網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

學生防溺水安全倡議書

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:2.55W

學生防溺水安全倡議書

我們在游泳之前要做好防範意識,生活中世事難料,我們要好好把握自己的生命,對自己的生命負責,不能因為一時大意而讓自己身處險境。下面是小編精心推薦的學生防溺水安全倡議書,僅供參考,歡迎閲讀!

學生防溺水安全倡議書一

親愛的老師、同學們:

近日氣温逐漸升高,同學們接近溝塘的機會也逐漸增多,溺水的危險又悄悄地靠近大家。每年春夏季時有學生溺水事件的發生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。為確保師生安全,創建更安全的學校生活環境,杜絕此類悲劇的再次發生,吉林油田鑽井國小特向全體師生髮出以下倡議:

一、樹立安全意識,加強自我保護,不參與那些危險活動,不到陌生危險的河域游泳。

二、在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。並做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生。

三、學會相關的防溺水知識,並能夠將所學知識運用於實際。

四、從我做起,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。

五、在加強自我安全意識的同時,亦努力做好説服教育工作,對於那些違反學校紀律,私自外出洗澡的行為,要堅決抵制並勸阻。

生命是寶貴的,每個人都只有一次,失去生命,不僅僅是自己失去一切,還會給活着的親人留下心靈的創傷。

同學們,我們是祖國的希望和民族的未來,我們要時刻牢記:“生命安全高於天,每個人沒有理由不珍惜生命。”讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,平平安安地度過每一天。

學生防溺水安全倡議書二

親愛的同學們,為積極響應教育部近期在學生中開展防溺水事故教育的號召,努力杜絕游泳溺水悲劇的再次發生,我們要做到以下幾點:

一、樹立安全意識,加強自我保護,正確評估自身的游泳水平,不到那些陌生危險的自然水域,如深潭、野塘和溪邊等處游泳;

二、必須在有家長陪伴的前提下,到安全正規有救生員值崗的游泳場所游泳,下水前要了解自身的身體狀況,並充分做好熱身活動,到安全的水域下水,防止溺水事件的發生;

三、即使在游泳池,也不要依賴充氣浮具,並聽從救生員的管理,嚴禁在游泳池邊追逐打鬧,推搡他人,跳水潛泳等危險動作;

四、學會相關游泳防溺水知識,並掌握一定的自救技能,如遇同伴溺水,請勿下水,降低重心藉助棍、繩和衣服等可用於救生的器材,進行施救,同時千萬不要忘記向成人求助;

五、預防溺水的最好方法是到正規的游泳場所參加游泳培訓,儘早學會游泳,掌握自救技能。

六、不要到塘江邊去玩水,不到江堤下行走、玩耍和觀潮,安全觀潮必須在大人的陪同下進行。

同學們,我們是國家、民族和家庭的希望,我們一定要珍惜時光,努力學習,不斷提高自身各方面的素質,讓我們攜起手來,“學習游泳促健康,掌握知識防溺水”,杜絕悲劇的發生。

學生防溺水安全倡議書三

親愛的同學們:

炎炎夏日,一些同學私自下水游泳。然而,正是這種錯誤行為,導致溺水事件時有發生。花季生命,前程無限,卻被水吞噬,令人痛心。血淋淋的教訓,一次又一次敲響我們安全的警鐘。為積極響應教育部發出的“開展防溺水事故安全教育“的號召,努力杜絕溺水事故的發生,我們特向全體少先隊員發出以下倡議:

1、從我做起,提高安全意識,加強自我保護,嚴守學校紀律,不參與任何危險的活動。

2、認真學會老師教育的防溺水安全知識,並能將所學的知識運用於實際。

3、未經父母或其他監護人同意不下水游泳;

4、不擅自單獨或邀請其他同學下水游泳;

5、不到無安全設施、無救護人員的水域游泳、不到不熟悉的水域游泳、不跟不會游泳的監護人下水游泳;

6、不到自己居住地附近和上下學途經的江、河、湖、溪、水庫、水塘、溝渠、建築工地蓄水池、水坑邊等水域玩耍、戲水、嬉鬧;

