聰明的彭靚鈺:
你是個活潑、大方很善於與人交往的可愛孩子，雖然你平時言語很少，但你的樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。你還是個愛集體，關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動，對老師佈置的每一件事情都能認真完成，並懂得感謝老師、小朋友的關愛。你有很強的語言、美術、英語感受力和表現力。在"元旦"演出中，你的動作優美，很像一名小舞蹈家喲！在日常生活和遊戲中，你能自覺遵守規則，有較強的是非判斷能力，上課能大膽舉手發言，認真完成作業，平時能主動和老師問好表達願望，個人衞生習慣很棒喲！如果你今後能進一步提高獨立生活能力，認真進餐、自覺入睡，那樣你的身體就會更健康啦！
十分感謝家長對我們工作的支持與配合！
教師:胡、劉、俞
可愛的幹書鵬:
老師從你撲朔不定的眼睛裏可以看出你是個聰明絕頂的孩子。課堂上你那精彩的發言贏得小朋友們的陣陣掌聲；你是一個心靈手巧的好孩子，你畫的小動物個個活靈活現，連老師都自歎畫得不如你，教室裏有你那"小老師"的影子，使小朋友們個個遵守紀律；你是難得的好生，小朋友們以你為榜樣。你是個聰明、性格開朗的小男孩，小朋友們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，關心集體。這學期你的進步非常大，你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，希望你能繼續努力，多幫其他的小朋友。好嗎？
希望家長能鼓勵幹書鵬大方的表現自己，更加出眾！
教師:胡、劉、俞
曉曉小朋友:
愛學習、愛集體是你最大的優點，經過一學期的培養，你已成為老師心目中的好孩子。你具有強烈的好奇心，十分喜歡觀察周圍事物，懂得了許多小朋友都不知道的知識。上課時你更是積極主動，吐字清楚，思考問題全面，回答問題和別人都不一樣，十分具有想象力和創造力。雖然你很優秀，但你從不驕傲，能虛心接受老師、同伴的意見，並能成為老師的。
1、別看你瘦瘦小小的，心可細着呢，看到流淚的小朋友，你的眼裏盡是關懷，“你怎麼啦？”一聲輕輕的問候，使你更像個小哥哥了，最讓老師欣慰的是，再也看不到你活動時發愣的神情，畫的畫也有了進步。希望你繼續努力，做一名頂天立地的小男子漢！
2、你是一個活潑可愛的小男孩。你吃飯不挑食不偏食，積極參加各種體育活動，身體平衡性好，上課有時能舉手發言，聲音響亮，但你上課會做小動作，午睡時會影響別人。希望以後嚴格要求自己，養成良好的生活習慣和學習習慣，你一定會更棒的，好嗎？
3、你是一個大方自信，獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友，懂得自我約束，愛幫老師做事，能獨立完成各項任務，是老師的小幫手，在小朋友中有一定的威信，你的畫經常貼在“小畫廊”裏，老師也為你感到高興。希望以後再接再勵，更上一層樓。
4、你是個聰明大方又可愛的小女孩。這學期你的表現很能幹，能主動和老師説一些自己發生的事。你上課很認真，很愛動腦筋，能積極舉手發言，説出自己的想法。你的口語表達能力很強，你講的故事大家都愛聽，你的畫畫也有了進步，老師希望小妍子膽子再大一些，聲音大一些，我想小朋友會更加喜歡聽你講故事的。多做些數學題，讓自己變得更加出色。
5、寶貝！老師希望你的每一天都能快樂，好好鍛鍊自己，多吃有營養的食物，讓自己再胖一些，這樣就更健康更漂亮更聰明瞭！
6、你很有個性，這是老師對你的第一印象。你做每一件事都有自己的主見，能表達自己的想法，在老師的眼中你是非常棒的。但你的身體情況讓老師很擔心，老師希望你在生活中多保重身體，每天都堅持來幼兒園參加活動。讓自己成為班級中最棒的寶貝，好嗎？
7、你是個活潑可愛又能幹的小女孩。你喜歡幼兒園，喜歡和老師説説話，這學期你上課認真了，愛動腦筋了，你的畫畫和語言表達能力有了很大的進步。你能常常幫老師去做一些事情，而且做得很好。老師希望瑤瑤以後做事再細心一些，不要三心二意，讓自己變得更加能幹，好嗎？
8、你是個聰明可愛又能幹的小女孩。你很喜歡和老師交朋友，説一些自己發生的事。你上課時很認真，很愛學習愛看書認字。你的畫畫進步很大，還得獎了呢！你的數字寫得也不錯。你很喜歡幫老師做事，老師希望你以後做事動作快一點，做事更仔細一些，做更能幹的小女孩。你是最棒的！
9、你是個聰明活潑的孩子，你的故事講的真棒，歌聲特別甜美，是我班的“故事大王”和“小歌星”，你的小嘴特別甜，老師阿姨可喜歡你了。進入中班以來你的自控能力也強多了，上課能知道坐在位置上聽課了，學習習慣有了較大的進步，畫畫摺紙也好多了，小手也靈巧了；希望你進入大班後上課能更認真，學習習慣更好些；老師相信你一定會是我班最棒的孩子。
10、你是一個聰明又活潑的小男孩，你樂意自己的事情自己做，願意和老師交談，能主動幫小朋友解決問題。上課時傾聽習慣較好，發言也積極主動，接受能力較強，是其他小朋友的榜樣，希望你以後和同伴在一起能夠友好相處，好嗎？
11、活潑可愛的你，對老師有禮貌，熱愛集體，跟小朋友友好相處，樂意幫助有困難的小夥伴，喜歡參加各種活動。吃飯不挑食，午睡時的表現也很好。今年你比上學期進步了很多，希望你能繼續努力，成為全面發展的好孩子。
12、你是個聰明文靜的小姑娘。你的臉上總是洋溢着甜甜的笑容，大家可喜歡你啦！你人小可樣樣事情都能做得很好，本學期你參加了舞蹈訓練班，“六一”兒童節向大家表演了節目，得到了大家的掌聲，開心嗎？
13、你是個天真，可愛的小寶貝，每天早上來幼兒園能主動向老師問好，你的舞跳得真棒！你的歌唱得真甜！每天都和小夥伴們一起快樂遊戲。就要上大班了，老師覺得你如果再勇敢一點，平時多與老師積極交流，那將會變得更加了不起！
14、你是個善解人意的孩子，尊敬老師，熱愛勞動，能和小朋友友好相處，動手能力較強，做事耐心細心，在園吃飯午睡習慣好。上課能認真聽講，有時也能舉手發言，如果再大膽自信一點，那就更好了。
15、你是一個活潑可愛的孩子，平時能和同伴友好相處，尊敬老師，熱愛勞動，動手能力也增強了，語言表達能力有了很大的提高。但是你睡覺時總是難以入睡，上課時不太專心，做事缺乏耐心。老師希望你以後做個愛動腦筋的好孩子。
16、你好學上進，自尊心強，非常聰明，什麼本領一學就會，上課時能經常看到你高高舉起的小手，老師真高興。你喜歡畫畫，想象大膽奇特，經常受到老師的表揚。本學期你其他方面也進步了許多，希望你在新的一學期裏繼續努力，做小朋友的榜樣。
17、你聰明能幹，是個有禮貌的好孩子，你的生活自理能力很強，不但會自己的事自己做，還樂意幫助別的小朋友穿脱衣服，你總是搶着為班級做事，課間和小朋友一起遊戲；上課能認真聽講，積極舉手發言；你念的兒歌很好聽，畫的畫也很美，老師希望你以後繼續努力，以取得更大進步。
18、你平時雖然話不多，但我知道你是一個很有禮貌聰明活潑熱心的好孩子。這學期中我發現你長大了，懂事了，在各項活動中認真積極，和同學相處友愛團結。願意幫助老師，同伴，數學美術等方面有了很大的進步。如果你在音樂藝術活動中能大膽的表現自己，那就更好了。
19、你是個非常乖巧的孩子，對人有禮貌，小朋友都很喜歡你。你的小手也較能幹，做事非常細心。這學期，你的進步可大了：不再為一點兒小事哭鼻子，上課不但能認真聽講，有時還能大膽的舉手發言。老師希望你繼續努力，爭取更大的進步。
