《國家安全法》規定每年4月15日為全民國家安全教育日。為加強宣傳教育，提高師生國家安全意識，增強國家安全責任，根據縣教育體育局轉發省委教育工委辦公室《全省教育系統“4·15”全民國家安全教育日宣傳教育活動實施方案》的通知要求，結合校實際，制定如下活動方案：
一、指導思想
以____為指導，堅持總體國家安全觀，着力防範化解重大風險，結合____要求，採用通俗易懂的形式和方法，精心組織宣傳教育活動，確保____關於總體國家安全觀、國家安全工作的重大部署和要求深入人心。
二、活動主題
堅持總體國家安全觀，統籌傳統安全和非傳統安全，為決勝全面建成小康社會提供堅強保障。
三、活動時間
20__年4月8日至4月16日
四、活動安排
（一）宣傳教育主要內容。按照教育部《關於加強大中國小國家安全教育的實施意見》的有關要求，以《中華人民共和國國家安全法》、《中華人民共和國反恐怖主義法》、《中華人民共和國反間諜法》等法律法規的宣傳教育為主要內容，結合學校實際情況，將校園反恐防暴、禁毒、防範新型電信網絡詐騙等內容納入宣傳教育活動。
（二）宣傳教育主要形式。一是組織開展國家安全教育法律知識普及、國家安全教育日網上宣傳等活動，通過主題班會、校園廣播、專題講座等師生喜聞樂見的方式，全方位、多角度的持續推進國家安全教育進校園、進課堂活動；二是在學校官網、微信公眾號等線上平台，開闢國家安全教育宣傳專欄，推送相關資料，宣傳國家安全知識；三是可根據學校實際情況通過設立國家安全宣傳板報、張貼宣傳圖片等形式宣傳國家安全知識。
五、活動要求
（一）統一思想，提高認識。要高度重視，把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務，強化組織領導，精心部署安排，制定有效方案，確保宣傳教育活動落到實處。
（二）加強創新，務求實效。要根據形勢變化和學生特點，豐富教育形式，拓展教育載體，充實教育內容，主動開展普法教育和安全教育，提高師生的法律意識和安全意識。
（三）加強宣傳，營造氛圍。要充分利用各類新媒體、公眾號、官網等方式，加強國家安全教育宣傳力度，擴大宣傳工作的覆蓋面和影響力。
我知道“人最寶貴的、是生命，生命對於每個人只有一次”。這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話，是保爾發自內心的感想。現實生活中，許多人在一系列交通事故中丟失了生命。因而，遵守交通法規已經被人類廣泛關注，讓更多人瞭解、學習、遵守並運用交通法規已是刻不容緩。生活中交通安全與我們的關係是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。許多人認為，衝紅燈、酒後開車、開摩托車不戴頭盔、開汽車不繫好安全帶、開車打電話、疲勞駕駛……這都是小問題；但是許多交通事故都是由這些小問題而發生的。
我記得那是2007年的星期六12：13的時候，爸爸的同事中午下班了，他戴好頭盔開摩托車準備回家，他還向媽媽打了招呼。當爸爸的同事在等紅綠燈的時候，就那差那1秒就變成綠燈；已經變回綠燈時，突然一輛卡車衝紅燈一撞爸爸的同事在地上滾了幾圈，他那頭盔也碎了。當我聽見了的時候我想：如果開卡車車的司機不衝紅燈那就不用發生交通事故，如果爸爸的同事再等一秒那就不會發生交通事故，如果……；當媽媽聽見了她還不信，因為在發生意外前兩分鐘爸爸的同事還向媽媽打招呼。我曾經就聽説過這樣一則交通安全事故：那是一個晴朗的日子，“我”和媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過，“我”定睛一看，原來是一個男孩騎着自行車，不知要去哪兒，由於他騎得太快了，差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那麼快，可他不聽勸告，繼續騎他的“飛車”，臉上不時露出得意而急促的神情。“我”想：這個男孩可能是有什麼急事吧！要不然他怎麼會騎得那麼快呢？但這樣很有可能會發生交通事故的。果然不出我所料。