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護理專業個人小結 彙總12篇

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:1.51W

【導語】

護理專業個人小結 彙總12篇

護理專業個人小結 彙總12篇 由本站會員“aa121613385”整理投稿精心推薦,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1:護理專業個人小結篇2:護理專業個人小結篇3:護理專業個人小結篇4:護理專業個人小結篇5:護理專業個人小結篇6:護理專業個人小結篇7:護理專業個人小結篇8:護理專業個人小結篇9:護理專業個人小結篇10:護理專業個人小結篇11:護理專業個人小結篇12:護理專業個人小結

【正文】

篇1:護理專業個人小結

為了體現醫院就是家的感覺,我在科室中確立了“堅持了以病人為中心,以病人的滿意為核心、以病人的需求為目標”的服務宗旨。

從我做起,身體力行,然後才是下屬的各個護士,首先要給病人以人文關懷,一切從病人的需要去思考問題,建立關心人、尊重人的理念。其次,以熱情、親切、温暖的話語,理解、同情病人的痛苦,使病人感到親切、自然,用住院須知的形式,介紹醫院的環境、各種規章制度、病人應有的權利和義務。加強與病人的溝通,通俗易懂地解釋疾病的發生、發展,詳細介紹各種檢查的目的、醫囑用藥的注意事項,仔細觀察病情變化,配合醫生搶救急危病人,掌握病人的心理狀態,制定人性化、個性化的護理措施,及時評估護理效果,讓病人蔘與到治療、護理中,消除緊張、焦慮情緒,使病人產生一種安全感、滿意感。再次,從病人敏感的一日清單入手,將收費項目、標準做詳細的説明,使病人能夠明明白白消費。只要堅持以病人為中心,以病人的滿意為核心,以病人的需求為目標,供給優質的個性服務,科室的經濟效益和社會效益才能獲得雙豐收。讓病人滿意是醫院工作的核心,病人滿意度的提高,實質上是建立病人與醫院的誠信關係,僅有病人滿意才能使病人成為醫院的忠誠顧客。一年來護士把真誠的微笑送給患者,患者把表揚留給科室、醫德醫風辦,雖然我們在全院獎金不高,可是,我們的護理服務確是最好的。我們一向勤勤懇懇、盡心盡職,

在平凡的崗位上實踐着一個白衣天使的誓言,用優質的護理服務向病人交上一份滿意的答卷。全科室一年中共收治病人1650人,比去年多收了354人,全年收入共1651874元,比去年多收入42萬元,病人滿意度調99。8%;表揚136人次,退紅包12人次,合計8000元,全年零投訴。這是一個突破,這是一個飛躍,這是我們婦產科全科室22人共同努力和奮鬥的結果,是我們一年來辛勤勞動和汗水的結晶,是值得我們為之驕傲的,是有目共睹的。

為了保證護理安全,在日常護理工作中我不斷強化安全意識教育,發現工作中的不安全因素及時提醒,並提出整改措施,以院內外護理差錯為實例組織討論學習借鑑,使護理人員充分認識護理差錯因素新情景、新特點,從中吸取教訓,使安全警鐘常鳴。

1。加強制度與職責教育

重申各級護理人員職責,明確崗位職責制和護理工作制度:如微機護士盡其職責,杜絕了病人對收費的懷疑,巡視護士盡其職責,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現象等。

2。加強教學安全管理

對重點員工的管理,如實習護士、輪轉護士及新入科護士等,對她們進行法律意識教育,提高他們的抗風險意識及本事,使她們明確僅有在帶教教師的指導或監督下才能對病人實施護理。同時指定有臨牀經驗、職責心強具有護師資格的護士做帶教教師,培養學生的溝通技巧、臨牀操作技能等。

3、加強重點時段管理

堅持牀頭晨間、午間、晚間交接班制度,加強重點時段如夜班、中午班、節假日班等的管理,對重點病人的管理,如搶救室的患者和普通病房的危重患者,做為科晨會及交接班時討論的重點,對病人現存的和潛在的風險做出評估,達成共識,引起各班的重視。

4、堅持查對制度

(1)要求醫囑班班查對,每日中午護士長抽查醫囑並有記錄;

(2)護理操作時要求三查七對;

