊,不知不覺就進了聖誕老人的家門。這是一個神祕而又充滿祥和氣氛的家。木板牆上掛着串串鈴鐺,屋頂有彩燈閃爍,正面的牆壁上鑲着一幅木製的世界地圖。一位看上去頗為慈祥的聖誕老人笑容可掬地坐在壁爐邊的橡木椅上。So that’s the symbol of santaclaus,and the origin of the santa story.

P:沒錯,這就是人們假象的聖誕老人的化身,也是聖誕老人故事的源頭。走出小屋,讓我們再看看村裏還有什麼。不知不覺,又來到了另一座似曾相識的木屋前。抬頭一看,Santa Claus Post Office K:哦,原來是到了聖誕老人郵局。聖誕老人郵局每年都能收到從世界各個角落寄給聖誕老人的數十萬封信件,工作人員在這些來信中要選擇26萬封給予回覆。為了完成這繁重的工作任務,郵遞中心聘用了近百名工作人員並配備近百台電腦。 THAT’S VERY WARM-HEARTED!

P:THE WOODEN HUT IS FILLED WITH BAGS OF LETTERS。By a big wooden table which placed in the center of the hut sits a statue of santaclaus,who is concentrating on reading.木屋正廳的地板上還有一些寫有“POSTES FINLANDE”字樣的、裝得鼓囊囊的郵包散亂地堆着,一位聖誕老人坐在正廳中央的一個大木桌邊閲信。可以猜想,這位寫信給聖誕老人的孩子一定會從這裏得到一份他(她)期待的禮物。

K:ACUALLY, NO MATTER CHILDREN OR ADULTS,WE ALL BELIEVE THAT THE SANTA’S GONNA MAKE OUR WISHES COME TURE,AND THAT HAS ALREADY BECOME A TRADITION.無論年紀大小,我們都相信聖誕老人的傳説,都相信聖誕節那天聖誕老人會讓我們的夢想實現。雖然,我們不再是孩子,但置身於這樣的童話世界裏,那眠滅的童心還是在不知不覺中悄然復甦。 P:走出小屋,可以看見馴鹿REINDEER在悠閒地散步。AS THE STORY GOES, SANTA HAS 9 REINDEERS,WHOSE TASK IS to GET HE SAFELY TO HIS DESTINATIONS,AND THEIR CAPTIAN IS CALLED ROLDOPH.馴鹿是傳説中聖誕老人的座騎,他們的隊長是一隻叫做魯道夫的善良的馴鹿,由它帶領其他馴鹿接送聖誕老人。

K:ALTHOUGH REINDEER IS RARELY SEEN IN CHINA,BUT IT’S A COMMON KIND OF ANIMAL IN FINLAND。馴鹿在中國雖然少見,但芬蘭卻有很多,這也是為什麼聖誕老人選擇它。村裏原先居住着薩米族(Sami)人,他們是芬蘭少數民族中最英勇豪放的民族。聖誕老人現今的服飾就是由薩米族的民族服裝克隆過來的。是真是假,不得而知。

P:儘管這只是一個無從考證的傳説故事,儘管孩子們長筒襪裏的禮物最終來自父母而並非是聖誕老人的恩賜,但美麗的童話帶給人們的總是無限的快樂和希望。

K:在村裏逛了一圈後,突然發現一件事:村民呢?實際上,這裏的村民就是聖誕老人,沒有別人。原來,自建成聖誕老人村之後,原先居住人都被安置到市區了,這裏不再有固定的居民,只有上班的聖誕老人。

P:THAT’S REALLY AMUSING.説了這麼多,我們的聖誕老人之旅也進行的差不多了。THAT’S THE END OF OUR TOUR TO THE SANTA’S HOMETOWN

K:I REALLY LOOKING FORWARD TO THIS FANTASTIC PLACE,真希望能親自去看看啊。

MOVIE HOUSE

P: dear audience , welcome back , and here is MOVIE HOUSE....

K: yep , and today the movie for you is Hugo .... 《雨果》

P:At the 84th Academy Awards, Hugo received five Oscars―for cinematography, art direction, visual effects, sound, and sound editing―and its 11 total nominations was the most for the evening.

K: Hugo also won two BAFTAs and was nominated for three Golden Globe Awards, earning Scorsese his third Golden Globe Award for Best Director

P:In 1931, Hugo Cabret, a 12-year-old boy, lives with his widowed father, a master clockmaker in Paris. Hugo's father takes him to see films and particularly loves the films of Georges Méliès.

K:One day , Hugo’s father finds a automaton in the attic at a museum , a special and complicated automaton....( 原聲1 )

P:Hugo's father dies in a museum fire, and Hugo is taken away by his uncle, an alcoholic watchmaker who is responsible for maintaining the clocks in the railway station Gare Montparnasse. His uncle teaches him to take care of the clocks and then disappears. He is later discovered to have drowned.

K:Hugo lives between the walls of the station, maintaining the clocks, stealing food and working on his father's most ambitious project: repairing a broken automaton, a mechanical man who is supposed to write with a pen.

P:Convinced the automaton contains a message from his father, Hugo goes to desperate lengths to fix it. He steals mechanical parts to repair the automaton, but he is caught by a toy store owner, Georges Méliès, who takes Hugo's notebook from him, with notes and drawings for fixing the automaton.。。。。。。。。。。。。。。( 原聲2 )

K:To recover the notebook, Hugo follows Méliès to his house and meets Isabelle, an orphan close to his age and Georges' goddaughter. She promises to help.

P:The next day, Méliès gives some ashes to Hugo, referring to them as the notebook's remains, but Isabelle informs him that the notebook was not burnt.。。。。。。。。。。。。。。( 原聲3 )

K: Finally Méliès agrees that Hugo may earn the notebook back by working for him until he pays for all the things he stole from the shop.

P:Hugo works in the toy shop, and in his time off manages to fix the automaton, but it is still missing one part―a heart?Cshaped key.

K:A Georges Méliès drawing similar to the one drawn by the automaton in the film Hugo introduces Isabelle to the movies, which her godfather has never let her see, while she introduces Hugo to a bookstore where its owner initially mistrusts Hugo.

P: Isabelle turns out to have the key to the automaton. When they use the key to activate the automaton, it produces a drawing of a film scene.

K:Hugo remembers it is the film his father always talked about as the first film he ever saw (Voyage to the Moon).

P:Hugo and Isabelle discover that the drawing made by the automaton is signed with the name of Isabelle's godfather and take it to her home for an explanation.

K:Hugo shows Georges' wife Jeanne the drawing made by the automaton, but she will not tell them anything and makes them hide in a room when Georges comes home.

P:While hiding, Isabelle and Hugo find a secret cabinet and accidentally release pictures and screen boards of Georges' creations just as Georges and Jeanne enter the room. Georges is upset and feels

betrayed.

K:Hugo and Isabelle find a book on the history of film and are surprised that the author, Rene Tabard, refers to Méliès as having died in World War I. Tabard himself appears, and the children tell him that Méliès is alive. Tabard, a devotee of Méliès' films, owns a copy of Voyage to the Moon...........................( 原聲4 )

P:Hugo, Isabelle and Tabard go to Georges' home, and at first Jeanne tells them to go before her husband wakes. However Jeanne accepts their offer to show Voyage to the Moon when Tabard compliments her as one of the actresses in Georges' films.

K:While watching the film, Georges appears and explains how he came to make movies, invented the special effects, and how he lost faith in films when the World War I began, being forced to sell his films to get money, and opening the toy shop to survive. He also believes the automaton he created was lost in the museum fire and nothing left of his life's work.

P:Hugo goes back to the station to get the automaton to surprise Georges, but he is cornered by the station inspector and his dog. Hugo escapes and runs to the top of the clock tower and hides by climbing out onto the hands of the clock. Once the inspector is gone, he runs for the exit with the automaton, but he is trapped by the inspector and the automaton is thrown onto the railway tracks.

K:Climbing onto the tracks, Hugo is almost run over by an approaching train when the officer saves him and detains him as an orphan without a guardian. While Hugo pleads with the officer, Georges arrives and says Hugo is in his care. The officer lets him go.

P:At the end of the movie, Georges gets a tribute ceremony to his movies with Tabard announcing that some 80 films have been recovered and restored. Georges thanks Hugo for his actions and invites the audience to “follow his dreams”. ....................( 原聲5 )

P:天氣預報

K:You've been listening to English sky on Hunan Institute of Technology broadcasting station, we have to say goodbye to you at this point. In the end is a song called .....I'm------,I'm -----,on behalf of our editor Gaobai and Jiangdan, thank you for your listening,wish you a happy mood and we will see you next week!

合:Goodbye!

篇十七:英語運動會廣播稿

The important thing in life is to have a great aim,and the determination to attain it.

Maybe we don't wanna to be the best in the games,but if everyone is full of hope,then it will be more useful for us to have the sports meeting.

If you should climb the mighty Matterhorn to look out over the kingdoms of the earth, it might be a pleasant icident to find strawberries up there.But……you don't climb the

Matterhorn for stawberries!

So we not only need the victory,but also fiendship.We need more friends.That is important!

Then we will have a greater sports meeting.

篇十八:英語運動會廣播稿

Your sweat sprinkles in the runway, is watering the success flowersopening. You laugh heartily fly upwards in the athletic field, bringshonor for the class counts you to be best. Runs, pursues in thisbroad athletic field, you resemble the steed to resemble to the xuanarrow. Runs, pursues you to be fiercely stronger than the tiger theleopard Tagore said in the poem that, the sky does not have the wingthe shadow, but I had flown; Ai Qing said to the friend that, perhapssome people could not arrive the other shore, but we had the seatogether. Perhaps you do not have the prominent result, but in theathletic field has left behind your trail. Perhaps you do not have theprize, but in our heart has left behind the form which you strives forsuccess. All diligently all is for greet this flash, all strives forsuccess all is issues an order for this.

你的汗水灑在跑道,澆灌着成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場,為班爭光數你最棒。跑吧,追吧 在這廣闊的賽場上,你似駿馬似離鉉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹強

泰戈爾在詩中説,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友説,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

[英語運動會廣播稿]

篇十九:校園英語廣播稿參考

校園英語廣播稿參考

Hello. This is China Academy of Art English Broadcasting Station. My name is LvAnqi. I’m the hostess today. It’s a pleasure to spend the lovely time with you.. The theme today is American TV serials. I’m a big fan of it. Hope you love it, too.

The first TV serial I want to recommend to you is Super Natural. It’s the most popular supernatural TV serial in America. If you are a fan of American TV serials, you must have .heard of it. If you’re not, .Super Natural may make you one.

As what it is called, Super Natural is a story about haunting. Not haunting beasts of course, but the ghosts and all kind of freaks like demons, even angels. The main characters are the Winchesters, Dean Winchester and Sam Winchester. Dean is the elder brother, Sam is the younger one. The story begins with the missing of their father, John. Dean haunted with his father after Sam chose to give up the family business and went to college. To find their father, Dean asked Sam for help. At that time, Sam had a girlfriend and they had lived together already. Sam agreed to help Dean unwillingly because he hated the haunting life. On the way to find their dad, Sam and Dean solved a great deal of weird cases. But when Sam came back to his old apartment, he found his girlfriend dead—the same way his as his mother. To find the killer, Sam devoted himself to the old business together with Dean, following the leads their father left..

At the end of the first season, Sam and Dean found their father. However, he was possessed by the yellow-eye demon—the demon that killed their mother and Sam’s girlfriend. John asked Sam to kill him, but the demon escaped before Sam fired. John was angry and desperate about his sons letting that demon run away. Therefore, argument aroused. In the meantime, a car drove directly towards them. What happened? Let us move to the second season.

After the car accident, they were sent to the hospital. However, Dean was hurt too much that his soul left his body and the death tried to take him away. To save his son, John make a deal with a demon which cost his own life and the gun named Colt – the only thing can kill demons. Dean was back, but John was gone. The brothers were drowned into the sorrow. To ease the pain, they went on haunting. In the mean time, they found Sam had the ability to drive the demon out of the human. Nonetheless, Sam paid for it. Whenever he used his ability, his nose bleed and he would be hungry for the demon’s blood, The climax in this season is also at the end, Sam was brought to a town that gathered a group of people like him—had some special gift. They were asked to fight and only one would survive. It was all the yellow—eye demon’ s plot. He told Sam that all people there were fed with demon’s blood when they were babies, and all those moms were killed in the same way. He told Sam that he had a preference for him and would like him to win the game—tobe the leader of all demons, that is , the king of hell. During the fight, only Sam and a man named Jack survived. Sam had put Jack on the ground. On that point, Dean showed up. Sam was too excited to notice that Jack was crawling up and stabbing him in his back. Dean broke down, he held Sam’s body and cried out loud. Of course the story won’t end up like this. “Main character will never die” is the golden rule in all TV serials, In the next season, Dean made a deal with a demon, exchange his life for his brother’s. Dean had only 2 years to live. The main string in this season is to find a way saving Dean. Hard as they tried, the brothers failed. Demon came back and took Dean away. Sam had to carry on and kept haunting all alone.

In season 4, Dean was back, being saved by an angel called Castiel. Dean had been through a lot in the hell so he changed a lot. Again, tow brothers got involved in a troublesome event—the apocalypse. Despite all the efforts, Lucifer, the king of hell revived. It turned out that Dean and Sam were meant to be the vessel of the archangel, Michael and Lucifer. There was supposed to be a fight which would ruin most of the world. In that way, the balance between the kindness and evil would recover. Nevertheless, the brothers refused to accept the fate like this. They fought against demons as well as angels. To end this mess, Sam and Dean made a plan. Sam let Lucifer possessed on him intentionally, and at the very moment, Sam’s will conquered Lucifer’s, jumping into the crack of the hell along with Michael. There is no doubt that the story goes on. Sam and Dean net many other monsters like Eva, Liviatans, evil angels, the girl from Oze… I’m deeply impressed by screenwriter’s imagination. Oh, besides the fascinating plot, the actors are also one of the reasons the make the serial popular. Jensen Ackley and Jared Padaleki are hundreds of girls’ dream lover. I cling to the belief that you’ll enjoy watching 2 cute guys haunting.

篇二十:運動會廣播稿英語

Looked! That surface dances in the breeze against the wind the colored flag,

is a fresh flower which is in full bloom;

Listen! That intermittent earthshaking cheering,

is the echo the rumor which wins nearby the ear.

In athletic field you, are the victory symbol,

in athletic field you, is youth acclaiming.

Goes! Meets that great challenge,

goes! Is the youth who expels wind from the body.

You represent are----East, west, south, north----Wind!

中文:

看!那一面面迎風飄舞的彩旗,

是一朵朵盛開的鮮花;

聽!那一陣陣驚天動地的歡呼,

是迴響在耳邊勝利的風聲。

運動場上的你們,是勝利的標誌,

運動場上的你們,是青春的讚歎。

去吧!去迎接那偉大的挑戰,

去吧!去做一名追風的少年。

你們代表的是----東,西,南,北----風!

The willow tree extracts the new bud, how could forget spring breeze swaying?

The grass drills the soil, how could forget spring rain moistening?

The flower splits open the beautiful smiling face, how could forget the sun to caress? The child growth cannot forget teacher's raise.

Today, can our result acquisition,

how forget you, fair selfless referee teacher

中文:柳樹抽出新芽,怎能忘了春風的吹拂?

小草鑽出泥土,怎能忘了春雨的滋潤?

花兒綻開美麗笑臉,怎能忘了太陽愛撫?

