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週記國中生多篇

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:1.01W

週記國中生多篇

週記國中生 篇1

窗外陽光明媚,往日熱力四射的太陽露出了久違的温情的笑臉,在這難得一見的好天氣裏,我和媽媽一同驅車到茫蕩山腳下,開始了茫蕩山一日遊。

茫蕩山的環境可真是清爽宜人,走在山路上,陣陣涼風吹來,帶來泥土的氣息,掃去了攀登的艱辛。

時間匆匆逝去,不知不覺已到了山頂。大b隊一齊向駐地進發。

黃昏將近,晚飯過後當然要出去走走,怎能浪費了這清新的空氣。漫步在鄉間的小路上,心情格外歡暢。路旁大片綠油油的稻田,不時地傳出“呱呱”的蛙叫聲,使我不禁想到秋日裏“稻花香裏説豐年,聽去蛙聲一片”的情景。

第二天清晨,我們一行人又乘車到寶珠山遊玩,同行的幾個小朋友激動的不得了,一見有“天外天”這個景點,便快步奔向前去,一次艱苦的“行軍”就這樣開始了。

山路崎嶇,我們卻格外輕鬆,對“天外天”的好奇使命我們動力十足,迴環曲折的山路使我暈頭轉向,每次到了岔路口都要開動腦筋,想了又想,才決定到底是該往那前行,生怕走錯路,要知道,在這深山老林中,若迷了路可是要繞好大一段路的啊!還是小心為好。

不久,一個三岔路口又映入眼簾,可該往哪走呢?我想了想,人要往高處走嘛!於是,我選擇了通往高處的階梯,事實證明我是對的,當我跨過最後一節台階的時候,一個圓台出現了,這就是“天外天”,真是“會當臨絕頂,一覽重山小”啊!整個南平幾乎全展現在我眼前,心中豁然開朗。

這就是“天外天”了,不一會,我們踏上了歸途。

回去的路上,還鬧出了個小笑話,一向謹慎的我們,竟然迷路了,繞了個大圈子,才回到目的地,真是的!

週記國中生 篇2

也許有人説,中學生活是美好的,因為我們將從兒童轉入青少年了。也許有人説,中學生活是辛苦的,因為我們將從國小的五門科目轉入七門科目。但是中學生活到底是美好的還是辛苦的呢?

我覺的中學生活既是美好的也是辛苦的。因為在中學生活中,我既感到美好的也是辛苦的。但是這些又在哪裏感覺得到?

美好在於:還記得開學的那幾天,我在班上一個人也不認識,感覺孤零零的。但是在這時,有一位同學走了過來,對我説;“你好,你叫什麼名字?”我吞吞吐吐的説出了我的名字。她看我不好意思的樣子,“哈哈,你不用不好意思。嗯,我們交個朋友吧!”她笑嘻嘻的説。“交朋友?”我剛到很高興。但嘴上説不出“好啊。”她把手放到我的肩上,説;“去玩嗎?”我鼓起勇氣,“好啊,我們交朋友。去玩吧!”從此以後,我們成了很好的朋友。中學生活美好,在於可以交更多的朋友!

辛苦在於:在前幾天,我們元旦放五天假,作業十分多。在我們學校抄家庭作業時,我後面那個人好像對老師佈置的作業這麼多,不滿意似的,大聲喊道;“不止這麼多作業幹什麼。”我這是與他想的相同。晚上,我快速的寫作業。一邊寫,我就一邊歎氣,十分不想寫作業。但是不寫也不行,我繼續地寫着。那一夜我就熬了過來。直到現在,我還是不喜歡寫作業,但是聽了老師苦口婆心的講話,我終於明白了學習一定是會很辛苦,但是在學時的這段時間,我們一定要堅持。還有不久就要考試了,現在只要我們自覺複習,認真學習,只要這樣做,學習成績一定能迅速提高。

“學習就像爬山,爬山必有難,難中必有苦,苦中必有甜。”讀書生活中的點點滴滴,痛苦與歡樂,都應由每個人經過自己慎重的考慮獲得答案,就此,也不是為讀書的樂趣。同學們,加油吧!為我們夢想的那座高山,加油。為父母對我們的關愛,加油!

