計劃方案由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下7篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。
第1篇：計劃方案
希望這篇計劃方案範文能對你的學習與工作帶來參考借鑑作用。
春暖花開，萬物復甦，正是春遊踏青的好時光。為了豐富學生課外生活，促進班集體友誼，經研究決定，計劃組織學生春遊活動。為確保春遊活動平安，確保師生人身安全，維護學校跟社會的穩定，特制訂春遊活動方案。具體如下：
一、活動目標：
以春遊為主題，融瞭解温州歷史、感受科技魅力、領略自然資源、開展社會實踐等為一體，培養學生熱愛班集體、熱愛美好生活情懷。
二、活動時間：20xx年4月22日(週四)
三、活動地點：博物館、科技館
四、活動安排：
1、參觀博物館，瞭解温州歷史知識，感受温州的自然資源。
2、參觀科技館，動手參與，親身體會各種有趣的科技現象跟科技知識。
3、在科技館一樓大廳就餐，學生自帶食物，教師吃便當。
4、若天氣晴朗，就餐完後可以在世紀廣場開展班集體活動，如放風箏、做遊戲、公益活動(撿垃圾、宣傳等)
五、活動要求：
1、活動前，班主任落實紀律、安全教育，做到參觀要求時不大聲喧譁，不打打鬧鬧，不損壞設備儀器。
2、參觀時，可以自帶一個小本子，便於學習記錄。
3、參觀後，用作文、照片、繪畫、調查報告等各種方式彙報春遊收穫。
六、注意事項
1、責任到人
出遊時，以班級為單位，每班配備兩名教師跟班出遊，責任到人。為確保學生安全，要求教師做到以下幾點：
(1) 帶隊時要求一人在前，一人在後。
(2) 凡是上車、下車或離開一個景點時都要集合，清點人數。
(3) 如有學生要離隊必須向帶隊老師請假。帶隊老師必須等學生歸隊後方可帶隊離開原地。
(4) 乘車時，要求學生一人一座，坐穩位置，不可將頭、手伸出車外。
(5) 及時制止學生的危險行為或活動。
(6) 學生一律穿校服(沒有校服的要求佩戴校徽)，教師如發現有離隊的學生，應立即帶其歸隊。
2、緊急事故處理
(1)如發現學生沒有歸隊，帶隊教師必須立即上報校領導。校領導必須立即組織人員進行尋找。
(2) 事先讓學生準備通訊牌，寫上家庭住址跟父母電話以及班主任、校領導的手機號碼，以及少量必備的零錢。教會學生一旦走失，可尋求他人幫助，或乘出租車回家並及時告知班主任。
(3)衞生導師帶齊常用療傷藥及其它常用藥品(如暈車藥、碘酒、創口貼等)。學生一有出險，衞生老師應給予及時處理。如情況嚴重必須由衞生老師跟一名校領導陪同，立即送往醫院。
(4)學生一律不準攜帶火源、小刀等危險物品出遊。如景點出現火災，由帶隊教師組織學生立即疏散。
(5)為確保學生飲食安全，要求學生自帶食物儘量少，不光顧小攤，不購買三無食品。
(6)過馬路時，由老師示意車輛，確保安全方可通行。
3、其它要求：
(1)衞生：自帶垃圾袋，自己的任何垃圾都不可隨地丟，要放在垃圾袋中，到了有垃圾桶的地方才可倒掉。
(2)言語舉止文明：使用普通話跟文明語，對人有禮貌。不打架、不罵人。遊戲時要謙讓，用餐時懂得自己的食物要與人分享。
七、帶隊安排(略)
第2篇：計劃方案
猜你正在找計劃方案的怎麼寫？那麼就給你這篇範文參考。
一、指導思想：
以學校工作計劃為指導，在校長的統一領導下，本年度學校總務後勤工作以管好校產為重點，認真做好後勤服務、物資設備管理等各項工作。為了加強學校後勤管理，提高工作效率，樹立後勤工作為教學第一線服務的思想，結合本校實際情況，特制定學校總務工作計劃。
二、工作目標：
在學校校長的正確領導下，通過學校後勤人員的共同努力，進一步鞏固和發展近年來取得的工作成果，不斷健全和完善後勤工作方面的各項規章制度，強化各項服務的過程管理，同時加大檢查力度，樹立安全第一的思想。積極探索後勤服務、後勤管理工作的新路子，圍繞學校工作的中心，始終堅持“為教學服務，為師生服務”的原則，不斷改善和美化環境，積極努力開源節流。
三、工作要點：