7、發現私自游泳的同學,堅決抵制並勸阻,並及時向學校、老師、家長報告。

8、在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下,不避而不見或者冒然下水救人,我會採取大聲呼救或者報警(110)等措施。

生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還會粉碎一個家庭的夢想和希望,給活着的親人留下永久的心靈創傷。同學們,我們是祖國和民族的未來和希望,我們一定要把主要精力放在學習上,自律自愛。讓我們行動起來,珍愛生命,遠離危險,預防溺水,杜絕一切悲劇的發生。

倡議人:___

學生防溺水安全倡議書四

隨着期末考試的臨近,中國小生的暑假生活馬上就要開始了。每年暑假,孩子的安全問題都是家長和社會十分關注的話題。在孩子面臨的諸多危險中,“溺水”是威脅中國小生安全的“頭號殺手”。那麼,應該怎樣為孩子構築防溺水“保護牆”呢?

首先,學校要做好宣傳教育工作。在海口景山學校,“家長進課堂”活動中就有專業游泳教練教授暑期如何防溺水專題,從如何學習游泳,如何判斷水情,如何選擇游泳場地,如何自我保護、自救和他救等方面,進行了詳細講解。同時,開展水中實操課,現場模擬演示自救和他救的要領,讓學生有更直觀和深刻的認識。建議有條件的學校開展相關課程或開展主題班會,從學校宣傳教育的角度,走好暑期防溺水第一步。另外,比如把防溺水常識編成卡片、歌謠,甚至是編成遊戲等形式,都是非常可取的。寓教於樂,在潛移默化中增強學生的自我保護意識。

其次,家長要做好監管。發生學生溺水事件,家長疏於監管是重要原因之一。家長在自己納涼解暑的同時,千萬不能忽略孩子在水中的安全。一些家長因為工作忙,無暇顧及孩子的暑期生活,這會讓孩子的安全隱患又增加許多。建議學校在放假前組織教師進行家訪,落實家長預防孩子溺水的監管責任,實現學校教育與家庭監管的無縫對接。

第三,相關職能部門與社會力量需共同搭建安全防線。社區、游泳館、游泳池、有開放水域的公園裏的管理者,應全面進行救生員持證上崗的自查工作,規範救生員隊伍,增強救生員技術能力與責任心。建立全面的監控系統,在重點水域增設監控點,並安排專人值守。建議在塘壩、水渠、水庫、海灘等地方增設明顯的警示標牌,由街道幹部、民警、志願者組成巡邏隊,開展隱患排查工作,並以網格化管理為基礎,共同編織學生暑期防溺水安全網。

第四,學生自身游泳技能的提高。過去幾年,曾有人建議學生遠離水域,不要游泳,這無疑是因噎廢食的“自我保護”,我們應該更積極地面對問題,與其“遠離”,不如“學會”—真正掌握自救知識和游泳技能,將終生受用。

學生防溺水安全倡議書五

在炎熱的夏季,游泳是廣大青少年避暑、消閒娛樂的項目之一。江河、池塘、游泳池給人帶來歡樂享受之餘,也潛藏着安全危機,如果游泳前多一分防範意識和自救知識,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能發生的後悔與遺憾。為此,大江窯學校倡議同學們:

一、從我做起,樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的'校外活動;

二、不私自或結伴到水池、河塘、水庫、沙坑、施工坑、蓄水池等危險地帶戲水、玩耍;

三、如想要游泳,一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規的游泳池游泳,並要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生;

四、不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,不在河旁、坑邊逗留玩耍;

五、當發現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,以求附近的成年人前來幫忙,同時儘量將救生圈、竹竿、木板等能在水裏漂浮的物體拋給溺水者。千萬不能因害怕而躲回家裏把自己關起來不出門。

六、如果發現有學生在沒有監護人在場的情況下,私自在池塘、河邊、水庫、等危險水域游泳、戲水、玩耍,一定要進行制止,勸其回家,自己不能制止的,要及時告訴其家長,堅決不要參與其中一塊遊玩。

生命是寶貴的,每個人都只有一次。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活着的親人留下心靈的創傷。