(3)執行雙人核對輸液卡流程;

(4)輔助檢查雙人核對簽字執行制;

(5)收費日、夜、出院查對簽字制

(6)各種醫療護理儀器維修、保養查對簽字制;

(7)急救器材、藥品查對簽字制;

(8)隔離消毒每日檢查、更換籤字制;

(9)長備藥品每日查對簽字制;

(10)醫療垃圾毀型、分類、回收登記查對制;

(11)每週查對護理文件記錄,認真執行護理記錄中十字原則,“即客觀、真實、準確、及時、完整”,避免不規範的書寫,如漏字、塗改不清、前後矛盾,與醫生記錄不統一等,既要體現綜合護理問題記錄,又要體現專科症狀的特殊性。

5、完善護理風險預案

平時工作中注意培養護士的應急本事:急診病人入院處置現場救治本事提高,防火、滅火的常識及緊急預案。完善護理緊急風險預案,對每項應急工作都要做回顧性評價,從中吸取經驗教訓,以提高護士對突發事件的反應本事和處理本事,以確保日常工作的正常進行。

篇2:護理專業個人小結

我來到醫學院將近兩年,兩年來,在學校各級領導、教師和同學們的關心、幫忙下,經過自身不斷努力,各方面均取得必須的提高。現總結如下:

學習上:首先,合理安排時間,調整好作息時間。上課認真聽講,課下還要認真複習。其次,護士專業是一個動手本事十分強的專業。認真參加見習,加強自我對護理專業知識的動手本事是很必要的。另外,要保質保量的完成教師佈置的作業,教師佈置的作業一般是他(她)多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。考前認真複習,認真對待考試。最終,進取閲讀有關書籍和資料,擴大自我的知識面;經常提出問題,與同學討論,向教師請教,抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識。

思想政治學習上:始終堅持與黨中央高度一致,認真學習xx總書記“xxxx”重要思想和“七一”講話精神,進取參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求提高,進取向黨組織靠攏,虛心向身邊的黨員學習。[由本站網友投稿]

在生活上:我向來崇尚質樸的生活。雖然家裏經濟條件很拮据,可是學校的補助和獎勵以及教師的幫忙和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的温暖,使得我並沒有為生活上的問題而操太多的心思。同時我還進取參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自我的身體素質。並且在寒暑假期間還報名參加大學生志願者活動的同時還參加勤工儉學,還取得過聯通公司縣級地方大學生月度銷售第三名的成績。

至於缺點方面嘛,在社會實踐過程中我明顯感覺到自我在社會經驗方面的缺乏,在處事方面研究得就不夠周全,書本上的知識也不能很自如地運用到實踐中去。雖然經過鍛鍊,已得到了必須程度的提高,但在將來的工作中必須要繼續努力,儘快縮短適應期。

篇3:護理專業個人小結

後面還有多篇護理專業個人小結!

我所學習的是護理專業,轉眼學生時代就要過去,我即將離開美麗的學校,走上社會,走進醫院,而成為一名救死扶傷的護士。本人從xx年進入xx職業技術學院就讀以來,一向一嚴謹的態度和進取的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性,但當真正接觸到病人後,我發現,臨牀護理和書本上還是存在着差距,自我不僅僅右紮實的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點等等年。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。以下是我的護士自我鑑定:

第一、在思想上,與黨中央堅持一致,堅持四項基本原則,認真學習三個代表重要思想。要求進取上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度進取向黨組織靠攏,向黨遞交入黨申請書;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令,聽眾指揮。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的;能進取參加醫院和科室組織的各項活動並能尊敬領導,團結同事。

第二、在學習上,嚴格要求自我,憑着對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

第三、在工作上,在科主任及護士長的領導下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執行醫囑及各項護理技術操作規程,做好基礎護理。嚴格執行無菌操作和三查七對制度。發現問題,及時解決。在工作中能理論聯繫實際,善於工作總結,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的教師請教,努力提高自身的業務水平。對待患者能禮貌禮貌的服務,做到舉止、態度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規的基礎護理外,還熟練的掌握了專科知識和各項護理操作,經常下病房與患者溝通,及時瞭解他們的動態心理,並做好健康宣教。在實習結束,並總結了在醫院實習自我鑑定。

第四、在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自我的良好出事原則,能與同事們和睦相處;進取參加各項課外活動,從而不斷的豐富自我的閲歷,用有限的生命投入到無限的護理工作中。

以上是我的綜合個人鑑定,以後的工作中我會更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務本事。從而使自我的理論知識及操作技能更上一個台階,以便能更好的服務於患者。爭取做一名優秀的護理人員,以無愧於白衣天使的光榮稱號!我相信自我必須行!

