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文藝演出方案新版多篇

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:9.62K

文藝演出方案新版多篇

文藝演出方案 篇一

一、指導思想:

為了慶祝三八婦女節100週年,圍繞“婦女”、“母親”、“兒童”三大旋律,展示改革開放以來丹陽婦女取得的偉大成就,展示丹陽婦女的良好形象,體現丹陽婦女良好的舞台形象。

二、活動主題:

巾幗放歌

三、整體格調:

喜慶、熱烈、高雅、感人

四、活動形式:

綜藝演出

五、活動地點:

會展中心演藝廳

六、活動時間

20xx年3月8日前

七、節目安排:

1、童聲合唱聯唱:《獻給母親的歌》

節目要求:學生30——40人,選擇中外歌頌母親的童聲合唱3——4首,注意演唱形式的豐富性。

落實單位:實驗國小。節目聯繫人:朱留鳳。

2、老年舞蹈:《繡紅旗》

節目要求:場面喜慶熱烈。要求女性舞蹈演員20人左右。

落實單位:文化館。節目聯繫人:由周偉和智連喜、朱玲娣聯繫。

3、特色家庭節目

節目要求:朱煒的家庭節目

落實單位:雲陽學校。節目聯繫人:張文英。

4、歌曲戲劇聯唱:《母親》、《嫂子》、《兵哥哥》等

節目要求:由狄留芬、徐海飛、喬慧娜等聯唱。錢網照負責伴奏剪輯。

落實單位:教研室。節目聯繫人:狄留芬、錢網照。

5、音詩畫

節目要求:需創作,由婦聯提供素材,創作反映丹陽婦女工作取得的成績和感人題材。華南實驗學校負責排練,朗誦可以借調其它學校教師參加。音樂編制等由陸建平負責落實。

落實單位:華南實驗學校。節目聯繫人:陸建平

6、民樂合奏:《花好月圓》

節目要求:排練好,統一服裝指揮。

落實單位:文化館。節目聯繫人:周偉。

7、舞蹈《花季》

節目要求:排練女子舞蹈,要求反映歌頌教師或者歌頌祖國題材。情緒喜慶熱烈。

落實單位:實驗中學。節目聯繫人:潘寨花。

8、戲劇表演:《誰説女子不如男》

落實單位:校外活動中心。節目聯繫人:袁綵鳳

八、時間安排:

1、草案制定:11月20日前

2、節目落實單位、節目聯繫人會議:11月24日前

3、節目排練:11月下旬——1月上旬。

4、主持人挑選、訓練:2月下旬。由狄留芬負責。

5、節目審查:2月下旬

6、主持詞撰寫、審稿:2月下旬

7、節目走場、彩排:2月下旬、3月上旬

8、正式演出:3月8日前

文藝演出方案 篇二

為熱烈慶祝建校五十週年大慶,充分體現“挖掘學生潛能,促使學生多元發展”的指導思想,展示學校師生的藝術才能與精神風貌,特擬定本活動方案

一、演出節目

1、女聲獨唱:《今天是我的生日》、《好日子》 表演者:學校教師張媛媛

2、口琴演奏: 表演者:校口琴社團

3、配樂詩朗誦: 表演者:學校教師黃小英、周偉

4、銅管演奏: 表演者:校銅管樂隊

5、合唱:《顧中的彩虹》表演者:校合唱隊

二、節目排練安排

1、女聲獨唱由張媛媛老師自己負責排練,文藝演出活動方案。

2、口琴演奏主要由口琴社團活動指導老師負責選曲與排練,張媛媛老師協助。

3、配樂詩朗誦創作由黃小英、鄧朝負責;朗誦由黃小英、周偉老師自己負責排練。

4、銅管演奏主要由主管該社團活動的指導老師負責排練,張媛媛老師協助。

5、合唱由張媛媛老師負責選人並排練。

6、排練時間:六月下旬——十月上旬

三、相關的準備工作

1、女生獨唱的服裝、磁帶由張媛媛老師準備。

2、口琴演奏的伴奏帶由指導老師負責,服裝穿春秋校服。

3、詩朗誦的配樂由朗誦者準備,PPT由袁曉翔負責製作。

4、銅管樂隊合奏的伴奏磁帶由指導老師準備,服裝穿春秋校服。

5、合唱伴奏由張媛媛準備,着裝穿春秋校服。

6、將各個節目的伴奏與配樂串聯起來的工作由袁曉翔負責。

7、演出地點:階梯教室的打掃由校務辦負責,美化由鎮文化站有關人員負責。

文藝演出方案 篇三

一、晚會名稱:《雕刻時光——暨南京藝術學院人文學院06藝管系畢業彙報文藝演出》

二、晚會宗旨:

《雕刻時光——暨南京藝術學院人文學院06藝管系畢業彙報文藝演出》旨在通過新穎的創意、真切的表演形式、豐富的表演內容和極具現代化的演出手段,充分展示我們藝管系的風采,展示人文藝管系的朝氣、活力、蓬勃、厚重大氣、多才多藝,同時展示人文藝管系特別是06藝管系這一獨特羣體的優秀獨特的氣質、豐富的內涵、內在的生機活力。晚會將以熱烈而親切的場面,精彩生動的表演和歡快喜慶的氣氛,充分體現06藝管系的同學這些未來藝術界的精英和領袖在這裏彙集,從而達到慶祝人文藝管系第一屆畢業生,紀念06藝管系曾經的淚水和歡笑、奮鬥和努力,還有所取得的成績。同時體現我們在演出策劃和演出上的多才多藝。從而紀念我們的青春、歌頌我們的青春。