1、切實抓好開學前的各項準備工作。後勤服務人員是學校組成的一部分，素質的好壞也關係到學校的整體素質，作為後勤工作人員更要加強學習，努力提高自身素質。用自己良好的言行、優良的服務質量贏得師生的滿意與讚譽。
2、切實做好教育教學的服務工作。與教育教學工作緊密配合，協調一致，主動做好相關設備的添臵，維修及各種物質供應工作，為教育教學、教科研提供優質服務。
3、堅持勤儉辦學，嚴格財務管理。在經費使用上，從學校實際出
發，做好校長參謀，嚴格核算，做到合理開支，統籌兼顧，保證重點。嚴守財務制度，辦事堅持廉潔奉公，嚴格採辦手續，積極推行財務公開，增強財務工作的透明度。
4、加強校產管理，充分發揮資產的功能作用。進一步明確校產管理職責，做到室室有人管、物物有人管，建立物產保管使用責任制度,尤其是一些損耗品的領用、登記與核銷，並與考核掛鈎。強化維修管理意識，對學校各項設施設備定期檢修，做好保養維修工作，延長使用壽命，提高使用效率。
5、努力辦好食堂。食堂工作是學校後勤工作的重要內容，伙食工作的好壞直接影響師生的工作和學習，為此，我們努力做到：①把握採購環節，以新鮮、價廉物美為原則；②對食堂環境衞生、炊餐用具衞生、食品衞生作經常性的常規檢查。檢查中如有不盡人意，要求整改；③食堂要確保師生吃好、吃飽、吃暖，要採取各種辦法調配花式；④嚴格貫徹落實食品衞生法，確保不發生任何大小食品安全事故。通過各方面的齊心努力，提高食堂的管理水平和服務質量，讓師生高興到食堂用膳。
6、積極協助校長做好安全方面的工作，及時上報或排除學校的安全隱患。
7、做好固定資產管理和登記工作。
四、工作重點：
1、加強學校的財物管理，尤其是學校固定資產的管理。
2、在學校的安排下，做好校園的美化工作。
3、進一步加強開源節流的工作。管好用好學校的每一點財力、物力，做好學校的維護和維修工作。
五、具體月工作安排：
二至三月份：
1、檢查學校水電、管道、線路，做好安全排查工作，更換相關損壞物品，保證正常開學。
3、做好物品申報、採買、分配工作。
4、進行食堂安全、衞生大排查。
5、做好開學準備工作，各班級課桌椅、衞生用具的調配到位。
6、做好教材的運送、分發工作。
7、發放辦公用品，進行飲水機消毒，陸續補齊所缺教科書。
8、做好學校班級物產清查管理，做好報廢和補充。
9、檢查校園環境及食堂宿舍工作，做好消防器材管理情況。
10、做好食堂台帳工作及食堂衞生清理工作。
11、協助報賬員做好報賬工作。
四月份：
1、學生課桌，椅子維修。
2、做好班級財產檢查工作，並做好登記。
3、校園花草樹木澆水、施肥、除草、打藥等綠化工作。
4、檢查校園環境及食堂宿舍的安全排查和上報工作。
5、協助報賬員做好報賬工作。
五月份：
1、組織做好校產登記工作。
2、檢查學校用水、用電方面的安全工作，做好維修工作。
3、校園花草樹木澆水、施肥、除草、打藥等綠化工作。
4、協助報賬員做好報賬工作。
六月份：
1、檢查各教室、專用室及辦公室財產情況，做好登記工作。
2、自查自檢多媒體教室使用情況。
3、校園花、樹木、草坪澆水、施肥、除草、打藥等綠化工作。
4、檢查校園環境及食堂宿舍的安全排查和上報工作。
5、制定假期維修計劃。
6、協助報賬員做好報賬工作。
7、協助教導做好考試工作。
七-八月份：做好總務後勤的資料歸類工作。根據維修計劃實施維修工作的開展。
八、九月份：
1、做好新生招收工作。
2、檢查學校水電、管道、線路，做好安全排查工作，更換相關損壞物品，保證正常開學。
3、做好物品申報、採買、分配工作。
4、進行食堂安全、衞生大排查。
5、協助報賬員做好報賬工作。
十月份：
1、學生課桌，椅子維修。
2、做好班級財產檢查工作，並做好登記。
3、校園花草樹木澆水、施肥、除草、打藥等綠化工作。
4、檢查校園環境及食堂宿舍的安全排查和上報工作。
5、協助報賬員做好報賬工作。
十一月份：
1、組織做好校產登記工作。
2、檢查學校用水、用電方面的安全工作，做好維修工作。
3、校園花草樹木澆水、施肥、除草、打藥等綠化工作。
4、協助報賬員做好報賬工作。
十二月份：
1、組織做好校產登記工作。
2、檢查學校用水、用電方面的安全工作，做好維修工作。
3、協助報賬員做好報賬工作。
第3篇：計劃方案