“我”和媽媽在一個拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，“我們”就帶着好奇心走了過去。“啊！”‘我’不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎，他怎麼被車撞了？“我”聽見旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐啊！剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去。”“如果這個孩子的車騎得慢一點，如果那個開車的開慢一點，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看着自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分……
其實這些交通意外可以避免的。我好象聽到有人反駁了“不一定，出不出交通意外是由天決定的”；又有人反駁了“那可不是，出不出交通意外是由你自己當天的運氣來看”；還有人在反駁“你們説的都不對，出不出交通意外是看你平時過節有沒有拜神”……其實這些想法都不對的，你們認真想一想當你自己發生交通意外，是別人衝紅燈你會怪別人嗎，我絕對相信每一個人都會怪別人的。
所以説，上帝是吝嗇的，也是公平的，他只給每一個人擁有一次生命，讓我們都明白生命只有一次要好好關愛，還讓我們明白了關愛生命的重要點就是要首先關注安全。
我忠心希望大家愛護自己的生命和注意安全！
根據中共__省委教育工委辦公室關於印發《全省教育系統“4。15”全民國家安全教育日活動實施方案》的通知，為進一步增強我校師生國家安全意識，現就開展20__年“415”全民國家安全教育日活動制定如下實施方案。
一、指導思想
堅持以總體國家安全觀為指導，結合實際，採用通俗易懂的形式和方法，按照關於加強大學生國家安全教育的指導意見，組織開展“千萬學生同上一堂國家安全教育課”宣傳教育活動，確保黨的__大關於總體國家安全觀、國家安全工作的重大部署和要求深入人心。
二、活動主題
堅持總體國家安全觀，着力防範化解重大風險、喜迎中華人民共和國成立__週年。
三、活動時間
20__年4月5日至4月18日
四、活動形式
（一）專題講座
結合工作實際，在4月15日前後，依託國家安全有關部門、研究機構和專家學者，圍繞深化對《中華人民共和國國家安全法》《中華人民和國反恐怖主義法》《中華人民共和國反間諜法》等法律法規的學習宣傳，組織專題講座、報告會、研討會等活動集中學習總體國家安全觀，學習國家安全的基本知識，切實提高廣大師生的國家安全意識和能力。
1、國家安全專題講座
承辦單位：保衞處
承辦時間：4月15日
2、國家安全主題班會
承辦單位：各學院
承辦時間：4月15日
3、國家安全主題辯論賽
承辦單位：法學院
承辦時間：4月15日
4、國家安全主題演講大賽
承辦單位：管理學院
承辦時間：4月15日
（二）國家安全警示教育片
通過播放警示教育片和反恐怖主義、反奸防諜等知識宣傳片，教育廣大幹部師生牢記教訓，警鐘常鳴，達到増強國家安全觀念、提高國家安全意識、強化國家安全責任的目的。通過國家安全知識競賽、設立宣傳站點、發放宣傳彩頁等形式開展國家安全教育進課堂活動，加強廣大幹部師生國家安全法律制度的學習和教育，增強教育的感染力、針對性和有效性。
1、國家安全警示教育片
承辦單位：黨委辦公室、校長辦公室（穩定辦）
承辦時間：4月15日
2、國家安全校園宣傳站
承辦單位：信息學院
承辦時間：4月15日
3、國家安全網課
承辦單位：宣傳部、馬克思主義學院、信息與教育技術中心
承辦時間：4月15日
4、國家安全微課
承辦單位：學工部
承辦時間：4月13日-4月16日
5、少數民族學生國家安全知識講座
承辦單位：學工部
承辦時間：4月13日-4月16日
（三）國家安全宣傳教育
一是在學校門户網站、微博、微信公眾台，開闢國家安全宣傳教育專欄、推送相關文章，推薦關注相關公眾號，宣傳國家安全知識；二是通過設立國家安全宣傳板、張貼宣傳資料及圖片宣傳國家安全知識；三是懸掛國家安全橫幅、標語；四是要充分利用LED顯示屏等，滾動播放國家安全信息。