篇4:護理專業個人小結

臨牀的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛鍊,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。儘管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與教師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於護理的工作處於比較陌生的狀態,也對於自我在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有教師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教教師們的豐富經驗,讓我們能夠較快地適應醫院各科護理工作。能夠儘快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這應當算的上是實習階段的第一個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

護士的工作是十分繁重與雜亂的,儘管在未入臨牀之前也有所感悟,可是真正進入病房後,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還能夠説是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有着其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就説明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。

到病房實習,接觸最多的是病人,瞭解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作本事。所以在帶教教師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們進取努力的爭取每一次的鍛鍊機會,如導尿術、插胃管、牀上洗頭、牀上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨牀理論知識,進取主動地思考各類問題,對於不懂的問題虛心的向帶教教師或其它教師請教,做好知識筆記。遇到教師沒空解答時,我們會在工作之餘查找書籍,或向教師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨牀的結合。一附院實習科室多數是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨教師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的瞭解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛鍊我們所學知識的應用本事。按照學校和醫院的要求我們進取主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的本事。整體上説,實習期間的第三個收穫,也是最龐大的收穫:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣,

經過思考,舉一反三。

這段短暫的實習時間裏,我們的收穫很多很多,如果用簡單的詞彙來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。總之在感激一附院培養我們點點滴滴收穫時,我們將以更進取主動的工作態度,更紮實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨牀護理工作本事,對護理事業盡心盡責!

篇5:護理專業個人小結

學習成績不是十分好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。但説起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。嚴格要求自我,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃。始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自我的良好出事原則,能與同事們和睦相處;進取參加各項課外活動,從而不斷的豐富自我的課外知識。

隨着學習的提高,我不止是學到了基礎知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏,教師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。此刻我已經快畢業,正在做畢業設計,更鍛鍊了自我的動手和分析問題本事,受益匪淺。

我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動能夠認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自我的交際本事,學到別人的長處,認清自我的短處。

三年的中專生活是我人生的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我人生的做了重要起點。我會在今後的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務本事。從而使自我的理論知識及操作技能更上一個台階,以便能更好的服務於患者。爭取做一名優秀的護理人員,以無愧於白衣天使的光榮稱號!

篇6:護理專業個人小結

一、政治思想方面:

一切以病人的要求為中心,用以質量為核心的護理理念去適應新的問題,以及社會發展的大趨勢,進取參加一切政治活動,以服務病人奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為病人服務。

二、在業務方面:

在這一年裏本人能自覺遵守醫院的各項規章制度,服從科室領導的各項安排,認真履行自我的崗位職責,完成各項護理操作,學會認真對待每一件事情,在用心的同時更能細心的幫忙病人解決每一件事情,認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自我的朋友,親人。認真做好醫療文書的書寫工作,認真學習科室文件書寫規範,認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄,對於自我的工作,嚴格要求自我,三查七對,牢記三基。

三、增強法律意識

認真學習《護士條例》及其它法律法規,進取參於醫院組織的學習班。意識到,社會主義市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民羣眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對護理服務提出更高、更新的需求,因而要豐富法律知識,增強安全保護意識,懂法、用法,依法保護自我。在這3年多的護理工作中,我的體會是“三分治療,七分護理”,於是我越來越能夠感覺出護理工作的重要性。

以往有人説過:“拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊,在人的一生當中有誰會不需要護士的細緻關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的藝術”。“護士要有一顆同情的心,要有一雙願意工作的手。”我會用我的愛心耐心,細心和職責心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新揚起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現歡聲笑語。

在今後的工作中必須努力提高自我的技術,提高微笑服務,把每一位病人都當成自我的朋友,親人,經常換位思考別人的難處,端正工作態度,我期望經過自我的努力獲得病員廣泛好評的同時,也得到各級領導、護士長的認可。我覺得護理事業是一項崇高而神聖的事業,我為自我是護士隊伍中的一員而自豪,在今後工作中,我將加倍努力,為人類的護理事業做出自我應有的貢獻。