20、你是個可愛善良又能幹的小女孩。這學期你的表現很好，你各方面提高較快。認字念兒歌畫畫都很棒，你很愛勞動，經常幫老師做一些事，而且做得很好。你的認字水平也提高較快，認識了較多的漢字。你還學會了許多的歌曲，畫畫也有了很大的進步。希望你以後上課能更認真一些，不要和其他小朋友説話。你一定會更棒的。
1、雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強，你用實際的行動證明，你能行，你用點滴汗水，澆灌着成功的花朵。你有助人為樂精神，但你還有不少缺點，同學們正以更高標準要求你。願你揚長避短，我永遠是你忠實的朋友，我會做你的有力支持者！
2、你有禮貌，愛勞動，發言積極。瞧，老師一連串數出你這麼多優點，看來這學期你進步不小，老師看在眼裏，喜在心裏。可是你有時仍貪玩，愛調皮同學，作業馬虎，紀律鬆懈，也讓老師失望。你是聰明的，要是把更多的心思用在學習上，你會更棒。努力吧，老師期待着你更大的進步！
3、記得你跟老師説過自己要學好，當時我誇了你，你是那樣的興奮。儘管你思維不夠敏捷，做作業速度慢了些，可你有許多優點：誠實純樸，樂於助人，熱愛集體，遵守紀律，你仍不失一個可愛的學生。請記住自己跟老師説的話，只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。
4、在校尊敬老師，團結同學，熱愛班級是你的特點優點。看到你用心聽課時發言是那麼積極，老師是多麼高興。可你有時也很讓老師生氣，作業不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待着這一天。
5、你知道老師多欣賞你嗎？對於一個二年級的學生來説，每天要坐幾十分鐘的汽車到學校上課，一天要往返四趟，這不僅需要堅強的毅力，更需要勇氣，而你從來沒因此而耽誤了學習。看到你寫了一手好字，看到你拿着自己得了分的卷子時的高興勁兒，老師為你喝彩，好樣的！如果你平時能改一改自己粗心的毛病，趕走這頭學習上的“攔路虎”，那老師相信你會更優秀！
6、你那小小的身影就像班上一個活躍的音符，時常會奏出悦耳的弦律，你長得很漂亮，如同你的舞姿上賞心悦目，校文娛表演令人嘖嘖稱讚，你的繪畫在全國捧回銅獎，老師真為你高興，這學期你的學習成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡，上課你也能專心聽講了，你的變化真叫老師同學們喜歡。如果今後做每一件事再細緻認真一些，處處嚴格要求自己，相信你會是一個全面發展的好孩子！
7、同學們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風生，特別是在班隊課上，你的表演演説贏得陣陣掌聲，你的作文寫得很不錯，常常有異想不到的妙語和精巧的構思，如果在加把勁，將來會成一名作家的。
8、你那雙珍珠的大眼睛裏，盛滿熱情聰慧……上課時，你思維敏捷發言積極，那獨到的見解令人欽佩；你書寫的作業，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛鍊，不要着急，我相信你能行！
9、你是一個心靈手巧的好孩子，你畫的小動物個個活靈活現，連老師都自歎畫得不如你，這次畫展，同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品後，都在誇你都在暗暗羨慕你，你還能歌善舞，演唱會上，你那可愛的模樣，甜美的歌聲都給老師和同學流下了深刻的印象。你學習也很棒，課堂上，你發言積極，那獨到的見解令同學們刮目相看。工作上，你很踏實。多少次，天黑了你還忙碌在校園；多少回，天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子，積極進取，在各方面不斷的努力着，努力着。
10、撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小夥伴，因此，大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦，也卓有成效老師和同學們感謝你。老師還喜歡你課堂上，聚精會神的神態，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書，勤練筆，你的寫作能力會提高得更快，願意試試嗎？
11、課堂上，班每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑，你始終是老師忠實的聽眾。你熱愛勞動，不管有沒有輪到你值日，你總是主動留下來，經常是幹得氣喘吁吁，滿頭大汗。但是，你的學習有待提高，作業方面也存在問題。但只要肯努力，你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”！
12、小朋友們親切地稱呼你“班長”，可見你在大家心中的地位有多麼高，你不愧為班中的“領頭雁”！成績優異，工作出色，常令人讚歎不已，勤勤懇懇，踏踏實實是你一貫的工作作風，老師欣賞你的才華和工作能力，願你的才華進一步昇華。
13、你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師，檢查作業總是那麼及時，那麼認真。每次老師交給你一項任務時，你總能認真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
14、你是位聰明的學生，懂禮貌，愛勞動，講衞生。課後，你總是默默不語，埋頭讀書，做作業，同學們都十分欣賞你。可是，在課堂上，你也沉默不語，這種“沉默”，使你失去許多表達和思維訓練的機會。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。
15、你總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地學習，悄悄地思索，默默地觀察！哪一天你也輕輕地舉起你的右手，流利地回答老師的提問；哪一天你也跑在班級的最前面！到時候，同學們和老師會為見到一個不一樣的你而高興。
1、你是個懂事有主見有個性的小女孩，每次活動你總能積極參加，課堂上你能認真思考，進取舉手發言。我就是不欣賞你不喜歡主動和教師交流，有事讓別人向教師報告的習慣，或者自我在一邊悄悄地哭。期望在今後你能有獨立解決問題的本事，更有主見些。立刻要上國小了，高興嗎
2、你最喜歡得到教師的表揚，看得出你喜歡上進，你期望自我是表現的。在教師的表揚聲中，你總表現得十分認真；可好奇心常常使你分散注意力。你有學習的興趣，有時侯看見你端正的坐在位置上的認真勁兒，我真高興。你能進取熱情地參與每一個活動，在家庭才藝賽中，你和你奶奶的精彩製作，贏得了大家的好評，獲得了製作獎。期望你在新的一年裏有新的收穫！
3、你是一個文靜的小女孩。上課遵守紀律，認真聽講，也很樂意參加各項遊戲活動，你的數字寫的異常漂亮；和小朋友能夠友好的相處，尊敬師長；在吃飯午睡的時候，你的表現也十分好。期望你在下學期上課進取開動腦筋大膽舉手發言，變得更活潑大方些好嗎
4、陸詩懿：你是一個活潑可愛的小女孩，你不明白什麼是憂，什麼是愁，教師時常看到你蹦蹦跳跳的身影，歡樂的笑臉，組織小夥伴們玩遊戲時專注的神情，更看到你關心羣眾時認真的態度，這學期你漸漸學會了謙讓，學會當他人遇到困難時主動的給予幫忙。但不明白為什麼你常常會就算好好得坐着也會連人帶椅子摔在地上，讓教師總是為你擔心，願你在今後的生活中，繼續努力，讓自我成為一個全面發展的好孩子！也十分感激家長對我們工作的支持與配合。