孩子們的成長更不能忘記老師的培養。

今天,我們成績的取得,

怎能忘記您,公正無私的裁判員老師

Cantabile sport, but there is no timeless tone. You do not know when it would play, when will it drop; sports such as tender round, but there is no change of direction, you do not know when to go, when to stay,

運動如歌,但卻沒有永恆的調子。你不知它何時會起,何時會落;運動如嫩輪,但卻沒有不變的方向,你不知道它何時要走,何時要留,

In this down, back and forth, stop-and-go, the life will be filled with no regrets, filled with touching. Your life will be sweet brilliant!

在這起起落落,反反覆覆,走走停停中,生命將寫滿無悔,寫滿感動。你的人生將絢麗可愛!

Athletes, when you ride in the sports arena, you will conquer the others, you will conquer its own. Station no longer that hard before the starting line, that is, the moment of success you dream of. Yes, there is a lot of far-fetched dreams, but dreams can come true. Has broken Krylov said: “At this side of reality, the ideal at the other side, across the middle of the river rapids. Efforts to frame action is on a bridge in Sichuan.” From the reality on this side and reach the other side of the ideal, focusing on efforts to focus on confidence. , and that more should be the spirit of our athletes.

運動員,當你馳騁在運動場上,你便征服了別人,你便征服了自己。站再那堅硬的起跑線前,也就是成就你夢想的時刻。是的,有很多夢時遙不可及的,但夢想是可以成真的。克雷洛夫有斷名言:“現實在此岸,理想在彼岸,中間隔着湍急的河流。努力行動則是架在川上的橋樑。”要從現實的此岸,到達理想的彼岸,重在努力,重在自信。貴在堅持,而這更應該是我們運動健兒的精神。

Eagle belong to the blue sky, white water belong to the sea, while our athletes are belong to the grass. It is hoped that the place up, it will be come a stage win. Sports athletes are confident that when you fight for the dream, in order to win time and sweat, but also for the glory of our liuyang eight.

雄鷹屬於藍天,激流屬於大海,而我們的運動員則屬於綠茵茵的草地。那是希望升起的地方,也將是勝利降臨的舞台。自信的運動健兒們,當你們為夢想而拼搏,為勝利而流汗時,也在為我們瀏陽八中爭光。

Undoubtedly, in this highly competitive sports arena, there is success there is failure, it ran a successful flower-hyun rotten, and the failure of the snow is also lovely. Same winds will favor, in fact, everyone wants to glory, but someone afraid of magma emitted burn themselves, select run, on the successful selection, they chose the injured; select high jump, on the win at select when they select a fall. When the mussels force by pregnancy after suffering a dazzling crystal pearl, when the athletes are going through a painful after the creation of an astonishing score. Clare said: “The people are some kind of faith in order to live.” Hearts there is hope that

無疑的,在這競爭激烈的運動場上,有成功也有失敗,成功的花故然炫爛,而失敗的雪也同樣可愛。風兒同樣會青睞,其實每個人都想輝煌,只不過有人怕噴出的巖漿灼傷自己,選擇跑步,就在選擇成功時,也選擇了受傷;選擇跳高,就在選擇勝利時,也選擇了跌倒。當蚌力經痛苦後孕出晶瑩奪目的珍珠,當運動員們經歷痛苦後就創造了驚人的成績。克萊爾説:“人是為了某種信念而活“。心中有希望,

Only the hearts of the road, has the hearts of the road will be down at the foot. Athletes, when you with the ideal and the sweat, through the painful Ze Chao will find a bright road.

心中才有路,心中有路,腳下才會踏實。運動員們,當你們帶着理想與汗水,穿過痛苦的詔澤,定會找到光明的道路。

Will become exhausted, only to struggle a turn for the better, life will become humble and the great tragic. Sport athletes. We have seen, through the sweat of your crystal, we have seen in xinyuan hope that you crossed the Pentium pace, we see hope, hope to see tomorrow.

只有掙扎會使山窮水盡變得柳暗花明,會使卑微的生命變得悲壯與偉大。運動健兒們。我們看到了, 透過你們晶瑩的汗水,我們看到了新元的希望,越過你們奔騰的腳步,我們看到了希望,看到了希望的明天。

Travel, life does not return this stadium.

Wild. NOT back to life in this stadium.

Touched, your spirit of sport. courage.

旅行,生命這沒有回程的運動場。

拓荒。生命這沒有回頭的運動場。

感動,你們運動的精神。拼博的勇氣。

As also the hero, lost heroes also. You will always be the true heroes we have in mind, the first person who crossed the finish line of course is our idol, and the runway is still worked hard for the Olympic spirit, more worthy of our respect Chong, never give up, never admit defeat, the end of not really the end, sports is bound to break through the limits of humanity.

Perhaps your failure is a shame, a hope dashed. Months of hard training and hopes go down the drain in a twinkling of an eye, make you depressed, sad, but tried to see if you worked hard for the moment. With tears in his eyes we do not think so, you are courageous, you are strong, you use your determination to complete your task. Proud to see the success or failure in life, we should start all over again, to feel proud of you.

成亦英雄,敗亦英雄。你永遠是我們心目中真正的英雄,第一個衝過終點的人當然是我們的偶像,而尚在跑道上為了奧林匹克精神奮力拼搏的,更值得我們敬崇、永不放棄,永不服輸、終點並不是真正的終點,體育必將衝破人類的極限。

或許失敗對於你來説是一種恥辱,是一種希望的破滅。幾個月的艱辛訓練和滿懷的希望在一剎那間付諸東流,令你沮喪,令人悲傷,但看看你用盡全力奮力拼搏的一剎那。眼眶中含着淚水的我們不這麼想,你是勇敢的,你是堅強的,你用你那頑強的意志完成了你的任務。看成敗人生豪邁,我們應從頭再來,為你感到了驕傲。

[運動會廣播稿英語]

篇二十一:英語作文廣播稿

Boys and girls,

May I have your attention, please?At the end of 2004, a strong earthquake hit the west part of Indonesia, which brought on a terrible tsunami to some areas of western Asia.

This disaster has caused millions of deaths and destroyed many beautiful cities. How terrible things are! Besides, millions more who have become homeless are in great need of help now.

At present many countries all over the world including China have sent rescue teams there and thousands of people in every corner of the world are donating money to show their concern for them.

It is true that many natural disasters can’t be avoided sometimes.But at least we can do something to help the people in the tsunami-hit areas. So let’s offer our pocket money to them! Thank you.

篇二十二:英語作文廣播稿

甲:金色的童年,陽光燦爛,童年時光,我們親近經典。

乙:金色的童年,如夢如幻,校園內外,我們誦讀經典。

甲:今天,我們與聖賢為友,今天,我們與經典同行。

乙:歡迎大家走進今天的《佳作欣賞》,讓我們一起讀聖賢書,學有德人,立君子品。

甲:上次的《佳作欣賞》我們一起背誦了岳飛的名篇《滿江紅》,今天老師請來了二年三班的李同學,請她來為我們背誦。

乙:請同學們和我一起背誦《滿江紅》。

甲:古代的詩詞可以説是歌的一種,如詩經、唐詩、宋詞,可以説都是當時的歌。

古人寫詩詞大多講究意境,多從事物的形態風骨的刻畫去寄寓個人的喜怒哀樂和志向。字詞精練,但表達的意思很廣,讀起來琅琅上口,易於記憶。

乙:確實是這樣。人們常説:“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。”讓我們從小接觸古詩,領略古典文化的音韻美。老師,您説中國古詩詞的源頭在哪?

甲:在中國文學史上,我們能看到的最早的詩是距今三千年左右的《詩經》,這是我國最早的一部詩歌總集,一共三百零五篇,古稱《詩》或《詩三百》。

到了漢代,出現了為配合音樂而歌唱的詩即“樂府詩”。

唐代,是我國詩歌發展的全盛時期,是古典詩歌的黃金時代。在唐代中期,由詩派生出新的.體裁,這種體裁到了宋代最為發達,這就是詞。

到了元明兩代,又出現了一種新的體裁,叫曲,也稱散曲。今天我們一起來欣賞《詩經》的第一篇《關雎》。

聽老師來讀,請同學們注意字音。

關雎

關關雎鳩(jū jiū),在河之洲。

窈窕(yáo tiǎo)淑女,君子好(hǎo)逑。

參差(cēncī)荇(xìnɡ)菜,左右流之。

窈窕淑女,寤寐(wù mèi)求之。

求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉反側。

參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟(sè)友之。

參差荇菜,左右芼(mào)之。窈窕淑女,鐘鼓樂之。

乙:請同學們跟着我讀一遍。

關關雎鳩(jū jiū),在河之洲。窈窕(yáo tiǎo)淑女,君子好(hǎo)逑。

甲:春天的河邊,綠草茵茵,成雙成對的雎鳩在水中嬉戲,一位美麗的少女在河邊採摘荇菜,這美麗端莊的女子正是男子喜歡的那一個。

乙:參差(cēncī)荇(xìnɡ)菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐(wù mèi)求之。

甲:河水中那長長短短的鮮嫩的荇菜,姑娘左右採摘得正忙。美麗善良的姑娘,無論白天黑夜,醒來還是做夢小夥子都在想念着她。

乙:求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉反側。

甲:姑娘的“窈窕”攪亂了小夥子平靜的心,使小夥子決意要追求她,可是那姑娘的態度又不確定,這弄得小夥子日思夜想,牽腸掛肚,夜不成眠。

乙:參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟(sè)友之。

甲:河水中那長長短短的鮮嫩的荇菜,姑娘左右採摘忙。美麗善良的姑娘,小夥子彈着琴瑟向她表示愛慕之情。

乙:參差荇菜,左右芼(mào)之。窈窕淑女,鐘鼓樂之。

甲:河水中那長長短短的鮮嫩的荇菜,兩邊仔細挑選採摘。美麗善良的姑娘,小夥子敲鐘擊鼓讓她心歡暢。

乙:請同學們和我完整地讀一遍。

關雎

關關雎鳩(jū jiū),在河之洲。

窈窕(yáo tiǎo)淑女,君子好(hǎo)逑。

參差(cēncī)荇(xìnɡ)菜,左右流之。

窈窕淑女,寤寐(wù mèi)求之。

求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉反側。

參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟(sè)友之。

參差荇菜,左右芼(mào)之。窈窕淑女,鐘鼓樂之。

甲:請同學們自己讀一遍。

乙:讓我們一起欣賞歌曲《關雎》

甲:琴聲淡去,餘音裊裊;詩詞吟罷,口留清香。這就是我們中華民族的優秀文化,這就是我們中華民族的精神食糧。

乙:美好的人生是文采人生,美好的人生是詩意人生。親愛的同學們,讓我們的人生多一些文采,讓我們的人生多一些詩意!

讓我們的校園充滿朝氣, 讓我們的心靈沐浴書香。今天的節目到此結束,謝謝收聽,下週再見!

篇二十三:校園英語廣播稿

Good morning, everyone. 同學們, 早上好!歡迎大家收聽第七期校園英語廣播,I’m Amy, 我是Amy老師。How time flies! 時間過得真快啊,我們已經開學一個多月了,大家每週都可以享受英語組的老師們準備的英語廣播,Are you ready? Ok, Follow Amy and enjoy it! 準備好了嗎?和Amy 一起享受吧!下面,讓我們進入今天的第一個板塊“Say you, say me” 説你説我。

(Music)

A:Hi, Amy, what do you want to do this weekend?

B:We want to have a barbecue. Will you go with us?

A:Sure!

Barbecue 如今是個時髦的詞,約上朋友去户外燒烤野餐,既嚐到了美味,又是個放鬆,聊天的好機會。那麼這個聽起來,吃起來都不錯的barbecue背後有個怎樣的故事呢?barbecue 來源於海地語,最初是指由樹樁製成的木製平台,是人們當牀用的。而barbecue 最早出現在英語之中有“牀”和“燒烤架”兩種意思,到了18世紀才發展成今天的“烤肉”之意。大家是不是越聽越有食慾了呢?好了,選擇一個風和日麗的週末和你的mom and dad 一起去barbecue 吧!不要忘了叫上Amy 老師喲!

篇二十四:快樂英語廣播稿

齊説:Good morning ,teachers and students ,welcome to our Happy English programme!

親愛的老師們同學們:大家早上好!

校園紅領巾英語廣播站又和你見面了,nice to meet you .

A:My name is 高銘蔚, I am from Class 2 Grade 5.

B:my name is 楊永錦, I come from Class 2 Grade 5.

AB:.Nice to meet you .我們是你們的朋友,很高興在這裏和你度過早晨的10分鐘。在今天的節目裏首先帶給你的是英語小百科;我們來了解一些關於中國食品的英語表述。

A:楊永錦,你還記得我們上課都學了哪些食品的英語表述嗎?

B::當然記得,我們學了.Hot dog(熱狗)hamburger(漢堡)chicken(雞肉)等等

A:我來考考你。我喜歡漢堡該怎麼説?

B: 這太簡單了。I like hamburgers.

A:Great!那我喜歡漢堡、熱狗、雞肉又該怎麼説呢?

B:I like hamburgers、Hot dogs and chicken.

A::Super!你知道中國食品的英語表述嗎?

B:不太知道。

A::那今天我們來學一學其他的有關中國食品的英語表述吧。

B::OK,我喜歡吃餃子。你知道餃子的英語該怎麼説嗎?

A::我知道是dumplings,Do you like dumplings?

B::Yes,I like it.

A::請同學們跟我念:dumplings dumplings是餃子。

B::我知道了餃子是dumplings。I like dumplings. what do you like?

A::恩,I like dumplings,米飯 and 粥。

B::哈哈,你不知道米飯和粥的英語該怎麼説。米飯和粥可是我們的'主食,今天就讓我來教你吧。

A::那太好了,我洗耳恭聽。

B:英語中的米飯的表述是rice。

A::哦rice rice 是米飯,那麼粥呢?

B::porridge,porridge是粥。請同學們跟我念:rice rice 是米飯;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是餃子。

A::你們學會了嗎?我已經學會了。I like dumplings porridge and rice。

B:: Me too.

A::今天我們學了三個新單詞,我們再重複一遍,rice rice 是米飯;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是餃子。

B::rice rice 是米飯;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是餃子。

A:回去把這三個新單詞教給爸爸、媽媽,然後問一問爸爸、媽媽喜歡吃什麼?

B:接下來請欣賞英語歌曲。

(欣賞完優美的兒童英文歌曲。)

AB::

親愛的老師們,同學們:在優美的英語歌曲的旋律中,今天的英語廣播就要和你説再見了,很高興和你一起度過這短暫而又愉快的10分鐘,我們下週見。See you next time .bye bye !

篇二十五:國小廣播稿英語

國小廣播稿英語

國小校園英語廣播稿

P:同學們,中午好,很高興我們校園英語廣播又在老時間和大家見面啦。

L:Hello,My name is Liu Lingyun. I’m from Class 1,Grade4.

P:Hello,I’m Pang Siyun. I’m from the same class.

L:Are you ready? OK, follow us and enjoy it!

P:準備好了嗎?跟着我們一起享受今天的好聽節目吧!

一.Say you, say me

P:下面,讓我們進入今天的第一個板塊“Say you, say me”

L:Boys and girls, let’s play a game, OK?

P:同學們,接下來讓我們來做個遊戲吧,聽好咯。

L:Why did the boy make his dog sit in the sun? (男孩為什麼讓他的狗坐在陽光下?)

P:大家開動腦袋想想哦,和我們學的一個事物有關哦。

L:下面,我來公佈答案了:He wants to have a hot dog.

(因為,他想要一條熱狗。)

P:下面讓我們繼續吧,Who always goes to bed with his shoes on?

(誰總是穿着鞋子睡覺?)猜一個動物

L:Oh ,I see. It’s a horse.同學們,你們猜到了嗎?

P:最後一題,大家仔細聽哦。He is a lucky dog. 其中lucky dog是什麼意思?提示大家一下, Lucky是幸運的意思

L:幸運狗嗎?