1、“LED”顯示屏宣傳
承辦單位：黨委辦公室、校長辦公室（穩定辦）
承辦時間：4月13日-4月16日
2、國家安全展板、橫幅
承辦單位：宣傳部
承辦時間：4月13日-4月16日
3、“平安校園”微信平台信息推送
承辦單位：保衞處
承辦時間：4月13日-4月16日
4、國家安全主題徵文
承辦單位：文學院
承辦時間：4月13日-4月16日
五、階段安排
（一）動員部署階段（4月5日至月12日）
各部門、各學院要高度重視，認真組織好此次宣傳教育活動，要結合實際、精心設計、統籌安排，制定具體方案，突出主題、確保宣傳活動的貫徹落實。
（二）具體實施階段（4月13日至4月16日）
各部門、各學院要開展豐富多彩、形式多樣的宣傳活動，通過開設宣傳專欄、網絡授課、輿論宣傳、設立宣傳站、組織巡迴展覽、發放宣傳彩頁、播放宣傳片、組織知識競賽、知識講座、問卷調查等多種形式，全方位、多角度、立體式開展宣傳教育活動。
（三）總結階段（4月17日至4月18日）
各部門、各學院要認真總結活動開展情況，4月16日前將活動工作總結報送黨委辦公室、校長辦公室（穩定辦）。
六、工作要求
（一）高度重視，充分認識開展國家安全教育日活動的重大意義
各部門、各學院要高度重視國家安全教育宣傳活動，把開展全民國家安全教育活動作為一項重要政治任務，要認真安排部署，制定工作方案，在4月15日前後集中開展各類宣傳教育活動，讓學生在教育活動中掌握國家安全知識，努力提高廣大師生國家安全意識，不斷提升廣大師生自覺維護國家安全的使命感、緊迫感。
（二）創新活動方法載體，進一步増強宣傳教育活動的針對性和實效性
各部門、各學院要不斷增強國家安全教育的針對性和實效性，注意把傳統媒體與新興媒體結合起來，創新方式方法和平台載體、創新宣傳形式，要注意把握宣傳時機，掌握宣傳節奏，増強宣傳效果、不斷拓展宣傳的深度和廣度，要做出規模、形成聲勢，擴大教育覆蓋面和受益面，形成“千萬學生同上一堂國家安全教育課”的生動局面。
（三）注重活動積累，不斷提升宣傳教育活動質量
在國家安全教育宣傳工作中、要積極探索定期開展國家安全宣傳教育工作的經驗做法，積極探索將集中宣傳教育活動與日常宣傳教育活動、課堂教育教學相結合，建立國家安全宣傳教育長效機制，持續推進國家安全教育進校園、進教材、進頭腦。
今年是中國共產黨成立__週年，是“__五”開局之年，開展好第__個“4·15”全民國家安全教育日活動，具有特殊重要意義。為推動“國家安全宣傳教育”工作深入開展，進一步增強全民國家安全意識，根據中央、省、市、縣委國安辦部署要求，結合我鎮實際，制定我鎮“20__年全民國家安全教育日”活動方案。
一、指導思想
堅持以總體國家安全觀為指導，緊密結合慶祝中國共產黨成立__週年，緊密結合學習貫徹黨的__屆__會、__第__次集體學習會議精神，緊密結合貫徹落實政府中心工作，緊密結合____實際，圍繞統籌發展和安全，統籌傳統安全和非傳統安全，着力推動總體國家安全觀深入人心，確保中央、省委和南通市委、__市委關於國安安全工作的決策部署落到實處。
二、活動主題
踐行總體國家安全觀，統籌發展和安全，統籌傳統安全和非傳統安全，營造慶祝建黨__週年良好氛圍。
三、宣傳重點
（一）深入學習宣傳____關於國家安全的重要論述，着重宣傳宣講總體國家安全觀、統籌發展和安全以及防範化解重大風險的認識和實踐。
（二）宣傳憲法規定的關於公民維護祖國的安全、榮譽和利益的基本義務，不斷增強全體公民的國家安全意識。
（三）大力宣傳國家安全法律制度體系，重點抓好國家安全法、國家情報法、生物安全法、反恐怖法、網絡安全法、突發事件應對法、密碼法、__省反間諜安全防範工作條例等法律法規的宣傳。
四、任務分工
（一）各村（社區）、各單位積極組織人員參加或推介市委國安辦開展的國家安全抖音大賽活動。
（二）鎮宣傳辦、司法所採取各種形式，組織開展國家安全法、國家情報法、生物安全法、反恐怖法、網絡安全法、突發事件應對法、密碼法、__省反間諜安全防範工作條例等國家安全領域法律法規的宣傳活動。
（三）教育線組織中國小生參加省開設的國家安全教育網絡課程。