篇7:護理專業個人小結

實習階段對於每一個即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關重要的一段經歷。現代社會激烈地市場競爭,新的醫學護理模式,以及人們對健康與服務意識的增強,對我們的護理工作提出了更高地要求。而實習護

生在這一過程中應充分學習和得到鍛鍊,在實踐中進一步充實完善自我的理論,規範自我的行為,以便為自我將來的獨立L作打下一個好的基礎。下頭就兒個方面的問題與人家共同學習和討論。

1.要樹立“以人為本”的人性化服務理念

護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來展開的。人是一個生物體,時時刻刻有着他(她)各種生理需求和社會需求,病人則在此基礎上還有疾病治療護理的需求。護理工作除執行醫囑和護理操作有着嚴格的操作規程外,其他很多工作都是根據病人需求去做的。所以,如何滿足病人的各種正當需要,就囊括了我們所有的護理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責所在。其中營造一個舒適安靜的住院環境、耐心細緻的入院宣教、温馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責的人文關懷等等,都是護理工作的具體體

現,護理質量的高低均會在這曰常的點點滴滴中反映出來。總之,一切以病人為中心,病人滿意了,説明我們的工作就做好了。

2.要嚴守各項規章制度和操作規程

在護理的上作制度中,有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執行醫囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。各項操作規程是我們的教科書上都明確規定了的。護理工作中如果沒有嚴格的紀律和制度約束,就會一盤散沙,工作無序,正常的工作無法準確的完成。規章制度和操作規程是我們的前輩在上百年的護理實踐中總結出來的,凝結了她們寶貴的經驗和教訓,有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規程,輕則延誤診查和治療,重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們僅有嚴格遵守,才能少走彎路,少犯錯誤,不犯錯誤,從而保證醫療質量,防範護理差錯事故的發生。

3.要做到“四勤”

人是有惰性的。異常此刻獨生子女多,這種惰性、依靠性表現比較強烈,實習階段要注意克服。帶教教師最喜歡勤奮的學生,僅有勤奮才能被人賞識,被人理解,才有更多的機會去學習更多的實踐知識。“四勤”首先要眼勤,就是要善於觀察。

①認真觀察和學習帶教教師嚴謹的工作態度,工作安排的周密性和計劃性。

②觀察各項護理操作的操作流程和具體操作手法,臨牀上許多知識教科書上是沒有的,有些知識和經驗僅有心悟而不可言傳,僅有在實踐中多觀察,多領悟其中的要領,才會在自我的實際工作中有質的提高和飛躍。

③要勤察病情,對病區內的病人要做到心中有數,重點病人要密切觀察。如手術病人存手術前後的病情觀察、心腦血管癇人各項牛命體徵的觀察、各種特殊治療和用藥療效或良反應的觀察等等,經過觀察才能掌癇人的病情變化,及時採取有效的治療和護理手段處琿突事件,嚴密的觀察病情,在很大程度上對於提高治療率和搶救成功率是至關主要的。再則就是要口勤,經過言語才能溝通,但語言要講究藝術和職業規範,不能自以為是、雜亂無章的亂講。包括尊敬師長語言甜蜜、求學知識勤鑽好問、安撫病人話語温馨、主動詢問、耐心解釋、入院宣教、科普知識等等。護患關係、同事關係、師生關係處理的好壞在很大程度上取決於語言的溝通,有了良好的人際關係,工作學習起來也就順心多了。另外,最重要的還要手、腳勤,就是要樂於幹活,主動做事。護理工作平凡而瑣碎,各班工作職責只是比較粗略的分工,分工的

基礎上還需要合作。相當一部分工作是沒辦法明確分工和量化的,但又是必須要做的。所以只要人在病區,要是工作和病人需要,都要主動去做,絕對不能等待或推諉。做好治療護理之餘還要“沒事”找事幹,多下病房瞭解病人各方面的狀況,協助做一些生活護理,以及病房環境的整理,辦公室、治療室的清潔整理等等。在這樣的勤奮工作當中你將得到比別人加倍的學習機會,同時帶教教師們也願意把更多的知識和經驗傳授於你。