P:哈哈,被我糊弄了吧,其實是幸運兒的意思啦!

L:OH,my god!

二、Big Big World

P:接下來是我們的第二個版塊“Big Big World”“大大的世界”。今天在這個節目中,我們要來介紹下俚語。

L:例如?

P:the Big Apple不是大蘋果的意思,而是指“紐約城”

例:The little girl is from the Big Apple.

這個女孩來自於紐約城。

L:我也知道個關於顏色的俚語。黃色在英語和漢語中的引申含義差別比較大。在英語中,yellow可以表示“膽小、卑怯、卑鄙”的意思,例如: a yelloL dog卑鄙的人

P:英語中的黃色還用來作為事物的特定顏色,例如,美國有些城市的出租車上標有“yellow”(而不是“taxi”)的字樣,代表出租車,因為那裏的出租車為黃顏色。

三、Charming music

L:節目的最後是我們的魅力音樂環節。

P:剛才我們介紹了與蘋果還有顏色相關的詞組,你還記得嗎?

L:當然,the Big Apple指“紐約城”a yellow dog卑鄙的人

P:上星期我們欣賞了一首歌曲:Tell me why。今天我們把這首歌介紹一下:

這首歌是由英國一個十歲的男孩唱的。這首歌想表達的就是對世人們總總作為的困惑,包括人與自然,人與人之間冷漠的關係。

L:歌曲前奏仔細聽你會發現是夾雜有鳥鳴.潮水的聲音,營造的就是一種自然的氣氛,然而人們卻對這樣的環境作了什麼?高潮部分的高亢旋律,是一個孩童對世人的責問。一步一步地tellmewhy並不是要尋獲答案,而是喚醒沉睡的世人。

P:歌聲娓娓道來又澎湃激昂,直上雲宵的高音部,飽滿乾淨清幽空靈自然純美。是憂鬱和憤怒在吶喊與呼喚的tellmewhy,十歲男孩以歌聲詰問人類戰爭、貧窮、飢餓,祈求人類和平、友愛、富足。

L:Boys and girls, is it nice?

四、結束語:

L:How time flies! Time to say goodbye now.

P:時間過得真快,同學們,又到説再見的時候了。

L:OK , so much for today , thanks for listening.

P:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,我們下週再見。

P&L:See you next week

beginning

a:good afternoon, boys and girls. 同學們,下午好!

b:welcome to the colourful english. 歡迎收聽本週的七彩英語。

a:i’m , from class 3 grade 6. 我是六(3)班的 。

b:i’m , from class 3 grade 6,too. 我是六(3)班的 。

ab: colourful english, colourful life.

b: 七彩英語,七彩生活。

happy time

a:first, let’s begin with happy time.

b:首先,為同學們帶來的是happy time快樂時光!

a:今天的快樂時光,我們為同學們帶來了一則笑話i am sorry

b:有一個人刻苦學習英語,終有小成。一日上街不小心與一個老外相撞了, 這個人連忙説:i am sorry.

老外回答説:i am sorry, too.

這個人聽後又道:i am sorry three.

老外不解,問:what are you sorry for?

這人很無奈,道:i am sorry five.

a:哈哈,太有趣了!i am sorry, too. 這裏的too是 t-o-o,too,中文意思是“也”,而不是one, two ,three 的two.

b:you’re right. 學習英語的時候我們可要特別注意這些同音異議詞。

daily english

a: 對了, , 我想知道同學的.電話號碼,應該怎麼問呢?

b: oh,it’s easy. 這個簡單。what’s your telephone number?

a: what’s your telephone number?

b: 回答是:it’s 85330555.

a: it’s 85330555. oh, i see. thank you.

b: 那我們再來複習一遍吧。what’s your telephone number?

a: what’s your telephone number?

b: it’s 85330555.

a: it’s 85330555.

b:那,我想知道現在幾點鐘了,應該怎麼問呢?

a: 你可以問:what’s the time?

b: what’s the time?a: it’s 2:10.

b: it’s 2:10.

a:其實,我們也可以這麼問: what time is it?

b: what time is it?

a: it’s 10 past 2.

b: it’s 10 past 2.

a:同學們,你會用英語向別人詢問電話號碼和時間了嗎?下面讓我們一起來説一遍吧。

b: what’s your telephone number?

a: what’s your telephone number?

b: it’s 85330555.

a: it’s 85330555.

b: what’s the time?

a: what’s the time?

b: it’s 2:10.

a: it’s 2:10.

b: what time is it?

a: what time is it?

b: it’s 10 past 2.

a: it’s 10 past 2.

b:every good!

funny english

a:now, it’s time for funny english.

b: 今天的funny english 為同學們帶來了一些含有動物單詞的習語。

a:是的,這些習語可不像表面看的這麼簡單。

b:對,現在讓我來考考大家。he eats like a bird. 是什麼意思呢?

a:he eats like a bird. 啊,他吃得象鳥?

b:哈哈,不對不對!he eats like a bird. 是説“他吃得很少”!

a:哦,原來如此。那我也來考考你:she is always as busy as a bee. 是什麼意思?

b:bee 是蜜蜂。啊,我知道了,她總是忙忙碌碌的。

a:對了,再問你一個難的。every dog has his day.

b:every dog has his day. let me see. 讓我想一想。sorry,i don’t know .

a:every dog has his day. 這句話的意思是“凡人都有得意之日”!

b:我還知道一個:he is a black sheep.

a:他是一隻黑綿羊?

b:哈哈,錯啦。這裏的black sheep 是一個貶義詞。he is a black sheep.的意思是“他是個敗家子”。

a:哇,英語習語真有趣。看來,我們要多點積累這類習語,不然可真會鬧出不少笑話呢。

b:i agree with you.

charming music

a:now, it’s time for charming music。接下來是魅力音樂時間。

b:今天,我們要送出一首歌給六年級畢業班的所有同學。a:希望我們能夠在國小階段的最後的一年,認真學習、團結拼搏,以優異的表現報答辛苦教育我們的老師們。

b:也希望我們能夠珍惜這不到一年的時間,與同學和睦相處,友誼地久天長。

ending

a:happy time always flies fast.快樂的時光總是短暫的。

b: it’s time to say goodbye. and s o much for today’s colourful english. 今天的七彩英語到這裏又要與大家説再見了。

a:thank you for your listening. 感謝大家的收聽。

b:see you next monday. 讓我們一起期待下週一的再會。goodbye!

a:see you!

篇二十六:三年級英語廣播稿

A:Dear teachers and students, good afternoon. Welcome to listen to our English broadcast--- Happy English World!

B:親愛的老師們,同學們:大家下午好!歡迎收聽快樂英語廣播!

A:Hello, boys and girls. I’m XXX from Class 1Grade 5.大家好,我是五一班的XXX.

B:My name is XXX from Class 1Grade 5我是五一班的XXX.

AB:We are very happy to be here to spend this noon with you很高興在這裏和大家度過午間的時光。

A:下面我們進入第一個版塊“English stations”,英語加油站。

B:Let’s learn some English proverbs together. 讓我們一起學習幾個英語諺語吧!

A:A good book is a good friend.好書如摯友。

Let’s say together, 大家一起説A good book is a good friend

B:Every minute counts.分秒必爭。

Every minute counts.

A:No pains, no gains.不勞無獲。

No pains, no gains. 希望這些小諺語能激勵大家努力學習英語。

A:接下來我們要進入下一個版塊:English Show’

B:We learn something about plant this week. 這周我們學習了很多關於植物的知識。

Can you talk about that?

A:Ok. Let’s welcome our classmates to show us their readings. 下面讓我們歡迎我的同學們為大家展示課文對話。

介紹植物各部分的功能。

B:Thanks for your show. I hope that everyone will love English and can be good at English.

B:謝謝你們的精彩展示。

我希望每一個同學都能喜歡英語、擅長英語。

A:Let's go to the next part Song of the week EI Condor Pasa’

B:讓我們進入下一板塊:每週一歌 “老鷹之歌”(音樂起3:14)

A:This song is a famous country music of Latin America這首歌是一首著名的拉丁美洲鄉間音樂歌曲

B:In this song, there are 3 comparison of things, sparrow and snail, hammer and nail, the forest and the street.歌中選用了三對事物作比較:麻雀與蝸牛、鐵錘與鐵釘、森林與街道

A:People prefer the former, and this stands for freedom.人們選擇了每一對的前者, 代表了人們對自由的渴望。

B:Hope you enjoy this wonderful song.希望大家喜歡這首動人的歌曲。

A:Time flies. So much for today. See you next time .

B:親愛的老師們,同學們:在這優美的音樂聲中,今天的快樂英語廣播就要和你説再見了,很高興和大家一起度過這短暫而又愉快的10分鐘,我們下週見。

AB:See you next time .Bye-bye !

篇二十七:中學生英語廣播稿

A:Hello, my dear teachers and students, welcome to our English Broadcast. I’B: Nice to see you again. That’s wonderful. I’m your friend A: Today we are going to talk about the weather in different place of the world.

B: In England, it is warm and rains a lot in August. You need to take an umbrella when you go out.

A: In Australia, it’s winter in August, but it’s not very cold. So it’s the best time to go there. Of course, please remember to wear warm clothes.

B: In most areas of China, it is very hot, The sun shines brightly. You need to wear sunglasses, a T-shirt and shorts. Sometimes it rains suddenly, but later on , it may get fine again.

A: 節目最後, 我們一起來學習兩個對天氣提問的句型吧,Let’s learn together.

B: 比如説是對今天的天氣提問:你可以説,What’s the weather like today?你也可以説,How is the weather today?

播放歌曲( )

A: So much for today, thank you for your listening.

B: Goodbye, everyone, see you next time.

篇二十八:中學生英語廣播稿

Hello, boys and girls. Welcome to listen to our English broadcast.

We are from Class Four, Grade Four. I’m…I’m…

一、下面,讓我們進入今天的第一個板塊

“ Say you, say me ”

(music)在這個版塊我們和大家分享世界各地形形色色的天熱表達法,希望能給大家帶來快樂,大家尤其是要注意聽英國人是如何表達熱的。

南非人説:“It’s so warm that the dog is chasing the cat, but both are walking!”

捷克人説:“Flies are falling down tired!”

丹麥人説:“I’m sweating fat!”

比利時人説:“It’s stifling!”

德國人説:“I am leaking!”(校園音樂廣播稿)

香港人説:“Chicken leg is burning!”

伊朗人説:“It’s raining fire!”

羅馬尼亞人説:“It’s so hot my tongue is hanging out!”

英國人説:“I am sweating like a chicken!”

土耳其人説:“It is like a Turkish bath!”

阿拉伯人説:“Warm today, isn’t it?”

芬蘭人説:“It’s as hot as in a sauna!”

澳大利亞人説:“Sticky as a box of frogs!”

加拿大人説:“You could fry eggs on the sidewalk.”

大家聽明白了嗎?最後,我們要再重複一遍英國人是如何表達熱的,請大家一定要注意聽,英國人説:“I am sweating like a chicken!”大家聽清楚了嗎?記住了嗎?

二、接下來是“Big big world”,大大的世界這一版塊,這一期我們要給大家介紹一下the University of London, 倫敦大學。

倫敦大學是一所聯合大學,是英聯邦歷史最悠久,規模最大,最具變化的大學之一。

依照皇室憲**建立於1836年,倫敦大學現在被世界公認為高等教育的先導,包括二十個具有傑出聲譽的自我管理的學院,以及久負盛名的進修學院和多個重要的學術活動中心。

倫敦大學學生人數為12萬5千人,包括接受大學遠程教育的對外課程的3萬4千名學生。

倫敦大學的學院辦學規模,建院時間,以及傳統如同所學習的課程一樣各不相同。

所有的學院都頒發了倫敦大學的學位國中校園英語廣播稿國中校園英語廣播稿。

憑藉學院和研究所的教學和科研質量,倫敦大學享有極高的國際聲譽。

現在大家倫敦大學是否有了初步的認識呢?如果想進一步瞭解倫敦大學,可以上網查閲一下獲得更多信息。

三、接下來是今天的最後一個版塊了,charming music, 魅力音樂。

本期我們要推薦給大家的魅力音樂是It’s a small world. 讓大家一下世界是個大家庭的氛圍吧!Please enjoy!

好了,今天的英語廣播就到這了,thank you for listening, 謝謝大家的收聽,bye-bye!

篇二十九:大學英語廣播稿

開場曲:《聖誕老人進城》 1分30秒後聲音調低

A:Good morning, everyone. Welcome to our English Broadcast. Nice to meet you. I am Wang Yingjie.各位早上好,歡迎收聽我們的英語廣播,很高興見到大家。

B: I’m Shao Yuhan.

C: I’m Wei Zijie.

A: Today we will talk about Christmas.今天我們要聊聊關於聖誕節的話題。

B:Christmas is coming, Do you want to know more about it? Let me tell you..聖誕節要到了,你們想不想了解更多關於聖誕節的事情呢?讓我來告訴大家。

C: 每年的12月25日是基督教徒紀念耶穌誕生的日子,稱為聖誕節。

從12月24日到第二年的1月6日為聖誕節節期。

節日期間各國基督教都舉行隆重的紀念儀式。

聖誕節本來是基督教徒的節日,但現在它已經成為一個全民性的節日,國家一年中最盛大的節日,可以和新年相提並論。

類似我國過春節。

B: 在聖誕節中,最受歡迎的是聖誕老人。

西方兒童在聖誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一隻襪子。

等候聖誕老人在他們入睡後把禮物放在襪子內。

There are many presents in the socks!襪子裏有許多的禮物!

A:第二天早上,孩子們總是起得很早,他們都會從牀上跳下來看看有沒有禮物。

When they get up, the first thing they do is looking at their socks! When they see the presents, they will be very happy.當他們起牀後,要做的第一件事情就是看他們的襪子。

當他們看到襪子裏的禮物時,都會非常開心。

播放音樂:《gingle bells》1分07秒

B:在西方國家裏,聖誕節也是一個家庭團聚和喜慶的節日,通常會在家裏陳設一棵聖誕樹。

在西方,不論是否基督徒,過聖誕時都要準備一棵聖誕樹,以增加節日的歡樂氣氛。

C:I like Christmas tree. 聖誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成,象徵生命長存。

樹上裝飾着各種燈燭、彩花、玩具、星星,掛上各種聖誕禮物,聖誕之夜,人們圍着聖誕樹唱歌跳舞,盡情歡樂。

They sing and dance happily.他們盡情地唱歌跳舞。

A:Now, let’s go and have a look what do people usually do at Christmas?現在讓我們去看一看人們是怎樣過聖誕的。

在荷蘭人們贈送聖誕禮物往往出人意料,禮物甚至會藏在布丁、羊腸裏呢!How strange!多奇怪呀!

C:英國人認為聖誕節必須吃個痛快。

所以聖誕大餐極為豐富,包括豬肉、烤雞、聖誕布丁、聖誕碎肉餅等等。

禮物在聖誕節早晨分贈。

B:在意大利,只有小孩和老人能得到禮物,在意大利的家庭裏,每逢聖誕節都喜歡安置一些耶穌聖誕故事的模型景物。

聖誕的'前夕,家人團聚吃大餐,They will have a big dinner. 到午夜參加聖誕彌撒,然後大家去訪問親戚朋友,They will visit their relatives and friends. 但只有小孩和老人得到禮物。

在聖誕節,意大利有一種好風俗。

孩子為感謝父母一年來的教養,會在未吃聖誕大餐前,將他們的作文或詩歌,暗藏在紙巾、桌布或碟子裏,吃完大餐便將它取出朗讀.Their parents will be very happy. 他們的父母都會非常的高興。

A:小朋友們,聖誕節要到了,我們可以對夥伴們説些什麼呢?現在讓我來教教大家。

Merry Christmas.大家知道這句話的意思嗎?就是聖誕節快樂。

大家再跟我念一遍:Merry Christmas. (停頓3秒)這句話非常有用哦,大家可以對自己的同學和老師説一説這句話。

小朋友們,讓我再教大家一個詞。

Christmas tree,就是聖誕樹的意思。

大家再跟我念一遍:Christmas tree。

(停頓3秒)

B: Boys and girls, that’s all for today. 快樂的時光總是短暫,我們今天的校園英語廣播就要結束了。

小朋友們,希望大家聖誕節過的愉快。

(停頓2秒)

全體: See you next time. Goodbye. 下次見。

再見。

播放音樂:《We wish you a merry Christmas.》2分49秒

篇三十:英語校園廣播稿

英語校園廣播稿

(音樂-開始)

甲:敬愛的老師們!Dear teachers!