（四）各村（社區）、各單位結合工作實際，通過專題培訓、主題宣講、知識問答等形式開展國家安全主題教育。充分利用宣傳欄、户外顯示屏、微信公眾號等公共資源平台，在人員相對密集場所、及主要交通要口布置宣傳海報、懸掛宣傳標語、播放宣傳視頻，拓寬宣傳覆蓋面。
五、工作要求
（一）提高思想認識。
深入開展國家安全宣傳教育，是一項基礎性、戰略性工程。要嚴格落實黨委（黨組）國家安全責任制，以精心組織國家安全教育日活動為契機，推進國家安全宣傳教育常態化制度化，抓好總體國家觀進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進網格的“六進”活動；要突出凝心聚力，充分調動黨員積極性，激發羣眾參與性，用豐富多彩、喜聞樂見的活動營造全民共築安全屏障的濃厚氛圍。
（二）創新工作方法。
深入貫徹黨的羣眾路線，緊密圍繞主題，緊貼人民對“更有保障的安全”需求，結合黨史教育，創新內容設計，拓寬活動渠道，激發媒體融合活力，加大對青年羣體覆蓋力度，增強宣傳教育的針對性、實效性；要緊密結合__工作部署，突出生物安全等非傳統安全宣傳內容，加強線上線下結合，增強全民公共安全意識，提升公眾衞生防護水平，實現國家安全宣傳教育兩手抓、雙促進。
（三）加強組織協調。
各村（社區）、各相關部門要加強工作統籌，認真研究謀劃，精心組織實施，確保活動質量。
一、教學目標
【情感、態度與價值觀目標】
增強國家安全意識，樹立國家安全利益高於一切的觀念，自覺維護國家安全。
【能力目標】
在平時生活中，努力維護國家安全利益。
【知識目標】
知道維護國家安全是我們的共同責任以及如何維護國家安全。
二、教學重難點
【重點】
維護國家安全，人人可為。
【難點】
如何維護國家安全。
三、教學過程
環節一：課堂導入
通過PPT展示中國 軍隊在戰爭中維護我國安全的圖片、駐防軍隊在邊疆維護國家安全的圖片、文藝工作者依靠藝術作品維護國家安全的圖片、普通市民在日常生活中維護國家安全的圖片等。
學生觀看完圖片展示後進行思考：通過觀看不同人羣在不同領域維護國家安全的圖片，帶給你怎樣的感受與體驗？
學生回答，教師總結：同學們都看出了，儘管職業不同，所在的領域不同，對國家安全作出的貢獻大小的不同，但都在通過自己的努力以不同的方式維護國家的安全與利益。國家的安全需要我們維護，國家的安全我們每個個人都可以維護。那麼今天就讓我們去簡單的瞭解一下我們應該和怎樣維護我國的國家安全。現在開始我們今天的課程《人人都是維護國家安全的主角》。
環節二：新課講授
1.維護國家安全需要我們每個人做出貢獻
同學們觀看圖片，思考一個問題：通過觀看國家安全遭受侵害的圖片，帶給你什麼感受？
學生思考回答，教師總結：維護國家安全需要我們每個人做出貢獻。維護國家安全是我們的共同責任，我們要增強國家安全意識，樹立國家安全利益高於一切的觀念，自覺維護國家安全。只有人人為國家安全積極貢獻力量，才能築牢堅如磐石的堤壩，使危害國家安全的行為無法得逞。
2.維護國家安全，人人可為
過度：明白了維護國家安全需要我們每個人做出貢獻的情況下，我們還需要知道，維護國家安全，我們普通人可以做什麼。
通過PPT展示我國 軍隊和國民嚴正維護國家主權的圖片、我國公民捕魚過程中捕獲大型水下機器人維護國家安全的圖片。
觀察圖片，請同學們思考：遇到圖片中類似的狀況，你會怎麼做？
學生回答，教師總結：維護國家安全，人人可為。我們可以通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量，既可以為維護國家安全工作提供便利和協助，也可以為維護國家安全積極建言獻策；既可以檢舉、制止危害國家安全的行為，也可以監督和維護國家安全工作的開展。
環節三：鞏固提高
在課程結束之前，請同學們結合本節課的題目思考一個問題：國家安全並不僅僅是關係國家生死存亡的大事，還包括許多存在於我們生活中危及我們正常生活的小事件，比如，我國水資源的匱乏正在嚴重影響着我們每一位國民的生活，面對這樣的安全威脅，我們應該並且能為祖國做些什麼呢？