4.做好護理文書的書寫

護理文書書寫質量的高低,能夠反映一個護士的綜合素質。在護理文書中,能夠看到你對病人整體狀況的瞭解程度;看到你對醫囑的詮釋和理解程度;看到你根據病情運用你所學到的知識去解決問題的決策本事和方法;看到你在執行醫囑過程中所發揮的主觀能動性和規範性。同樣護理文書也是病人住院過程的文字檔案和法律依據。所以,護理文書~定要客觀,實事求是,規範的書寫,做到楣欄、資料填寫完整,字跡工整清晰,文字語言流暢,使用醫學術語,記錄客觀事實。

總之,實習過程是短暫的。但如果我們把握好了這一過程,給自我奠定了一個良好的基礎和獨立工作準備階段,將對自我末來的事業受益匪淺。

篇8:護理專業個人小結

光陰似箭,一晃眼,我已經從一名懵懂的大學生,走上社會,走進醫院,成為一名救死扶傷的護士。本人從XX年進入荊楚理工學院醫學院就讀以來,一向一嚴謹的態度和進取的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性,但當真正接觸到病人後,我發現,臨牀護理和書本上還是存在着差距,自我不僅僅右紮實的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點等等。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

在思想上,與黨中央堅持一致,堅持四項基本原則,認真學習三個代表重要思想。要求進取上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度進取向黨組織靠攏,向黨遞交入黨申請書;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令,聽眾指揮。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的;能進取參加醫院和科室組織的各項活動並能尊敬領導,團結同事。

在學習上,嚴格要求自我,憑着對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

在工作上,在科主任及護士長的領導下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執行醫囑及各項護理技術操作規程,做好基礎護理。嚴格執行無菌操作和三查七對制度醫學教|育網蒐集整理。

篇9:護理專業個人小結

臨牀實習是護理教學的重要組成部分,是護生將所學的理論知識與實踐相結合並鞏固加深的重要環節,護理臨牀實習效果關鍵在於臨牀教學的組織和管理。所以,為了進一步加強臨牀實習教學環節的管理,護理部從多年的帶教經驗中不斷總結完善,確保了帶教工作質量的不斷提高。具體做法如下:

1、護理部合理安排實習科室,專人負責實習帶教工作,結合實習大綱要求制定詳細的實習(進修)帶教工作規定、實習帶教計劃、實習輪轉表及實習生業務講座安排。

2、同實習學校簽訂實習帶教合同,與實習學生簽訂實習(進修)生安全紀律職責書,有違紀者,按規定條款給予相應處理,以確保工作有章可循。

3、護理部統一組織對實習(進修)生進行為期3天的院級崗前教育,資料包括醫院概況、醫德醫風、護士素質、規章制度、勞動紀律等;培訓結束後嚴格進行崗前培訓考核,合格後方可入科實習;入科第一天由護士長或帶教教師進行科室崗前教育,資料包括護理工作制度、病區的環境、專科特點等。

4、院級由全院護士長擔任教學組成員;科室指定經驗豐富、職責心強、具有良好職業道德、較強表達本事及交流溝通本事的護師實行一對一帶教,對實習學生全面負責。

5、護理部每月組織業務講課1次,資料為專科護理知識,要求實習(進修)生認真做好學習筆記;各護理單元每月組織護理查房、每週小講課1次。

6、護理部不定期檢查學生的實習情景,同時檢查帶教計劃的落實情景,做到層層落實,使教與學到達和諧、一致,保證教學質量,防止差錯出現。

7、實習(進修)期間定期徵求帶教教師、實習學生的意見,雙向反饋,並在實習結束時發放“帶教工作評價表”,要求實習(進修)生認真填寫,以便不斷改善工作,提高帶教工作質量。

8、實習結束時,各護理單元由護士長及帶教教師對實習學生組織考核,記錄成績並作出鑑定,完成教學手冊;同時護理部進行護理基礎知識等資料的考核,記錄成績並存檔,合格者,出具實習鑑定。

