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國小生保護環境建議書(通用多篇)

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:1.35W

國小生保護環境建議書(通用多篇)

國小生環保建議書 篇一

尊敬的物業工作人員:

我是生活在這個小區的一名六年級國小生,這段時間內總是會在小區內看見許多破壞環境的不好現象。如在幾個星期前的一天,那正是桂花盛開的時間,丹桂飄香呀!我看見一個男孩爬在樹上折桂花,很快那棵桂花樹變的光禿禿的了,一羣好奇的孩子跑了上去看,也跑到桂花樹上在那兒折桂花。一大羣女孩子圍在一起,用桂花在那兒“做飯”,弄的到處是殘留的桂花;地上的香煙頭到處亂扔,有一次我親眼看見一個人就在垃圾桶旁還懶得走一步,直接將香煙頭扔在地上,然後拍拍手走了;又如草地上的水龍頭在不停地流出清澈的自來水,但是用水之人卻不知了去向……這些破壞環境的事還有很多很多呢!

我想,這種破壞環境的現象,原因也有很多很多,可能是居民的環境保護意識薄弱,也可能是別人不知道垃圾桶在哪兒便隨手扔在地上,也可能是水龍頭上了鏽不好關了……可是,這卻都不是理由,這些微不足道的小事會讓環境變得十分骯髒,所以,我建議:

1、每週在小區廣場開展關於保護環境的報告會,使居民們增強一些環保意識。

2、如抓到破壞環境的人,一定得十分嚴重地罰款並加以嚴肅批評。

3、進行垃圾分類,也可以舉行一些“變廢為寶”、“廢品回收”等系列大賽。

物業的叔叔阿姨們,以上的幾條建議如有不妥,敬請批評指正,讓我們共同把我們的小區變的更美。

建議人:__

日期:20__年_月__日

國小生保護環境建議書 篇二

親愛的環保局局長:

自從改革開放以來,我們國家科技。經濟等多個方面的技術變得越來越好了,但也正是為這幾個方面,使地球的環境變的越來越差。近幾年來,水體。大氣層。土壤。固廢不斷的被污染,導致臭氧層被破壞,還使沙塵暴。酸雨。海嘯。地震。颱風。雪崩。龍捲風等多種自然危害不斷地襲捲世界各的,我相信在這樣下去的話,地球一定會被破壞,試問,如果地球被破壞了,我們還能去哪裏?是的,有許多大人言不慚地説:“地球被破壞了,我們人類還可以移居到別的星球上去嗎?”

但本單元的第13課《地球只有一個》的裏面已經明確的告訴了我們,人類只有一地球,至今為止,還沒有找到一個類似的星球。如果哪一天地球上的所有資源都用光了,臭氧層沒了,我們的末日就降臨了。所以,為了地球不被遭到破壞和我們的未來着想,我向您提出幾點建議,希望你能認可:

1保護環境,先搞好綠化。我希望世界上的每一個人一年種一棵樹。

2把工廠排出的污水淨化,在流向莊稼地和河流。

3汽車應儘早使用太陽能汽車,不排尾汽,不污染環境。

4要做到低碳又環保的生活。

在大自然的世界裏,除了帶走空氣,什麼也不要帶走,除了留下腳印,什麼也不要留下。別讓眼淚成為地球上的一滴水,別讓拍賣會上賣的物品是地球上的'最後一瓶空氣和最後一株小草,所以我們要帶動身邊所有的人,要保護動物。保護藍天。保護地球。保護綠色。珍惜生命,珍愛我們的每一個朋友,讓每一滴水都變的清澈透明,讓每一棵花草樹木都長得茂盛。讓天空更藍,讓百花更豔,讓新鮮的空氣永留人間。讓保護環境的行為成為我們的家常便飯,讓保護動物的口號傳遍世界各的!。

國小生保護環境建議書 篇三

--市環保局的叔叔阿姨:

你們好!

我是--國小--年級--班的一名學生。我從小就在鄭州長大,家鄉的發展變化大家都是有目共睹的。

現在的鄭州到處都可以見到“保護環境,人人有責”的字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。

可是光分開不行,還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾和不可回收的種類,不是每個人都知道可回收和不可回收垃圾是什麼。如果有些人不知道就會亂丟一氣,這樣不僅起不到環保和垃圾分類的作用,還會給垃圾場的工作人員帶來困擾。此外我還發現一個嚴重的問題。

有一次,我和媽媽一起等公交車。開始我們是高高興興出門,可是當發現公交車站旁邊有一個垃圾桶。裏面的垃圾已經發臭了,路過的行人紛紛捂着鼻子繞道走。後來,凡是有垃圾桶的,我都仔細觀察有沒有臭味兒。經過一段時間的觀察,我發現,現在的垃圾桶都是固定的,不像以前那樣可以把垃圾倒出來。因為垃圾桶是固定的,那些環衞工人早晨清垃圾的'時候,只是簡單的把表面的垃圾檢出來底部無法清理到。

由此可見,垃圾桶發臭不是因為環衞工人不負責,而是垃圾桶的設計有問題。我在此希望,為了家園的美麗,為了空氣的清新,環保局叔叔再叫人設計一些既實用有好看的垃圾桶,不要再讓臭味來污染我們的清新空氣。

此致

敬禮!