學生回答，教師總結：節約用水，人人有責。面對我國水資源短缺、水污染嚴重、水生態環境惡化等安全威脅，我們每個人都應該加強自己的節水意識，處處節約用水，為保護水資源儘自己的一份力，為維護國家安全貢獻自己的一份力量。
環節四：小結作業
通過本節課的學習，我們瞭解了關於維護國家安全的相關的重要知識，包括維護國家安全需要我們每個人做出貢獻和我們能夠做什麼等。課下請同學們完成一份關於自己在平時生活中是如何維護國家安全利益的，列舉5個例子，以加深自己對這一知識點的掌握。
一、高度重視，精心組織
認真貫徹落實上級和學校的工作安排，緊緊圍繞《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》、《網絡安全法》等有關國家安全的一系列法律法規，充分運用國家安全宣講、影視專題教育、國家安全知識學習、主題班會、推送微信等多種形式載體，加強國家安全宣傳教育，提升全院師生員工反奸防諜的國家安全意識，在全院行成“國家利益，高於一切；國家安全，人人有責”的良好學習氛圍。
二、程序規範，落實到位
要遵循宣傳工作的規律，也要正確處理好宣傳與保密的關係，不擅自使用未經審核的案例，管控好宣傳資料的複製發放，針對不同的宣傳主體，把握好公開與涉密的界限，積極穩妥、務實求實地開展好此次全民國家安全教育日宣傳工作。
三、活動主題
增強防範意識維護國家安全
四、活動時間
啟動階段：4月8日
宣傳階段：4月8日—4月15日
總結階段：4月15日
五、具體實施計劃
4月9日，召開“全民國家安全教育日”專題講座，號召全體成員參加，邀請老師進行主講；
4月9日—4月1日，宣傳編輯部組織參加國家安全知識學習，開展徵文活動；
4月10日，組織代表參加國家安全影視教育活動；全體代表召開一次主題班會；
4月11日，以“增強防範意識，維護國家安全”為主題的簽名活動；
4月12日，工作團隊通過新媒體公眾號，推送一篇微信；組織一次演講比賽，並評出前三名；
4月15日，全民國家安全教育日系列成果展示，將系列活動材料彙總上交。
20__年4月15日是第二個全民國家安全教育日，為切實提高全體師生的國家安全意識，根據縣教育局《關於開展第二個全民國家安全教育日宣傳活動的通知》要求，學校決定於“4•15”前後在全校開展國家安全教育日宣傳活動。具體方案如下：
一、宣傳內容
系統宣傳國家安全觀戰略思想內容，彰顯國家安全觀對維護國家安全的重要指導意義，重點宣傳《中華人民共和國國家安全法》、《中華人民共和國反間諜法》、《中華人民共和國反恐怖主義法》，使廣大幹部師生在教育活動中普遍掌握國家安全知識，提升國家安全意識，自覺維護國家安全，加強師生的法制教育。
二、組織領導
為確保宣傳活動紮實有效，學校成立東門國小全民國家安全教育日宣傳工作領導小組，負責活動的統籌、組織、指導和督查等工作。
組長：
副組長：
成員：
三、活動時間
20__年4月13日-4月20日
四、宣傳形式
1.分校區製作、懸掛一條宣傳橫幅，以營造濃厚輿論氛圍。本部：增強國家安全意識，保障國家長治久安；分部：倡導安全文明風尚，提高全民安全意識。（責任部門：安全組）
2.將《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》等有關法律上傳到學校網站，供師生瀏覽閲讀。（責任部門：宣傳組）
3.利用國旗下的講話時間，進行一次有關國家安全方面的宣傳教育，提高師生對國家安全的知曉率。（責任部門：大隊部）
4.開展一次以國家安全為主要內容的主題隊會，集中開展國家安全教育。（責任部門：各班）
五、活動要求
1.統一思想，提高認識。要高度重視，把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務，確保活動順利開展。
2.加強創新、務求實效。要把主題活動有機貫徹到法治宣傳教育整體工作中，突出特色、注重實效，把活動抓細、抓實。
3.加強宣傳，營造氛圍。要充分利用“小手拉大手”、人人通等有效途徑擴大宣傳廣度，使活動效果得到有效保證。
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