臨牀教學質量的高低與嚴格的教學管理有直接的關係,僅有經過我們規範、有力的護理臨牀實習管理,才使得實習護生的綜合本事明顯提高,到達理論與實踐的緊密結合;才使臨牀實習教學質量得以保證,同時也促進了我院護理質量的不斷提高,並受到了醫院、實習學校及實習學生的一致好評,取到了令人滿意的工作成效。

篇10:護理專業個人小結

實習階段對於每一個即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關重要的一段經歷。現代社會激烈地市場競爭,新的醫學護理模式,以及人們對健康與服務意識的增強,對我們的護理工作提出了更高地要求。而實習護

生在這一過程中應充分學習和得到鍛鍊,在實踐中進一步充實完善自我的理論,規範自我的行為,以便為自我將來的獨立L作打下一個好的基礎。下頭就兒個方面的問題與人家共同學習和討論。

1.要樹立“以人為本”的人性化服務理念

護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來展開的。人是一個生物體,時時刻刻有着他(她)各種生理需求和社會需求,病人則在此基礎上還有疾病治療護理的需求。護理工作除執行醫囑和護理操作有着嚴格的操作規程外,其他很多工作都是根據病人需求去做的。所以,如何滿足病人的各種正當需要,就囊括了我們所有的護理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責所在。其中營造一個舒適安靜的住院環境、耐心細緻的入院宣教、温馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責的人文關懷等等,都是護理工作的具體體

現,護理質量的高低均會在這曰常的點點滴滴中反映出來。總之,一切以病人為中心,病人滿意了,説明我們的工作就做好了。

2.要嚴守各項規章制度和操作規程

在護理的上作制度中,有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執行醫囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。各項操作規程是我們的教科書上都明確規定了的。護理工作中如果沒有嚴格的紀律和制度約束,就會一盤散沙,工作無序,正常的工作無法準確的完成。規章制度和操作規程是我們的前輩在上百年的護理實踐中總結出來的,凝結了她們寶貴的經驗和教訓,有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規程,輕則延誤診查和治療,重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們僅有嚴格遵守,才能少走彎路,少犯錯誤,不犯錯誤,從而保證醫療質量,防範護理差錯事故的發生。

3.要做到“四勤”

人是有惰性的。異常此刻獨生子女多,這種惰性、依靠性表現比較強烈,實習階段要注意克服。帶教教師最喜歡勤奮的學生,僅有勤奮才能被人賞識,被人理解,才有更多的機會去學習更多的實踐知識。“四勤”首先要眼勤,就是要善於觀察。

①認真觀察和學習帶教教師嚴謹的工作態度,工作安排的周密性和計劃性。

②觀察各項護理操作的操作流程和具體操作手法,臨牀上許多知識教科書上是沒有的,有些知識和經驗僅有心悟而不可言傳,僅有在實踐中多觀察,多領悟其中的要領,才會在自我的實際工作中有質的提高和飛躍。

③要勤察病情,對病區內的病人要做到心中有數,重點病人要密切觀察。如手術病人存手術前後的病情觀察、心腦血管癇人各項牛命體徵的觀察、各種特殊治療和用藥療效或良反應的觀察等等,經過觀察才能掌癇人的病情變化,及時採取有效的治療和護理手段處琿突事件,嚴密的觀察病情,在很大程度上對於提高治療率和搶救成功率是至關主要的。再則就是要口勤,經過言語才能溝通,但語言要講究藝術和職業規範,不能自以為是、雜亂無章的亂講。包括尊敬師長語言甜蜜、求學知識勤鑽好問、安撫病人話語温馨、主動詢問、耐心解釋、入院宣教、科普知識等等。護患關係、同事關係、師生關係處理的好壞在很大程度上取決於語言的溝通,有了良好的人際關係,工作學習起來也就順心多了。另外,最重要的還要手、腳勤,就是要樂於幹活,主動做事。護理工作平凡而瑣碎,各班工作職責只是比較粗略的分工,分工的

基礎上還需要合作。相當一部分工作是沒辦法明確分工和量化的,但又是必須要做的。所以只要人在病區,要是工作和病人需要,都要主動去做,絕對不能等待或推諉。做好治療護理之餘還要“沒事”找事幹,多下病房瞭解病人各方面的狀況,協助做一些生活護理,以及病房環境的整理,辦公室、治療室的清潔整理等等。在這樣的勤奮工作當中你將得到比別人加倍的學習機會,同時帶教教師們也願意把更多的知識和經驗傳授於你。

