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幼兒園趣味運動會方案樣本
1、情況設念:
園內大年夜情況:正在操場地區吊掛“第*屆舉動會”條幅,並可正在操場周圍懸背傷色小旗戰睦球。按照角逐需供分別出跑講、遊戲、戚息、看台等地區,並做出響應地區唆使闡明牌。
班級內小情況:按照角逐科目正在班級相閉地區繪製項目示狡計以供幼女參考;製做角逐需供的用具;製做推推隊所需花球、心號牌等響應講具。
兩舉動計劃
(一)落幕式:
1.宣佈掀曉舉動會落幕
2.引睹到場高朋
3.運策劃進場。
4.升旗典禮(每班兩名幼女)。
5.運策劃代表發言。
6.園少致詞,宣佈掀曉舉動會落幕。
7.家少代表發言。
8.西席體操演出。
(二)角逐法式:
年級舉動項目東西籌辦遊戲劃定規矩大年夜班小我私人《超級動力車》動力車10輛每組10人,幼女從起面解纜,繞過停滯物快速衝刺至起面,並返回,先回到起面者為勝。選前3名。到場的班級有:大年夜一班、大年夜三班戰大年夜大年夜班。小班個人《給大年夜象餵食品》沙包10個、塑料筐1個、渣滓筐1個、大年夜象頭飾1個、墊子6張每班10人,幼女從起面解纜爬過墊子,跑到中心拿起食品,走過均衡木,快速跑到起面投到小植物的嘴裏,然後直接回到起面與下一名幼女擊掌,開始跑完並投食品的數目正在7個或7個以上的為勝。到場的班級有:小一班、小兩班、小三班、小四班、小五班。中班小我私人《小小坦克兵》紙箱多少做成履帶每班兩組,每組10人。幼女從起面正在響應的軌講裏爬,爬到履帶裏,爬止止進到起面後再本路返回到,先到達起面者為勝。每組選前2名。大年夜班小我私人《踩下蹺》下蹺24個每班2組,每組8人。幼女從起面足踩下蹺,足提繩子背前走,開始到達起面者為勝。
每組選前2名。到場的班級有:大年夜一班戰大年夜三班。小班個人《接力運水》大水桶1個、小水桶1個、營養快線大年夜瓶每班10名幼女,每名幼女足拿一個飲料瓶,從起面的大水桶裏挨水,運到起面的空水桶裏,然後跑回到起面,下一個幼女繼盡。開始將小水桶拆謙的小組為勝。到場的班級有:小一班、小兩班、小三班、小四班、小五班。中班個人《走木樁》輪胎12個、奶粉桶18個、陽閉講3個每班15名,幼女從起面解纜走過輪胎,然後踩上小木樁,最後走過陽閉講後返回到起面,與下一個小朋友擊掌,開始跑完的.班級為勝。(若中心幼女從木樁上沒有當心失降下去,能夠繼盡止進。)小班小我私人《脱大年夜鞋運西瓜》大年夜拖鞋、球每班3組,每組8人。
幼女脱大年夜鞋走到中心抱起西瓜運到起面,開始到達者為勝。每組選前2名。到場的班級有:小一班、小兩班、小三班。大年夜班個人《跨欄接力跑》跨欄3個、接力棒3個每組12人,幼女足拿接力棒快速背前跑,躍過跨欄,跑至起面並返回,將接力棒傳給下一個小朋友,開始跑完的為勝。(若將跨欄碰倒,必須重跨此欄。)到場的班級有:大年夜一班、大年夜三班戰大年夜大年夜班。中班親子《大年夜足小足》黑旗多少裏每5對親子分黑一組站成一排,幼女將本人的小足踩抵家少的大年夜足上裏,並抱鬆家少,家少足持一里黑旗,帶着幼女背前止進,止進歷程中要包管幼女的小足沒有降天,先到達起面者為勝。每組選前兩名,每班兩組。大年夜班親子《爸爸的大年夜鞋子》爸爸的鞋子、布袋10個、陳花束、花瓶5個幼女足拿小花,脱上爸爸的大年夜鞋子,從起面解纜,走至中心,將足中的花交給爸爸,爸爸正在布袋裏快速跳至起面,把花插進花瓶內,遊戲重複停止,插花最多者為勝,每組5人,每班兩組。選前兩名。到場的班級有:大年夜一班、大年夜三班戰大年夜大年夜班。
(三)頒獎
獎項設置:
舉動明星班、安康寶寶班、文明寶寶班、悲愉寶寶班、最好啦啦隊
闡明事項:
1.服從角逐劃定規矩,從命裁判決定。交情第一,角逐第兩。
2.各班級西席辦理好本班幼女,留神寧靜,沒有正在賽場內自由走動或奔跑。
3.講渾淨,連結角逐園天衞生,愛護大眾裝備,做文明人。
幼兒園趣味運動會方案
活動題記:非常感謝各位家長長久以來對幼兒園工作的大力支持與配合,為了使我們的家園共育工作開展的更有聲色,同時提高孩子、家長、老師之間的配合與協調能力,促進我園的顯性教育與隱性教育同時發展的進程,我園特於*年*月*日於本園召開“快樂對對碰”的親子運動會,望各家長能及時報名,準時參加,您的一份力,將使我們的工作更上一層樓,讓我們一起為孩子們的美好明天而時刻準備,隨時參與!
