4月10日，忠誠鎮隆重地組織了一次大規模的消防應急演練“大比武”活動。此次活動時間為一天半。
根據活動安排4月10日上午9：30-12：00，忠誠鎮人民政府副鎮長龍明權同志主持召開了“忠誠鎮安全生產、消防專題培訓會”會議，參會人員有鎮黨政班子成員，各村五大員等60餘人。會議首先是由縣消防大隊就消防應急知識進行培訓；其次，副鎮長龍明權同志就忠誠鎮安全生產工作進行安排部署；最後，鎮長歐正高同志做工作要求。
4月10日下午14：00-17：30，忠誠鎮在政府大院門口廣場開展了全鎮消防應急實戰演練“大比武”活動的預備賽，即消防技能操作演練指導培訓。來自全鎮各村（社區、中心村）等共15支隊伍，60餘名義務消防員參加。
4月11日上午9：00-12：00，正式開展各村（社區）進行消防應急技能演練大比武及其 頒獎儀式。大比武在政府機關代表隊的示範演練中拉開序幕，各參賽隊伍按照抽籤順序兩兩一組依次上場。經過一個上午激烈角逐，孖臘村隊榮獲一等獎，獲獎金800元獎勵，安樂、俾堵隊獲二等獎，獲600元獎勵，三等獎由王嶺、忠誠、高文隊獲得，分別獲500元獎勵。剩下的隊伍有300元的鼓勵。
“通過此次競賽，不僅提升了我們村級義務消防隊員們的消防安全意識和消防技能水平，也為社會安全生產和羣眾安居樂業打下了堅實的基礎”，孖臘村代表隊隊長石恆昌説到。
藉助此次活動為契機，忠誠鎮再次深入貫宣了《黔東南苗族侗族自治州農村消防條例》。
忠誠鎮歷來高度重視消防應急安全工作，多次開展消防安全知識培訓和應急演練，並積極落實消防安全措施。通過定期組織培訓演練和加強安全排查，及時發現問題並抓好整改，增強了全鎮的防火安全意識，有效消除了消防安全隱患，不斷提升了羣眾安全感和滿意度。
關注安全，珍愛生命，構建和諧校園安全是重要的，安全也是必備的，我們應做到將安全“放在心中、牢記在心中、刻在心中”。正如“安全重於泰山”。只有懂得安全知識，注重安全，積極地加以防範，才會及時發現和消除安全隱患，才能使生產和生活得以正常繼續下去，社會更加繁榮和穩定。危險事故的隱蔽性和突發性提醒人們，必須時時事事牢固樹立安全第一的意識，嚴密防範，居安思危。此次消防演習的。通過理論與實踐相結合的特色，消防知識講座與消防實戰演練相貫通的形式打破了同學只侷限的從書本、海報等方面瞭解消防的理論知識，切實的使我班同學們對消防安全知識由感性認識上升到理性認識，對於危險的防護由理論上升到實踐。從本質上加強了同學們的消防意識，提高了同學們的消防實踐能力。
新學期來臨，為增強全校學生的消防安全意識，瞭解學校的防火制度以及提高發生火災後的學生們的自救和處理能力，xx校區一（2）班的全體同學在2月25日下午觀看了消防安全視頻。
通過視頻讓大家瞭解到：
一、易發生火災的幾個場所：一個是學校實驗室；另一個是學校食堂。
二、發生火災時要鎮定，不要慌，用濕毛巾捂住口鼻彎腰貼着牆壁撤離現場到操場上集合。
三、身上衣服着火了要脱下衣服或在地上打滾。
四、如果出口着火了要在窗邊呼救。
通過這次的視頻，讓我們瞭解消防安全的重要性，為我們以後的防火自救提供了經驗。
為普及消防安全知識，提高安全文化水平，xx月x日下午，我局舉辦消防安全知識講座，邀請xx市社會安全消防中心的教官授課，市局機關幹部職工參加。
謝教官通過大量的典型火災等災害性案例，藉助實物和宣傳畫，結合工作、生活中的實際情況，生動詳細地為大家講述了家用車用乾粉滅火器的使用方法、家居辦公自發光防毒防煙面具的正確操作以及火災面前正確的逃生自救措施。一幅幅因失火造成的悲慘圖畫，一個個觸目驚心的數字，一行行温馨的提醒文字，讓在場的幹部職工切身感受到大火的無情和生命的脆弱。謝教官一再警示大家消防安全無小事，要求大家從工作生活中的小事做起，居安思危，預防為主。課後，負責同志還請謝教官排查了市局辦公場所的消防安全隱患。
通過此次消防安全知識教育，使幹部職工的消防安全觀念進一步得到提高，消防安全意識進一步增強，並提升了幹部職工在遇到突發消防安全情況的自救能力，促進了市局消防安全工作的有效開展。
為進一步加強學生的消防安全知識，貫徹“預防為主、防控結合”的方針，增強全校師生的憂患意識、責任意識和安全意識，提高突發事件應急處理和逃生自救能力，XX月XX日下午，XXX國小開展消防安全疏散演練活動。
消防演練過程
為確保消防安全演練的順利進行，我校制定了詳細的消防安全疏散演練方案，並明確劃分和規定了每一位教師的職責、設計好了各班逃離的路線。演練之前，每一位班主任老師清點班級人數，同時也向學生説明了逃生時的一些注意事項和方法。