建議人:

_____年_____月______日

國小生保護環境的建議書 篇四

五年(4)班的同學們:

最近,我發現了在我們班桌子上經常發現有午休同學留下的飯粒。令人很是煩惱。幹化的米飯晶瑩剔透,不過令人感到心中不暢。我高興地回到課室,看見粘在課桌上的飯粒,驟然心情一沉。我自然地想到桌子也是髒的,令人心情不快。這些午休生在我們班課室吃飯時,不慎撒下了粘糊糊的飯粒,粘到桌子上,真是很噁心。這種若被校外的人看到,他會怎麼想呢這種行為不但浪費了糧食,也是這個人不講衞生的表現,有人看到了這件事,他還會覺得這個人乾淨嗎?

因此,我據以上情況提出解決方法:

嚴格處理衞生問題。進行衞生教育,讓同學們養成良好的衞生習慣,講文明,講衞生。

一旦發現,促使其即使改正不良行為。定期檢查衞生習慣,並定期清潔公共財物,打掃學校。

希望我們的校園更加美麗!

建議人:趙越

日期:20xx年4月26日

愛護環境建議書 篇五

敬愛的周校長:

為了搞好學校衞生,讓同學們有一個更舒適的學習環境,為了人學校成為市衞生局的先進單位,我想您提出以下幾點建議:

1。在班會課上提高同學們的環保意識,讓同學們心中有一個愛乾淨,愛清潔的'良好的思想。

2。在全校訂出環保衞生公約,人人遵守,獎罰分明。

3。每班每天要堅持值日工作,定期組織全校大掃除,防治疾病傳染。

4。小分隊組織衞生檢查小分隊,對每天之日情況打分。

5。每週評出一名衞生小標兵。

___

20__年10月31日

國小生保護環境的建議書 篇六

親愛的同學們:

大家好,我們的新中國已經成立幾十年了,雖然生活越來越富裕,科技越來越發達了。但是,我們的地球媽媽卻遭到了無情的破壞——沙塵暴頻發,荒漠化嚴重,污水四溢,空氣污染,亂砍濫伐……我們已經將地球糟蹋得面目全非。正因為這樣,所以我們要保護地球,讓地球媽媽回覆以前那美麗的容貌!

俗話説,善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來。因此,我提出以下建議:

1、為了保護森林資源,為了讓有限的資源無限的循環,我們應該節約用紙。可以將廢舊的紙張裝訂起來當做草稿本。出去吃飯時不要用一次性餐具。剛不要砍伐樹木。

2、珍惜水資源。水是生命之源,所以我們一定要節約用水。一定不要讓水龍頭白白流水。我們可以用洗菜水、淘米水澆花,也可以用洗衣服的水沖廁所等好多節約用水的方法。

3、節約用電。我們經常可以看見這樣的情景:晚上開着燈睡覺,直到早上才關;玩電腦忘關機了,讓他發動很長時間;夏天開空調時,把温度調到18度……這些不好的習慣,大家一定要改正。晚上睡覺時立馬關燈,電腦完好後馬上關機,開空調是要調到適當的温度……

4、節約食物。我們應該讓媽媽買菜只買當天需要的,不要買太多的食物,不然都會浪費的。

……

同學們,珍惜資源,保護資源,節約資源,人人有責。讓我們從現在做起,從點點滴滴做起,從我做起,珍惜地球媽媽賜予我們的一切資源,讓我們的家園更加美好!

六年級:趙雅文

國小生保護環境建議書 篇七

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學樓……我們的校園是多麼美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在着許多被破壞的一面啊:一個個黃橙橙的小郭子已被自私的同學摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關緊的小龍頭裏流下來……那一個個不好的現象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一隻骯髒的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污,唄傷害着。為此,我提出了以下幾點見意。

一、開展“保護環境,人人有責”的活動,讓每個同學都行動起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。

二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的。資源,無限的循環。

三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的,不要把自己的病菌帶給他人。

四、在校園的每一個地方都貼上保護環境的標語。讓同學們時時刻刻地記住這些標語。為了我們美好的校園,請記住“校園是我們的家園”,保護環境不是一個人就能做到的。只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。

讓我們行動起來吧!共創一片美好的校園吧!

建議人:

20xx年xx月xx日

國小生保護環境建議書 篇八

xx市環保局:

地球是我們人類的母親,也是生命的搖籃。沒有了她,我們無法生存,我們應該保護地球。

可是,據我所知全世界平均一年需要砍掉1100萬公頃,許多地區的人都渴死了。大家在隨手扔垃圾的時候,有沒有想過後果:原本清澈乾淨的小河上漂浮着發臭的垃圾;原本一眼望去,收進眼底的都是綠色的一片,而現在,骯髒、發臭的垃圾覆蓋在綠色的草地上;能被分解掉!這是一個多麼驚人的數字啊!就拿我們城市裏的一條條小河流來説吧!以前它是那麼的。清澈,可現在,上面漂滿了一個個塑料袋,已經成為了魚蝦絕跡的污河。

這些大部分都是我們買東西的時候,一次性塑料袋用完了就隨手一扔,有的被清潔工人清理掉了,可大部分卻被丟進了河裏,讓流水把它們送到了大海。造成了我們地球極大的污染!

由此,我向大家提出以下幾點建議:

1、在商場裏買東西的時候不要用塑料袋,應該自己帶布袋子或竹筐,這樣既環保又節約。

2、塑料袋用完了應該扔進垃圾桶裏,而不要把它隨手扔掉。

3、用完了的塑料袋還可以放在一起,等到有很多的時候再拿去賣。

如果照這樣做的話,我們的地球家園就會變得更加美麗富饒!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日