一、演練目的：
為了在學校發生火災緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行疏散，我校特制定本消防疏散演練方案，並進行實際演練。通過消防疏散演練，深化學生學習有關安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
二、演練機構及職責：
學校成立--學校消防演練安全疏散指揮部
總指揮：——
執行指揮：——
指揮部下設3個小組：
1、疏散組：組長：政教主任——成員：各班主任、樓梯口負責老師。
職責：各教職工根據學校安排，監守工作崗位，在火災發生之際，依據學校應急預案措施及疏散路線，將學生安排到操場等相對安全的地帶，防止學生因恐慌造成擁擠、踩踏等現象的發生，確保學生人身安全。
2、醫療救援組：組長：---老師成員：全體非班主任教師。
職責：保障演練所需一切醫療物資，協助消防隊滅火，另外，負責將傷員運送到安全區域進行簡單救治，確保救助工作順利進行。
3、安全保障組，組長：——成員：班主任和各科任教師。
責：負責維持操場內學生秩序，清點人數，及時將各班應到和實到學生數準確報告給總指揮。
三、演練時間及人員：
——年---月——日，全體師生參與演練。
四、演練報警程序：
1、--月---日，---：--召開消防安全演練的工作會議，佈置各教師的工作職責。
2、---月---日請全體教師各就各位，總指揮宣佈“---國小消防、滅火演練開始”並拉響警報，演練正式開始。
五、組織實施安排：
（一）消防安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生，疏散組長劉志斌主任負責安排非班主任，在教學樓樓梯口指揮疏散，班主任負責組織本班學生疏散逃生。
（二）具體疏散工作安排：
1、樓梯口疏散指揮員安排：
教學樓：
2、教室內學生疏散指揮人員安排：
（1）當時在教室上課的班主任老師迅速組織學生排隊，帶領學生有秩序下樓疏散；
（2）當時在辦公室內辦公的非班主任立即前往樓梯道拐角處疏散學生。
六、疏散要求與注意事項：
1、聽到學校發出的警報聲後，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。老師應指導學生迅速掏出手絹，用水浸濕後掩住口鼻或直接用衣袖捂住口鼻，俯首低行，有秩序地跑出教學樓，來到安全區域。進行疏散逃生時要做到聽從指揮，有序疏散，確保安全。
2、各班到達安全區域後應立即清點人數，迅速向總指揮報告應到、實到學生數。
3、疏散集合地點：先在操場集中，如情況需要，再聽從指揮疏散到其它區域。
4、發生火災，嚴禁組織學生參加滅火。
5、疏散順序：教師領隊，學生排二路縱隊，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踩踏事故。具體安排為：教學樓西邊樓梯依次為-
七、演練要求：
1、對不能參加演練的學生，班主任應提前向學校報告。
2、每位同學準備一條毛巾（忘記準備的用紅領巾代替）。
3、在演練撤離時，要注意彎腰並用濕毛巾捂住口鼻有序撤離。
4、撤離時要安全、有序、快速，特別是在樓梯口不得相互推、拉、擠。
5、演練期間，全體教職工各就各位，防止學生在疏散過程中發生擁擠、踩踏事件，確保演練過程緊張有序。
6、整個演練過程應保持嚴肅，嚴禁大聲喧譁、嘻鬧、議論等。
7、消防演練結束以後，每人寫一篇《參加消防演練後的感想》，由語文老師收齊統一交政教處。
八、報告程序
為了提高營業室員工對當前社會治安形勢的認識，強化一線員工的安全意識，加強員工執行規章制度的自覺性，養成尊章守制的良好習慣。同時為提升營業室及員工的整體防範風險及處置突發事件的能力，達到有效防範各類案件、事故和差錯的目的。我行開展了防爆防搶預案演練。