三、晚會主題:時光,雕刻。個體人生的本質是什麼?我們可以將它定義為“雕刻時光”。我們將人生時光比作大理石,學習、工作等人生的完備手段比作雕刻,那麼如同一位雕塑家面對一塊大理石,為了內心中那一個栩栩如生的成品的形象,我們一片一片、一塊一塊的鑿出不屬於它的部分。大學時代的雕刻對人生的發展至關重要,在這個階段人生的輪廓和線條有了成形的一個思路和方向,大學甚至人生就是為了這個輪廓和線條細細雕琢。

我們的人生就是在雕刻時光,我們所雕刻的美好而精彩的時光總會留在我們心底。大學時光就是我們“雕刻”的一段精彩、難以忘懷的時光。當然,未來的很多時光還待我們去雕琢,直待我們老死的那一刻,我們才是我們自己最美的一件藝術品。

四、演出地點:南京藝術學院附中劇

五、預期成果:

完滿的完學院藝管系第一屆的畢業生的晚會,給其他院、領導、企業展示自己的風采,策劃能力、協調能力等。

六、經費預算:

舞美佈置:包括音響,大屏,效果,燈光等,3萬

海報、橫幅和節目單:5000元

水、盒飯:XX元

演員服裝:6000元

道具等:XX元

演職人員勞務費:8000元左右

其他不確定費用:3000元

音像攝製和製作:5000元,如沒有錄製設備還需租借

合計:61000元

七、可行性分析

市場:南京藝術學院所有院,領導,公司企業,家長

資源:06藝管系音樂班為主導,學校其他院為輔

存在的問題:方案的確定及落實

八、附表

人員分工:

1、導演組:

組長:蔡海江 楊龍亮(推薦)

組員:夏禎陽 周傳乾

任務:a、完成節目收集、審核及排練彩排工作

b、負責節目的編排及歌詠大會全流程的銜接

c、負責統籌、協調和監督好其他小組

2、宣傳組:

組長:葛金霞(推薦)

組員:(待定)

任務:a、負責利用海報、橫幅、傳單、網絡、廣播等方式進行宣傳

b、負責製作海報、節目單

c、負責現場攝像

3、舞台組(場地):

組長:王越(推薦)

組員:(待定)

任務:a、負責舞台美術設計

b、歌詠大會期間的舞台燈光設備、音響設備的正常使用,化粧間、換衣間的選制。

4、主持組:

組長:範海林(推薦)

組員:(待定)

任務:a、選擇合適的主持人

b、撰寫晚會串詞

c、確定禮儀

d、負責歌詠大會物品的購買

5、贊助組

組長:孟瑋(推薦)

組員:待定

任務:負責尋找贊助單位,找到合適的資金

6、拍攝組

組長:張嘉奕(推薦)

組員:待定

任務:負責晚會中視頻的拍攝和採集,錄製當日晚會的錄像並製成dvd

節目流程:

晚會節目構成:

場燈熄滅,場鈴響起後,播放片頭,06藝管系的同學的視頻播放,用視頻的極具氛圍和試聽效果的形式來表現。

在視頻播放完後,晚會正式開始倒計時。倒計時時候的視頻出現數字的間隙時,插入以一幀一圖的速度的06藝管系學生的圖片。

節目的話也可適當的取一些其他的院的,這可以暫定。

特色節目:

《藝管戲》:此節目名字取“藝管系”之諧音,用以導演策劃一場晚會,具體到一場戲來創造以場戲中戲的節目。開始可以先演一出話劇,待到高潮時導演舞美劇務等出來,指導排戲,創作戲,然後再接着開始。中間可以穿插其他工作組來詢問導演其他方面的事,等等。

1、歌舞《藝管風采》

該節目為開場節目。在倒計時結束後,就上場。人員十三個人左右,其中06藝管系的兩三個同學就夠了。舞台燈光藍色為主。視頻以動感的畫面為主,適當插入06藝管四年來的風采。在表演中間的。高潮和結尾,放火焰效果。演員從出場門下,主持人上。

主持人宣讀開場白,介紹到場嘉賓,請領導代表講話送寄語。

2、原創歌曲《青春頌》

表演者:8-10人(歌曲創作田天和王椽可以勝任)

該歌曲為原創,然後也是由作曲者或者其他人編曲。表演形式:吉他和鋼琴伴奏,或者雙吉他伴奏,然後四男四女演唱。

3、器樂演奏《祝福》

表揚者:楊龍亮

該節目是二胡獨奏,具體形式還可以由表演者變更。

此時視頻播放老師的寄語。

4、小品《那些人那些事》

該小品需要人創造,以學校的學習生活和宿舍生活融入進去,包括戀愛、金錢、玩、性等元素融入進去。

5、吉他彈唱

因為班上能彈吉他的人不少,所以這個節目肯定得安排,具體可待定。

此時播放其他學院藝管系畢業的學長學姐們的寄語和祝福。

6、器樂演奏——鋼琴

表演者:湯劼

具體曲目待定,符合現場氣氛演出效果和主題即可。