關於計劃方案的寫法，可以參考本頁面的所有內容。
一、活動主題
“我和春天有個約會”
二、活動目的
1、磨礪學生意志，增強學生體質，培養學生吃苦精神和團隊協作精神，強化學生集體意識。
2、對學生進行愛國愛家鄉教育、本土文化教育、交通法規教育等。
3、向社會展現航埠鎮國中師生良好的精神風貌，宣傳我校素質教育成果。
4、弘揚攜手“五水共治”、共建和諧家園精神。
三、活動時間：4月3日 星期五(遇雨天則取消，具體出行時間另行通知)
四、活動程序
週四(4月2日)下午，學生16:20放學回家，準備相關物品;
週五(4月3日)上午8:00前返校;
8:00——8:20 學生在教室檢查攜帶物品，班主任進行動員和教育;
8:20帶上物品在教學樓大廳前集合;進行活動動員和教育;
8:50隊伍按班級順序列隊從校門出發
11:00到達沃華莊園
11:00—13:00在沃華莊園用餐，分班活動
13:10整理隊伍
13:30集結返回
五、行進路線
學校——曹門村——經隧道穿過320國道——石華線——沃華莊園;回程原路返回。
六、隊伍出發順序
旗手6人、五水共治志願者6人、九年級師生(從901班開始)、八年級師生(從801班開始)、七年級師生(從701班開始)、旗手3人
七、信息聯絡方式
校微信羣、電話聯繫
八、參與人員
1、全體學生。特殊病例學生，向班主任交書面請假條，經准許，可以不參與
2、全體教師，因事不能參與的老師需向校長室請假;
3、各班的熱心家長志願者，各班安排的1——2名家長跟行;
4、隨隊醫生一名，隨行車輛(3輛)。
九、注意事項：
1、遠足春遊期間，全體師生嚴肅認真，不做與遠足春遊無關的事情;
2、注意安全，尤其是來回途中要跟着隊伍行走，切忌急行;若返回時經過家門不去學校的，要提前向班主任請假。
4、在活動期間不準靠近水庫及其他危險地帶，不準破壞農作物。
5、活動結束後清理垃圾。
6、返校後家長接送回家，師生利用週六晚和週日時間充分休息。
十、活動指揮小組：
醫務安全：校醫(餘嶽仙)
十一、準備工作
1、物質準備：
(1)各班學生穿校服或班服，備好適宜遠足、舒適且不磨腳的鞋(鞋底適合較軟一點，建議不要穿新鞋);學生自備飲用水、食物，行進途中不吃食物，不亂扔垃圾;
(2)各班級自備表達心意的小禮物、照相機、攝像機、家長通訊錄;
(3)準備校旗、團旗、班旗等;
(4)學校派人提前實地勘察，熟悉遠足路線;班主任手機保持暢通，便於及時聯繫。
2、精神與組織準備：
(1)各班利用本週二班會舉行遠足前動員會議，對學生進行思想和組織紀律教育。要求充分發動學生積極參與，要求學生行為規範、舉止文明、口號響亮、精神飽滿、意志頑強，一切行動聽從指揮，展現航埠鎮國中學子的良好形象。往返行進途中保持勻速前進，不追逐打鬧、不插近路、不擅自離隊、謹防掉隊，在規定地點休整，家長不準接送;
(2)所有隨隊人員均須保持電話暢通，班主任、任課教師全程跟隨組織本班學生，隨時清點本班人數，報告並處理各種突發事件，特別注意指導和教育學生處理沿途的安全問題，如有體力不支學生較多時，可向聯繫領導請示，經批准後集體原地休息;
(3)每班設立領隊學生1人，安全委員3人(班長、團支書、班內的學生幹部)。
十二、總結表彰
1、各班利用週一班會做好遠足活動總結，推選“徒步英雄”每班兩名(男、女生各一名)，下週升國旗時年級進行總結表彰;
2、凡出現安全事故、精神風貌較差、亂扔垃圾、中途擅自離隊、不聽從統一號令等情況的班級，本週優秀班集體評優資格一票否決。
十三、應急預案
1、處理原則：預防在先，及時彙報，及時聯繫，妥善處理;
2、緊急事件處理程序：立即報告班主任——班主任報告聯繫領導——及時處置;
3、突發疾病和事故的救援：
(1)班主任立刻電話聯繫醫生及領導小組，並報告方位和事故簡況;就地組織應急救治;
(2)班幹部組織好本班同學不要慌亂，遠離危險，等待救援;醫生、車輛及相關人員得到求援信息後要立即趕往現場救援;
(3)其他人員維持本班人員秩序。
4、對體力不支學生的幫助
(1)每個年級安排一輛隨行車輛;
第4篇：計劃方案
以下是本站小編精心蒐集的計劃方案，希望對你有幫助!