5、你是個做事認真踏實愛學習的好女孩子。你遵守紀律，友愛同伴。本學期小組長做得很認真，是教師的好幫手。教師很喜歡你的繪畫，色彩漂亮，想象豐富，畫面很安靜，真棒！此刻，在課堂上教師常能看到你大膽地舉起小手進取發言。有事主動和教師交流，自信心增強了。期望你在一年級成為三好學生。
6、你在幼兒園是一個內向文靜的小女孩。上課認真聽講，遵守紀律，能較好的掌握各門學科的教學資料；在做遊戲時，能夠很好的和夥伴合作；對畫畫比較感興趣。期望你下學期做事能主動勇敢大膽些，課堂上經常能看到你高高舉起的小手好嗎
7、陽陽真能幹！陽陽真能幹！小夥伴又在表揚你了！你真得很能幹耶！愛動腦筋，自我的事情能夠自我做，還會幫忙有困難的小朋友，小夥伴們都説喜歡跟你玩。陽陽教師期望你能安靜傾聽別人説話，一齊努力好嗎
8、你是一個聰明活潑大方的小男孩。你喜歡聽故事念兒歌；在教師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，你的聰慧常常能給教師帶來意外的驚喜。你喜歡幫教師做事，每次你總能愉快地完成教師交給你的任務，是教師的好幫手。教師期望你在進入國小後能再接再厲，爭取更大的提高。
9、馬廣軒：你是一個內向，懂事的小朋友。下課能與小朋友一齊歡樂地遊戲。可是你上課不喜歡用心舉手發言，遇到困難不能主動與教師交流。新的一年，又長一歲，教師期望你能改掉這個不好的習慣，加油，好嗎？
10、你是個活潑好動的孩子，課餘活動時總能看見你歡樂的身影，如果你把這股熱情用到學習中，必須會是個人見人愛的好孩子。
11、你的活潑大方是我最喜歡的地方。你能和小朋友合作完成各種實驗，和小朋友共同討論各種問題。待人有禮貌上課能認真聽講，遵守紀律；吃飯睡覺的表現也較好，你的數學繪畫方面在這個學期中也有了很大的提高。期望你在今後的學習生活中能更為主動進取些，成為教師的好幫手。
12、莊江釤：你是個聰明可愛的好孩子。你有禮貌守紀律愛幫忙有困難的小朋友；教師和小朋友們都很喜歡你；你很樂意幫教師做事，是教師的好幫手；你上課能認真聽講，用心舉手發言，你的學習習慣很好，各種潛力發展均衡，教師期望你以後多聽多講多看進一步擴大知識面，做小朋友們的好榜樣。
13、你是一個好學上進的小男孩，你樂意自我的事情自我做，在幼兒園有良好的午睡習慣，在繪畫舉手發言等很多方面都比原先有提高。你對教師有禮貌，與同伴友好相處，你上課時能認真聽講，遊戲活動中遵守規則，做事異常細心，期望你以後更大膽些，加強語言表達本事，好嗎
14、何詩霖：你是聰明可愛的小男孩，對教師很有禮貌。教師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實，對教師有禮貌，跟小朋友相處也十分好。期望你到國小後能大膽些，做任何事情都要對自我充滿信心，要大膽的表現自我，在學習方面還要多努力。
15、孔留藝軒：女孩子的活潑，女孩子的嘰嘰喳喳，男孩子的大大咧咧，這就是你，精彩十分。在我們這個班羣眾裏，你沒有女孩子嬌氣。自理潛力也很強。但在活動時，教師期望能夠聽到你的發言聲，做任何事情不要去計較，好嗎？相信你必須能！
16、你太文靜了，所以教師很少能聽見你那甜美的聲音。你也不喜歡錶現自我，所以教師看不見你那優美的舞姿。其實你很能幹，你很有禮貌，對待同伴十分謙讓，你每一天吃飯時的表現也很好，不講話不亂挑食，你少的就是你的自信心，。期望你進入大班後能進取舉手發言，做一個自信自強愛學習愛動腦筋的小朋友。
17、你是個活潑可愛的孩子。你喜歡動腦筋，上課時總能看到你的小手高高舉起，你還具有探索精神，常能自己發現科學的奧祕。但我覺得你在寫字畫畫時很容易走神，不能按時完成，老師希望你進入國小後能嚴格要求自己，爭取更大的進步。
18、熙熙，你是個可愛喜歡幫教師做事的男孩子，平時用心參與各項課外活動，能認真完成作業，喜歡寫自我感興趣的字，個性是拼音寫的提高了很多哦！也很會數數計算。平時多手多腳的毛病也改了很多，教師想給你一個小小的推薦哦，上了國小以後能老和同伴交流，大的表自我的想法，嚴格要求自我，揚長避短，爭取更大的提高做一名優秀的國小生。我的小寶貝加油咯！教師會永遠祝福你！
19、陽陽，你是個聰明機靈又有禮貌的小男孩。言表潛力很，會問很多的為什麼，敢於向教師提問題，跟你聊天是件很快的事。記性很好，能把學過的知識牢牢的記住，課堂上表現的很活躍。字體很工整，有良好的生活衞生習慣。對感興趣的事物能注意觀察，能大膽表達意見，思維很敏捷。做每件事情都能很認真的完成，這學期午睡稍有提高哦，教師期望你上了國小以後能大膽發揮你的特長，做一個全面發展的好學生，-我的小寶貝加油咯！！！-教師會永遠祝福你！
20、州州：你是一個懂事細心愛學習的小帥哥，課堂上經常聽到你主動精彩的發言，讓教師驚歎，小朋友們羨慕。教師還發現你的知識面個性廣，思維敏捷，常常能説出很多小朋友不明白的事情。相信憑着你的努力，你的未來必須更精彩！
21、嘉琪，你是一個聰明可愛的小女孩。每一天都是笑眯眯的，你有禮貌與同伴能友好相處，小朋友們都很喜歡跟你玩，會與小朋友一齊分享食物，你能幫教師做一些力所能及的事，生活自理潛力也較強，這學期，你各方面都有了明顯的提高，喜歡畫畫，學古詩成語時個性地活躍想動作，但有時上你自我不感興趣的課時有點分心哦，教師期望你上了國小以後能更加專心聽講哦！你能做到嗎教師相信你上了國小以後必須會更加優秀的，我的小寶貝加油咯！教師會永遠祝福你！
22、崔浩然：你是一個憨厚，懂事的小朋友，生活處理潛力很好，和朋友相處友好，尊敬教師，熱愛用心參加各種活動。但上課講小話是不對的，教師期望你上課認真點好嗎？做一個愛學習的人。
23、陳梓丹：你活潑可愛，熱情大方，平時愛勞動，樂於助人，是個善良的小女孩。教師最喜歡看見你上課認真聽講，用心動腦筋的樣貌，你的普通話表達潛力較強，能正確而清楚地表達自我的想法和意願。教師期望你以後做事能多一點耐心和細緻，相信你必須會變成最棒的！
24、你是個活潑有個性的孩子，在遇到困難時勇敢堅強，象個男子漢。在學習過程中理解本事強，學得快，喜歡幫忙同伴。在課堂上你能認真聽講遵守紀律，對教師佈置的作業總能按時認真地完成，學習的習慣好。教師期望你在一年級再接再厲，做個全面發展的三好學生。
25、你是個很要好的孩子，誠實有禮貌愛集體。你的拼音數學練習都比以前有進步了。課堂上你能開動腦筋積極發言了，愛思考，可就是不太遵守紀律。你愛參加體育活動，而且飲食習慣也很好，健康的身體讓你在體育活動中惹人注目。老師希望你上一年級後能揚長避短，更加努力，爭取更大的進步。
26、陳耀威：你是一個聰明懂事的孩子，課堂上常能聽到你那清脆悦耳的回答聲，樂意當教師的'小助手，幫忙小朋友解決困難，與小朋友友愛相處，從不見你與小朋友爭吵；上課回答問題，你總是那麼精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學所不知的問題。期望你在下學期更加自信些，做個全面發展的國小生。
27、你是一個可愛善良大方的小女孩。你是這學期才轉到我們班的，你愛幼兒園，愛和小朋友們一齊玩，愛和教師説一些自我的事情。你上課認真，畫畫也很好。教師期望晨晨以後上課能經常舉手發言，做事膽子在大一些。經常看一些圖書，多認識一些字寶寶，做一個更能幹的小女孩，好嗎