一、活動目標
1、通過開展運動會,增強幼兒體魄;
2、增進家長與子女之間的情感交流;
3、激發幼兒參加體育活動的興趣,發展幼兒動作的協調性和靈活性,培養幼兒的集體榮譽感和競賽意識;
4、培養幼兒敢於拼搏、勇於堅持的`生活態度;
5、在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神;
6、展示孩子自我才能,增加膽量,培養勇敢、自信、樂觀向上的人生態度
二、活動形式:體能比賽、遊戲比賽項目、親子游戲項目
三、比賽地點:幼兒園操場(如有條件,也可選擇其它更好的空間場地)
四、比賽時間:各幼兒園可根據本園實際情況,選擇合適時間段
五、活動對象:幼兒園老師、家長、孩子
六、活動安排:
人員安排:幼兒園全園老師
活動總策劃:園長或業務園長
場地佈置:
主持人:
秩序:
音響:
後勤保健:
裁判員:
七、活動流程:
一、運動員入場
二、升國旗 奏國歌
三 、家長代表發言
四、運動員發言
五、園長致詞
六、比賽開始
八、參賽項目
託班
親子游戲
活動一《小袋鼠找媽媽》
目標:訓練幼兒協調能力,雙腳離地同時跳躍,
準備:布袋若干
規則:把幼兒分成相等的若干組,每組四名幼兒先進行比賽,選出第一名,最後各組的第一名再進行比賽,選出勝利者(第一名先找到媽媽的為勝)
備註:幼兒站在起點聽到口令後才能出發。媽媽站在終點。(站在口袋裏,雙手提着口袋兩邊)
活動二《穿越障礙物》
目標:訓練幼兒鑽、爬的能力。
準備:拱形門,水桶,地墊。
規則:1、分成若干組,每組四名。爸爸媽媽揹着寶寶。
2、走S線,穿越水桶,把寶寶放下,寶寶鑽過拱形門,爸爸或媽媽揹着寶寶沿直線回來,選出每組第一名
一、環境設計:
園內大環境:在操場區域懸掛“第一屆運動會”條幅,並可在操場周圍懸掛彩色小旗和氣球,幼兒園趣味運動會方案。根據比賽需要劃分出跑道、遊戲、休息、看台等區域,並做出相應區域指示説明牌。
班級內小環境:根據比賽科目在班級相關區域繪製項目示意圖以供幼兒參考;製作比賽需要的器具;製作拉拉隊所需花球、標語牌等相應道具。
二 活動方案
(一)開幕式:
1.宣佈運動會開幕
2.介紹到場嘉賓
3.運動員入場。
4.升旗儀式(每班兩名幼兒)。
5.運動員代表講話。
6.園長致詞,宣佈運動會開幕。
7.家長代表講話。
8.教師體操表演。
(二)比賽程序:
年級
活動項目
器材準備
遊戲規則
大班
個人《超級動力車》
動力車10輛
每組10人,幼兒從起點出發,繞過障礙物快速衝刺至終點,並返回,先回到起點者為勝。選前3名。參加的班級有:大一班、大三班和大大班。
小班
集體《給大象餵食物》
沙包10個、塑料筐1個、垃圾筐1個、大象頭飾1個、墊子6張
每班10人,幼兒從起點出發爬過墊子,跑到中間拿起食物,走過平衡木,快速跑到終點投到小動物的嘴裏,然後直接回到起點與下一位幼兒擊掌,最先跑完並投食物的數量在7個或7個以上的為勝。參加的班級有:小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。
中班
個人《小小坦克兵》
紙箱若干做成履帶
每班兩組,每組10人,規劃方案《幼兒園趣味運動會方案》。幼兒從起點在相應的'軌道里爬,爬到履帶裏,匍匐前進到終點後再原路返回到,先到達起點者為勝。每組選前2名。
大班
個人《踩高蹺》
高蹺24個
每班2組,每組8人。幼兒從起點腳踩高蹺,手提繩子向前走,最先到達終點者為勝。每組選前2名。參加的班級有:大一班和大三班。
小班
集體《接力運水》
大水桶1個、小水桶1個、營養快線大瓶
每班10名幼兒,每名幼兒手拿一個飲料瓶,從起點的大水桶裏打水,運到終點的空水桶裏,然後跑回到起點,下一個幼兒繼續。最先將小水桶裝滿的小組為勝。參加的班級有:小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。
中班
集體《走木樁》
輪胎12個、奶粉桶18個、獨木橋3個
每班15名,幼兒從起點出發走過輪胎,然後踩上小木樁,最後走過獨木橋後返回到起點,與下一個小朋友擊掌,最先跑完的班級為勝。(若中間幼兒從木樁上不小心掉下來,可以繼續前進。)
小班
個人《穿大鞋運西瓜》
大拖鞋、球
每班3組,每組8人。幼兒穿大鞋走到中間抱起西瓜運到終點,最先到達者為勝。每組選前2名。參加的班級有:小一班、小二班、小三班。
大班
集體《跨欄接力跑》
跨欄3個、接力棒3個
每組12人,幼兒手拿接力棒快速向前跑,躍過跨欄,跑至終點並返回,將接力棒傳給下一個小朋友,最先跑完的為勝。(若將跨欄碰倒,必須重跨此欄。)參加的班級有:大一班、大三班和大大班。
中班
親子《大腳小腳》
紅旗若干面
每5對親子分成一組站成一排,幼兒將自己的小腳踩到家長的大腳上面,並抱緊家長,家長手持一面紅旗,帶着幼兒向前行進,行進過程中要保證幼兒的小腳不落地,先到達終點者為勝。每組選前兩名,每班兩組。
大班
親子《爸爸的大鞋子》
爸爸的鞋子、布袋10個、鮮花
束、花瓶5個
幼兒手拿小花,穿上爸爸的大鞋子,從起點出發,走至中間,將手中的花交給爸爸,爸爸在布袋裏快速跳至終點,把花插入花瓶內,遊戲反覆進行,插花最多者為勝,每組5人,每班兩組。選前兩名。參加的班級有:大一班、大三班和大大班。
(1)(2)
(三)頒獎
獎項設置:運動明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班、最佳啦啦隊
説明事項:
1.遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2.各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。
3.講清潔,保持比賽場地衞生,愛護公共設施,做文明人。
人員設置:
1.主持人1-2名
2.總指揮
3.仲裁、場地負責人
4.裁判長、裁判
5.發令員、記錄員、器械保管
6.音響操控
7.攝影、攝像
8.安全、後勤
幼兒園趣味運動會方案模板
幼兒園趣味運動會方案模板1
健康是孩子成長的基石,為了全面發展幼兒體能和增強幼兒體質,增強幼兒抗病能力,預防甲流的傳播,並提高幼兒的意志品質,促進身心和諧發展,初定在本週四組織召開幼兒春季運動會。依據《幼兒園教育指導綱要》精神,在國慶60年大閲兵的鼓舞下,根據中班幼兒生理、心理特點,中班教研組織早操集體展示和遊戲競技。
一、時間:本週四上午
二、地點:幼兒園操場
三、參加班級:中一、中二;
四、家長配合:
1、因春季流感防控工作需要,本次活動不邀請家長參加,請諒解。
2、活動當天請給幼兒穿運動鞋。
