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見習計劃書多篇合集

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:2.68W

見習計劃書多篇合集由本站會員“爆炒蛋黃”投稿推薦,但願對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

見習計劃書多篇合集

見習是每個大學生都會經歷的階段,如何寫好見習計劃書呢?今天小編在這給大家帶來見習計劃書,接下來我們共同閲讀吧!

見習計劃書1

所在學校:廣西大學

專業年級:信息管理與信息系統20__級

姓名:周朝聯繫電話:

指導老師:宋慶禎聯繫電話:

實習單位:南寧市茅橋地區人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室

聯繫人:吳倩筠聯繫電話:

實習時間:20__年7月11日至8月8日

一、實習目的:

結合信息管理與信息系統專業的培養目標,運用所學的專業知識,用心參與實習單位的業務活動,瞭解實習單位的業務資料及業務流程,掌握實習單位的信息化現狀,為畢業設計(信息系統設計或網站設計)收集素材。向實習單位員工學習,積累實踐經驗,提高管理溝通潛力。

二、實習具體計劃

第一週:

熟悉實習單位的環境,初步瞭解實習單位的主要業務以及業務的處理方法和過程,儘快適應實習單位環境,調整好自己的狀態,用心投入到工作中去,並且能和實習單位員工進行交流,主動詢問不懂不明白的地方,搞清楚自己要完成的工作,個性注意和指導實習的師傅的交流,透過指導實習的師傅儘快瞭解在整個實習過程中將要參與的具體工作和任務。

後三週:

我這次實習的單位是南寧市茅橋地區人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室,在實習之前我們已經和指導實習的師傅交流過,她向我們談到這次實習過程中要參與的工作可能有以下幾個方面:一些數據的錄入、修改、刪除以及統計等工作;檔案整理、檔案歸類;實習單位內部網絡的維護以及內部通信軟件的維護。在這段期間內我會配合好實習單位的安排,一方面認真完成工作,另一方面注意把所學的知識應用於實際當中,向實習單位中有經驗的員工學習實際操作潛力,畢竟我們在學校學習時過於偏向理論方面的了,所以這個是一個很好的機會來加強我們的實踐潛力。在實習期間我還打算收集一些實習單位的單據以及其他業務表格之類的東西作為素材,為以後的課程設計以及畢業設計做準備。個性是注意實習單位的信息化現狀,運用所學的知識進行相應的需求分析,找出這一類單位中存在的需求規律,從而明確自己設計的方向。

三、實習總結

在實習將要結束的時候花點時間及時總結在實習過程中的得失。一方面回想一下自己學到了那些東西,完成了那些任務,哪些方面的潛力得到了提高,另一方面也反省一下做的不足的地方,找出自己還欠缺的潛力,這樣在以後的學習工作中好進一步加強。同時整理好收集到表格、單據之類的東西,這些後面還要用到。

見習計劃書2

教育實習是教師教育培養計劃的重要組成部分,是教師教育貫徹理論聯繫實際原則、鞏固我們學生專業思想、對我們進行教育教學技能訓練、培養合格教師的一個重要措施。為了規範本次教育實習活動,確保教育實習質量,本人結合了本人的實際情況及要求,特制定了此個人跟班學習計劃:

一、實習階段的工作及學習要求(3-18周)

1、嚴格遵守瓊台師專和頂崗實習學校----龍樓中心國小的紀律及規章制度,認真完成各項學習任務。

2、虛心接受指導老師的指導,主動與指導老師交流溝通,建交構建____師徒關係。

3、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學生情況,儘快的適應教學。

4、我會盡自己最大的努力教好自己所帶的班級,在課餘時間裏多關注學困生,讓他們也儘快能趕上來。

5、在進入實習工作後,認真批改每一位學生的作業,按時給學生講解.

