在現在社會，用到倡議書的地方越來越多，倡議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。相信很多朋友都對寫倡議書感到非常苦惱吧，為了方便大家，共同閲讀吧!下面給大家分享關於國小生安全倡議書，歡迎閲讀!
國小生安全倡議書1
尊敬的老師，親愛的同學：
人的生命只有一次，所以我們必須珍惜，珍惜每個人都僅有一次的生命。我曾聽説過這樣一則交通事故：
一輛沒有營運證的麪包車滿載15人，上坡時因為發動機動力不夠，車子滑下了深水塘，釀成8死4傷的重大慘禍。後來，雖然這輛黑車的車主以超載及非法營運被逮捕了，並叛了無期徒刑，但給死傷者家庭帶來的卻是永遠的傷痛。
當我們背起行囊，肩負着家人的希望，懷揣着對未來的美好藍圖，走進鳳中美麗校園時;當我們朝氣蓬勃，漫步於人來人往的寬闊街道時，你是否注意到隱藏在交通線上的危險呢?一組組驚人的數字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載着錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命，這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實，不遵守交通法規即是不珍愛自己的生命。
一件件血的慘劇時時刻刻警示我們：對交通法規的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的不負責任!親愛的同學們，我們多麼希望生活的每一天都五彩繽紛，每一天都能成為美好的記憶，為了你們和家人的幸福，我們少先大隊特向全校同學發出如下倡議：
1、認真學習、宣傳並嚴格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》，從自身做起，增強交通安全意識和交通法制觀念。
2、自覺遵守交通信號、交通標誌、交通標線，服從交通警察的指揮;
通過路口要遵守”紅燈停、綠燈行”。3、騎自行車時不雙手離把、攀扶其他車輛或者手中持物;
不追逐打鬧，不併肩行駛;騎車不帶人;在校園內騎車;不違章騎車。4、嚴禁騎電動、摩托車或其他機動車輛上學。
5、在道路上行走做到：走路靠右行，不違章過馬路，“一停二看三通過”;
“紅燈停、綠燈行”等。6、嚴格遵守“五不”原則：不搭乘證件不全的車輛;
不搭乘超載的車輛;不搭乘非客運車輛;不搭乘馬自達、三輪車等車輛;不搭乘危險駕駛的車輛。7、認真接受學校、家長的交通安全教育。
8、從影響自己的家人開始，勸告自己的家人、親戚要珍愛生命，嚴格遵守交通規則，安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路。
俗話説：”沒有規矩不成方圓”。遵守交通規則是我們應盡的責任和義務。只要我們每個人都嚴守交通規則，我們的社會就會向着文明的彼岸又邁進一步。遵守交通規則要從我做起，從小事做起，從今天做起。同學們，為了家庭的幸福、社會的安定、讓我們積極行動起來，自覺遵守交通規則，珍惜彼此寶貴的生命，共同營造一個講交通安全、守交通法規的良好氛圍，一起走向更加美好的明天!
倡議人：___
2020年_月_日
國小生安全倡議書2
尊敬的老師，同學們：
安全是我們生存的前提條件，它是我們做任何事的前提，沒有安全做任何事都無從談起，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維繫個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。然而面對我們生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準備加以防範了呢?為了遠離傷痛與不幸，為了我們自身和他人的生命、財產安全得到充分保障，為了讓學校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境，我向大家發出以下倡議：
一、加強自我教育，提高安全防範意識，做校園安全的使者。積極參加“構建和諧校園，健康安全成長”為主題的安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，樹立安全從自我做起，從身邊做起，一絲不苟地落實學校的規章規章及各項安全防範措施，杜絕各種安全事故的發生，讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質。團結同學，和同學和睦相處，善於化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵，不打架鬥毆並自覺同打架鬥毆、敲詐勒索等違法違紀行為作鬥爭，積極維護校園秩序安全，爭做文明的中職生。
三、維護自身財物安全。防偷盜，現金和貴重物品不能隨意丟放，不與不瞭解的人發生經濟來往，住校生不到校外留宿。做好宿舍和教室安全，離開教室或宿舍要鎖好門、窗，宿舍不留宿外人，更不能留宿異性;宿舍鑰匙不隨意外借或亂丟亂放。
四、嚴格規範操作。體育活動、實訓課、社會實踐及其他户外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，不擅自行動，防止各種危害安全的問題發生。
五、遵守交通規則和交通秩序。重視交通安全，遵守交通法規，禮讓三分，行走要走人行道，騎車要行慢車道，過馬路要走人行橫道線，養成“一停二看三通過”的習慣。不乘座無安全保障的交通工具。