28、你是個聰明能幹，待人熱情的孩子。喜歡把快樂的事情和大家一起分享。你有良好的學習習慣，能夠獨立完成老師佈置的作業，你的生活習慣也很好，自己的事情能夠自己處理。上課也能積極舉手發言了，老師真為你而感到高興。希望你到國小裏有更大的進步！
29、你是一個懂事大方的小男孩。你愛幫忙別的小朋友，有同情心，你愛清潔，講衞生，做事有條理，能安靜睡覺，本學期繪畫取得了長足的提高，上課也能響亮地回答問題，但不夠進取。期望昊然小朋友以後再接再厲，更上一層樓。
30、在主題活動開展的過程中，教師發現你是那麼的好奇好問，當你驚喜地把你的發現告訴大家時，你發現了嗎大家都被你深深地吸引了。如果上課時你也能這麼專注，相信你會更棒的！
31、你是個活潑又可愛的男孩，這學期你的表現很好。自我服務本事有很大提高。你很認真，自尊心強，學本領較快。你畫畫異常好，還得獎了呢！你學會了許多的漢字，會念許多的兒歌，還會講故事給小朋友聽。數學方面也有提高。教師期望琦琦以後做事膽子再大一些，上課常常發言，做一更能幹的男孩子。
32、顧涵雪：你是一個大方自信，獨立性較強的女孩子。你愛幫忙別的，懂得自我約束，愛幫教師做事，能獨立完成各項任務，是教師的小幫手，在中有必須的威信，你的畫經常貼在小畫廊裏，教師也為你感到高興。期望小雪以後再接再厲，更上一層樓。
33、很快適應了新環境，認識了許多新朋友，並樂於參與各項活動，和小朋友相處融洽，期望家園能共同配合，提高孩子的生活自理本事。
34、李宗城：你是一個較獨立的孩子，懂得自我照顧自我，生活自理潛力較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，並願意幫忙別人。在午睡進餐方面自理潛力強，每一天都會把自我的衣服摺疊的整整齊齊。你做事認真細心對繪畫手工有必須的興趣。可是在羣眾活動中沒有聽到你響亮的聲音，望下學習努力加油！
35、你聰明能幹爭強好勝，凡事都喜歡搶在前面，這是個優點，可如果因這個優點傷了你和小朋友之間的和氣，那就不好了，教師期望你能和小朋友們共同提高。
36、你是個善解人意的孩子，尊敬教師，熱愛勞動，能和小朋友友好相處，動手本事較強，做事耐心細心，在園吃飯午睡習慣好。上課能認真聽講，有時也能舉手發言，如果再大膽自信一點，那就更好了。
37、可愛的你平時太文靜也太膽小了，每次教師看着你的時候，你立刻就躲開，其實教師很喜歡你的，你上課遵守紀律，很樂意參加各項團體遊戲活動；和小朋友能夠友好的相處，尊敬師長；在吃飯午睡的時候，你的表現也是很棒的。期望你能夠在大班的學習生活中成為一個上課進取開動小腦大膽舉手發言活潑大方的小姑娘。
38、你是個活潑可愛的小男孩，這學期你的表現很棒，你懂禮貌，喜歡和小朋友一齊玩耍，學習上你很認真，學會了許多的本領，你會念兒歌，認識了許多的漢字，吃飯午睡的習慣也好。教師期望你以後能多做些數學題，加強生活自理本事，讓自我變得更加聰明能幹。加油哦！
39、你是個做事認真負責的好孩子，比以前愛學習會和同伴交往，小朋友都喜歡和你做遊戲。課堂上你能大膽舉手發言，勇敢地表達自我的意見，較前大方。你能積極參加幼兒園組織的各項活動，數學習題做得又快又準確，教師和小朋友都為你鼓掌。期望你在一年級更加自信些，做個全面發展的國小生。
40、敬萱：你是個文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。教育活動上你能認真地聽教師講課，然後細聲細氣的回答問題。你尊敬教師，與小朋友們能友好相處。如果你能表現得再活潑些，大膽些，就更好了！
41、懂禮貌有愛心的小女孩，做事總是認認真真。明白嗎你畫畫很棒，唱歌也很好聽，加油吧，你必須會更棒。
42、你是個可愛好動的小男孩，很有禮貌，每一天早上都能聽到你問早安的聲音。這學期你的學習提高很大，摺紙寫拼音都不錯。此刻各項活動你都能積極參加，並且不違反規則，自控本事增強了。教師期望你在一年級能好好學習，上課動腦筋多舉手發言，爭取好成績。
43、你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬教師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動。幫教師做事，是教師的好幫手。你的小手很能幹，跳舞也異常棒，教師和小朋友都喜歡你，誇你真棒！課堂上有時你能舉手發言，説出自我的不一樣意見。期望你在一年級更加努力，爭做全面發展的好學生。
44、韓子鈞:你是一個文靜內向的小朋友，你的小手很能幹：被子能疊得整整齊齊，手工作品做得個性精巧。上課你能認真聽講，有時能舉手發言。但你遇到困難不能主動與教師小朋友交流，教師期望你與人相處大膽一些，主動一些，好嗎？
45、歆歆喜歡參加各項活動，上課時也能進取舉手發言，用餐時也總是第一個吃完，但最近愛哭鼻子可不好哦，勇敢點好嗎
46、同時你又是一個十分有個性的孩子，朝氣蓬勃，極具男子漢的風範，經常聽見你告誡別的孩子：哭有什麼用，哭就能解決問題了嗎跟你説，男子漢有淚不輕彈男子漢流血不流淚！在你的教導下，班上的很多孩子都有所改善，再也不像以前一有事情就張口大哭了，你真是為班上立了一功！
18、你是一個熱情好學自尊心強的孩子，你很能幹，幫忙班級做事情有條有理，上課時經常看到你高高舉起的小手，聽到你自信響亮的聲音，你能較快地理解新的知識，能正確而清楚地表達自我的想法和意願。你各方面的習慣都很好，就是吃飯時喜歡亂扔飯菜如果你在吃飯時能堅持一個好的進餐習慣，你將成為小朋友們學習的榜樣。
19、育和，你是一個懂事自信有禮貌的好孩子，樂於幫忙別人，守紀律愛同伴，小朋友都喜歡和你做遊戲，課堂上也很活躍，教師常常看到你大膽舉手發言，勇敢地表達自我的意見和表現自我，喜歡唱歌跳舞聽故事，做什麼事情都是很棒的，也是教師的得力助手。教師相信你上了國小以後必須會更加優秀的，你是最棒的！！！
20、惠迎，你是一個個性有貌也是個心助別人的小女孩，給教師留下了深刻印象，懂得心同伴，外活，遵守各律，還會幫教師做一些力所能及的事呢！真是教師的好幫手！喜跳舞，每次做早操時都會給教師請上來做小班長。上真用心回答問題，期望你上了國小以後再接再勵，取得更好的成績，做一名優秀的國小生！我的小寶貝加油咯！！！-教師會永遠祝福你！
21、你愛勞動，講衞生，尊敬老師，團結同伴，積極參加幼兒園的各項活動，繪畫興趣較濃。做事較認真，動手能力較強，老師佈置的任務能按時完成。本學期對早期閲讀活動感興趣，特別喜歡看圖書。老師希望你進入國小後，認真學習，大膽舉手發言。
22、你是個聰明活潑可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣，課堂上總能認真聽講，進取舉手發言，思維活躍，想象力較強，語言表達本事也不錯；你還是個愛勞動的好孩子，經常幫忙教師一齊打掃衞生；但你下課時愛和小朋友打鬧，期望你改掉這一壞習慣好
23、洋洋是個充滿愛心的孩子，當小朋友有困難時，你總能伸出援助之手，願你永遠擁有一顆善良的心，教師期望你在學習上有更棒的表現。
24、你是個文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。課堂上你能認真地聽教師講課，然後細聲細氣的回答問題。你的臉上總是帶着微笑，對人是那麼有禮貌。你尊敬教師，與小朋友們能友好相處。如果你能表現得再活潑些，大膽些，就更好了！