3、配合教師教學,有意識地帶孩子觀看運動會相關的電視節目、影像片段、照片等,聊一些關於運動會的話題,讓孩子初步瞭解相關知識:裁判員、發令語彙、起跑線、衝刺線、判定取勝的依據等等。
五、活動內容:
1、運動員入場式:(升國旗)
按班級順序由中一至中二沿跑道列隊、八名升旗護旗手入場舉行升旗儀式,運動員繞場一週就位運動場地。
2、早操表演:兩個班一起進行集體表演廣播操《世界真美好》。
3、運動會單項集體及參賽名單:
①趕小豬:4人一組,
準備:每組準備一個小凳子,一個皮球和一個羽毛拍。
玩法:4名幼兒站在起跑線上聽到命令開始趕小球,經過凳子時繞過凳子快速跑回。
規則:不能擊球奔跑,一定要繞過凳子快速衝過終點。
②車:4人一組,
準備:每人準備一輛滑板車。
玩法:4名幼兒站在起跑線上聽到命令開始滑,衝向終點者勝利。
③小青蛙跳跳跳 :
準備:每組若干片荷葉,寶寶們必須跳在荷葉上衝向終點。
集體節目:1、拔河
分中一班和中二班進行比賽。
兩邊各15名寶寶,男8名,女7名。
六、活動要求:
一)充分做好各項準備工作:
1、分工明確,互動配合:
①入場式,中一班,中二班依次入場,三位老師分站幼兒隊列兩側前、中、後;
②單項競賽:各班教師負責運動會比賽項目組織、器械,分工到人準備好器材,並提前送達場地;
保育員教師負責組織本班幼兒觀看、維持會場紀律;
配班老師負責每一項參賽選手清點,送到起點並記錄名次。
③各班準備入場式道具(班級標牌、手中器械)、運動口號
2、對孩子進行有關知識教育:組織運動會談話活動,明確運動會概念、目的,知道各項活動名稱,掌握名詞基本概念,如:裁判、發令員、起跑線、終點線、衝刺線等知識。
二)集體活動:幼兒和教師注意力集中,精神飽滿,昂首挺胸、踏步有力,各班繞場一週;陽光而有朝氣。
三)單項運動:
1、面向全體幼兒,把“快樂運動”的理念融入到幼兒體育運動中,讓幼兒在快樂、自主的遊戲中得到發展。
2、遊戲材料安全衞生,充分體現幼兒身心的發展。
3、讓幼兒在參與和遊戲過程中不斷提高自己的主動性,讓幼兒成為遊戲的真正主人。
備註:
1、保教配合分工協作組織好幼兒,比賽過程中本班老師注意記錄每一項比賽名次,結束後及時向幼兒分發比賽獎品。
2、各班自備相機為幼兒拍照(可推選一、二名家長代表全程拍照),活動後相關的照片資料在班級博客中向家長展示,並精選五張本班存入-共享2-“XX運動會照片”文件夾中。
活動內容:
主要以“一具多玩”活動展示為主
活動地點:城內幼兒園户外活動區域
參加人員:城內幼兒園全體師生
參 評 人:園長、保教主任、保育主任、各班主任
活動目標:
1 . 針對一種體育器械,玩出多種玩法。
2. 在活動中發展幼兒的各種技能。
3. 培養幼兒的團結協作、謙讓、意志力等品質。
活動方式:
集中學習、班級展示
活動過程:
1、園領導精心部署安排,由保教主任制定詳細的活動方案。
2、通過教研、例會集中研討,各負責人針對本班年齡特點制定適合本班幼兒的一具多玩方案。
3、活動定於xx年4月29日下午2:30正式進行。
4、保教主任主持、園長致辭、保育主任強調安全注意事項。
5、活動展示順序為:小班、中班、大一班、大二班
6、活動結束後由園長提出希望,保教主任總結運動開展情況。
一、時間:xx年4月3日
二、地點:長城國小幼兒園操場
三、參加對象:長城國小幼兒園幼兒、家長及全體教職員工
四、活動目標
通過開展“趣味運動會”活動,督促家長關注幼兒的體能發展,和幼兒一起培養對體育活動的愛好;使幼兒在活動中體驗與他人合作與交往的快樂,從而度過一個幸福難忘的時光;也使家長在參加活動中,進一步感悟我園對幼兒的教育理念,讓父母和父母,幼兒和幼兒以及父母和孩子之間有更多的交流,温馨我們共同的家園!
五、活動原則
1、安全第一,必須保證每一個幼兒的安全。
2、教師和孩子齊參與。讓每一位幼兒都參與到我們活動中來,感受到其中的樂趣,也讓教師在工作之餘放鬆心態,享受運動帶給他們的快樂,這次運動會家長只是單純的觀眾和欣賞者,孩子的拼搏精神會使家長覺得他們的孩子是最棒的!
3、公平原則。活動中體現公平競爭,公平比賽原則,讓幼兒們樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時要給每個幼兒準備一份獎品,獎勵幼兒和家長們的全心投入。
六、人員安排
總指揮:負責人員和物資的總協調、流程總把控和意外事情處理等。
副總指揮:協助總指揮檢查人員和物資準時到位,推進活動的順利進行。
班主任:負責本班活動和遊戲的組織和人員分工等。
主持人:主持活動流程,把每個環節流暢串聯在一起。
音響師:負責音響設備及所有音樂的播放。
攝像師:負責攝錄這個活動場景,有重點有全面。
保健醫:負責活動中出現的意外小事故小傷口的處理。
門衞:防止活動中孩子單獨出園,不是本園家長不準擅自出入幼兒園。
領獎處:給獲獎幼兒及獲獎家庭發小獎品。
七、流程安排
1、開幕式進場儀式進場順序:小(一)班、小(二)班、中(一)班、中(二)班、大(一)班、大(二)班。
2、出旗、全體肅立、升國旗、奏國歌。
3、園長致辭。
4、裁判長宣讀運動會規則。
5、宣佈親子趣味運動會正式開始。
6、全園進行器械操展示。
八、比賽順序
1、小白兔採蘑菇(幼兒).........墊子6個、小動物10個
2、羊羊接力賽(幼兒)...........接力棒2個
3、多人多足(教師).............帶子10條
4、我是一名大力士(幼兒).......水桶、箱子(各4個)
5、送小動物回家(幼兒).........毛巾、小棒、小動物
6、大家合力吹氣球(教師).......氣球、墊子(各2個)
7、小袋鼠穿衣服(幼兒).........袋鼠袋、衣服
九、比賽內容和規則
1、遊戲項目:小白兔採蘑菇(幼兒)
遊戲規則:同年齡段之間的兩個班各出五名運動員進行比賽,按照大中小班的順序進行。運動員需利用爬鑽、跳的方式過障礙,跑到終點後拿到玩偶跑回起點,放到起點的籃子裏。以接力的方式進行,用時最少的為獲勝方。
2、遊戲項目:羊羊接力賽(幼兒)
遊戲規則:同年齡段之間的兩個班進行比賽,男生一組女生一組,每班派出一名班主任參加,這名班主任壓軸。以大中小的順序進行。每組運動員共七名,由起點跑到終點後再返回起點,以接力的方式進行比賽,最先到達終點的隊伍為獲勝方。
3、遊戲項目:多人多足(教師)
遊戲規則:一班老師為一組,二班老師為一組,每個人的兩隻腳與同伴的腳用帶子繫上,隊伍成大寫的一字型,當聽到比賽開始的口令時,同組人同心協力走到終點,最先走到終點的一組為獲勝方。
活動目標
1.通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒自信、大膽、勇於競爭的品質。同時增強家長與孩子間的情感交流,更好的促進家園雙溝通。