下午1：00，警鈴一響，教師們各司其職，班主任帶領學生從教室按照逃生路線有序撤離；任課教師在各個樓道轉角做好防護工作，以防發生擁擠或踩傷學生的現象；領導小組做好後勤工作，以備途中出現的各種意外能及時得到救治。
緊急集合完畢後，負責消防安全的XXX主任為同學們認真講解了遭遇火情時的逃生方法及滅火器的正確使用方法，XXX主任、XXX老師為同學們示範如何使用滅火器，之後組織了三名學生進行現場操作滅火器。最後，我校分管安全的王春華書記對此次消防應急疏散演練活動進行了總結，表揚了在演練活動中做得好的班級，並強調一旦身邊發生突發事件，要沉着應對，做好及時報告和安全逃生工作，有效掌握在危險環境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切實提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。
通過本次緊急疏散演習，我校師生進一步樹立了“安全第一”的思想，強化了師生安全教育，提高了師生防範自救能力和學校應對突發事件的綜合能力，讓學生真正掌握了遇到突發事故時自護自救的基本要領，達到了預定目的。
11月1日下午，xx街道新時代文明實踐所開展消防安全知識培訓及應急演練活動。
培訓會上，宣講人員結合工作和生活實際，用專業的知識深入淺出地對參會人員講解了日常生活中火災常見的原因、遇到火災時如何撲救、初期火災和火場的正確逃生自救等基本常識。針對電動車充電、手機過夜充電等實際生活中存在的安全隱患進行分析，並以真實的案例給參會人員帶來警示教育。讓參會人員更加深刻地認識到安全防範的重要性，做到防患於未然。
活動還組織了現場應急演練，全體人員低頭彎腰、捂住口鼻、按照教官指導，緊張有序地進行撤離。教官在實地現場進行滅火器使用的教學，大家積極參與，動手體驗了滅火的過程，並嚴格按照步驟進行現場模擬滅火。
20xx年4月19日下午16：00，山東金潤德不鏽鋼管有限公司舉行了消防滅火應急演練，演練採取PK形式對滅火的應急處理和時間應用上進行了控制。
通過本次消防演練，第一，檢驗參演人員會報警、會使用消防器材的能力；
第二，驗證了消防滅火預案的可行性和可操作性；
第三，通過本次演練進一步提高了大家的安全意識。
演練期間參演人員嚴肅認真，基本達到了實戰要求。
山東金潤德不鏽鋼管有限公司安委會主任張廷光作為演練現場的總指揮，對本次演練做了動員講話。安委會辦公室副主任劉雪營針對消防器材的應用做了詳細的介紹和培訓。通過本次消防應急演練，提高了員工處理異常情況和應急事故的能力，完善了應急預案，確保企業安全生產。
為加強學校安全工作，增強消防安全意識，進一步培養廣大師生在突發性災害發生時，掌握有關防火逃生知識技能。
11月30日，太平中學在綜治辦的統一安排下舉行了消防安全演練活動，全校800多名師生參加。
隨着校園內響起的警報聲，各位老師、學生立即到達指定地點。
隨後，綜治辦匡國仁主任、政教處資壯志主任給大家講解了相關安全知識及火災突發的應對措施；緊接着陽小文主任給全體師生詳細講解了滅火器的使用方法，並現場進行了演示，同時邀請了部分教師和學生上台體驗使用滅火器滅火的過程；稍後吳銘校長對本次消防逃生演練進行了總結，列舉多種實例強調了消防演練的重要性和必要性。
這次消防演練活動的順利完成，強化了師生的安全意識，也提升了學生防火自救的能力，使抽象的安全演練變成具體的實戰演習，使全校師生基本瞭解了災害發生時的應對措施，大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能，也切實加強了學校的安全教育工作，為創建“平安和諧校園”夯實了基礎。
為進一步加強學生的消防安全知識，提高師生的安全意識和自救自護能力，切實保障師生在突發事件來臨時的生命安全。9月21日上午，黃許博愛國小校舉行了消防安全應急疏散演練活動，該校負責人到活動現場指導演練活動。