乙:親愛的同學們!Dear students!

合:Good afternoon.大家下午好!

甲:我是主持人: 班的 。

乙:我是主持人: 班的 。歡迎大家準時收聽我們的節目!

甲:時間飛逝,轉眼又到了我們每月為大家安排的“空中英語”廣播專題節目。但願我們的相約能給大家帶來新的歡樂。

乙:下面,讓我們趕快進入今天的節目收聽吧!

一、知識百寶箱 (音樂-知識百寶箱)

甲:Christmas is coming. Let me tell you something about Christmas. 同學們,聖誕節馬上要到了。今天的知識百寶箱欄目我們就向大家介紹一下聖誕節。

乙:從12月24日於翌年1月6日為聖誕節節期。節日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。聖誕節本來是基督教徒的節日,由於人們格外重視,它便成為一個全民性的節日,是西方國家一年中最盛大的節日,可以和新年相提並論,類似我國過春節。

甲:What colour is the Christmas?西方人以紅、綠、白三色為聖誕色,聖誕節來臨時家家户户都要用聖誕色來裝飾。紅色的有聖誕花和聖誕蠟燭。

乙:綠色的是聖誕樹。它是聖誕節的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛着五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃着聖誕蠟燭。

甲:紅色與白色相映成趣的是聖誕老人,他是聖誕節活動中最受歡迎的人物。西方兒童在聖誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一隻襪子,等候聖誕老人在他們入睡後把禮物放在襪子內。在西方,扮演聖誕老人也是一種習俗。

乙:正像中國人過春節吃年夜飯一樣,歐美人過聖誕節也很注重全家人圍坐在聖誕樹下,共進節日美餐。聖誕大餐吃火雞的習俗始於1620年。這種風俗盛於美國。英國人的聖誕大餐是烤鵝,而非火雞。澳大利亞人愛在平安夜裏,全家老小約上親友成羣結隊地到餐館去吃一頓聖誕大臘雞、燒牛仔肉和豬腿必不可少,同時伴以名酒,吃得大家歡天喜地。

甲:It’s interesting. So many kids like the day. Do you like it?

二、校園黃金眼 (音樂-校園黃金眼)

甲:今天的校園黃金眼欄目,我們給大家帶來了五(4)班的任珂欣同學的一篇英語習作《My bedroom》。

乙:Hi, boys and girls. I’m Ren Kexin. I have a nice bedroom. There’s a yellow desk in it. On the desk,there are some flowers and some books. The bed is near the desk. There are some dolls and toys on the bed. Are there any pictures on the wall? Yes, there are. They’re my family photos. I like my bedroom very much. Welcome to my bedroom.

甲:恩,寫的真棒。同學們,聽了她的介紹,你們是否想去參觀她的`卧室呢?

乙:好了,歡迎同學們踴躍來稿,我們將擇優在每期的校園黃金眼欄目中播出你們的優秀習作。

三、棒棒學英語 (音樂-棒棒學英語)

甲:同學們,上一期中棒棒向我們介紹了幾種打招呼用語Good morning/afternoon/evening.同時我們還學會了喚人起牀時,可以説Wake up. 今天棒棒和吉姆將帶我們去菜市場走一走,讓我們一起來看看接下來會發生什麼事。

(音樂—棒棒學英語4-動畫)

(音樂—棒棒學英語4-學習指導)

甲:同學們,你們學會了嗎?當我們不知道某物用英語怎麼説時,可以問What’s this? What’s this? 如果我們需要別人幫忙時,可以説Help me. Help me.下面,我們大家一起來唱一唱吧。

(音樂—棒棒學英語4-歌曲)

乙:同學們,歌曲中的歌詞,你們聽懂了嗎?What’s this? It’s a market. It’s a hat. It’s a fish. Oh, no, please help me, please help me help me. 歌詞裏有幾個新單詞market市場,hat帽子,fish魚,我們也一起來學學吧。

(音樂—棒棒學英語4-單詞)

四、世界真奇妙 (音樂-世界真奇妙)

甲:想關注外面的世界,探索神奇的人文奧妙嗎?那就一起來收聽我們今天的“世界真奇妙”欄目吧。

乙:同學們,在新加坡有個週日的化粧早餐,聽上去很奇怪吧。Let’s go and have a look.

甲:新加坡的一家餐館為了在激烈的市場競爭中爭得一席之地,特別在每個週日的早餐時段推出一系列別有趣味的主題聚會。

乙:People can be dressed in strange clothes, such as pajamas (睡衣), nightgrowns(睡袍)and middies(水手衫). They can even be dressed as pirates (海盜), witches (巫婆) or animals.

甲:People all like to have a special breakfast in this restaurant.

五、卡通故事屋 (音樂-卡通故事屋)

甲:今天的卡通故事屋欄目,將給大家講述“A little red hen”的故事。請大家在聽故事的過程中,一起來學習這些英語句子吧。

乙:A little red hen once found a grain of wheat.

一次,一隻紅色的小母雞找到了一粒小麥。

甲:“Who will plant this wheat?” she asked. “誰願意種植這粒小麥?”她問。

乙:“I won't,” said the dog. “我不願意,”小狗回答。

甲:“I won't,” said the cat.“我不願意,”小貓回答 。

乙:“I won't,” said the pig. “我不願意,”小豬回答。

甲:“Okay, then I'll do it,” answered the little red hen.

“好吧,那麼我來做”紅色小母雞回答道。

乙:She planted the grain of wheat and soon the wheat began to grow.

她種下這粒小麥,很快小麥開始生長。

甲:The sun shone on it, the rain fell, and the wheat grew tall and strong.

陽光照耀着它,雨水滋潤着它,小麥生長的又高又壯.

乙:“Now, who will reap this wheat?” asked the little red hen.

“現在,誰來收割這個小麥?”紅色小母雞問道.

甲:“I won't,” said the dog. “我不願意,”小狗回答。

乙:“I won't,” said the cat.“我不願意,”小貓回答

甲:“I won't,” said the pig. “我不願意,”小豬回答。

乙:“Okay, then I'll do it,” answered the little red hen.

“好吧,那麼我來做。”紅色小母雞回答道。

甲:When the bread was baked, she said, “Who will eat this bread?”

當小麥做成麪包後,紅色小母雞問道:“誰來吃麪包?”

乙:“I will,” said the dog. “我要,”小狗回答。

甲:“I will,” said the cat.“我要,”小貓回答 。

乙:“I will,” said the pig. “我要,”小豬回答。

甲:“No, you won't,” said the little Red Hen. 不,你們不能。

“I shall eat it myself.我該自己一個人吃。”

乙:And she called her chickens to help her. 然後他要求別的小雞一起幫他吃。

六、開心蹺蹺板 (音樂-開心蹺蹺板)

甲:開心蹺蹺板,快樂無極限。(音樂起)

乙:笑一笑,十年少。下面,讓我們來聽一段笑話《 Happy》輕鬆一下吧。

甲:A teacher was telling her pupils the importance of making others glad. 一個老師在對學生講使別人高興的重要性。

乙: “Now, children,” said she , “has anyone of you ever make someone else glad?” “現在,孩子們,”她説:“你們當中有誰讓別人高興過?

甲:“Please, teacher,”said a small boy, “I've made someone glad yesterday..” “我,老師,”一個小男孩説:“昨天我就使別人高興過。”

乙:“Well done. Who was that?” “做得好,是誰呢?”

甲:“My grandmother.” “我奶奶。”

乙:“Good boy. Now tell us how you made your grandmother glad.” “好孩子。現在告訴我們,你是怎樣使你奶奶高興的。”

甲:“Please, teacher, I went to see her yesterday, and stayed with her three hours. Then I said to her, 'Granny, I'm going home,' and she said, 'Well, I'm glad'!” “是這樣的,老師。我昨天去看她,在她那兒呆了三個小時。然後我跟她説:‘奶奶,我要回家了。’她説:‘啊,我很高興!”

八、結束語

甲:時間過得真快,同學們,又到説再見的時候了。It’s time to say goodbye.

乙:親愛的同學們,我們衷心地祝願:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,願它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

甲:願它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

乙:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,我們下期再見。

甲:Thank you for listening. That’s all. See you next time.

(結束音樂響)

篇三十一:校園英語廣播稿

Happy English快樂英語廣播稿(3)09.10.19

(最好就跟你一位學生主持,還有註明哪句話是你還是學生讀。藍色字體為更改)

W:Good morning, everyone. 同學們, 早上好!歡迎大家收聽校園英語廣播,I’m Miss Li.我是李老師。

How time flies! 時間過得真快啊,我們已經開學兩個多月了,大家每週都可以享受英語組的老師們準備的英語廣播,Are you ready? Ok, Follow Miss Ye and enjoy it! 準備好了嗎?和我一起享受吧!

在今天節目開始前,我們來公佈一下上星期Miss Li抽出的十位幸運聽眾得獎名單。以下讀到名字的同學請於今天早上之內到五年級

生活中,同學們經常會在不同的地方碰見一些似曾相識的,但又不知道如何用英語來表達的東西。如:諾基亞手機上的Nokia;肯德基的標牌是Kentucky;雪碧飲料上的Sprite;福特汽車上的Ford等,多有意思。你想知道更多的有關國際品牌的外語原名嗎?下面我就給大家介紹一些生活中常見的國際品牌:

可口可樂 CoCa Cola

(轉載於:校園英語廣播稿)

麥當勞 MacDonald

日立 Hitachi

菲利浦 Philips

本田 Honda

豐田 Toyota

請同學們大聲跟我念:black tea I like black tea.

接着,我們再來學習第二個關於顏色的用語:

blue Monday blue Monday的blue表示“不開心的”,Monday表示“星期一”,不開心的星期一叫做blue Monday。READ AFTER ME.

blue Monday 劉子鋭,英語是不是很有趣呢? 好,下面是有獎問答的時候了。三、四年級的同學聽好了,今天我們學習的”black tea”的中文意思是什麼呢?

五、六年級的同學,你們的問題是“不開心的星期一”怎麼表達呢?

同學們,我們今天的英語廣播節目到這裏就結束了。記得踴躍參與我們的有獎問答活動,並把紙條投入五年級辦公室的抽獎箱裏。

Thank you for listening. 謝謝大家的.收聽。

篇三十二:校園英語廣播稿

a心宇:goodafternoon,everyone!mynameisshirley.i’mfromclass1grade3(大家好。我是三年級1班的袁心宇.)

b:心霞goodafternoon.mynameis.i’mfromclass,grade.

(大家好。我是年級班的)

a,b合:welcometothecolourfulenglish!歡迎大家收聽七彩英語,七彩生活!

在今天的節目裏首先帶給你的是英語小百科;我們來了解一些關於中國食品的英語表述。

a:你還記得我們都學了哪些食品的英語表述嗎?

b::當然記得,我們學了.hotdog(熱狗)hamburger(漢堡)chicken(雞肉)

a::我來考考你。我喜歡漢堡該怎麼説?

b::這太簡單了。ilikehamburgers.

a:great!那我喜歡漢堡、熱狗、雞肉又該怎麼説呢?

b:ilikehamburgers、hotdogsandchicken.心宇,你知道中國食品的英語表述嗎?

a:恩,恩,不太知道。

b::那今天我們來學一學其他的有關中國食品的英語表述吧。

a::ok,我喜歡吃餃子。你知道餃子的英語該怎麼説嗎?

b::我知道是dumplings,doyoulikedumplings?

a::yes,ilikeit.

a::請同學們跟我念:dumplingsdumplings是餃子。

b::我也知道了餃子是dumplings。ilikedumplings.whatdoyoulike?

a::恩,ilikedumplings,米飯and粥。

b::哈哈,你不知道米飯和粥的英語該怎麼説。米飯和粥可是我們的主食,今天就讓我來教你吧。

a::那太好了,我洗耳恭聽。

b:英語中的米飯的表述是rice。

a::哦ricerice是米飯,那麼粥呢?

b::porridge,porridge是粥。請同學們跟我念:ricerice是米飯;porridgeporridge是粥;dumplingsdumplings是餃子。

a::你們學會了嗎?我已經學會了。ilikedumplingsporridgeandrice。

b::metoo.

b::今天我們學了三個新單詞,我們再重複一遍,ricerice是米飯;porridgeporridge是粥;dumplingsdumplings是餃子。

a:回去把這三個新單詞教給爸爸、媽媽,然後問一問爸爸、媽媽喜歡吃什麼?

b:nextiwilltellyouajoke.(請聽一則英語小笑話)goahead去吧。

b:上英文課時小明想去廁所,跟老師説:mayigotowc?老師説:goahead。小明就坐了下來。過了一會兒,小明又跟老師説:mayigotowc?老師説:goahead。小明又坐了下來。

a:他旁邊的同學於是忍不住問:你不是跟老師説要上廁所嗎?怎麼不去?小明説:你沒聽老師説“去你個頭”啊!

聽了這個笑話,你可別只顧着笑啊,要聽懂還要流利正確地説出英語可不是件容易的事吧,千萬不能一個單詞一個單詞地對照着中文意思翻譯,那是會鬧笑話的.喔,同樣的詞語在不同的句子裏會有不同的意思呢。不僅是語言,我們國家和西方國家在文化背景上也有着巨大的差異。

b:下面就請聽英語知識園地節目

提起fish,它給人們的第一印象便是指“魚”,實際上它的用法並非如此簡單。fish用作可數名詞指“魚的條數”時單數和複數形式相同(twofish兩條魚),然而指“魚的種類”時複數形式才為fishes(twofishes兩種魚);

a:fish用作不可數名詞時無複數形式,應作“魚肉”解釋(helpyourselftosomefish.隨便吃些魚。);

b:fish用作動詞時,它的含義又與“釣(捕)魚”有關(gofishing去釣魚)。

在英語口語裏,fish還常常被用來指“人”,類似於漢語裏的“傢伙、東西”等。如:apoorfish(可憐蟲),abigfish(大亨),acoolfish(無恥之徒),astrangefish(奇人、怪人)等。但必須注意的是,fish用來指人時形象雖然鮮明,但往往含有貶義。

(放歌曲)

b:親愛的老師們,同學們:在優美的英語歌曲的旋律中,今天的英語廣播就要和你説再見了。

a:很高興和你一起度過這短暫而又愉快的15分鐘,我們下週見。合:seeyounexttime.byebye!

篇三十三:大學英語廣播稿

A: Good afternoon, everyone! My name is .I’m from Class3 Grade3 ( 大家好。

我是 5 年級 班的 .)

B: Good afteroon. My name is. I’m from Cla3, Grade 3. (大家好。

我是 年級 班的 。) A、

B: Nice to meet you. Welcome to the English broadcast. (歡迎大家收聽校園英語廣播 ) 我們是你們的朋友,很高興在這裏和你度過午間的15分鐘。

在今天的節目裏首先帶給你的是英語小百科;我們來了解一些關於中國食品的英語表述。

A:你還記得我們上課都學了哪些食品的英語表述嗎?