2.培養教師的團隊精神與合作交流意識,弘揚個性特長,促進教職工全面健康的發展。讓幼兒園成為發展個性的樂園和温馨和諧的家園。
活動準備
(一)運動會橫幅(負責人:XX):
1.我運動·我健康·我快樂·我成長
X第三屆親子趣味運動會
3.快樂參與·健康你我
4.親子同樂·健康同行
(二)運動會項目説明(負責人:XXXX):kt板製作,圖文並茂;
運動會項目名稱板子:kt板製作,圖文並茂;
(三)入場式音樂、小棋手入場音樂、頒獎音樂(負責人:XX)
(四)攝像組設備準備。(XX)
(五)獎狀打印、獎牌數量統計購買,獎項分為金牌、銀牌、水晶牌及團體獎項。(XX)
具體活動方案及流程
一、運動會整體日程安排
20xx.2.28初步擬定運動會方案
20xx.4.20第一次通運動會方案
20xx.4.22運動會方案形成,責任到人
20xx.4.25—4.28下發運動會項目,收回運動會項目報名、分組、項目前期準備階段
20xx.5.3—5.5運動會前期場地踩點做標識
20xx.5.6運動會
二、運動會當天活動流程:
早進場:家長7:20進校門到指定地點列隊等候(7:20——7:40)
班內教師:
1.各班一名教師在大門口迎接本班幼兒,並記錄考勤。中途小班各出一名保育員負責中途提示。
2.班長在操場跑到處等待家長和孩子。並跟家長強調活動流程及活動過程中的注意事項。
3.中大班保育員組織家長在場地內列隊。中大班家長在班級後面入場,小班家長與幼兒一同入場
後勤教師:輔助XX做好後勤準備。如搬水、獎狀、獎牌;
(一)入場式(7:40—8:10)20分鐘
1.升旗、護旗人員入場;
2.運動員入場,每班一名舉班牌幼兒,在方陣最前排即可,小班老師根據班內幼兒情況定(按大中小班,劉村、新源時代按班順序,劉村大三班、新源時代大四班;班級順序依次排開。起點處:XXXX,拐點處:XX)
3.運動員就位:每班班長在本班前(按照各班級入場順序定)(場地設定)
4.升國旗(謝晨:8名幼兒)
幼兒在前、家長在後,班級教師在本班隊列後面
(二)風采展示(《今夜舞起來》教師)——5分鐘
跳舞教師:XX等共12名教師
(三)致辭——5分鐘(xx負責致辭內容)
1.運動員代表講話(幼兒+家長)小一班負責找家長和小朋友
2.裁判長講話(XX)
3.園長致辭並宣佈運動會開始(XX)
(四)運動會項目順序——1個小時20分鐘
第一項:親子趣味類 8:30--8:50三個年齡班同時在不同場地進行
第二項:競技類單人項目8:50--9:20三個年齡班同時在不同場地進行
第三項:競技類團體項目9:20--9:50三個年齡班在不同場地同時進行
(五)運動會獎項頒發
1.趣味類一、二等獎
2.競技類單人項目一、二等獎
3.競技類團體項目一、二等獎
備註:三等獎及紀念獎在項目結束後,在頒獎處陸續兑獎。
(六)運動會結束(十點鐘,家長領幼兒離場。)
退場:各班負責各班退場,請家長帶好自己的物品。幼兒園負責會場衞生。
三、運動會項目説明
(一)親子趣味類説明
1.趣味類項目,每個家庭限報一個項目進行體驗;
2.運動會開始後,家長負責照看孩子,並聽從在場負責教師指揮,認真參與遊戲項目。
3.遊戲結束後,可以帶孩子作為觀眾在旁觀看,不影響運動會項目順利進行。
(二)競技類單人項目説明
1.競技類單人屬於選報項目,孩子自願參加;
2.幼兒參與項目活動時,家長在一旁觀看。
3.活動過程中,家長要聽從負責老師安排,遵守活動秩序。
4.活動結束後,帶孩子遠離場地也可做觀眾,不影響項目順利進行
(三)競技類團體項目説明
1.此項目以班級為單位,每班報8名幼兒、8位家長
2.項目開始時,一律聽從在場老師安排,班級老師負責組織好本班的家長;
3.20米接力跑以及時為準,時間最短為優勝。
4.以班級為單位的團體類項目,最終頒發團體項目獎。
5.項目結束後,班級教師負責組織參與團體項目的家長、幼兒拍集體照留念。
四、人員安排
(一)成立趣味運動會安全領導小組
組 長:XXX
副組長:XXX
組 員:XX、XX、XX及幼兒園各班級教師、後勤人員
(二)各項目組負責人
運動會總負責人:XX
總裁判長:XX
其餘項目裁判員及負責人在項目中體現。
1.趣味遊戲組負責人
小班組:
小腳踩大腳:XXXXX 接球:XXXX 捉尾巴:XXXX
中班組:
母雞下蛋:XXXXX 運西瓜:XXXXX 螃蟹背寶寶:XXXXX
大班組:
穿鞋比賽:XXXXX 雜技演員:XXXXX 運西瓜:XXXXX
2.競技類單人項目負責人
→扔壘球:井旭霞
小班組:XXXXX 中班組:XXXXX 大班組:XXXXX
→立定跳遠:林偉
小班組:XXXXX 中班組:XXXXX 大班組:XXXXX
3.競技類團體項目説明
→20米接力跑
小班組:XXXXX 中班組:XXXXX 大班組:XXXXX
4.宣傳組:廣播員:XXXXX
廣播內容:家長、教師投稿(加油、助威、祝福語)廣播稿上要寫清XX園XX班XX小朋友的家長或老師。
5.兑獎處:XXXXX
6.安全保衞:XXXXX
7.保健組:XXXXX
8.攝影攝像組:XXXXX
9.音樂、音響組:XXXXX
10.條幅懸掛與卸下:XXXXX
11.計分組:各組裁判負責
五、注意事項
1.遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2.家長看護好自己的孩子,注意安全,不在場地內自由走動或奔跑
3.講清潔,保持比賽場地衞生,愛護公共設施,做文明人。
4.保護好自己的個人物品
5.在比賽中遇到突發情況到指定地點或找保健醫。
6.各班提醒家長給孩子帶飲水,場地域內擺放備用兩箱礦泉水,供家長和幼兒引用
一、時間:20xx年x月x日上午
二、地點:幼兒園操場
三、參加班級:全員幼兒
四、家長配合:
1、家長在繁忙的工作之餘擁有了輕鬆,愉快的與孩子互動交流的時刻
2、活動當天請給幼兒穿運動鞋。
3、配合教師教學,有意識地帶孩子觀看運動會相關的電視節目、影像片段、照片等,聊一些關於運動會的話題,讓孩子初步瞭解相關知識:裁判員、發令語彙、起跑線、衝刺線、判定取勝的依據等等。
五、活動內容:
1、運動員入場式:(升國旗)
按班級順序由學前、大班、中班、小小班、小班,沿跑道列隊、八名升旗護旗手入場舉行升旗儀式,運動員繞場一週回到座位。
2、早操表演:小班進行集體表演廣播操《世界真美好》。
3、運動會單項集體及參賽名單:
(1)遊戲名稱:運球
遊戲目標:1、體驗與父親合作遊戲的快樂。
2、鍛鍊幼兒的手部腳部的靈活性。
遊戲玩法:孩子光腳站在爸爸的腳背上,胸前掛着小桶,由爸爸帶着孩子到長臂媽媽(長臂是蒼蠅拍)那裏媽媽就用長臂夾起氣球,放進寶寶胸前的桶裏,這時再運回起點即可。