6、認真完成自己的實習任務,如:(1)完成聽課記錄,點評;(2)每週自評本週學習體會;(3)認真寫好教學教案。(4)在實習學校做一些教育調查。

7、能與指導老師交流心得體會,建交今後聯繫的網絡學習。

二、見習階段的工作及學習要求(1-2周)

1、嚴格遵守瓊台師專和頂崗實習學校----龍樓中心國小的紀律及規章制度,認真完成各項學習任務。

2、認真作好見習聽課記錄,學習科任教師的教學方法,制定自己在實習階段符合本班的教學方案.

3、注意觀察自己所跟的班級學生情況,為接下來的實習工作打好鋪墊,針對學生來教好自己的每一節課.

4、虛心向科任教師請教實習階段將要接觸的教學內容,認真的備好以後所要教的教學教案,再交於科任教師給予指導、修改.

見習計劃書3

不久前,教育部發出《教育部關於加快高等職業教育改革,促進高等職業院校畢業就業的通知》明確指出:“高職院校要切實落實高職學生實習期間頂崗實習半年的要求,與合作企業一起加強針對崗位任職需要的技能培訓,大力提升畢業生的技能操作水平,提高就業能力。”

根據教育部指示精神,在學院班子領導下,美術系系部積極瞄準“以市場為導向,以就業為核心”的辦學方向,認真研究了__屆即將畢業的學生實習工作,現安排如下:

一、採取自主實習和集中實習並存但以集中實習為主的做法,凡自主實習學生必須由用人單位出具蓋好公章的證明或協議或合同和本人申請書並家長簽字後交所屬班級班主任,必須在6月30日號前交達。

二、__級環藝一、二、三班與__電腦一、二、三班及部分其他專業的同學集體組織赴廣東星藝裝飾有限公司參加頂崗實習具體安排為:

1﹑時間:所有參加實習的班級學生務必在7月2日返校,交培訓費1450元整,其中1000元在星藝連續工作12個月底時如數退還,450元用於一個月的食宿費用。7月3日上午9時招開實習生動員會,院領導到會,7月3日晚乘火車出發,7月4日到星藝公司(7月4日上午星藝方面派車至火車站接站),7月5日開始培訓,先培訓一個月,後由星藝公司分配相應工作進崗到位。(帶好返車票費用)。

2﹑要求:

A.原則上環藝專業學生全部參加,電腦專業或其他專業有參加意願者也可要求集體參加。

B.須加強組織紀律性,不準私自單個外出,有事需辦理請假手續,獲得批准後方可。要執行一套嚴格的實習管理制度,確保各方面安全進展。

C.服從分配,提倡吃苦耐勞的精神,力爭培訓合格後進崗工作。

D .發揚集體主義精神,互相幫助,團結同學,尊重師長。有問題要及時跟帶隊老師及負責領導反應,有衝突要學會謙讓並及時向負責領導反應,確保和諧。

3﹑措施:

A .由畢業班班主任不含糊迅速告知每位學生,作為畢業班級班主任的評議考核依據之一和主要工作,應每人傳達到,該項工作由該班主任負責。

B.必須在6月21日前初步統計人數,在7月2日晚準確統計本班集體前往星藝實習的學生名單、學生的家庭有效電話號碼、個人電話號碼及相關情況報帶隊老師處。

C.實習班級的班主任必須在7月5日前不得離校(7月1~5日報酬另定)。

D.系部派出習成蓀,鍾永祥兩位領導和龔火泉老師為帶隊老師,由習成蓀副主任負總責,龔火泉老師負責具體工作。如:安全工作實習班級管理,實習鑑定;向公司反映實習生意見和要求;貫徹實習培訓教學大綱;提取和總結經驗;優秀實習生的評選等。系黨支部根據實習狀況擇優培養。

E.建立“江西藝術職業學院美術系星藝實習生管理領導小組。”由習成蓀任組長,龔火泉任副組長,並配備5名同學為領導小組成員,並配備入黨積極分子為基礎管理骨幹,實行培訓﹑聯絡﹑生活﹑安全﹑紀律等方面的分工負責制。建立每天現場調度制度和每三天一碰頭的碰頭會制度。重大事項應及時向系部彙報。