營業部按照安全保衞防範要求，將此次演練當作一次考驗網點組織能力、防範能力、應變能力和處置能力的重要工作來抓，精心設計演練預案，以防搶劫和防爆炸為演練內容，確定參與演練的人員、演練過程、時間及背景，形成書面預案並將演練預案下發到每位員工，組織員工學習領會，瞭解演練的目的和意義。按照演練預案，營業部的所有員工參加了整個演練過程，並對每位員工的工作職責進行分工，落實演練職責，同時在正式演練之前，進行了多次的練習，特別是針對混亂場面和歹徒劫持人質、威脅搶劫的情況時，要求掌握應對方法，熟悉應對技巧，採取措施做好防衞，做到既要保證人身安全、資金不受損失，又要機智勇敢地與不法分子進行周旋，配合公安民-警制服歹徒。通過演練，使每位員工都熟悉各個演練環節和步驟，並經過自身扮演的角色，深刻領會突發事件發生時的處置要領和方法，從而增強安全防範意識。
20xx年我行在認真貫徹落實總行安全保衞工作精神，強化員工的安全防範意識，使安全管理落到了實處，保證我行財產和員工、客户的人身安全，提升營業室及員工的整體防範風險及處置突發事件的能力，達到有效防範各類案件、事故
和差錯的要求，為我行業務快速平安發展營造一個安全、穩定的環境，20xx年2月4日晚在總行領導的指導下，開展了防爆防搶預案演練。
營業室的同事參加了此次防爆防搶預案演練，並進行了各自工作職責的分工，在正式演練之前，認真進行了多次的練習，尤其是針對混亂場面和歹徒劫持人質、威脅搶劫的情況時，特別要求掌握應對方法，熟悉應對技巧，採取有效方式措施做好防衞，做到既要保證個人，客户人身安全、銀行資金和財產不受損失，又要機智勇敢地與不法分子進行周旋，配合公安部門制服歹徒，每一項演練結束後，總行安保部領導都耐心的提出指導意見，使安保工作深刻落實到每個員工心裏。
通過這次演練，使每位員工都熟悉安保工作對於我行開展業務的重要意義，大家都在此次演練中認真投入角色，強化了安保意識，深刻領會突發事件發生時的處置要領和方法，獲益匪淺。強化了員工的安全防範意識，使安全管理落到了實處，保證了我行財產和員工、客户的人身安全，為我行業務發展和各項改革措施的順利推進營造了一個安全、穩定的經營環境。
一、活動目的
為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的消防安全環境，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習，並舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發事。
二、時間、地點、參加人員
時間：20xx年3月15
地點：幼兒園操場內。
參加人員：全體教職員工及幼兒。
三、演練道具
滅火器等，濕毛巾或口罩，每人一份。
四、現場人員分工
現場總指揮：
現場總協調：
周婷
疏散人員：
協助指揮人員：
五、演練的具體操作程序
1、幼兒在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮靜，保持清醒的頭腦，然後按照擬定的路線進行迅速撤離。
2、報警組撥打119報警；並迅速向上級領導報告失火情況；蔣夏菊、王羅佳老師打開幼兒園前、後門的消防通道，祝小毛負責門口安全保衞；園長在樓梯口負責幼兒下樓時安全。
3、通過廣播指揮師生向樓外疏散：
“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”
“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。
疏散順序：教師領隊，幼兒排兩列隊伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踐踏事故。
擬定路線，疏散路線：教師領隊，幼兒排二列隊伍下樓道，分班按下列路線疏散：
第一組大班、中二班、從西邊樓梯下；與小一班走南門到操場。
第二組中一班從西邊樓梯下，與小二班走中門到户外。
兩個樓梯的疏散情況採取應急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踩踏事故，操場以兩列列隊伍，按做操集合順序。