遊戲準備:長臂,小桶(可掛在脖子上的),大筐(兩個),氣球若干
遊戲規則:1、以三分鐘為限,傳送氣球最多者為勝。
2、中途掉球,要重新回到媽媽那裏拿球。
(2)遊戲名稱:綵球蹦蹦跳
遊戲目標:1、練習幼兒單腿跳的技能及在跳時身體平衡能力。
2、增強幼兒與家長之間的情感與合作關係。
遊戲玩法:爸爸坐在小椅子上雙腳夾球,傳到寶寶手中。寶寶單腿跳到媽媽面前,把球給媽。媽媽雙眼矇住,背對大筐,往後面的筐中扔球。
遊戲準備:彩色皮球,矇眼布,大筐
遊戲規則:分三組進行,每小組三個家庭比賽,每小組的優勝者再進行冠軍賽。幼兒單腿跳過程中彩球落地。必須回到起點爸爸那裏重新拿球。
所有五個大組遊戲共同進行,最後舉行簡單的頒獎儀式。
(3)遊戲名稱:夾沙包
遊戲目標:1、鍛鍊寶寶手眼協調的'能力。
2、發展寶寶手臂肌肉的力量。
3、體驗與爸爸、媽媽合作遊戲。
遊戲玩法:爸爸用腳夾住沙包,傳給媽媽,(媽媽和寶寶背對背站好)媽媽接住沙包後給寶寶,寶寶用沙包把前面的瓶子打倒。
遊戲準備:沙包、瓶子、
遊戲規則:分四小組比賽,最快把瓶子全部打倒的為優勝家庭。
(4)遊戲名稱:取信
遊戲目標:1、通過三人共同配合遊戲,增進幼兒與父母的感情。
2、培養一家人的默契感。
遊戲玩法:三人用四個小榻榻米接龍走,走到終點把信取回,在換下一家人。
遊戲準備: 16個榻榻米(每組四個)、信件若干。
遊戲規則:分四大組比賽,最快完成取信任務的大組為優勝。
(5)遊戲名稱:接筷子
遊戲目標:1、培養幼兒的手眼協調能力。
2、鍛鍊幼兒的小手靈活性。
遊戲玩法:媽媽拿筷子從上向下扔,寶寶用雙手夾住拿給爸爸,爸爸把筷子準確投進瓶子裏。
遊戲準備:筷子、去掉口的大瓶子。
遊戲規則:分四大組比賽,最快完成取信任務的大組為優勝。
4、集體節目:
(1)、拔河
分大班和學前班進行比賽。兩邊各15名寶寶,男8名,女7名。
(2)、抬花轎
小班和中班進行比賽
六、活動要求:
(一)充分做好各項準備工作:
1、分工明確,互動配合:
①入場式,學前、大班、中班、小小班、小班,依次入場,二位老師分站幼兒隊列兩側
②單項競賽:各班一位教師負責運動會比賽項目組織、器械,分工到人準備好器材,並提前送達場地;另一位教師負責組織本班幼兒觀看、維持會場紀律及每一項參賽選手清點,送到起點並記錄名次。
③各班準備入場式道具(班級標牌、手中器械)、運動口號
2、對孩子進行有關知識教育:組織運動會談話活動,明確運動會概念、目的,知道各項活動名稱,掌握名詞基本概念,如:裁判、發令員、起跑線、終點線、衝刺線等知識。
(二)集體活動:
幼兒和教師注意力集中,精神飽滿,昂首挺胸、踏步有力,各班繞場一週;陽光而有
朝氣。
(三)單項運動:
1、面向全體幼兒,把“快樂運動”的理念融入到幼兒體育運動中,讓幼兒在快樂、自主的遊戲中得到發展。
2、遊戲材料安全衞生,充分體現幼兒身心的發展。
3、讓幼兒在參與和遊戲過程中不斷提高自己的主動性,讓幼兒成為遊戲的真正主人。
一、活動主題
玩吧,樂吧,跑吧……
二、活動準備
1.活動時間:
2.活動地點:
3.參賽對象:幼兒園教職工
4.物質準備:
5.前期調動:自主報名登記、工作羣分組公示、自由練習。主持人、裁判員等設定。
三、活動內容
1.比賽項目及規則:
(1)團體賽
項目一:跳大繩
遊戲類型:團隊合作型
遊戲目的:增強教師的身體協調能力 ,提高園所凝聚力;
遊戲人數:每個組選派8名教師;
遊戲道具:一條大跳繩
遊戲規則:比賽計時3分鐘,隊員一個一個跳進大繩裏,看那個隊跳的多
項目二:夾乒乓球
遊戲類型:團體策略型(走、策略)
遊戲目的:增強教師的手腕、手指的.小肌肉精細能力,提高園所凝聚力;
遊戲人數:每個級組選派5名選手;
遊戲道具:2雙筷子,四張桌子,四個小筐,十個兵乓球。
遊戲規則:比賽時間為3分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,裏面有5個乒乓球的小筐放在1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離5米,),1人用筷子從有球的筐裏向空的筐裏夾球,球放到筐裏後另外一個人再夾起球,放到對面的筐裏。
項目三:齊心協力
遊戲類型:多人合作型
遊戲目的:增強力量,鍛鍊相互合作力,提升園所教師之間的信任感。 遊戲人數:每組6人
比賽方法:6個教師排成一排,腿與腿之間相互綁在一起從起點一直走向終點, 比賽規則:比賽距離20米。雙手搭在旁邊教師的肩膀上。那個隊伍用時最短那個隊伍獲勝。
項目四:螃蟹運球
遊戲類型:雙人合作型(側走、力量、協調) 遊戲目的:增強力量,鍛鍊相互合作力。 遊戲道具:4個籃球
比賽規則:各組6人,3對進行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住2個籃球,從起點出發繞過終點的標誌物再回到起點,然後把2個球傳給下一組的隊員,4小組輪換後,最快的那一組就是獲勝隊。注意在傳球的過程,哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規。
項目五:50米迎面接力賽 遊戲類型:速度型 遊戲人數:每組6人 遊戲道具:接力棒
遊戲規則:50米的距離對面分別3個隊員,聽槍起跑,將接力棒傳給對面的隊員,依次傳完,用時最少的隊伍獲勝。
(2)個人賽
項目一:迷你鐵人3項 遊戲類型:綜合型 遊戲道具:跳繩 墊子 秒錶
遊戲規則:每輪4個人比賽,在距離終點的地方擺好墊子,從起點開始先跳繩30下,然後立馬跑線終點的墊子區域做10個仰卧起坐,接着返回起點完成比賽,用時最短的獲得勝利。
項目二:摸石過河 遊戲類型:協調型
遊戲類型:益智型、考驗身體協調能力; 遊戲道具:泡沫石頭
遊戲規則:每個運動員二塊磚頭,放在起點線後沿(縱向放置),聽到裁判員發出“各就位”口令後,運動員兩腳站在兩塊磚上,當裁判員鳴槍後,運動員即可起動,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的一塊磚頭,並放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚並放至到前方(距離自定),右腳踏上前方木磚頭,這樣依此前進,直至最後一塊磚頭用手拿起人出終點線。
。
項目三:障礙投籃 遊戲類型:投擲類
遊戲道具:籃球5個,欄架五個,標誌桶20個
遊戲規則:每位選手拿着籃球,先要鑽過欄架,拍球繞過五個標誌桶,將籃球投進籃筐(沒有投進不算成績)返回起點即可。誰用時短誰獲勝。
項目四:飛毛腿 遊戲類型:快速跑
遊戲道具:一張大小適合的報紙