B::當然記得,我們學了.Hot dog(熱狗)hamburger(漢堡)chicken(雞肉)等等

A::我來考考你。

我喜歡漢堡該怎麼説?

B: :這太簡單了。

I like hamburgers.

A: Great!那我喜歡漢堡、熱狗、雞肉又該怎麼説呢?

B:I like hamburgers、hot dogs and chicken.

A::Super!你知道中國食品的英語表述嗎?

B:不太知道。

A::那今天我們來學一學其他的有關中國食品的英語表述吧。

B::OK,我喜歡吃餃子。

你知道餃子的英語該怎麼説嗎?

A::我知道是dumplings,Do you like dumplings?

B::Yes,I like it. A::請同學們跟我念:dumplings dumplings是餃子。

B::我也知道了餃子是dumplings。

I like dumplings. what do you like?

A::恩,I like dumplings,米飯 and 粥。

B::哈哈,你不知道米飯和粥的英語該怎麼説。

米飯和粥可是我們的主食,今天就讓我來教你吧。

A::那太好了,我洗耳恭聽。

B:英語中的米飯的表述是rice。

A::哦rice rice 是米飯,那麼粥呢?

B::porridge,porridge是粥。

請同學們跟我念:rice rice 是米飯;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是餃子。

A::你們學會了嗎?我已經學會了。

I like dumplings porridge and rice。

B:: Me too.

A::今天我們學了三個新單詞,我們再重複一遍,rice rice 是米飯;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是餃子。

B::rice rice 是米飯;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是餃子。

Hello, boys and girls. Welcome to listen to our English broadcast. 同學們,早上好!歡迎大家收聽第十四期校園英語廣播,

I’m Amy,我是Amy老師。

Winter comes!冬天到了,聖誕節也快來到我們身邊了,在此,Amy老師要提前祝大家聖誕快樂,

Merry Christmas!現在請大家跟Amy老師一起大聲讀:Merry Christmas!(跟讀) Merry Christmas!(跟讀)Wonderful! Amy

老師聽到大家讀的都非常好,聖誕節的時候要記得跟老師和同學們説聲:“ Merry Christmas!” 下面,讓我們進入今天的第一個板塊“ Say you, say me ”

説你説我。

(music)在這個版塊Amy 老師要和大家分享世界各地形形色色的天熱表達法,希望能在寒冬給大家帶來温暖的感覺,大家尤其是要注意聽英國人是如何表達熱的。

南非人説:“It’s so warm that the dog is chasing the cat, but both are walking!”(熱的狗都追不動貓了!)

捷克人説:“Flies are falling down tired!”(熱的蒼蠅都紛紛落下來!)

丹麥人説:“I’m sweating fat!”(我在出脂肪!)

比利時人説:“It’s stifling!”(真悶,讓人窒息啊!)

德國人説:“I am leaking!”(我的身體在滴水啊!)

香港人説:“Chicken leg is burning!”(雞腿在燃燒。)

伊朗人説:“It’s raining fire!”(不是下雨,是在下火啊!)

羅馬尼亞人説:“It’s so hot my tongue is hanging out!”(熱的我把舌頭都耷拉出來了!)

英國人説:“I am sweating like a chicken!”(汗出的像只雞!)

土耳其人説:“It is like a Turkish bath!”(像土耳其式洗澡)

阿拉伯人説:“Warm today, isn’t it?”(天真暖和,不是嗎?)

芬蘭人説:“It’s as hot as in a sauna!”(熱的像在蒸桑拿!)

澳大利亞人説:“Sticky as a box of frogs!”(像一盒子青蛙一樣黏)

加拿大人説:“You could fry eggs on the sidewalk.”(人行道上可以煎蛋了)

大家聽明白了嗎?最後,Amy老師要再重複一遍英國人是如何表達熱的,請大家一定要注意聽,英國人説:“I am sweating like a chicken!”(汗出的像只雞!)大家聽清楚了嗎?記住了嗎?

篇三十四:校園英語廣播稿

雲南省昭通市綏江縣會儀中學2013年秋季學期校園英語廣播稿

第一期

A:Good afternoon, my dear teachers and friends, welcome to back to our English broadcast.

B: Our program has a little change this term. We plan to share a story with you on every Tuesday afternoon.

播放自選歌曲

A:OK, let’s enjoy the story.

英語小故事帶翻譯

B: A man was going to the house of a rich person. As he went along the road, he saw a box of good apples at the side of the road. He said, “I do not want to eat those apples; for the rich man will give me much food; he will give me very nice food to eat.”

A: 一個人正朝着一個富人的房子走去,當他沿着路走時,在路的一邊他發現一箱好蘋果飲料,他説:“我不計劃吃那些蘋果飲料,因為富人會給我更多的食物,他會給我特別好吃的東西。”

B: Then he took the apples and threw them away into the dust. He went on and came to a river. The river had become very big; so he could not go over it. He waited for some time; then he said, “I cannot go to the rich man's house today, for I cannot get over the river.”

A:接着他拿起蘋果飲料,一把扔到土裏去。 他繼續走,來到河邊,河漲水了,因此,他到不了河對岸,他等了一會兒,接着他説:“今

天我去不了富人家了,因為我不能度過河。”

B: He began to go home. He had eaten no food that day. He began to want food. He came to the apples, and he was glad to take them out of the dust and eat them. Do not throw good things away; you may be glad to have them at some other time.

A: 他開始回家,那天他沒有吃東西。他就開始去找吃的,他找到蘋果飲料,特別開心地把它們從塵土中翻出來吃了。 不要把好東西扔掉,換個時候你會覺得它們大有效果處。

播放音樂

B: Ok, so much for today, goodbye everyone,

A: See you next time.

2013-8-27

篇三十五:校園英語廣播稿

一、開場音樂:《蝸牛》

二、開場串詞

甲:同一片藍天,我們有不同的心情,

乙:同一個校園,我們有不同的心語。

甲:留住一縷秋風,播撒出明天的希望;

乙:付出一份真誠,打造一個愛的世界;

甲:校園之聲,傾聽你的聲音,

乙:校園之聲,訴説我的心聲。

甲:在這裏讓快樂倍增,

乙:在這裏讓憂愁減半。

甲:各位老師,各位同學,大家好,正陽中學校園廣播又與您相約了。 乙:You say, I say,let’s speak English! 我是主播

甲:我是主播 ,在節目的一開始,我給大家説個英語小笑話:上英文課時小明想去廁所,跟老師説:May I go to WC?

老師説:Go ahead。小明就坐了下來。

過了一會兒,小明又跟老師説:May I go to WC?

老師説:Go ahead。小明又坐了下來。

他旁邊的同學於是忍不住問:你不是跟老師説要上廁所嗎?怎麼不去? 小明説:你沒聽老師説“去你個頭”啊!

乙:聽了這個笑話,你可別只顧着笑啊,要聽懂還要流利正確地説出英語可不是件容易的事吧,千萬不能一個單詞一個單詞地對照着中文意思翻譯,那是會鬧笑話的喔,同樣的詞語在不同的句子裏會有不同的意思呢。不僅是語言,我們國家和西方國家在文化背景上也有着巨大的差異。

甲:今天我們就一起來聊聊中西風俗習慣有很大的差異。我國素稱禮儀之邦,其重視禮節程度不亞於歐美任何一國。但是由於中西風俗習慣有很大的差異,如果我們對此不瞭解,在與英美人進行交往時,就會引起對方的誤會,發生不必要的誤解。今天我們就把英美人在問候上的禮節習慣介紹給大家,以便有助於大家的英語學習和同外國朋友的交往。

乙:我們中國人見面打招呼時習慣説:您吃過了嗎?(Have you eaten? / Have you had your meal?)或者説:您上哪兒去?(Where are you going? )。而英美人見面時如果是上午則説:Good morning. 如果是在下午則説:Good afternoon, 在傍晚就説:Good evening. 如果與熟人打招呼則説:How are you? 如果是與較熟的人或朋友打招呼則説:Hello, 或Hi. 如果用我們中國人見面打招呼時常説的“Have you eaten?”去問候英美人,就會引起對方的誤解,因為“Have you eaten?”在英語裏不是打招呼用語,而是“邀請對方去吃飯”。如果見到英美

人時説:“Where are you going?”他們會很不高興。因為“Where are you going?”對英美人來説則是“即干涉別人的私事。”

二、 Parting 告辭

到別人家串門或作客,告辭時,英美人習慣説:

“I should go now.” 或 “ I'd better be going now.”意思都是“我得走了”。英美人在告辭時從不説:“I'll go back.”(我回去了。)或“I'll go first.”(我先走了。)因為在英語裏, “I'll go first.”的意思是:“時間不早了,客人們該離開了。我先走給大家起了頭,其他客人也應該馬上離去。”

:三、 Addressing People 稱呼平時,我們常聽到學生稱呼老師為

“Teacher Wang”(王老師),“Teacher Li”(李老師),即便對外籍教師也是如此稱呼。其實這是不符合英美人習慣的。在英語中,“teacher”不能用於稱呼。那麼怎麼來稱呼老師才符合英語習慣呢?一般來説,英美人稱呼中國小的男老師為“Sir”,或Mr,女教師為“Miss”,如 Mr wang Miss zhang Miss Green

????欣賞一段音樂3Westlife - Season In The Sun,4馮曦妤 - A Little Love5電影歌舞青春插曲5When There Was Me And You

一、Active English-------活力英語

Ok, everyone, in our daily life, we often meet some useful words in English. 同學們,在生活中,我們總會遇到一些看似簡單卻又複雜的英語諺語。And they are very useful too. 並且這些諺語在英語學習中也極其重要。Today we are going to share some of them to you. 今天,我們將會一起來學習它們中的一部分。

1.愛屋及烏 Love me, love my dog.。同學們,你們知道嗎,在這個表達中,Love me愛我, love my dog,也愛我的狗,也就是説,愛上某人的話,就連他家的狗狗,也一併喜歡了,呵呵,這就相當於我們漢語裏面,愛屋及烏,愛我也就要連我屋檐的烏鴉也都一同喜歡,是同一個道理了。

2.活到老,學到老 One is never too old to learn. 在這個句子中,too?to?的用法,你們又知道嗎?對了,有的同學可能知道,它是“太?而不能?”的意思,也就是,某人多晚學習,多老學習都不為過,這就是,活到老學到老了,同學們,你們有這種學習精神嗎?

3. 百聞不如一見 Seeing is believing. 我們很多時候都是通過聽,來了解事情,可是這些聽來的事情是事實嗎?同學們,這個句子Seeing is believing百聞不如一見,也就告訴了我們,或許,有些時候,親眼所見的事情會比道聽途説,要真實許多,要貼近現實許多。

4. 記住該記住的,忘記該忘記的。改變能改變的,接受不能改變的。Remember what should be remembered, and forget what should be forgotten. Alter what is changeable, and accept what couldn’t be. 我們總是會經歷很多事情,才能長大,波折也好,曲折也好,難過也罷,怎麼樣來處理這些情緒和經歷呢,對了,Remember what should be remembered, and forget what should be forgotten記住該記住的,忘記該忘記的吧。適當的遺忘也是生活中學着進步的一個好的方式。

5. 我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;我不去想,身後會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影. I wouldn‘t care success or not, I will only walk ahead hardly. I wouldn‘t care the difficulties around, for I have my goals I will never stop my step. 同學們,既然有了目標,就不要去想征途中是否有荊棘,是否有坎坷,是否會讓我們步履維艱,因為,目標讓我們有了動力,有了前進的導航燈,我們不在乎身邊是否會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,那就勇敢的前進,留給世界的只是堅強的背影吧!

6. 生命中,不斷地有人離開或進入。於是,看見的,看不見了;記住的,遺忘了。生命中,不斷地有得到和失落。於是,看不見的,看見了;遺忘的,記住了。然而,看不見的,是不是就等於不存在?記住的,是不是永遠不會消失?There is someone that is coming or passing away in your life. There is gain and loss in your life, so you may catch sight of those unseen, and remember those forgotten. However, doesn‘t the unseen exist for sure? Will the remembered remain for ever? 這段精美的文字總是會讓我們細細咀嚼,生命中,總是在不斷的經歷各個階段,國小、國中、高中、大學、工作?每個階段,身邊的朋友,總在走走停停,曾經的best friend 是否現在仍然是最好的那個呢?呵呵,我們總要學着長大,學着接收新的環境,新的朋友。就讓那些曾經的美好,都停留在記憶裏面吧,雖然曾經的好朋友們,都已不在我們身邊,但我總相信,只要是真摯的友誼,總會經得住時間的考驗的,朋友們,你們説是吧?

三、“Charming Music”-----“魅力音樂”

The last part is the most relaxing one, which is called Charming music. Today we will listen to a song---- Hey Judy 最後一個版塊是極其輕鬆的版塊,叫做“Charming music”-----“魅力音樂”。今天,我們會聽到一首快樂簡單的歌曲,Hey Judy :Ok, we listen to the song- right here waiting for you 好吧,首先我們來聽聽這首歌曲吧——Hey Judy , 《Hey Jude》是Paul McCartney(保羅·麥卡特尼,The Beatles成員之一)為一個五歲的孩子寫下的一首歌。這個男孩叫Julian,是John Lennon(約翰·列儂)與前妻Cynthia的兒子。保羅·麥卡特尼通過這首歌鼓勵朱利安勇敢面對現實。。《Hey Jude》原曲長7分11秒。這首歌的原名是《Hey Julian》,後來改為《Hey Jules》,最終變成《Hey Jude》。 雖然它比一般的單曲長了兩倍,但還是廣受歡迎,並且很快就成了英國和荷蘭的排行榜冠軍。短短兩個星期後就出人意料地售出了兩百萬張,並且在美國的美國告示牌Billboard 榜首位置上停留了9個星期。《Hey Jude》在全球的銷量超過了八百萬張

四、結束語:Ok,boys and girls, so much for today’s programs. After the thirty-minutes listening, do you deeply fall in love with our programs? That’s right! Thank you for your listening! See you next week! Bye-bye!

篇三十六:校園英語廣播稿

A:Hello, everyone, nice to see you again, welcome to our English broadcast. I’B: My dear teachers and students, so nice to meet you in the broadcast, I’m A:Today we are talking about the Chinese traditional festival, The Dragon Boat Festival. B: Wang Xin, do you know when is this festival?

A: Of course I know, it is on lunar May 5th, and this day, people have dragon boat races in many places and eat Zongzi . B: Haha, do you know who we remember to ? A: We Chinese sant---- Quyuan. He is a great man in the history. B: How many day offs do we have in this holiday?

A: According to my headteacher, Mr. Wu, he said that we would leave school tomorrow noon, and we have 4 days in all.

B: That’s wonderful, we can go anywhere that we want to go. A: Where would like to spend your holiday?

B: I don’t want to go anywhere, because I have so many homework to do, so I can only stay at home.

A: That’s terrible, I want to go shopping with my mother, I’ve no clothes to wear, especially the summer clothes, so I decide to buy some new summer clothes. B: Oh, you are so fortunate.

放歌 A: So much for today, goodbye everyone. B: Wish you have a wonderful time in this holiday. See you next time.

篇三十七:校園英語廣播稿

Good morning:

Boys and girls! Welcome to our Happy English!

親愛的老師們同學們:大家早上好!

我們英語之聲又和大家見面了。

A: Hello, boys and girls. I’m … from Class … Grade ….

大家好,我是

B:My name is … from Class… Grade … .

我是

AB:. Nice to meet you .