注意：具體疏散還要根據現場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
1、為模擬活動的真實性，參加演習的幼兒在有煙的環境裏，儘量閉嘴，減少説話，儘可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。
2、在撤離過程中，注意根據教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
3、從樓內撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結束前，從樓內撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內，不要在操場隨意走動。
4、教師安排：各班保教人員帶領本班幼兒撤離；各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。
在操場集中後，各班班主任清點本班幼兒人數，並向園長報告、確定無人員“受傷”後，宣佈疏散演習成功。
一、演練目的：
為讓公司各崗位一線人員深入地瞭解消防應急常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好火災事故現場應急撲救與救護的。統籌作業流程，並具備自救互救與抗擊突發事件的應變能力，能有組織、有順序、迅速地引導員工安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、提前準備的事項：
1、策劃組：XX負責，制定消防演練方案，並在現場對公司全體員工進行培訓學習。
2、救援組：XX負責，準備藥水、紗布、膠帶等藥用品。
3、後勤組：XX負責，準備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、廢棄桶（燃燒木材的容器）2個、滅火器20個、消防車1輛，點火把2個、毛巾5條、哨子1個、消防栓扳手1把、水帶2盤、槍頭1個。
4、宣傳組：XX負責，做好現場拍照，事後及時宣傳。
三、時間、地點：
時間：XX年11月9日上午10:00─10:30
地點：XX倉儲部作業場地
四、演練內容：
（1）滅火器的正確使用方法；
（2）全體管理人員在火災發生初期的撲救能力；
（3）現場遇到火災時的安全疏散；
（4）測試參賽部門員工的反應速度。
五、組織領導：
組長：XX
副組長：XX、XX
成員：xx
六、演練現場組織：
現場總指揮：XX
聯絡組：XX、XX負責現場調度、報警和引導消防部門進入現場，並配合消防部門進行各個組隊的協調工作。
搶險組：XX負責現場的火災初期撲救工作，控制火勢的蔓延。並配合消防部門現場滅火。
疏散組：XX負責施工現場人員的緊急疏散，保證安全疏散通道的暢通，確保人員疏散到指定的安全區域。
救援組：XX負責對“受傷人員”的搶救，並配合消防隊搶救被困人員，或及時送往醫院。
後勤組：XX負責消防材料、設備的供應。
善後組：XX負責人員送到醫院及傷員住院等相關事務。
保衞組：XX等工作人員，負責火災現場附近的警戒任務，保證通往火災現場的通道暢通。
七、疏散演練步驟：
（1）14:29所有組隊人員做好準備，聯絡組、搶險組、疏散組、救援組、後勤組、善後組、保衞組現場等候。
（2）14：30分消防演練開始，點着預備火源，頓時燃起熊熊大火。現場消防員喊到：着火啦！！！趕快撤離！！（由於現場人員情緒激動，應大聲指揮），並請大家保持鎮靜，按疏散線路有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎着腰撤離火災現場，此時操作工人被火燒傷，救援組趕快組織人員把受傷人員抬離安全區域，並電話依次通知各個部門領導。由聯絡組撥打火警電話119，並現場組織各個組隊立即奔赴現場，進行搶險與人員疏散。
（3）14：31分，疏散組迅速趕到現場，指揮現場作業人員從應急疏散通道撤離，撤離過程中，不能擁擠，防止人員踩踏，在撤離中，做好人員撤離保護措施。