4.做好護理文書的書寫

護理文書書寫質量的高低,能夠反映一個護士的綜合素質。在護理文書中,能夠看到你對病人整體狀況的瞭解程度;看到你對醫囑的詮釋和理解程度;看到你根據病情運用你所學到的知識去解決問題的決策本事和方法;看到你在執行醫囑過程中所發揮的主觀能動性和規範性。同樣護理文書也是病人住院過程的文字檔案和法律依據。所以,護理文書~定要客觀,實事求是,規範的書寫,做到楣欄、資料填寫完整,字跡工整清晰,文字語言流暢,使用醫學術語,記錄客觀事實。

總之,實習過程是短暫的。但如果我們把握好了這一過程,給自我奠定了一個良好的基礎和獨立工作準備階段,將對自我末來的事業受益匪淺。

篇11:護理專業個人小結

努力提高自身的業務水平,不斷加強業務理論學習,經過訂閲很多業務雜誌及書刊,學習有關婦幼衞生知識,寫下了打量的讀書筆記,豐富了自我的理論知識。經過我的努力此刻已經學習和掌握應用於臨牀的一系列新的檢查、診斷、治療和護理方法以及新的醫療、護理設備的應用,並帶領全科人員加強護理新知識、新理論、新技術的學習。

工作中我深知,要想一個科室能夠和諧、上進、有凝聚力、出成績,就必須要具備正確的管理技巧,所以工作中我經常做護士思想工作,瞭解和掌握護士的心理,賞罰分明,優秀突出的地方多在公眾場合表揚,發現缺點應及時制止,一對一的找當事人個別談話查找原因、吸取教訓。絕不將護士分為“好的”與“壞的”,我確信每個人身上都有優點和不足,重要的是鼓勵優點,克服缺點。任何時候都傷害護士的自尊心,絕不當眾訓斥、責備,能夠發現他們的閃光的地方,同時不斷的增強自身的修養和素質,提高本人在科室中的威信,增強自我的凝聚力和號召力。以身作則,用自我的言行去約束和影響其他的護士,使她們提高得更快,更加完善,早日成為業務骨幹和精英。

。注重護士業務水平的提高,科室裏經常組織開展新業務、新技術的學習,以拓寬知識面,提高他們和自身的業務和理論水平,在科室中樹立一種傳。幫、帶、教的良好氛圍,倡導以老帶新地方法,鞏固基礎知識,訓連基本功,倡導他們經過上網閲讀、給她們訂閲報刊雜誌以及自學等方法進行學習,來豐富自我的專業知識,同時要學以致用,要及時的把所學到的技術和方法應用於臨牀護理。

一個科室就是一個家,是一個很複雜的家,在管理這個家的時候,我從不陷於瑣碎的事務,而是進取的調動護士們的進取性和工作熱情,把護理工作管理得井井有條。合理的組織、協調、指揮下屬完成工作目標和工作任務。發揮大家的智慧和力量,事必躬親,經過我的管理和全科室的配合,我們科室此刻能夠説是井井有條,每個人的工作熱情很高,工作效率有效,成績突出。

篇12:護理專業個人小結

×××女××××年××月出生,現學歷:護理大專;技術職稱:主管護理師。工作單位:×××。

××××年××月畢業於×××,××××年××月參加工作,××××年××月調入×××醫院從事臨牀護理工作,至今××年。自工作以來認真學習專業技術知識,努力提升業務水平,恪盡職守,進取上進。經過不懈努力於××××年取得主管護師資格。現對任職以來工作總結如下。

一、思想道德方面

本人自任主管護師以來,在政治上,對自我嚴格要求,自覺學習政治理論,努力提高政治理論修養,樹立社會主義榮辱觀,堅持正確的政治方向。能夠用良好的職業道德來規範自我的行為。熱愛本職工作,有很強的事業心,尊重領導,團結同志,嚴以律已,寬以待人。工作上以事業為重,不計個人得失,在工作中做到公道正派,具有較強的敬業精神和奉獻精神,工作中態度端正,嚴肅認真,吃苦耐勞,進取主動,踏踏實實,具有嚴謹的工作作風。能自覺遵守各項規章制度。工作中勤于思考,能很好地完成領導分配的各項工作。