週記國中生 篇3

淒寒的夜晚,我獨自走在看似沒有終點的路上,晚風徐徐吹來,帶走了我的思緒,帶來了那些難忘的舊時光。眼前的路,似一條無盡頭的通道,被回憶浸染的清淺時光似一條悠悠的流淌奔向前方。

有些時光,即使被埋藏在記憶深處,但在觸碰到內心的柔弱處的時候,那些回憶都會湧了出來。難忘的那段舊時光,難忘的你們,現在的你們又身在何處?

曾記得,操場上追逐打鬧的我們,那時候我們沒心沒肺,沒有學習,只有快樂,只有玩,玩得累了就躺在操場上,排成一個圓,然後互相傾訴着我們各自的祕密,朝着碧藍的天空,大聲喊出我們的理想,最後彼此故意泄露又引來一陣追趕,那時候的嘴角的笑容是多麼燦爛,陽光是那麼的.温和,風也是為我們送來柔柔的清香,那時候操場就像我們共同的樂園,我們共同歡笑,共同傾訴。那時候的一切是那麼美好,那麼難忘。

還記得去食堂的那條路,每天下課鈴一打,我們幾個就立馬衝向食堂,手拉手,那一刻,感覺全世界都與我們無關,那一刻,感覺我們的心牢牢的連在一起。旁邊的人都以為我們是“餓死鬼”投胎了,但是你們安慰我説:“管它呢,隨別人怎麼説,我們幾個能經常在一起就好了,再説了,我們課程這麼緊,跑快點去食堂不僅省了排隊的時間還省了慢慢走路的時間了啊而且,還有更多好吃的菜呢,多划算啊。”我點點頭。雖然我們一直在奔跑,跑到食堂都已經累得氣喘吁吁的,但我們都沒有喊累,有的只是更多的喜悦與安慰。那條小路上,我們的笑聲似乎迴盪在整個校園,似乎所有人都知道我們很開心,連太陽公公都捨不得曬我們,為我們撒了一滴滴的雨,滋潤着我們。

我們總是喜歡一起去做每一件事情,生怕對方忽略了自己,凡是有一件事沒有叫自己,都會吃醋。那一段時間,教室簡直是烏煙瘴氣,沒有人肯打掃一下,垃圾桶堆滿了垃圾,甚至撒發出一股難以描述的味道。但是,因為你是衞生委員,你需要對教室負責,但是調皮的同學們根本就不會聽你的,於是你一個人打掃了整間教室,在你準備一個人抬起那個臭臭的垃圾桶的時候,我立馬就扶住了另外一邊,我對你説:“我們一起吧!”你眯着眼睛笑了笑,露出了你那可愛的虎牙。我們每天都迎着夕陽,走向垃圾場,在垃圾的薰味下,我們還是聊的很開心,在路人看來我們就像兩個“傻瓜”,到我們絲毫不在意。反而很開心。

在會考的前一個月,我們都收了心,不再瘋,不再鬧,不再你追我趕。而是埋頭做作業,絲毫不敢浪費一分鐘,但由於我的基礎差,複習也是白複習,而且,想問問不會的題,旁人根本就不會教我,他們怕我浪費他們寶貴的時間。但在我快要放棄的時候,在我撓破頭的時候,你提出來要和我一起復習。你説:“以後我就每天監督你,你不會做的題可以來問我,每天早上起早一點,我給你報單詞。”聽到這話,我頓時感動了:“沒想到你還願意浪費這麼寶貴的時間來幫我,這的謝謝你!”“哎,我們之間説什麼謝謝,我們本來就是朋友啊,朋友就是要互相幫助的啊。”在之後的一個月,你每天都幫助我,學累了就一起爬在桌上休息一會兒,我們互相看着對方,然後就起來再一起學習。學習雖然很累,但有你的陪伴,一切都是那麼美好。

到了高中,我們都在不同的學校,時常我會想起與你一起經過的舊時光,因為它們實在是太難忘了。如今,操場上沒有我們,食堂的那條路上沒有我們,就連倒垃圾也是我一個人……

難忘那些舊時光,因為舊時光裏有你們……

週記國中生 篇4

在去這次敬老院之前,滿腦子都充滿了幻想,在我眼裏老年人的生活應該過得平靜和睦,安寧與充實,他們的生活並沒有我想象的那麼美好,而是充滿了許多不盡人意。當現實與夢境相沖突時不免讓人有點失落,

