有了青春，就有了燦爛和輝煌。青春是一種令人羨慕的資本。有了頑強的毅力，你可以爬上一座山；有了超人的智慧，你可以畫出一幅精美的畫卷；有了樂觀的精神，你可以走過一叢荊棘。青春是一個多姿多彩的春天，但充滿奮鬥的青春是最美的！
著名旗袍第一創造者崔萬志的一生向我們詮釋了有夢想、有奮鬥的青春之美。崔萬志出生時發生的小事故導致他行走不便，語言不流暢。當他被大學錄取時，卻被無情地趕出了校園。大學畢業後，找不到工作。他的夢想是創業，擺攤，開書店，網吧都以失敗告終。但他從不放棄。他克服了各種困難，終於實現了自己的夢想，成為了一名電子商務老闆。當別人為自己的命運感到難過時，他仍然固執地為自己的夢想插上翅膀，用行動證明自己。成功的喜悦是他不斷奮鬥和飛翔的軌跡。
愛因斯坦四五歲時不會説話。他曾被老師視為最愚蠢的學生，但12歲時，他通過不懈的努力和奮鬥證明了畢達哥拉斯的定理。他曾經是一名小職員。他的生活充滿了坎坷和奇蹟，但他用自己的努力成為了20世紀最傑出的科學家。
我們是祖國的未來，民族的希望，新時代的青年，實現中華民族的偉大復興，是我們不斷奮鬥的終點站，實現我們的大學夢想，是我們不斷奮鬥的加油站。
“停止奮鬥，生命就會停止。”青春就像一條蜿蜒的河流，因為你想投入大海的懷抱，所以一次又一次地突破障礙，一路唱歌。
奮鬥的青春是一幅五彩繽紛的花捲，奮鬥的青春是最美的！
品質於人猶如水中之魚，無水不存餘，沒有品質人也不能稱之為人，然而品質有好壞之分，在髒水中的魚必然是污濁的，因此作為新時代，今年我們應該選擇優秀的品質成為一名優秀青年。
再一次對中國大學生的有關新時代的大學生應當具備什麼樣的品質時，多數大學生都做出相似的答覆，都有對集體意識與擔當的重視，對奮鬥精神的重視以及對理性個性與真理的追求，從他們的答覆中我看到了一個新時代青年的雛形，那畢竟是一個有責任有擔當，熱愛國家並且勇於奮鬥的青年們。
新時代的青年需要責任與擔當意識，在如今這個時代發展世界一體化進程的關鍵時期，責任與擔當意識尤為重要，作為新時代青年，我們應確立明確目標，以世界為佳，勇於承擔時代賦予我們的責任，積極投身於新時代文化建設，共創光明美好的未來，國家興亡，匹夫有責，更何況是我們新時代青年呢。
新時代新年需要有理性的愛國主義，前些年的中國人抵制，甚至砸壞日本進口車輛，到如今的冷冷靜看待問題的我們，似乎已經從盲目衝動轉變成理性，但並不沉默，這就是一代進步，身為新時代青年，我們應該有責任熱愛祖國並且忠於祖國，是祖國培養了我們，就像泥土培養了樹木，我們是此後話落幕塵土絮語，肥沃它啦。
新時代新年更需要奮鬥精神，李大釗先生曾經説過，青年之奮鬥時代之奮鬥，也與經驗奮鬥與時代奮鬥與境遇奮鬥，古青年者人生之育，人生之春，人生之華也，胡適也曾經説過，類似的話今年是用來奮鬥的，所以作為青年的我們，你應該奮鬥奮鬥，不僅僅使我們實現自身理想和目標，更實現了自己的人生，連冰心也認為，奮鬥是最驚豔美麗的花朵，古新時代的青年者應當為自己的奮鬥，為國家奮鬥，為時代和全人類奮鬥，如此那麼多的為了方能實現人生最大的價值吧。
而我們作為即將邁入大學的新青年，更應該努力學習聖人留下來的知識與優秀文化優秀品質，適應新時代的目標，實現自己的理想，以一個優秀青年的身份面對這個世界，面對這個社會。
新時代的青年們確立優秀的品質，化坤為朋，團赴姚上者9萬里吧，那裏有你未曾見過的新世界，等着你去探究，等着你去發揚光大。一個國家的富強取決於我們這一代新青年，因為我們才是國家未來的棟樑，落後就要捱打，是每個中國人都要記住的。
範圍大
全國廣大青年參與。
領域大
涉及機關、企事業單位、學校、農村、社區、社會組織等各領域各系統的團員青年。
規模大
積極構建“導學、講學、研學、比學、踐學、督學”六位一體的學習體系，着力提升學習的制度化和實效性。
團章裏講，學習是團員的義務，共青團是廣大青年在實踐中學習中國特色社會)本站○(主義和共產主義的學校。我們作為邁入新時代的共青團團員，應該清醒地認識到， 這種學習不是完成任務，而是作為共青團堅守底線的必修課。越是難發動，越是體現到了刻不容緩的地步。越是堅持下去，就越對得起黨和時代的囑託 。 方法可以多變，但目標必須堅守。
我們多次強調，要在各項工作中牢固樹立“全團抓學校”的鮮明導向，學習工作尤是如此。我們歷來反對在非團員的學生中採取強制學習的辦法，但 對於團員，參加團的活動、學習黨的主張是必須履行的義務。優秀學生入團一般在國中、高中，有的人以中學課業壓力大為由將團的學習拒之門外，看似是對學生成績負責，實則是對學生成長不負責，因為這種觀點在學生為什麼學習、學校為誰培養人的根本問題上犯了糊塗；還有人説中學生不讓用手機，不能參與網上團課，但既然 團課是必要的學習，每週利用5分鐘的時間完成這一學習任務似乎也並不難做到。
共青團是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，這是《黨章》賦予共青團的光榮定位。 政治學習與課業學習從來就不矛盾，相反加強政治學習能夠幫助學生團員增強學習動力、磨鍊吃苦精神，恰恰有助於提高學習成績。
青年大學習是一種為青年人提供全面發展的機會，使他們能夠適應社會的變化。它既是一種教育，又是一種培養。它不僅能幫助青年人提高自己的專業技能，還能幫助他們培養良好的人格特質。因此，青年大學習對於青年人來説是非常重要的。
然而，目前我國的青年大學習還不夠完善。在這方面，我們應該努力開展工作。
首先，我們應該加強對青年大學習的宣傳。許多青年人對此還不是很瞭解。如果我們能夠做好宣傳工作，就能使更多青年人瞭解到它的重要性，願意參加進來。
其次，我們應該為青年人提供更多的機會參加各種各樣的大學習活動。目前很多青年人都很願意參加這些活動，但由於時間、地點、資金等原因，很難找到機會參加進來。如果我們能夠為他們提供更多的機會，就能使他們得到更好的發展。
總之，我們應該努力開展好青年大學習工作。只有這樣，才能使我國的青年人得到充分發展，適應社會的變化。
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