為了實施好這次演練，學校制定了詳細的消防疏散演練方案，對各班逃離的路線及每位配班老師的職責、每層樓梯口的值班老師等內容都作了明確的規定。演練開始前，各班主任給學生介紹了簡單的逃生注意事項和方法。上午10時，隨着警報的響起，學校應急疏散演練指揮部總指揮下達了“教學樓發生火災，請同學們立即撤離”的命令，緊接着，該校各班主任老師迅速到達各班協助上課老師一起組織學生疏散，其他老師們也在第一時間趕到自己當時所在樓層拐角處配合疏散學生。各班學生在老師們的指揮下，彎着腰，貓着步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿着學校指定樓梯口快熟快速前進，有序撤離到學校操場的安全地帶，耗時1分35秒，隨着各班班主任清點人數，並層層上報，全校1000餘名師生全部安全疏散完畢；隨後，該校分管安全副校長給全體師生詳細講解了滅火器的使用方法，並現場進行了演示，同時邀請了部分教師和學生上台體驗使用滅火器滅火的過程；最後，該校負責人對此次消防應急疏散演練活動進行了總結，表揚了在演練活動中做得好的班級，並強調一旦身邊發生突發事件，要沉着應對，做好及時報告和安全逃生工作，有效掌握在危險環境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切實提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。
這次消防應急疏散演練活動的順利完成，使師生提高了應急逃生的安全意識，讓學生真正掌握了遇到突發事故時自護自救的基本要領，達到了預定目的。
為進一步提升師生的安全意識和自救自護能力，切實保障師生在突發事件來臨時的生命安全，XX月XX日上午，XXX國小舉行了消防安全應急疏散演練活動。
演練前全校師生利用週會、班會等形式學習了消防安全知識，奠定了應急疏散演練的基礎，4月28日上午9：50，伴隨着警報聲響起，各班班主任迅速到達各班協助任課老師組織學生疏散，樓層負責人也快速達到預定點位，配合疏散學生。學生們在老師的指揮下，按照預定路線，貓着腰，用毛巾或袖口捂着嘴鼻，沿着牆壁迅速有效地進行緊急疏散。全體師生撤離到安全地帶，用時僅120秒。演練結束後，聘請前來指導的楊教官對此次演練進行了小結，並現場給學生們詳細講解了滅火器的使用方法，進行了演示。學校對此次消防應急疏散演練活動適時進行了總結，告誡大家遇到突發事件時，要沉着應對，利用所學到的知識迅速逃生、自救、互救。
這次消防安全應急疏散演練活動，使XXX全體師生提高了消防安全意識，讓師生真正掌握了遇到突發事故時自護自救的基本要領，達到了預定目的。
冬天是火災高發季節，為全面提升我校師生火災防控意識，切實增強學校師生防範、應對火災的能力，11月12日下午，XXXXX國小開展了消防演練活動。
為確保本次演練的實效，演練前認真制定了演練方案，各班利用班會課對全體學生開展消防知識培訓，對學生們逃生時可能會出現的擁擠、慌亂等問題進行了指導和教育。
下午第三節課期間，校園裏突然響起了刺耳的警報聲，消防綠色作文網演練工作各小組成員立即投入工作，同學們迅速用潮濕物品捂住口鼻，彎着腰，在老師的指引下，不擁擠、不混亂、有序地撤離到操場指定位置。各班主任迅速清點學生人數，全體師生全部安全撤出，師生疏散集結僅用了兩分鐘。
演練結束後，X校長指導師生使用乾粉滅火器，並結合身邊的火災事例，對師生們作了一次深刻的消防安全教育。
師生們在演練中取得經驗，在實戰中得到鍛練。
11月11日下午3點30分，一陣急促的火警警報聲拉開了“安全疏散演練”活動的帷幕，聽到警報聲，各位老師立即到達指定崗位，指導學生快速疏散，教師帶領學生彎着腰、貓着步，捂住口鼻，沿着學校指定樓梯口快速前進，有序撤離到學校操場的安全地帶。
走馬嶺消防中隊讓學生和老師試穿了消防服，體驗消防隊員救火的艱辛。
消防中隊長給師生們講解了救火常識及教學生如何使用滅火器。
做好消防安全工作是促進學校健康、穩定發展的關鍵，是保障全體師生生命與學校財產安全的重要環節。
本着堅持“安全第一，預防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高自救防範能力，做到在發生火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學校的消防安全，走中全體師生開展了一次安全疏散消防演練。
這次消防演練活動的順利完成，強化了學生的安全意識，使抽象的安全演練變成具體的實戰演習，使全校師生基本瞭解了災害發生時的應對措施，大大增強了安全意識與自護自救技能，也切實加強了學校的安全教育工作，為創建“平安和諧校園”夯實基礎。
隨後鍾永豐校長就本次疏散演練進行了總結，同時進行了火災脱險逃生應急措施再教育。
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