一、指導思想
全面貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神。廣泛開展全國億萬學生陽光體育運動，用強身健體的實際行動迎接中華人民共和國建國XX週年，通過開展冬季長跑活動，磨練青少年學生的意志品質，培養良好的鍛鍊習慣，有效提高學生體質特別是耐力素質水平，進一步掀起陽光體育運動的新高潮。
二、活動主題
陽光體育與祖國同行
三、參加對象
全體學生
四、活動時間
20xx年10月26日至20xx年4月30日
五、活動內容
全校在XX月7日上午大課間活動時間舉行起跑儀式。
學生每天長跑距離基數為1000米，在規定工作日每天以班級為單位組織學生完成跑步里程，節假日和寒假期間要求學生自覺堅持長跑，並做好記錄（不具備長跑條件的特殊學生可改為其它鍛鍊項目，長跑活動開始前作好統計及安排並記錄），規劃方案《國小生冬季長跑計劃方案》。各班要做好每日長跑活動情況記錄。在冬季長跑活動結束時，統計每個學生冬季長跑的總里程。
冬季長跑總里程以60公里為基數，象徵新中國成立60週年，中學生為180公里。
六、組織機構
學生陽光體育運動學校領導小組成員：張維忠等
七、活動時間
各班要把冬季長跑活動與體育課、大課間體育活動和課外體育活動有機結合。
八、場地安排
班級每班成四路縱隊在操場上跑，各班班主任在班級前面領跑，配班老師列後。
九、活動宣傳
團織部充分利用廣播，及時宣傳報道各班長跑活動情況，統計發佈各班學生參與數，跑路公里數、長跑活動評比等活動。
十、評選表彰
學校評選學生陽光體育冬季長跑活動優秀班級，以年級為單位，每個年級評選前2名，對學生和教師進行表彰，對學生的表彰記入中學生成長記錄，素質報告單。
十一、優秀班級評選條件
1、冬季長跑活動組織有力，老師以身作則，學生參與率高，任務完成好，學生普遍跑完里程，鍛鍊效果顯著。
2、宣傳活動好，積極做好學生思想工作。
3、積極向廣播站投稿，宣傳班裏積極參加鍛鍊的個人。
4、牢固樹立安全第一的思想，掌握每位學生的體質情況，凡不具備長跑條件的學生可改為其他鍛鍊項目，在活動期間未發生任何安全事故。
第5篇：計劃方案
希望本站（）能夠成為你學習與工作的好幫手！
一、活動目的
能使學生引起對文化現象的關注，初步瞭解“長城文化”的內涵及其價值，從而引發探究的興趣。在指導學生閲讀同題材不同觀點的文章時，能繼續提高他們的比較思維能力。在相關的寫作評價中，能繼續培養創新能力和表達能力。
二、活動準備
準備一些關於長城的錄象、圖片、文章。
三、活動時間安排
首先利用閲讀課組織學生欣賞長城的錄象，然後兩課時用來進行比較閲讀、討論研究，最後一課時讓學生進行寫作評價。這些活動最好集中在一週內舉行。
四、活動步驟
1、欣賞長城的圖片。
2、欣賞長城的錄象。
3、閲讀關於長城的文章，討論下列論題：
4、寫作評價
以“長城”為話題，自選角度，自擬題目，體裁不論，字數不限，寫一篇文章。
5、活動總結與成果展示
選出佳作，舉行佳作欣賞會。
第6篇：計劃方案
關於計劃方案的寫法與格式，請參考本文。
現狀分析：在教師的提醒下，幼兒已逐步形成良好的飲食、衞生習慣。大多數幼兒在教師的鼓勵下願意做力所能及的事情，少數幼兒還需要教師的提醒或陪伴。
幼兒能積極參與各種遊戲，特別是對美勞遊戲和操作性的活動感興趣，但由於受經驗和自身動作發展的制約，需要教師在活動中給予關注和指導。隨着生活經驗的不斷豐富，幼兒的好奇心加強了，愛問一些簡單的問題，喜歡通過摸摸、動動等多種方式去關注感興趣的事物，需要增減自護方面的經驗積累。