在和他們聊天的過程中得知,他們在這裏過的並不好,這裏工作人員的態度有時並不和藹可親,一位老奶奶還告訴我們她壓在枕下的錢被偷了,生活上也沒有我們想象的那麼豐衣足食,當老奶奶告訴我們這些時,我分明看到她佈滿皺紋的臉上寫滿了無奈,老人説着説着眼角濕潤了。聲音有寫顫抖,當説到自己的兒女時,老人哽咽了,在她的臉上寫滿了失望,老人的最後一句話是:"實在不行,就自行處理算了"。

看着這位年過半百的老人蹣跚遠去的背影,我的心痛了。我唯一後愧的就是沒把我僅有的錢給她。假設當時每個人給她微不足道的一元錢或許也就能給老人精神上暫時的安慰。我不明白現在的社會為什麼充滿了無奈,無奈的讓人感到可悲。

這一天雖然過得fc快樂,但快樂裏也充滿了傷悲,不僅僅是為這些老年人的晚年生活,而且也看到了這個社會上的種種…。或許這個社會有點黑暗,或許這個社會有種種的不公平…。或許…。但回顧這一天過得累並充實着,平淡的生活中終於有了一次不平凡的小旅程。

週記國中生 篇5

今天,我和媽媽還有朋友一起去嵊州摘獼猴桃,一路上,我不停地問媽媽獼猴桃是長在高大的樹上嗎?媽媽笑着説:“不要着急,到了那裏你就知道答案了。”於是,我帶着好奇心來到了獼猴桃園,看見那裏長滿了許多又粗又大的藤,它們互相纏繞着,每棵藤的下面都?了又大又圓的果實,走近一看,我驚喜的發現,藤上掛滿了大大小小的獼猴桃,像掛着一個個小燈籠。

開始採摘了,我和媽媽一起摘,我小心翼翼地從藤上摘下一顆顆果實把它裝進袋子裏,非常快我們摘了滿滿的一袋,剛摘下的果子又酸又硬是非常難吃的。等放上一段時間,變軟了吃起來酸甜可口,可美味了。聽説,獼猴桃有防癌的功效,釀成酒後,還可以治風濕病,看來它的功效可真大。天色漸漸地黑了下來,我們戀戀不捨地離開了果園。

這次採摘給我帶來了豐收的喜悦和採摘的樂趣。

週記國中生 篇6

“六一”兒童節的前一天,我們學校每年都會舉行慶祝活動,今年當然也不例外。5月31日,星期五,我參加了一個快樂的活動——遊園。

鈴聲一響,我就馬上跑到其它班開始玩遊戲。

我最喜歡玩貼鼻子游戲,在一個大大的腦袋上,有一塊正方形,你要蒙上布,把吸鐵石“貼”到這個正方形裏,當這個頭的鼻子。輪到我了,毛老師把我拿吸鐵石的那隻手對牢了一個地方,説:“一直往前走,就能給那個頭貼上鼻子。”我蒙着布,一直往前走,覺得沒了方向,好像一直無頭蒼蠅一樣,在黑暗的世界裏尋找方向。突然,我感覺被一樣東西擋着了,我想:着也許就是黑板吧!我就把吸鐵石“貼”了上去,我取下布一看,哎呀,貼到臉上了,逗得圍觀的同學哈哈大笑。毛老師又讓我再來了一次。到了黑板前面,我索性把手舉起來,正準備“貼”的時候,聽到了後面的同學在叫:“往右上角一點。”我急忙把手再往右上角抬了些,再把吸鐵石“貼”上去。我拿掉布,哇,我“貼”準了。

我還喜歡玩呼啦圈。吳老師説“開始”,我就急忙轉了起來,呼啦圈在我腰上飛快地轉動,過了一會兒,我聽到吳老師説:“停!”我停了下來,拿過單子一看,老師在我的單子上寫了4分(滿分)。我高興得叫了起來。

這次遊園活動,我玩得真開心啊!