G.組建實習班級學生臨時團支部。配合領導小組工作,擇優向黨支部彙報。參與實習生檔案鑑定的討論。

H.江西藝術職業學院美術系星藝實習生管理領導小組與實習生簽定安全責任狀。

三﹑其他事項:

1﹑__動漫專業畢業生在鼓勵自主實習的同時也有可能集中實訓,由該班主任負責通知學生。__人物形象專業應主動出擊進入市場。

2﹑凡參加實習的畢業生,在第三學年的學費和半年住宿費將在畢業前交齊,班費和保險費應在9月份之前交齊。

3﹑凡集中參加實習的畢業生,其宿舍牀位暫不收回,利於7月2日住宿。7月3日下午再統一寄存。

4﹑畢業考試、畢業論文待研究後另行通知。

見習計劃書4

一、畢業實習與畢業設計的意義

經過近三年的學習,比較系統地學習了計算機多媒體技術專業所需的專業知識,已初步掌握本專業的各類專門技能,為了檢查同學們在校期間所學理論知識和專業技能,計算機多媒體技術的綜合運用能力,根據人才培養目標和教學計劃要求,特安排為期11周的畢業實習和為期5周畢業設計。畢業設計和畢業實習是教學計劃中最後一個綜合性實踐教學環節,是學生在教師的指導下,獨立從事計算機多媒體設計相關工作的初步嘗試,其基本目的是培養學生綜合運用所學的基礎理論、專業知識、基本技能應對和處理問題的能力。是學生對三年所學知識和技能進行系統化、綜合化運用、總結和深化的過程。通過考察、立題、收集素材、設計方案、技術製作等過程,檢查學生的思維能力、創造能力、實踐能力和掌握技術的深度。通過實習工作、畢業設計和畢業答辯,來考核教學質量,對深化教學改革,提高人才培養工作水平具有重要的意義。為進一步畢業設計和畢業實習質量,特制訂本計劃,以規範這項重要工作。

二、實習安排

1、實習方式

計算機多媒體技術專業培養德、智、體、美、勞全面發展的既有理論基礎,又具有熟練操作技能的高級應用型專門人才。

聯繫商業廣告、裝飾裝潢、新聞傳播、多媒體和網絡軟件開發和管理、網絡維護、印刷出版、教育技術等與多媒體技術相關的工作。

依據學校畢業實習管理要求,學生本人可以自己聯繫實習單位並開展畢業實習活動。也可以有學校安排實習崗位。

2、實習時間安排

根據教學計劃安排,實習時間為:從20__年2月27日(週一)至5月11日(週五),共計11周,進行畢業實習。隨後開展畢業設計工作。(注:此時間可能會根據學校的畢業安排有所變動,以通知為準。)

3、畢業實習的主要要求

培養愛崗敬業,紮實努力,勤於探索、創新的工作態度;將所學的基礎理論、基本知識和基本技能,綜合運用於社會實踐,初步培養獨立從事專業崗位所需的工作能力;瞭解企業管理的基本原則、方法和規律,接受實習單位交給的任務並服從實習單位的管理。

4、實習注意事項:

1)務必注意安全,包括人身安全、財產安全等,不參與傳銷活動,不從事非法和違反道德的活動。注意人際交往學習,注重專業技能學習和提升。

2)至少每星期與指導教師取得聯繫。第一週請及時和指導教師聯繫彙報實習單位和聯繫方式,便於彙總後進行實習考察。聯繫方式變動後請及時告知指導教師。

3)分組要求及老師的聯繫方式,見附表安排。實習完成後,請填 寫實習材料,電子版發佈在班級qq共享中,格式見範例。

4) 5月13號應返回學校,開始畢業設計工作。如果實習單位確實需要,而實習單位又能提供畢業設計的環境,可以在實習單位開展畢業設計工作,但須取得班主任、實習指導教師、畢業設計指導老師的同意。在5月13號,統計返校學生名單,便於安排畢業設計環境。(注:此返校時間可能會根據畢業安排有所變動,以通知為準。)