本月工作重點
1、能幹一些力所能及的事情，有初步的責任感。
2、初步懂得愛自己的親人、老師和小朋友，能夠友好地和大家相處，喜歡與人交流。
3、願意參加集體活動，能聽懂並遵守遊戲規則，知道有困難找老師。
4、喜歡聽音樂，並嘗試用肢體語言動作等表現對音樂的感受。
目標生活
1、能在晨、午、晚檢中配合保健醫等做檢查，知道身體不舒服時告訴成人。
2、知道講衞生是好習慣。
3、願意向成人訴説自己的想法，如喝水、我想去廁所等。
4、能幹一些力所能及的事情，有初步的責任感，瞭解初步的自我保護方法。如不摸危險物品，知道不能獨自離開成人，不和陌生人走。
遊戲
1、喜愛動物、花草，發現它們的變化，感受、體驗春季的特徵。
2、初步懂得愛自己的親人、老師和小朋友，能夠友好地和大家相處，喜歡與人交流。
3、願意與同伴共同遊戲，能夠逐步做到較為專注的完成一件自己感興趣的事情。如撕紙、拼插、搭建等。
4、喜歡聽音樂，並嘗試用肢體語言動作等表現對音樂的感受。
鍛鍊
1、願意參加集體活動，能聽懂並遵守遊戲規則，知道有困難找老師。
2、能建立友好的夥伴關係，能選擇自己喜歡的玩具進行遊戲，體驗共同遊戲帶來的快樂。
3、能在教師的引導下學習簡單的技能，如鑽山洞、騎童車等。
4、喜歡玩沙，並從中體驗遊戲的快樂，學習使用簡單的工具。
指導策略
1、為幼兒提供豐富的美工、音樂等各類材料，組織打破班級界限的大小互動遊戲，為幼兒創設交流的空間。
2、在生活中認真傾聽幼兒的表達，多於幼兒進行互動交流，鼓勵他們積極表達自己的想法，願意像成人訴説自己的意願。
3、引導幼兒瞭解初步的自護方法，如不離開成人，不攜帶、觸摸危險物品，身體不舒服時告訴成人。
家園共育
1、利用五一假期帶幼兒外出，觀察春天的變化，激發幼兒熱愛大自然的情感。
2、結合五一勞動節，引導幼兒瞭解家庭成員的職業，認識常見職業（如警察、醫生、司機等。）
3、春天天氣乾燥，在家引導幼兒多飲水。
4、在生活中引導幼兒養成良好的漱口習慣，少喝甜水，保護牙齒。
5、引導幼兒在家做一些力所能及的.事情，如剝豌豆，換拖鞋、洗手絹等。
第7篇：計劃方案
小編猜你可以喜歡這篇計劃方案範文。
一、班級情況分析
本學期我班現有幼兒34名。大部分幼兒都是剛剛從家庭中走出來進入集體生活的，幼兒園對他們來説非常陌生，個別幼兒以前上過幼兒園或託兒所，在生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定基礎，但大部分新生幼兒在常規習慣、自理能力、適應性、語言發展等方面較弱。從開學的一週來看，觀察發現我班幼兒有以下幾個特點：
1、大部分幼兒比較大方，情緒比較穩定，但有個別幼兒哭鬧得厲害，還不能適應幼兒園的集體生活。
2、生活自理能力較弱，表現在：等餵飯、挑食、含飯、大便不會用便紙、鞋子不會拔、午睡需陪等等。
3、語言發展存在着很大的問題，有些幼兒語言能力較強，善於表達，還有一部分幼兒不願意開口説話。 還有部分方言影響較深。
4、個別幼兒行為習慣較差，表現在：注意力不集中，不能安靜聽別人説話，沒有坐相，喜歡把腳伸出或擱在椅子上，還有的喜歡用手去打別人;有些幼兒自制能力差，控制不住自己的行為，常常隨意離開座位等等。
針對以上情況，本學期我們將重點以培養幼兒良好的常規習慣，增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養幼兒的社會交往能力和音樂素質的培養。