遊戲規則:將報紙貼在前胸,在奔跑過程中保持不掉,如果掉下重新撿起繼續奔跑,往返跑到終點,以最快完成為勝利。
2.獎項設置
項目賽論勝負,前3名將獲得豐厚的獎勵。 3.活動安排
前期宣傳工作安排、準備工作確定場地和現場所有道具的準備。確定到場參賽人數、隊伍及名字,會務人員,裁判,彙總員,主持人、採購員安排購買活動所需用品、活動現場(分級組加口號入場,開幕,級組賽,個人賽,頒獎。)
注:每個集體項目每個幼兒園只能一個隊伍。
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的節日,今年我園的“六一”兒童節將舉行第三屆趣味運動會,以開展系列幼兒個人、團體活動的形式來進行,為了使本次活動順利進行,特制定此方案。
一、活動目標
1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓,有團隊和競爭意識。遵守規則,敢於克服困難,體驗勝利的愉悦。
3、使家長在參觀幼兒的節日慶祝活動中,瞭解孩子在進行遊戲活動的樂趣,並進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發。
4、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動時間:20--年6月1日(上午8:00-----11:30結束)
三、活動對象:大門中心幼兒園全體教師、幼兒和家長
四、活動地點:大門中心幼兒園內
五、活動主持:
六、活動領導機構:
總監督:---
總策劃:---
成員:全體教職工
七、有關具體工作安排:
(一)人員工作安排
1、胡秀靜園長:指揮、協調整個活動場面
2、方紅:負責現場指揮及協調現場各項工作
3、鄭麗主持:活動串詞、協調組織
4、電工:協助播放音響(按照活動節目表順序,負責編輯和準備好錄音磁帶、影碟及有關資料。)(注:彩排時,必須事先摘放一遍,防止正式演出時造成混亂。)
5、家長(陳榮芬)負責:照相或攝像
6、門衞安全員:負責全園安全由大門派出所、大門中幼老師(李仁春、王康連)
(二)活動準備
1、背景設計與場地佈置:(要求佈置富有歡慶氣氛的背景及張貼宣傳標語)全體教師及保育員
2、以班為單位作好參加-活動的準備:排練幼兒宣傳口號、手勢動作(銅鼓隊、花環隊、秧歌隊彩旗隊等);培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;每年段設計兩個遊戲項目、要求,並做好遊戲物品的準備。
3、由幼兒園準備活動時的幼兒六一節禮品,獎品、獎狀。
(三)安全工作
1、各班教師應管理好各班需要參加活動的幼兒,到場離場時需清點人數,防止幼兒走失。(本園的家長、幼兒憑接送卡入園)
2、各項活動的場地及器材要有專人負責擺放,同時做好安全工作。
4、各班老師負責準備好本班幼兒活動項目,做好活動的次序。
5、全體教師需在活動結束後整理、收拾好所有器材及場地上的物品方可離開。
6、後勤工作人員協助幼兒園負責清理好場地。
八、活動流程安排:
(一)慶祝大會
1、小小運動員進場,(全體幼兒按級按班為單位繞場一圈並喊口號後,各班按指定位置坐好,主持人開場白
2、鎮長致詞
3、園領導致詞
4、小運動員代表致詞
5、-活動開始(路線:大門中心幼兒園—朝陽街—橫河路—富民街—沙巖街——大門中幼)
6、各班幼兒個人活動、幼兒集體活動
7、頒獎
(二)結束部分
1、小小運動會退場
2、各班教師清點人數,家長及時接孩子,六一慶祝活動結束。
幼兒園趣味運動會活動方案
一、活動時間:20xx年11月
二、活動地點:幼兒園大操場
三、活動目標:
1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準備:
1、通知爸、媽來園參加親子活動。
2、準備遊戲需要的材料。
3、佈置活動場地。
五:遊戲過程:
1、《過小河》
遊戲準備:每班2個墊子。
遊戲玩法:(10人一組)本遊戲為雙向競賽,畫好起點和終點的跑道(小河)、小墊子(石頭)塊(供4個班級同時進行比賽)。幼兒在起點,家長在終點。幼兒用兩塊墊子當石頭,腳只能站在石頭上,不能着地,一直向前傳到家長處,然後家長再走到幼兒處,誰快誰勝。
2、《快樂爬爬爬》
遊戲準備:家長和幼兒自備手套。
遊戲玩法:(10人一組)家長帶好手套,身體靠在一起站成2排,彎下腰用身體為幼兒搭建一個“山洞”,幼兒戴手套依次從“山洞”下鑽過。待幼兒全部鑽過後,家長雙手雙腿着地。幼兒從家長得後背上依次爬過。
3:袋鼠跳跳跳
遊戲準備:每班準備一個口袋。
遊戲玩法:(10人一組)本遊戲為雙向競賽,幼兒當小袋鼠套進老師準備的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在“小袋鼠”後面捏住袋子兩角與孩子一起從起點跳到終點,
4、推小車
遊戲玩法:(10人一組)家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令後,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。
5、俯卧撐
遊戲玩法:(8人一組),雙腳夾緊家長的腰,背在家長的背上,家長雙手着地做俯卧撐,看哪個家庭堅持最久為勝。
6、家長遊戲:穿脱衣服
遊戲準備:每班一件大T桖衫。
遊戲玩法:十人一組,排成一隊,4個班同時進行。衣服穿在第一位家長身上,然後由專門的一位家長脱下穿到第二位家長身上,然後再脱下穿到第三位家長身上,以此類推,最快的隊為勝。
六、注意事項:
1、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,在指定區候賽,加油、鼓勵方法合理。
2、各班主任做好隊員及家長的組織工作,按時參加比賽,一年級操後進教室,不允許下教學樓,班主任負責上課。
3、請注意比賽中運動員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。
活動方案名稱:中班運動會
活動目標:
1、積極愉快地參與運動,培養奧運精神。
2、進一步培養運動習慣,建立運動規則。
3、通過系列運動提高動作的協調性,初步積累運動經驗。
4、樂意在運動中富有創意的表現自己,並與同伴合作性遊戲中分享運動帶來的健康快樂。
具體實施方案
系列活動一:告訴你我們的運動
活動目標:
1、瞭解我們開展的户外運動遊戲,能用圖畫的形式設計表示運動內容。
2、關注我們的運動項目,能有計劃地安排自己的運動。
主要流程:
一)談話:我們每天玩什麼
1、我們一起回憶每天户外活動都玩些什麼內容?