六、講究飲食衞生，養成良好習慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零良，不喝生水，不在校外攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器、熱得快、電熱毯等電器;住校生上下高層牀鋪注意安全。不接受陌生人的接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保安或教師。
八、學會自護自救，提高防禦能力。學會簡易的防護自救方法，遇到突發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。
九、加強自我防範意識。注意公共場所的人身和財產安全，不把珍貴物品、現金入在教室和宿舍，上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢於見義勇為、又要量力而行，要及時撥打110報案。
十、認真學習，珍惜時光。遠離網吧，遠離枱球室，遠離遊戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結夥、不談戀愛，不同社會閒雜人員交往。
校園是我們的家!為了創建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，關注安全，珍愛生命，維護我們的美好校園，是我們每個人應盡的責任。讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環境，為構建和諧校園貢獻自己的一份力量。
國小生安全倡議書3
全校的同學們：
“人最寶貴的東西是生命，生命屬於人只有一次，人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不應碌碌無為而羞愧。”這是《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾説的話，很在理，而在我們的校園裏，時常會出現一些不和諧的插曲——因為一點小事而大打出手;下樓梯時愛推搡、追趕、不經意間摔傷了;玩遊戲時把握不好分寸導致自己或對方受傷……試問，不注意安全，不愛惜生命的人，又如何去施展抱負，成就一番事業呢?為了各位同伴的生命安全，在此，我謹代表校大隊部向全校的同學們發出以下倡議：
1、教室的課桌椅較多，不宜追逐打鬧;
2、上下樓梯靠右走，以免摔倒碰破頭;樓道較狹窄，上下請勿擁擠、奔跑;
3、課餘活動時，要講文明有禮貌，以免發生不必要的爭執而意外受傷，比如打乒乓球、跳繩要排隊等;
4、放學後不翻欄杆，不到高處爬上爬下;
5、注意校園的環境衞生，不亂丟瓜果皮，特別是香蕉皮、西瓜皮之類的，一踩到易滑倒;
6、發現學校存在安全隱患的公共設施或發現有同學做危險性遊戲，及時向學校辦公室的老師報告。
生命就像一面鏡子，你微笑所以她微笑，你皺眉所以她皺眉，同學們，好好珍惜自己的生命，注意校園安全，使校園成為你學習生活的樂園吧!
國小生安全倡議書4
敬愛的王校長：
您好，我是六(2)班的一名普通的學生，在這個大家庭中我生活六年也快樂了六年。在我即將走出這個校門步入中學的門檻，我希望留在這裏的弟弟妹妹們也能過着充實、安全的生活。其實，細心的人都看出了這個校園裏有很多的安全隱患——
在每一幢教學樓裏，只要下過雨，長廊上全是雨水。下過雪，長廊上就全是雪。還有每個樓梯的轉彎口也是如此。我多麼希望它不要給一些可愛好動的小朋友帶來傷害!
食堂是學生老師就餐的地方，每次午餐後，地面上總有一些飯粒和菜葉粘着，如果我們的鞋子不幸地帶上了，那麼走路就很不方便了，會因此滑到……特別是低年段的小弟弟小妹妹，他們總是不會去留意這些細節……
鑑於以上種種，我想提出一些建議：
1、請專業的粉刷匠和用上等的漿料，修補好房頂的漏洞，儘量不要因為下雨雪房頂的漿料都泡漲。
2、食堂的員工要進行培訓，並經常召開會議，讓大家都意識到地面也是危險的信號。
3、加大我們學生衞生工作的力度，最好是加大表揚和懲罰的力度，讓每個學生都對衞生有強烈的意識，而不是嘴上説説。
但願我們的校園到處都是歡笑聲，都是燦爛的笑容，不要因為一些可以避免的隱患而造成身體的傷害!
國小生安全倡議書5
同學們，你們知道嗎，近年來，中國小生因交通事故傷亡人數觸目驚心，“車禍猛於虎”，也許一次交通事故就會造成終生遺憾，擁有安全、文明、暢通的交通環境是人人夢寐以求的，但是暢通交通，必須從我們每一個人做起，首先我們要學會走路，瞧，有人在説了，誰不會走路?可是最近就有不少人因為不會走路而被開罰單呢!你們千萬要記住，必須在人行道上行走，沒有人行道的靠右行走，不在馬路上追逐嬉戲，不貪圖方便而翻越、鑽跨交通隔離欄。不隨意橫穿馬路，過街時要走斑馬線，看清交通信號燈。紅燈行，綠燈行，做到文明走路。
騎自車的同學更要注意遵守交通規則，不能抄近逆行闖快車道，不能在快車道上與機動車搶行，不能騎車帶人，不能在人行道上騎車，以免撞傷別人，更不能雙手離車把耍車技!可不能拿自己的性命開玩笑呀!
第三、我們要學會乘車，在乘車時應井然有序，依次排隊候車，待車停穩後先上後下，前門上，後門下，不能將果皮紙屑丟出窗外，不能將頭和手伸出窗外，福州是我家，暢通文明靠大家。
同學們，讓我們珍愛生命，嚴格遵守交通規則，遠離危險，牢記“三會”：安全走路，安全乘車，安全騎車。做一名遵守交通法規的合格小公民吧!
蒙田範文網