二、教育教學工作
1、做好新生入園的情緒安撫工作。由於大部分孩子第一次入園，因此他們會產生哭鬧、不願來園的情緒，我們教師應做好以下幾方面的工作：
(1)開學前做好家園聯繫工作，接待孩子入園，介紹班級情況，向家長了解一些幼兒家庭生活習慣和家長教養態度，使家長、教師、孩子三者之間能儘快熟悉，減輕孩子來園的消極情緒。
(2)給孩子提供一個温馨、舒適、有趣的教室環境
(3)教師以親切、温和的態度對待孩子，消除他們的陌生感。
2、培養幼兒良好的生活常規，提高生活自理能力，做到生活有序。
(1)認識自己的東西;
(2)學會正確的洗手方法;
(3)能安靜午睡，不吵醒別人;
(4)培養良好的進餐習慣，能學習自己吃飯等。
3、培養良好的學習常規。
(1)願意參加各項集體活動，注意力集中;
(2)愛護幼兒園的玩具，不與人爭搶;
(3)學會用語言表達自己的意願;能將玩具歸類收好;
(4)學習看書的正確方式，培養幼兒良好的閲讀習慣。
4、豐富幼兒一日生活，充分利用每天的音樂活動和文學活動時間，豐富音樂活動和語言活動的形式。
三、衞生保健工作
小班的衞生保健工作非常重要，嚴格按園裏的要求認真實施各項衞生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環境，堅決杜絕傳染病的流行，照顧好生病的孩子，定時定量給幼兒喂藥，保證班級幼兒的出勤率。與此同時，堅持每天的户外活動，併為汗濕衣服和大小便的幼兒更換衣服，並做到換衣及時。給幼兒創設一個寬鬆、愉悦的環境，建立良好的師生關係，將幼兒生理與心理結合起來，促進幼兒的身心健康。在本學期的保健工作中，增強保育員的教育意識，在幼兒的一日活動中提高配班意識，真正做到保教合一。
四、家長工作
在本學期的家長工作，。我班重點以“尊重家長”為原則，提高教師的“服務意識”，對待家長熱情誠懇，與家長保持密切聯繫，虛心聽取家長意見和建議，加強與家長的交流與溝通，通過多種渠道完成家園共育我班將努力做好以下工作：
(1)加強與家長的交流與溝通，以電話、接送時的交談等形式，瞭解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否願意參加班上的活動。
(2)按時更換家園天地內容，讓家長及時瞭解本班教學活動內容，取得家長的支持配合，並不斷向家長提供新的幼教信息。
(3)鼓勵家長積極做好家庭教育，發揮家長的作用，增強家長、教師、孩子之間的交流。
五、月工作重點
九月：
教育教學重點：
1、穩定幼兒情緒，幫助新生儘快適應幼兒園生活。
2、培養幼兒良好的學習習慣，上課不下座位。
3、制定各類計劃。
4、教師節、中秋節主題教育。
5、召開小班家長會。
6、佈置本班活動室環境，創設主題牆及活動區。
十月：
教育教學重點：
1、國慶節、重陽節主題教育。
2、做好節後幼兒情緒穩定工作。
3、嚴格按照幼兒作息制度組織一日教學活動。
4、繼續豐富主題牆及活動區內容與材料。
十一月：
教育教學重點
1、引導幼兒觀察秋季特徵，認識有關秋季的水果及果實。
2、制定主題計劃，佈置相應的主題牆及活動區，收集有關資料。
十二月：
教育教學重點
1、豐富主題牆及活動區的內容及材料
2、元旦、聖誕主題教育。
本站的小編希望以上7篇計劃方案範文能夠幫到你，當然，你還可以點擊這裏查看更多計劃方案範文。
蒙田範文網