25、你是個愛團體，關心小朋友們的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動，對教師佈置的每一件事情都能認真完成，並懂得感激教師小朋友的關愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給教師留下了完美的印象。這段時間你在繪畫珠心算等方面提高很大，上課發言也進取多了，還有那麼多的朋友喜歡找你聊天。繼續加油哦！
25、你是一個文靜乖巧的小女孩。教師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實，對教師有禮貌，跟小朋友相處也十分好，小朋友們都喜歡和你一齊遊戲。課堂上，你總是靜靜地坐在自我的位置上，不敢舉手回答問題，教師期望你再大膽一些，自信一些，好嗎
26、你是一個活潑可愛的小男孩，你很熱情，什麼事都樂意自我學着做，在幼兒園就餐和午睡習慣有了很大的提高，你經常主動和教師交談，上課和遊戲活動都能大膽參與，自理潛力有了較大的提高，教師期望你以後要大膽響亮的發言，這樣你就會更加能幹的。
27、謝靜藝:你是一個文靜乖巧的小女孩。教師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實，對教師有禮貌，跟小朋友相處也十分好，小朋友們都喜歡和你一齊遊戲。課堂上，你總是靜靜地坐在自我的位置上，不敢舉手回答問題，教師期望你再大膽一些，自信一些，好嗎
28、你是個大方可愛又善良的小女孩。這學期裏你表現很好，你學會了許多的知識和本領。上課認真了，有時舉手發言，愛動腦筋了，語言發展也有提高。認字方面也有提高。會念許多的兒歌，你很喜歡唱歌跳舞，跳得很好看。你的畫畫也有了很大的提高。教師期望你能經常看有些圖書，多認識一些字寶寶，讓自我變得更棒，好嗎
29、教師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影歡樂的笑臉，更看到你不管上任何課都一樣專注的神情。許多小朋友回家後都對他們的爸爸媽媽爺爺奶奶説：李亦瑄是我們班學習最好的小朋友！教師真為你感到自豪！也期望你再接再厲，能有更出色的表現。
30、你是個活潑能幹的小男孩。你愛勞動，經常幫忙教師做一些力所能及的事情，如：擦桌子，放椅子，你這一學期畫畫提高也較大，每次畫的形象較大氣，顏色塗的也很漂亮，可你做事沒長性，總會虎頭蛇尾，學習習慣也較差，不但自我不認真聽講，常常影響別人。期望你下學期上課能認真聽講，做事能認真些好嗎
31、你是個聰明可愛的好孩子。你有禮貌守紀律愛幫忙有困難的小朋友；教師和小朋友們都很喜歡你；你很樂意幫教師做事，是教師的好幫手；你上課能認真聽講，進取舉手發言，你的學習習慣很好，各種本事發展均衡，教師期望你以後多聽多講多看進一步擴大知識面，做小朋友們的好榜樣。
32、你是個聰明活潑又大方的小女孩。這學期的表現很出色，畫畫本事提高了，畫面乾淨，色彩也塗得好。你上課認真，吃飯比以前好了很多，有時還能添飯。你參加了舞蹈興趣小組，在這次六一的表演中你的表現很出色。教師期望你能更加努力。做事還要更加的定心細緻。你必須會變成最棒的！
33、山欽，你對人有禮貌，不和小朋友爭搶玩具，課間能和小朋友一齊遊戲。你的小手變能幹了，會穿脱鞋子，會自我吃飯。做操做得好。如果上課能認真聽講，大膽舉手發言，那就更好了。
34、你是個聰明可愛又大方的男孩子。你這學期的表現很好，上課十分認真，可愛動腦筋了，常常舉手説出自我的想法，提出自我的問題。參加興趣小組後畫畫有很大提高，還得獎了呢！你異常喜歡和教師説一些自我的事，你喜歡去發現一些新的東西，去探索。是個很愛學習的好孩子。期望東東以後做事再細心一點，多參加一些團體活動，讓自我變得更棒，做一個棒棒的男子漢。
35、你是個活潑開朗熱情大方的小男孩，課堂上愛動腦筋，進取舉手發言，教師和同伴都喜歡你。在學習新知識時，你興趣很高，能進取表達自我的觀點，敢於向教師提問題，最喜歡問為什麼。你平時主動親近教師，和小朋友團結友愛，真好！期望你在一年級再接再厲，爭做三好學生。
36、你是個可愛機靈又調皮的小男孩。你喜歡幼兒園，每一天早早地來幼兒園。你對教師很有禮貌，和小朋友相處得很融洽。你的口語表達本事很強，在童話劇興趣小組裏表現很突出，在這次六一的表演中很出色。你遇到一些小困難會想出辦法來解決。教師期望辰辰以後堅持好的習慣，加強自制本事，上課不要調皮，不要和其他小朋友説話。這樣你必須會更棒。
37、你是一個異常愛美愛撒嬌的小姑娘，這段時間你的提高很大，生活方面吃飯不挑食也更快了，並且養成了良好的午睡習慣。學習方面能認真地完成教師佈置的作業，喜歡畫畫書寫數字，在舞蹈興趣班裏還常常是小朋友們學習的榜樣。你的手裏總有許多小玩意兒，可是，可不能再選擇上課時間來玩哦！教師相信你能做到的，對嗎？
38、寶寶是個聰明的寶寶，象棋課上你的手總是舉得高高的，但團體活動時和別人講話可不好哦，期待着能及時改正自我的缺點，其他活動時也能聽到她自信的聲音。
39、熙熙，你是個可愛喜歡幫教師做事的男孩子，平時用心參與各項課外活動，能認真完成作業，喜歡寫自我感興趣的字，個性是拼音寫的提高了很多哦！也很會數數計算。平時多手多腳的毛病也改了很多，教師想給你一個小小的推薦哦，上了國小以後能老和同伴交流，大的表自我的想法，嚴格要求自我，揚長避短，爭取更大的提高做一名優秀的國小生。我的小寶貝加油咯！！！-教師會永遠祝福你！
40、你是一位活潑能幹的孩子，你愛動腦筋，每次上課你都能踴躍舉手發言，發表自我獨特的見解，教師很喜歡；你更喜歡説：我我我，這聲音不好聽，教師不喜歡。你樂意為同伴做事情講故事，小朋友可喜歡聽你講故事啦！教師期望你在一年級嚴格要求自我，爭做一名三好學生。
41、陳鴻霖：你是個聰明活潑又可愛的小男孩。和同伴也能友好相處，生活習慣也較好。期望你以後上課能多舉手發言，大膽朗讀。這樣，你的本領必須學得更好。
42、你對人有禮貌，熱愛勞動，不和小朋友爭搶玩具，課間能和小朋友一齊遊戲。你的小手變能幹了，不但會較快地穿脱衣服，還主動地為班級做事；在繪畫手工方面有了明顯的提高。如果上課能認真聽講，大膽舉手發言，那就更好了。
43、你是個聰明又有點淘氣的小男孩，最愛聽你講的故事，但看你上課時心不在焉的樣貌，教師真着急，願你今後能嚴格要求自我，讓大家都對你翹起大拇指。
43、陳俊傑：你是一個聰明伶俐活潑好動的小孩兒。課堂上，你總能敏捷而準確地回答出教師提出的各種問題，各方面的成績也不錯。也許是精力太充沛的緣故，你太好動了，總是趁教師不在時大鬧天宮，教師期望你今後能改正好動的毛病，逐步成長為優點越來越多的好學生，這樣，教師和小朋友們就會更喜歡你了，你願意嗎
44、玫佳，你是一個文靜乖巧的小女孩。教師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實，對教師有禮貌，跟小朋友相處也十分好，小朋友們都喜歡和你一齊遊戲。課堂上，你總是靜靜地坐在自我的位置上，不敢舉手回答問題，教師期望你再大膽一些，自信一些，好嗎
45、你是個大方可愛的小女孩。這學期你提高了很多，有時上課也舉手發言，可是聲音不響亮。有時會和旁邊的小朋友説話。你的小手很靈活，會摺紙剪紙捏泥。也很喜歡參加各種活動。你兒歌念得很好聽，教師期望婷婷以後多看一些圖書，多認識一些漢字，能多舉手發言，做事更認真，細心一點，讓自我變得更加好。
46、開學時拉着外婆不肯放的丞丞，此刻能愉快地上幼兒園了，課間還能看到他和小朋友一齊愉快地遊戲，期望在家裏也能學習使用筷子，加快用餐的速度。