（4）14：32分救援組立即趕赴現場，並通知聯絡組和總指揮。救援組組織人員把傷員用擔架抬到救護車輛旁邊，經救援組判斷後做出處理，用公司車輛將傷員及時送往醫院，或及時撥打120急救電話電話通知。
（5）14：34分搶險組迅速抵達現場就近取用用滅火器、消防水滅火，同時查看周圍形勢，判斷火勢有無蔓延的可能，直至將火撲滅。
（6）14：45分火災被完全撲滅，滅完後按規定及時將滅火器、消防桶、水帶移至指定位置並歸位相關工具（以方便後勤組將用完的滅火器重新填裝），保護好現場，等待公司領導及（公司）相關部門調查。
（7）演練結束，大家以熱烈的掌聲感謝總指揮及各個組隊的緊密協作，全體解散。
八、使用滅火器（消防水槍）滅火流程：
（1）現場總指揮組織參賽員工觀看滅口器（消防水槍）滅火流程。
（2）抽調個別員工進行滅火操作。
（3）滅火器（消防水槍）滅火流程完畢。
（4）消防演練圓滿結束，人員解散。
1、演習的目的
增強員工的消防意識，提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力，更好地瞭解公司的防火制度及消防逃生路徑，提高自救能力。
2、消防演習的頻度
公司消防演習原則上每年進行一次，特殊情況下，經防火負責人批准可以增加演習次數。
3、參加消防演習的人員
（1）公司防火負責人及各部門管理人員。
（2）全體保安員。
（3）各部門義務消防隊員。
（4）公司防火負責人和工作人員。
4、演習的組織
公司演習的組織由行政部具體負責，其他部門配合。消防演習準備工作步驟如下
（1）行政部部擬訂消防演習方案。
（2）保安隊在消防演習前兩週內對現有的保安員進行消防集訓，鍛鍊隊員的耐力和意志，使全體隊員能熟練掌握各種器材的性能和使用方法，以達到備戰目的。
（4）演習前公司組織一次消防設施設備檢查，確保大廈現有消防設備正常使用。
（5）公司確定演習日期和時間後，提前一週發文通知各部門，並要求各部門提供參加演習人員名單。
5、消防演習過程
（1）報警程序（保安隊負責）。
①發生火警，首先把火警地點報告保安值班室，值班人員立即到現場確認。
②經確認火警屬實，立即通知行政部經理，按計劃迅速召集各部門義務消防隊員儘快到火災現場。
③行政經理指揮到場人員進行滅火和救人工作。
（2）疏散搶救（生產部負責）。
①負責引導人員向安全區疏散，護送行為不便者撤離險境，然後檢查人員是否有人留在火房內；安置好從着火層疏散出來的人員，並安撫穩定其情緒。
②疏散次序:先從着火部位開始，由內到外，由上到下逐步疏散。並安撫人員，使其不到處亂跑。
③引導自救。組織義務消防員引導員工沿着走火撤離。派人帶領不能從預定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其他地方撤離，並組織水槍噴射掩護。
（3）組織滅火（保安部及義務消防隊員負責）。
①啟動消防水泵，鋪設水帶做好滅火準備。
②關閉防火分區的防火門。
③攜帶滅火工具到着火房間的相鄰房和上下層的房間通道查明是否有火勢蔓延的可能，並及時撲滅蔓延過來的火焰。
④針對不同的燃燒採用不同的滅火方法。
（4）安全警戒（保安部負責）。
①公司外圍警戒任務是清除路障，指導車輛離開現場，勸導過路行人及無關人員離開現場，維護好公司外圍的秩序。
②車間、辦公室出口警戒任務是不準無關人員進入裏面，指導疏散人員離開，看管好着火處疏散出來的物件。
（5）醫療救護（人力資源部、財務部負責）。由部分人員組成醫療救護小組，配備所需要的急救藥品和器材，設立臨時救護站。其餘人員對各自部門的重要資料和帳簿進行保護和轉移。
6、總結消防演習的效果
每次消防演習結束後，行政部須書面總結演習效果和經驗教訓；總經辦部負責蒐集彙總各部門對消防演習的反饋意見；以上兩份總結呈報總經理審閲後存檔。
為深入貫徹落實濰坊市教育局《關於印發的通知》和昌邑人民政府辦公室《關於印發的通知》、昌邑市教育局關於印發《全市教育系統組織開展全員消防培訓演練集中活動實施方案》的通知昌教便函等文件精神，進一步提高師生消防安全素質，增強抗禦火災的能力，防範火災事故的發生，建設平安校園，結合我校實際，決定從20____年____月____日至____月在全校開展消防培訓演練集中活動。
