一、活動目的:
校園歌手大賽是我係傳統活動之一,也是最大的文藝活動。它能進一步豐富校園文化,豐富同學們的業餘生活,加強校園精神文明建設,展現同學們鋭意進取,蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們鍛鍊自己的機會,一個展示自己的舞台,激發同學們熱愛教育技術系和音樂,發揮同學們的光和熱,不斷提高自己自身素質,推動校園精神文明建設。
二、活動主題:
Thebestyouth!最好的青春!
三、活動時間:
四、活動對象:本部二、三、四年級
五、活動地點:
六、比賽的宣傳推廣:
1、比賽開始之前由學生會組織同學報名,並通過微信羣通知同學們初賽時間。並且通過宣傳海報張貼在第四教學樓121通知同學們組織觀賽。
2、預賽結束之後通過微信羣和海報告知同學們預賽結果和晉級名單。
3、決賽評選出前三名推薦至校文藝部參加校級校園歌手大賽。
七、人員與注意事項:
1、為了增加現場氣氛,我們將購買一些熱場道具,如熒光棒和拍手器。
2、關於音響設備,我們將申請學校幫助。
3、在決賽時為了避免音樂播放與參(關愛留守兒童策劃書)賽選手不一致,我們將事先要求需要伴奏的選手將所需伴奏上交至文藝部。
4、關於音響問題,我們將事先調製好音響設備,確保麥克音量,確保伴奏音量不會壓過參賽選手和主持人音量。
5、為了確保參賽選手及時到場,我們將事先安排參賽選手至備用教室候場
6、為了增加現場氣氛,我們將安排互動節目至比賽中,詳情見備註部分。
八、具體工作安排:
初賽前期工作準備
九、活動流程及大賽安排:
1、初賽:按抽籤順序依次演唱自選歌曲兩分鐘左右,伴奏自備並且不作強制要求。演唱完畢後由評委打分。評選出前九名晉級複賽。
2、決賽
(1)觀眾進場
(2)評委和嘉賓進場。
(3)主持人上台介紹評委和嘉賓。
(4)進入決賽的選手依次上台,輪流傳唱一句歌詞(歌曲待選)。
(5)比賽選手按事先抽籤順序完整演唱自選歌曲(伴奏自備),評委打分。
(6)賽間休息十分鐘,工作人選統計得分並且選出得分高的前五名選手晉級下一輪。
(7)互動環節:我愛記歌詞
文藝部事事先準備好一些歌曲,與現場觀眾和嘉賓進行互動。從觀眾中隨機請五位觀眾上台進行聽歌説出歌曲名的遊戲,本輪淘汰兩名觀眾。
文藝部放歌曲,選手跟唱出後兩句,輪流進行車輪戰,最後冠軍獲獎。
(8)最後一輪的選手按得分低到高的順序演唱事先由文藝部選出的15-20首與主題相關的備選歌曲進行演唱(比賽前一週告知所有選手)。
(9)最終評選出得分最高的三名選手最終晉級推薦至校文藝部,由主持人宣佈最終結果。
(10)除前三名外設置最佳颱風獎、最具潛力獎、最高人氣獎,嘉賓為獲獎者頒獎歌手大賽
(11)學生會主席致辭。
一.活動名稱
濱州學院城市與環境系外聯部歌手大賽
主題:用音樂放飛夢想,用旋律譜寫青春
二.活動時間與地點
時間:20xx年11月末
地點:濱州學院8教305
三.活動簡介
為全面貫徹黨的方針,提高大學生審美素質,豐富大學生活,充分發揮自己的特長,體現當代大學生的精神面貌,城市與環境系外聯部特舉辦此次歌手賽活動。希望通過此次活動積極挖掘同學們的文藝潛能,不斷促進大學生德、智、體、美全面發展,營造健康高雅的校園環境,體現崇美、求真、向善的文化素質。
四.主辦單位
城市與環境系
五.承辦單位
城市與環境系學生會外聯部
六.活動對象
濱州學院城市與環境系全體同學
七.活動流程
宣傳階段
A.在晚自習時間去各個教室宣傳,給他們介紹活動內容,鼓勵同學們積極參加
B.到各個宿舍宣傳,多於舍長交流,調動宿舍各個成員的積極性
C.打印傳單(帶有贊助商的內容)發給各班負責人
D.利用海報加大宣傳
選拔階段
1、根據報名人數的多少(各班有意參加的同學到本班的文宣委員報名)分成若干組進行選拔
2、根據歌曲類型及表演類型進行挑選人員
3、由文宣佈成員評議
晚會流程
1將場地佈置的比較温馨、富有青春的活力,在前面放兩個大音響,彩燈類的設置,準備一些彩色氣球、熒光棒等,在正上方掛一個橫幅
2、表演安排中,歌曲(單唱、合唱)舞蹈交叉進行,激昂的歌與低沉的歌曲交叉進行,先是以一首比較激昂的歌開始,每唱三首歌加一段舞蹈或其他
3、先響起音樂,主持入場,按安排好的程序進行(主持人講話時可伴有緩慢的音樂)
4、比賽結束後,由評委當場宣佈獲獎成員名單,獎項分為一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)、最佳潛力獎、最佳人氣獎
5、鳴謝贊助商的。支持,稱讚同學們的積極與熱情,主持人宣佈晚會結束,並安排同學們保持安靜、有秩序退場,本部成員留下清理會場
八.活動項目和形式
以歌曲為主,可以是單人單唱、邊舞邊唱、自彈自唱,也可以合唱,男女混唱,還可以跳舞