A: 同學們,上期我和大家説説怎樣學英語?相信同學們一定每天都堅持聽讀英語了吧!今天的“Say you Say me”,説你説我。和大家一起談一談歐美國家的一些禮儀習俗。

B:我國素稱禮儀之邦,其重視禮節程度不亞於歐美任何一國。但是由於中西風俗習慣有很大的差異,如果我們對此不瞭解,在與英美人進行交往時,就會引起對方的誤會,發生不必要的誤解。這裏我僅把英美人在問候、告辭和稱呼上的禮節習慣介紹給大家,以便有助於大家的英語學習和同外國朋友的交往。

一、 Greetings 問候

我們中國人見面打招呼時習慣説:您吃過了嗎?(Have you eaten? / Have you had your meal?)或者説:您上哪去?(Where are you going? )。而英美人見面時如果是上午則説:Good morning. 如果是在下午則説:Good afternoon, 在傍晚就説:Good evening. 如果與熟人打招呼則説:How are you? 如果是與較熟的人或朋友打招呼則説:Hello, 或Hi. 如果用我們中國人見面打招呼時常説的“Have you eaten?”去問候英美人,就會引起對方的誤解,因為“Have you eaten?”在英語裏不是打招呼用語,而是“邀請對方去吃飯”。如果見到英美人時説:“Where are you going?”他們會很不高興。因為“Where are you going?”對英美人來説則是“即干涉別人的私事。” A:二、 Parting 告辭

到別人家串門或作客,告辭時,英美人習慣説:“I should go now.” 或 “ I'd better be going now.”意思都是“我得走了”。英美人在告辭時從不説:“I'll go back.”(我回去了。)或“I'll go first.”(我先走了。)因為在英語裏, “I'll go first.”的意思是:“時間不早了,客人們該離開了。我先走給大家起了頭,其他客人也應該馬上離去。”

B:三、 Addressing People 稱呼

平時,我們常聽到學生稱呼老師為“Teacher Wang”(王老師),“Teacher Li”(李老師),即便對外籍教師也是如此稱呼。其實這是不符合英美人習慣的。

在英語中,“teacher”不能用於稱呼。那麼怎麼來稱呼老師才符合英語習慣呢?一般來説,英美人稱呼中國小的男老師為“Sir”,或Mr,女教師為“Miss”,如 Mr wang Miss zhang Miss Green

B: 節目的最後是我們的魅力音樂。今天將聽到的歌曲是《 》,希望大家喜歡。

A: ok , so much for today , good-bye!

篇三十八:校園英語廣播稿參考

hello, boys and girls. welcome to listen to our english broadcast. 同學們,早上好!歡迎大家收聽第二期校園英語廣播,i’m _______,我是主持人____。

hello!i’m _______,我是主持人____。

今天是“世界清潔地球日”。 每年的9月14日是“世界清潔地球日”。地球是我們共同生活的家園。隨着工業化的發展,工業廢料和生活垃圾的日漸增多,地球有限的自淨能力己難以承受日漸沉重的壓力。例如我們常用的泡沫快餐飯盒,由於它不能自行分解,對於地球來説,就是一種永遠無法消除的“白色污染”。在此,_____要倡議大家保護環境,清潔地球。clean up the world!現在請大家跟_____一起大聲讀:clean up the world!(跟讀)

clean up the world!(跟讀)

clean up the world!(跟讀) wonderful! _______聽到大家讀的都非常好,我們要努力做到clean up the world!

下面,讓我們進入今天的第一個板塊“ see the world ” 看世界。(music)在這個版塊________要和大家分享世界各地形形色色的天熱表達法,大家能夠在炎熱的夏天表達自己的感受,特別是在四樓學習的同學們啊!大家尤其是要注意聽英國人是如何表達熱的。

南非人説:“it’s so warm that the dog is chasing the cat, but both are walking!”

warm 是熱的,chase是追。dog? cat?

(熱的狗都追不動貓了!)

捷克人説:“flies are falling down tired!”

flies是蒼蠅。

(熱的蒼蠅都紛紛落下來!)

丹麥人説:“i’m sweating fat!”

sweating是汗流浹背。

(我在出脂肪!)

比利時人説:“it’s stifling!” 註釋:stifling/’staiflig/透不過氣,感到窒息。

(真悶,讓人窒息啊!)

德國人説:“i am leaking!”(我的身體在滴水啊!)

香港人説:“chicken leg is burning!”

chicken leg雞腿。

(雞腿在燃燒。)

伊朗人説:“it’s raining fire!”

raining,不是下雨啊,是下什麼啊?fire是火也。

(不是下雨,是在下火啊!)

羅馬尼亞人説:“it’s so hot my tongue is hanging out!”

tougue是舌頭,hang out掛出來,哇!狗才會在熱的時候把舌頭吐出來埃

(熱的我把舌頭都耷拉出來了!)

英國人説:“i am sweating like a chicken!”(汗出的像只雞!)

土耳其人説:“it is like a turkish bath!”(像土耳其式洗澡)

阿拉伯人説:“warm today, isn’t it?”(天真暖和,不是嗎?)

芬蘭人説:“it’s as hot as in a sauna!”(熱的像在蒸桑拿!)

澳大利亞人説:“sticky as a box of frogs!”(像一盒子青蛙一樣黏)

加拿大人説:“you could fry eggs on the sidewalk.”(人行道上可以煎蛋了)

大家聽明白了嗎?最後,____要再重複一遍英國人是如何表達熱的,請大家一定要注意聽,英國人説:“i am sweating like a chicken!”(汗出的像只雞!)大家聽清楚了嗎?記住了嗎?

(music)

接下來是“dreamland”,築夢世界這一版塊,這一期____要給大家介紹一下the university of london, 倫敦大學。倫敦大學是一所聯合大學,是英聯邦歷史最悠久,規模最大,最具變化的大學之一。依照皇室憲章建立於1836年,倫敦大學現在被世界公認為高等教育的先導,包括二十個具有傑出聲譽的自我管理的學院,以及久負盛名的進修學院和多個重要的學術活動中心。倫敦大學學生人數為12萬5千人,包括接受大學遠程教育的對外課程的3萬4千名學生。倫敦大學的學院辦學規模,建院時間,以及傳統如同所學習的課程一樣各不相同。一些是擁有大量學生的多個系別設置的機構,而另一些則是專科的.和小規模的學院。所有的學院都頒發倫敦大學的學位。憑藉學院和研究所的教學和科研質量,倫敦大學享有極高的國際聲譽。現在大家倫敦大學是否有了初步的認識呢?如果想進一步瞭解倫敦大學,可以上網查閲一下獲得更多信息。

(music)

接下來是今天的最後一個版塊了,charming music, 魅力音樂。本期____要推薦給大家的魅力音樂是________,相信有許多同學都會喜歡這首歌曲的,讓我們一起來感受一下這________的音樂吧。

同學們,到了我們竟猜的時間了,今天我要分別給低年級和高年級的同學提個問題。首先,請一到三年級的同學們聽好了,你們的問題是今天________給大家介紹了那一所大學呢?a. 倫敦大學 b. 紐約大學,接下來是四到六年級的同學了,你們的問題是“英國人是如何表達熱的呢?”a. i am sweating like a chicken. b. i am sweating like a dog. 請和同學討論一下,然後將答案告訴你們的英語老師吧!

好了,今天的英語廣播就到這了,thank you for listening, 謝謝大家的收聽,bye-bye!

篇三十九:國小英語廣播稿

1、播放欄目主題音樂

2、廣播

A:Hello,boys and girls.

B:Hello,teachers.

AB:Welcome to our English Corner.

A:I'm Deng Jiajia

B:I'm Deng Zeying

AB:We're from Class 12,Grade6.

A:敬愛的老師們。

B:親愛的同學們。

AB:大家好!歡迎來到我們的英語角欄目。

A:我是來自六年級12班的鄧佳佳。

B:我是來自六年級12班的鄧澤贏。

A:今天是我們英語角欄目廣播的第一天,大家肯定很期待吧。 首先,就請同學們進入我們的第一個版塊:“Say you say me.“你説我説。

B:今天我們就和大家説説怎樣學好英語吧。

A:其實學好英語還是要掌握一些小方法的。首先,我們要養成天天聽錄音、讀英語的好習慣,每天聽10—15分鐘的英語,學習英語。

B:如果離開了聽和讀,那是永遠也學不好的。可是我們平時説英語的機會少,日常交際基本上都是用漢語,要學好英語豈不是更難呢?

A:所以每天聽讀10—15分鐘的`英語一定要堅持哦。

B:下面我教大家聽讀英語的兩種方法:第一種是有意識地邊看圖邊聽,跟着讀;第二種是無意識地聽。我們可以在洗臉、刷牙、玩耍等過程中聽,這樣你會不知不覺地記住了要聽的內容。

A:今天的“Say you say me”節目中我向大家介紹的英語學習方法,大家課都要記住哦。

【播放插曲音樂】

B:接下來我們要進入我們的第二個版塊“Big big world”。我們來學習一些簡單的日常英語吧。

A:來是come去是go.

B:Come come ,go go.

A:點頭yes ,搖頭no。

B:Yes yes,no no.

A:我是I ,你是you ,見面問好説“Hello.”

B:Hello,hello.

A:熟人見面説聲“Hi”

B:Hi, hi.!

A:早上好Good morning!

B:Good morning! Good morning!

A:下午好 Good afternoon!

B:Good afternoon!Good afternoon!

A:晚上好Good evening!

B:Good evening!Good evening!

A:臨睡之前道晚安Good night!

B:Good night!Good night!

A:朋友分別説“Goodbye.”

B:Goodbye!Goodbye!

【播放插曲音樂】

A:下面到我們的最後一個版塊:Music Time.請同學們欣賞歌曲《字母歌》。

A:So much for our English time .I'm Deng Jiajia.

B:I'm Deng zeying.See you next Wednesday.

A:今天的英語角欄目到這裏就要和大家説再見了,下週三同一時間咱不見不散!

3、播放結束音樂

篇四十:校園英語廣播稿

1、播放欄目主題音樂

2、廣播

A:Hello,boys and girls.

B:Hello,teachers.

AB:Welcome to our English Corner.

A:I'm Deng Jiajia

B:I'm Deng Zeying

AB:We're from Class 12,Grade6.

A:敬愛的老師們。

B:親愛的同學們。

AB:大家好!歡迎來到我們的英語角欄目。

A:我是來自六年級12班的鄧佳佳。

B:我是來自六年級12班的鄧澤贏。

A:今天是我們英語角欄目廣播的第一天,大家肯定很期待吧。 首先,就請同學們進入我們的第一個版塊:“Say you say me.“你説我説。

B:今天我們就和大家説説怎樣學好英語吧。

A:其實學好英語還是要掌握一些小方法的。首先,我們要養成天天聽錄音、讀英語的好習慣,每天聽10—15分鐘的英語,學習英語。

B:如果離開了聽和讀,那是永遠也學不好的。可是我們平時説英語的機會少,日常交際基本上都是用漢語,要學好英語豈不是更難呢?

A:所以每天聽讀10—15分鐘的英語一定要堅持哦。

B:下面我教大家聽讀英語的兩種方法:第一種是有意識地邊看圖邊聽,跟着讀;第二種是無意識地聽。我們可以在洗臉、刷牙、玩耍等過程中聽,這樣你會不知不覺地記住了要聽的內容。

A:今天的“Say you say me”節目中我向大家介紹的英語學習方法,大家課都要記住哦。

篇四十一:校園英語廣播稿

Hello, boys and girls. Welcome to listen to our English broadcast.

同學們,大家好!歡迎大家收聽校園英語廣播,

We are from Class One, Grade Five. I’m… I’m…Nice to meet you .我們是你們的朋友,很高興在這裏和你度過快樂的10分鐘。

(一)在今天的節目裏首先進入我們的第一個版塊Say you, say me.説你,説我。

A. Do you know body language?

B. Of course!不就是肢體語言嘛。

A. Yes。那麼你知不知道在一些説英語的國家人們常用一些手勢來表達特定的意思呢?

B. 行了行了,你也別拐彎抹角了,快點把我們今天要説的主題告訴大家吧

A. 好吧,今天我們給大家帶來的是在説英語的國家常用的十種手勢。

經典校園英語廣播稿經典校園英語廣播稿B. One, cash:右手的大拇指.食指和中指在空中捏在一起或在另一隻手上作出寫字的樣子,這是表示在飯館要付帳的手勢。

A. Two, use your brain: 用手指點點自己的太陽穴,就表示要動動腦筋。

B. Three, fool: 用大拇指按住鼻尖搖動其餘四指,或十個手指分開。也常常用食指對着太陽穴轉動,同時吐出舌頭,表示所談到的人是個“痴呆”“傻瓜”。

A. Four, lying: 講話時,無意識地將一食指放在鼻子下面或鼻子邊時,表示別人一定會理解為講話人“講的不是真話”難以置信。

B. Five, agreement: 向上翹起拇指,則表示贊同。

A. Six, congratulation:雙手在身前嘴部高度相搓的動作表示對別人的祝賀。

B. Seven, that's all:兩臂在腰部交叉,然後再向下,向身體兩側伸出,這個動作表示沒有希望了,完了。

A. Eight, shame:雙臂伸直,向下交叉,兩掌反握,同時臉轉向一側,這是一個表達害羞 的動作。

B. Nine, greeting:英語國家的人在路上打招呼,常常要拿帽子表示致意。現一般已簡化為抬一下帽子,甚至只是摸一下帽沿。

A. Ten, pity:頭搖來搖去,同裏嘴裏發出咂咂之聲,嘴裏還説“that’s too bad.”或“sorry to hear it.” 這是英語國家的人表達憐憫和同情的方式

A.B:同學們,今天我們教給大家的十種手勢是不是都會用了呢,那麼就讓我們行動起來吧。

(二)A.B:接下來又該進入我們的第二個版塊了,在今天的Big big world

大大的世界欄目中,我們要教大家學習一個美國俚語,首先請同學們聽下面這個小對話:

A: **, How come the door is open?

B: I can't understand it. Oh,I smell a rat. We'd better call the police.

B:那剛剛同學們聽到了一句“I smell arat.”“smell”是“聞”的意思,“rat”是“老鼠”。可為什麼只是“聞到了老鼠的味道”卻要“callthe police”報警呢?其實在這裏“Smell a rat”是表示自己感覺有什麼事情不正常、很奇怪、不對頭的意思,就像聞到死老鼠的味道一樣。所以當你發現有什麼事情不正常、很奇怪時,你就可以説“I smell a rat.” 好了,請大家跟我讀一遍“I smell a

經典校園英語廣播稿廣播稿專題-校園廣播稿-紅領巾廣播稿-提供學校每週廣播稿內容-廣播稿主持詞等rat.”。同學們,你們都記住今天學的俚語了麼?

(三)A.B:下面我們一起進入今天的最後一個板塊charming music魅力音樂。

A:同學們聽説過著名的美國電影《音樂之聲》嗎?我想一定有同學看過這部影片,那你們還記得影片中的幾首優美動聽的歌曲嗎?今天將給大家介紹其中的一曲《Do Re Mi》,希望大家喜歡,會唱的同學一起唱吧!