一、工作目標
通過集中開展消防培訓演練活動，消除火災隱患，提升師生消防安全意識，基本實現校園消防管理工作規範化，進一步提升火災防控能力，杜絕責任火災事故，確保不發生重大火災事故。
二、組織領導
成立以校長為組長的消防培訓演練集中活動領導小組，全面負責這項工作。
組長：李海元
副組長：馬友傑、姜秋榮
組員：王福祥、馬君作文吧成、董啟孝各班班主任
三、工作步驟
按照上級消防培訓演練集中活動要求，結合實際制定切實可行的消防培訓演練計劃和實施方案，精心組織，周密安排，紮實推進每個階段、每個環節的工作。
（一)實施培訓階段(4月1日至6月30日）。消防安全培訓要涵蓋以下主要內容：消防安全政策法規、火災危害及火災預防知識、家庭防火滅火常識、火災報警知識、常用滅火器材使用方法及消防安全四個能力（檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓能力）。
面向教職工的培訓主要採取舉辦消防知識專題講座、觀看火災警示教育片、發放宣傳資料等方式，集中培訓、分散培訓、以會代訓相結合。活動期間，各學校至少聘請消防專家舉辦一次消防專題講座。
面向學生的教育培訓，要充分利用宣傳欄、安全課、主題班會、手抄報等宣傳陣地，結合上級下發的學校消防安全示範課，大力宣傳消防培訓演練活動的重要性，提高師生對火災危害性的認識，普及火災預防、初起火災撲救以及逃生自救常識。要通過組織開展消防安全知識競賽、演講比賽、圖片展、徵文等豐富多彩的文體活動，營造濃厚的消防安全文化氛圍，寓教於樂，讓師生更生動形象地掌握消防常識，增強消防意識和防火自救能力。
（二)組織消防應急演練階段(5月份、9月份）。根據上級要求於5月份、9月份分別組織全體師生集中開展一次消防應急演練活動，要結合安全工作計劃制定科學有效的消防安全演練方案。演練活動要模擬實戰，將演練的各個細節分解制定詳盡的實施操作細則，重點檢驗組織人員疏散、撲救初起火災、保證疏散暢通及配合公安消防部隊撲救火災的能力。
（三)查擺隱患階段(7月1日至8月31日）。要利用暑假組織開展學校安全隱患全面排查，重點排查火災隱患、校舍設施安全隱患等，排查各種線路設備是否符合消防安全標準，應急疏散通道是否暢通等，排查工作要做到橫到邊，縱到底，不留死角和盲區。要明確專人負責隱患建檔、報送和監督整改工作，確保排查出的。隱患有人問、有人管、有人解決。對排查出的火災隱患及整改情況，要及時在校內宣傳欄等陣地公示。要徹底消除各種不安全因素，確保下學期各項教育教學活動安全開展。
為認真貫徹落實習近平總書記關於安全生產重要論述，按照《市民政局辦公室關於印發市民政系統消防安全專項整治三年行動計劃實施方案的通知》和縣人民政府安全委員會《關於印發<縣安全生產專項整治三年行動計劃>的通知》要求，結合我縣民政工作實際，制定民政系統消防安全專項整治三年行動實施方案。
一、總體要求
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神、省委十一屆六次全會精神以及市委七屆九次全會精神，落實黨中央國務院、省委省政府和市委市政府關於安全生產的決策部署，以學論述、抓清單、抓整治、抓基礎、抓應急“一學四抓”為主要任務，深入貫徹習近平總書記關於安全生產重要論述，樹牢安全發展理念，強化底線思維和紅線意識，堅持問題導向、目標導向和結果導向，切實壓緊壓實民政服務機構安全主體責任，深入推進行業領域安全專項整治，在狠抓治本上下功夫，完善落實重在“從根本上消除事故隱患”的責任鏈條、制度成果、管理辦法、重點工程和工作機制，不斷推動民政服務機構提升安全管理水平，堅決防範和遏制民政領域重特大安全事故，為保護民政服務對象生命財產安全、促進民政事業持續健康發展營造良好環境。
二、主要任務