47、你是一個天真活潑的小女孩。你吃飯不挑食不偏食，自我的事情自我做，不依靠別人，你能大方地講長而精彩的故事，本學期學習習慣有了很大提高，教師也為你感到高興，但你做事有點馬虎。期望吉吉小朋友以後改掉缺點，爭取更大的提高，好嗎
48、洋洋是個調皮好動的孩子，愛説愛笑，正義感很強，樂於助人，願這完美的心靈永遠伴隨你，有更好的表現。
49、你是一個活潑好動的小男孩。你對教師有禮貌，自我的事情能夠自我做，不依靠別人，踴躍參加班級衞生工作，你對環境適應本事強，體質較好，有良好的進餐習慣，但你自我約束力差，聽講不專心。期望金童小朋友升入大班後嚴格要求自我，養成良好的學習習慣。
50、你是一個內向穩重的孩子。你對教師有禮貌，能很快適應新的環境，不哭鬧，吃飯衞生好不灑飯，能安靜入睡，與小朋友友好相處，上課時能認真聽講，但發言不夠大膽。教師期望起起小朋友在新的學期裏有更出色的表現。
1、你是一個熱心的孩子，平時能主動關心班級和小朋友，喜歡幫助別人。你調皮好動，在行為習慣方面還得學着自我約束。在動腦筋方面你進步很大，就是還欠專心一些。最後老師再給你提個小小的建議，作業再做的整潔、乾淨些，好嗎？相信你一定能！希望你在一年級好好學習，爭取更大的成績。
2、你是一個聰明、懂事的小朋友。你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友們都非常喜歡和你一起玩。令老師不高興的是，你有時愛説“悄悄話”，影響聽講效果，老師希望你能改掉小缺點，爭取做個三好學生。
3、你是一個聰明、文靜而懂事的孩子，課堂上常能聽到你那清脆悦耳的回答聲；你不怕苦不怕累，樂意當老師的小助手，幫助小朋友解決困難；平時你總是帶着甜甜的笑容，與小朋友友愛相處，從不見你與小朋友爭吵；上課回答問題，你總是那麼精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學所不知的問題。希望你在一年級更加自信些，做個全面發展的國小生。
4、你是一個不愛説話的小男孩。你愛學習，上課總是很認真，有時能舉手發言。你講文明、守紀律、愛勞動。你能全身心地投入遊戲、學習活動，希望你進入國小後能更加努力，爭取更大的進步。
5、張少傑：你是一個聰明、活潑、可愛的孩子，每天早上老師都能聽到你那響亮的“老師早上好”的問候；你有一雙能幹的小手，吃飯的時候，數你最快，吃得最多，穿衣服的時候，你的動作也很快，每當老師叫你做的事情，你也總是很快就能完成，小朋友都以你為榜樣；上課的時候，你喜歡錶演舞蹈、歌曲，大家都會給你熱烈的掌聲。在新的學期裏。老師希望你能有更大的進步，上課能多舉手發言，你能做到嗎？
6、張宇宸：你是一個聰明伶俐、活潑好動的小孩兒。課堂上，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題，各方面的成績也不錯。級也許是精力太充沛的緣故，你太好動了，總是趁老師不在時“大鬧天宮”，上課時也經常招惹別的同學，因而使許多“小星星”都同你擦肩而過，為此，你也偷偷哭過鼻子，這説明你還是一個上進心很強的好孩子。老師希望你今後能改正好動的毛病，逐步成長為優點越來越多的好學生，這樣，老師和小朋友們就會更喜歡你了，你願意嗎？
7、張弛：你是個很聰明、很懂事、很討人喜歡的小男孩。在幼兒園裏，你能和小朋友友好相處，你心地善良，喜歡幫助別人，你的心還特別細，總能想到其他小朋友所想不到的問題。上課你能專心地聽老師講故事、學兒歌，你的繪畫、摺紙都很很棒！你的數學操作能力很強，數學作業完成得又快又好，課間你能和小朋友一起快樂地遊戲，但是，你有一個小小的缺點，就是上課不喜歡舉手發言。如果你能改掉這些缺點，老師相信你一定就更棒了 8、趙菲:你是個活潑聰明的小女孩，對老師有禮貌，能和同伴友好相處。你的小手很能幹，自己的事情自己做，還能幫老師做些力所能及的事情，是老師的小幫手。平時對各項活動都能積極主動地參加，大膽發表自己的觀點，有主見。哦，你的畫畫特別棒！好好努力，一定能當個小畫家。
9、王凱： 你是一個帥氣、活潑的小男孩，樂意學習自己的事情自己做；與小夥伴們能和睦相處；你上課能認真聽講，可是你不愛舉手回答老師提出的問題，這樣可不好呀！老師希望王凱小朋友在新學期裏改掉不愛舉手的壞毛病，多吃點飯，長成一個真正的小小男子漢，好嗎？
10、楊皖通: 你是個可愛又頑皮的孩子，和小夥伴一起參與體育活動時總是跑在最前面。你的小腦袋很靈，喜歡聽故事。吃飯、睡覺的習慣很好，有時會幫助別人。希望你今後能認真聽講，多舉手發言，鍛鍊動手能力，做事要細心、耐心。讓自己變得更加能幹。
11、何陽:你是個聰明、活潑又可愛的小男孩。你的小手很能幹。繪畫、摺紙和作業等動手方面很突出。平時你和老師很親近，和同伴也能友好相處，生活習慣也較好。希望你以後上課能多舉手發言，和下課一樣的跟老師做朋友好嗎？這樣，你的本領一定學得更好。
12、馬天賜：你是一個活潑、好動的小男孩，你願意自己的事情自己做，對老師有禮貌，能主動與老師交談，喜歡看圖書、玩玩具，對周圍的新鮮事物有着濃厚的興趣。上課有時能大膽舉手發言，希望馬天賜小朋友在新的一年裏上課認真聽講，養成良好的學習習慣，好嗎？
調皮只是你的外表，其實你很細心，總是一聲不響的幫助老師和阿姨做事情，老師在這裏要謝謝你！而且這個學期你進步很快，上課總能積極的回答問題了。保持下去，努力了就一定會有結果！
瘦瘦的個，大大的眼睛，卻總有使不完的勁，教室裏總會見你奔跑的身影，老師很擔心怕一不小心摔疼了你。如果你能安靜下來仔細聽老師上課的話，你的收穫會更大！
還記得你剛來時的樣子，着實讓我嚇了一跳。我還在擔心怎麼和你相處呢，沒想到半年就這樣過了。慢慢發現你不是個壞脾氣的小孩，你有禮貌，與同伴能友好相處，上課也能認真聽講！
楚楚，一個讓人憐惜的名字已經叫了兩年了，可真真的你卻是個獨立有主見的孩子，你對一些事情的看法連老師也自歎不如。而且，這個學期裏，你不僅膽大了，也愛回答老師的問題了。只要再努力下去，你一定會成為一個優秀的女孩！
小小的年齡卻懂了很多的事，常常會讓大人不知所措。但你有個厲害的頭銜就是“故事大王”，不光故事講的好，回答問題也很棒！希望你在大班更加的努力。
你的人緣很好，小朋友都願意和你玩。只是有些時候你會玩的忘了自己在上課，這樣投入的精神是好的，只是該用在學習上，你説對嗎？
你的性格、脾氣、學習都是無可挑剔的，在這裏老師就祝你身體健康，永遠快樂！
你的兩條小辨是最讓老師頭痛的，常常是剛梳完就亂了！還好除了這調皮的小辨以外其他的事老師不用為你操心。只是希望你以後還好多注意身體，不要在點名冊上有太多的小圓！
甜嘴巴的小男生，見人總是這麼有禮貌。喜歡和老師拉家常，對學習也抱着很大的熱情，只是有時你是不是有點執着，這樣會讓你和小朋友的關係緊張哦！
其實你很聰明，懂得知識很多，回答問題也常常出乎老師的意外。只是你還沒找到一條與別人友好相處的路，老師和你一起努力，相信不久以後就會找到。
活潑、開朗的你，在幼兒園裏對人有禮貌和小朋友友好相處，經常幫助老師擺凳子、掛餐巾。你的小嘴巴也特別能説，口語表達能力較強。你畫畫很仔細、很乾淨。你上課是能積極開動腦筋，但欠缺耐性，有時自覺性還不夠強，上課有時會和同伴説悄悄話，希望你能儘快改掉這些缺點，每天吃飯時能快一點，那你一定會更棒的了。新年快樂！
你是一個活潑可愛機靈好動的小男孩。開學到現在，你的進步可真大：每天早上你能響亮地和老師打招呼；吃飯也不挑食了，能在老師的鼓勵下，吃完自己的飯菜；與小朋友相處會懂得謙讓。真不錯！新的一年又來到了，希望長大一歲的灝灝，上課時能認真聽講。在幼兒園午睡時，不要和旁邊的小朋友講悄悄話，那麼你一定會變得更可愛更聰明！加油哦！