(播放歌曲)

OK,今天的英語廣播就到這裏了,謝謝大家的收聽!Goodbye

篇四十二:英語廣播稿結尾

Good morning :

Welcome to our Happy English。 Nice to meet you. .大家上午好,歡迎收聽我們的快樂英語廣播。

A: I’m

B: I’m

A: Today we will talk about Christmas.今天我們要聊聊關於聖誕節的話題。

甲:Christmas is coming. Let me tell you something about Christmas. 同學們,聖誕節馬上要到了。今天的知識百寶箱欄目我們就向大家介紹一下聖誕節。

乙:從12月24日於翌年1月6日為聖誕節節期。節日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。聖誕節本來是基督教徒的節日,由於人們格外重視,它便成為一個全民性的節日,是西方國家一年中最盛大的節日,可以和新年相提並論,類似我國過春節。

甲:What colour is the Christmas?西方人以紅、綠、白三色為聖誕色,聖誕節來臨時家家户户都要用聖誕色來裝飾。紅色的有聖誕花和聖誕蠟燭。

乙:綠色的是聖誕樹。它是聖誕節的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的'常青樹裝飾而成。上面懸掛着五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃着聖誕蠟燭。

甲:紅色與白色相映成趣的是聖誕老人,他是聖誕節活動中最受歡迎的人物。西方兒童在聖誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一隻襪子,等候聖誕老人在他們入睡後把禮物放在襪子內。孩子們總是起得很早,他們都會從牀上跳下來看看有沒有禮物。

When they get up, the first thing they do is looking at their socks! When they see the presents, they will be very happy.當他們起牀後,要做的第一件事情就是看他們的襪子。當他們看到襪子裏的禮物時,都會非常開心.在西方,扮演聖誕老人也是一種習俗。

乙:正像中國人過春節吃年夜飯一樣,歐美人過聖誕節也很注重全家人圍坐在聖誕樹下,共進節日美餐。聖誕大餐吃火雞的習俗始於1620年。這種風俗盛於美國。英國人的聖誕大餐是烤鵝,而非火雞。英國人認為聖誕節必須吃個痛快。

所以聖誕大餐極為豐富,包括豬肉、烤雞、聖誕布丁、聖誕碎肉餅等等。禮物在聖誕節早晨分贈。澳大利亞人愛在平安夜裏,全家老小約上親友成羣結隊地到餐館去吃一頓聖誕大餐:臘雞、燒牛仔肉和豬腿必不可少,同時伴以名酒,吃得大家歡天喜地。

甲:It’s interesting. So many kids like the day. Do you like it?

播放音樂:《gingle bells》1分07秒

B:在西方國家裏,聖誕節也是一個家庭團聚和喜慶的節日,通常會在家裏陳設一棵聖誕樹。在西方,不論是否基督徒,過聖誕時都要準備一棵聖誕樹,以增加節日的歡樂氣氛。

C:I like Christmas tree. 聖誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成,象徵生命長存。樹上裝飾着各種燈燭、彩花、玩具、星星,掛上各種聖誕禮物,聖誕之夜,人們圍着聖誕樹唱歌跳舞,盡情歡樂。They sing and dance happily.他們盡情地唱歌跳舞。

A:小朋友們,聖誕節要到了,我們可以對夥伴們説些什麼呢?現在讓我來教教大家。Merry Christmas.大家知道這句話的意思嗎?就是聖誕節快樂。大家再跟我念一遍:Merry Christmas. (停頓3秒)這句話非常有用哦,大家可以對自己的同學和老師説一説這句話。

小朋友們,讓我再教大家一個詞。Christmas tree,就是聖誕樹的意思。大家再跟我念一遍:Christmas tree。(停頓3秒)

B: Boys and girls, that’s all for today. 快樂的時光總是短暫,我們今天的校園英語廣播就要結束了。小朋友們,希望大家聖誕節過的愉快。(停頓2秒)

全體: See you next time. Goodbye. 下次見。再見。

播放音樂:《We wish you a merry Christmas.》2分49秒

篇四十三:英語廣播稿結尾

A: Good afternoon,everyone! My name is .I’m from Class3 Grade5

( 大家好。我是 5 年級 班的 .)

B: Good afternoon. My name is. I’m from Class, Grade 4.

(大家好。我是 年級 班的 。)

A B: Nice to meet you. Welcome to the English broadcast.

(歡迎大家收聽校園英語廣播 )

A: First,Lets learn some everyday English.

(首先,請跟我們一起學習日常用語 )

A. 問: What’s your telephone number?

答: It’s 8717398.

B. 問: What’s the time?幾點了?

答: It’s 1…oclock..

It’s a quarter to 1

It’s a quarter past 1/2/3…

It’s half past1/2/3…

A.問:What’s the weather like today? 今天天氣怎麼樣?

答:It’s sunny/cloudy/很晴朗/陰天。

A.問:What do you do at weekends?週末你幹什麼?

答:I often do my homework./watch TV/play computergames

我經常做作業/看電視/玩遊戲。

A: Next I will tell you a joke.He Won(接下來,請聽兩則英語小笑話

A 1 Go ahead 去吧。

上英文課時小明想去廁所,跟老師説:May I go to WC?

老師説:Go ahead。小明就坐了下來。

過了一會兒,小明又跟老師説:May I go to WC?

老師説:Go ahead。小明又坐了下來。

他旁邊的同學於是忍不住問:你不是跟老師説要上廁所嗎?怎麼不去?

小明説:你沒聽老師説“去你個頭”啊!

B.2 Drunk 醉酒

One day, a father and his little son were going home. At this age, the boy was interested in all kinds of things and was always asking questions. Now, he asked, “What's the meaning of the word 'Drunk', dad?”

“Well, my son,” his father replied, “Look, there are standing two policemen. If I regard the two policemen as four then I am drunk.”

“But, dad,” the boy said, “There's only ONE policeman!”

一天,父親與小兒子一道回家。這個孩子正處於那種對什麼事都很感興趣的年齡,老是有提不完的問題。他向父親發問道:“爸爸,‘醉’字是什麼意思?” “唔,孩子,”父親回答説,“你瞧那兒站着兩個警察。如果我把他們看成了四個,那麼我就算醉了。” “可是,爸爸, ”

孩子説,“那兒只有一個警察呀!”

A. At last,Lets learn some English Knowledge.(下面請聽英語知識園地節目 )

我國素稱禮儀之邦,其重視禮節程度不亞於歐美任何一國。但是由於中西風俗習慣有很大的差異,如果我們對此不瞭解,在與英美人進行交往時,就會引起對方的誤會,發生不必要的誤解。這裏我僅把英美人在問候、告辭和稱呼上的禮節習慣介紹給大家,以便有助於大家的英語學習和同外國朋友的交往。

B.一、 Greetings 問候

我們中國人見面打招呼時習慣説:您吃過了嗎?(Have you eaten? / Have you had your meal?)或者説:您上哪去?(Where are you going? )。而英美人見面時如果是上午則説:Good morning. 如果是在下午則説:Good afternoon, 在傍晚就説:Good evening. 如果與熟人打招呼則説:How are you?

如果是與較熟的人或朋友打招呼則説:Hello, 或Hi. 如果用我們中國人見面打招呼時常説的“Have you eaten?”去問候英美人,就會引起對方的誤解,因為“Have you eaten?”在英語裏不是打招呼用語,而是“邀請對方去吃飯”。如果見到英美人時説:“Where are you

going?”他們會很不高興。因為“Where are you going?”對英美人來説則是“即干涉別人的私事。”

A.二、 Parting 告辭

到別人家串門或作客,告辭時,英美人習慣説:“I should go now.” 或 “ I'd better be going now.”意思都是“我得走了”。英美人在告辭時從不説:“I'll go back.”(我回去了。)或“I'll go first.”(我先走了。)因為在英語裏, “I'll go first.”的意思是:“時間不早了,客人們該離開了。我先走給大家起了頭,其他客人也應該馬上離去。”

B.三、 Addressing People 稱呼

平時,我們常聽到學生稱呼老師為“Teacher Wang”(王老師),“Teacher Li”(李老師),即便對外籍教師也是如此稱呼。其實這是不符合英美人習慣的。在英語中,“teacher”不能用於稱呼。那麼怎麼來稱呼老師才符合英語習慣呢?一般來説,英美人稱呼中國小的男老師為“Sir”,或Mr,女教師為“Miss”,如 Mr wang Miss zhang Miss Green

A. Stop here for today’s broadcast. Thank you all. (今天的播音到此結束,謝謝收聽。)

篇四十四:四年級英語廣播稿

Hello, boys and girls. Welcome to listen to our English broadcast. 同學們,早上好!歡迎大家收聽第十四期校園英語廣播,I’m Amy,我是Amy老師。

Winter comes!冬天到了,聖誕節也快來到我們身邊了,在此,Amy老師要提前祝大家聖誕快樂,Merry Christmas!現在請大家跟Amy老師一起大聲讀:Merry Christmas!(跟讀) Merry Christmas!(跟讀)Wonderful! Amy老師聽到大家讀的都非常好,聖誕節的時候要記得跟老師和同學們説聲:“ Merry Christmas!”

下面,讓我們進入今天的第一個板塊“ Say you, say me ” 説你説我。

(music)在這個版塊Amy 老師要和大家分享世界各地形形色色的天熱表達法,希望能在寒冬給大家帶來温暖的感覺,大家尤其是要注意聽英國人是如何表達熱的。

南非人説:“It’s so warm that the dog is chasing the cat, but both are walking!”(熱的狗都追不動貓了!)

捷克人説:“Flies are falling down tired!”(熱的蒼蠅都紛紛落下來!)

丹麥人説:“I’m sweating fat!”(我在出脂肪!)

比利時人説:“It’s stifling!”(真悶,讓人窒息啊!)

德國人説:“I am leaking!”(我的身體在滴水啊!)

香港人説:“Chicken leg is burning!”(雞腿在燃燒。

)

伊朗人説:“It’s raining fire!”(不是下雨,是在下火啊!)

羅馬尼亞人説:“It’s so hot my tongue is hanging out!”(熱的我把舌頭都耷拉出來了!)

英國人説:“I am sweating like a chicken!”(汗出的像只雞!)

土耳其人説:“It is like a Turkish bath!”(像土耳其式洗澡)

阿拉伯人説:“Warm today, isn’t it?”(天真暖和,不是嗎?)

芬蘭人説:“It’s as hot as in a sauna!”(熱的像在蒸桑拿!)

澳大利亞人説:“Sticky as a box of frogs!”(像一盒子青蛙一樣黏)

加拿大人説:“You could fry eggs on the sidewalk.”(人行道上可以煎蛋了)

大家聽明白了嗎?最後,Amy老師要再重複一遍英國人是如何表達熱的,請大家一定要注意聽,英國人説:“I am sweating like a chicken!”(汗出的像只雞!)大家聽清楚了嗎?記住了嗎?

(music)

接下來是“Big big world”,大大的世界這一版塊,這一期Amy老師要給大家介紹一下the University of London, 倫敦大學。

倫敦大學是一所聯合大學,是英聯邦歷史最悠久,規模最大,最具變化的大學之一。

倫敦大學學生人數為12萬5千人,包括接受大學遠程教育的對外課程的3萬4千名學生。

倫敦大學的學院辦學規模,建院時間,以及傳統如同所學習的課程一樣各不相同。

一些是擁有大量學生的多個系別設置的機構,而另一些則是專科的和小規模的學院。

憑藉學院和研究所的教學和科研質量,倫敦大學享有極高的國際聲譽。

現在大家倫敦大學是否有了初步的認識呢?如果想進一步瞭解倫敦大學,可以上網查閲一下獲得更多信息。

(music)

接下來是今天的最後一個版塊了,charming music, 魅力音樂。

本期Amy 老師要推薦給大家的魅力音樂是Jingle bell ,相信有許多同學都聽過這首聖誕節歌曲,讓我們一起再次感受一下這歡快的聖誕氛圍吧!(Jingle bell)

同學們,有到了我們有獎竟猜的時間了,首先Amy 老師要公佈一下上一期廣播的答案,一到三年級的答案是A. 6種,四到六年級的答案是“發現有事情不正常”,你答對了嗎?今天Amy 老師要分別給低年級和高年級的同學提個問題。

首先,請一到三年級的同學們聽好了,你們的問題是今天Amy 老師給大家介紹了那一所大學呢?A. 倫敦大學 B. 紐約大學,接下來是四到六年級的同學了,你們的問題是“英國人是如何表達熱的呢?”A. I am sweating like a chicken. B. I am sweating like a dog. 請將答案交到你們的英語老師那吧!

好了,今天的英語廣播就到這了,thank you for listening, 謝謝大家的收聽,bye-bye!

篇四十五:校園英語廣播稿

A:Good afternoon :

Teachers and students ,welcome to our Happy English!

B:親愛的老師們同學們:大家下午好!

校園快樂英語廣播站又和你見面了。

A: Hello, boys and girls. Im from Class Grade .

大家好,我是

B:My name is from Class Grade . 我是

AB:. Nice to meet you .很高興在這裏和大家度過午間的15分鐘。

A:首先,請同學們進入我們的第一個版塊:Say you Say me,説你説我。

B: 我國素稱禮儀之邦,其重視禮節程度不亞於歐美任何一國。但是由於中西風俗習慣有很大的差異,如果我們對此不瞭解,在與英美人進行交往時,就會引起對方的誤會,發生不必要的誤解。

A: 這裏我僅把英美人在問候、告辭和稱呼上的禮節習慣介紹給大家,以便有助於大家的英語學習和同外國朋友的交往。

AB: 一、 Greetings 問候

A: 我們中國人見面打招呼時習慣説:您吃過了嗎?(Have you eaten? / Have you had your meal?)或者説:您上哪去?(Where are you going? )。

B: 而英美人見面時如果是上午則説:Good morning. 如果是在下午則説:Good afternoon, 在傍晚就説:Good evening. 如果與熟人打招呼則説:How are you? 如果是與較熟的人或朋友打招呼則説:Hello, 或Hi.

A: 如果用我們中國人見面打招呼時常説的Have you eaten?去問候英美人,就會引起對方的誤解,因為Have you eaten?在英語裏不是打招呼用語,而是邀請對方去吃飯。

B: 如果見到英美人時説:Where are you going?他們會很不高興。因為Where are you going?對英美人來説則是即干涉別人的私事。

A: 二、 Parting 告辭

到別人家串門或作客,告辭時,英美人習慣説:I should go now. 或 Id better be going now.意思都是我得走了。

英美人在告辭時從不説:ll go back.(我回去了。)或ll go first.(我先走了。)因為在英語裏, ll go first.的意思是:時間不早了,客人們該離開了。我先走給大家起了頭,其他客人也應該馬上離去。

B:三、 Addressing People 稱呼

平時,我們聽到有些學生稱呼老師為Teacher Wang(王老師),Teacher Li(李老師),即便對外籍教師也是如此稱呼。其實這是不符合英美人習慣的。

在英語中,teacher不能用於稱呼。那麼怎麼來稱呼老師才符合英語習慣呢?一般來説,英美人稱呼中國小的男老師為Sir,或Mr,女教師為Miss,如 Mr wang Miss Lin Miss Green.

(MUSIC)

A: 又到了學習美國俚語的時間了!**,你還記得我們上期的內容嗎?

B: of course.在上期節目中我們介紹了一個俚語,doggy bag。不知道同學們還記不記得它是什麼意思呢?對了,打包的食物的紙袋子被稱為doggy bag.

A: 今天我們要説説green,綠色。

B: 難道連green,綠色,也有大學問?

A: Yes. 西方文化中的綠色(green)象徵意義跟青綠的草木顏色有很大的聯繫,是植物的生命色。它不僅象徵着青春、活力,如 a green old age老當益壯;而且表示新鮮,

但是它也表示幼稚、沒有經驗,如a green hand生手,新手.

B: green hand? 我還納悶世界上怎麼會有綠色的手? 還以為是怪物史萊克的手.原來是新手的意思.

A: 對極了! green hand是新手的意思。對於我們三年級的小朋友,在學習英語上都是green hand,所以上英語課時一定要認真聽講,這樣才能成為日後學習英語的大行家。

B: 親愛的同學們,今天的知識記住了嗎?

A: green hand是新手的意思,跟我輕輕念:green hand.

AB: 節目的最後是我們的charming music 魅力音樂。今天將聽到的歌曲是...,希望大家喜歡。

(MUSIC)

A: Ok , so much for today ,See you next time !