（一）深入學習宣傳貫徹習近平總書記關於安全生產重要論述，樹牢安全發展理念。各單位（機構）將有關專題學習內容納入本單位（機構）理論學習年度計劃，推進學習教育全覆蓋。要利用日常檢查、召開會議等形式，深入宣講習近平總書記關於安全生產重要論述。結合“安全生產月”、“全國消防日”、“清明節”、春節等特定時間節點，針對各業務領域民政服務機構及其服務對象特點，以多種方式開展習近平總書記關於安全生產重要論述宣傳工作，進一步向民政服務對象普及安全知識，增強服務對象安全意識，建立羣防羣治的安全管理防線。要經常性強化警示教育，營造安全生產必須警鐘長鳴、常抓不懈、絲毫放鬆不得的濃厚氛圍。
（二）健全落實安全生產責任制。各單位（機構）主要負責人要認真落實管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產經營必須管安全的安全管理要求，不斷健全完善黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責的責任體系。健全定期研究解決安全生產重大問題的會議制度。積極推動安全生產清單制管理，依法依規履行安全監管責任，明確服務機構的主體責任，明確責任清單、履職清單和具體責任人，着力構建機構全員安全崗位責任體系。
（三）有效防範安全風險。圍繞建立安全隱患排查和安全預防控制體系，堅持從源頭上加強治理，建立健全重點民政服務機構服務安全標準規範和風險防範制度，築牢防控安全風險的制度防線。堅持創新方式加強監管，綜合運用信息化、大數據等現代化手段和“四不兩直”（不發通知、不打招呼、不聽彙報、不用陪同接待、直奔基層、直插現場）明查暗訪等手段，全面排查整治民政服務機構安全隱患，以養老機構、救助管理服務機構、兒童福利領域民政服務機構、殯葬服務機構為重點開展消防安全專項整治，標本兼治消除事故隱患，有效落實行業標準化管理。
三、時間安排
從20xx年8月至2022年12月，分四個階段進行。
（一）動員部署階段（2020年8月）
結合工作實際制定細化實施方案，明確目標任務、時間安排和落實措施，做好工作部署。
（二）組織實施階段（2020年9月至12月）
各單位（機構）要深入分析本單位（機構）安全存在的突出問題，對重點場所、關鍵環節安全風險隱患和管理問題進行全面細緻的排查治理，建立問題隱患和制度措施“兩個清單”，制定時間表路線圖，明確整改責任單位（機構）和整改要求，堅持邊查邊改、立查立改，加快推進實施，整治工作取得初步成效。
（三）重點推動階段（2021年）
各單位（機構）結合本單位（機構）服務機構特點，緊盯反覆發生、反覆治理、反覆出現的風險隱患和問題，動態更新“兩個清單”，針對重點難點問題，綜合使用“人防+物防+技防”的措施，加大專項整治攻堅力度，落實和完善治理措施，推動建立健全民政服務機構安全隱患排查和安全預防控制體系，進一步完善民政服務機構安全管理長效機制，確保重點任務取得顯著進展。
（四）完善提升階段（2022年）
深入分析安全共性問題和突出隱患，梳理出在法規標準、政策措施層面需要建立健全、補充完善的具體制度，逐項推動落實。
四、保障措施
（一）加強組織領導。縣民政局成立以局長為組長的消防安全專項整治三年行動計劃領導小組，局養老服務和社會福利股負責日常工作，明確專人負責落實。各單位（機構）要提高政治站位，深刻認識做好專項整治行動的重要性，強化領導責任、勇於擔當作為，制定工作方案，落實工作內容、工作時間、工作責任和工作標準要求，做到主要領導親自抓，分管領導具體負責，職能股室、單位（機構）具體落實。
（二）強化考核督導。各鎮（街道）要加強對本轄區內民政服務機構安全整治工作的監督檢查，市局將結合暗訪、通報、約談等有效措施，對落實情況進行監督和“回頭看”，建立上下貫通、職責明確、齊抓共管的安全管理體制機制。
請各專項整治牽頭股室、單位（機構）於每年前三季度最後一個月15日和12月1日前，彙總、梳理專項整治工作小結、年度工作總結報縣民政局養老服務和社會福利股。
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