見習計劃書5

通過半年的努力工作,我已漸漸進入了工作的角色,我除了積極配合村幹部及街道領導開展日常的工作,還發揮自身的優勢創新工作。在各級領導的關心指導及自身的努力下,個人能力取得了很大的進步。新的一年開始了,我將在總結去年工作經驗的基礎上制定今年的工作計劃

一、參加各種實踐,繼續熟悉環境、瞭解村情民意

在去年的半年中,我以熟悉村情民意為主要工作之一,通過半年的接觸我從剛進村時的門外漢到如今對芮埭村已經有了一定的瞭解,但是隨着時間的推移,一切皆在變化,特別是我們這種處於拆遷區域的村情況更加複雜,只有加強接觸和了解才能保證信息的時效性。因此,繼續加強對民情的瞭解仍是我今年工作的重點,只有瞭解村民的意願、想法才能真正為他們辦實事,才能得到村民的認可。

二、加強村黨、團組織建設

1、強化基層黨建工作:作為芮埭村學歷最高、最年輕的黨員,我村黨建工作自然而然就落在了我的肩上。面對去年黨員轉進、轉出混亂,流動黨員管理不規範,黨建材料凌亂等情況,今年我將把一系列材料整理、歸檔,主要包括黨員名冊、黨支部分組、黨員進出等,並對其進行更新,同時注重黨員的遠程教育。

2、加強團的建設:由於北橋街道拆遷辦的需要,我村的團支部書記借調到拆遷辦工作已1年多,隨着拆遷任務的加重,村裏團支部的事務已無暇管理。作為一名年輕的村幹部,我有義務將團的建設納入我工作的一部分。利用工作之餘,我將認真完成北橋街道團委佈置的各項任務,不讓我村因為團支書被借調而落後於其他兄弟村。

三、勤做實事,一如既往的做好份內工作

1、工會工作:在去年工會工作的基礎上,繼續推進今年的工會工作,在去年工會工作台帳的基礎上不斷地優化完善,同時做好集體合同、工資協商協議的簽訂和工會的換屆選舉工作。

2、關工委工作:雖然關心下一代工作委員會的核心成員是老黨員、老幹部,但是面對我村創建零犯罪村需要大量的書面材料、台帳是他們很難完成的,我將盡力為他們做好各類文書工作,負責將他們的工作文字化、電子化,以保證我村的關工委工作順利進行。

3、支部工作台帳:支部工作的電子台帳是今年新增的內容,由於是第一年建電子檔案,因此工作量相對較大,我將極力配合我村組織委員做好我村黨總支的台帳,不管是速度還是質量都要爭取在走在其他村的前列。

4、各類信息的村傳遞員:工作中我將主動承擔起信息傳遞員的角色,負責好我村各類信息的上報,各類總結的撰寫,各類會議的記錄等,同時配合好各個條線做好各類普查工作,以保障各項信息的上傳下達。

5、積極參與村裏的集體事務:親歷親為、以身作則是我村的傳統,經過了半年的實踐,我認識到了我村打掃衞生、清掃路面等小事一般都由村幹部自己動手的。今年,我將繼續一如既往,不怕苦不怕累,積極參與到此類事務中去。

四、加強個人的學習

1、加強自身理論知識的學習。工作之餘,認真學習黨中央的各類新政策、新知識,用新的理論知識豐富和武裝自身的頭腦。

2、加強個人能力的培養。在協助村幹部開展日常工作的同時,認真學習他們為人處事、處理各類糾紛的能力,並在學習中勤總結、勤思考,把他們的處事方法、經驗轉化吸收為自己的智慧結晶。今年,我將重點學習他們在拆遷過程中與百姓溝通交流的方法,學習他們與百姓的談判技巧與藝術。

3、繼續以學習的姿態來工作,增強自身獨擋一面的能力。

4、積極配合上級組織部門完成各項工作並自覺接受他們的監督、考核,按照組織的要求一絲不苟的工作,在工作中處處體現一名省招村官的優勢。

有了以上的工作的計劃,我的工作有了目標和方向。在新的一年裏,我將更加努力的工作,積極配合村裏其他幹部的安排,在保證村各項工作順利開展的同時增強自己各方面的能力。

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