B: B: Good-bye!

篇四十六:作文英語廣播稿

AB:Goodafternoon,boysandgirls!WelcometoourEnglishcorner!同學們下午好,歡迎再次聆聽我們的英語節目。

A:I’m______.I’mfromClass___Grade3.

B:I’m______.I’mfromClass___Grade3.

A:xxxTodaylet’stalkaboutsomehobby,OK?

B:”hobby”,what’sthemeaning?”hobby”什麼意思呢?

A:hobby,愛好,請大家跟我讀,hobby,hobby,hobby,

B:oh,hobby,愛好。

A:Thenwhat’syourhobby?你的愛好是什麼呢?讓我們一起來討論一下有關愛好的表達法。

B:我喜歡聽歌。Listeningtomusic.Followme,請跟我讀,listeningtomusic,listeningtomusic,listeningtomusic

A:我喜歡跳舞dancing,followme,dancing,dancing,dancing

B:我還知道咱們班男孩子的愛好是踢足球,playingfootball,followme,playingfootball,playingfootball,playingfootball

A:oh,我突然想起來咱們班的xxx,他喜歡彈鋼琴,應該怎麼説呢?

B:playingpiano,吧?

A:no,no,no,記得樂器前面加單詞the哦,所以彈鋼琴應該是playingthepiano,followme,playingthepiano,playingthepiano,playingthepiano,B:現在讓我們一起來回顧一下我們剛才提到的興趣愛好吧,聽音樂listeningtomusic,listeningtomusic,listeningtomusic,

A:跳舞dancing,dancing,dancing,

B:踢足球playingfootball,playingfootball,playingfootballA:彈鋼琴playingthepiano,playingthepiano,playingthepiano,B:xxxwhat’syourhobby?你的愛好是什麼呢?

A:Ilikedancing.

B:現在請同學們問你的同桌What’syourhobby?What’syourhobby?What’syourhobby?

A:請大家跟我一起回答Ilikelisteningtomusic.Ilikedancing.Ilikeplayingfootball.Ilikeplayingthepiano.

B:XXX,what’syourhobby?

A:Ilikelisteningtomusic.

B:接下來我們進入第二個環節“westernculture”西方文化,你知道今年的4月20號是什麼節日嗎?

A:4月20號,節日?Oh,我想起來了Miss.wang提過是今年的復活節。TheEasterDay.Pleasefollowme.TheEasterDay.TheEasterDay.TheEasterDay.

B:復活節是一個西方的重要節日,在每年春分月圓之後第一個星期日。基督徒認為,復活節象徵着重生與希望,為紀念耶穌基督於公元30到33年之間被釘死在十字架之後第三天覆活的日子。由於每年的春分日都不固定,所以每年的復活節的具體日期也是不確定的。但節期大致在3月22日至4月25日之間。A:象徵復活節的物品復活彩蛋,蛋,象徵新生命。堅硬的蛋殼無法限制裏面正在孕育的新生命。耶穌基督為了我們的罪而釘死在十字架上,葬在墳墓裏,但墳墓無法關住他。他第三天覆活了,使凡相信他的人,因此而得到新的生命。蛋,便成為復活節常用的象徵物之一。

B:百合花,百合花象徵神聖與純潔。人們喜愛以在春天、復活節左右盛開的百合花來代表耶穌基督的聖潔。而形狀像只喇叭的百合花,也像是正大聲宣揚耶穌基督復活的好消息。

A:復活兔(邦尼兔),依據歐洲古老的傳説,野兔是一種終日不閉眼的動物,它們能在黑夜裏,觀看四周其它的動物,因此,野兔就代表著那黑夜中一輪皎潔的明月。再加上覆活節日子的計算是以春天月圓為基準於是就將春天繁殖力強的野兔視為復活節的一個象徵。這習俗傳入美國後,美國人還為兔子取了一個可愛的名字,叫它復活節的邦尼兔呢!

B:好了,又到了saybye-bye的時間了,最後祝大家每天好心情Happyeveryday!

A:現在送大家一首好聽的歌曲。

AB:Byebyeteachers,byebye,friends.Seeyounexttime.

篇四十七:校園英語廣播稿

A: Good afternoon, everyone! My name is .I’m from Class 1 Grade 6( 大家好。我是 年級 班的 .)

B: Good afternoon. My name is. I’m from Class1,Grade,6. 織夢好,好織夢

(大家好。我是 年級 班的 。)

A B: Nice to meet you. Welcome to English window.

(歡迎大家收聽校園英語之窗廣播 )

A:下面我們向同學們介紹一下英語小知識:

首先是Sports運動項目

同學們,去年廣州成功舉辦了第16屆亞運會,大家都在爭先恐後地學説英語,我們也不能落後,是不是?那你知道亞運會當中有些項目的英語是怎麼説的嗎?趕快來學吧!

race 賽跑 javelin throw 擲標槍

diving 跳水 long jump 跳遠

football 足球 swimming 游泳

shooting 射擊 shot put 推鉛球

cycling 自行車 side horse鞍馬

volleyball 排球 basketball 籃球 dedecms.com

badminton 羽毛球 weight lifting舉重

table tennis 乒乓球 parallel bars雙槓 內容來自dedecms

2.從“腳”到“英尺”

單詞“foot”指腳,同時也有英尺的意思。那麼“腳”和“英尺”又有什麼聯繫呢?

原來,英國曾經有一段時期,各地的長度單位很不一致,於是,為了把它們統一起來,英王便讓大臣量下自己的腳的長度,作為標準尺的長度,從此“foot”就有了“英尺”的意思。

3.你知道這些縮寫詞的含義嗎?

1、WTO―世界貿易組織 5、IRC―國際紅十字會

2、CCTV――中國中央電視台 6、tdl ―― 電話號碼

3、MTV ――音樂電視 7、add ――地址

4、FC ――足球俱樂部 8、TM ――商標

4.英語中有豐富多彩的顏色,除了它們的本來意思以外,還有許多引申和象徵的意義,他們都是什麼意思呢?我們一起來看看:

1. green 綠色

綠色除象徵着生命和活力外,還富有許多感情色彩。例如:green hand 生手

2. white 白色

白色是最常見的色彩。但是它表示還可以表示:沒有!例如:white elephant 無用的東西

3. black 黑色

黑色還表示not good。例如:black sheep 害羣之馬 內容來自dedecms

4. blue 藍色 表示憂鬱 織夢好,好織夢

接下來我們介紹一下英語國家的體態語言

1、付帳(cash):右手拇指、食指和中指在空中捏在一起或在另一隻手上作出寫字的樣子,這是表示在飯館要付帳的手勢。 本文來自織夢

2、“動腦筋”(use your brains)“機敏一點”(being clever):用手指點點自己的太陽穴。

3、“傻瓜”(fool):用拇指按住鼻尖搖動其四指,或十指分開。也常常食指對着太陽穴轉動,同時吐出舌頭,則表示所談到的人是個“痴呆”“傻瓜”。

4、“講的不是真話”(lying):講話時,無意識地將一食指放在鼻子下面或鼻子邊時,表示另人一定會理解為講話人“講的不是真話”難以置信。

5、自以為是:用食指往上鼻子,還可表示“不可一世”

6、叫人安靜(quiet):閉住嘴,拇指橫掠過雙脣。

7、“別作聲”(stop-talking):嘴脣合擾,將食指貼着嘴脣,同時發出“hush”噓噓聲。

8、侮辱和蔑視:用拇指頂住鼻尖兒,衝着被侮辱者搖動其它四指的雞冠或手勢。

9、贊同:向上翹起拇指。

10、祝賀(congratulation):雙手在身前嘴部高度相搓的動作。

11、威脅:由於生氣,揮動一隻拳頭的動作似乎無處不有。因受挫折而雙手握着拳使勁搖動的動作。 內容來自dedecms

12、“絕對不行”:是掌心向外,兩隻手臂在胸前交叉,然後再張開至相距一米左右。

13、“完了”:兩臂在腰部交叉,然後再向下,向身體兩側伸出。 織夢內容管理系統

14、“害羞”:雙臂伸直,向下交叉,兩掌反握,同時臉轉向一側。 織夢內容管理系統

15、打招呼(greeting):英語國家人在路上打招呼,常常要拿帽子表示致意。現一般已化為抬一下帽子,甚至只是摸一下帽沿。

16、高興激動:是雙手握拳向上舉起,前後頻頻用力搖動。

17、憤怒、急燥:兩手臂在身體兩側張開,雙手握拳,怒目而視。也常常頭一揚,嘴裏咂咂有聲,同時還可能眨眨眼睛或者眼珠向上和向一側轉動,也表示憤怒、厭煩、急燥。

18、憐憫、同情(pity):頭搖來搖去,同裏嘴裏發出咂咂之聲,嘴裏還説 “That's too bad.”或“Sorry to hear it.”

19、“太古怪了”(too queer):在太陽穴處用食指

劃一圓圈。

A:同學們你們喜歡故事嗎?今天的卡通故事屋欄目,將給大家講述北+

“A little red hen”的故事。請大家在聽故事的過程中,一起來學習這些英語句子吧。

B:A little red hen once found a grain of wheat.

一次,一隻紅色的小母雞找到了一粒小麥。

A:“Who will plant this wheat?” she asked. “誰願意種植這粒小麥?”她問。 dedecms.com

B:“I won't,” said the dog. “我不願意,”小狗回答。

A:“I won't,” said the cat.“我不願意,”小貓回答。

B:“I won't,” said the pig. “我不願意,”小豬回答。

A:“Okay, then I'll do it,” answered the little red hen.

“好吧,那麼我來做”紅色小母雞回答道。

B:She planted the grain of wheat and soon the wheat began to grow.

她種下這粒小麥,很快小麥開始生長。

A:The sun shone on it, the rain fell, and the wheat grew tall and strong.

陽光照耀着它,雨水滋潤着它,小麥生長的又高又壯.

B:“Now, who will reap this wheat?” asked the little red hen.

“現在,誰來收割這個小麥?”紅色小母雞問道.

A:“I won't,” said the dog. “我不願意,”小狗回答。

B:“I won't,” said the cat.“我不願意,”小貓回答

A:“I won't,” said the pig. “我不願意,”小豬回答。

B:“Okay, then I'll do it,” answered the little red hen.

“好吧,那麼我來做。”紅色小母雞回答道。

A:When the bread was baked, she said, “Who will eat this bread?”

當小麥做成麪包後,紅色小母雞問道:“誰來吃麪包?”

B:“I will,” said the dog. “我要,”小狗回答。

A:“I will,” said the cat.“我要,”小貓回答。

B:“I will,” said the pig. “我要,”小豬回答。

A:“No, you won't,” said the little Red Hen. 不,你們不能。

“I shall eat it myself.我該自己一個人吃。” 內容來自dedecms

B:And she called her chickens to help her. 然後他要求別的小雞一起幫他吃。

Boys and girls, that’s all for today. 快樂的時光總是短暫,我們今天的校園英語廣播就要結束了

全體: See you next time. Goodbye. 下次見。再見。

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篇四十八:英語運動會廣播稿

英語運動會廣播稿

Dream on the front

Time autumn, the cold wind howling, the team worked hard to fur stature, sat.

A circle of the runway, leaving you lot of sweat.

A round of the competition, revealing your information and hope.

However, in the starting line kite hope this moment, the eternal time in the communities.

That sound of gunfire, you cheer for the clarion call.

Bleachers on the voices, the cry is for you flags.

In this wave as if Andrew in cheers.

Campaign in full swing in the market.

Your efforts, we struggle together and build a golden dream.

Loved ones and the athletes were lovely, courageous toward hope that's!

Because, dream on the front. On the front ...

Beyond Limit

Perhaps you have to for, but with the succeor the applause and flowers pass.

Perhaps you tried, and failed, but succeis not raging flame combustion.

Perhaps you face Gully, hesitant, afraid of, wandering off, too sad, but friends have further delay, do you calm

Ponder over, perhaps you will step forward, perhaps it is successful handshake with you? You ask too calmly, perhaps leap

This Sidao Gou is Shengjie dream home?

The courage it, it again step forward, beyond the limits of dreams, exceeding their limit, the limit of breaking success!

Beyond the limit, better ourselves and to dream of taking off in the direction it.

篇四十九:跟我學英語廣播稿

A:這裏是重華中心國小廣播站《跟我學英語》欄目。

B:Goodmorning,boysandgirls,welcometoour.

A:Iam….我是播音員…

B:Iam….我是播音員…

AB:Nicetomeetyouhereagain.小夥伴們,我們又見面啦。

A:今天我和櫻寧要大家説説怎樣學英語?有些同學在心裏一定會想我們都已經學了那麼長時間的英語了,誰不知道怎麼去學英語?其實學習英語不是那麼簡單,一定要掌握一些小方法,這樣你學起來才會更加輕鬆。

B:首先我們要養成天天聽錄音、讀英語的好習慣。每天聽15-30分鐘英語錄音,一定要認真聽夠15分鐘,千萬不要間斷聽英語、讀英語。

A:是啊,學習英語如果離開了聽和讀,那是永遠也學不好的。

B:我們在中國,沒有英語語言環境,本來平時説英語的機會少,日常交流基本上用漢語,所以每天的聽和讀15-30分鐘一定要堅持。

A:下面我們分享聽讀英語的兩種方法:一種是有意識地邊看圖邊聽,跟着讀,或者先看圖,再聽錄音,然後指圖説出相應的錄音內容;

B:第二種是無意識地聽,我們可以在洗臉、刷牙、玩耍等過程中聽,如果你堅持下來,你就會發現你已經不知不覺地記住了要聽的內容!

A:看看,學習英語是不是其實也非常簡單呢?只要你堅持去做,就一定會有效果噢!

B:鴻霓你知道嗎?我呀,前幾天按照你説的方法聽讀英語,剛記住了一個美國俚語,迫不及待想要和大家分享了。你知道什麼是doggybag嗎

A:Doggybag??這可真難倒了我,你説説看!

B:哈哈,不知道了吧!美國是一個很富裕的國家,可是美國人並不隨意浪費。例如,在餐館用餐時,如果點的食物沒吃完,他們會將剩下的飯菜打包回家。這時候用來打包食物

的紙袋子被稱為doggybag,大家都知道dog是狗,那麼打包回家跟狗會有什麼關係呢?以前,美國人也不好意思把在餐館裏吃剩的東西帶回家,怕丟面子,所以,就經常有人會對服務員説:“couldyoupleasewraptherestofthefoodforme?I’dliketotakeithomeformydog.

A:(請把剩餘的食物給我包起來,好嗎?我想帶回家給我的狗吃。)

B:Doggybag一詞便這樣出現了。在當今的美國,人們把在餐館中吃剩的東西帶回家已經是習以為常了,沒有人會因為要把剩菜帶回家而感到不好意思了。

A:今天又新學了一個單詞,同學們你們也記住了嗎?Doggybag就是用來打包食物的紙袋子。

A:節目的最後是我們的charmingmusic魅力音樂。今天將聽到的歌曲是.希望大家喜歡。在此也希望同學們踴躍投稿,推薦好聽的歌曲,一經採用,會有獎勵哦。B:Ok,somuchfortoday,Seeyounexttime.

AB:Good-bye!

篇五十:英語園地廣播稿

nowadays the newspaper possesses considerable value. everbody should read it. it supplies us with a

variety of news ever day. it tells us the political situation of the world. ifwe form the habit of reading the

newspaper ,we will get enough knowledge to cope withour cricumstances.

現今報紙擁有極大的價值,人人都應該看它。它每天提供我們各種各樣的消息。它告訴我們世界政治局勢。如果我們養成閲讀報紙的習慣,我們會得到足夠的知識來因應我們的環境。