2、這些運動都在哪裏玩的?
3、需要哪些器械?
4、我們是怎麼玩的?
二)查看户外運動表,設計圖畫
1、每天户外活動前我們都要看錶格,你覺得有困難嗎?
2、討論:誰有辦法可以讓我們又快又對地知道我們明天到哪裏玩?
3、討論:用畫畫的方法來表示要注意些什麼?
4、要求:你畫的東西讓大家一看就明白的,又簡單又快。
三)討論確定
1、請孩子來介紹你畫了什麼?來表示哪個活動區?
2、選一個孩子們認可的圖畫表示,將他的畫貼在表格中。
3、一起觀看我們設計的運動表格。
系列二:講述運動健將的故事(爸爸老師活動)
目標:
1、通過講述故事讓孩子知道奧運比賽項目和運動員的故事。
2、從運動員感人的故事中,激發勇敢不怕失敗的奧運精神。
系列活動三、宣傳策劃我們的運動會
目標:
1、積極參與運動會,討論商討開展哪些項目的比賽。
2、討論我們的運動會需要哪些幫助,如何得到這些幫助。
系列活動四:設計運動會標誌
目標:
1、瞭解我們開展的比賽項目,並能用圖畫的形式表現運動內容。
2、設計的圖畫要有象徵性代表意義。
系列活動五:設計運動會項目標誌
目標:嘗試設計運動會項目標誌,提高活動使孩子對運動會充滿期待。
系列活動六:班級運動會
目標:
1、積極參與自己選擇的運動項目。
2、能較好地與同伴配合,共同完成比賽項目。
系列活動七:成立啦啦隊
目標:瞭解啦啦隊的作用,願意為同伴加油助威。
系列活動八:評選最佳運動員
目標:
1、知道什麼是最佳運動員,回憶比賽過程,推薦最佳運動員。
2、學習他們積極勇敢、助人為樂精神。
一、活動主題
親子運動會:大手牽小手,一起來加油!
二、活動目標
1、讓孩子在遊戲運動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、和諧的發展和成長。
2、讓孩子體驗到成功的喜悦,讓家長體驗到孩子快樂的同時,瞭解孩子需要什麼,在幼兒園應該學什麼,增進親子間的關係。
3、鍛鍊孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養幼兒的規則意識,提高自我約束能力和競爭意識。
三、活動要求
1、安全第一。不管在園裏舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。
2、保證每位孩子都有展現自己的機會,也請各位家長積極參與到活動中來。
3、家長是孩子的第一任老師,在遊戲中,請各位家長和幼兒遵守活動秩序和活動規則,在老師指定的位置就位。
4、活動中體現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時要給每個孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。
四、活動時間和地點
根據園所需求自行決定。
五、獎項設置
單個項目個人獎項設置:6名。分別為第一名,第二名2個,第三名3個。
家庭合作項目獎項設置:以班級為單位,評出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。
另外給所有小朋友都準備一份參與獎。
六、活動準備
1、主席台佈置(主樓前,搬桌子);
2、音響(磁帶、光盤、運動員進行曲);
3、活躍氣氛的小喇叭,哨子;
4、各個表演隊做的班級牌;
5、遊戲道具、秒錶、獎品(根據具體遊戲準備)。
七、活動流程
1、運動會開幕式。
主持人致開場詞;
禮花、祝賀活動開始;
護旗隊入場;
各方隊入場;
升旗儀式;
園長致辭、家長致辭、小朋友致辭;
附:運動會開幕式致辭
親愛的老師、小朋友們:
早上好!
最紅的彩霞升在早晨,最甜的彩夢做在金秋,走進多彩的季節,就走進了童真的世界,我宣佈xx幼兒園20xx年秋季運動會現在開始。
為了展示我們幼兒園的風采,我們老師犧牲了許多休息時間,精心設計,精心編排,而我們小朋友們也不怕苦,不怕累,堅持訓練,經過一段時間的訓練,我們的小朋友變得更能幹,更自信了。瞧!他們個個整裝齊發,躍躍欲試,等不及了。
現在進行大會第一項:請我們的小運動員入場!