二、業務學習方面

不斷學習提高自身素質,隨着醫學科學的發展,社會觀念的提高,人們對護理工作提出了更高的要求。為了不斷提高自身知識水平,利用業餘時間,不斷加強自身業務學習,經過自學考試、網絡教育等形式提高知識水平,取得了大專學歷證書。不斷參加繼續醫學教育培訓,豐富專業知識,瞭解

當前護理工作的新進展新技術新水平,掌握新形勢,開闊新視野。在自身素質提高的同時,注重科室團體的學習提高,配合護理部組織護士參加繼續醫學教育,定期組織護理人員學習理論,考核護理操作,對新人進行培訓,使科室整體護理水平得到極大提高。

三、專業水平及工作本事

本人有較系統的醫學理論知識,有紮實的專業技術技能,熟練掌握本專業範圍內的各項工作,經過多年的組織培養和自我努力,已鍛鍊成為單位業務骨幹。

從參加工作以來,努力學習護理理論知識和護理專業技能,不斷提高自我的業務水平,經過多年的努力,本人的專業技術和駕馭工作的本事得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。參加工作以來,不斷加強職業道德修養,勤奮紮實工作。時刻牢記“以人為本,誠信服務”,急病人之所急,想病人之所想,維護病人的合法全益,提高醫院的整體形象。努力為病人供給優質全面無縫隙護理,全面提升護理質量,打造護理名牌,時刻牢記“促進健康,預防疾病,恢復健康,減輕痛苦”的神聖使命。在工作中做到了服務熱情、周到細緻,關心病人、體貼病人。為了更好地為病人服務,減輕病人的痛苦,苦練基本功,對操作技術精益求精。在工作中磨鍊了遇事沉穩的性格,具備了快速敏捷的思維本事和應變本事。進一步提高了自我的組織協調本事,能夠處理各種矛盾,做好各項護理工作,貫徹落實醫院一系列有關衞生改革的文件精神。工作中以身作則,服從領導、團結同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項工作都能夠善始善終、

高標準地完成,從未出過差錯事故,從整體上提高了服務質量和護理水平。能夠解決本院護理工作中的疑難問題,指導參與危重病人的搶救及護理,做到忙而不亂,有條不紊,協助護士長組織本科業務學習和護理查房,對護師的業務給予具體指導,不斷提高護士對健康教育指導的實際效果,認真做好帶教工作,

做為主管護師,協助護士長每月組織本科的護理質量和差錯事故分析討論,並制定防範措施,能夠熟練掌握常見病、多發病的臨牀表現、治療原則,掌握常用的急救藥品的藥理作用、副作用,掌握常用急救器械的性能、使用方法,熟練掌握常用急救技術,如心肺復甦、心電監護、各種插管及搶救等。在流感流行的春季和冬季,針對病人多、任務重,尤其是兒童病人多、輸液量大,在注液穿刺比較困難的實際情景,能夠做到有條不紊、忙而不亂、從容應對。經過不斷提高整體素質和業務本事,順利完成了繁重的工作任務。認真負責的工作態度和精湛的護理技術吸引了大批的患者,贏得了病人的讚揚以及領導和同志們的好評,在團場上有必須的知名度。多次被評為優秀護士、病人最滿意的護士等稱號。為自我,同時也為醫院贏得了榮譽。

四、繼續醫學教育學習

任職期間,始終堅持參加繼續醫學教育全員培訓,年學分均能到達上級衞生主管部門要求的25個學分;多次參×××組織的各項專業知識的培訓學習。自覺學習和吸收新知識、新技術。

五、學識水平

從事護理工作××多年,工作上敬業,學習上勤奮,思想上提高,努力學習專業理論知識,刻苦鑽研業務,多次在單位組織的護理培訓班上授課。注重臨牀護理工作發展,提高自身素質,任現職後先後發表護理論文××篇

護理事業是一項崇高而神聖的事業,一份耕耘,就有一份收穫,由於不斷努力學習,刻苦鑽研業務,腳踏實地地工作,得到了單位領導和同志們的一致好評。

【小編簡評】

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【網友評價】

大的社會凝練在這文字裏。