你是個聰明懂事的小男孩，每天來園總能主動的和老師打招呼：看到你的轉變，老師真高興。你在幼兒園很懂事，能和小朋友們友好相處，自己的事情自己做，會自己吃飯上廁所自己穿脱鞋子褲子收玩具，還能跟着老師唱歌跳舞做早操，真棒！希望在新的一年裏你能多鍛鍊身體，把身體養得棒棒的，這樣才能學到更多的本領哦！祝你新年快樂！
航航這位“大哥哥”就要成為國小生了，三年的幼兒園生活使航航變得獨立、自主，對學習、生活是積極向上的，懂事、乖巧的航航也時常是老師的好幫手、做起事情來認真負責；在家裏幫媽媽買菜，是媽媽心中的“男子漢”。你今天的成績是你努力的結果，你的這些優點在你將來的生活中會給你帶來很大的幫助，發揚“它”，我們相信你，我們會等着你的好消息
“人小鬼大”的輝輝，是我們班年齡最小的孩子。記得一年前輝輝第一天來園時，特別文氣，對幼兒園裏的一切充滿好奇，東張張西望望，兩隻眼睛咕嚕嚕地轉個不停，“哇，你們的牆壁有點白的”。如今，輝輝能説一口流利的普通話，性格特別活潑、開朗，永遠是我們班裏最活潑的一個，並且也把幼兒園當成了自己的家，愛上了我們這個“家”。眼看就要離開“家”了，我們相信輝輝以後的生活會更精彩。
可愛、文靜的小美女—津津，幼兒園的三年生活，使你成為一個獨、自主的女孩，對新鮮事物總是充滿好奇心，而且一學就會，就如“跳繩”津津在媽媽的指導下，勤學苦練，已是班內的佼佼者。從這件事上我們可以看到津津在國小的生活一定會更加精彩，你身上的閃光點一定會更加閃亮，我們四位老師在“笑笑”等着你的佳音，你是出色的。我們是相信你、永遠支持你的朋友。
懂事、善良的輝輝是一個合格的幼兒園畢業生，在“笑笑”的這一年半里輝輝的進步可不小，每天都在前進，豐富的知識使輝輝變得更加能説會道，現在的輝輝是一個講道理、樂於助人的乖孩子，而且輝輝還能講一口流利的普通話，這對入國小起着很大的幫助。暑期的生活是快樂的，但輝輝也不要放鬆了自己。9月1日你就是國小生了，我們相信你一定能成為一個優秀的國小生。
聰明、能幹一直是莎莎的特點，在這學期裏莎莎活脱脱像個“小精靈”，快樂總是圍繞在莎莎的身邊。莎莎做事總有一股韌勁兒，追求完美，使莎莎成為一個不服輸的女孩子，因此遊戲時莎莎總是孩子們的“領導者”。在“笑笑”的三年裏，莎莎成為了一個獨立自主的好孩子，處處發揮着自己的所長，並且參加了很多幼兒園的大型活動。相信你在國小裏也發揮你自己的一切優勢。
你是一個靦腆又漂亮的小女孩。記得你剛來“笑笑”時，是那樣的不善言辭，不願動手做自己的事情，但今天你是一個勤快、活潑開朗的小女孩，這其中離不開你自己的努力。現在的你，特別地堅強、好勝，在學習上毫不含糊，因此你也經常能夠參加園內外的大活動。畢業了，你會帶着你的這份精神入國小，相信你會成為班級裏的佼佼者。
活潑好動的李浩，步入“笑笑”以後變化真的很大。記得你剛來笑笑時，一遇困難就“下雨”；上課像小魚游來游去，做作業漫不經心。如今，你學會了自己的事情自己做；遇到困難自己克服；上課時，能看到你專心的樣子，聽到你響亮的回答聲，而且你做作業特別積極，既好又快，算術題的正確率很高。總而言之，你是一個求上進、愛學習的孩子，你的這些優點在你入國小後一定能夠幫助你解決學習上的困難，使你成為優秀的國小生。
傑傑，你是一個活潑、開朗的小男孩，你好強的性格使你在各方面都有出色的表現。做算術時，你總是認認真真地開動小腦袋；畫畫時，你總有自己的很多想法；你的體育真的很出色，總能看到你矯健的身姿、標準的動作。你在笑笑的一年裏，養成了良好的學習、生活習慣，給你入國小奠定了基礎。升入國小後，我們相信你會有更出色的表現。
昊兒是個能説會道的男孩，他有“説不完的話，刨不完的根”，總是把我們問得招架不住，昊兒還是一個編故事高手，總把自己的所見所聞、恰當好處地融入到故事中去，小朋友總是被他精彩的故事吸引住。昊兒雖然在班中年齡較小，但昊兒處處都與別人競賽，表現自己的特長及優勢，進入國小後的昊兒一定也會讓這些優點“閃光”。
欣欣真是一個討人喜歡的孩子，聰明、伶俐的她是我們老師的好幫手，在小朋友中還是一個能幹的“領導者”。不管是在講故事，做計算，還是唱歌跳舞，欣欣的表演慾望都很強，能夠大膽地展示自己。欣欣還是一個愛集體的孩子，會為集體的憂而憂，會為集體的樂而樂。在“笑笑”的兩年裏，欣欣各方面都得到了鍛鍊，相信欣欣升入國小後會發揮自己的所長，成為老師心目中優秀的學生。
1建峯：你是個聰明、可愛又乖巧的男孩子，臉上總帶着一抹羞澀的笑。對人有禮貌，與同伴友好相處，你和別人玩的時候，總是有商有量的，大家都喜歡和你玩。快上國小了，老師希望你再自信一些，把想法與大家分享，爭取更大進步！
2鑫彤
你的大眼睛忽閃忽閃的，透着機靈、可愛。你特別愛動腦筋，而且思維活躍，上課時總是高高舉起小手，這是老師最喜歡你的地方。你愛畫畫，愛唱歌，愛跳舞，還學會了主持，很是多才多藝。快上國小了，老師希望你繼續努力，處處嚴格要求自己，做一個優秀的國小生。
3雪
你是個活潑、可愛的孩子，整天都是笑眯眯的，對老師有禮貌，對小夥伴有愛心，積極參加各項遊戲活動。上課注意力集中，愛動腦筋，積極舉手發言。畫畫、寫字十分認真。快上國小了，老師還真有點捨不得你，希望你再接再厲，爭取更大的進步！加油！
4梓俊
你是個聰明，能幹的孩子，積極參加各項活動，喜歡動腦筋，具有探究精神，常能發現一些問題，並能嘗試進行解決。在小導遊活動中，你表現出色，真棒！快上國小了，老師希望你繼續努力，加油！相信你一定會更加優秀！
5婉鈺
你是個聰明、伶俐的小姑娘，很開朗。喜歡笑，喜歡和小朋友一起做遊戲，也喜歡和老師交流，並能熟練地進行各項操作活動。你還喜歡唱歌，喜歡舞蹈，學得都很棒！快上國小了，老師希望你繼續努力，做一個優秀的國小生！
6梓恆
你是個活潑的孩子，有點調皮。你那小小的身影就像班上一個活躍的音符，時常會奏出悦耳的旋律。平時能和同伴一起快樂地玩耍，積極參與遊戲活動。但對於學習你不是很認真。快上國小了，老師希望你能專心致志地做每一件事，學會更多本領！
7夢露
你是個既活潑又內向的孩子，很喜歡和小朋友一起做遊戲。你能主動收拾玩具，整理圖書，是老師的好幫手。但你有時候也很淘氣，需要老師一再提醒。上課時，注意力也不夠集中。進入國小後，只要能做到認真聽講，積極回答問題，你一定會更棒。加油！
8海濤
你是個可愛的男孩子，對人有禮貌，與同伴友好相處，大家都喜歡你。這學期你各方面都有較明顯的進步，你會念兒歌，會用好聽的聲音唱歌，畫面越來越豐富，並能愉快地參加各項活動，真棒！快上國小啦，老師希望你更有自信，更加大膽地表現自己！
9舒豔
你是個乖巧又能幹的女孩子，是我們班的小畫家，非常喜歡畫畫，經常和同伴們一起練習。畢業匯演中，你的表演真棒！就要畢業了，老師真捨不得你！希望你今後能大膽自信地表現自己，你一定會更出色！在此送上深深的祝福，願你擁有美好的明天！
10鑫濤
你是個做事認真負責的好孩子，愛老師、愛同伴，熱心、善良，願意幫助同伴解決困難，大家都喜歡你，願意和你做朋友。這次的畢業匯演中，大家都發現了鑫濤跳舞也很棒！即將步入國小了，希望你膽子再大一些，更加努力，爭取取得更好的成績！
11佳玲
你是個可愛文靜的女孩子，能與同伴友好相處，較清楚地表達自己的想法，安靜地傾聽他人的談話，能積極主動地作好值日生工作，做事認真。這次的畢業匯演讓我看到了你積極的另一面，真棒！快上國小了，希望你遇到困難要勇敢地面對，學會自我處理問題的能力。加油！
12前昌