走在最前面的是小班的寶寶,他們天真活潑,對一切都充滿好奇,在老師的辛勤培育下,他們正一天天長大。
現在入場的是中班運動員,這是一個團結向上的集體,相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的一顆星,他們富有朝氣,充滿活力,積極向上,團結友愛。
現在向我們走來的是大班小朋友,瞧!燦爛的微笑寫着他們的熱情,他們精神抖擻,豪氣沖天,正邁着矯健的步伐步入會常
最後預祝小小運動健兒們:祝你們玩的開心,玩的愉快。
2、比賽項目。
小班
①小兔跳
規則:小朋友做小兔跳的動作從起點跳到終點,要求雙腳併攏,手放在頭上進行跳躍,先到達終點為勝利。
②騎大馬
規則:每組4個家庭,幼兒坐在家長懷裏,家長坐在地上,手腳並用,將小馬運到終點圍着障礙物轉一圈,再運回到起點。
③小雞出殼
規則:讓孩子發令説:“預備――起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然後將頭、肩、軀幹和腳從報紙中鑽過,再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲,一隻小雞肉孵成了。可以接着再撕再鑽,要是將報紙撕破了,就算失誤。最後孵出小雞最多的人為優勝。
中班
①毛毛蟲比賽
規則:每個班小朋友分成四組,蹲下拉住前面小朋友的衣角,聽到口令後向前走,先終點者為勝利。
②空中運球
規則:每組4個吹好的氣球,家長從起點把氣球空運到終點(手拍或者口吹,不能落地),幼兒在終點用筐子接住氣球,4個氣球全運到為勝。
③城堡大戰
規則:
1、爸爸和媽媽先邀請孩子一起拿積木或盒子蓋一座城堡,等城堡蓋好之後,告訴孩子要進行一個丟炸彈的遊戲。
2、爸爸媽媽和孩子輪流拿球攻擊城堡直到城堡倒塌為止。
3、大家一起再把城堡蓋起來,並想一想,蓋成怎樣的城堡不容易被打跨。
4、爸爸媽媽和孩子再輪流用球攻擊城堡。
大班
①搶佔陣地
規則:幼兒站在一個呼啦圈中,雙腳跳進前面的圈中,再把後一個圈拿到前面,依次向前跳,先跳到終點,取下小旗。
②推小車
規則:家長拉着幼兒的腳脖子,幼兒雙手着地,從起點到終點者為勝。
③我給爸爸(媽媽)穿鞋子
規則:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然後讓家長將鞋子脱下後放入圓圈內,老師將鞋子打亂,遊戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,並幫家長穿好,先穿好的為勝利者。
3、運動會閉幕式。
頒獎儀式:給優勝的班級或個人發獎品(其他的小朋友讓班級老師給發)
園長致閉幕詞。
噴禮花,退場,活動結束。
附:運動會閉幕式致辭
在陽光的普照下,xxx幼兒園親子運動會經過一上午緊張而又快樂的賽事,取得了圓滿的成功!在舞台上我們為每位小朋友每位家長、各班級頒發了獎狀和獎品,滿園的歡聲笑語印在xx幼兒園的操場裏。
在活動中,個人的競賽項目讓幼兒從小就養成有競爭意識,幼兒在為同伴喊加油的過程中也培養了幼兒集體榮譽感和合作能力。真正讓幼兒體驗了體育運動的快樂,增強了幼兒的集體榮譽感和競爭意識,很好的完成了運動會的活動目標,整個活動促進了幼兒的全面發展。小朋友在競技場上各抒其能,拿了好多獎狀和獎品,最重要的是孩子在活動中體驗到成功的喜悦,在比賽中培養了孩子團結友愛、合作互助的精神。
運動會的過程中,我園面向全體家長開放,家長既瞭解了自己孩子在活動中的表現,又親自參與了各項親子游戲。活動中家長參與積極、默契配合,為活動的順利開展提供了有力的保障。從活動中及活動後的反響來看,家長對我們xx幼兒園舉辦本次活動的組織和安排都應該感到滿意吧。
籌備已久的運動會終於拉下了帷幕,雖然活動已結束,但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中,幼兒收穫了他們的成功,家長收穫了他們的童真,教師也從中獲得了成就感。
我想説:老師們真棒,寶寶們真棒,我們的家長朋友更棒,其實,比賽的結果並不重要,重要的是能帶給孩子們開心,快樂的活動過程。
讓我們一起記住這次運動會的美好瞬間吧!
親子游戲:釣魚遊戲
週末,年輕父母不妨陪孩子在家裏進行一場釣魚遊戲吧。它對鍛鍊孩子的動手能力和大腦發育都很有好處哦!
利用物品:薄紙板、紙夾、報紙、大約45釐米長的線繩。 步驟
1、在薄紙板上畫三條不同大小的魚,最大的魚是1分,中等大小的魚是3分,最小的魚5分。然後將它們剪下來。
2、給不同魚塗上不同的顏色。等它們晾乾以後,再用另外不同的顏色畫上魚鱗、嘴巴和眼睛。
3、然後我們將紙夾用膠帶粘貼在魚背面鼻子尖上,這樣紙夾在大魚上露出的最多,在中等大小的魚身上露出的稍微少一點,在小魚身上幾乎沒有露出多少。這樣最小的魚也是最難捕捉到的。
4、用幾張報紙捲起來做一個堅硬的釣魚竿,然後用膠帶粘貼起來,塗上顏色。
5、將線繩的一端固定在一個紙夾上。然後小心地將紙夾展開,做成一個魚鈎。將線繩的另外一端粘在釣魚竿上。 你可以從硬紙板盒子中釣魚,或者乾脆就從地上釣魚。給自己記時,看看在五分鐘之內你可以得多少分。 好了,釣魚比賽開始了!
一、活動時間:11月30日上午
二、活動主持人:朱春華
活動小組成員:中班年級組教師及部分家長代表
三、活動內容:親子趣味運動會
四、遊戲項目:
1、親子游戲“坦克車”
目的:強化家長與幼兒之間的配合,訓練手腳協調能力。
準備:透明膠黏貼的硬紙板坦克鏈條。
玩法:
家長幼兒站在“坦克鏈條”內(家長在前),手托起上方的“坦克鏈條”形成一個大圓。手腳同時移動鏈條從起點向前走,先到終點線者為勝。
2、親子游戲“抱孩子”
目標:鍛鍊幼兒的跳躍能力,體驗與成人合作的快樂。
準備:充氣小馬
玩法:
幼兒從指定地點跳充氣小馬,家長跟在後面跑,到終點後,家長快速抱起幼兒跑回原點,先到者為勝。
3、親子游戲“鋪小路”
目標:發展幼兒的雙腳立定跳躍能力。
準備:30x60cm的紙板
玩法:每位家長兩隻紙板,家長依次把一塊紙板鋪在幼兒腳前(紙板要邊對邊相連接),孩子依次向前雙腳立定跳紙板,兩人配合,先到終點線者為勝。
4、親子游戲“袋鼠跳跳跳”
目標:發展幼兒的雙腳行進跳躍能力。
準備:大圈若干
玩法:參加遊戲者排成四路縱隊(孩子站在前邊),家長將大圈套在孩子身上,孩子雙手握圈,家長在後(圈外)雙手握圈。兩人一起向前行進跳,先到終點線者為勝。
5、親子游戲“運氣球”
目標:培養幼兒與成人的合作能力,發展幼兒跑的能力。
準備:小籃球球若干,羽毛球拍四隻,小板凳若干大筐四隻,,跑道四條。
玩法:遊戲開始,爸爸或媽媽用羽毛球拍趕小籃球繞小板凳(5只)做S彎走,到指定地點後,小朋友拿着氣球快速跑到指定地點放入筐中,在規定時間內,以小籃球數量多者為勝。
五、活動安排:
1.8:30—8:45 入場,宣佈第二屆親子運動會開始。
2.8:45—9:00 主持人宣佈比賽規則。
3.9:00—10:15進行各項親子游戲活動。
4.10:15—10:30頒獎典禮,主持人、家長活動感言。