你是個活潑、好動又聰明的男孩子，很是懂事。你熱心、愛勞動，能與大家互相交流，遊戲時你愉快的笑聲隨着你的腳步在操場上四處飄揚。就要上國小了，老師希望你養成好的學習習慣，做事情更加認真細緻些，相信你一定會有更多的收穫！
13婭
你是個懂事、可愛的小姑娘，每天來園時親熱地和老師打招呼，與小朋友友好相處，你還樂意為集體服務，值日生工作認真、負責，喜歡幫助老師整理玩具和圖書。就要上國小了，老師希望你更加勇敢些、能主動與別人交流，做個自信、勇敢的孩子！加油！
14昌海
你活潑可愛，對老師有禮貌，和同伴友好相處。喜歡和朋友一起快樂地遊戲，活動場上一直能看見你奔跑的身影。吃飯有進步，在老師提醒下基本能把飯菜吃完。進入國小後，希望你能養成良好的學習習慣，大膽地舉手發言，相信你會學到更多本領。
15 心嵐
你是個天真、可愛的小姑娘，喜歡和同伴遊戲，時常能聽到你快樂的笑聲，這學期繪畫、數學作業比以前都有進步了。舞台上也少不了你活躍的身影，今年“六一”活動中，你的表演很棒噢！遊戲你很喜歡集體生活。馬上就要上國小了，老師希望你今後要多動腦筋，回答問題時要聲音響亮，好嗎？
16墨
你是個聰明能幹的好孩子，對人有禮貌，喜歡和同伴一起遊戲。非常喜歡動腦筋，還具有探索精神。做任何事情都很認真、仔細，老師交給你的任務都能很好地完成。希望你進入國小後能更自信、更大膽地發表自己的意見。
17璐怡
你是個聰明、可愛的女孩子，尊敬老師，和小朋友相處融洽。本學期進步挺大，遊戲中經常能看到你和大家一起開心地唱，開心地跳，宛如快樂的小天使。老師真替你高興！就要上國小了，老師希望你更加大膽地表現自己，做個自信的好孩子！
18旺
你是個活潑可愛的孩子，經常和同伴一起快樂地玩耍，積極參與遊戲活動，並能用適當的方式表達、交流自己的發現。希望進入國小的你，增強自我約束力，嚴格要求自己，學到更多的本領，加油！老師期待你的好消息！
19彤
你是個活潑，可愛的小姑娘，上課能經常開動腦筋，繪畫能力比以前有很大進步，能主動幫助老師整理區角的玩具，值日生工作主動積極。畢業匯演中，你的表演很棒噢！就要上國小了，老師希望你能嚴格要求自己，養成良好的學習和生活習慣，取得更大進步！
20政
你是個挺可愛的男孩子。平時能和同伴一起快樂地玩耍，積極參與各項遊戲活動。繪畫、手工都有較大的進步。上課時，經常能看到你舉起的小手。可做事情的堅持性還不夠強，希望你進入國小後，能夠認真地做好每一件事，養成良好的學習習慣，取得更大的進步。
21之夢
你天真可愛、聰明大方，尊敬老師，和小朋友友好相處，大家都喜歡你。你的畫面很豐富，歌聲很動聽，舞姿也很優美。真棒！如果上課時經常舉起你的小手，那該多好啊！希望你進入國小後，更加努力、更加大膽、自信！
22睿
睿，你是個聰明、調皮的男孩子，真讓老師有時歡喜，有時憂。喜的是你有思想，上課愛動腦筋；憂的是你有時候太過隨意，經常管不住自己。希望進入國小後，聰明的你能增強自我約束能力，對自己有更高的要求，認真對待每一件事，相信你會取得更大的進步。
23悦
你是個漂亮可愛的女孩子，尊敬老師，團結同伴。熱愛勞動，能主動幫集體做力所能及的事。積極參加各項遊戲活動，生活自理能力強。進入國小後，希望你嚴格要求自己，養成良好的學習習慣，上課認真聽講，學會更多本領。
24玉霞
你有點害羞，不愛説話，臉上總是藏着淺淺的微笑。這學期進步不小。你的進餐習慣有明顯好轉，很少挑食，每天都能把飯菜吃完。你喜歡唱歌，學得很認真，唱得很好聽。還能認真地畫完一幅畫。真棒！進入國小後，希望你能更好地約束自己，學會更多本領！
25雅軒
你是個可愛、懂事的女孩子，為人大方、自信。學習主動性很強，課堂上能經常舉手發言。值日生工作及時，喜歡幫助其他小朋友，喜歡和老師交流，但遇到困難會流眼淚。就要上國小了，老師希望你變得更堅強！在此送上深深的祝福，願你擁有美好的明天！
26鋭
你是個調皮又有些靦腆的男孩子，對老師很有禮貌，每天來園都能認真地打招呼，並送上淺淺的一笑。喜歡和同伴遊戲，活動場上常見你快樂奔跑的身影。快上國小了，老師希望你更好地約束自己，上課認真聽講，學會更多本領。
27思晨
你是個天真、可愛的女孩子，説話慢條斯理、有點小大人似的口氣，很是有趣。喜歡看你和朋友一起玩遊戲，總能感染到你的那份快樂。你做事情很認真，但是速度有點慢。就要上國小了，老師真捨不得你，希望你上課時能大膽舉手發言，相信一定有更大進步！
28海涵
你是個靦腆、內向的男孩子，不喜歡説話，但小手很能幹。你的手工作品做得特別精巧，你的畫畫得很棒，總讓人眼前一亮。你的好朋友不多，但你們玩得很開心。馬上要做國小生了，老師希望你更自信，與人相處大膽些，主動些，好嗎？相信你會有更多收穫！
29陸夤
你是個聰明、可愛的孩子。能愉快地為集體作力所能及的事，會正確使用常用的禮貌用語，具有良好的生活衞生習慣。你樂觀、積極、向上，能大方地與老師同伴交流，真棒！很快就要畢業了，老師真捨不得你，希望步入國小的你，繼續努力，更加大膽地表現自己。加油！
30文修
你是個聰明、活潑、好動的孩子，能較清晰地表達自己的想法，喜歡從事力所能及的勞動，平時能愉快地參加幼兒園的各項活動，喜歡畫畫、遊戲等。希望步入國小的你，增強自我約束能力，和小朋友友好相處，做個全面發展的國小生！加油！
31心依
你長成了個漂亮的大姑娘，可總是帶了一點點害羞。做事很細心，特別喜歡畫畫、手工，對美術活動有教持久的興趣，能完整、獨立地完成自己的作品，體驗創造活動的樂趣。快上國小了，老師希望你能更加大膽地把自己的想法、要求説出來，好嗎？
32 鵬旭
你聰明、帥氣，對老師很有禮貌，願意把快樂的事情和大家一起分享。這學期你的進步很大，詩歌、故事都講得挺棒，舞蹈也跳得很好！養成了較好的學習、生活習慣。只是做事情還是有點慢。希望你進入國小後繼續努力，敢於在集體面前大膽地發表自己的意見。
33 鳳婷
你是個討人喜歡的女孩子，每天來園時能主動的向老師問好，熱情大方，活潑機靈，善於與人交往，能與他人分享，老師和小朋友都很喜歡你。你還喜歡唱歌、舞蹈，表演得很棒！進入國小後，希望你能更自信，大膽地舉手發言，相信你會更優秀！
34籽龍
你是個帥氣可愛的男孩子，喜歡聽故事、畫畫，做遊戲。好奇心很強，遇到不懂的問題就問。上課能認真動腦，並能積極回答問題。但有時候管不好自己，做事堅持性不夠強。進入國小後，希望你能專心致志地做好每一件事，學到很多知識。加油！
35蘇秀
忘不了你在操場上蹦蹦跳跳的英姿；忘不了你和同伴在教室裏的歡聲笑語，更忘不了你可愛的笑臉，這些都給老師留下深刻而美好的印象，老師真捨不得你。希望進入國小的你，處處嚴格要求自己，做個優秀的國小生！
36 英傑
你是個聰明能幹的好孩子，尊敬老師，團結同伴，熱愛勞動。動手能力較強，畫的畫可真漂亮。做事耐心、細緻，值日生工作認真負責。上課能認真聽講。如果能再自信一點，做到積極舉手發言，就更好了。
37 佳穎
你是個活潑大方的女孩子，與生俱來的氣質使你成為眾人的焦點。你能言善辯，能歌善舞，不管是小導遊還是畢業匯演，你的表現都很棒！就要上國小了，老師真捨不得你，希望步入國小後，能更好地發揮自己的特長，再接再厲！老師在此送上深深的祝福，願你擁有美好的明天！
38 凱文
你是個懂事，做事有責任心的孩子，每次老師交給你的任務，都能認真地完成。平時尊敬老師，友愛同伴，喜歡和朋友一起搭積木、做遊戲。養成了較好的生活和學習習慣。希望你進入國小後能更自信、更大膽地發表自己的意見，相信你會有更多的收穫。
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